14.3欧姆定律第二课时

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欧姆定律(第二课时)

பைடு நூலகம்欧姆定律
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随堂训练
复习巩固研究电流跟电阻、电压的关系，如图所示，（1）在探究电流与电压的关系时，变量时什么，不变量是什么？滑动变阻器的作用是什么？（2）在探究电流与电阻的关系时，变量时什么，不变量是什么？滑动变阻器的作用是什么？
欧姆定律
1.欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，
定律进行计算”部分内容，归纳应用欧姆定律解题的基本步骤。
2. 交流讨论：结合电流表和电压表的
结构特点，应用欧姆定律分析，交流讨论，为什么电流表直接接在电源两端会被烧坏，而电压表不会呢？
用公式进行计算的一般步骤：
（1）读题、审题（注意已知量的内容）；（2）根据题意画出电路图；（3）在图上标明已知量、未知量；（4）选用物理公式进行计算（书写格式要完整，规范）。
跟导体的电阻成反比。
2.欧姆定律的表达式：
电压
I=
U R
电流
电阻
IR U
用欧姆定律进行计算
I=
U R
U=IR R=U/I
知识要点题型
解题规律
已知U、R求I 直接用公式I=U/R求解欧姆定律已知U、I求R 用变形公式R=U/I求解 I=U/R 已知I、R求U 用变形公式U=IR求解
1.自主学习书上74页、75页“用欧姆
加油站：完成书中75页 “自我评价”。
例1：一段导体，把它接在电压为3V的电源上，通过它的电流为150mA，求：（1）这段导体的电阻为多大？（2）若将该导体改接在电压为2V的电源上，通过它的
电流多大？（3）当通过电阻的电流是0.3A时，电阻两端电压多大？
解：（1）I=150mA=0.15A

科学探究欧姆定律第二课时ppt课件

交流展示
3．关于欧姆定律，下列叙述中错误的是（
）
A．在相同电压下，导体的电流和电阻成反比
B．对同一个导体，导体中的电流和电压成正比
C．因为电阻是导体本身的性质，所以电流只与导体两
端的电压成正比
D．导体中的电流与导体两端的电压有关，也与导体的
电阻有关
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人
解：据题意 U甲∶U乙= 2∶1 ；R甲∶R乙= 2∶3
根据
I=
U R
解得： I甲∶I乙= 3∶1
注意：甲和乙电压与电阻的对应关系不要出现错误。
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人
两端的电压成正比
当导体两端电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人
你能将上述实验结论合成一个结果吗？
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人
交流展示
• 1．关于电流跟电压和电阻的关系，下列说法正确的是（）
•
A．导体的电阻越大，通过导体的电流越小
•
B．导体的电阻越大，通过导体的电流越大
•
C．导体两端的电压越大，导体的电阻越大

苏科版-物理-九年级上册-苏科版物理九上第14章第3节欧姆定律(第二课时教案)

苏科版物理九上第14章第3节：欧姆定律（第二课时教案）§14.3 欧姆定律（第二课时）【学习目标】1、理解欧姆定律及其变换式的物理意义。

2、能运用欧姆定律计算有关问题。

学习重、难点：理解欧姆定律及其变换式的物理意义。

能运用欧姆定律计算有关问题。

【学习过程】一、预习检测1、如图1所示是研究电流跟电压、电阻关系的实验电路图，请你在“○”内填上合适的电表．表一、表二记录的是实验数据，分析表一数据可得出结论：；分析表二数据可得出结论：。

2、某同学用图2所示的电路来研究通过导体的电流跟导体电阻的关系，其中R 为定值电阻，他第一次实验用的定值电阻的阻值为R 1；闭合开关后，记下电流表的示数为I 1；他第二次实验仅将定值电阻的阻值换为2R 1，闭合开关后，记下电流表的示数为I 2。

结果发现I 2＜I 1，但I 2≠21I ，由此，他认为电流跟电阻不成反比，他的结论是的（选填“正确”或“错误”），其原因是．他接下来正确的操作应该是．3、一导体接在电路中，导体两端的电压如图3所示，其电压为 V ．若通过导体的电流为0.2A ，则它的电阻为 Ω．当该导体两端的电压增大到原来的2倍时，导体的电阻将．（选填“变小”、“变大”或“不变”）电压U/V 1.5 3 4.5 电流I/A 0.1 0.2 0.3 电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.4 0.2 0.1 表一（R ＝5Ω）表二（U ＝2V ）家长签字教师评价图1 图2 图3二、习题训练1、为了探究电流与电压的关系，小华设计了图1所示的实验电路图。

