三年级下册语文能力达标摸底测试卷
人教版三年级摸底综合练习下册语文期末试卷
大______小用 ______口同声和颜______色 ______雀无声苍翠______滴落______缤纷勤学______问津津有______8. 课文回顾。
①根据课文内容连线。
万壑树参天______ 穿尽红丝几万条家家乞巧望秋月______ 报得三春晖谁言寸草心______ 亲口尝梨知酸甜亲身下河知深浅______ 礼轻情意千里送鹅______ 千山响杜鹃②听到消息后，居民们纷纷走出家门，______严寒，______漫天飞舞的大雪，______冻得坚硬的山路，______寻找冻僵的燕子。
③太阳有______、______和______三大特点。
“太阳会发光，会发热，是个大火球”。
这是______句。
它把______比作______。
④“等闲识得东风面，______。
”是宋代诗人朱熹《______》中的诗句。
9. 在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。
10. 课文内容我熟悉。
（根据课文内容填空）①______，万条垂下绿丝绦。
②______，牵牛织女渡河桥。
③下过几阵______。
微风______的柳丝。
______，______，______都像______，形成了______。
燕子似______，为______。
④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。
请默写你最喜欢的一句话：______。
11. 在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。
①铅笔橡皮削笔刀笔盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，回答问题。
七颗钻石小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。
当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。
人教版三年级语文下册期末摸底测试及答案(8套)
人教版三年级语文下册期末摸底测试及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）yōu měi dàn qīng shēn qiǎn jiāo cuòyán shílóng xiā zī shì bǎo guì二、比一比，再组词。
（10分）偏（_____）莫（_____）报（_____）胖（_____）历（____）扁（_____）漠（_____）抱（_____）伴（_____）厉（____）三、读一读，连一连。
（10分）鲜艳对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
打扮鲜明而美丽。
绚丽多彩树木的主干与旁枝。
好奇指粗大而结实。
招引绚丽，灿烂美丽。
形容色彩丰富华丽。
粗壮修饰装扮出来的样子。
枝干吸引。
四、想一想，选词填空。
（10分）猛烈热烈激烈壮烈1. 我军奋勇向前,向敌军（_____）开火。
2.狼牙山上响起了他们（_____）豪迈的口号声。
3.战斗打得非常（_____）。
4.凯旋的战士受到人们的（_____）欢迎。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）多么可爱的草地！（仿写句子）_________________________________________________2.它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
（用加点词写句子）_________________________________________________3.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
（补全句子）（1）大象的腿粗得像____________________________ 。
（2）弟弟灵活得像_________________________________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢？冬天，竹根在土壤里______饱了养分，天气转暖时，开始发芽。
新人教版三年级语文(下册)期末摸底测试及答案
新人教版三年级语文(下册)期末摸底测试及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
chuīfúɡǎn jíshèjìzhìhuìchuànɡjǔbāo kuòkǒu dài zhènɡshíshíyàn tuīcè二、辨字组词。
次（______）旅（______）诉（______）耍（______）喊（______）砍（______）族（______）拆（______）要（______）感（______）三、读一读，再连线。
讲太阳破旧的胡子晒故事甜甜的绳子吃风筝浓密的老屋放面包长长的果酱四、将下列词语补充完整，再选词填空。
（____）（____）澎湃井然（____）（____）超（____）脱（____）波澜（____）（____）（1）看到________的大海，我的心情也变得激动起来，好想驾一条船去扬帆远航。
（2）随着城市道路建设的推进，人行道上的共享单车________地摆放着，机动车道两旁的梧桐树枝繁叶茂，一副________的样子。
五、读句子，选择恰当的词语填空。
变幻变换（1）一天结束了，落日的余晖不时（________）着颜色。
（2）他周末在家把家具都（________）了一下位置。
继续持续（3）这场暴雨已经（________）一个星期了，再这样下去庄稼会涝死的。
（4）他们奇怪地互相望了一眼，又（________）吃了起来。
六、按要求写句子。
1.敌人战斗反扑激烈不断非常（连词成句，并加上标点符号）_____________________________________________2.学习难道不是一件快乐的事吗？ (改为陈述句)_______________________________3.我的老师朴素。
人教版三年级语文下册期末摸底测试及答案
人教版三年级语文下册期末摸底测试及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
jiàzhíxīn shǎnɡyún chèn ɡēnɡtián dài jiàlíng hún mùtóng yìdìxiédài shèhuì二、比一比，组成词语。
