初中名词用法归纳与练习

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(完整word版)中考复习名词用法讲解.doc

语法总复习名词一、考纲解读明确考点在历年中考中所占分数比例是提高学习效率的首要条件，要做到心中有数！二、学习与应用我们知道，构成句子的两个主要成分是主语和谓语，谓语由动词或者动词短语来充当，而主语则主要是由咱们名词或者名词短语来构成。由此可见名词多么重要！那还等什么呢？快快进入咱们名词世界畅游吧！常考点知识清单名词的分类名词分为专有名词和普通名词两大类，普通名词又分为可数名词和 1.可数名词： ________ 两类。有单数和复数之分，表示一个或者多少。单数名词表泛指，在前面加冠词后得单词以_____ 音素开头时前用an，反之用 a 。例如 an -s/-es 。例如： books/classes。可数名词复数的变化形式 a.规则变化ugly a/an. 例如 a man/an old man。当不定 man/a useful book 。复数形式通常加

【巧学妙记】 1 ．以 -o 结尾，复数加 -es 的，初中阶段主要有以下几个单词： Negro 黑人 hero 英雄 potato 马铃薯 tomato 西红柿 Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes. 黑人和英雄喜欢吃马铃薯和西红柿 2 ．以 -f 或 -fe 结尾的名词变复数改成-v 加 -es，初中阶段主要有以下几个单词： Leaf 树叶half 一半self 自己wife 妻子knife 刀子shelf 架子wolf 狼thief 小偷life 生命树叶半数自己黄，妻子操刀去割粮架后窜出一只狼，就像小偷逃命亡 3 ．以 -f 或 -fe 结尾的名词变复数时，只加-s 的，初中阶段主要有以下几个单词： gulf 海湾， roof 屋顶， chief 首领， serf 农奴， belief 信仰， proof 证据， handkerchief手帕。可以记为：海湾边，屋顶上，首领农奴两相望谁说他们无信仰，证据写在手帕上 b.不规则变化

初中英语语法名词用法讲解及专项练习

初中英语语法名词用法讲解及专项练习【考点讲解】一、名词的分类二、可数名词与不可数名词 (一) 可数名词名词分为可数和不可数名词。物质名词与抽象名词一般属于不可数名词，它们只有单数形式；个体名词和集体名词一般是可数名词，通常有单数和复数两种形式。 1. 单数变复数的规则

【注】 ① 常见的以o 结尾要加es 的有如下几个：hero, tomato, potato ,可记为 “英雄爱吃西红柿和土豆”。剩余以o 为结尾的加s ：如photo, zoo, piano 等 ② 以f 或fe 结尾变f 或fe 为v+es 的词有如下：小偷的妻子用刀把狼劈成两半，一半放在书架上，一半放在树叶上 2. 不规则复数形式 (1) 元音或词尾发生变化：child- , man- , woman-_________, foot- , tooth- , mouse- policeman -___________, Frenchman-_________ Englishman- (2) 单复数形式相同： (3) 形式为复数，意思为复数：people ，police (4) 形式为复数，意思为单数：news, maths, physics (5) 只能用复数形式：trousers, shoes, glasses ……

【注】○1man，woman作定语修饰别的名词时，要把man，woman和其他部分都变成复数，如man teacher –， woman doctor –_____________； ○2但是其他合成名词，只需把其中心词变成复数形式。如： shoe factory- , banana tree- 3. “某国人”的复数形式“中日不变英法变，其余s加后边” (二)不可数名词不可数名词包括物质名词和抽象名词，一般没有复数形式

初中英语动名词的用法

初中英语动名词的用法动名词，即“动词原形+ing ”变成名词使用，具有双重性，既有动词的某些特征，有动词的各种变化形式；又有名词的某些性质，在句中充当主语、宾语、表语、定语。同时也能被副词修饰或者支配宾语。一、动名词的名词的性质 1. 作主语动名词作为主语有以下几种表现形式： 1) 直接作为主语。例如： Taking exercise everyday is a good habit. Finding work is difficult these days. Walking is a good form of exercise for both young and old. [句中Walking (散步)作为句子主语，直接出现。句意：散步对年轻人和老年人是一项很好的运动。] 2) 用it 作形式主语，真正的主语作为后置主语。例如： It isn't easy trying to climb the mountain. [ 句中It 作为形式主语，动名词短语trying to do sth. 才是真正的主语。] 能用于上述结构的形容词有：better，wonderful ，enjoyable，interesting，foolish ，

