呼吸机的操作评分表
呼吸机的使用及流程评分表
呼吸机的使用及流程评分表1. 简介呼吸机是一种用于辅助或替代患者正常呼吸的设备，可应用于重症监护、康复治疗和急救等多个领域。
正确和安全地使用呼吸机是保证患者生命安全和治疗效果的关键。
2. 呼吸机使用流程评分表以下是针对呼吸机使用过程中的关键步骤进行评分的指标表。
根据每个指标的完成情况，给予相应的分数，评估呼吸机使用的质量和安全性。
评分指标评分标准1. 准备工作- 确认呼吸机是否处于工作状态1分：确认呼吸机处于工作状态- 检查呼吸机管路的完整性和清洁度1分：呼吸机管路完整无损，清洁度良好2. 成人使用流程- 确认患者是否需要呼吸机辅助1分：确认患者需要呼吸机辅助- 根据患者病情设置呼吸机参数2分：正确设置呼吸机参数，包括氧气浓度、频率、潮气量等- 安全连接呼吸机管路和患者1分：安全连接呼吸机管路和患者- 确认呼吸机是否正常工作1分：确认呼吸机正常工作，观察吸气、呼气等状态3. 儿童使用流程- 根据儿童年龄和体重设置呼吸机参数2分：根据儿童年龄和体重设置呼吸机参数- 使用适合儿童的呼吸机管路1分：使用适合儿童的呼吸机管路- 确保呼吸机与儿童的适配性1分：呼吸机与儿童适配性良好，无漏气现象4. 监测与调整- 监测患者的呼吸状况和氧饱和度2分：定期监测患者的呼吸状况和氧饱和度- 根据患者的病情调整呼吸机2分：根据患者的病情调整呼吸机参数参数5. 安全措施- 确保呼吸机电源稳定1分：呼吸机电源稳定，无异常报警1分：定期清洁和消毒呼吸机及相关器械- 定期清洁和消毒呼吸机及相关器械- 提供紧急救援设备和备用气1分：提供紧急救援设备和备用气路路3. 评分解释及建议•总分为10分，分数越高表示呼吸机使用流程越规范、安全。
•分数低于5分：存在严重的使用流程问题，需要进一步培训和指导。
•分数5-8分：使用流程还需改进，可以通过持续培训提高质量。
•分数8-10分：使用流程基本符合要求，需要定期复核和维护。
4. 结论呼吸机的使用涉及多个步骤和参数设置，良好的使用流程可以保障患者的生命安全和治疗效果。
转运呼吸机操作评分标准
操
作
流
程
1、缓慢逆时针打开氧气瓶，查看压力表；按压开启/关闭键，打开主机
5
3、根据病人类型，选择按下对应键，再次按压退出；注意不同颜色区，小儿、儿童、成人潮气量（100/200/600ML）
5
根据病人情况，选择通气模式：A/C为1，SIGH为3，SIMV为5，SPONT为7
5
4、根据病人情况设置通气参数，包括VT（潮气量）,I:E（吸呼比），Freq(通气频率)和Pmax（气道压力上线），按下参数激活键10激活，通过导航旋钮8调节并确定
5
10、清洁主机，消毒面罩及相关呼吸管理和附件
5
质量评价
1、设备各性能完好，报警功能完好
4
1、熟悉转运呼吸机性能，操作熟练，动作迅速准确，参数设置准确。
3
2、用物齐备，处理规范。
2
合计分数
100
10
5、根据病人情况旋转氧浓度旋钮9设置合适的氧浓度
10
6、患者上机前，检查设置参数是否正常，报警是否正常，显示数据是否正常。
10
7、倾斜患者后脑紧固面罩，进行机械通气，注意设备报警信及观察病人通气状况
5
8、通过屏幕观察病人呼吸波形与各通气实时监测情况是否正常，如需要加以调整
10
9、长按开启/关闭键直到语音提示“关闭氧气瓶”时，松开按键，主机关闭
转运呼吸机操作评分标准
质量考核标准
标准分
姓名
用物准备
人员：着装整洁，洗手，戴口罩。
3
用物：转运呼吸机、氧气接头、氧气筒1个、电插板（必要时）、弯盘1个、急救用物。
7
病人：病人半坐卧位或根据病情调节卧位。
3
评估
1、评估氧气压力表指针，如果低于725PSI，更换氧气瓶
呼吸机操作评分表
呼吸机操作评分表介绍本文档旨在评估呼吸机操作的质量和效果，以改善医疗人员的呼吸机操作技巧和患者的治疗效果。
通过使用本评分表，可以全面评估呼吸机操作的各个方面，包括设置参数、监测指标、患者配合等。
使用说明本评分表应由专业的医疗人员使用，以确保准确性和权威性。
评分表将操作过程分为多个步骤，每个步骤都有特定的操作指导和评分标准。
