三下乡社会实践活动

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2024年暑假“三下乡”社会实践活动总结标准模板(6篇)

2024年暑假“三下乡”社会实践活动总结标准模板(6篇)

2024年暑假“三下乡”社会实践活动总结标准模板今年我们三下乡的活动主题是:“盛世华诞传神州科学发展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”!我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队”。

共有学生____名,指导老师____名。

时间共____天。

活动内容:预防流感宣传;____宣传;食品安全卫生宣传;____调研;南澳生态调研;支教;文艺汇演文化培训____天的时间说起来是不常,一周多一点,但对我来说是却是难忘的一周加一点。

从出队到结束的那一刻。

我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。

但是,正是因为台风的来临,也看出了我队具有很强的应变能力。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人道理。

从活动的总体上来说,我认为是成功的。

“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。

我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!我在这次三下乡中明显提高了以下几点:一、严遵纪律对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作,没有一切。

对于我们来讲,在一定程度上是否遵守纪律反映了组员素质的高低,高素质的组员必然严格遵守纪律。

我们要正确地认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、有道德、守纪律的优秀队员。

一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会变得很困难。

三下乡社会实践活动指(3篇)

三下乡社会实践活动指(3篇)

第1篇一、前言三下乡社会实践活动是我国高校学生参与社会实践的重要形式之一,旨在引导大学生深入农村、基层,了解国情民情,服务社会,增长才干,锻炼意志。

本文将为您详细解读三下乡社会实践活动的内容、意义、准备及注意事项,帮助您更好地参与这一活动。

二、三下乡社会实践活动的内容1. 政策宣传:向农村基层宣传党的方针政策,提高农民对国家政策的知晓度和认同感。

2. 科技支农:为农民提供农业科技知识、种植养殖技术等实用信息,提高农业生产水平。

3. 文化下乡:开展文艺演出、书法、绘画、摄影等活动,丰富农民文化生活。

4. 卫生保健:普及卫生保健知识,开展健康讲座,提高农民健康水平。

5. 教育辅导:为农村留守儿童、贫困家庭子女提供学业辅导,帮助他们顺利完成学业。

6. 法律援助:普及法律知识,为农民提供法律咨询服务,维护农民合法权益。

7. 环保宣传:宣传环保知识,提高农民环保意识,推动农村生态文明建设。

8. 脱贫攻坚:参与扶贫项目,为贫困地区提供帮助,助力脱贫攻坚。

三、三下乡社会实践活动意义1. 增强大学生社会责任感:通过参与三下乡活动,大学生能够深入了解国情民情,增强社会责任感。

2. 锻炼意志品质:在艰苦的农村环境中,大学生能够锻炼自己的意志品质,提高抗压能力。

3. 提升综合素质:参与三下乡活动,大学生能够锻炼自己的组织能力、沟通能力、团队协作能力等综合素质。

4. 拓宽视野:通过接触农村基层,大学生能够拓宽视野,了解社会,为今后的人生发展奠定基础。

5. 促进农村发展:三下乡活动有助于推动农村经济发展、文化繁荣、生态保护等各方面进步。

四、三下乡社会实践活动准备1. 组建团队:根据活动内容,组建一支有共同目标、团结协作的团队。

2. 确定活动主题:围绕国家政策、农村需求,确定具有针对性的活动主题。

3. 制定活动计划:明确活动时间、地点、内容、人员分工等,确保活动顺利进行。

4. 招募志愿者:广泛招募志愿者,确保活动人手充足。

有关三下乡活动社会实践报告(5篇)

有关三下乡活动社会实践报告(5篇)

有关三下乡活动社会实践报告(5篇)有关三下乡活动社会实践报告(5篇)社会实践是将理论知识应用于实际情境的过程。

通过实践,人们可以将在学习中获得的理论知识与实际问题相结合,从而更好地理解和应用所学内容。

以下是带来的三下乡活动社会实践报告,欢迎大家一起来收看!三下乡活动社会实践报告篇1 偶然的一次机会,今年寒假我参加了几个高中同学们(现就读于某某大学)的下乡活动。

这次活动的主要任务是采访桂林市秀峰区矮山塘村村支书廖德旺。

这个拗口的地名让我心里充满了疑问:这个村不会人如其名吧?也许就是一个穷山恶水的地方,这个村支书到底有什么能耐?又能把它建设成什么样的呢?带着疑问,带着在网上查到的资料,1月29日,我们踏上了去矮山塘村的路。

然而,就在采访的短短的几天里,我的内心受到了极大的震撼与感动,收获了很多。

这一切,缘于我们的采访对象——桂林市秀峰区假山街道矮山塘村的村支书廖德旺。

是他,让我真正地明白了鲁迅先生口中的“孺子牛”的确切含义。

抵达桂林的第二天早上联系人杨哥把我们载去矮山塘村,一路上,桂林的山水从我的眼前掠过,赏心悦目。

道路平整干净,垃圾桶和绿化反映了一个地方的文明程度,从那整齐排列的垃圾桶和绿化带我心中不禁感慨:桂林不愧是旅游城。

不一会杨哥说:“到了!”我往外一看,矮山塘村里还是干净平整的水泥道路,路上没有看到一片垃圾,旁边是一排整齐的3层楼房,这里没有泥泞的乡村小道,没有错落有致的房屋,怎么可能是村?我仿佛来到了“村里的城”,又一次带着疑问,我们见到了廖德旺书记。

初见廖书记,他给我们的印象是一位淳朴真挚的农民大伯。

一见到我们,书记和我们热情的握手,他穿着朴素的白色衬衫,黑色西裤,堆满笑容的脸上掩盖不了操劳。

在与我们的交谈中,让我印象最深刻的是他说的一句话:“我为老百姓做这些事,是因为我在这个位置上,就应该做这些事,对得起自己的良心。

”“良心”二字如果是别人提起来会觉得似乎有点敷衍,但当了解村支书后,就会觉得,“良心”是他做事的遵循道德标准,是他30多年来为建设好矮山塘村的信念和感激村民信任的情感统一没有过多的客套,在了解我们的来意之后,他就开始像唠家常般地跟我们聊起他的工作。

暑假社会实践活动三下乡【通用10篇】

暑假社会实践活动三下乡【通用10篇】

暑假社会实践活动三下乡【通用10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三下乡暑假社会实践报告完整版(8篇)

三下乡暑假社会实践报告完整版(8篇)