尖（_________）骄（_________）透（_________）炮（_________）尘（_________）娇（_________）诱（_________）泡（_________）三、读一读，想一想，把诗句和所描写的声音连起来。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
笛声平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
猿声牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
钟声两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
黄鹂鸣叫声独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
鸡叫声四、先把下面词语补充完整，再选择合适的词语填写在后面的句子中。
相（____）并论刻舟求（_____）守（_____）待兔画蛇添（_____）（______）公好龙井（______）之蛙A．铁罐非常傲慢，他认为陶罐不能和他_______。
B．做事不能________，抱侥幸心理，指望碰运气获得成功。
五、选择合适的词语填空。
建设建立1．通过这次实践活动，同学之间（____________）起深厚的友谊。
2．我们要为（_____________）现代化强国贡献一份力量。
精美美观3．小兰把自己的房间布置得既（____________）又大方。
4．赵州桥的栏板上雕刻着（____________）的图案。
六、我能按要求改写句子。
1．这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）__________________________________2．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
部编版三年级语文下册摸底调研期末复习试卷含答案
部编版三年级语文下册摸底调研期末复习试卷含答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮。
fǎng fúnuòruòfēn fāng mìfēngjiǎn chájìxùpǔtōng móxíng二、比较并组词。
粗（________）怜（________）准（________）猜（_______）组（________）冷（________）谁（________）静（_______）三、将下列歇后语的前后句连起来。
半夜过独木桥翻不了身笨驴子过桥步步小心踩着高跷过独木桥步步难独木桥上睡觉艺高人胆大四、根据语境，选择恰当的词语填空。
目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟无论……都……不是……而是……尽管……还……虽然……但……1．桌上（_______）地放着几本书。
2．我（______）地望着桌子上的花。
3．（_______）走到哪里，我（______）不能忘记我的父母。
4．这本书（________）我买的，（_______）妈妈送的。
五、先把下面词语补充完整，再选择合适的词语填写在后面的句子中。
相（____）并论刻舟求（_____）守（_____）待兔画蛇添（_____）（______）公好龙井（______）之蛙A．铁罐非常傲慢，他认为陶罐不能和他_______。
B．做事不能________，抱侥幸心理，指望碰运气获得成功。
六、根据要求完成下列句子练习。
1．这是一个真实的故事。
（改写成反问句）___________________________2．蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
（改写成反问句）_______________________________3．难道鸟没有气味吗？（改成陈述句）___________________________4．刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。
（“把”字句改成“被”字句）_______________________________5．东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。
最新部编版三年级语文(下册)期末摸底测试及答案
最新部编版三年级语文(下册)期末摸底测试及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我能拼得准，还能写得棒。
qiān xūnǎo nùzhēng chǎo pǔsù（________）（________）（________）（________）jiàzhí táo guàn zuǐba huāng liáng （________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
瑞（_________）载（_________）晌（_________）冶（_________）端（_________）截（_________）响（_________）治（_________）三、试一试，连连看。
万壑树参天叶底黄鹂一两声漠漠水田飞白鹭点水蜡蜓款款飞雨里鸡鸣一两家千山响杜鹃穿花蛱蝶深深见竹溪村路板桥斜池上碧苔三四点阴阴夏木啭黄鹂四、在括号中填入恰当的数字，将词语补充完整。
（______）手（______）脚（______）面（______）方（______）颜（______）色（______）发（______）中（______）牛（______）毛（______）心（______）意五、选择合适的词语填空。
继续连续陆续持续（1）观众们（________）走进体育馆观看乒乓球比赛。
在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两个运动员（________）打了十几个回合才见分晓。
接着，（________）进行女子双打比赛。
运动员们高超精湛的球技，博得观众一片喝彩，掌声（________）了整整一分钟。
不管……总是……不是……而是……（2）信鸽有很强的方向辨别能力，（________）飞到哪里，（________）可以回到原处。
（3）蜜蜂靠的（________）超常的记忆力，（________）一种我无法解释的本能。
语文版三年级语文下册期中摸底测试及答案(三套)
语文版三年级语文下册期中摸底测试及答案(三篇)目录：语文版三年级语文下册期中摸底测试及答案一语文版三年级语文下册期中摸底考试及答案二语文版三年级语文下册期中标准测试卷及答案三语文版三年级语文下册期中摸底测试及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）yǐnɡ zi chái huo kǎn duàn ɡuī zéyán liào liúlèi lù jìnɡ pái lièpīn mìng cūzhuàng二、比一比，再组词。
