沪科版八年级物理《质量与密度》试题
精品试题沪科版八年级物理第五章 质量与密度同步练习试卷(精选含详解)
考试时间： 90 分钟；命题人：物理教研组1、本卷分第 I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部份，满分 100 分，考试时间90 分钟2、答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不许使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
1、下列数据不符合实际的是( )A．正常人步行的速度约为 18m/s B．教室的长度约为 10mC．一枚鸡蛋的质量约 50g D．正常人脉博跳动一次约 0.8s2、甲、乙两个正方体的边长之比为1 ∶2，质量之比是3 ∶8，则甲乙的密度之比为( )A．3 ∶ 1 B．3 ∶4 C．4 ∶3 D．1 ∶33、①、②、③号三只彻底相同的杯子中装有体积不同的水，已知三只杯子中水面高度分别为h 、h1 2和h ，且h ＞h ＞h ，把质量相等的甲、乙、丙三个实心金属球分别放入①、②、③号杯子中后，水3 1 2 3面恰好相平，已知三个金属球都浸没在水中，且均没有水从杯中溢出，对于甲、乙、丙三个实心球的密度大小的判断，下列说法正确的是( )A．甲球的密度最大 B．乙球的密度最大 C．丙球的密度最大 D．三个球的密度一样大4、如图为甲、乙两种物质的m V 图象。
下列说法正确的是( )A．体积为20cm3 的甲物质的质量为20gB．甲、乙质量相同时，甲的体积是乙的 2 倍C．体积为20cm3 的乙物质密度比体积为10cm3 的甲物质的密度大D．乙物质的密度与质量成正比5、我国自行研制的载人宇宙飞船“神舟 13 号”于 10 月 17 日发射成功，在研制过程中，设计人员曾经设计了一个铝制零件，经安装测试后发现质量超出了 1.8kg。
为了减轻质量，设计师在零件中掺入一定质量的碳纤维( π = 1.8g/cm3 ，π =2.7g/cm 3 )，为保证不超重，则掺入碳纤维的质量至少为碳纤维铝( )A．5.4kg B．3.6kg C．2.7kg D．1.8kg6、在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该( )A．将右端平衡螺母向左旋进一些B．将游码向右挪移直至横梁重新水平平衡C．把天平右盘的砝码减少一些D．将右端平衡螺母向右旋出一些7、估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是( )A．完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为 50sB．教室中使用的普通日光灯管的长度约为 2mC．普通家庭房间门的高度普通大于 3mD．一个鸡蛋的质量约为 500g8、用相同质量的铜、铁、铝制成体积相等的球，下列说法正确的是( ρ =2.7×103 kg/m3 ，ρ铝铁=7.9×103 kg/m3 ，ρ =8.9×103 kg/m3 ) ( )铜A．三个球中铜球一定是空心的B．铝球、铁球和铜球可能都是实心的C．铜球有可能实心，也有可能是空心的D．铝球是实心的，铜球可能是实心的9、影视剧中，为了防止演员受伤，砸向演员的道具石头普通是用泡沫塑料制成的，将小石块和道具石头分别放在调节好的天平摆布盘，横梁静止后的情景如图所示。
八年级物理全一册第五章《质量与密度》单元测试题-沪科版(含答案)
八年级物理全一册第五章《质量与密度》单元测试题-沪科版（含答案）一、单选题1．下列关于密度的叙述中，正确的是（）A．不同物质的密度一定是不同的B．利用密度一定能鉴别出物质的种类C．由公式可知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比D．给充气不足的篮球充气，球内气体的质量增加，密度变大2．2022年5月10日，为“神舟十四号”航天员乘组“快递”物资的“天舟四号”货运飞船成功实现自主快速对接空间站“天和”核心舱。
物资从地球“快递”到空间站后，物资的质量（）A．变大B．变小C．不变D．可能变大，也可能变小3．在“用托盘天平测物体质量时”，某同学用已调好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（）A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋出一些C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码4．质量约为2.5×106mg的物体，可能是下列图中的（）A．一颗图钉B．一本物理书C．一只鸡D．一头牛5．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（）A．一瓶矿泉水喝掉一部分后密度减小B．影视剧中的道具石头由泡沫材料做成，是利用了泡沫材料密度大的性质C．为减轻质量，比赛用自行车应采用强度高、密度大的材料制造D．制作彩色鸡尾酒时，利用了不同颜色的酒液具有不同的密度6．依据表格中的数据判断，下列说法正确的是（）密度/（）A．一块冰熔化成水后质量变大B．0.5m3铝的密度为1.35×103kg/m3C．体积相等的水和冰，其质量之比为9∶10D．质量相等的铝和冰，冰的体积是铝的3倍7．小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图1所示。
然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水、指针位置如图2所示。
接下来的操作应该是（）A．向左调节平衡螺母B．向左移动游码C．用滴管向烧杯中加水D．用滴管从烧杯中取水8．若有一结满冰的水桶（冰面与桶口相平），当冰完全熔化，再倒入400g的水恰好桶满，假如用该桶装满酒精，最多能装酒精的质量是（ρ酒精=0.8g/cm3，ρ冰=0.9g/cm3）（）A．0.32kg B．0.288kg C．2.88kg D．3.2kg9．在测定液体密度的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，并作出相关的图像，能正确反映m总-V关系图像的是（）A．B．C．D．10．体积和质量都相同的铝球、铁球和铜球，已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，则下列说法中正确的是（）A．铝球可能是实心的，而铁球和铜球一定是空心的B．铝球可能是空心的，而铁球和铜球是实心的C．铜球可能是实心的，铁球和铝球也是实心的D．铜球可能是空心的，铁球和铝球是实心的11．甲、乙两球的质量相等，体积关系为，构成两球物质的密度关系为。
第5章 质量与密度附参考答案沪科版物理八年级全一册
沪科版物理八上第5章质量与密度附参考答案一、填空题。
1、在“测量液体质量”的实验中，小刚把天平放在工作台面上，当移动游码至零刻度时，看到指针在分度盘中央两侧摆动，摆动的幅度如图1所示，此时应将平衡螺母向调。
用调节好的天平测得烧杯和盐水的总质量为50.2g，将盐水倒出，再用调节好的天平测量此时烧杯的质量，天平平衡时，砝码及游码的位置如图2所示，则倒出的盐水质量为g。
2、如图所示，使用量筒按正确的方法读数时，应沿虚线________的方向观察量筒刻度，此时的读数是________mL。
若沿虚线a的方向观察，读数会________(选填”偏大”或”偏小”)。