三下乡暑假社会实践报告完整版(8篇)三下乡暑假社会实践报告完整版(精选篇1)“无论是否有人陪伴,今年我会带队下乡。

”一句坚定的话语犹如誓言在队长的耳边荡漾,化为一股强大的力量,激励她跨过每个坎坷,相信“柳暗花明又一村”的桃源美景在路的彼岸。

招兵买马、凝聚团队、组织版块工作、开展实践活动、媒体报道、整理后期资料…….一路走来,任务堆积如山,却迎刃而解。

这就是队长,作为团队的核心,凭借坚韧的意志而长风破浪,直挂云帆济沧海。

三下乡前奏:冰冻三尺,非一日之寒暑期三下乡实践活动是华南师范大学的一项品牌活动,有助于大学生走进基层,立足本职,将理论运用于实践,用实践检验理论,发扬探索真知的精神,也有助于大学生秉承一颗服务爱心,走进乡村,爱心支教,认真调研,开展各种各样的服务活动,传承志愿者乐于服务,传播微爱的优秀品质。

“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。

3月,春色温和,萦绕人心。

但却有人春思忧愁,心中有一份思念与冲动,却蕴含点滴的害怕。

“我要再次参与下乡吗?”队长在苦苦地思索,“尝试带队下乡,会磨练你,是一个很好的机会。

”另一个声音却在她的心中呼唤。

春风又绿江南岸,不及下乡重于泰山。

“今年,我会带队下乡。

”信誓旦旦,引起连绵不断的热情;领航下乡,抒写青春篇章;执着前行,构筑五彩青年梦。

4月,雨纷纷,心相牵。

招兵买马,组织团队,是三下乡的开幕。

网络是信息传播最快速的媒介,是招募队员的最佳途径。

微博、微信、qq、q群一轮又一轮的“空炸”,引起他们的关注,引起他们对下乡的渴望与好奇。

面试那一天,“你为什么选择下乡?”、“你的调研能力如何?有没有调研经历?”……一个又一个问题,检验面试者的智慧与能力,考验他们对爱心服务的认知。

挑选千里马,需要队长的韬光养晦。

汇聚25个不同学院的专业人才,加入伦研服务队;汇聚25股奇异力量,扬帆起航,绮梦七月。

5月,立夏开启,蝉鸣烦心。

找实践学校是一个艰辛的开始,撰写申报书是筹备资金的关键。

关于三下乡的社会实践报告5篇

关于三下乡的社会实践报告5篇

关于三下乡的社会实践报告5篇三下乡的社会实践报告篇1_月26日我们__志愿服务团的20人带上行李,带着各种心情来到了__完小,开始了我们为期13天的支教之旅。

十几天的支教生活就这样结束了,不管当初是什么目的,体验生活也好,寻求新鲜感也好,或者真的想要奉献爱心也罢,反正现在满满的感动,满满的感激,慢慢的喜悦,满满的收获。

想象着这里的条件,想象这里的环境,想象这里的孩子。

想象这里的一切,唯独对于这样的结果之前是没有想过的。

从开始的陌生到熟悉,再从熟悉到习惯,这其中有快乐,有艰辛,有忧伤,更有许多思考。

第一堂课在这里我主要负责小班的英语教学,孩子们大的有十岁了,小的才3岁,有的连普通话都不会说,更何况要他们说英语,头疼不已。

一进教室,课桌歪七扭八的,孩子们有的在地上爬,有的干脆爬到课桌上去了,还有的在过道里互相追打。

这情形都快看傻了。

没错,我的第一堂课就这样开始了。

时间容不得我震惊,只好硬着头皮上,再怎样,这是我的第一堂课,我一定要上下去,而且还要开个好头。

一节课下来,嗓子都扯破了,这确确实实锻炼了我的耐心及应急处理能力。

最后自己都不知道自己是怎样将一节课坚持下去的,不过从在这节课里我发现了一个眼神,是她那求知的眼神鼓励了我,让我有勇气将这节课坚持到最后。

从第一堂课的经验里我学会了很多,首先是我以后一定要提前赶到教室维持好纪律;其次是一定要备好课,尽量多玩游戏,调动学生的积极性;然后是多找机会夸奖孩子,以为你的一句夸奖,孩子就真的那样去做了;最后一定要在课后多陪孩子们一起玩,熟悉他=他们中的每一个人。

第一声老师事情发生在我们来__的第一天,当我们的车还没驶进学校,就有好多孩子闻声而来,一路追着我们的车子跑,“老师”,一个5、6岁大小的孩子在我们伸出头来和他们打招呼时冲我们使劲喊。

也不知道是不是喊的我,还是他喊的是我们全体队员,反正我响响的应答着他的呼唤。

这是我来这里听到的第一声老师,也是我人生中第一次这样被人称作老师,“教师”这个自己小时的梦想,现在竟然真的成为“老师”了,心情异常激动。

三下乡社会实践报告【12篇】

三下乡社会实践报告【12篇】

【导语】三下乡即有关⽂化、科技、卫⽣⽅⾯的内容知识在农村普及,促进农村⽂化、科技、卫⽣的发展。

⼤⼒开展⽂化、科技、卫⽣三下乡活动,是我们党全⼼全意为⼈民服务宗旨的具体体现。

以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的三下乡社会实践报告【12篇】,供您参考学习!1.三下乡社会实践报告 ⼀、指导思想 服务和谐社会建设,锻造思想政治素质,展⽰重⼤学⼦风采。

本次暑期社会实践我院学⽣社会实践将就西部农村⽔及其⾃然环境、西部城镇能源现状与城镇居民⽤⽔、节⽔情况、环境保护、“能源、资源、环境”的可持续发展与城镇化之路等⽅⾯,在中国西部重点在全国统筹城乡综合配套改⾰试验区(重庆)进⾏调查和宣讲,为提⾼公民节能减排和环境保护意识,实现经济社会全⾯、协调、可持续发展献计出⼒,加速西部的城镇化提供决策依据。

⼆、活动意义 当代社会越来越强调⼤学⽣的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重⼤学⽣的综合素质,⽽⼤学⽣最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。

同时,基层社会尤其是西部的农村也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的⾯貌找到⼀条渠道。

作为全国统筹城乡综合配套改⾰试验区(充分发挥⼯业对农业的⽀持和反哺作⽤、城市对农村的辐射和带动作⽤,建⽴以⼯促农、以城带乡的长效机制,促进城乡协调发展)的重庆市的重庆⼤学学⼦,更应该⾛到农村去为农村的科技、⽂化、卫⽣服务,协助改⾰开放新农村建设,同时也体会⼀下城乡统筹下新农村的新⾯貌。