（10分）登（________）挑（________）票（________）拆（________）橙（________）桃（________）漂（________）诉（________）三、读一读，连一连。
（10分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
秋风待到秋来九月八，我花开后百花杀。
大雁八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
秋雨君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
菊花四、想一想，选词填空。
（10分）因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是……(1)（_________）它是一只狗，（_________）它不会像狗一样叫。
(2)（_________）长胡子被风吹到了身体后面，（_________）胡萝卜先生是完全不知道的。
(3)（_________）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（_________）可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。
（改为“被”字句）________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师要罚他们站墙角的。
（用恰当的关联词语连成一句话）__________________________________________3.用加点词语仿写句子。
人教版三年级语文下册期末摸底测试及答案
人教版三年级语文下册期末摸底测试及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、正确书写词语。
chén wùw ēn r óu jīdòng qiāo dǎchóng míng chìbǎng qín shēnɡqìɡuānshēn chūxiǎo tōu二、比较并组词。
粗（________）怜（________）准（________）猜（_______）组（________）冷（________）谁（________）静（_______）三、下列寓言故事蕴含着什么道理？请连一连。
南辕北辙目光短浅，思路狭窄画蛇添足遵循事物发展的规律，循序渐进；急于求成，反而坏事井底之蛙做多余的事，反而不恰当揠苗助长做事之前要找准方向，不能背道而驰我还读过寓言故事《____________》。
这则寓言故事，使我明白了这样一个道理：_________________ 四、先将四字词语补充完整，再按要求填空。
（____）（____）多彩（____）嚼（____）咽（____）（____）缤纷争（____）恐（____）七（____）八（____）（____）华（____）实1.上面词语中“_____________”和“____________”能够成一组近义词。
2.“_____________”和“_____________”含有数字。
3.“_____________”可用来形容吃东西。
“_____________”比喻事物的因果关系。
五、选择恰当的词语填空。
陆续连续继续持续1.白求恩大夫在手术台旁，（________）工作了六十九个小时。
2.我军的伤员（________）从火线上抬下来。
3.吃完晚饭后，我（________）写作业。
4.这场风波（________）了近半个月才平息下来。
六、按要求写句子。
1．我把小企鹅抱在怀里。
新部编人教版三年级语文下册期末摸底测试及答案
新部编人教版三年级语文下册期末摸底测试及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。
yǎng wàng yán hán mǎn zài róng máo yóu yùyǎn zòu hūrán jīdòng límíng fēi wǔ二、比一比，组词语。
龄（________）花（________）歉（________）盼（________）铃（________）华（________）谦（________）扮（________）坚（________）熟（________）珍（________）仰（________）竖（________）塾（________）诊（________）抑（________）三、请你给下列词语找到合适的意思，连一连。
悲哀本指慢慢地吃东西。
大吃一惊储存收藏以供需要时使用细嚼慢咽形容对发生的事感到十分意外。
贮藏哀痛，伤心。
四、先把下列词语补充完整，再选择词语填空。
（____）（____）正经怒目（____）（____）春（____）秋（____）眼（____）（____）快成群（____）（____）闪闪（____）（____）1．妈妈回来看到满地的玻璃碎片，气得（______）。
2．鱼儿在水里（______）地游来游去。
五、选择合适的词语填空。
适宜适应1．深夜气温过低，开花也不（______）。
2．长期以来，昙花（______）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便绽开花蕾。
发现发明3．要是我们留心观察，就会（_______），一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
4．科学家（_______）了许多先进的设备。
六、按要求完成句子。
1．同学们把校园打扮得绚丽多彩。
（把句子换一种说法）________________________________2．老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。
语文版三年级语文下册期末摸底考试及答案(二套)
语文版三年级语文下册期末摸底考试及答案(二篇)目录：语文版三年级语文下册期末摸底考试及答案一语文版三年级语文下册期末标准测试卷及答案二语文版年级语文下册期末摸底考试及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）gōng kèhù xiāng gē chàng gào sùlǚ xíng zhùyìxiāng tián jìng 1ǐ二、比一比，再组词。
（10分）盯（______）怒（______）设（______）厉（______）顶（______）努（______）没（______）历（______）三、读一读，连一连。
