11级本科社会统计学试题A
11级本科社会统计学试题B
2011—2012学年第二学期期末考试2011级社会工作本科专业《社会统计学》试题B（本试卷满分100分，考试时间110分钟）特殊说明：本考试允许使用计算器。
一、填空题（每小题1分，共10分）1.统计按其内容主要包括两个方面，分别是和推断统计。
2.对于连续变量，恰是某一组限的数据应按照的原则归入相应的组别。
3．所谓，是指非众数的频数与总体单位数的比值。
4．若事件A和事件B不能同时发生，则称A和B是事件。
5．二项分布的正态近似法，即以将B(x；n，p)视为查表进行计算。
6.卡方分布是一种连续型随机变量的概率分布，它是由分布派生出来的。
7. 对总体均值求置信区间的方法是：从点估计值X起向两侧展开一定倍数的，并估计 很可能就包含在这个区间之内。
8．在其他条件不变得情况下，如果允许误差缩小为原来的1/2，则样本容量将增加为原来的倍。
9．秩和检验检验统计量U是U1和U2中较的一个。
10．对于表现为因果关系的相关关系来说，自变量一般都是确定性变量，因变量则一般是变量。
二、判断题（每小题1分，共10分）1．统计所研究的对象就是社会经济现象的数量方面。
（）2.重点调查的单位是有意识的从总体中挑选出来的，通常都是那些地位较特殊的单位。
( ) 3．将收集到得的数据分组，组数越少，丧失的信息越多。
（）4.根据组距式数列计算得到的算术平均数只能是一个近似值。
（）5．全距由于没有度量中间各个单位之间的变异性，所以数据资料的利用率很低。
（）6．把随机现象的全部结果及其概率列举出来称作概率分布。
（）7．成功次数的期望值λ是决定泊松分布的关键因素。
（）8．重复抽样的误差一定大于不重复抽样的抽样误差。
（）9．σ12和σ22未知时，可以利用样本的信息检验他们是否可能相等。
（）10．不管相关关系表现形式如何，当r＝0时，变量X和变量Y都是完全不相关。
（）三、单项选择题（每小题2分，共20分）1. 在调查居民对某企业产品的看法时，居民年龄、性别( )。
《社会统计学》练习题考试题库与答案
《社会统计学》练习题一.选择题1.在日常中会话中，有这样的说法：（1）"统计得怎么样了？"（2）"你统计的可靠吗？" （3）"你统计怎么样？”关于这三种说法指涉内容正确的是：［单选题］*A.说法一是指统计资料B.说法二是指统计工作C.说法三是指统计学*D.以上指涉内容有误2 .对于社会工作而言，社会统计学的功能是：［单选题］*A.服务需要评估的出发点之一*B.难以理解服务对象生活世界的工具C.社会工作实务研究的可有可无部分D.有助于研究者，无助于实务者3 .在了解社会工作服务对象基本情况时，作为变量的出生年代属于：［单选题］*A.定比变量B.定距变量C.定序变量D.定类变量*4 .作为变量的社区居民满意度取值是a.满意、b.一般、C.不满意等三种类型，这一变量的特征是：［单选题*A.因为a>b , b>c ,所以，a<c0B.因为a>b , b>c ,所以，a>c*C.因为a-c>b ,所以,b+c=aD.因为a-b>c ,所以f b+c=a5 .某社工机构对社区居民参加服务次数进行统计,仅适合该类变量的统计图是：［单选题］*A.圆瓣图B.条形图C.直方图*D.扇形图6 .用最小平方法拟合直线趋势方程，若b为负数，则该现象趋势为（）［单选题］*A.上升趋势B.下降趋势*C.水平趋势D不定7.某市近五年各年T恤衫销售量大体持平,年平均为1200万件，7月份的季节比率为220% , 9月份月平均销售量比7月份低45% ,那么，正常情况下9月份的销售量应该是（）［单选题］*AlOO万件B.220万件C.121万件*8 .在年度时间序列中，不可能存在（）［单选题］*A.趋势因素9 .季节因素*C.循环因素D.不规则因素10 判定系数R2是说明回归方程拟合度的一个统计量，它的计算公式为（）［单选题］A. SSR/SST*B. SSR/SSEC. SSE/SSTD. SST/SSR11 .某种股票的价格周二上涨了10% ,周三上涨了5% ,两天累计张幅达（）［单选题］*A. 15%B. 15.5%*C. 4.8%D. 5%12 .根据近几年数据计算所的，某种商品第二季度销售量季节比率为1.7 ,表明该商品第二季度销售（\［单选题］*A.处于旺季*C.增长了70%D.增长了170%13 .某百货公司今年与去年相比，所有商品的价格平均提高了10% ,销售量平均下降了10% ,则商品销售额（）［单选题］*A.上升14 下降*C.保持不变D.可能上升也可能下降13、构成时间序列的统计指标数值,可以是（I *A、全面调查所搜集到的统计资料*B、非全面调杳所搜集到的统计资料*C、抽样调查资料*D、计算口径不一致的资料E、总体范围不一致的资料14.对于按季记录的时间序列资料，季节指数必须满足的条件是（）*A.各季节指数之和为1B.各季节指数之和为4*C.各季节指数之和为12D.各季节指数平均为0E.各季节指数平均为1*15指数平滑法的特点是（）*A.包含最近k个时期的数据信息B.包含全部数据信息*C.对所有数据给予同样权数D.对近期数据给予较大权数*E.对远期数据给予较大权数二、是非题1 .移动平均不仅能消除季节变动，还能消除循环变动。
(完整版)社会统计学试卷A及答案解析
级专业2010学年第 1 学期《社会统计学》试卷 A姓名：学号：（□开卷□闭卷）一、选择题：2*10=20分1、要了解400个学生的学习情况，则总体单位是( B ) 。
A 400个学生B 每一个学生C 400个学生的成绩D 每一个学生的成绩2、只与一个自由度有关的是（ A ）分布 B 超几何分布C 泊松分布 D F分布A 23、将总体按与研究有关的标志进行分组，然后再随机地从各组中抽选单位组成样本。
这种抽样方式叫（ B ）。
A 简单随机抽样B 类型抽样C 等距抽样D 整群抽样。
4、在方差分析中，自变量是（A ）。
A 定类变量B 定序变量C 定距变量D 定比变量5、某城市男性青年27岁结婚的人最多，该城市男性青年结婚平均年龄为26.2岁，则该城市男性青年结婚的年龄分布为（B）。
A．正偏B．负偏C．对称D．不能作出结论6、分析统计资料，可能不存在的平均指标是（ A ）。
A 众数B 算术平均数C 中位数D 几何平均数7、在一个左偏的分布中，小于平均数的数据个数将（ C ）。
A 超过一半B 等于一半C 不到一半D 视情况而定8、若P（A）＝0.2，Ｐ（B）＝0.6，P（A/B）＝0.4，则)P ＝（ D ）。
A(BA 0.8B 0.08C 0.12D 0.24。
9、关于学生t分布，下面哪种说法不正确（B ）。