通过开展⼤学⽣“科技、⽂化、卫⽣”三下乡活动,在扎实深⼊的实践服务中学习领会“三个代表”重要思想,进⼀步激发青年学⽣成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性,增强青年学⽣建设祖国、振兴中华的责任感和使命感。

通过组织“三下乡”活动,开展西部城镇能源与环境现状调查对于青年学⽣砥砺意志、锤炼品质,汲取成长成才、建功⽴业的强⼤精神⼒量,以实际⾏动传承和弘扬伟⼤的民族精神具有重要意义。

三、重庆市xx区概况: 重庆市区xx由“四川省xx地区”演变⽽来。

三下乡社会实践活动报告5篇

三下乡社会实践活动报告5篇

三下乡社会实践活动报告5篇三下乡社会实践活动报告篇1__年_月__日至_月__日,我随__大学__学院管理科学与工程系三下乡的队伍来到了__村进行社会实践。

这对于从小在城市中生活的我来说,是一次难得的经历。

短短的三天时间,我感受了浓厚的乡村生活气息,丰富了生活经验,也产生了很多感想。

进入村后,一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间,把我们送到了老乡家。

沿路上柿子树,苹果树,李子树,桃树,核桃树等应有尽有,使我对大自然倍感新奇。

进了农家以后,我发现老乡还养了蜜蜂,猪,鸡,这一切都是城市所缺失的乐趣。

另外我还深切的感受到村里的治安情况相当好,家家民风淳朴,邻里关系和谐,使我毫不夸张感受到了夜不闭户的美好生活。

其实真正身体力行地接触百姓是通过入户的问卷调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。

他们朴实认真地回答我们的问题,从他们的答话中我不仅认识到了他们的热情好客和朴实的心,还被他们努力地改变自己境遇的精神所感动。

下面是我的几点具体的体会:法律知识我们这次文件调查的主题就是有关农民对法律的了解的问题。

希望从我们大学生本专业的角度了解当地农民生活的方方面面,利用收集到的材料力争以法律为出发点,总结经验,找到问题的解决方法。

从调查中显示__%的农民不关心法律,__%的农民没有遇到过法律方面的纠纷。

分析其原因,在我看来并不乐观。

目前,我国农业正处在由自给自足的自然经济向社会主义市场经济的转变和从传统农业向现代农业的转变过程中,农村经济还相当薄弱,远远落后于市场经济的需要。

在此状况下,人们过着较封闭的自给自足的生活,对法律需求不高,对法律调节社会生活的要求不高、不迫切。

大多数农民对法律不了解,法制教育匮乏也是必然的。

法制教育的匮乏源于农民文化知识的匮乏,农民文化知识的匮乏源于农民文化水平的低下(目前,占全国__%以上的文肓和半文盲在农村,农村九年制义务教育在大多数农村仍无法真正落实),农民文化水平低下源于农村经济的落后。

“三下乡”暑期社会实践报告模板(10篇)

“三下乡”暑期社会实践报告模板(10篇)

“三下乡”暑期社会实践报告模板(10篇)“三下乡”暑期社会实践报告模板(篇1)20__年__月大学生“三下乡”社会实践活动报告“三下乡”一种社会实践活动,为乡下的人们宣传各种工作,在这次老师组织的三下乡中涉及到了网络,五个重庆,心理健康,科学等几个重要的宣传工作。

__月__号我们在老师的带领下参加了三下乡社会实践活动,活动在南泉开展!当天,我们一起早早的来到了南泉,这个虽不美丽,但却非常热情的地方,那里的人们和蔼可亲,我们一到就为我们准5备了地方,热情的接待我们,随后我们就开始分工合作,分成小组,各自宣传自己的工作。

大学的生活多姿多彩!有各种实践,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们宣传工作就是五个重庆,活动让我们深入农村,了解民情。

“五个重庆”相信大家都很熟悉,对,他们分别就是:“宜居重庆”、“畅通重庆”、“森林重庆”、“平安重庆”“健康重庆”。

森林需要护佑。

交通需要护佑。

平安需要护佑。

健康需要护佑。

家园需要护佑。

象征新生、未来、新希望的光明精灵天使,浑身散发着光辉,拥有传说中的美丽、善良、纯真与勤劳,她们会用心去感动人们,净化人们的心灵。

建造一个和平、友爱的世界是她们的理想。

她们有颗无私的心,会帮助需要帮助的人。

校园的学子是实现这些理想的根据地,如同革命历程中的红色摇篮。

不管风吹雨打,历史变迁、校园永远是中国新生活力的源泉。

每所大学就是一个根据地,每个大学生都是那革命的小石头。

他们就是这个和谐社会的参与者、建设者和守护者。

“五个重庆”对社会有着重大的影响,是一项系统工程,涉及众多领域和单位。

一旦这些资源聚合起来,将产生巨大能量。

一切都坚定着重庆人的信心。

对于“五个重庆”的前景,众多专家学者乐观地预测,当发展观念为之一新、决策转化为行为时,“五个重庆”将对重庆经济发展起到倍增作用。

易小光就是乐观者之一。

他说:“五大立体功能一旦成型,在对城市整体形象塑造、城市核心竞争力提高、增强对外吸引力等方面,都将产生明显功效,重庆人居和投资环境也将得到根本改善。

大学生三下乡社会实践报告(七篇)

大学生三下乡社会实践报告(七篇)

大学生三下乡社会实践报告(七篇)三下乡社会实践活动可以让我们得到很好的历练,虽然从筹备到结束需要花费许多精力,但是完成以后还是觉得很高兴。

下面是小编给大家整理的大学生三下乡社会实践报告(七篇),欢迎大家来阅读。

大学生三下乡社会实践报告篇1一、实践目的丰富暑假生活,增长社会阅历,增强自己的耐心和责任感,更好的将书本上的知识与社会实践相结合,为以后踏入社会积累经验。

通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解和认知这个社会,能在这次实践中增长见识,更为重要的是检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭,并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

二、实践内容(一)创办辅导班,正式开始暑假实践临近放暑假的时候,看见导员放在公共邮箱里的社会实践要求,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,我想社会实践也是大学生学习知识锻炼才能的有效途径,更是大学生回报社会的一种良好形式,所以放假回到家里,跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。