3、“全碳气凝胶”的密度仅为0.16 kg/m3，即为__ __g/cm3，用它制成体积为100 m3的实心“人造山峰”，质量只有__ __kg.若将它切去一半，剩下部分的密度将__ __(填“变大”“变小”或“不变”)．4、地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大，为了验证这种猜想，小明找到质量为0．46 kg的地沟油，测出其体积为0．5×10－3 m3，该地沟油的密度是________kg/m3；________(选填”能”或”不能”)用密度这一指标鉴别地沟油。
(已知正常食用油的密度约为0．91×103～0．93×103 kg/m3)5、某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧。
要使天平平衡。
应将横梁右端的平衡螺母向（左/右）移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中（增加/减少）砝码；当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为。
6、用量筒可以测量形状不规则石块的体积，如图所示。
(1)图甲中水的体积为V1＝________mL＝________cm3。
(2)用细线拴住石块并浸没在水中，如图乙所示，则石块和水的总体积V2＝______cm3。
八年级物理第五章质量与密度测试题沪科版附答案范文整理
八年级物理第五章质量与密度测试题（沪科版附答案）第五章质量与密度达标测试卷一、填空题．填上合适的单位：一个苹果的质量大约为100______，一个成年人质量大约为60______，2t＝XX______。
．酒精的密度为0.8×103千克/米3，其单位读作______________。
一只杯子最多可盛质量为0.2千克的水，它一定________盛下质量为0.2千克的酒精，如果用此杯子盛满浓盐水，则盐水质量一定________0.2千克。
．甲、乙两实心金属块，它们的体积之比为21，将它们分别放在调好的天平的左右盘中，天平恰好平衡，甲和乙的质量之比为________；若将甲切去13，乙切去34，那么甲和乙剩余部分的密度之比为________。
．使用托盘天平时应把天平放在________桌面上，再把游码拨到标尺左端“0”刻度线处，若指针仍偏左，此时应将横梁右端的________________向________端调节。
在测量物体的质量时，如果指针偏向分度标尺的右侧，应把右盘中的砝码____________一些，天平才能平衡。
在测量物体的质量时，当把一最小的砝码加入右盘中时嫌多，而取出这只最使天平平衡，从__________小的砝码又嫌少时，应通过调节．而测出物体的质量。
．如图所示，点燃的蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。
这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变____________，所以热空气____________，形成气流，气流通过扇叶时，带动扇叶转起来。
．某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图像，橡皮泥的密度是____________g/c3；若另一块同种橡皮泥的体积为20c3，则其质量是____________g。
．塑料是20世纪的产物，自从它被开发出来，用途日益广泛，如常常利用塑料不同的物理特性制成各种塑料产品，表演场景中滚落的“石头”用塑料泡沫做成是利用塑料________________的物理特性。
沪科版八年级物理全册第五章质量与密度测试题
第五章质量与密度一、选择题 (每题 3 分，共 30 分)．由密度公式ρ＝m可知 ()1VA.物质的密度与质量成正比B.物质的密度与体积成反比C.物质的密度与质量和体积没关，它是物质的一种特征D.以上说法都正确2．已知空气的密度为 1.29 kg/m3，一间一般教室内空气的质量与以下哪个物体最靠近 ()A. 一头牛B. 一名中学生C. 一个苹果D. 一辆家用轿车3．如图 1 所示的动物，养大后质量最小的是()A.猫B.羊C.猪D.狗图 14．惠安球雕艺术是先人留给我们的无价珍宝，球雕是经过钻磨、镂空、雕琢等工序加工而成的。
如图 2 所示，球体在加工过程中，以下物理量没有发生变化的是()图 2A. 体积B. 密度C. 质量D. 表面积5．小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针仍是略微偏左，再放入质量最小的砝码，指针又略微偏右，接下来操作正确的选项是 ()A.将横梁上的均衡螺母向左调B.将处在零刻度地点的游码向右移C.拿出最小的砝码，将横梁上的均衡螺母向右调D.拿出最小的砝码，将处在零刻度地点的游码向右移6．上体育课时，体育老师发现同学们要用的篮球差气，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后，仍持续给它打气，则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是()A.质量增大，体积增大，密度增大B.质量增大，体积不变，密度增大C.质量增大，体积增大，密度不变D.没法判断7．如图 3 所示，由不一样物质制成的甲、乙两种实心球体积相等，此时天平均衡，则制成甲、乙两种球的物质密度之比为()图 3A. 3∶5B. 5∶3C. 2∶1D. 3∶18．小明同学阅读了下表后，概括了一些结论，此中正确的选项是() 0℃、标准大气压下部分物质的密度/(kg·m－3)0.8×干松0.4×煤油103木1030.8×0.9×酒精冰1031031.0×2.7×水铝10310313.6×8.9×水银铜103103A.同种物质的密度必定相同B.不一样物质的密度必定不一样C.固体物质的密度必定比液体物质的密度大D.相同质量的实心铜块和铝块，铜块的体积较小9．小花同学利用天平易量杯丈量某种液体的密度时，记录的实验数据以下表。
八年级物理全册第五章质量与密度5.1质量习题(新版)沪科版
第五章 质量与密度第一节．质量1．物体所含物质的多少叫做物体的 。
物体的状态、形状、位置怎样变化，它们 各自所含物质的多少是 的。
2．单位换算:＝ kg ＝ g ；3000mg ＝ g ＝ kg 。
3．使用天平称物体的质量时，把物体放入天平的 盘，砝码放入天平的 盘。
如果把最小的一个砝码加入右盘，指针偏向分度盘的右侧，取出最小的一个砝码时，指针 偏向分度盘的左侧，则接下来的操作是 ，使 天平重新平衡。
4．请在下列各物体的质量数后面填上适当的单位：（1）一瓶矿泉水的质量约为5×102；（2）一辆自行车的质量约为20 ；（3）一支自来水笔的质量约为2×10－5 。
5．宇航员在太空中处于失重状态，他的质量 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