（1）实验选用的器材如图2所示，其中电源为2节干电池，定值电阻为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω 2A ”字样，则实验时电压表应选用的量程为V ，电流表应选用的量程为A ．（2）请根据电路图用笔画线代替导线，将图2中的元件连成电路。

要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大。

2、有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I —U 图线如图3所示．如果R1、R2串联后的总电阻为R 串，并联后的总电阻为R并，则关于R 串、R 并的I —U 图线所在的区域，下列说法中正确的是（）A ．R 串在Ⅱ区域，R 并在Ⅲ区域B ．R 串在Ⅲ区域，R 并在Ⅰ区域C ．R 串在Ⅰ区域，R 并在Ⅱ区域D ．R 串在Ⅰ区域，R 并在Ⅲ区域3．在某一电路中，导体两端的电压不变，若将导体的电阻增大8Ω，电流将变为原来的四分之三，原来电路中的电阻为 Ω．★4．如图4所示，电源电压保持不变，当闭合开关S ，滑片P 向a 端移动时（）A ．电流表、电压表示数都变大B ．电流表示数变大，电压表示数变小C ．电流表示数变小，电压表示数变大D ．电流表、电压表示数都变小5．一段导体两端的电压是2V 时，导体中的电流是0．2A ，如果电压增大到9V 时，导体中的电流变为多大？图3图4§14.3 欧姆定律（第二课时）【课堂检测】班级________________ 姓名_______________ 学号【夯实基础】1．我们利用下列器材研究电流跟电压、电阻之间的关系．按电路图（图1）用笔线连接电路（图2）．在研究电流跟电压的关系时，应保持不变，移动变阻器的滑片，改变电阻R两端的，测出相应的。

欧姆定律第二课时

2.5V 0.2A
问题２：要使小灯泡能正常发光，你至少需要几节新干电池？
2.5V 0.2A
问题３：２节新干电池直接加在灯泡两端能使灯泡正常发光吗？既然不能，那么应该串联一个还是并联一个电阻就能使它正常发光?这个电阻多大? (2.5 )
2.5V 0.2A
问题４：要使小灯泡的亮度能够发生变化，你准备怎么办？
2.5V 0.2A
问题５：请你对刚才设计的电路作出合理的评价.
2.5V 0.2A
问题６：如果要使小灯泡两端的电压能够从0.5V变化到2.5V滑动变阻器的最大阻值应为多大？ (60 )
2.5V 0.2A
例题2.在如图所示的电路中, 例题在如图所示的电路中,调节滑动变阻器在如图所示的电路中 R’，使灯泡正常发光,用电流表测得通过它的，使灯泡正常发光, 电流值是0.6A. 0.6A.已知该灯泡正常发光时的电阻电流值是0.6A.已知该灯泡正常发光时的电阻 20Ω,求灯泡两端的电压求灯泡两端的电压。是20Ω,求灯泡两端的电压。
车床照明灯的电压是36V，它正常工例1.车床照明灯的电压是车床照明灯的电压是，作时灯丝的电阻是32 。求通过灯丝的电作时灯丝的电阻是流。（1）画电路图解题步骤：解题步骤：
I=？ R=32 U=36V
（2）列出已知条件和所求量（3）求解I
已知：已知： U=36V R=32Ω 求： I =？ 36V U = 解：I= = 1.13A R 32 车床照明灯正常工作时，答：车床照明灯正常工作时，通过灯丝的电流约为1.13A. 过灯丝的电流约为1.13A.
1.根据题意画出电路图，在电路图上根据题意画出电路图根据题意画出电路图，已知量的符号标明已知量的符号、数值以及未知量标明已知量的符号、数值以及未知量的符号. 的符号 2.利用公式求解时，各物理量先统利用公式求解时，利用公式求解时各物理量先统一单位，代计算时，数字后面带一单位，代入计算时，单位有助于对公式的理解。单位有助于对公式的理解。 3.做完题目后要分析其实际意义，做完题目后要分析其实际意义做完题目后要分析其实际意义，防止不加分析，乱套公式。防止不加分析，乱套公式。