但是由于爸妈仍不太放心我一个人出去工作,所以自己又继续了老本行————暑假小学生培训班。

1.做好准备工作因为学校放假有些晚,所以准备工作就必须得快,因为要赶在学生放假之前,这样才能更好地进行宣传,为招生做好铺垫。

1) 选地址首先我考虑办培训班要在交通便利,环境干净,地方宽敞的地方,这样才能方便孩子安全的活动和学习。

所以我在坊子新区我家附近租了一套带小院的房子,而且地址位于城中心,方便家长接送。

2)制作宣传单及招生房子落实好之后,我便从区政府借来三十张桌子和四十个凳子,按照不同年级将凳子和桌子安排在不同的教室。

随后制作宣传单了就是,通过自己所学的专业,我把宣传单做的颇具特色,引来不少学生和家长前来咨询报名。

我认真带领家长参观,详细为他们解释我们的教学安排和模式,解释他们的种种疑问,赢得了不少家长的信赖。

暑假三下乡红色社会实践报告4篇

暑假三下乡红色社会实践报告4篇

暑假三下乡红色社会实践报告暑假三下乡红色社会实践报告精选4篇(一)尊敬的老师:您好!我是来自XX学校的学生XXX,我想向您汇报一下我的暑假三下乡红色社会实践活动。

今年暑假,我参加了学校组织的三下乡红色社会实践活动。

这次实践活动的目的是通过走进农村,了解红色文化,感受农民的辛勤劳动以及了解他们的生活,进一步增强我们的社会责任感。

在实践活动中,我们首先去了红色旧址,学习了一些红军的历史知识,了解了他们的英勇事迹和为了新中国的建设所做出的巨大牺牲。

通过这些讲解和参观,我们更加深刻地认识到了红军的伟大和他们为我们争取民族独立和国家解放的重要贡献。

之后,我们来到了一个农村小学,给孩子们上义务教育课程。

在这个过程中,我亲眼目睹了孩子们渴望上学的心情,他们用满满的热情迎接我们的到来。

我和我的同伴们细心倾听孩子们的问题,引导他们思考,激发他们对知识的兴趣。

在交流中,我发现孩子们对英语和科学都非常感兴趣,所以我带来了一些学习资料,并与他们共同探讨学习方法和技巧。

通过这次教学过程,我深刻体会到了教育的重要性,也更加明白了每一个学生都应该有充分的接受教育的机会。

除了给孩子们上课,我们还参加了一些农村的劳动,如在田间劳动、帮助农民收割庄稼等。

这些劳动虽然简单,但它们让我们亲身体验到了劳动的辛苦和艰苦,也让我们更加珍惜学习的机会和努力的意义。

在这个过程中,我们还结识了一些农民,听取了他们的生活经历和对未来的期许。

通过与他们的交流,我们了解到了农民的辛苦和他们为农业发展和农村振兴所做出的贡献。

通过这次暑假三下乡红色社会实践活动,我从不同的角度看待了农村和红色文化,也更加深入地了解了农民的辛勤劳动和他们的生活状况。

这次实践不仅使我成长,也使我更加感恩和珍惜了现在的生活和学习机会。

非常感谢您的关注和指导!XXX 敬上暑假三下乡红色社会实践报告精选4篇(二)暑假下乡实践让我受益匪浅,不仅让我感受到了田园风光,还让我深入了解了农村的现状和农民的生活。

暑期“三下乡”社会实践专项活动3篇

暑期“三下乡”社会实践专项活动3篇

暑期“三下乡”社会实践专项活动暑期“三下乡”社会实践专项活动精选3篇(一)“暑期‘三下乡’社会实践专项活动”是一种传统的暑期实践活动,旨在提供大学生与农村地区的接触机会,增进对农村地区的了解并为当地群众提供服务。

这一活动通常包括“下乡、下访、下企业”三个环节。

首先是“下乡”,大学生代表团会前往农村地区,与当地的农民交流、生活、劳动,了解农村的生态环境、农业生产、农民生活以及农村发展的现状。

在这个过程中,大学生可以亲自体验农田劳作,参与一些农村社区的改造工作,促进城乡交流和融合。

其次是“下访”,大学生会走访贫困户、农民工家庭以及农村学校等地方,了解当地的贫困状况、农民工问题以及农村教育的困境等。

通过与当地群众的沟通交流,大学生可以了解到农村地区面临的问题和需求,为制定更有针对性的政策和解决方案提供参考。

最后是“下企业”,大学生代表团会走访当地的农村合作社、农民专业合作社等企业,了解当地特色农产品的生产、加工和销售情况。

同时,大学生也可以把自己在学校所学的专业知识应用到实践中,为当地的企业提供一些专业建议和技术支持,促进农村经济的发展。

通过“暑期‘三下乡’社会实践专项活动”,大学生可以深入了解农村地区的真实情况,加深对农村发展的认识,提高社会责任感和服务意识。

同时,这一活动也为大学生提供了一个锻炼自己实践能力、培养团队合作精神的机会。

暑期“三下乡”社会实践专项活动精选3篇(二)暑期“三下乡”社会实践是一次非常有意义的活动,通过参与这次实践,我学到了很多东西。

在这次实践中,我和同学一起前往农村地区,与当地的农民们交流、学习、帮助他们解决实际问题。

首先,通过这次实践,我深刻体会到了农民的辛勤劳动和付出。

在农村地区,我亲眼目睹了农民们在艰苦的环境中辛勤劳作的场景。

他们不仅要面对天气的变化,还要承担着农作物生长过程中的各种困难和风险。

这让我意识到了农民们的辛苦和付出是我们生活得如此美好的重要支撑。

其次,通过与农民的交流,我了解到了一些他们面临的实际问题。

三下乡个人社会实践报告5篇

三下乡个人社会实践报告5篇

三下乡个人社会实践报告5篇大学生的三下乡社会实践活动尽管涉及面广,内容丰富,但也必须与农村实际需要相结合,以下是小编整理的三下乡个人社会实践报告,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

三下乡个人社会实践报告(一)此次三下乡的队员来自不同的专业,不同的年级,然而缘分却让我们相聚在一起。

短短的十天里,我们团结一致,互相帮助、互相照顾、互相分担,这种感情单纯而又温暖,让我收获了在大学一年都未曾拥有的深刻友谊。

在分别后,那些在大店一中一起共进三餐的温馨感觉,变成了最奢侈的愿望和永远的饥渴。

条件反射般地想起了,大家坐在一起开例会、谈经历、说感悟;一起吃西瓜,或是在活动中结束一天的生活……然而这一切的一切都过去了,留念那份感觉,那份大家日夜相伴的感觉;留念那份感情,那份用最短的时间结下的最深的感情。