A 要求随机样本B 适用于任何形式的总体分布C 可用于小样本D 可用样本标准差S 代替总体标准差σ10、对于大样本双侧检验，如果根据显著性水平查正态分布表得Z α/2＝1．96，则当零假设被否定时，犯第一类错误的概率是( C )。
A 20% B 10% C 5% D ．1%二、判断题：2*10=20分1、所有的统计指标都是变量。
（ 对 ）2、统计所研究的对象就是社会经济现象的数量方面。
（错 ）3、随机变量在相同的条件下进行观测，其可能实现的值不止一个。
（对 ）4、在社会现象中，即使相同的意识作用也完全可能有不确定的结果，这就提供了概率论应用的可能性。
社会统计学试题及答案
社会统计学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会统计学中，用来描述一组数据集中趋势的指标是（）。
A. 众数B. 中位数C. 均值D. 方差答案：C2. 以下哪个选项不属于描述统计学的内容？（）A. 数据收集B. 数据整理C. 数据分析D. 数据预测答案：D3. 在统计学中，用来衡量数据离散程度的指标是（）。
A. 标准差B. 均值C. 众数D. 中位数答案：A4. 以下哪个概念不是社会统计学的研究对象？（）A. 人口数量B. 收入水平C. 股票价格D. 家庭结构答案：C5. 社会统计学中，用来衡量两个变量之间相关关系的强度的指标是（）。
A. 相关系数B. 回归系数C. 标准差D. 方差答案：A6. 以下哪个选项不是社会统计学中常用的数据收集方法？（）A. 问卷调查B. 观察法C. 实验法D. 文献分析答案：C7. 在统计学中，用来衡量数据集中程度的指标是（）。
A. 标准差B. 均值C. 众数D. 中位数答案：B8. 以下哪个选项是社会统计学中常用的数据整理方法？（）A. 频数分布表B. 回归分析C. 假设检验D. 相关分析答案：A9. 社会统计学中，用来描述一组数据分布形态的指标是（）。
A. 偏度B. 峰度C. 均值D. 方差答案：A10. 以下哪个概念是社会统计学中用来描述数据的离散程度的？（）A. 标准差B. 均值C. 众数D. 中位数答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 社会统计学中，用来描述一组数据的指标包括（）。
A. 均值B. 众数C. 方差D. 标准差E. 中位数答案：ABDE2. 以下哪些是社会统计学中常用的数据分析方法？（）A. 描述性分析B. 推断性分析C. 回归分析D. 假设检验E. 相关分析答案：ABCDE3. 社会统计学中，用来衡量数据离散程度的指标包括（）。
A. 标准差B. 方差C. 偏度D. 峰度E. 极差答案：ABE4. 以下哪些是社会统计学中常用的数据收集方法？（）A. 问卷调查B. 观察法C. 实验法D. 文献分析E. 访谈法答案：ABDE5. 社会统计学中，用来描述一组数据分布形态的指标包括（）。
(有答案)社会统计学试卷
社会统计学试卷社会工作与管理（本）专业一、单项选择题（每小题1分，共15分）1．在下列两两组合的平均指标中，哪一组的两个平均数完全不受极端数值的影响？ 【 】A ．算术平均数和调和平均数B ．几何平均数和众数C ．调和平均数和众数D ．众数和中位数2．抽样推断的目的是 【 】A ．以样本指标推断总体指标B ．取得样本指标C ．以总体指标估计样本指标D ．以样本的某一指标推断另一指标3．下列哪两个变量之间的相关程度高 【 】A ．商品销售额和商品销售量的相关系数是0.9；B ．商品销售额与商业利润率的相关系数是0.84；C ．平均流通费用率与商业利润率的相关系数是-0.94；D ．商品销售价格与销售量的相关系数是-0.91。
4． 在抽样推断中，可以计算和控制的误差是 【 】A ．抽样实际误差B ．抽样标准误差C ．非随机误差D ．系统性误差5．不重复抽样的抽样标准误公式比重复抽样多了一个系数 【 】A ．n N N --1B ．1++N nNC ．1--N n ND ．n N N ++16．估计标准误说明回归直线的代表性，因此 【 】A ．估计标准误数值越大，说明回归直线的代表性越大；B ．估计标准误数值越大，说明回归直线的代表性越小；C ．估计标准误数值越小，说明回归直线的代表性越小；D ．估计标准误数值越小，说明回归直线的实用价值越小。
7．平均差与标准差的主要区别是 【 】A ．意义有本质的不同B ．适用条件不同C ．对离差的数学处理方法不同D ．反映的变异程度不同8．“统计”一词的含义可以包括的是 【 】A ．统计工作、统计资料、统计学B ．统计工作、统计资料、统计方法C ．统计资料、统计学、统计方法D ．统计工作、统计学、统计方法9．已知甲数列的算术平均数为100，标准差为20；乙数列的算术平均数为50，标准差为9。
由此可以认为 【 】A ．甲数列算术平均数的代表性好于乙数列B ．乙数列算术平均数的代表性好于甲数列C ．两数列算术平均数的代表性相同D ．两数列算术平均数的代表性无法比较10．变量x 与y 之间的负相关是指 【 】A. x 数值增大时y 也随之增大B. x 数值减少时y 也随之减少C. x 数值增大时y 随之减少D. y 的取值几乎不受x 取值的影响11．次数数列各组变量值都增加2倍，每组次数减少2倍，中位数 【 】A ．减少2倍B ．增加2倍C ．减少1倍D ．不变12．第一类错误是在下列条件下发生 论 【 】A. 原假设为真B. 原假设为假C. 显著性水平较小D. 显著性水平较大13．设()2,~σμN X ，b aX Y -=，其中a 、b 为常数，且0≠a ，则~Y 【 】A. ()222,b a b a N +-σμB.()222,b a b a N -+σμC.()22,σμa b a N +D. ()22,σμa b a N -14．设随机变量),(~2σμN X ，则随σ增大，{}σμ<-X P 【 】A.单调增大B.单调减小C.保持不变D.增减不定15．设随机变量,X Y 相互独立，)1,0(~N X ,)1,1(~N Y ，则 【 】A.2/1)0(=≤+Y X PB.2/1)1(=≤+Y X PC.2/1)0(=≤-Y X PD.2/1)1(=≤-Y X P二、填空题（每空1分，共10分）1．社会调查资料有 、统计规律性的特点。
社会统计学试题及答案
社会统计学试题及答案一、选择题1. 社会统计学是研究和分析社会现象和社会问题的科学方法。