科学探究：欧姆定律（第2课时）教案说课稿教学反思

____Ω ．
认真听讲，加深理解．
3．根据欧姆定律可以得出 R U ，下列说法正确的
I
答案:
是（）
1．0.25
3
A．导体中的电流越大，则电阻越小
B．加在导体两端的电压越大，则电阻越大
C．导体的电阻与电压成正比，与电流成反
D．导体的电阻等于导体两端的电压与电流之比
4．在一段电阻不变的导体两端加 20V 电压时，通
端的电压成正比，跟导体中的电流成反比．” 的理解．
你同意他的看法吗？说明你的理由．
小结：导体的电阻是导体本身的一种性质，跟它两
端的电压和导体中的电流都无关，只跟导体
的材料．长度和横截面有关．所以小明的看
法是错误的．
知识点二：欧姆定律的应用
例题 1：一盏白炽电灯，其电阻为 807Ω，接在 220V 分析：首先根据题意画
3．D 分析：选项 ABC 都没有控制变量．
4．A 5．R=U/I=220 V/5 A=
44Ω 6．0---15V
6．有一用电器的电阻为 20Ω ，当通过该电阻的电流为 0．25A 时，为了测量该电阻两端的电压，用量程为 0～3V 和 0～15V 的电压表，应该选的量程是多少？
作课本后作业的第 1 题和第 2 题．业设计教后反思
的电源上，求通过这盏灯的电流？
出简明电路图，并在图
解： I=U/R=220V/807Ω=0.27 A
上标明已知量的符号和数值，未知量的符号
和数值．再选择公式，
代入数值，计算得出结
果．
例题 2：有一种指示灯，其电阻为 10Ω，通过的电分析：根据题意画出简
流为 450mA 时才能正常发光，要使这种明电路图，在利用公式

14.3第二课时导学案

初三物理导学案第14章三、欧姆定律（第二课时）主备人：立成东审核人：学习目标：1、能说出欧姆定律的内容，写出欧姆定律的公式；2、理解欧姆定律及其变形公式的意义；3、能初步运用欧姆定律计算和解释有关问题。

学习重点和难点：重点：对欧姆定律的理解。

难点：运用欧姆定律解决实际问题。

学前准备：复习上一节课所学的内容，回答下列问题：1、探究电流与电压、电阻的关系采用什么方法？2、画出探究电流与电压、电阻的关系的电路图。

3、当电阻不变时，电流与电压有何关系？4、当保持电压不变时，电流与电阻有何关系？学习过程：一、阅读课本第96页，完成1--3题：1、欧姆定律的内容是：。

2、欧姆定律的公式是：3、欧姆定律的变形公式： U= ；R= 。

二、阅读课本第96页“方法”内容，完成4--6题：4、必须理解欧欧姆定律的物理意义。

公式中的电流、电压、电阻三个物理量必须是的电流、电压和电阻。

（即欧姆定律的同体性）5、当电路中的电压、电阻发生变化时，电流也会随之变化，应用欧姆定律公式计算时，三个量必须是的电流、电压和电阻。

（即欧姆定律的同时性）6、公式中各个物理量的单位必须统一用单位。

即电压用，电阻用，电流用。

（即单位统一性）三、阅读课本第97页例题1四、阅读课本第97页例题2，并完成7—8题： 7、画出图14—15的电路图。

8、求三次电阻的平均值目的是。

课堂巩固练习：1、根据欧姆定律可以得到IUR，下列对此公式的说法正确的是（） A ．导体中的电流越大，则导体的电阻就越小B ．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻就越大C ．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比D ．导体的电阻等于导体两端的电压与电流的之比 2、家庭电路的电压为220V ，如果通过电灯的电流为0.5A ，那么灯丝的电阻为 Ω，现在正值用电高峰，电源电压仅仅为190V ，电路中的电流为 A 。

（忽略温度对灯丝电阻的影响）。

某导线电阻为0.008Ω，若不慎直接跟一节干电池两极发生短路，则短路的电流为 A 。

《探究欧姆定律》PPT课件(第2课时)

知2－练
2 (中考·怀化)一个阻值为20 Ω的电阻，测得通过
它的电流为5 A，那么此时加在这个电阻两端的
电压是( )
A．4 V
B．10 V
C．0.25 V D．100 V
知2－练
3 (淮安)如图所示电路中，电源电压为3 V，闭合开关 S后，电流表示数为0.4 A，电压表示数为1 V，则R2 的阻值是________Ω，将滑动变阻器R1的滑片向右移动，电流表示数变________，电压表示数变 ________。
【解析】
串联电路中，R2两端电压
U2＝U－U1＝3 V－1 V＝2 V，
R2
U2 I
2V 0.4A
5。
总结
知2－讲
•电学计算口诀：电学计算有诀窍，画图标量不可少；量的关系细细找，列式计算答写好。 •利用欧姆定律及变形式计算时，应注意U、I、R的同体性。
知2－练
1 (中考·广西)如图所示，电源电压U＝10 V，定值电阻R＝20 Ω，闭合开关S，电压表的示数是6 V，通过小灯泡的电流是( ) A．0.8 A B．0.5 A C．0.3 A D．0.2 A
【解析】
依题意可得如图所示的电路图，可见导体两端的电压可用公式U＝IR计算。
【解】
通过电阻的电流 U IR 2A 3 6V。
知2－讲
类型3 计算电阻【例4】[中考·淮安节选]如图所示电路中，电源电压为3 V，
闭合开关S后，电流表示数为0.4 A，电压表示数为1 V，则R2的阻值是___5_____Ω。
第十四章探究欧姆定律
探究欧姆定律
第2课时
-.
1 课堂讲解 •欧姆定律的理解
•运用欧姆定律进行简单计算