“三下乡”将我们紧紧的联系在一起,如此走过,如此珍惜。

尽管有那么多的不舍,我们还是要离开;尽管有那么多的留恋,我们再也无法回到过去;尽管……尽管……这份记忆在我的一生中都是一笔任何东西都无法超越的财富。

我的人生中因为能有这样的记忆而荣耀。

在这十天里,我明白了自己的方向,认清了自己以后的路,也知道了自己以后应该如何去做,以后的日子里,我将用我的实际行动来领悟在老区发现的这些值得学习的对象,将收获的这些感动,化作前进的动力。

愿我们这个团队中的每个人都能拥有这样团结奋进的理想。

三下乡个人社会实践报告(二)一、本组活动概况为了积极响应校团委、学生会提起的20__暑期“三下乡”社会实践活动,展示大学生的精神风貌,增加对身边社会的了解,增广自身见闻,提高综合素质和能力,我们依然参加了这次“三下乡”社会实践活动。

下乡,也就要求我们走进基层,深入了解群众,去看一看、体验一下真正的乡村生活。

考虑到山东省范围很大,地理、经济、文化等方面有一些差异,所以我们很庆幸五名成员来自五个地市,东到胶东的青岛,中间有潍坊、淄博,再到鲁中的济南、泰安,横跨近400公里,可以在很大程度上避免结果的局限性、片面性。

三下乡活动实践报告五篇

三下乡活动实践报告五篇

三下乡活动实践报告五篇三下乡实践活动的举办不仅促进了我国先进生产力的发展,而且帮助和引导了我国大学生们按先进生产力发展要求成长成才。

下面是给大家带来的三下乡活动实践报告,希望能够帮到你哟!三下乡活动实践报告11、实践目的为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的潜力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。

参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。

虽然是短短的十几天,却是截然不一样的体会。

这次我们去的是秦安县西川镇王湾村,在那里开始了我这个假期的社会实践。

实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

透过这段时光的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

2、实践资料三下乡已经结束已经一个月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅仅是感动,还有成长。

比较以前,感觉自我成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。

生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。

而这些都是我人生不可缺少的财富。

为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,主要资料涉及以下六个方面:2.1“法制下乡、法律宣传”我们结合自我所学的专业,发挥我们的特色,根据农村法律普及率低的状况做一些法律宣传。

我们能够透过彩页宣传,传单宣传,走访宣传等。

2.2法律调研利用我们所学的专业知识,结合国家制定的有关政策法律法规,深入实际的调查该地的农民对“保护自我合法权益”的认识。

三下乡社会实践活动报告范文(10篇)

三下乡社会实践活动报告范文(10篇)

三下乡社会实践活动报告范文(10篇)三下乡社会实践活动报告范文(精选10篇)一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕,回顾过去的实践活动,倍感充实,收获良多,是时候准备写实践报告了,下面是小编整理的关于三下乡社会实践活动报告的内容,欢迎阅读借鉴!三下乡社会实践活动报告(篇1)为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导,__学院20__年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。

此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识,促进社会主义和谐社会的发展。

调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队,赴__区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。

随着科学技术的不断发展,在广大的农村地区,科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。

为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进网络知识在农村的传播,我们这个小分队用了近两周的时间,对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查,并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作。

一、前期准备20__年__月__日——__月__日,学校及各分队做了大量的宣传工作,并立项。

20__年__月__日——__月__日,我们所属的小分队在指导老师__的指导下,明确了调研的有关事项,确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。

就各调研地的实际情况,此次调研的程序,调研任务作了进一步的明确。

20__年__月__日——__月__日,我们这个小分队在__老师的带领下,赴__区多个村子进行了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。

调查十分顺利,得到了当地村委会领导的大力支持。

调查过程中,我们发现了__区__村的情况具有普遍性。

二、调查过程在调查的十天多天时间里,天气显得格外晴朗,虽然气温有些高,但是我们的调研还是十分顺利的完成了,在各村的调研过程中,所有成员由刘老师分成了三个小组,在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。

“三下乡”社会实践报告13篇

“三下乡”社会实践报告13篇

“三下乡”社会实践报告13篇暑期三下乡社会实践调查报告篇一今年暑假,本人有幸作为XX学院三下乡代表队的成员之一,来到清远市XX县福堂镇进行实践调查。

7月23日,我们经过6个多小时的颠簸,来到了福堂镇。

这块土地给我的第一感觉是挺穷的,矮矮的房子,窄窄的马路,一点也没有城市的那种繁忙的气息,这是一个娴静的农村。

我们在这镇上呆了9天,短短的9天,说实话,我们所做的是微不足道的。

不过,我(xx年共有2948人,团员共有408人,3个团总支部。

2个团支部,团的工作是以服务社会。

经济建设为中心。

地理位置方面,西面为广西贵州市,东面为连南(大约9公里),北面为永丰市,主干道是S263。

而在镇面上,以个体商贩、供销社为主。

在9天的实践调查中,我总结了5大问题,分别是:1、计划生育问题计划生育是我国的基本国策。

9月份,新的计划生育法开始正式实施,可见国家对计划生育的重视程度。

而且,在农村,说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主要工作之一。

福堂镇有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子多了,农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。

应严抓超生,做到有法必依,执法必严,违法必究。

2、普法宣传问题25号,我们进行了一个上午的法律咨询活动。

通过这次活动,我们普遍一个问题,就是农民的法律意识薄弱,法律知识太少了。

他们不懂得用法律来自己的合法权益,另一方面,从和农民的私下谈话中我们也发现,司法部门在某些时候、某些事情上没有做到有法必依,执法必严,而是以权代法,以人治代替法制,没有很好地从根本上保障农民的利益。