评分标准由1-5分表示，1分为最差，5分为最佳。
操作步骤评分1. 参数设置评估操作者是否正确设置呼吸机的各项参数，包括:- 通气模式- 吸呼比- 吸气压力- 呼气压力- 潮气量- 呼气末正压- 氧浓度等评分标准- 5分：设置准确，满足患者需求，参数合理- 4分：设置较准确，参数基本合理- 3分：设置基本正确，参数略有差异- 2分：设置不够准确，参数不合理- 1分：设置明显错误，无法满足患者需求2. 指标监测评估操作者是否正确监测呼吸机的各项指标，包括: - 吸气峰值压力- 正压呼气末屏气量- SpO2- 心率- 呼吸频率等评分标准- 5分：监测准确，指标正常且稳定- 4分：监测基本准确，指标基本控制在正常范围- 3分：监测基本正确，指标有小幅度波动- 2分：监测不够准确，指标有较大幅度波动- 1分：监测明显错误，指标异常出现3. 患者配合评估患者是否能够配合呼吸机操作，包括：- 吸气配合度- 呼气配合度- 通气工作负担评分标准- 5分：患者配合度好，呼吸机操作顺利- 4分：患者配合度较好，呼吸机操作基本顺利- 3分：患者配合度一般，呼吸机操作略有困难- 2分：患者配合度差，呼吸机操作困难- 1分：患者无法配合，呼吸机操作无法进行结论通过本呼吸机操作评分表的使用，可以全面评估呼吸机操作的质量和效果。
医疗人员可以根据评估结果，及时调整操作方式和参数设置，提高呼吸机治疗的效果，为患者的康复做出积极贡献。
临床医师—呼吸机操作评分表
（5）峰值流速：数值=（I+E）×T.F.），T：潮气量，F：呼吸频率，I+E吸：呼相加。
2、严重换气功能障碍：急性呼吸窘迫综合征、严重的肺部感染或内科治疗无效的急性肺水肿。
3、减少呼吸功耗：胸部和心脏外科手术后，严重胸部创伤等。
4、心肺复苏。
二、应用呼吸机的指征
1、临床指征：呼吸浅、慢，不规则，极度呼吸困难，呼吸欲停或停止，意识障碍，呼吸频数，呼吸频率>35次/min。
2、血气分析指征：pH<7.20～7.25；PaCO2>9.33～10.7kPa（70～80mmHg）；PaO2在吸入FiO20.40，30min后仍<6.67kPa（50mmHg）。
⑷持续气道正压通气（CPAP）：是在患者自主呼吸的基础上，呼吸机在吸、呼两相均给予一定正压，把呼吸基线从零提高到一定的正值，使肺泡张开，用于肺顺应性下降及肺不张、阻塞性睡眠呼吸暂停综合征等。
⑸间歇强制通气（IMV）和同步间歇强制通气（SIMV）：在自主呼吸的过程中，呼吸机按照指令定时、间歇地向病人提供预定量的气体，称IMV；如呼吸机间歇提供的气体与患者呼吸同步，即称SIMV。呼吸机的频率一般为2～10次/min。优点是保证通气量，又有利于呼吸机的锻炼，作为撤离呼吸机的过渡措施。
5、选择适当的通气方式。
6、接通电源，打开呼吸机电源开关，调试呼吸机的送气是否正常，确定无漏气。然后将呼吸机送气管道末端与病人面罩或气管导管或金属套管紧密连接好，呼吸机的机械通气即已开始。
呼吸机操作考核评分表
呼吸机操作考核评分表简介呼吸机是医院常用的一种重要医疗设备，用于辅助或替代患者呼吸功能。
为了确保医护人员能正确操作呼吸机，以保证患者安全和治疗效果，本文档提供了呼吸机操作考核评分表，供相关人员使用。
使用方式在评分表中，将对呼吸机操作的不同方面进行评估，并为每项操作指标给予相应的得分。
最后将所有得分汇总，可以根据得分的级别来评估医护人员对呼吸机操作的熟练程度。
评分表内容操作技术- 分数范围：0-10分- 评估要点：- 患者连接与断开呼吸机的正确操作；- 对呼吸机的基本参数进行调整的能力；- 正确选择呼吸模式和设定适当的初始参数；- 能够处理和应对突发状况的能力。
管路和设备管理- 分数范围：0-10分- 评估要点：- 确保呼吸机管路的清洁和消毒；- 对呼吸机管路的组装和拆卸过程的理解和掌握；- 有效处理呼吸机故障和设备的维护问题。
呼吸机监测和数据分析- 分数范围：0-10分- 评估要点：- 准确理解呼吸机监护仪的参数和曲线；- 对呼吸机的监测数据进行分析并做出正确判断；- 能够根据监测数据调整相应的参数和模式。