difficult ，useless，senseless，worthwhile 等。但是important, essential, necessary等形容词不能用于上述结构。用it 代替动名词作形式主语的除了上述句型外，还有一种句型为： It is no use/ useless/ useful/ no good/ great fun/ a waste of time/ nice/ good+ v-ing 例如： It's no use trying to argue with him. 3) “ There be” 的结构这种句型一般是否定形式，There是引导词，作为形式主语，动名词做真正主语。意思是“不可能……”。例如： There is no joking about such matters. 4) 告示或简略的警告用语中，动名词在祈使句中作主语一般是否定的、省略的形式。例如： No climbing. (No climbing is allowed. ) 5) 组成复合结构动名词有自己的逻辑主语时，可在其前面加上所有格，使之变成复合结构，可作为句中主语。例如：

初中英语介词用法总结

初中英语介词用法总结介词(preposition)：也叫前置词。在英语里，它的搭配能力最强。但不能单独做句子成分需要和名词或代词（或相当于名词的其他词类、短语及从句）构成介词短语，才能在句中充当成分。介词是一种虚词，不能独立充当句子成分，需与动词、形容词和名词搭配，才能在句子中充当成分。介词是用于名词或代词之前，表示词与词之间关系的词类，介词常与动词、形容词和名词搭配表示不同意义。介词短语中介词后接名词、代词或可以替代名词的词（如：动名词v-ing）.介词后的代词永远为宾格形式。介词的种类：（1）简单介词：about, across, after, against, among, around, at, before, behind, below, beside, but, by, down, during, for, from, in, of, on, over, near, round, since, to, under, up, with等等。（2）合成介词：inside, into, outside, throughout, upon, without, within （3）短语介词：according to, along with, apart from, because of, in front of, in spite of, instead of, owing to, up to, with reguard to （4）分词介词：considering, reguarding, including, concerning 介词短语：构成介词+名词We go to school from Monday to Saturday. 介词+代词Could you look for it instead of me? 介词+动名词He insisted on staying home. 介词+连接代/副词I was thinking of how we could get there. 介词+不定式/从句He gives us some advice on how to finish it. 介词的用法：一、介词to的常见用法 1.动词+to a)动词+ to adjust to适应, attend to处理；照料, agree to赞同,

初中英语名词性物主代词

名词性物主代词 1.名词性物主代词可以单独使用，在句子中可以作主语、表语、宾语使用。 May I use your pen? Yours works better. I love my motherland as much as you love yours. 2.名词性物主代词 =相应的形容词性物主代词＋名词 (为避免重复使用) 如：Your bedroom is big. Mine (=My bedroom) is big, too. 你的卧室大。我的卧室也大。如：My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink. 为避免重复使用bag ，可写成My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink. ※注意：A) 名词性物主代词后不能跟名词，或代词one 。它总是单独出现在句中。如：The umbrella is mine. He likes my pen. He doesn’t like hers. B) 名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的 --'s 属格结构. 如：Jack's cap 意为 The cap is Jack's. His cap 意为 The cap is his. C) 可以说 a friend of mine (ours, yours, hers, his, theirs) ，=one of my friends；但是不能说 a friend of me (us, you, her, him, them)。

初一英语语法名词语法讲解及练习题

初一英语语法—名词语法讲解及练习题专有名词与普通名词名词按其意义可分为专有名词(proper noun)和普通名词(common noun)。普通名词又可分为类名词、集体名词、物质名词和抽象名词。 1. 专有名词：是个别人、地以及专门机构或团体的名称。如：New York纽约 Clinton克林顿 2. 类名词：是一类人或物的个体的名称。如：piano钢琴，doctor医生，ship舰船 3. 集体名词：是一些人或物的总称，作主语时可用复形谓语动词。如：family家庭，army军队 4. 物质名词：是无法分为个体的实物。如：sugar糖，tea茶，air空气 5. 抽象名词：是动作、状态、品质等抽象概念的名称。如：work工作，honesty诚实，courage勇气