3、科学致富问题致富需要科学的方法,想蛮牛一样死干是不能真正地致富的。

在我们的入户调查中发现,很多农民都有心想致富,让日子好过些,但是愁于没有人指引方向,缺乏资金等。

农民想致富,这是好事,而他们需要指引的人,这便是政府要做的事情了。

福堂镇的主产作物和经济作物较单一,而且分散经营,能不能找到其他途径致富。

开办农业技术培训班,提高农民的生产技术;进行现代化经营;引进龙头企业,定单产业,做到规模效应;以点带面,辐射全镇。

三下乡社会实践报告调查报告4篇

三下乡社会实践报告调查报告4篇

三下乡社会实践报告调查报告三下乡社会实践报告调查报告精选4篇(一)随着我国社会主义新农村建设的不断推进,农村地区的经济社会发展取得了显著成就。

为了更好地了解农村的实际情况,响应国家对于青年学生深入基层、服务社会的号召,我们组织了一次为期两周的“三下乡”社会实践活动。

本次实践活动旨在通过实地调查和亲身体验,了解农村的生产生活状况,探索农村发展的新路径,同时培养青年学生的社会实践能力和责任感。

深入了解农村的生产、生活、教育、卫生等方面的实际情况。

探索农村经济发展、文化传承、生态保护等方面的有效途径。

增强青年学生的社会责任感和使命感,提升解决实际问题的能力。

在实践开始前,我们进行了充分的准备工作,包括对实践地点的初步了解、实践活动的策划、团队分工的明确等。

我们通过查阅资料、咨询专家、组织讨论等方式,对即将前往的农村地区有了初步的认识,并制定了详细的实践计划。

实践期间,我们围绕以下几个方面开展了工作:生产调查:我们深入田间地头,与农民一起劳作,了解农作物的种植、管理和收获情况,探讨农业生产的现代化和技术革新。

生活观察:我们走访农户,了解他们的日常生活、收入来源、社会保障等情况,关注农村居民的生活质量和需求。

教育支援:我们为当地的孩子开展了一系列教育活动,包括课外辅导、科普讲座、文体活动等,旨在丰富他们的暑期生活,激发学习兴趣。

卫生服务:我们与当地的卫生机构合作,开展了健康知识讲座和免费体检活动,提高农村居民的健康意识和自我保健能力。

通过本次实践活动,我们取得了以下成果:调查报告:我们撰写了一份详尽的调查报告,记录了农村的生产生活状况,分析了存在的问题和挑战,提出了针对性的建议和对策。

社会影响:我们的实践活动受到了当地居民的热烈欢迎和高度评价,对提高农村的教育水平和卫生条件产生了积极影响。

个人成长:参与实践的学生在服务过程中锻炼了自己的能力,增强了团队协作和问题解决的能力,提升了自身的社会责任感。

通过本次“三下乡”社会实践活动,我们深刻认识到理论与实践相结合的重要性。

有关三下乡社会实践报告 8篇

有关三下乡社会实践报告 8篇

有关三下乡社会实践报告 8篇有关三下乡社会实践报告 1从20__年__月__日踏上征途到20__年__月__日活动结束,20__年__月__日的暑期三下乡留给我许多许多......我们的队伍由06和07级的8个农学院的同学,3个食品学院的同志和个工程学院的精英组成,也许我们的学院不同,也许我们的年级不同,但我们对任务完成的心是一样的,对为农村传播科学技术尽自己一份力的心是一样。

大家都为能参与这个活动感到骄傲与自豪。

一连4天的活动让我们当中互不相识的人成为了朋友,相互关怀。

大伙团结一致,全心投入于活动中,只为让活动进行的更好。

在乡村留下了我们饿脚印,散下了我们的汗水,而在农民的眼里收获了果实。

每天我们都怀着激动而兴奋地心情认真工作,食品知识宣传,农业机械技术宣传,作物病虫害的防治教育,新品种的种子派发,深入农村进行的社会调查,田间实践行,国土资源的调查,宣讲会,团日活动,文艺表演等。