评分标准根据总分的不同范围，可以对医护人员的呼吸机操作能力进行评估：- 30分以上：熟练掌握呼吸机操作，能够独立应对各种情况；- 20-29分：基本掌握呼吸机操作，但在某些方面还存在改进的空间；- 10-19分：操作呼吸机还不够熟练，需要进一步培训和指导；- 0-9分：操作呼吸机的能力有较大差距，需要进行全面的培训。
结论本文档提供了呼吸机操作考核评分表，用于评估医护人员对呼吸机操作的能力。
通过评分表的评估，可以发现并改进医护人员在呼吸机操作方面存在的不足，以提高患者的治疗效果和安全性。
呼吸机使用评分表
10.记录：开始时间（1分）、呼吸模式及参数（4分）定期查血气（4分）
9
质量
评估
10分
1.态度严肃认真、作风严谨（2分）
2
2.操作顺序正确，连贯（2分）
2
3.操作熟练，动作规范（4分）
4
4.体现人文关怀（2分）
2
5.完成时间：8分钟
得分：
考官签名：
15
6.设置报警参数（潮气量、气道压力、呼吸频率、分钟通气量等）（每项1.5分）
6
7.检查呼吸机是否正常运转（2分）、人工气道气囊压力（2分）、呼吸机管道是否漏气（2分）
6
8.再次查对后，去掉模拟肺，连接病人（3分）
3
9.听双肺呼吸音（3分），观察病人呼吸及缺氧改善情况【胸廓起伏（3分）、皮肤发绀改善情况（3分）、呼吸频率（3分）脉搏（3分）】
呼吸机使用评分表
项目操作Βιβλιοθήκη 序标准分得分准备
工作
20分
1.着装整齐，洗手（1分），戴口罩（1分）
2
2.准备用物：湿化纸、呼吸机、呼吸机管道、湿化器、蒸馏水（以上每项1分）、模拟肺（2分）、听诊器（2分）、简易呼吸器（3分）
12
3.携用物品至床旁边并查对（2分）、解释（2分）、根据病情采取合适卧位（2分）
6
操作
实施
80分
1.放湿化纸（2分）加蒸馏水至水位线（2分）
4
2.打开湿化器开关（2分），根据人工气道类型调节适宜温度（2分）
4
3.安装呼吸回路（2分）、连接模拟肺（1分）
3
4.连接氧气（2分），接主机、湿化器电源（2分），开机（1分）
5
5.根据病情选择呼吸模式，调节各参数：以容量控制为例：潮气量（400ml-500ml或者8-10ml/kg）（3分）、呼吸频率(12-20次/分)（3分）、吸呼比（1：1.5-1：2）（3分）、氧浓度（3分）、PEEP（3分）
呼吸机操作评分标准
呼吸机操作评分标准呼吸机是一种用于治疗呼吸系统疾病的重要医疗设备，正确的操作对患者的康复至关重要。
为了确保呼吸机操作的安全和有效性，我们制定了以下呼吸机操作评分标准，希望能够帮助医护人员规范操作，提高患者治疗效果。
一、设备准备。
1. 确认呼吸机的电源是否接通，设备是否处于正常工作状态。
2. 检查呼吸机管路、面罩或气管插管是否连接完好，无渗漏或脱落现象。
3. 确认氧气瓶是否充足，并连接到呼吸机。
二、患者准备。
1. 确认患者身体状况是否适合进行呼吸机治疗。
2. 仔细观察患者的呼吸情况，确定呼吸机的治疗参数。
三、操作技术。
1. 根据患者的病情和医嘱，正确设置呼吸机的通气模式和参数。
2. 确保呼吸机的潮气量、吸呼比、氧浓度等参数符合医嘱要求。
3. 确保呼吸机的报警设置正确，能够及时发现异常情况。
4. 熟练操作呼吸机的启动、停止、报警消除等功能。
四、患者监测。
1. 定期观察患者的生命体征，包括血氧饱和度、心率、呼吸频率等。
2. 注意观察患者的面色、呼吸状态、意识状态等，及时发现异常情况。
五、护理措施。
1. 定期更换呼吸机管路、面罩等配件，保持清洁卫生。
2. 定期清洁呼吸机本体，保持设备的正常运转。
六、记录与沟通。
1. 定期记录患者的呼吸机治疗参数、患者病情变化等信息。
2. 与医生、护士、家属等进行及时有效的沟通，共同关注患者的治疗效果。
以上就是呼吸机操作评分标准的相关内容，希望医护人员能够严格按照标准操作呼吸机，确保患者得到安全有效的治疗。
同时，我们也希望患者家属能够了解呼吸机的正确使用方法，配合医护人员做好患者的护理工作。
只有大家共同努力，才能让患者早日康复，重返健康的生活。
呼吸机操作评分标准