注：名词按其可数性分为可数名词(countable nouns)和不可数名词(uncountable nouns)。类名词皆可数，集体名词大都可数，专有名词、物质名词和抽象名词多不可数。名词的复数形式 1. 规则变化： 1)一般加-s 如：map------maps地图 field------fields田地 2)以s, x, sh, ch 结尾的名词后加-es 如：class---classes班，box---boxes盒子 dish---dishes盘子， match---matches比赛 3)以 f 或 fe 结尾的名词,变为-ves 如：leaf---leaves叶 thief---thieves贼 (注：下列词例外：roofs屋顶，gulfs海湾, belief信仰，信条) 4)以辅音字母 y 结尾，变y为i，再加-es 如：party---parties党 factory---factories工厂(注：元音字母 y 结尾直接加-s： boys男孩 rays光线) 5)以辅音字母 o 结尾，一般加-es

初中英语冠词用法总结归纳

冠词一．不定冠词 1.不定冠词a,an A用于以辅音因素或半元音因素/j/,/w/开头的单词。 An用于元音因素开头的单词注意:元音因素开头的单词，首字母不一定就是元音字母例如，hour,honest等单词，看起来是以辅音字母开头，但是发音时辅音字母h没有发音，而是以元音开头，因此前面应加不定冠词an。而有些单词如university,uniform等单词，是以元音字母u开头，但是读音时u 发半元音/j/开头，所以前面应加a。 2.不定冠词的用法。（1）用于可数名词的单数前，表示数量“一”，如： I have a new pen. (2)表示一类人或物，如： An elephant is big and strong. (3)第一次提到的人或物，如： Look, a dog is running to us. (4)表示“每一”的意思，如： I go shopping once a week.

3.不定冠词的固定搭配 have a look 看一下have a good time 玩得愉快 take a break 休息一下take a walk 散步 in a hurry 急匆匆地half an hour 半小时 a lot of 许多，大量 a great deal of 大量+不可数名词a number of 许多+可数名词 a few 一些+可数名词 a little 一些+不可数名词二．定冠词 1.定冠词the的用法（1）特指某些人或物，例如： The woman in red dress is my mother. (2)特指前面提到过的人或物，例如： I have a dog. The dog is cute. (3)指谈话双方都知道的人或事物。 What do you think of the novel? (4)指宇宙间独一无二的东西，如： The moon is bright at night. (5)用于单数名词前表示一类人或物，如： The horse is a useful animal. (6)用于序数词前，如：、

1初中英语名词用法精讲精练公开课

初中英语名词用法精讲精练 A.名词的意义从英语语法角度来讲，表示人物、时间、地点、事物或抽象概念的词，我们通常称为名词。例如：teacher，desk，Japanese，milk，physics等。B．名词的种类总的来说，英语中的名词可以分为专有名词和普通名词两类。 A.专有名词：表示人、地方、组织、事物、机构、等专有名称的名词。专有名词的第一个字母要大写。例如：Lucy，Shanghai，the Communist Party of China，the United States等。 B.普通名词：表示某一类人或事物或表示一个抽象概念的名称的名词。例如：worker，boy，machine等。普通名词又可分为以下四类： 1.个体名词：表示个体的人或事物的名词。例如：man ，pencil，chair,cat 等。 2.集体名词：表示一群人或一些事物的总称的名词。例如：class，police，family, furniture, team等。 3.物质名词：表示无法分为个体的物质或材料的名词。例如：rice，glass，grass, water，porridge等。 4.抽象名词：表示状态、品质、动作、情感等抽象概念的名词。例如：life，love, safety,happiness等。 C.名词的数名词的数是数量概念的语法表现，具体说来，是指名词的单数和复数两种形式，名词按其所表示的事物的性质可分为可数名词和不可数名词两种。个体名词和大多数集体名词一般是可数名词；物质名词和抽象名词是不可数名词，表示可以计数的事物的名词叫可数名词，一般有单数和复数两种形式；表示不可以计数的事物的名词叫不可数名词，一般不分单数和复数，初中阶段学过的不可数名词有：news，paper，milk，orange（桔子汁），bread，chalk （粉笔），truth（事实），water，rice（米），work，housework，homework，luck，ink，meat，money ，sugar，grass，ice等等。不可数名词一般没有复数形式，不可以个数计算，要表示这类名词的个体性质应用单位词。 1.例如：a piece of bread／cake／chalk／ice／meat／music／news ／paper／work／sugar； a bit of bread／grass／news／trouble／wood ; a bottle of ink／milk／orange juice; a glass of beer／milk，a cup of tea等。 D. 名词的复数可数名词由单数变为复数形式，其构成方法分为规则和不规则两种。 A）规则变化： (1)一般情况下，在词尾加-s,例如：boy-boys ,car- cars,book- books, train-trains,girl- girls. (2)以s,x, ch, sh结尾的单词，在词尾加-es，例如: bus-buses,box-boxes,watch-watches,wish-wishes. (3)以辅音字母加y结尾的单词，把y变成i再加-es,例如:country-countries,factory-factories. (4)以元音字母加y结尾的单词，直接在词尾加-s,例如： day-days ,boy-boys.