（10分）一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、想一想，选词填空。
（10分）不是……而是…… 无论……总是…… 尽管……还是……（1）听说蜜蜂有辨别方向的能力，（________）飞到哪里，它（________）可以飞回到原处。
（2）蜜蜂靠的（________）超长的记忆力，（________）一种无法解释的本能。
（3）（________）小红不喜欢登山，她（________）和同学们一起来了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。
（缩句）___________________________________________（2）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
（仿写句子）___________________________________________（3）门前的水泥道很美。
（改为感叹句）____________________________________________（4）风把梧桐叶吹到了地上。
语文版三年级语文下册期末摸底测试及答案(三套)
语文版三年级语文下册期末摸底测试及答案(三篇)目录：语文版三年级语文下册期末摸底测试及答案一语文版三年级语文下册期末摸底考试及答案二语文版三年级语文下册期末标准测试卷及答案三语文版三年级语文下册期末摸底测试及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）hán dōng fēng shuāng zèng sòngjú huā jūn zi tiǎo zhàn二、比一比，再组词。
（10分）枚____ 油____ 柿____ 精____ 梨____玫____ 邮____ 沛____ 清____ 犁____三、读一读，连一连。
（10分）深秋枫林萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
秋风渐起、梧叶飘落荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
江南秋天，草木未凋零停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
荷尽、菊残青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。
四、想一想，选词填空。
（10分）倒映倒影1. 岸边的柳树（_______）在清清的湖水中。
2.鹿摆摆身子，水中的（_______）也跟着摆动起来。
欣赏观赏3.星期天，我们去公园（________）菊花。
4.鹿对着池水（______）自己美丽的倒影。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
阳光照耀着______________________________大地。
2．例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花像我们的手掌，可以张开、合上。
（1）池塘里的荷叶挨挨挤挤的。
_________________________________________（2）树林里的鸟叫声十分说耳。
__________________________________________3．例：咆哮的洪水把村庄冲走了。
村庄被咆哮的洪水冲走了。
瑞士政府用火车把燕子送到了温暖的地方。
新部编版三年级语文下册期末摸底考试及答案
新部编版三年级语文下册期末摸底考试及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
fúzhuānɡhuòzhěliúlèi bǎo ɡuì（________）（________）（________）（________）nǎo dai yǎn zòu nán hái zhǎnɡshēnɡ（________）（________）（________）（________）二、比一比，组词语。
经（______）载（______）飘（______）晒（______）乱（______）径（______）栽（______）漂（______）洒（______）刮（______）三、读一读，连一连。
灯不拨不亮万古胜负在于理一时强弱在于力无理寸步难行有理走遍天下理不辩不明四、补全词语。
鸦（___）无（___）夺（___）而（___）汹（___）澎（___）（___）澜（___）阔（___）（___）口呆五（___）丰（___）硝烟（___）（___）眼（___）手（___）五、选择正确的词语填空。
飘扬飘浮（1）蔚蓝的天空中（______）着朵朵白云。
（2）校园里（______）着嘹亮的歌声和欢乐的笑声。
爱惜珍惜发现发明（3）我（______）王小华学习成绩赶上来了，因为他现在变得（______）时间，发愤学习了。
拣扶摔跑问拍（4）我看到老奶奶（______）倒在地上，就立刻（______）过去，把她（______）起来，（______）去她身上的尘土，帮她（______）起掉在地上的东西，（______）她有没有受伤。
六、按照要求完成句子练习。
1．难道我们不应该爱护活泼可爱的小燕子吗？（改为陈述句）________________________________________________2．眼前的一池荷花如同一幅水墨画，非常漂亮。
新部编人教版三年级语文下册期末摸底测试及答案
新部编人教版三年级语文下册期末摸底测试及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
yuān yāng yōu huìlíng lìlián peng jùjí（________）（________）（________）（________）（________）dàng yàng jiǎn shǎo fǎng fúwǔdǎo ǒu ěr （________）（________）（________）（________）（________）二、形近字组词。
料（_________）票（_________）闻（_________）勾（_________）抖（_________）飘（_________）问（_________）句（_________）三、好朋友，心连心，手拉手。
美丽的树林诱人的宝库蓝蓝的海龟巨大的蘑菇庞大的天空松软的泥土闪耀的贝壳鲜嫩的药材茂密的灯光名贵的景色四、巧填成语。
（把成语补充完整并选词填空）蹑手蹑（____）波澜壮（____）（____）涌澎湃（____）丽无比（____）然大悟争分（____）秒密不透（____）引人（____）目一本（____）经妈妈最喜欢带我去看海，因为大海不仅________，还_________。