6．1kg 铁的质量与1kg 棉花的质量比较，谁的质量大？( )A ．铁的质量大B ．棉花的质量大C ．一样大D ．无法确定 7．关于物体的质量,下面说法哪种正确（ ）A ．同一铁块,做成铁锤质量大,做成铁管质量小B ．一块铅熔化后成液体时,质量变小了C ．一块铜在地球上的质量比在月球上的质量大D ．一块铜的质量不随它的形状、状态、位置、温度的改变而改变8．一物体质量为60000mg ，这个物体可能是( )A ．一张课桌B ．一块橡皮C ．一块砖D ．一个鸡蛋9．下列物体的质量最接近2kg 的是（ ）A ．一个苹果B ．一只公鸡C ．一本物理书D ．一张课桌10．一元硬币的质量最接近（ ） A ． B ．5g C ．50g D ．500g11．质量相同的木块和铁块相比较（ ）A ．木块的体积较大,所以所含物质较多B ．铁块较重,所以所含物质较多C ．木块和铁块质量相同,所含物质的多少是一样的D ．无法比较其物质含量的多少 ( ) ( )12．以下关于质量的说法中,正确的是（）A．把铁条拉成很细的铁丝,质量变小了 B. 密闭容器中的冰熔化成水，质量变大了C．宇航员在太空中的质量比在地面上小 D．1kg的铁块和1kg的棉花质量一样大13．航天员费俊龙把圆珠笔从地球带到了太空中，则圆珠笔一定不变的是（）A．位置 B．质量 C．温度 D．体积14．一满杯水结成冰时，把杯子涨破了，这是因为水结成冰时（）A．质量和体积都变大了 B．质量不变，体积变大了C．体积不变，质量变大了 D．质量和体积都不变15．一艘从巴西某港口装上10万吨铁矿石的轮船，驶到中国上海港，铁矿石的质量（） A．因位置改变，质量改变了 B．因温度改变，质量改变了C．因气候改变，质量改变了 D．以上说法都不对16．某地区遭受冰雹袭击，其中最大的冰雹有鸡蛋大小，造成入夏后我区最严重的一次自然灾害．你估计这个大冰雹的质量约为（）A．500克B．250克 C．50克D．5克17．一个鸡蛋的质量、一张试卷纸的厚度大约分别是（）A．60克、0.8毫米 B．60克、80微米C．6克、0.8微米 D．6克、80微米18．下列物品中质量最接近1千克的物体是（）A．一只乒乓球B．一只钢笔C．一升自来水D．一辆自行车。
沪科版八年级全一册物理 第五章 质量与密度 单元测试(含解析)
第五章质量与密度单元测试一．选择题1．关于1千克水和1千克冰，下列说法正确的是（）A．1千克水的质量大于1千克冰的质量B．1千克水的质量小于1千克冰的质量C．1千克水的质量等于1千克冰的质量D．以上说法都不正确2．一个金属配件被航天员从地球带到太空实验室中，与在球上相比，这个配件的质量（）A．不变B．变大C．变小D．不存在了3．在实验室中，常用来测量液体体积的仪器是量筒，如图所示，使用方法正确的是（）A．甲B．乙C．丙D．都可以4．用天平称一枚大头针的质量，下列方法中正确的是（）A．把一枚大头针放在天平上仔细称量B．先称出200枚大头针的质量，再通过计算求得C．把一枚大头针放在天平上多次称量，再求平均值D．把一枚大头针放在一个杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量5．甲、乙两个实心物体（均为正方体）放在横梁已平衡的天平上，指针刚好指在分度盘的中间位置，如图所示，则（）A．甲物体的质量较大B．两物体的质量相等C．乙物体的密度较大D．两物体的密度相等6．只测一次，要求较准确的测出90cm3的酒精，请你在下列四种规格的量筒中，选出适当的量筒（）A．量程是100mL，分度值是1mLB．量程是200mL，分度值是2mLC．量程是50mL，分度值是1mLD．量程是50mL，分度值是2mL7．小明家的水龙头因关不紧而滴水不止，小明想要测量每滴水的质量，下列方法简单可行的是（）A．用托盘接1滴水，多次测量取平均值B．用托盘接100滴水，测其质量为m，则每滴水的质量为C．用天平测出烧杯的质量m0，再用烧杯接1滴水测总质量m1，则每滴水的质量为（m1﹣m0）D．用天平测出烧杯的质量m0，再用烧杯接100滴水测总质量m1，则每滴水的质量为8．2019年5月12日零时国内油价迎来年内最大幅度的下调，其中92号汽油每吨降低250元，意味着92号汽油每升将下降0.2元，据此测算92号汽油的密度是（）A．1.25×103kg/m3B．0.8×103kg/m3C．0.75×103kg/m3D．0.72×103kg/m39．把一金属块浸没在盛满酒精的杯子中，从杯中溢出16g的酒精，若将该金属块浸没在盛满水的杯子中，从杯中溢出水的质量是（ρ酒＝0.8×103kg/m3）（）A．8g B．16g C．20g D．22g10．由甲、乙两种物质分别制成体积相等的甲、乙两种实心球，按照如图所示方式摆放在已调节平衡的天平左右盘内，天平仍平衡。
最新沪科版八年级物理 质量和密度单元测试题及答案
D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂
11.（黄石）分别由不同物质 a、b、c 组成的三个实心体，它们的体积和质量的
关系如图所示，由图可知下 列说法正确的是
（）
A.a 物质的密度最大
B.b 物质的密度是 1.0×103kg/m3
C.c 物质的密度是 a 的两倍
D.c 的密度与它们的质量、体积有关 [来源:]
A．不同物质的密度一定不同 B． 固体物质的密度一定比液体物质大 C． 同种物质的密度一定相同 D．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小 二．填空题（每空 1 分，共 30 分） 14.（宜昌）1cm3 的冰熔化成水后，质量将______，体积将______．（两空均选
填“变大”、“变小”、“不变”） 15.（江苏泰州）在密度单位中，lg/cm3=_________kg/m3.测得一只苹果的质量为
12.（山东东营）—个瓶子装满水时的总 质量是 400g，装满酒精时的总质量是
350g。则瓶子的容积是（ρ水=1.0g/cm3，ρ酒精=0.8g／cm3）（ ）
A.400 cm3
B. 25 0 cm3
C. 350 cm3
D. 200
cm3
13.（衢州）小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（ ）
（1）把天平放在_______，将游码移至零刻度处，然后调节_______，使天平横 梁平衡。
（2）接下来进行以下 3 项操作： A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量 m1； B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量 m2； C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积 V； 以上操作的正确顺序是：_______________（填字母代号）。
最新沪科版八年级物理
(完整)八年级物理沪科版质量和密度测试题
八年级物理质量和密度测试题姓名_______ 得分______一、填空题(每空1分共31分)1.市场上出售一种“金龙鱼”牌食用油，瓶上标有“5L”字样，已知瓶内调和油的密度为0.92×103kg／m3则该瓶油的质量是______Kg，如果调和油用去一半，则剩余半瓶调和油的密度是_______ g／cm32.甲、乙两物体质量之比为2:3，体积之比为3:2，则甲乙两物体密度之比是____若甲物体截取1/3，则剩余甲、乙物体的密度之比是____3. 使用天平时，应将天平放在____________台上，把_________移到标尺的零刻度线处，调节天平平衡时发现指针偏向分度盘中线的左侧，应该将右端的平衡螺母向_______调。
4.不用天平，只用量筒也是可以测量出液体质量的，要测出100g酒精，必须先知道酒精的________，然后用公式______计算出酒精的______，再用量筒量出即可。
5.质量是物体本身的一个基本属性，它与物体的____、____、____、_____无关。