下列哪项不是社会统计学的研究对象？A. 人口B. 社会经济C. 政治D. 音乐答案：D2. 下列哪项是进行社会统计学研究时常用的数据收集方法？A. 实地调研B. 实验研究C. 文献研究D. 理论推导答案：A3. 下列哪项不是社会统计学常用的数据分析方法？A. 描述统计B. 回归分析C. 实证研究D. 主观评价答案：D二、简答题1. 什么是抽样调查？请简要描述抽样调查的步骤。
抽样调查是根据一定的抽样原则和抽样方法，从总体中选出少部分元素进行调查的方法。
抽样调查的步骤包括：定义研究目标和调查问题、确定研究对象和总体范围、选择适当的抽样方法、制定抽样方案、实施调查、数据收集和分析、得出结论并进行推断。
2. 什么是社会统计指标？请举例说明一个社会统计指标。
社会统计指标是用于衡量和描述社会现象、问题或变量的量化指标。
例如，人口增长率是一个常用的社会统计指标，用于表示某一地区或国家人口数量在某一时期内的增长速度。
三、论述题社会统计学在社会科学研究中的应用社会统计学作为一门综合性的学科，广泛应用于社会科学研究中。
它通过收集、分析和解释社会数据，提供了量化的研究工具和方法，对社会现象和问题进行客观的测量和评估。
首先，社会统计学在人口学研究中发挥了重要作用。
通过对人口数量、结构、分布等进行统计分析，可以揭示出不同地区、不同群体的人口变化趋势和特点。
人口统计数据还为制定人口政策、规划资源分配等提供了科学的依据。
其次，社会统计学在社会经济学研究中具有重要意义。
通过对收入分布、贫富差距、就业率等指标的统计分析，可以帮助我们了解社会经济现象和问题，并为政府和决策者提供制定经济政策的依据。
此外，社会统计学在社会学、教育学、卫生学等学科中也得到了广泛的应用。
它帮助研究者揭示社会结构、社会关系、社会变迁等方面的规律，为社会科学研究提供了重要的数据支持。
社会统计学试题及答案
社会统计学试题及答案社会统计学是一门研究社会现象数量特征和规律性的科学，它在社会科学领域中占有重要的地位。
以下是一套社会统计学的模拟试题及答案，供学生参考和练习。
社会统计学模拟试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会统计学研究的主要对象是：A. 个体行为B. 社会现象的数量特征C. 社会现象的质的属性D. 社会现象的因果关系答案：B2. 下列哪一项不是统计数据的类型？A. 定类数据B. 定序数据C. 定距数据D. 定性数据答案：D3. 在统计分析中，中位数是：A. 数据集中的最小值B. 数据集中的中间值C. 数据集中的平均值D. 数据集中的最大值答案：B4. 标准差是衡量数据：A. 中心趋势的指标B. 离散程度的指标C. 相关程度的指标D. 偏态的指标答案：B5. 以下哪个是参数估计的步骤？A. 收集数据B. 计算样本统计量C. 确定置信区间D. 所有以上答案：D二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述社会统计学与数理统计学的区别。
答案：社会统计学与数理统计学的主要区别在于研究对象和应用领域。
数理统计学主要研究的是概率论在统计推断中的应用，它更侧重于数学理论和方法。
而社会统计学则侧重于社会现象的量化分析，它将数理统计的方法应用于社会科学研究中，以揭示社会现象的数量特征和规律。
7. 解释什么是抽样误差，并举例说明。
答案：抽样误差是指由于从总体中随机抽取样本进行研究，而导致样本统计量与总体参数之间存在差异的情况。
例如，在一项关于城市居民收入水平的研究中，如果只抽取了高收入区域的居民作为样本，那么得到的样本均值可能会高于整个城市居民的实际平均收入，这就是抽样误差的一个例子。
8. 描述相关系数的计算方法及其意义。
答案：相关系数是用来衡量两个变量之间线性关系强度和方向的统计量。
最常用的相关系数是皮尔逊相关系数，其计算公式为：\[ r =\frac{\sum (X_i - \overline{X})(Y_i -\overline{Y})}{\sqrt{\sum (X_i - \overline{X})^2 \sum (Y_i - \overline{Y})^2}} \] 其中，\( X_i \) 和 \( Y_i \) 分别是变量X 和Y的观测值，\( \overline{X} \) 和 \( \overline{Y} \) 是它们的平均值。
社会统计学复习题答案
社会统计学复习题答案社会统计学是一门应用广泛的学科，它涉及到数据的收集、处理、分析和解释，以帮助我们更好地理解社会现象。
以下是一些社会统计学的复习题及其答案，供参考：一、选择题1. 社会统计学的主要研究对象是什么？A. 个体行为B. 社会现象C. 经济活动D. 政治事件答案：B2. 以下哪个是描述性统计的主要内容？A. 推断总体参数B. 描述数据分布C. 预测未来趋势D. 建立因果关系答案：B3. 抽样调查与普查的主要区别是什么？A. 抽样调查成本高B. 普查不具有代表性C. 抽样调查结果不可靠D. 普查可以得到全面数据答案：D二、填空题4. 社会统计学中，________是用来衡量数据集中趋势的指标。
答案：均值5. 标准差是衡量数据________的指标。
答案：离散程度6. 相关系数的取值范围在________之间。
答案：-1到1三、简答题7. 简述抽样误差和非抽样误差的区别。
答案：抽样误差是指由于样本不能完美代表总体而产生的误差，它可以通过增大样本量来减少。
非抽样误差则包括测量误差、非响应误差等，这些误差与抽样方法无关，通常与数据收集和处理过程中的偏差有关。
8. 描述统计与推断统计的区别。
答案：描述统计主要关注对数据集的描述，如计算均值、中位数、方差等，它不涉及对总体的推断。
推断统计则是基于样本数据来推断总体特征，如估计总体均值、进行假设检验等。
四、计算题9. 给定一组数据：10, 12, 14, 16, 18, 20，计算其均值和标准差。
答案：均值 = (10+12+14+16+18+20)/6 = 15；标准差 =√[(Σ(xi - 均值)^2) / (n-1)] = √[(10+4+0+4+0+5)/5] ≈ 3.0310. 如果一个总体的均值为50，标准差为10，样本均值为55，样本量为100，进行单样本t检验，假设总体方差未知，计算t值。
答案：首先计算样本标准差，然后使用t检验公式：t = (样本均值 - 总体均值) / (样本标准差/ √样本量)。
大学生社会调查与统计期末考试试题
社会调查与统计期末考试学院：班级：姓名：一、名词解释（共5题，每题5分）1.社会调查人们运用特定方法和手段，从调查对象或调查地收集信息资料，并作出描述解释。
2.社会产品人类行为或者人类行为的产物，或者说是社会事实。