呼吸机操作评分标准呼吸机是一种重要的医疗设备，用于支持或代替患者的呼吸功能。
正确的操作对于患者的治疗和康复至关重要。
为了确保医护人员能够正确操作呼吸机，我们制定了以下的呼吸机操作评分标准，以供参考。
1. 基本操作。
开机与关机，能够正确操作呼吸机的开机与关机程序，包括连接电源、打开电源开关、按下启动按钮等步骤。
参数设置，能够根据患者的病情和医嘱，正确设置呼吸机的参数，如吸气压力、呼气压力、吸呼比等。
2. 监测与调整。
呼吸参数监测，能够准确监测患者的呼吸参数，包括潮气量、呼吸频率、动脉血氧饱和度等。
参数调整，能够根据患者的实际情况，及时调整呼吸机的参数，以确保患者的呼吸功能得到有效支持。
3. 突发情况处理。
呼吸暂停，能够迅速发现患者出现呼吸暂停的情况，并按照医嘱采取相应的处理措施，如手动通气或使用呼吸机的紧急模式。
故障处理，能够判断呼吸机是否出现故障，并及时报告并处理，以确保呼吸机的正常运行。
4. 安全与卫生。
患者安全，能够确保患者在使用呼吸机时的安全，包括正确固定呼吸机导管、定期更换呼吸机相关器材等。
设备卫生，能够按照规定的程序，对呼吸机及其相关器材进行清洁消毒，以防止交叉感染的发生。
5. 文档记录。
操作记录，能够按照规定的格式，对呼吸机的操作情况进行详细记录，包括参数设置、监测结果、突发情况处理等。
异常报告，能够及时准确地记录呼吸机的异常情况，并按照医院的规定进行报告和处理。
以上是我们制定的呼吸机操作评分标准，希望医护人员能够严格遵守，并不断提高自身的操作水平，以确保患者得到最有效的治疗和护理。
同时，也希望医院能够加强对呼吸机操作的培训和监督，确保每一位医护人员都能够熟练掌握呼吸机的操作技能，为患者的健康保驾护航。
呼吸机吸痰操作考核评分标准
吸引完毕，关闭呼吸机延长管上的吸痰帽
4
分离吸痰管，脱手套，将吸痰管置于医用垃圾桶
5
冲洗负压吸引器连接管
4
速干手消毒剂消毒双手，继续给予患者2分钟100％氧气
4
观察患者生命体征和血氧饱和度，肺部听诊，评价吸痰效果
5
操
作
后
10分
安置患者，整理用物
4
盖好生理盐水瓶盖，注明开瓶时间和用途，置于治疗车下层
3
洗手、记录
3
提问
5分
提问：掌握（5分）、部分掌握（3分）、未掌握（0分）
5
考核老师签字：
考核日期：
年月
日
呼吸机吸痰操作考核评分标准
姓名：分数：
项目
总分
技术湍庄（2分），服装整洁（3分）
5
操
作
前
准
备
10分
患者有吸痰指征（必要时肺部听诊）
3
洗手，戴口罩
1
准备用物：吸痰管2根；听诊器，生理盐水500ml，速干手消、治疗巾、消毒碗两个、生活垃圾桶、医疗垃圾桶
3
负压吸引装置处于备用状态
5
取出吸痰管，并与负压吸引装置连接（不污染吸痰管），试吸
通畅
5
吸痰前，观察患者生命体征、血氧饱和度，确定在正常范围内
5
打开呼吸机延长管上的吸痰帽，无负压状态插入吸痰管
4
将吸痰管插至人工气道的远端，遇阻力上提1cm，间断负压，左
右顶转向上提拉。每次吸痰时间＜15秒
10
操作过程中，观察患者痰液、心率、血压、血氧饱和度
2
向患者及家属解释操作目的及方法，取得合作
1
操
作
过
护士护理操作评分标准表
第一章徒手心肺复苏与简易呼吸器使用一、徒手心肺复苏与简易呼吸器使用操作评分标准
一、胸外心脏非同步电除颤操作评分标准
一、心电监护操作评分标准
一、心电图机操作评分标准
一、无创正压通气操作评分标准
一、抢救车用物一览表
一、经鼻/口腔吸痰法操作评分标准
一、密闲式静脉输血操作评分标准
一、静脉输液操作评分标准
一、静脉注射考核评分标准
第十一章皮内注射
一、皮内注射操作评分标准
一、皮下注射操作评分标准科室：姓名：时间：计分：
一、肌肉注射操作评分标准
一、输液泵操评分标准
一、微量注射泵操作评分标准
一、鼻饲操作评分标准
一、口腔护理操作评分标准
一、患者入出院护理操作评分标准
第二十章轴线翻身
一、轴线翻身操作评分标准
第二十一章轮椅与平车使用
一、轮椅与平车使用操作评分标准科室：姓名：时间：计分：
第二十二章患者约束法一、患者约束法操作评分标准
第二十三章穿脱隔离衣法