每一天的活动各异,使得每一天都是充满挑战的一天,也是满载成果而归的一天。

最让我感动的是大家的热情与干劲,也许有困难,也许有挫折,可是我们始终携手走过。

难忘大家付出的汗水和心血,尤其是在文艺演出时。

由于时间和地点限制,我们放弃和另一个队伍的合作,独挑大梁。

3个人,一台戏!期间的艰辛是无法言语的,但我们仍积极的面对。

与当地政府多次沟通,寻求帮助;在乡镇上主动寻找,发动志愿者协助;每个人都使出十八般武艺与创意为演出添一份光彩;工作后休息时间也罢了,直接就是为演出练习。

除了吃饭睡觉,每一分钟都是充实的度过。

当我们在演出时看到观看的群众的笑脸,一切都是值得的。

应该说,我们的4天里,每一天的付出都有着满满的回报。

在这4天中,我们无比的接近农民们,贴近他们的生活。

农民作为最底层的劳动者,一年到头都是面朝黄土背朝天,他们的每一分收获都是来之不易的。

但生活的艰辛没有打垮他们,他们的心是乐观。

知足常乐,朴实热情,是我们在许多农民身上看到的。

三下乡红色社会实践活动报告【通用3篇】

三下乡红色社会实践活动报告【通用3篇】

三下乡红色社会实践活动报告【通用3篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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——富源县竹园镇乐乌小学在酷暑地夏天,我们怀着无比激动地心情背上自己地行囊踏上了“三下乡”地实践当中.为了响应中国共产党及共青团地号召,云南师范大学文理学院为了贯彻落实“科学发展观”、“构建社会主义和谐社会”;极力“培养四有新人——深入体会社会”和“深入理解民生问题”和“教育是国家繁荣富强地强有力武器和推动社会生产力地发展地内在驱动力”等组织了“三下乡”地活动.一方面,跟随着共青团地号召及中央地政策,以实际行动组织了“三下乡”志愿者活动,让我们通过实践来净化自己地心灵,通过实践来体验行行色色地社会在不同地社会背景下,作为当代大学生如何换位思考,如何随机应变,如何根据实际情况提出合适有效地建议,如何通过社会调查了解分析现状等等.这些都是作为当代大学生理应具备地基本素养;另一方面,深入乡下,了解民生,了解人民所需,所想;了解当地地教育文化水平;了解当地地经济状况;了解当地地科学技术及卫生等,重要地是让我们懂得民生地疾苦、懂得我们现在地术士地生活是来之不易地,该珍惜什么,该做什么,该放弃什么;同时深刻体会在做每一个决定或是提出自己地观点决策时先要做什么,是先深入调查,倾听民意呢,还是纸上谈兵等.带着“这些”我们乘坐着校车向曲靖市富源县竹园镇蚂蚁咋村乐乌小学前进.文档收集自网络,仅用于个人学习在此途中,虽然道路有些跌破,有些辛苦,但沿途地风景是让我们舒展心情,消除疲惫地最佳营养品:万里无云地蓝天(偶尔飘来地几朵白云,那是欢迎你地标志,迎接你地到来)、路旁地各色地小花,让你不自觉地想像到即将到达地村镇里德人们是有多么地热情、苍翠地山,绿油油地小草,还有种满农作物地田(大多都是玉米农作物,一眼望过去又大又饱满地玉米).虽然经济地发展不及其它迅速发展,但自然风光地美是无法形容地,对生态坏境地保护和重视让我们体会到该富源县竹园镇乐乌村委会地政策及在促进经济发展地同时深入落实并加强生态文明建设,建设“两型社会”——极力配合“十二五规划”建议提出地:加快建设资源节约型和坏境友好型社会、提高生态文明水平.大约下午我们就到达了乐乌小学,当看到那些小学生小小地,身上穿着有点脏,有点破烂地衣服,个个是那么地娇小,那么地瘦弱,让我想到城里地小孩,突然间感觉心里一阵酸痛,眼眶里顿时挤满了泪水,望着一双双清澈明亮精灵地眼睛,心里不由生气怜悯之情.乐乌小学地老师很热情,在和他们地谈话间间接地体会到老师们地涵养,由衷地敬佩他们.文档收集自网络,仅用于个人学习在这短短地一个星期之内,我们体会到了许多也感悟了不少,重要地是我们从中学到了许多在课堂上或是在城里学不到地可贵地知识、经验和感受.文档收集自网络,仅用于个人学习一、坏境(学习坏境,生活坏境,教育坏境)学校地坏境是艰苦地,有一块不大不小操场,但学校不忘要让学生全面发展,设置了各种活动培养学生在“德、智、体、美、老”全面发展,学校地教学设备落后,但学校在教学方面全面规划,尽力做全做好;他们地教科书是破旧地,虽然是破旧地教科书,但他们上课任然是那么地认真,记下老师在课堂上所讲地重要地内容,不懂地及时举手提问,他们对学习地热情让我由衷地佩服.第一次上课,第一次给他们讲课我怀着无限地激情开始了我地“教学”生涯,我认真备课,把知识尽可能浅显地讲解,但是有时候一个很简单地问题会讲上十几遍,我依然在坚持着,直到他们听懂为止.我和另一个同学是负责数学这一方面地教学工作,我们根据他们地学习情况,在他们上课之余组织了一些关于数学方面地活动,比如帮助他们补补他们在数学方面薄弱地地方,一些数学竞赛等,希望他们能够学到更多地知识,有美好地前途.文档收集自网络,仅用于个人学习二、谈心(愿望、梦想)在最后一次课堂上,我们和所教地那些学生在一起交流,提及到梦想与愿望地问题:老师:每个人从小就会为实现心中地某一个梦想而努力着,不乱前方地道路是多么地坎坷和充满荆棘,就算是要冒着暴风雨雪也要依然前进,但人是善变地,在坚持自己梦想地同时,会有限变化,但我们会不会动摇取决于对梦想地坚持,那么,我们想请问一下各位同学地梦想或是愿望是什么?文档收集自网络,仅用于个人学习学生:老师,我地梦想是当一个宇航员;学生:我地梦想是当一名人民教师;学生:我地梦想是当一名科学家;学生:我地梦想是当一名医生……老师:为什么要当宇航员、人民教师、科学家呢?……学生:我想遨游全世界,让每一位乘客高兴地看遍全世界;学生:我想把我地知识全部传授给我地每一个学生,教会他们做人地道理;学生:我想为我们地国家做出自己地一份贡献……他们地回答很让我们感动,那么小地年纪在那样地教育坏境下会有这样地想法,这样地思想真让我们感到意外,但最重要地是感动了我们.可见,虽然教学施舍不齐全,但乐乌小学地教育质量不仅好而且吧哪里地学生教得好,在心里素质和个人涵养发面教育地很好.文档收集自网络,仅用于个人学习三、社会调查(老百姓地生活,经济状况等)“三下乡”地活动之一就是深入农村,了解民生.让我记忆犹新地是我们采访了一家,他们地情况是这样地:家中居住着两位老人和他们地一个儿子;其中老爷爷是盲人,老奶奶听力不好,双脚不灵活,杵着拐杖,他们地儿子身体健全,他有一个儿媳妇跑了;当我们去到他家地时候让我们感到心寒地是他们居住地房子岌岌可危,再看看他们地房间更是破烂地不行,连个像样地厨房都没有,听老奶奶说,他们地一顿三餐就是吃稀饭,连柴米油盐酱醋茶都买不起,家中虽有一个儿子,但整天无所事事,吃了就睡睡了又吃,取了个媳妇把家里地致歉地东西都带走了,现在不知道人在何处,对于生活地维持就紧靠着政府地那点微薄地补贴,她说:咋办啊,生活难啊!听着老人地讲话,眼泪不经意间留了下来,让我感慨万分,于是我们商量着给他们买了些面条、盐巴、酱油、醋和大米,虽然不多但还是希望能够帮助他们.儿子地懒惰,贪睡和糜烂,让我想到现代地年轻人地生活是多么地混乱,对父母地不理不管,是多么地不孝.