3.信度使用相同研究技术重复测量一个对象时，得到相同研究结果的可能性。
4.分层抽样将总体中所有元素和单位按照某种属性或者特征，分为若干个层次，然后按照随机原则抽取子样本，总和起来构成总样本。
5.列联表同时依据两个变量的值，将所研究的个案分类。
二、填空题（每空1.5分）1.选择调查课题的标准是：重要性、创造性、可行性、合适性。
2.操作化是连接概念定义的一套特别的测量技术或程序。
3.问卷结构包括：封面信、指导语、问题及答案、编码。
4.置信水平是总体参数值落在样本统计值某一区间内的概率。
5.编码的三种方式分别是：前编码、边缘编码、后编码。
6.请写出公因子方差的公式：。
7.调查十个人的年龄分别是：25岁、31岁、33岁、33岁、39岁、41岁、43岁、47岁、51岁、51岁。
他们的平均年龄为岁，方差为。
三、选择题（共10题，每题2分）1、（单选）关于社会调查在研究法中的位置描述正确的是：CA社会调查是调查研究的一种B社会调查是实地研究的一种C社会调查与实验研究、文献研究同属于社会研究方法D社会调查包括实验研究和文献研究2.（单选）下列选项与社会调查的题材匹配正确的是：D（1）某一人群的婚姻状况（2）某一人群所在的社区特点（3）某一人群生二胎的情况（4）某一人群关于生育政策的看法A某一人群的社会背景——（1）（3）B某一人群与公共政策相关的社会行为的活动——（4）C某一人群的意见和态度——（3）D某一人群的社会背景——（1）（2）3.（单选）有两个调查课题分别“当前我国城市居民生活状况调查”和“中南大学学生社会责任意识调查”，前者抽样范围很广，抽样的程序比较复杂，而且样本的规模也应该很大。
后者抽样程序相对简单，样本规模也要小得多。
___《社会统计学》练习测试题库及答案
___《社会统计学》练习测试题库及答案___《社会统计学》练测试题库及答案一、填空题1、抽样调查是指从总体中抽取部分单位进行研究，从而推算总体的非全面调查。
2、对于定类变量，变量取值只有类别属性之分，而无等级次序之分和可测距离之分。
3、定距/定比变量：变量取值除了有类别属性、等级次序之分外，还有具体的可测的距离。
其中定比变量还有一个具有真实意义的确定的零点。
4、偏态图形左边尾巴拖得较长叫做左偏态。
5、用某个典型的变量值或者特征值来代表全体变量，则这个典型的变量值或特征值就叫做代表值。
6、众值适用于定类、定距和定比变量。
7、均值仅适用于定距变量。
8、定比变量即可进行加减运算，也可进行乘除运算。
9、统计调查表可以分为问卷和表格。
10、变量是指在研究中所关心的、用来描述和度量对象的任何属性或特征。
11、总体是统计的前提条件，没有总体就用不着统计。
12、统计总体的特征是数量特征、质量特征和分布特征。
13、具体的说，统计描述法包含集中趋势、离中趋势和分布形态。
14、统计研究现象总体的数量特征，其数学依据是概率论。
15、在等距数列中，组距的大小与组数的多少成反比。
16、通过样本对总体的某种假设进行检验，称为假设检验。
17、参数估计可以分为两类：点估计和区间估计。
18、所谓区间估计就是用样本统计量的区间作为总体参数的估计区间。
19、统计调查收集的资料有两类,一类是定量资料，另一类是定性资料。
20、统计资料按照调查登记的时间是否具有连续性分为截面资料和时间序列资料。
21、统计调查时间有两个含义，即资料所属的时间叫做横断面时间，调查时间叫做纵向时间。
22、抽样调查是按照一定的原则，从总体中抽取部分单位组成样本，并对其加以研究，从而推算总体的非全面调查。
23、单纯随机抽样即每次从总体中抽取一个单位，登记后不放回原总体，不参加下一轮抽样。
24、分层抽样就是先从总体中抽出较大范围的单位，再从中选的较大单位中抽取较小范围的单位，依此类推，最后从更小的范围抽出样本基本单位。
统计学考试A卷及答案
学院 继续教育学院 出卷教师 系主任签名制卷份数 专 业 班级编号江汉大学成人高等教育2011 ——2012 学年第 1 学期考 试 试 卷（）课程编号： 课程名称：试卷类型：卷 卷 考试时间： 120 分钟年级 专业 姓名 学号 成绩一、判断题（共10题，每题1份）1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
（ ）2、划分重叠组限时，将其归属到其属于下线的所在组内。
（ ）3、统计调查过程中采用大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。
（ ）4、报告单位可以是人，基层单位，也可以是物。
（ ）5、简单分组和复合分组的区别在于选择分组标志的多少不同。
（ ）6、对于变化较小、变动较慢的现象可以采用一次性调查取得的资料。
（ ）7、调查时间是指进行调查工作所需要的时间。
（ ）8、数量指标是由数量标志汇总而来，质量指标由品质标志汇总而来。
（ ） 9、在确定组限时，最大组的上限应大于最大变量值。
（ ） 10、众数是数列中最大的标志值。
( )二、选择题（共10题，每题2分）1、要了解100名学生的学习成绩，则总体单位是（ ）。
A ．100名学生B ．每一名学生C ．100名学生的学习成绩D ．每一名学生的学习成绩 2、（ ）是统计的基础职能。
A ．管理职能B ．咨询职能C ．信息只能D ．监督职能 3、一个统计总体（ ）。
A ．只有一个指标B ．只有一个标志C ．可以有多个指标D ．可以有多个标志4、对全国各铁路交通枢纽货运量、货物种类等进行调查，以了解全国铁路货运情况，这种调查方法属于（ ）。
A ．典型调查B ．重点调查C ．普查D ．抽样调查5、对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查，调查对象是（ ）。
A ．该市全部商业企业 B ．该市全部商业企业职工 C ．该市每一个商业企业 D ．该市商业企业的每一位职工6、划分连续性变量的组限时，其相邻两组的组限是（ ）。
A ．必须重叠 B ．既可以间断，又可以重叠 C ．必须间断 D ．应当是相近的7、根据某连续型变量编制等距数列，其最末组为500以上，又知其相邻组的组中值为480，则最末组的组中值为（ ）。
级本科社会统计学试题B
2011—2012学年第二学期期末考试2011级社会工作本科专业《社会统计学》试题B（本试卷满分100分，考试时间110分钟）特殊说明：本考试允许使用计算器。
一、填空题（每小题1分，共10分）1.统计按其内容主要包括两个方面，分别是和推断统计。
2.对于连续变量，恰是某一组限的数据应按照的原则归入相应的组别。