质量的基本单位是____ 7.9 g／cm3= _____kg／m3 6小明在调节天平平衡时，游码没有拨到零刻度值，而是位于标尺的0.2 g位置，然后用该天平称量苹果，小明的读数为121.8g，则苹果的实际质量应是_______g.7某同学使用天平时，不小心将物体和砝码位置放错了，天平平衡时物体的质量是138.5g，其中法码盘里最小的砝码是5g,，则物体的实际质量是_________g。
8..现有由同种材料做成的A、B两个金属球，其中有一个是空心的，它们的质量分别是128g ,60g，体积分别为16 cm3和12 cm3则实心球是____球，它的密度是_______ kg／m39．聪放学回家，发现爷爷做生意用的杆秤锤碰掉了一小块，他用这个秤称出1kg黄豆，则这些黄豆的真实质量应_______1Kg(选填“大于、等于或小于”)10.某瓶氧气的密度是8 kg／m3给病人用去了氧气的1/4，则瓶内剩余氧气的密度是_____ kg／m3 容积是10L的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是0.8×103kg／m3则瓶内剩余煤油的质量是_____Kg,将煤油倒去4Kg后，瓶内剩余没有的密度是________ kg／m3 11.一只空瓶装满水时的总质量是400g，装满酒精时是350g，则空瓶的质量是_______Kg,若用该瓶装满某种液体时质量是450g，则该液体的密度是________ g／cm312.小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图3所示，其中的错误是：（1）_______________（2）____________________________ （3）_______________________________.13．在用托盘天平测量物体的质量时，应该把放在天平的左盘。
(完整word)沪科版八年级物理质量与密度练习题
沪科版八年级物理上册第五章《质量与密度》练习题满分60分时间60分钟班级：_________ _ 生名：________ 号：一、单选题（共9小题，每题2分，共18分）1 •下列估测值最接近实际的是（）A.体育课中常用的实心球质量为50gB.乒乓球的直径约为10dmC.普通课桌的高度约为0.8m D .一块学生常用橡皮的质量约为0.5kg2 .学习了密度知识后，李红想测出项坠密度.制作如下实验计划：①把托盘天平放在桌面上，游码移到称量标尺刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；②将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面示数；③将项坠放在左盘中，往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，读出质量；④在量筒内倒入适量的水，读出此时液面示数；⑤根据实验数据计算项坠的密度.测量项坠密度的实验顺序正确的是（）A.①③④②⑤B.①④②③⑤C.①②③④⑤D.①②④③⑤3 .下列的估测，最接近实际的是（)A .普通课桌的高度约为10 cmB.物理课本的长度约为2.6mC . 一位普通中学生的质量约为 50 kgD .一袋普通方便面的质量约为0.5g4 .两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球 分别放人容器中，当两球静止时液面相平，球所处的位置如图所示，设甲、乙两 种液体对容器底的压强大小分别为 P 甲和P 乙，则它们的关系是（）A . P 甲v P 乙 B. P 甲＞ P 乙 C . P 甲=卩乙6.甲、乙两种物质，它们的质量和体积关系如图所示.用甲、乙两种物质分别 制成边长之比为1 : 2的正方体A 和B ,把它们平放在水平地面上，则它们对水 平地面的压强之比P A ： P B 为（）5.在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素之一, 于主要从密度的角度考虑选材的是（ A. 用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 C .用塑料作为插座外壳的材科F 面属）B. 用铝合金作为制作飞机的材料 D .用橡胶作为汽车轮胎的材料D .无法确定W7 .“体重计”的指针会指向（ )8.水是一种资源，也是一种能源。
沪科版物理八年级上册第五章《质量与密度》课堂同步试题含答案
沪科版物理八年级上册第五章《质量与密度》课堂同步试题含答案第五章质量与密度第一节质量01 知识管理1.质量定义：在物理学中，把物体所含的多少叫质量.说明：质量是物体的一个基本，它与物体的、、所处空间位置的变化无关.单位：国际单位：（符号）.其他单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）.换算关系：1 t＝kg；1 kg＝g；2g＝mg.2.质量的测量实验室常用工具：.认识托盘天平：（1）结构；（2）量程和分度值.其他工具：电子秤、案秤、台秤、天平等.02 基础题1.在国际单位制中，质量的基本单位是（）A.千米B.千克C.吨D.克2.下列单位换算正确的是（）A.1.32 kg＝1.32 kg×1 000＝1 320 gB.1.32 kg＝1.32×1 000 kg＝1 320 gC.1.32 kg＝1.32×1 000 g＝1 320 gD.1.32 kg＝1.32×1 000＝1 320 g3.一个鸡蛋的质量约为（）A.50 gB.5 kgC.0.5 gD.50 mg4.在下列动物中，质量可能是3 kg的是（）A.一只麻雀B.一只老鼠C.一只鸡D.一只羊5.下列情况中，铁块的质量发生变化的是（）A.铁块磨掉一个角B.铁块熔化成铁水C.铁块轧成薄铁片D.铁块从地球运到月球6.1 t棉花和1 t铁块比较，以下说法正确的是（）A.棉花体积较大，所含物质较多B.铁块掂着较重，所含物质较多C.棉花和铁块质量相等，所含物质一样多D.棉花和铁块是不同种物质，所含物质多少不好比较7.iPhone 6s plus是美国苹果公司在2015年9月推出的一款手机，如图，目前已大量上市.表格中是该手机的外观参数信息，请在空格里补上合适的单位（注：手机尺寸空格是指三个数据采用的是什么长度单位，而不是体积单位）.8.如图甲所示，把一块泥捏成泥人，泥的质量将（填“变大”“变小”或“不变”）；如图乙所示，将一个质量是50 g的小球从上海带到北京后，小球的质量将（填“大于”“小于”或“等于”）50 g.9.暑假里，李辉同学到拉萨旅游，到达拉萨后发现带去的密封很好的袋装方便面内部气体膨胀了很多，与膨胀前相比，这包方便面的质量（填“变大”“变小”或“不变”）.03 中档题10.下面的质量最接近5×107 mg的是（）A.一只足球的质量B.一只老母鸡的质量C.一个学生的质量D.一头大象的质量11.一个同学为了验证“冰熔化成水后质量不变”，他先测出了冰的质量，然后把冰放入一个开口的烧瓶中加热，直到水沸腾了去测量水的质量，测出的结果表明水的质量比冰的质量小，几位同学对此实验做了如下解释，其中正确的是（）A.由于水加热后的温度升高了，因此质量变小了B.由于冰化成了水，物体的状态改变了，因此质量变小了C.冰熔化成水后，质量应该发生变化D.冰化成水时质量不会改变，但由于水加热到沸腾，一部分水变成了水蒸气，因此质量变小了12.北京奥运会火炬的质量为985 g，下面是小明对这一质量进行的单位换算，其中正确的是（）A.985 g＝985×10－3＝0.985 kgB.985 g＝985 g×10－3＝0.985 kgC.985 g＝985×10－3 kg＝0.985 kgD.985 g＝985 g×10－3 kg＝0.985 kg13.