回头再看看另一家则是丰衣足食,漂亮地房子,在众多地房子当中是鹤立鸡群啊,可见,该村地地两级分化是多么地严重,甚至有地家庭来年供小孩上学地钱都没有,从小就在家中帮着父母亲做农活,然而在我们地采访当中,有极少数地家庭地孩子从小地教育坏境极好,不仅上好地学校,而且回到家中还有家庭教师帮着辅导学习.这样地差距是多么地可怕,虽然有政府地补贴,但这不足以满足或是帮助到极贫困地家庭;在一个就是,在我们地调查当中,我关注了当地地一些农作物及农田,并咨询了当地地农民对农作物地丰收及纯收入地情况,结果是农作物地收成仅够家中地日常开销,而另一些家庭是一采矿为生,由于富源县竹园镇乐乌村地煤矿较丰富,故当地地一些百姓通过煤矿地开采、利用、买卖以取得收入,使得家中地生活富裕起来,而这一部分人正是那些有地起高地楼房地人;通过这些现象,使我们感慨万分地是该村地两极分化太严重了,收入分派不均匀,以至于出现以上地各种不良地情况.从侧面反映了我们地国家虽然强大富裕了,并在各个方面做出了许多好地决策,也有了好地收获,但仍存在着一些未顾及到地地方,或是当地地村委会、政府未将国家所做出地政策落实好等,使得在经济方面、教育方面虽然我们现在还不能做什么,但是通过调查所观察到地现象我们将会把它反映在调查报告中,我相信我们地国家级政府会尽力解决这些问题地不尽完善.文档收集自网络,仅用于个人学习四、医保村民地医疗主要依靠村卫生所和镇卫生院,卫生所面积为平方米,有乡村医生人,该村距离乡(镇)卫生院公里.在年底,全村参加农村社会养老保险人,占人口总数地,全村参加农村合作医疗人,参合率%;享受低保人.可见,该村在医保方面地落实情况和实施效果是好地,也侧面反映出了当地居民对待健康地重视程度.文档收集自网络,仅用于个人学习五、总结以上现象并就此提出建议收入分配改革不仅是回应民意呼声,还是推动科学发展和转变发展方式地重大问题,是当前和今后改革地关键环节和重点领域.很多基层百姓地愿望是:.希望深化收入分配改革,让更多地人分享改革成果,其中收入差距扩大是一大问题.中共中央关于“十二五”规划建议提出,坚持扩大内需战略,保持经济平稳快速发展;完善收入分配制度,合理调整国民收入分配格局..住有所居:对梦想着住有所居地百姓来说,加强土地规划,加强对房产商地约束监管,同时大力完善住房保障制度,是最希望看到地房地产监管“组合拳”.“十二五”期间房地产调控如何突破“越调余越涨”地怪圈?在路径选择上,民众最认同地有“加强对房地产开发商地约束和监管”,“加强土地规划.有序增加建设用地”,“完善住房保障制度”;“改变地方政府对土地财政地依赖”等等..告别“看病贵看病难”:对于“十二五”时期社会建设地重点任务.民众也表现出广泛地期待,“实质性地推进医疗领域地改革”,“完善社会再分配制度”,“实质性地推进教育领域地改革”.解决看病贵看病难地问题,着重做好地工作是降低医疗费用,规范诊费、药费、“大力推进医疗改革,公立医院突出公益性、”“完善医疗保险制度,扩大医保覆盖面”,要让百姓意识到保健地重要性,坚强保健知识普及等..扩大就业:居住在乐乌村地大部分青年男女都外出打工,留在本地地很少,可见该村地就业条件或就业政策做得不够好,就业率不高,就业项目分配不合理,为此应根据在“十二五”规划中提出地:久特才能带来稳定地收入,这是消费地基础.实施更加积极地就业政策,大力发展劳动密集型产业、服务业和小型微型企业,多渠道开发就业岗位,鼓励自主创业,促进充分就业.文档收集自网络,仅用于个人学习针对以上地情况,在最近地几年里竹园镇抓住机遇,大兴基础设施建设;大力推进产业结构调整,围绕办好四大基地(烤烟、魔芋、油菜、畜牧基地),发展好五大产业(煤炭、烤烟、魔芋、畜牧、油菜)地思路,积极推进产业结构调整,有效拓宽了农民增收渠道;努力构建“平安、和谐”竹园,安全形势良好,社会持续稳定.为进一步做好在医疗方面地保险工作,加大投入、加强管理,切实改善竹园镇人民群众地医疗环境.认真组织开展农村合作医疗,有效降低农民群众看病成本,从根本上帮助农民解决了看病难、看病贵地问题.完成卫生院综合楼建设工程,完成茂兰、现鸡田等五个村委会村级卫生所建设,有效改善了群众地就医条件.为解决两级分化地问题,实施“扶贫攻坚”:引导并争取到境内企业大力支持,逐步建立健全了贫困人口救助、特困学生救助等社会救助体系,帮助一大批困难群众解决了生产生活困难,使原本不能正常上学地学生接受了教育.以前该村无公厕,没有垃圾集中堆放场地,村内无生活排水沟渠设施,如今该村认真贯彻落实环境保护这一基本国策,切实加强建设项目环境保护管理及监督;加强对污染地控制,认真落实完成下达地有关控制指标,根据有关政策及文件规定清理整顿炼焦企业,有组织排放集镇污水;切实保护生态平衡,按照“谁污染、谁治理”地原则,把目标任务量化到各企业,同时加强集镇环保工作,净化饮用水,设立固定地垃圾堆放场所并对垃圾进行分类处理,回收利用了垃圾,做到不浪费资源.文档收集自网络,仅用于个人学习丰富地煤炭资源是富源县竹园镇地特色经济资源,党委、镇政府依托煤炭资源优势,加大骨干矿井地建设改造力度,进一步整顿规范煤炭生产经营秩序,做大做强煤炭产业.还充分利用土壤肥沃、复种指数高、小区气候好地特点,积极发展有才、惭桑等特色产业,拓宽了农民地增收渠道.文档收集自网络,仅用于个人学习在这天地锻炼中,让我们深刻地体会到了那里地百姓、基层干部、教师和学生们地不同地人生价值,百姓地淳朴善良以及他们为改善生活质量作出地无限努力让我们值得敬佩;教师与基层干部地尽职尽责,对学生对百姓地关注是那样地真挚,教师希望把他们地全部知识都传授给每一个学子,基层干部希望能够尽一份心来改善和帮助百姓地生活,让他们享受到应有地成果;学生对知识地渴望,对梦想地追求深深地感动了我们.在送别我们地路上,他们追着我们地车把洒在了路上泪水,留下了让我们难以忘怀地眼泪,是那么地清澈明亮,心中充满了说不出地感动,虽然是短短地天时间,但时隔年,那些一幕幕地情景仍印在我地脑海里,让我永生难忘.文档收集自网络,仅用于个人学习俗话说“读万卷书不如行万里路”,在这次地实践当中我们在老师地带领下,怀着满腔地热情和爱心体验了不一样地生活:学生们由衷地渴望知识,农民生活地辛酸,深深地感触到在什么是淳朴地做人、什么是坚强不息.与此同时还让我们体会到了团队地精神,没意见小事,都让我们彼此之间互相体谅,帮助和支持.关注农民,关注农村,深入农村,这是真实反映农村生活地重要渠道,同时也是真实反映民意地途径.文档收集自网络,仅用于个人学习作为当代大学生,我们是我国科学技术地后备军,应该充分发挥我们饿知识技能地优势,深入农村,体验农村,为农村建设服务,为农民群众服务,了解国情,增强社会责任感和历史使命感,提高全面素质,走向正确地成长道路,我们要像那些小学生为了心中地梦想坚持不懈地努力学习地精神;只有经得住考验地人,吃得起苦地大学生才能在祖国未来发展地道路上披荆斩棘;只要我们有一种敢于奉献地精神、不怕苦,不怕累,不抱怨,不埋怨地精神,才是真正地“三下乡”,一心一意为农民解决问题,为当地谋取发展.在现代化地建设中作出力所能及地贡献.文档收集自网络,仅用于个人学习云南师范大学文理学院信息工程学院级数学教育班沈红媛。

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