一、穿脱隔离衣法操作评分标准科室：姓名：时间：计分：。
呼吸机操作考核评分表
操作员信息
-姓名：
-工号：
-日期：
考核项目
项目
分数
备注
正确连接气路和电源
设置正确的气压和流量
确保患者适当的通气和呼吸
熟练使用呼吸机的功能和调节参数
密切观察患者的生命体征和设备报警
及时采取应急措施解决设备故障或患者状况
应用适当的隔离措施保护自己和患者
清洁和消毒呼吸机及其附件
符合规定的操作步骤和工作流程
考核结果
-总分：
-评定等级：
评语
（请在此处填写相关评语）
---
注意事项：
1.请在文档的相应位置填写操作员的姓名、工号和日期。
2.在每个考核项目后面的空白处填等级，可以根据实际需要设定评定等级的划分标准。
4.在评语的部分填写针对操作员表现的相关评价和建议。
简易呼吸器使用法操作步骤及评分标准
每项 5分
另一手挤压呼吸囊：反复有规律地挤压与放松→ 12
频率在 10~12 次/min，挤压放松时间比 1：1~2。
每项 3分
观察病人反应、唇色→胸部有无起伏→面罩有无 4
气雾→单相阀是否正常。
每项 1分
停止抢救或人工呼吸机。
2
2
整理、处理、记 协助病人取舒适的卧位→整理床单位→清理用
5
录
物，按规范处理→洗手→记录。
保持呼吸道通畅；人工气道时压力安全阀要置于
每项 1分
开放状态。
着装整洁、指甲已修剪、洗手、戴口罩。
6
6
简易呼吸器；面罩；流量表、湿化瓶；中心供氧 6
（或氧气筒）；吸痰管；口咽通气管。
每项 1分
检查呼吸器活瓣及管道连接是否漏气。
2
2
携用物到病人床旁→核对→解释（目的、过程、 3
配合），消除患者紧张情绪。
放置口咽程度。
4
关爱病人，无创伤及并发症。
4
每项 1分
4 4 4
每项 1分
协助患者平卧→松开衣扣、腰带→有假牙者取出 8
假牙→迅速清理呼吸道分泌物，必要时吸痰。
每项 2分
头后仰→托起下颌开放气道。
每项 4
2分
正确放置口咽通气管。
7
7
呼吸器与氧气连接→调节氧流量 10L/min。
10
10
一手拇指、食指呈“C”型按住面罩→中指、无 名指、小指呈“E”型托起下颌，使面罩与口鼻 10 紧贴，不漏气。
简易呼吸器使用法操作步骤及评分标准
流程
评估 注意事项 自身准备 用物准备
检查 核对、解释
操作步骤
操作步骤
标准 分
呼吸机的使用流程评分表
呼吸机的使用流程评分表使用前准备•确保呼吸机处于正常工作状态，无任何故障。
•检查呼吸机的气管插口和面罩是否清洁，并保持干燥。
•检查呼吸机的气管是否畅通，无堵塞或阻塞。
•确保呼吸机的气囊及管路连接牢固。
患者准备•将患者转移到舒适的位置，并确保患者的头部处于舒适位置。
•保持患者的鼻腔和嘴巴清洁，无分泌物或阻塞。
•鼓励患者配合呼吸机的操作，保持合作。
呼吸机设置•将呼吸机连接到电源，并确保电源可用。
•打开呼吸机的开关，并调整气流的压力和浓度。
•根据患者的需要，选择合适的面罩或气管插口。
•确保呼吸机的报警器功能正常，并设置合适的报警阈值。
呼吸机的使用•将面罩或气管插口正确地放置在患者的面部或气管入口处。
•确保面罩或气管插口与患者的面部或气管入口密封良好。
•打开呼吸机的通气功能，并调整吸气和呼气时间。
•监测呼吸机的运行状态，并确保患者的呼吸正常。
•注意观察患者的病情变化，并及时调整呼吸机的参数。
•定期检查呼吸机的气囊和管路，确保其正常工作。
呼吸机的维护•定期清洁呼吸机的面罩、气管插口和管路，以保持其清洁。
•更换呼吸机的过滤器，以保证气流的清洁。
•定期检查呼吸机的参数和功能，确保其正常工作。
•学习呼吸机的基本维修方法，并在需要时进行修理或更换零部件。
•定期进行呼吸机的校准和测试，确保其准确可靠。
呼吸机的安全注意事项•在使用呼吸机时，确保用户和操作者的安全。
•注意呼吸机的使用环境，避免过度湿润或粉尘严重的环境。
•遵守呼吸机的使用说明，避免错误操作或误用。
•定期进行呼吸机的安全检查，确保其符合相关的安全标准。
•学习急救知识，并掌握呼吸机的故障处理方法。
使用过程中的评分标准•呼吸机的设置是否准确和合适。
•呼吸机是否能有效提供气流支持患者呼吸。