初中名词语法讲解

初中名词语法讲解专有名词与普通名词名词按其意义可分为专有名词(proper noun)和普通名词(common noun)。普通名词又可分为类名词、集体名词、物质名词和抽象名词。 1. 专有名词：是个别人、地以及专门机构或团体的名称。如：New York纽约 Clinton克林顿 2. 类名词：是一类人或物的个体的名称。如：piano钢琴，doctor医生，ship舰船 3. 集体名词：是一些人或物的总称，作主语时可用复形谓语动词。如：family家庭，army军队 4. 物质名词：是无法分为个体的实物。如：sugar糖，tea茶，air空气 5. 抽象名词：是动作、状态、品质等抽象概念的名称。如：work工作，honesty诚实，courage勇气注：名词按其可数性分为可数名词(countable nouns)和不可数名词(uncountable nouns)。类名词皆可数，集体名词大都可数，专有名词、物质名词和抽象名词多不可数。名词的复数形式 1. 规则变化： 1）一般加-s 如：map------maps地图 field------fields田地 2）以s, x, sh, ch 结尾的名词后加-es 如：class---classes班，box---boxes盒子 dish---dishes盘子， match---matches比赛 3）以 f 或 fe 结尾的名词,变为-ves 如：leaf---leaves叶 thief---thieves贼（注：下列词例外：roofs屋顶，gulfs海湾, belief信仰，信条） 4）以辅音字母 y 结尾，变y为i，再加-es 如：party---parties党 factory---factories工厂（注：元音字母 y 结尾直接加-s： boys男孩 rays光线） 5）以辅音字母 o 结尾，一般加-es 如：potato---potatoes 马铃薯 hero---heroes 英雄（注：某些外来词以及以元音字母 o结尾的名词，直接加-s: pianos钢琴，photos照片，kilos公斤；radios收音机 2. 不规则变化 1）变内部元音。如： foot---feet脚 man---men 男人 tooth-teeth 牙齿 mouse---mice老鼠2）词尾加 -en 如： child---children小孩 ox---oxen公牛 3）形式不变(即单复数一致) 如： deer----deer 鹿 fish---fish 鱼 sheep---sheep羊复合名词的复数形式

初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态 1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。例如：The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如：I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 1.结构肯定句式: 主语+动词过去式+其他否定句式: 主语+（助动词）didn’t +动词原形+其他一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他

中考英语复习-名词的用法(知识讲解)

名词的用法【真题再现】 1. —It’s said that a college student had a ______ to Tibet with 500 yuan for a month. — How surprising! Once you have an idea to go somewhere, do it! (2014山西) A. match B. travel C. change 2. — I am just going to the ______. Do you want anything? — Yes, a bag of rice.(2014 沈阳) A. market B. classroom C. library D. park 3. — Nobody knows which team will win the 2014 World Cup in Brazil.(2014连云港) — Yes. That is the ______ of the beautiful game. A. question B. luck C. hope D. magic 4. Mum, it’s so hot. Could I have some ______?(2014黑龙江龙东地区) A. hamburgers B. bread C. ice-cream 5. Miss Black is a friend of ______, she always looks after my sister. (2014黑龙江龙东地区) A. Mar y’s mother’s B. Mary’s mother’ C. Mary mother’s 6. Wang Yaping and Liu Yang are our ______ in China. We’re proud ______ them. (2014黑龙江龙东地区) A. women astronauts; of B. woman astronauts; of C. women astronauts; in 7. My teacher gave me much ________ on how to study English well when I had some trouble.( 2014菏泽) A. advice B. question C. suggestion D. problem 8. US First Lady Michelle Obama encouraged students to study abroad in her ________ when visiting Peking University on March 22, 2014. (2014镇江) A. story B. speech C. letter D. diary 9. There are some _______ in Dayton Art Museum. For example, no food or drinks is allowed inside.(2014温州) A. jobs B. records C. rules D. paintings 10．Mickey mouse is one of the most famous _______ in American _______．(2015广东) A．symbol，culture B. symbol，cultures C．symbols，culture D. symbols，cultures 11. In 1998, Liu Xiang’s ______ in hurdling was noticed by Sun Jiangping. (2015天津) A. ability B. trade C. electricity D. memory 12. Yesterday Lucy told us such good that we are all amazed at it. (2015青岛) A. news B. ideas C. suggestion D. answer 13．Health is important for us teenagers, so we should eat more vegetables such as ________ to keep healthy. (2015哈尔滨) A．tomatoes and potatoes B．tomatos and potatos C．tomatos and potatoes 14. She says her favorite ________ is English. (2015成都) A．color B．sport C．subject 15. Annie has a ________, and she is going to see her dentist today.(2015温州) A. cold B. fever C. cough D. toothache 16. Jeff will come t o understand you one day. It’s a matter of ________ . (2015厦门) A. pleasure B. value C. time 17．Maori people in New Zealand touch _______ when they meet．(2015南宁)