3．所谓，是指非众数的频数与总体单位数的比值。
4．若事件A和事件B不能同时发生，则称A和B是事件。
5．二项分布的正态近似法，即以将B(x；n，p)视为查表进行计算。
6. 卡方分布是一种连续型随机变量的概率分布，它是由分布派生出来的。
7. 对总体均值求置信区间的方法是：从点估计值X起向两侧展开一定倍数的，并估计 很可能就包含在这个区间之内。
8．在其他条件不变得情况下，如果允许误差缩小为原来的1/2，则样本容量将增加为原来的倍。
9．秩和检验检验统计量U是U1和U2中较的一个。
10．对于表现为因果关系的相关关系来说，自变量一般都是确定性变量，因变量则一般是变量。
二、判断题（每小题1分，共10分）1．统计所研究的对象就是社会经济现象的数量方面。
（）2.重点调查的单位是有意识的从总体中挑选出来的，通常都是那些地位较特殊的单位。
( )3．将收集到得的数据分组，组数越少，丧失的信息越多。
（）4.根据组距式数列计算得到的算术平均数只能是一个近似值。
（）5．全距由于没有度量中间各个单位之间的变异性，所以数据资料的利用率很低。
（）6．把随机现象的全部结果及其概率列举出来称作概率分布。
（）7．成功次数的期望值λ是决定泊松分布的关键因素。
（）8．重复抽样的误差一定大于不重复抽样的抽样误差。
（）9．σ12和σ22未知时，可以利用样本的信息检验他们是否可能相等。
（）10．不管相关关系表现形式如何，当r＝0时，变量X和变量Y都是完全不相关。
（）三、单项选择题（每小题2分，共20分）1. 在调查居民对某企业产品的看法时，居民年龄、性别( )。
社会统计学试题及答案
社会统计学试题及答案一、选择题（共20题，每题2分，共40分）1. 社会统计学是研究人口、劳动力、收入、社会流动等社会现象的科学方法与技术的学科，其特点是（）A. 程序化B. 分析性C. 统计性D. 全面性2. 社会统计学的研究对象主要包括（）A. 人口B. 社会流动C. 劳动力D. 政治制度3. 社会统计学的基本任务是（）A. 描述B. 分析C. 测度D. 预测4. 以下哪个属于社会统计学的主要研究方法（）A. 实地调查B. 记录观察C. 数量分析D. 实验研究5. 通过抽样调查得出的结论具有一般性和代表性，其原因是（）A. 抽样调查的科学性B. 抽样调查的随机性C. 抽样调查的综合性D. 抽样调查的简便性6. 据统计数据显示，中国人口在过去30年中一直呈现（）A. 增长趋势B. 下降趋势C. 波动趋势D. 停滞趋势7. 以下哪项是人口自然增长率的计算公式（）A. 出生率-死亡率B. 出生率/死亡率C. 死亡率-出生率D. 死亡率/出生率8. 劳动力的组成可以分为（）A. 就业人口和失业人口B. 城市居民和农村居民C. 男性和女性D. 青年和老年9. 以下哪个指标用于衡量人口流动的规模（）A. 出生率B. 死亡率C. 迁入率D. 婚姻率10. 社会现象的分布状况可以通过以下哪种图表来展示（）A. 折线图B. 柱状图C. 饼图D. 散点图11. 收入差距的变化趋势可以通过以下哪种图表来展示（）A. 人口金字塔图B. 折线图C. 散点图D. 聚类图12. 确定样本的个数和方法属于统计调查的（）A. 问题设计B. 抽样设计C. 数据处理D. 结果分析13. 使用频率分布表可以直观地了解数据的（）A. 聚集趋势B. 分布形态C. 关联程度D. 变化趋势14. 社会统计学可以对社会现象进行的分析方法主要包括（）A. 描述统计方法B. 推断统计方法C. 直观统计方法D. 数量统计方法15. 制约社会统计学研究的条件主要包括（）A. 人力资源B. 数据资源C. 手段资源D. 空间资源16. 在社会统计学中，相关分析用来研究（）A. 双变量间的关系B. 多变量间的关系C. 分组间的关系D. 数值间的关系17. 决定统计调查质量的最根本要素是（）A. 问卷设计B. 抽样方法C. 数据处理D. 有效样本数18. 使用抽样调查方法可以有效地（）A. 节约调查成本B. 提高调查效率C. 提高数据精度D. 具有总体可比性19. 社会统计学的研究对象经常具有（）A. 多样性B. 随机性C. 普遍性D. 特殊性20. 社会统计学可以用来指导（）A. 社会政策制定B. 学术研究C. 教学实践D. 创新创业二、简答题（共5题，每题10分，共50分）1. 什么是人口负增长？可能导致人口负增长的原因是什么？人口负增长指的是人口数量在一定时期内净减少的现象。
社会统计学本科试题及答案
社会统计学本科试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是社会统计学的研究内容？A. 人口统计分析B. 社会经济发展指标C. 个人心理分析D. 社会问题调查研究2. 在进行一项社会调查时，以下哪项不是必要的步骤？A. 明确调查目的B. 设计调查问卷C. 收集数据D. 直接发布调查结果3. 以下哪个指标通常用于衡量一个国家的经济发展水平？A. 国内生产总值（GDP）B. 人均水资源C. 森林覆盖率D. 人口密度4. 社会统计学中的样本容量应该足够大，其主要原因是什么？A. 减少调查成本B. 提高统计推断的可靠性C. 增加数据的趣味性D. 使数据更加复杂5. 下列哪项不是统计图表的基本构成元素？A. 标题B. 数据来源C. 图例D. 颜色6. 在统计分析中，中位数与众数的主要区别是什么？A. 中位数不受极端值影响，众数可能受极端值影响B. 中位数是数据集中的数值，众数是出现次数最多的数值C. 中位数是平均数的另一种说法，众数是数据集中的数值D. 中位数和众数都是描述数据集中趋势的指标，没有区别7. 以下哪项不是描述数据离散程度的统计量？A. 方差B. 标准差C. 均值D. 极差8. 在社会统计学中，相关系数的取值范围是？A. -1到1B. 0到1C. 1到无穷大D. -∞到+∞9. 下列哪项是社会统计学中常用的非概率抽样方法？A. 系统抽样B. 分层抽样C. 滚雪球抽样D. 整群抽样10. 在统计分析中，以下哪项不是假设检验的步骤？A. 建立假设B. 选择显著性水平C. 计算检验统计量D. 直接得出结论二、简答题（每题10分，共40分）11. 简述社会统计学的定义及其在社会科学研究中的重要性。
12. 解释什么是标准差，并说明它在数据分析中的作用。
13. 描述一下在进行社会调查时，如何确定样本容量。
14. 阐述相关系数和回归分析在社会统计学中的应用及其区别。
三、计算题（每题15分，共30分）15. 假设有一个班级的学生考试成绩数据如下：60, 70, 80, 90, 100。
《统计学A卷》期末考试试卷附答案