九上物理课件第14章欧姆定律基础复习(第二课时)

实验回顾
在“实验探究：怎样测量未知电阻”的实验中：（2）左图中甲表应是电流表，乙表应是电压表；
实验回顾
在“实验探究：怎样测量未知电阻”的实验中：（3）小李同学连接好电路后进行了3次实验，前 2次的实验数据已填入下面表格中，请你帮他读出第3次实验数据(如右图 )并填入表格中，再求出被测电阻的平均值．
（3）在图丁中的坐标轴上标出适当的标度，把上表中的数据在坐标系中描点并连线．
0.48 0.40 0.32 0.24 0.16 0.08
0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4
0.48
实验回顾
2．在探究电流与电阻关系的实验中，使用的电源为两节新干电池．
（1）如图所示，甲图为实验电路，请在接错的一根导线上打“×”，再用笔画线代替导线将电路改正（导线不允许交叉）；
习题回顾
1．有两个电阻，R1＝4Ω通过它们的电流分别为I1、I2，它们两端的电压分别为U1 、U2，
则， I1∶I2 、U1 ∶U2分别为
（A ）
A．1∶1 2∶3
B．2∶3 1∶1
C．1∶1 1∶1
D．2∶3 2∶3
习题回顾
2．有两个电阻，R1＝4Ω，R2＝6Ω，如果把它们并联在电路
第十四章欧姆定律
基础复习（二）
学习目标： 1．会探究欧姆定律． 2．会用伏安法测电阻． 3.能较为熟练地应用欧姆定律解决串、并联电路问题．
学习重点：探究欧姆定律、伏安法测电阻实验
学习难点：串、并联电路分析
知识回顾
1.欧姆定律内容：导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比．数学表达式为 I=—UR ． 2．用电流表和电压表测电阻的方法叫伏安法．

14.3欧姆定律第2课时欧姆定律课件物理苏科版九年级上册(11)

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8. 一个定值电阻两端的电压由2V增大到4V时，通过该电阻的电流增加了0.1A，若将该电阻接到10V的电源上，则通过它的电流是（ D ）
A. 0.3A
B. 0.4A
C. 0.6A
D. 0.5A
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9. 如图甲所示为一种测力装置部分结构的示意图.横梁OA的上下表面各贴一张完全一样的应变电阻片R1和R2，串联在有恒定电流的电路中，如图乙所示.在A端施加向下的力F，横梁向下弯曲，R1被拉伸，R2被压缩，根据它们两端电压的差值即可测量力F的大小.下列分析中，不正确的是（ C ）
（第13题）
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3. （2023·天津）定值电阻R的U－I关系图像如图所示，当该电阻两端的电压为3V时，通过它的电流为（ A ）
A. 1A
B. 2A
C. 3A
D. 4A
（第3题）
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4. （2023·临沂）如图所示的电路中，电源电压为1.5V，电阻R1的阻值为 2Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.3A，则（ D ） A. 通过R1的电流大于0.3A B. 电阻R1和R2是并联的 C. 电压表的示数为0.9V D. 电阻R2的阻值为3Ω

最新苏科版物理九年级上册14.3欧姆定律第2课时欧姆定律课件

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（2）断开开关S，小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻后，接下来闭合
调节滑动变阻器，使电压表的示数保持不变
开关后应
，
⁠
再观察与记录电流表的示数.
（3）如图乙所示为根据实验数据画出的I－R图像.其中深色面积对
应的物理量是定值电阻两端的电压
电压一定时，通过导体的电流
（4）根据图像，所得实验结论是
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15
13. 在“探究电流与电阻关系”的实验中，实验器材有：电源（电压恒
为4.5V）、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个，阻值为
5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻五个，导线若干.
（1）请用笔画线代替导线将如图甲所示的实验电路连接完整.
第13题
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第十四章
欧姆定律
三、欧姆定律
第2课时
欧姆定律
1. 欧姆定律的内容：导体中的电流
与导体的
电阻
与导体两端的电压
成正比，
⁠
成反比.
2. 欧姆定律的公式是

I＝

，变形式是U＝
3. 欧姆定律的公式中，I、U、R的单位分别是
IR 和R＝
A
、
V

和
.
Ω

⁠
1.

由欧姆定律公式I＝变形得R＝，对此，下列说法正确的是
第3题
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4. 当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像