•患者是否能配合并适应呼吸机的使用。
•呼吸机的安全性和可靠性如何。
•呼吸机的维护和保养是否及时和有效。
以上为呼吸机的使用流程评分表，使用者在使用呼吸机时应注意以上步骤，以确保呼吸机的安全和有效使用。
简易呼吸器操作评分标准
简易呼吸器使用技术操作评分标准下面是余秋雨经典励志语录，欢迎阅读。
不需要的朋友可以编辑删除！！关于年龄1.一个横贯终生的品德基本上都是在青年时代形成的，可惜在那个至关重要的时代，青年人受到的正面的鼓动永远是为成功而搏斗，而一般所谓的成功总是带有排他性、自私性的印记。
结果，脸颊上还没有皱纹的他们，却在品德上挖下了一个个看不见的黑洞。
2.我不赞成太多地歌颂青年，而坚持认为那是一个充满陷阱的年代。
陷阱一生都会遇到，但青年时代的陷阱最多、最大、最险。
3.历史上也有一些深刻的哲人，以歌颂青年来弘扬社会的生命力。
但这里显然横亘着一种二律背反：越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付，但他们恰恰因为年轻，无法与真正的坚持相斡旋。
4.青年时代的正常状态是什么，我想一切还是从真诚的谦虚开始。
青年人应该懂得，在我们出生之前，这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年，我们什么也不懂，能够站正脚下的一角建设一点什么，已是万幸。
5.中年是对青年的延伸，又是对青年的告别。
这种告别不仅仅是一系列观念的变异，而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。
6.中年人的当家体验是最后一次精神断奶。
你突然感觉到终于摆脱了父母、兄长、老师的某种依赖，而这种依赖在青年时代总是依稀犹在的;对于领导和组织，似乎更贴近了，却又显示出自己的独立存在，你成了社会结构网络中不可缺少的一个点;因此你在热闹中品尝了有生以来真正的孤立无援，空前的脆弱和空前的强大集于一身。
7.中年人一旦有了当家体验，就会明白教科书式的人生教条十分可笑。
当家管着这么一个大摊子，每个角落每时每刻都在涌现着新问题，除了敏锐而又细致地体察实际情况，实事求是地解开每一个症结，简直没有高谈阔论、把玩概念的余地。
这时人生变得很空灵，除了隐隐然几条人生大原则，再也记不得更多的条令。
8.中年人的坚守，已从观点上升到人格，而人格难以言表，他们变得似乎已经没有顶在脑门上的观点。
他们知道，只要坚守着自身的人格原则，很多看似对立的观点都可相容相依，一一点化成合理的存在。
呼吸机操作考试评分表
3.向湿化瓶内家加无菌蒸馏水至刻度。
2
4.遵医嘱调节呼吸机参数（参数调节不准确每项扣5分）
30
5.取下模拟肺，将呼吸机与人工气道相连。
2
6.听诊两肺呼吸音，检查通气效果，监测有关参数。
3
7.开湿化器电源开关，调节湿化器的温度。
3
8.设定有关参数的报警限，打开报警系统（常见报警处理每项不准确每项扣5分）。
20
9.记录有关参数。
3
10.严密监测生命体征，血氧饱和度、呼吸同步情况，必要时吸痰或遵医嘱用镇静剂。
11.30min后做血气分析，调整有关参数，并记录。
5
5.操作熟练
操作者操作熟练，
5
熟悉呼吸机性能、维护与保养。
3
合 计
100
考官签名：考试日期： 年 月 日
呼吸机操作考试评分表
姓名（代码）：得分：
项目
操作要求
标准分
扣分
1.患者准备
沟通（目的、方法、费用等）
5
2.用物准备
用物准备（已完成气道开放）将用物带至床旁，检查呼吸机个部件的连接是否完好，电源、氧源
5
3.环境准备
符合氧要求，安静
2
4.操作
1.接通电源、氧源
2
2.打开呼吸机主机及显示器开关。按程序进行检测后，调至待机状态。
简易呼吸器操作评分表
目
分值 5 5
要 服装鞋帽整洁 动作迅速敏捷、沉稳 治疗盘
求
素质要求 用物准备
ห้องสมุดไป่ตู้
简易呼吸器操作评分表 科室 标准分 姓名 2 3 1 3 1 2 2 1 2 2 2 1 3 1 2 2 2 1 1 4 3 4 2 2 4 4 4 3 3 1 2 1 2 1 2 1 1 1 1 20