《统计学A卷》期末考试试卷附答案一、单项选择题（每小题2分，共30分）1．一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查，其中60%回答他们的月收入在5000元以上，50%的人回答他们的消费支付方式是用信用卡。
这里的总体是（）。
A．IT业的全部从业者 B. IT业的500个从业者C．IT从业者的总收入 D. IT从业者的消费支付方式2．到商场购物停车变得越来越困难，管理人员希望掌握顾客找到停车位的平均时间。
为此，某个管理人员跟踪了50名顾客并记录下他们找到车位的时间。
这里，管理人员感谢兴趣的总体是（）。
A. 管理人员跟踪过的50名顾客B. 上午在商场停车的顾客C. 在商场停车的所有顾客D. 到商场购物的所有顾客3．为比较多个样本间的相似性，适合采用的图形是（）。
A．环形图 B. 茎叶图C．雷达图 D. 箱线图4.如果一个数据的标准分数是3，表明该数据（）。
A．比平均数高出3个标准差 B. 比平均数低3个标准差C．等于3倍的平均数 D. 等于3倍的标准差5．离散系数的主要用途是（）。
A．反映一组数据的离散程度 B. 反映一组数据的平均水平C．比较多组数据的离散程度 D. 比较多组数据的平均水平6. 某班学生的平均成绩是80分，标准差是10分。
如果已知该班学生的考试分数为对称分布，成绩在70~90分之间的学生大约占（）。
A．95% B. 89%C．68% D. 99%7．两组数据的平均数不等，但标准差相等，则（）。
A．平均数小的，离散程度大 B.平均数大的，离散程度大C．平均数小的，离散程度小 D.两组数据的离散程度相同8．对于右偏分布，平均数、中位数和众数之间的关系是（）。
A．平均数>中位数>众数 B.中位数>平均数>众数C．众数>中位数>平均数D．众数>平均数>中位数9．在一个饭店门口等待出租车的时间是左偏的，均值为12分钟，标准差为3分钟。
11级本科社会统计学试题A
11级本科社会统计学试题A2011—2012学年第⼆学期期末考试2011级社会⼯作本科专业《社会统计学》试题A（本试卷满分100分，考试时间110分钟）特殊说明：本考试允许使⽤计算器。
⼀、填空题（每⼩题1分，共10分）1.凡不能⽤数量的多少来表⽰⽽只能⽂字表述的标志，称为________。
2. 变量数列中各组标志值出现的次数称,各组单位数占单位总数的⽐重称_____。
3. 在位置平均数中，出现频率最⾼的变量值称为__________。
4. 各变量值对其算术平均数离差的平⽅的算术平均数，称之为________。
5．不论总体是否服从正态分布，只要样本容量n⾜够⼤，样本平均数的抽样分布就趋于________分布。
6．假设检验中若其他条件不变，显著性⽔平的取值越⼩，接受原假设的可能性越________，原假设为真⽽被拒绝的概率越________.7．参数估计，即由样本的指标数值推断总体的相应的指标数值，它包括点估计和_______。
8．如果其他条件不变，抽样平均误差要减⼩到原来的1/4，则样本容量应增⼤到____倍. 9．符号检验的零假设就是配对观察结果的差平均起来等于________。
10．对于表现为因果关系的相关关系来说，⾃变量⼀般都是确定性变量，因变量则⼀般是________变量。
⼆、判断题（每⼩题1分，共10分）( )1. 重点调查的单位是有意识的从总体中挑选出来的，通常是那些地位较特殊的单位。
( )2. 将收集到得的数据分组，组数越少，丧失的信息越多。
( )3．根据组距式数列计算得到的算术平均数只能是⼀个近似值。
( )4.标准差的数值越⼩,则其平均数的代表性越⼤,说明该组变量值分布越集中。
( )5. 把随机现象的全部结果及其概率，或者把随机现象的或⼏个结果及其概率列举出来，就可以称作概率分布。
( )6．统计检验可以帮助我们否定⼀个假设，却不能帮助我们肯定⼀个假设。
( )7．泊松分布的数学期望和⽅差是相等的。
(完整版)《社会统计学》样题附答案
华南农业大学期末考试试卷（A卷）学年第学期考试科目：社会统计学考试类型：（开卷）考试时间：120 分钟一、单项选择题（请将正确选项的序号填在答题纸相应的位置。
）1．社会统计中的变量一般分四个层次，其中最高层次的变量是。
A、定类变量B、定序变量C、定距变量D、定比变量2．标准正态分布的均值一定。
A、等于1B、等于-1C、等于0D、不等于03．计算中位值时，对于未分组资料，先把原始资料按大小顺序排列成数列，然后用公式确定中位值所在位置。
A、n/2B、（n-1）/2C、（n+2）/2D、（n+1）/24．下列统计指标中，对极端值的变化最不敏感的是。
A、众值B、中位值C、四分位差D、均值5．如果原假设是总体参数不小于某一数值，即大于和等于某一数值，应采用的检验是。
A、两端检验B、右端检验C、左端检验D、无法判断6．在一个右偏的分布中，大于均值的数据个数将。
A、不到一半B、等于一半C、超过一半D、视情况而定7．下列关于“回归分析和相关分析的关系”的说法中不正确的是。
A、回归分析可用于估计和预测B、相关分析是研究变量之间的相互依存关系的密切程度C、相关分析不需区分自变量和因变量D、回归分析是相关分析的基础8．假定男性总是与比自己年轻3岁的女性结婚，那么夫妻年龄之间的积距相关系数r为。
A、-1 < r< 0B、0 < r< 1C、r = 1D、r = -19．“4、6、8、10、12、26”这组数据的集中趋势宜用测量。
A、众值B、中位值C、均值D、平均差10．某校期末考试，全校语文平均成绩为80分，标准差为4.5分，数学平均成绩为87分，标准差为9.5分。
某学生语文得了83分，数学得了92分，从相对名次的角度看，该生的成绩考得更好。
A、数学B、语文C、两门课程一样D、无法判断二、多项选择题（多选、错选均不得分，漏选得部分分。
请将正确选项的序号填在答题纸相应的位置。
）1．下列变量中属于定类层次的是。
社会统计学试题及答案
社会统计学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会统计学是研究社会现象数量特征和数量关系的科学，其主要研究方法不包括以下哪一项？A. 描述性统计B. 推断性统计C. 定性分析D. 指数分析2. 以下哪一项不是社会统计学中常用的数据类型？A. 计数数据B. 顺序数据C. 比率数据D. 定性数据3. 在社会统计学中，中位数是衡量数据集中趋势的一种方法，以下关于中位数的描述不正确的是？A. 中位数是将数据从小到大排序后位于中间位置的数值B. 中位数不受极端值的影响C. 中位数是数据的平均值D. 中位数适用于任何类型的数据4. 标准差是衡量数据离散程度的指标，以下关于标准差的描述不正确的是？A. 标准差越大，数据越集中B. 标准差是方差的平方根C. 标准差可以为负数D. 标准差反映了数据的波动大小5. 以下哪个统计量可以用来衡量变量之间的线性相关程度？A. 相关系数B. 方差C. 标准差D. 均值...（此处省略剩余选择题）二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述描述性统计和推断性统计的区别。