能看懂说明书是生活中不可或缺的能力，图中展示了某药品的说明书，请你根据说明书的内容，告诉一体重为30 kg14.请你换算：1.2 t＝kg＝g＝mg；30 mg＝g＝kg；15 g＝mg＝t；1两＝克，1公斤＝克.15.请给下列物体质量的数值填上合适的单位.（1）成年人的质量约是60 ；（2）一个苹果的质量约是150 ； （3）一个鸡蛋的质量约是60 ； （4）一枚大头针的质量约80 .16.学习了“物体的质量及其测量”的有关知识后，小明产生了这样的一个疑问：物体的质量与其形状是否有关呢？为此，小明设计了一个实验来探究这个问题.他选用一个塑料瓶作为研究的物体，用一个天平秤做实验来探究这个问题.先将完整的塑料瓶放在天.（1）由小明的实验，你得出的结论是：物体的质量与物体的 无关. （2）小红说此结论不一定正确，你认为小红的说法 （填“正确”或“不正确”），你认为的理由是 .（3）本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律；有的是为了求平均值以减小误差.你认为本实验中多次测量的目的是______.04 拓展题17.物体的质量真的会不变吗？在现有的物理知识的基础上，同学们会肯定地认为物体的质量是不会随形状、位置、状态的改变而改变的，物体的质量是常数.这个认识并没有错，但这是对静止的物体的质量而言.如果对运动的物体而言物体的质量是否还是始终不变呢？根据爱因斯坦的“相对论”，运动的物体的质量会随它的运动速度而改变，他的理论是：设一个物体静止时的质量为m 0（又称为静质量），当它以速度v 运动时的质量为m （又称为动质量），则动质量与静质量及其速度的关系遵循以下规律： m ＝m 01－⎝ ⎛⎭⎪⎫v c 2（其中c 为光速），根据以上公式我们可以计算出：一个静质量m 0＝1 kg 的物体，当它以v 1＝300 m/s 和v 2＝1.5×105km/s 运动时，其动质量分别为：m 1＝1.000 000 000 000 5 kg ，m 2＝1.15 kg ，由此可知，物体的动质量比静质量大，且物体的运动速度越大，其动质量越大.从m 1值可看出，在低速（相对光速而言）范围内，物体的动质量与静质量相差甚微，其差值可以忽略不计，因此在低速范围内研究宏观物体的运动情况时，可以认为物体的质量是不变的，是常数.但在微观世界里，由于电子、质子等基本粒子的静质量都很小，而其运动速度又很容易接近光速，这时它们的质量随速度的改变就不可忽视，关于这样的问题，同学们将来有机会学习爱因斯坦的“相对论”力学知识时，就会进一步深入理解.请根据刚才的阅读，回答下列问题：（1）我们认为物体的质量是不会随形状、位置、状态的改变而改变，其质量是指物体的 ，而 会随物体的运动速度而改变.（2）根据爱因斯坦的理论，物体两种质量及其速度的关系遵循的规律是：m ＝m 01－⎝ ⎛⎭⎪⎫v c 2（其中c 为光速），其中m 是指 ，m 0是指 ，c ＝ .（3）在研究宏观物体的运动情况时，由于v c ，故可以认为物体的质量不变，是常数.（4）设m 0＝100 kg ，当它以2.4×108m/s 的速度运动时，求其动质量，并分析结果，你可得到一个什么结论？________________________________________________________________________. 参考答案知识管理1．物质 属性 状态 形状 千克 kg 1 000 1 000 2 000 2.托盘天平 基础题1．B 2.C 3.A 4.C 5.A 6.C 7.mm g 8.不变等于9.不变中档题10．C 11.D 12.C 13.1 0.75 14.1.2×103 1.2×106 1.2×1090.03 3×10－515 000 1.5×10－550 1 000 15.(1)kg (2)g (3)g (4)mg16．(1)形状(2)正确只有一种物体，存在实验的偶然性(3)从不同情况中找到普遍规律拓展题17．(1)静质量动质量(2)动质量静质量3×108 m/s (3)远小于(4)动质量为167 kg；当物体速度接近光速时，其动质量显著大于静质量，其质量随速度的改变就不可忽视了第二节学习使用天平和量筒01 知识管理1.天平的使用使用方法：（1）应将天平放在上，将天平底座调至水平；（2）使用前，将游码移至标尺左端的“0”刻度线上；调节使指针指尖对准分度标尺的中央刻度线；（3）天平在盘放置需称量物品，盘放置砝码；用添加砝码并移动游码，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时砝码质量与称量标尺上的示数值（游码上边对应的示数）之和，即为所称物品的；（4）取砝码时，必须用夹取，不能用直接拿取.注意：称量潮湿的物体或化学药品，不能直接放到天平的盘中.2.量筒和量杯作用：量筒和量杯是用来测量的工具.分度值：量筒和量杯的壁上均有刻度，的两条刻度线之间的距离为分度值，表示量筒或量杯的.量程：指量筒或量杯最多能测量的液体的体积.使用：在使用量筒测量液体体积时，无论液面下凹还是上凸，测量者读数时其视线都应与_____的底部或的顶部保持在同一水平线上.02 基础题1.在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针如图所示，这时他应该（）A.把天平右盘的砝码减少一些B.向右移动游码C.把横梁右端螺母向右旋出一些D.把横梁右端螺母向左旋进一些2.某市部分地区遭受洪水侵袭，小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示，由图可知，杯和洪水的总质量为（）A.82.2 gB.82.4 gC.77.6 gD.83 g3.小明用天平测量物体的质量，调节天平平衡后，他将物体放在天平左盘，并向右盘添加砝码.当他向右盘添加一个10 g砝码后，天平的指针如图所示，小明接下来的操作是（）A.向左移动平衡螺母B.将10 g的砝码取下来换上5 g的砝码C.移动游码D.继续向右盘添加5 g的砝码4.关于天平的使用，以下操作中有明显错误的是（）A.调天平平衡B.天平放在水平桌面上C.记下物体质量D.测物体质量5.如图所示，量筒的读数方法正确的是（）6.量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图所示，主要原因是（）A.细高的量筒便于操作B.细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C.细高的量筒与粗矮的量筒相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数D.粗矮量筒中的液体较多，需用较厚的玻璃，因而不便读数7.正确使用天平测量某金属块的质量，天平平衡后其右盘的砝码数和游码位置如图所示，则该金属块的质量为g.8.如图所示的量筒是以为单位标度的，最小分度值是；测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比（填“偏大”“偏小”或“相等”）.03 中档题9.小星同学用天平称量一个小苹果的质量时，用了一架准确的天平，其砝码盒中有以g为单位的10/20/20/50/100/100/200的砝码7个，估计小苹果的质量150 g左右，测量结果为145 g，则他加减砝码顺序正确的操作是（）A.先加100 g，再加20 g，加20 g，再将游码移到5 gB.先加100 g，再加50 g，退50 g，加20 g，加20 g，再将游码移到5 gC.