面罩、弹性皮囊、张口器、咽喉通气管（咬口）、氧气导管、一次性药碗 、纱布2块、氧气装置、双腔鼻导管、快速洗手液 评 意 识 呼 吸 估 4 8 护理记录单 呼叫病人姓名 轻摇病人或手拍面颊，口述患者意识朦胧 拉屏风，掀开盖被、解开衣领 耳听（呼吸气流声音） 面感（气道有无气流） 眼观（胸廓有无起伏） 口述：呼吸微弱 触摸颈动脉搏动手法正确，时间大于5秒 口述：颈动脉搏动微弱 口述：病人意识朦胧，按铃通知医生立即抢救，同时通知麻醉科插管 去枕 抬颏、仰头 口述：牙关紧闭者使用开口器 舌后坠用咽喉通气管 去除口腔异物、有义齿者取出 插入咽喉通气管于口腔内 移动床及床旁柜 安装氧气湿化瓶和氧气管，将氧气管接于面罩上并调节流量8－10升/分 急救者站立于患者头部一侧 抬颏、仰头，打开气道并保持固定位置 一手按压面罩盖住口鼻紧贴患者面部 一手压缩呼吸球囊频率正确，12－16次/分 球囊按压深度正确（凹陷1/2~2/3) 球囊按压力度有效（快压慢放） 口述：自主呼吸恢复，面色转红 心跳恢复，血压上升，氧饱和度≥ 90% 呼叫病人姓名，口述意识恢复 取出咽喉通气管
心 跳 呼 救 操 打开气道 作 过 程
4 2 4
面 罩 加 压 给 氧
35
安置病人
13 给病人吸氧（口述） 安慰病人，整理床单位 处理用物 洗手 记录 举手、结束 20 理论 简易呼吸机操作前检查用物 1、面罩有无裂痕和老化 2、皮囊的活瓣功能是否老化、导管有无老化和霉点 3、氧气湿化瓶刻度是否清晰、有无裂缝和漏气，开关功能是否良好，同时确保流量开关呈关闭状态 4、双腔鼻导管包装是否漏气，是否在有效期内 5、张口器、咽喉通气管是否有损坏 6、快速洗手液是否在有效期内
护理专科操作评分表【范本模板】
目录呼吸机使用操作评分标准 (1)心电监护仪的使用操作评分表 (2)电除颤操作评分表 (3)输液泵的使用操作评分表 (4)注射泵的使用操作评分表 (5)备皮操作评分表 (6)换药操作评分表 (7)会阴擦洗操作评分标准 (8)婴儿抚触操作评分标准 (9)末梢血糖监测操作评分标准 (11)滴眼药水技术评分标准 (12)口腔常用调拌材料操作 (13)口腔冲洗 (17)中医传统技术 (18)心电图机使用操作评分表 (25)无创呼吸机使用操作评分标准 (26)冰袋物理操作评分表 (27)血气分析采样操作评分表 (28)有效咳嗽和背部叩击操作评分标准 (29)胃肠减压操作评分表 (30)偏瘫患者卧位操作评分表 (32)胰岛素笔注射操作评分标准 (33)腹膜透析换液操作评分表 (34)更换腹透外接短管操作评分表 (35)血液透析(滤过）技术评分标准 (36)单纯超滤技术评分标准 (37)血浆置换技术评分标准 (38)连续性肾脏替代治疗(CRRT)技术评分标准 (39)血液灌流技术评分标准 (40)静脉放血治疗操作评分表 (41)自体造血干细胞回输操作评分表 (42)亚低温治疗操作评分标准 (43)气管插管操作评分表 (44)气管切开操作评分表 (45)中心静脉导管换药评分表 (46)床边血液净化治疗操作评分表 (47)伤口局部处理操作 (48)慢性伤口处理操作评分表 (49)肠内营养操作评分表 (50)翻身床操作评分表 (51)更换引流袋操作评分标准 (52)下肢骨牵引操作评分表 (53)皮肤牵引操作评分标准 (54)颅骨牵引技术评分标准 (56)骨牵引护理操作评分标准 (57)石膏固定操作评分表 (58)轴线翻身技术评分标准 (59)脊柱损伤病人更换床单技术评分标准 (60)全髋置换术后抬臀技术评分标准 (61)骨盆、双下肢骨折患者预防褥疮操作评分表 (62)颈椎损伤四肢瘫病人预防褥疮技术评分标准 (64)抗血栓压力泵使用操作评分表 (65)三角巾使用操作评分表 (66)助步器使用的操作评分标准 (67)膀胱冲洗操作评分表 (68)更换造口袋操作评分表 (69)VSD术后护理操作评分表 (70)开胸手术病人呼吸功能训练/叩背排痰操作流程评分表 (71)胸部物理治疗操作评分表 (72)胸腔闭式引流术配合评分表 (73)T管护理的操作评分表 (74)引流管（负压引流管)护理的操作评分表 (75)脑室引流管（负压引流管）护理操作评分表 (76)胎心监测操作评分标准 (78)PICC操作程序操作评分表 (79)睫毛剪除法操作评分表 (80)心肺复苏机操作评分表 (81)呼吸机使用操作评分标准心电监护仪的使用操作评分表考核者签名：考核日期：年月日电除颤操作评分表考核者签名：考核日期：年月日会阴擦洗操作评分标准婴儿抚触操作评分标准新生儿沐浴操作评分标准血糖监测评分表滴眼药水技术评分标准考核者签名：考核日期：年月日口腔常用调拌材料操作1、根管糊剂调拌法考核者签名：考核日期: 年月日考核者签名：考核日期：年月日4、藻酸钾印模材料调拌法考核者签名: 考核日期：年月日口腔冲洗中医传统技术1．毫针法考核者签名: 考核日期: 年月日考核者签名：考核日期：年月日4.拔火罐法考核者签名：考核日期：年月日5。
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科室：姓名：时间：
项目
内 容
分值
得分
准
备
工
作
简易呼吸囊、面罩、呼吸机、呼吸机管道、湿化器、蒸馏水、集水器、模拟肺、听诊器。
5
1.检查呼吸机各项工作性能是否正常，呼吸机管道间的连接是否紧密，附件是否齐全，接头是否合套，送气或呼吸管道是否通畅。
2.检查氧气压力是否足够（氧气压力＞10kg），有无漏气。湿化瓶是否清洁，在清洁的湿化瓶内加入无菌生注射用水占1/3-1/2的量。
5
操
作
步
骤
共
80
分
1.正确将呼吸机的氧气输入管、气源管道插入相应接口。
5
2.连接好呼吸机的吸气及呼气管道回路、湿化瓶、Y形管及模拟肺。
5
3.接通电源，依次打开呼吸机及加温湿化器开关。
5
4.根据病情需要选择通气模式。
①控制通气：用于重症，无自主呼吸或自主呼吸较差者。
②辅助通气：适用于轻症或重症病人的恢复期，有自主呼吸的病人。
③呼气末正压通气：适用于急性呼吸窘迫综合征及肺水肿等。
5
5.连接模拟肺、呼吸机参数的调节。
①潮气量（TV）：一般6~10ml/kg
②通气频率（f）：12-20/min（窒息通气频率：16-20/min）
③每分钟通气量（MV）一般为6-10L/min
④吸呼比（I/E）：通常1：1.5-2.0
⑤最大吸气压力（MIP）：正常或肺病变轻者为15～20cmH2O。
5
提问
1.应用呼吸机适应症？
2.应用呼吸机禁忌症？
10
总分
100
考官签字：考核日期：
应用呼吸机适应症：经积极治疗后病情恶化；意识障碍；呼吸形式严重异常，如呼吸频率>35~40次/分或<6~8次/分，或呼吸节律异常，或自主呼吸微弱或消失；血气分析提示严重通气和/或氧合障碍：PaO2<50mmHg，尤其是充分氧疗后仍<50mmHg；PaCO2进行性升高，pH动态下降。
⑩湿化器温度：32-34℃。
共
40
分
每
项
4
分
6.报警限的设置，包括工作压力、每分钟通气量、氧浓度等。
(1)每分钟通气量报警限：分别设置在每分钟通气量或平均每分通气量的上下20%-30%。
(2)气道压力报警上限：为高于患者实际气道峰值压力10-15cmH2O，通常最高限不高于40 cmH2O。
(3)窒息报警：通常设为15-20s。
使用呼吸机禁忌症：气胸及纵隔气肿未行引流者，肺大疱和肺囊肿，低血容量性休克未补充血容量者，严重肺出血，气管-食管瘘。
⑥呼气末正压(PEEP)：3-8cmH2O，通常小于20cmH2O。
⑦吸入气氧浓度(FiO2)：通常设置在30%-50%。
⑧吸气流速及波形选择：吸气峰流速为40-80L/min，通常≥60L/min；波形有方形、减速，正弦波形最为常用。
⑨触发灵敏度：一般预调-2cmH2O，使用PEEP时，为PEEP下2cmH2O。流量触发时，设为5L/min。
1封口罩、气管插管、气管切开套管3种方式。①面罩适用于神志清楚合作者短期或间断应用；②气管插管适用于半昏迷、昏迷的病人；③气管切开套管适用于长期做机械通气的病人。
10
8.将Y形管与人工气道紧密连接，呼吸机的机械通气即开始，立即听诊双肺呼吸音是否对称，呼吸音强弱是否适当，且密切观察生命体征的变化。