2. 解释什么是正态分布，并说明其在社会统计学中的应用。
3. 什么是抽样误差？它是如何影响统计推断的？三、计算题（每题15分，共30分）1. 给定一组数据：10, 12, 14, 16, 18, 20。
计算这组数据的均值、中位数和标准差。
2. 如果一个样本的均值为50，标准差为10，样本量为100，求95%置信区间。
四、案例分析题（每题20分，共20分）某社会调查机构对1000名居民进行了收入调查，调查结果显示，平均收入为5000元，标准差为1500元。
请根据这些信息，分析可能存在的收入分布情况，并讨论如果样本量减少到500，对统计推断的影响。
答案一、选择题1. C2. C3. C4. A, C, D5. A二、简答题1. 描述性统计主要关注数据的收集、组织、描述和呈现，目的是对数据进行总结和解释，而推断性统计则是基于样本数据对总体进行推断，目的是做出关于总体的结论。
社会经济统计学原理试题及答案
社会经济统计学原理试题及答案统计学原理试题（ A ）一、填空题 ( 每小题 1 分，共 10 分 )1. 标志按其特征的不同，可以分为品质标志与 ________ 。
2. 统计指标由指标名称和 ________ 。
3. 统计分组的关键在于选择分组标志和划分 ________ 。
4. 总量指标按其反映的内容不同，可进一步细分为标志总量和 ________ 。
5. 平均指标反映了总体分布的 ________ 。
6. 测定循环变动的常用方法称为 ________ 。
7. 如果用的是各年份季度资料，应采取 ________ 移动平均。
8. 三个或三个以上在经济上有联系，数量上保持一定对等关系的指数形成的一个整体，称为________ 。
9. 就方法来说，参数估计的基础是概率论中的大数法则和 ________ 。
10. 估计标准误差愈小，根据回归直线方程式计算的估计值就 ________ 。
二、单项选择题 ( 每小题 1 分，共 15 分 )在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
11. 社会经济统计学属于社会科学的 ( )A. 实验论和理论性的学科B. 方法论和应用性的学科C. 系统论和全面性的学科D. 信息论和社会性的学科12. 下列属于数量标志的是 ( )A. 职工的工龄B. 职工的性别C. 职工的政治面貌D. 职工的籍贯13. 某人的民族是汉族，则汉族是 ( )A. 数量标志B. 品质标志C. 统计总体D. 总体单位14. 统计设计的中心内容是 ( )A. 确定统计指标和指标体系 B确定统计分析的方法 C.确定统计分析的内容 D明确统计研究的目的15. 调查项目的承担者是 ( )A. 调查对象B. 调查项目C. 调查单位D. 填报单位16. 对连续型组距数列，凡是某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般是 ( )A将此值归入上限所在组 B将此值归入下限所在组 C将此值归入上限所在组或下限所在组 D. 另立一组17. 某校 2001 年在校学生人数 6000 人，毕业生人数 1400 人，上述两个指标是 ( )A. 均为时期指标B. 均为时点指标C. 前者为时期指标，后者为时点指标D. 前者为时点指标，后者为时期指标18. 第一组工人的平均工龄为 6 年，第二组为 8 年，第三组为 10 年，第一组工人数占总数的30% ，第二组占 50% ，则三组工人的平均工龄为 ( )A.8 年B.7.55 年C.32.5 年D.7.8 年19. 某企业有三个流水连续作业车间，某月份间产品合格率分别为 95% ， 90% ， 85 ，全厂平均合格率要采用的算式是 ( )A. B.C. D.20. 如果某商店销售额的环比增长量每年都相等，则其各年的环比增长速度是 ( )A. 年年增长B. 年年下降C. 年年不变D. 无法确定21. 在长期趋势分析中，如果被研究现象的各年二次差或二次增长量接近于一个常数，则该现象应拟合 ( )A. 直线B. 二次抛物线C. 指数曲线D. 双曲线22. 某企业 2001 年产量比 2000 年增长了 13.6% ，生产费用增加了 12.9% ，则该厂年产品成本( )A. 减少了 0.62%B. 增加了 0.62%C. 减少了 0.7%D. 增加了 0.7%23. 有效性是指优良估计量的方差与其它估计量的方差相比 ( )A. 优良估计量方差小B. 优良估计量方差大C. 两者相等D. 两者不等24. 在同样的条件下，不重复抽样的抽样平均误差与重复抽样的抽样平均误差相比 ( )A. 两者相等B. 前者大于后者C. 前者小于后者D. 两者大小无法确定25. 进行相关分析，要求相关的两个变量 ( )A. 都是随机的B. 一个是随着机的，一个不是随机的C. 随机和不随机都可以D. 都不是随机的三、多项选择题 ( 每小题 1 分，共 10 分 )在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
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2011—2012学年第二学期期末考试
2011级社会工作本科专业《社会统计学》试题A
（本试卷满分100分，考试时间110分钟）
特殊说明：本考试允许使用计算器。
一、填空题（每小题1分，共10分）
1.凡不能用数量的多少来表示而只能文字表述的标志，称为________。
2. 变量数列中各组标志值出现的次数称,各组单位数占单位总数的比重称_____。
3. 在位置平均数中，出现频率最高的变量值称为__________。
4. 各变量值对其算术平均数离差的平方的算术平均数，称之为________。
5．不论总体是否服从正态分布，只要样本容量n足够大，样本平均数的抽样分布就趋于________分布。
6．假设检验中若其他条件不变，显著性水平的取值越小，接受原假设的可能性越________，原假设为真而被拒绝的概率越________.