先加100 g，再加50 g，退50 g，加20 g，加20 g，加10 g，退10 g，再将游码移到5 gD.先加50 g，再加100 g，退50 g，加20 g，加20 g，再将游码移到5 g10.关于天平的使用，说法正确的是（）A.称量过程中可以调节平衡螺母B.潮湿的物体可以直接放在天平上称量C.被测物体的质量不能超过天平的最大称量量称D.称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可11.小玲买了0.46 kg茶叶，回家后将茶叶放在体重秤上称，以判断茶叶是否足量.如图所示的是秤上刻度盘的示数，她用这种秤（）A.会得出茶叶不足0.46 kg的判断B.会得出茶叶等于0.46 kg的判断C.会得出茶叶超过0.46 kg的判断D.不能得出正确的判断12.一架天平的游码指在2.5 g处，小明同学忘记将游码拨回横梁标尺的零刻度线处就调好平衡了，称量时，物体放在左盘，然后在右盘放了50 g砝码后，天平刚好在水平方向平衡，则物体的质量是（）A.52.5 gB.47.5 gC.50 gD.55 g13.用已调好的托盘天平称某物体质量时，发现当在右盘中加 1 g砝码时，指针在分度盘中央红线的右侧，减去这1 g砝码时，指针又指在分度盘中央红线的左侧，而砝码盒中质量最小的砝码是1 g，遇到这种情况，正确的操作方法是（）A.调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡后再读数B.调节横梁左边的平衡螺母，使天平平衡后再读数C.将被测物体移到天平右盘，使天平平衡后再读数D.移动游码到适当的位置，使天平平衡后再读数14.用托盘天平测量一张邮票的质量，既可行又较准确的方法是（）A.把一张邮票放在天平上仔细测量B.把一张邮票放在天平上多次测量，再求平均值C.先测量出100张相同邮票的质量，再通过计算求得D.把一张邮票放在一只纸杯中，测量出其总质量，再减去纸杯的质量15.如图所示是小芳同学用天平测量酒精质量的过程.其中有一处错误，这个错误是____________.这种操作虽然是错误的，但还是可以正确读出烧杯和酒精的质量，该质量是g.16.在使用托盘天平测量物体质量的实验中：（1）将托盘天平放在台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向（填“左”或“右”）旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处.（2）在测量物体质量时，应将物体放在（填“左”或“右”）盘，往另一盘增减砝码时要使用.（3）多次增减砝码，当加入 5 g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动______使横梁恢复平衡.若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为g.参考答案知识管理1．(1)水平工作台(2)平衡螺母(3)左右镊子质量镊子手 2.液体体积相邻精确程度一次凹面凸面基础题1．B 2.B 3.B 4.D 5.D 6.C 7.78.5 8.mL 2 mL 偏大中档题9．C 10.C 11.D 12.C 13.D 14.C 15.物体和砝码的位置放反6416．(1)水平右(2)左镊子(3)游码48.4第三节科学探究：物质的密度第1课时探究物质的密度01 知识管理密度定义：在物理学中，把某种物质的与该物质的比叫做这种物质的密度.符号：用字母来表示.定义式：.单位：或.单位意义：如某牛奶的密度为1.03×103 kg/m3，含义是，它还等于________g/cm3.说明：密度是物质的一种特性，其大小与物质的种类、状态和温度有关；与物体的质量和体积无关.02 基础题1.如图所示，能正确反映同种物质的质量与体积关系的是（）2.我们通常所说的“铁比木头重”，实际是指（ ） A.铁的质量比木头的质量大 B.铁的体积比木头的体积大 C.铁的密度比木头的密度大 D.铁的硬度比木头的硬度大3.如图是探究甲、乙两种物质质量跟体积关系的图像.以下分析正确的是（ ）A.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小B.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大C.同种物质的质量跟体积的比值是不同的D.不同物质的质量跟体积的比值是相同的 4.关于密度公式ρ＝mV，下列说法正确的是（ ）A.密度与质量成正比，与体积成反比B.同一种物质的密度一定相同，不同种的物质密度一定不同C.不论是不是同一种物质，质量大的密度肯定大D.体积相同时，密度大的质量就大，密度小的质量就小5.有一体积为20 cm 3的均匀固体，用天平测得它的质量为160 g ，下列说法正确的是（ ） A.用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘B.此固体的密度为8×103 kg/m 3C.把此固体带到月球上，质量变为原来的1/6D.把此固体截去一半，剩余部分密度为4×103 kg/m 36.如图甲和乙是用天平和量筒测量小金属块密度的实验装置，由图可知，金属块的质量为 g ，金属块的密度为 kg/m 3.7.我市水资源丰富.如果要将此水开发为瓶装矿泉水（ρ矿泉水＝1.0×103 kg/m 3），且每瓶净装500 g ，则：（1）每个矿泉水瓶的容积至少为多少？（2）若用该矿泉水瓶来装满某种未知液体，液体质量为400 g，求该液体的密度.03 中档题8.如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（）A.乙，丙，甲B.甲，丙，乙C.甲，乙，丙D.丙，乙，甲9.学习了密度知识后，李红想测出项坠密度.制作如下实验计划：①把托盘天平放在桌面上，游码移到称量标尺零刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；②将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面示数；③将项坠放在左盘中，往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，读出质量；④在量筒内倒入适量的水，读出此时液面示数；⑤根据实验数据计算项坠的密度.测量项坠密度的实验顺序正确的是（）A.①③④②⑤B.①④②③⑤C.①②③④⑤D.①②④③⑤10.氧气瓶是用于因缺氧引起的呼吸系统疾病、心脏及脑血管系统疾病的辅助治疗，以缓解其缺氧症状，也可用于保健吸氧或紧张脑力劳动及体力劳动后疲劳的快速解除.氧气瓶里的氧气用去一半后，剩余氧气的质量、体积、密度如何变化（）A.质量变小，体积变小，密度不变B.质量变小，体积变小，密度变小C.质量不变，体积不变，密度不变D.质量变小，体积不变，密度变小11.在测量石块密度的实验中，同学们选取的器材有：石块、量筒、天平（带砝码）、烧杯、水、细线.（1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移到称量标尺的零刻度线处，若天平的指针静止在如图甲所示位置，则应将平衡螺母向调节，使天平横梁在水平位置平衡；（2）将石块放入左盘，在右盘中加减砝码，并移动游码使天平重新平衡.所用的砝码和游码的位置如图乙所示，则石块质量为g；（3）将石块放入盛水的量筒中，量筒中前后液面如图丙所示，则石块的密度为kg/m3.12.