内能与热传递

【学习目标】

1、知道分子运动的快慢与温度的关系。

2、了解内能的概念，能简单描述描述温度和内能的关系。

3、知道人类改变和利用内能的两种方式。

4、了解热量概念。

5、通过对比演示或自主实验探究，知道物体越高，分子热运动越剧烈。

课前导学】

一、复习回顾

1．温度表示物体的_____________。

2．分子动理论：物体是由大量_____________组成的，分子都在不停地做_____________。分子间存在着_____________。

二、尝试学习（看书P6—8完成）

１．通过做P6图书馆1-2-2实验，你能得出什么结论？什么叫热运动？

2．__________________________叫物体的内能，内能与温度的关系怎样？

3．改变物体内能的方式有_____________和_____________，你能举例说明吗？

4．__________________________叫做热量。

【课堂导学】

一、温度与热运动

科学探究：温度对扩散的影响

猜想：温度越高，扩散越_____________。（依据是什么？）

进行实验：把两滴蓝墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中（书P6图1-2-2）。你观察到什么？答_______________________________________。

结论：物体的温度越高，扩散越_____________，构成物体的大量分子做无规则运动越_____________。

人们常常把__________________________叫做热运动。

[及时练习1]校门口新搬来一个烤臭豆腐的小摊，同学们远远就能闻到臭豆腐的味道，这属_____________现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动_____________。

二、物体的内能

1．内能的定义：_______________________________________。

交流讨论：南极的冰山有内能吗？结论是_____________（依据是什么？）

进一步分析得出：内能是储存在物体内部的能量，一切物体都有_____________，同一物体，温度越高，物体内分子运动越_____________，分子动能越_____________，内能也越_____________。

[及时练习2]下列关于内能的说法，正确的是（）

A．0oC的冰块内能为零

B．温度低的物体一定比温度高的物体内能小

C．运动的物体一定比静止的物体内能大

D．物体的温度升高，内能一定增加

2．改变内能的方式

交流讨论：怎样让笔杆热起？_____________、_____________ 。

归纳总结：改变内能的方式有：_____________、_____________。

交流讨论：看书P8图1-2-7，分别是怎样改变和利用物体的内能？

[及时练习3]下例事例分别是用什么方式改变物体的内能。

①飞船返回舱和大气剧烈摩擦，把烧烛层“烧”得通红。___________。

②通过炼钢炉加热，使铁熔化。_____________。

③在古代，人类学会了钻木取火。_____________。

补充实验：压缩空气做功：观察教师演示，分析可知，活塞压缩空气做功，使空气内能_____________、温度_____________。即：对物体做功、物体的内能

_____________，温度_____________。

补充实验：气体对外做功：观察教师演示，分析可知：雾是由于瓶内的空气推动活塞做功时，内能_____________，温度_____________，使水蒸气_____________成小水滴而形成的；由此可得出：物体对外做功，物体的内能___________，温度___________。

三、热量的定义：_______________________________________。

热量的单位：__________________________。

[及时练习4]内能和热量的区别和联系？

课堂检测

1．下列说法中正确的是( ) A．物体温度越高，所含的热量越多B．50℃水的内能一定比l0℃水的内能多C．O℃时的水放热结成冰，物体内能减少到零D．热传递过程中，放热的物体温度一定比吸热的物体温度高

2．物体内部所有分子做_____________，物体的内能跟物体的_____________，_____________内能越大。

3．冬天人们常用嘴往手上呵手，手感到暖和，是用的方法改变手的内能。5．下列过程是热传递改变内能的是A．反复折弯的铁丝变热C．通电的灯泡温度升高6．以下说法中正确的是（）。从高温物体到低温物和的总和，叫做物体的内能。有关。温度越高，物体内部分子的无规则运动越，物体的

4．用的方法可以改变物体的内能，实质上是

B．微波炉将食物烤热D．放在杯中的热水慢慢变凉（）

A．温度高的物体比温度低的物体含有的内能多B．温度从高温物体向低温物体传递C．能量从高温物体向低温物体传递D．能量从能量多的物体向能量少的物体传递

5．关于物体的内能，下列说法中错误的是( A．一切物体都具有内能

B．0℃的物体没有内能（））

C．物体的温度升高，表明它的内能在增加D．内能可以转化为其他形式的能10．1 千克0℃冰，与2 千克0℃水，有相同的A．比热B．质量C．温度（D．内能

6．在空中飞行的球，它具有的能量是A．内能和动能C．重力势能和动能B．内能、动能和重力势能D．重力势能和内能