初中语法讲解名词篇

第一章名词名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。一、名词的分类：名词分为专有名词和普通名词。 1、专有名词：个人，地方,机构等专有名称，如：China, Shanghai, Li lei等。专有名词的首字母通常要大写。具体说来，它包括人名、地名、月份、星期、节日、书名、电影名以及某些抽象名词等。如：Jim 吉姆 China 中国July 七月Friday 星期五Christmas 圣诞节English 英语 2、普通名词：指表示一类人或东西或抽象概念的名词。 1）个体名词：某类人或东西中的个体，如apple, country，cup, desk, student等。一般可数，有单复数形式 2）集体名词：若干个体组成的集合体，如family, team, police, class等。一般可数，有单复数形式3）物质名词：无法分为个体的实物，如milk，tea, air等。一般不可数，没有单复数之分。 4）抽象名词：动作, 状态, 品质, 感情等抽象概念. 如health, happiness，love, work, life等。一般不可数，没有单复数之分。二、名词的数：可数名词都有单数和复数之分；不可数名词没有复数形式。 1、规则的可数名词的复数变化规则： 1）一般情况加–s ：books，mouths，houses，girls等。 2）以s，sh，ch，x结尾的加–es：classes，boxes，matches等。 3）辅音字母+ y结尾的变y为ies：cities，countries，parties，factories等。 4）以o 结尾的词+es：heroes，Negroes，tomatoes，potatoes等。以o 结尾+s：radios，zoos，，pianos，photos等。 5）以f，fe 结尾的多数+es：leaves，lives，wives，knives，halves，wolves等。直接+ s 的名词：roofs( 屋顶), beliefs（信仰）等。 2、不规则的可数名词的变化规则：【难点】 1）改变单数名词中的元音字母或其他形式。如：man—men, woman —women, tooth—teeth, foot—feet, mouse—mice, child —children等。 2）单复数形式相同。如：sheep, deer, fish等，以及由汉语音译表示度量、币制等单位的名词。如：yuan.另外以-ese或-ss结尾的表示民族的名词也一样同形。如：Chinese, Japanese等。以-an结尾或其他形式结尾的表示民族、国家的人的名词变复数时在词尾加-s.如：Americans, Asians,