一个空瓶子的质量是150 g，当装满水时，瓶和水的总质量是400 g；当装满另一种液体时，瓶和液体的总质量是350 g.求：（1）这个瓶子的容积；（2）液体的密度.04 拓展题第2课时用天平和量筒测密度01 知识管理1.用天平和量筒测量固体的密度实验原理：.实验器材：、、水、细线、烧杯、待测物体.主要步骤：（1）用测出物体的质量m；（2）在量筒内装入适量的水，读出体积为V1；（3）用细线系住物体，使其在量筒的水中，记下水面达到的刻度为V2；（4）物体密度的数学表达式为.注意：“排水法”测固体体积只适用不吸水和不溶于水的固体.2.用天平和量筒测量液体的密度实验原理：.实验器材：、、烧杯、待测液体.主要步骤：（1）用天平测出的总质量m1；（2）将烧杯中液体的一部分倒入量筒，读出液体的体积V；（3）用天平测出的总质量m2；（4）液体密度的数学表达式为.02 基础题1.实验室有下列四种量筒，要想尽可能准确地一次量出150 cm3的酒精，应选用的量筒是（）A.量程为50 mL，最小分度值为5 mL的量筒B.量程为100 mL，最小分度值为2 mL的量筒C.量程为250 mL，最小分度值为5 mL的量筒D.量程为400 mL，最小分度值为2 mL的量筒2.为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量；②测出空烧杯的质量；③测出量筒中盐水的体积；④测出烧杯和剩余盐水的质量；⑤将烧杯中一部分盐水倒入量筒中；⑥根据实验数据计算盐水的密度.以上实验步骤安排最合理的是（）A.①⑤③④⑥B.⑤①②③⑥C.①②④③⑤⑥D.⑤①②④③⑥3.小江进行了如下测量：①用天平测石片的质量m；②往烧杯中加适量水浸没石片，在水面位置作上标记.取出石片，用量简取水缓慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如图所示.量筒内倒出水的体积V即为矿石的体积；③计算出石片的密度ρ.根据以上步骤，测出的密度值会（）A.偏大B.无偏差C.偏小D.无法确定4.唐昊同学在做“用天平和量筒测量小石块密度”的实验中.（1）将天平放在水平台上，游码移到标尺的最左端，发现指针如图甲所示，此时，应将平衡螺母向_____（填“左”或“右”）调节，使天平平衡.（2）将小石块放置在天平的左盘，当右盘所加砝码和游码的位置如图乙所示时，天平重新平衡，则小石块的质量是g.（3）用量筒测小石块的体积如图丙所示，则小石块的体积是.（4）经过计算，小石块的密度是kg/m3.5.在“测量盐水的密度”实验中.（1）把天平放在桌面上，游码归零后，发现指针位置如图1所示，此时应将平衡螺母向____（填“左”成“右”）调节，直到横梁水平平衡.（2）将装有适量盐水的小烧杯放在天平的左盘上，天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图2所示，若小烧杯的质量为20 g，则小烧杯中盐水的质量为g.然后，将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，液面到达的位置如图3所示，则量筒中盐水的体积为cm3，由此可计算出盐水的密度为______kg/m3.（3）此次实验操作测得的盐水密度值偏____（填“大”或“小”），原因是___________________________.03 中档题6.某同学按照以下步骤测量盐水的密度.①在烧杯中倒入适量盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒，测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；③；④把测得的数据填入表格，计算出盐水的密度.（1）请补充步骤③的内容.（3）盐水密度的表达式为ρ＝（用测量的物理量符号表示）.7.C919大型客机首架机的前机身部段采用重庆西南铝业集团制造的具有世界先进水平的铝锂合金.小彬同学在征得科研人员同意后对一块圆柱型实心铝锂合金的密度进行了测量.（1）将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的零刻度线，发现指针偏向分度标尺的左边，应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节.用调节好的天平测量合金的质量，平衡时砝码规格和游码的位置如图甲所示，合金的质量是 g.（2）量筒中装适量水，读出体积为50 cm 3.放入合金时，不慎掉入量筒的水中，液面静止后如图乙所示，合金体积为 cm 3，计算出合金的密度为 g/cm 3.（3）测量合金体积的操作中水可能溅出，引起密度测量值 （填“偏大”或“偏小”）.正确的操作是用细线悬挂合金缓慢浸没在水中，既能防止水溅出，还可以避免 .04 拓展题8.根据雪在外力挤压下可形成冰（密度为已知）的原理，小丽采用了如下方法来估测积雪的密度：在水泥篮球场上，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，如图所示.接着她测出了下列的物理量：①积雪的厚度；②脚印的面积；③脚印的深度；④冰的厚度.其中能估测出积雪的密度的一组物理量是（ ）A.①②B.②③C.②④D.①③ 参考答案第1课时 探究物质的密度知识管理质量 体积 ρ ρ＝m V kg/m 3 g/cm 3 1 m 3牛奶的质量为1.03×103kg 1.03基础题1．B 2.C 3.B 4.D 5.B 6.83.2 8.32×1037.(1)由ρ＝m V 得水的体积，即矿泉水瓶的容积至少为：V ＝V 水＝m 水ρ水＝500 g 1 g/cm3＝500 cm 3＝500 mL 。
八年级物理全册第五章《质量与密度》测试卷-沪科版(含答案)
八年级物理全册第五章《质量与密度》测试卷-沪科版（含答案）一、填空题(每空2分，共30分)1．我国自主研制的大型客机C919采用了一种新材料——铝锂合金，该材料的密度为2.5×103 kg/m3，该密度值所表示的物理含义是______________________________________________________________。
2．中国科学家发现了一种“超级材料”石墨烯，它像气球一样“轻”，金属一样“坚固”。
从物理学角度来说，这里的“轻”是指________(填“密度”或“质量”)小，与铁等其他大部分金属相比，体积相同的石墨烯的质量较________(填“大”或“小”)。
3．小明用已调节好的天平测小石块的质量，当向右盘中添加上最小砝码后，发现指针所指的位置如图所示，则接下来的操作应是________________。
4．普通教室一般长约为8 m，宽约为6 m，高约为3 m。
小明查阅资料知道：空气的密度约为1.29 kg/m3，则一间教室里空气的质量为________kg。
5．小英同学用已调节好的托盘天平测物体质量，误将被测物体放在天平的右盘，天平再次平衡时，左盘砝码总质量为135 g，游码读数为1.6 g，则被测物体的质量是________g。
6．小华用已调节好的天平测某固体样品的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示；再将该固体样品放入盛有15 mL水的量筒中，最终水面的位置如图乙所示，则该固体样品的密度是________kg/m3。
7．如图所示，甲、乙分别是用托盘天平测物体质量过程中出现的两种情况，要使天平横梁达到水平平衡状态，图甲中接下来要进行的操作是__________________________________________________________________。