五、根据语境，选择恰当的词语填空。
奇观壮观美观乐观1．我站在大堤上，欣赏了钱塘江大潮这一（______）。
2．今日我才真正领略到海上日出的（______）。
3．妈妈的性格非常（______），遇到什么难事也不见她愁眉苦脸。
4．赵州桥不但坚固，而且非常（______）。
不但……而且……因为……所以……5．（______）书多的时候需要用车来拉，（______）古时候用“学富五车”来形容一个人学问高。
6．赵州桥（______）坚固，（______）美观。
六、按要求完成句子练习。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级下册语文能力达标摸底测试卷
一、把下列加点字的音节补充完整。
解释(______ ì）陶罐（g____ ）
冀复得兔（j____ ）不禁．（j ____）
皱眉（_____ òu）配得上（_____p ）
二、读拼音，写词语。
1. 春天来了，yuān yāng（）睡在沙滩上，小燕子在空中飞行，ǒu ěr（）会lüèguò（）湖面，它们飞行的zīshì（）是那么优美。
2. 将要开放的月季花bǎo zhàng（）得fǎng fú（）要lièkāi（）
似的。
三、给下面的字加上不同的偏旁，组成新字再组词。
每（）_______ （）________
咸（）_______ （）________
弗（）_______ （）________
方（）_______ （)__________
四、形近字组词。
耍( ) 径( ) 铺( ) 搭( )
要( ) 经( ) 捕( ) 塔( )
壁( ) 饱( ) 晒( ) 未( )
臂( ) 抱( ) 洒( ) 末( )
五、写出与下列句子中红色词语意思相近的词。
1. “住嘴！”铁罐愤怒了，“你怎么敢和我相提并论！”（）
2. 鹿开始抱怨起自己的腿来。
（）
3. 亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？（）
4. 啊，你在推究哲理？（）
六、照样子，写词语。
1. 翩翩起舞（AABC 式）：__________________________
2. 摔得很重：_____得_____ ______ 得_______ _______ 得________
七、句子训练营。
(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句) _________________________________________________________ _______________
(2)长白山的冬天是个美丽的地方。
(修改病句)
_________________________________________________________ _______________
(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
(缩句)
_________________________________________________________ _______________
(4)今天下雨了，我只好在家看电视。
(用上“因为……所以……”)
_________________________________________________________ _______________
八、阅读。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四(肢枝)很短，跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。
除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷(quán juǎn)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
1．选择文中括号里正确的读音或字词，用“√”画出来。
2．文章是围绕哪句话来写的？用“”画出来。
3．我来露一手：根据短文填空。
刺猬的头________，眼睛和耳朵________，牙齿________，门牙________。
它们的四条腿________，
跑起来很快。
爪子________、________。
浑身长满了________。
4．选一选：下列句子中哪个是打比方的？在括号里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
( )
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
( )
5．想一想：仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？_________________________________________________________ _______________
九、能说会道。
你们班是实行班干部轮流制，还是适合的学生长期担任班干部呢？你觉得你们班的班干部制度好吗？请说明理由。
______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _____________________________________________________
十、习作
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”……书是我们的朋友，你也一定很爱读书，那么就请你以《我爱读书》为题写一篇作文，字数不少于300 字。
参考答案
一、sh uàn ì īn zh èi
二、1. 鸳鸯偶尔掠过姿势
2. 饱胀仿佛裂开
三、示例：梅梅花海大海
减减法喊喊叫
佛仿佛拂吹拂
仿模仿放放学
四、玩耍只要小径经过铺路捕捉搭船灯塔
墙壁胳臂吃饱抱住晒太阳洒水未来末尾
五、1. 恼怒2. 埋怨3. 疲倦4. 探究
六、示例：1. 斤斤计较念念不忘依依不舍
2. 跑很快跳很高望很远
七、(1)森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。
(2)长白山是个美丽的地方。
(3)海滩上有贝壳。
(4)因为今天下雨了，所以我只好在家看电视。
八、1.肢quán 保护bēi
2.刺猬是一种有趣的小动物。
3.尖尖的很小非常锋利特别长很短锐利有力硬刺
4.(1)√
5.不仅用硬刺保卫自己，还用它来搬东西呢！
九、示例：我们班实行的是班干部轮流制。
我觉得这样很好。
这种制度能提高同学们的积极
性，使同学们都能得到锻炼。
十、略。