初中动名词的用法

动名词的用法动名词是非谓语动词的一种，它由动词原形加-ing 构成，形式上与现在分词相同。动名词除具有动词的性质外，还具有名词的性质。动名词在句中可用作主语、表语、宾语、定语、宾语补足语等，但不能用作谓语（故称动名词为非谓语动词）。如： Thank you for helping us. 谢谢你帮助我们。 She’s gone out to do some shopping. 她出去买东西了。一、动名词的句法功能 1．用作主语 Finding work is difficult these days. 现在找工作可不容易。注意：动名词作主语经常采用it 作形式主语的句型。 It’s no good talking. 空谈没有什么用处。 It’s no use crying. 哭没有什么用处。 2．用作表语 Her favorite sport is skating. 她最喜爱的运动是滑冰。 His job is teaching English. 他的工作是教英语。注意：不定式和动名词均可用作主语和表语，区别是：动名词多指笼统的、抽象的概念，而不定式则多指具体的、一次性的动作。 3 ．用作宾语 He enjoys playing basketball. 他喜爱打篮球。介词后出现动词时，通常要用动名词形式，不能用动词原形，通常也不用不定式。 Thank you for helping us. 谢谢你帮助我们。 4．用作定语 This is our reading room. 这时我们的阅览室。 He bought a new washing machine. 他买了一台新洗衣机。 Betty won the first prize in the singing competition. 贝蒂获得了歌咏比赛的一等奖。二、与动词搭配的doing 用法有多少英语中，某些动词（或形容词）后只能与ing 形式即动名词连用。 1. keep doing sth 一直作某事 . Keep driving until you see the cinema, then turn left. 开着车一直向前，看见电影院就向左拐。 2. keep on doing sth 一直作某事 . I keep on thinking about the match in the afternoon. 我一直在想着今天下午比赛的事。

初中英语名词用法讲解

一、名词的分类名词可分为普通名词和专有名词两大类。 1. 普通名词又可分为：（1）个体名词。如：cup，desk，student等。一般可数，有单复数形式。（2）集体名词。如：class，team，family等。一般可数，有单复数形式。（3）物质名词。如：rice，water，cotton等。一般不可数，没有单复数之分。（4）抽象名词。如：love，work，life等。一般不可数，没有单复数之分。 2. 专有名词：如：China，Newton，London等。二、名词的数（一）可数名词的复数形式的构成规则 1. 一般情况下在名词的词尾加s，如：book books，pencil pencils. 2. 以-s，-x，-ch，-sh结尾的名词加-es，其读音为［iz］。如：bus buses，box boxes，watch watches，dish dishes等。 3. 以-y结尾的名词：（1）以“辅音字母+y”结尾的名词，把y改为i再加es，读音为［iz］，如：factory factories，company companies等。（2）以“元音字母+y”结尾的名词，或专有名词以y结尾，直接在词尾加-s，读音为［z］。如：key keys，Henry Henrys等。 4. 以-f和-fe结尾的名词：（1）变-f或-fe为v再加-es，读音为［vz］。如：thief thieves，wife wives，half halves等。（2）直接在词尾加-s，如：roof roofs，gulf gulfs，chief chiefs，proof proofs等。（3）两者均可。如：handkerchief handkerchiefs或handkerchieves. 5. 以-o结尾的名词：

初中英语语法知识—名词的全集汇编含答案解析(2)

一、选择题 1．Here__________.You can see me in it. A．are two photos of my family B．is my family C．is a photo of my family D．are my family photos 2．Is it a picture_________ your school? A．of B．to C．and D．with 3．There are two________ near our school. A．shoe shops B．shoes shops C．shoe's shops D．shoes' shops 4．—I hear your family have made up their ________ to India next month. Have a pleasant journey. —Thank you. A．mind travelling B．minds travelling C．mind to travel D．minds to travel 5．Those _________ plans for the holiday sound great. How about ________? A．girl’s ; yours B．girls’; you C．girls ; your D．girls’; yours 6．There________some water in the bottle. A．is B．am C．are D．be 7．My mother often________when she was a young girl. A．keep diaries B．keep diary C．kept diaries D．kept diary 8．—What can I do for you? —Err, I want a glass of milk, some bread and . A．some chickens B．any chicken C．some chicken 9．Thanks for the two _______________you gave（给）to me. A．tape player B．tapes players C．tape players D．taper players 10．My sister and I like eating two _______ and some _______ for dinner. They are really delicious. A．salad; eggs B．salads; eggs C．salad; eggs D．salads; egg 11．In fact (事实上), she ________ ________ many ________. A．doesn’t has; toies B．don’t has; toi es C．doesn’t have; toys D．don’t have; toys 12．Alan usually goes to Harbin in .He likes playing with snow. A．May B．July C．September D．November 13．— How _______ is it from Xi'an to Dunhuang? — It's less than 3 _______ flight. A．long; hour's B．far; hour's C．long; hours' D．far, hours' 14．—Whose desk is it? Is it the ________? —Yes. It is ________. A．twins'; Liz's and Lillie's B．twin's; Liz's and Lillie's C．twins'; Liz and Lillie's D．twin's; Liz and Lillie's