7．参数估计，即由样本的指标数值推断总体的相应的指标数值，它包括点估计和_______。
8．如果其他条件不变，抽样平均误差要减小到原来的1/4，则样本容量应增大到____倍. 9．符号检验的零假设就是配对观察结果的差平均起来等于________。
10．对于表现为因果关系的相关关系来说，自变量一般都是确定性变量，因变量则一般是________变量。
二、判断题（每小题1分，共10分）
( )1. 重点调查的单位是有意识的从总体中挑选出来的，通常是那些地位较特殊的单位。
( )2. 将收集到得的数据分组，组数越少，丧失的信息越多。
( )3．根据组距式数列计算得到的算术平均数只能是一个近似值。
( )4.标准差的数值越小,则其平均数的代表性越大,说明该组变量值分布越集中。
( )5. 把随机现象的全部结果及其概率，或者把随机现象的或几个结果及其概率列举出来，就可以称作概率分布。
( )6．统计检验可以帮助我们否定一个假设，却不能帮助我们肯定一个假设。
( )7．泊松分布的数学期望和方差是相等的。
( )8．样本均值是总体均值的一个无偏估计量。
( )9．在参数估计中，概率度的大小由显著性水平 所决定，它可以认为是决定区间估计信度的关键因素。
( )10．配对样本均值差的区间估计是两个的单样本区间估计。
三、单项选择题（每小题2分，共20分）
1.按变量的连续性，可把变量分为( ) 。
A 连续变量和随机变量
B 离散变量和确定性定量
C 连续变量和离散变量
D 离散变量和随机变量
2.某银行欲了解平均每户活期存款余额和估计其总量，根据存折帐号顺序，每间隔50本存折抽出一本登记其余额。
这种抽样组织形式是( ）
A.纯随机抽样
B.类型抽样
C.等距抽样
D.整群抽样
3. 某连续变量数列末位组为开口组,下限为200,相邻组组中值为170,则末位组中值为
( )。
A. 200
B. 210
C. 230
D. 180
4. 假如各组标志值都扩大2倍，而频数都减少为原来的1/3，那么平均数( )
A.不变
B. 扩大两倍
C. 减少为原来的1/3
D.无法计算
5．已知甲数列的算术平均数为100，标准差为20；乙数列的算术平均数为50，标准差为9,由此可以认为（ ）
A ．甲数列算术平均数的代表性好于乙数列
B ．乙数列算术平均数的代表性好于甲数列
C ．两数列算术平均数的代表性相同
D ．两数列算术平均数的代表性无法比较
6. 事件A 在一次试验中发生的概率为
41,则在3次独立重复试验中，事件A 恰好发生次的概率为( )。
A 21
B 161
C 64
3 D 649 7. 某广告制作商声称有30%以上的看过此广告的电视观众喜欢此广告。
为了证明这一声明是否属实，对抽样调查结果进行了检验。
这一假设检验应采用（ ）。
A. 双侧检验
B. 单侧检验
C. 右侧检验
D.左侧检验
8．研究连续体中的孤立事件发生次数的分布，如某时间段内电话机被呼叫的次数的概率分布，应选择（ ）。
A 二项分布
B 超几何分布
C 泊松分布
D F 分布
9．下列检验中，不属于非参数统计的方法的是（ ）。
A 总体的方差是否为某一个值
B 总体是否服从正态分布
C 样本的取得是否具有随机性
D 两组随机变量之间是否相互独立
10. 当x 按一定数额增加时，y 也近似地按一定数额随之增加，那么可以说x 与y 之间存在（ ）关系。
A 直线正相关
B 直线负相关
C 曲线正相关
D 曲线负相关
四、多项选择题（每小题2分，共20分）
1. 用来表示集中趋势的数值平均数主要包括（ ）
A.算术平均数
B. 中位数
C.众数
D.方差.
2. 将所有变量值都减去10，那么其( )。
A ．算术平均数不变
B ．算术平均数减去10
C ．方差不变
D ．标准差不变
3. 若甲X <乙X ,甲σ>乙σ，由此可推断：（ ）。
A 乙组X 的代表性好于甲组；
B 乙组的标志均衡性比甲组好；
C 甲组X 的代表性好于乙组；
D 甲组的标志变动度比乙组大。
4. 随机试验必须符合以下几个条件（ ）。
A ．它可以在相同条件下重复进行；
B ．每次试验只出现这些可能结果中的一个；
C ．预先要能断定出现哪个结果；
D ．试验的所有结果事先已知；
5．概率密度曲线（ ）。
A 位于X 轴的上方
B 位于X 轴的下方
C 与X 轴之间的面积为0
D 与X 轴之间的面积为1
6．关于t 检验，下面正确的说法是（ ）。
A 解决大样本均值的检验问题；
B 解决小样本均值的检验问题；
C 适用于任何总体分布；
D 对正态总体适用；
7．属于离散性变量概率分布的是（ ）。
A 二项分布
B 超几何分布
C 泊松分布
D F 分布
8．一个估计量，除满足无偏性的要求外，还必须满足( )准则，才可称为最佳估计量。
A.精确性
B.一致性
C.可靠性
D.有效性
9．在概率度一定的条件下，（ ）。
A 置信区间越大，应抽取的单位数越多
B 置信区间越小，应抽取的单位数越多
C 抽样估计的效度要求越高，应抽取的单位数越少
D 抽样估计的效度要求越低，应抽取的单位数越少
10.在非参数检验中，可以用正态近似法的是（ ）。
A 符号检验
B 配对符号检验
C 秩和检验
D 游程检验
五、计算题（每小题8分，共40分）
1．求算术平均数和中位数
2.有A 、C
试问A 、C 3. 某批发商欲从生产厂家购进一批灯泡，根据合同规定，灯泡的使用寿命平均不能低于1000小时。
已知灯泡使用寿命服从正态分布，标准差为200小时。
在总体中随机抽取100只灯泡，测得样本均值为960小时。
请问：若显著性水平为0.05，批发商是否应该购买这批灯泡？
4．某工厂妇女从事家务劳动时间服从正态分布N （μ，2
66.0）。
根据36人的随机抽样调查，每天平均从事家务劳动时间X 为：X ＝2.65小时。
求μ的双侧置信区间（置信度取0.95）。
5. 为了解一部关于大学生恋爱问题的宣传片对大学生的影响，对13个观看过宣传片的13个班级进行了问卷调查。
调查结果如下表所示：
试在显著水平0.05下，检验此宣传片的效果。