图乙中接下来要进行的操作是_____________________________________________。
沪科版物理八年级上册同步练习第五章 质量与密度复习题(word版,含答案解析)
沪科版物理八年级上册第五章质量与密度复习题一、单项选择题（共20小题；共40分）1. 下列都属于物质的物理属性的是A. 时间，长度，硬度B. 长度，质量，密度C. 质量，密度，弹性D. 硬度，颜色，密度2. 小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水，通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示。
小明取毫升这种牛奶，测得它的质量为克，则这种牛奶A. 未掺水B. 掺水含量以下C. 掺水含量D. 掺水含量以上3. 如图所示，瓶中装有大半瓶水，用刻度尺测出水深，然后将该瓶倒置，水面到瓶底的高度为，若再用三角板与刻度尺配合，测得瓶底直径为。
该瓶的容积为A. B. C. D.4. 我国自行研制即将首飞的大型喷气客机，它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料。
这种材料的优点是A. 密度小B. 弹性小C. 体积小D. 硬度小5. 黄金是一种贵重金属。
它不仅被视为美好和富有的象征，而且还以其特有的价值造福于人类。
常言说“真金不怕火炼”主要是指A. 金的熔点高B. 金的延展性好C. 金有金属光泽D. 金的化学性质稳定6. 小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左。
此时他应该A. 将游码向右移动，至横梁再次平衡B. 将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡C. 将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡D. 将右盘砝码再减少一些7. 在一瓶水温度降低的过程中，这部分水的密度A. 一定不变B. 可能变大C. 一定变大D. 可能不变8. 下列说法中与实际相符的是A. 课桌的高度约B. 一名中学生的质量约C. 常温常压下纯水的密度是D. 一名中学生骑自行车的速度约9. 下列测量方案中，最合理的是A. 测小铁块密度：用装有适量水的量筒测体积后，再用天平测质量B. 测正方体小木块密度：用天平测质量后，再用刻度尺测边长并计算体积C. 测小砖块密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积D. 测比赛用铅球密度：用天平测质量后，再用装有适量水的量筒测体积10. 一物体的质量为毫克，这个物体可能是A. 一张课桌B. 一块橡皮C. 一头大象D. 一个苹果11. 下列关于质量的说法中正确的是A. 水结成冰后质量变大了B. 物理书在北京和上海的质量是一样的的棉花比的铁块质量小D. 将铁块压成铁饼，质量减小了12. 以下是司索同学测定酒精密度的一些实验步骤：①用天平测出空矿泉水瓶的质量为；②在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量为；③将水倒出，在矿泉水瓶中装满酒精，用天平测出总质量为；④用量筒测出矿泉水瓶中酒精的体积为；⑤计算酒精的密度。
沪科版八年级物理上册单元测试卷第五章 质量与密度(word版,含答案解析)
沪科版八年级物理上册第五章质量与密度一、单项选择题（共15小题；共45分）1. 在我国“三星堆遗址”的出土文物中，发现了用极薄的金箔贴饰的精美“金器”。
黄金之所以能被做成极薄的金箔，主要是因为黄金具有A. 较大的密度B. 较大的硬度C. 较好的弹性D. 较好的延展性2. 小明妈妈从超市买了一些苹果，让小明猜猜它的质量。
你认为，一个苹果的质量大约为A. 克B. 克C. 千克D. 千克3. 黄金是一种贵重金属。
它不仅被视为美好和富有的象征，而且还以其特有的价值造福于人类。
常言说“真金不怕火炼”主要是指A. 金的熔点高B. 金的延展性好C. 金有金属光泽D. 金的化学性质稳定4. 在研究物体质量跟物质种类是否有关的实验中，提供的材料：（的铜块；（的铝块；（的铜块；（的铝块。
应选用的材料是A. （）和（）B. （）和（）C. （）和（）D. （）和（）5. 利用电子天平和量筒测定形状不规则的石块的密度，采用了下列实验步骤，其中多余的步骤是A. 用电子天平称出石块的质量B. 用电子天平称出量筒的质量C. 在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积D. 用细线拴住石块，浸没在盛水的量筒内，记下石块和水的总体积6. 想测一张邮票的质量，下列可采用的方法是A. 将一张邮票直接测量B. 测张相同邮票质量，再除以C. 测张相同邮票质量，再除以D. 测螺帽与一张邮票总质量再减去测得的螺帽质量7. 只测一次，要求较准确的测出的酒精，请你在下列四种规格的量筒中，选出适当的量筒A. 量程是，分度值是B. 量程是，分度值是C. 量程是，分度值是D. 量程是，分度值是8. 关于热胀冷缩现象，下列做法中不正确的是A. 冬季从户外拿进屋内的玻璃杯，可以马上倒入开水B. 往储油罐中灌油时，不能灌得太满C. 长距离输送暖气的管道，装有“”形的伸缩管D. 铁轨接头处留出一定的缝隙9. 以下测量工具中不能用来测量质量的是A. 磅秤B. 杆秤C. 量筒D. 天平10. 以下是司索同学测定酒精密度的一些实验步骤：①用天平测出空矿泉水瓶的质量为；②在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量为；③将水倒出，在矿泉水瓶中装满酒精，用天平测出总质量为；④用量筒测出矿泉水瓶中酒精的体积为；⑤计算酒精的密度。
【最新版】沪科版八年级上册物理第五章《质量与密度》测试卷(含答案)
【最新版】沪科版八年级上册物理第五章 《质量与密度》测试卷（含答案）一、选择题(每题3分，共30分。
9～10题有两个选项符合题目要求)题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1．下列物体的质量最接近1．5 kg 的是( )2．下列关于质量的说法，正确的是( )A ．一件衣服从北京快递到青岛，质量不变B ．积木搭建的“城堡”被撞倒，质量变大C ．冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量变小D ．飞船从太空回到地球，质量变小3．关于密度公式ρ＝mV，下列说法正确的是( )A ．ρ与m 成正比，m 越大ρ越大B ．ρ与V 成反比，V 越大ρ越小C ．物体的密度与它的质量和体积无关D ．物体的体积增加一倍，则它的密度一定变为原来的一半4．一般来说物质遵从热胀冷缩的规律。
当物体发生“热胀”时，以下说法正确的是( )A ．物体体积变小B ．物体密度变小C ．物体质量变大D ．物体没有任何变化5．想测量一颗绿豆的质量，最好采用下列哪种方法( )A ．将一颗绿豆直接放在天平上测量B ．测50颗绿豆的质量，再除以50C ．将一颗绿豆放在天平上反复多次测量取平均值D ．测一颗绿豆与一个金属螺帽的总质量，再测螺帽质量，相减6．三个完全相同的杯子里分别放有质量相同的实心铝块、铜块和铅块，然后将水注满三个杯子(液面超过物体)，则水最多的杯子是(ρ铝<ρ铜<ρ铅)()A．放入铝块的杯子B．放入铜块的杯子C．放入铅块的杯子D．无法判断7．小欣用调节好的标尺最大刻度为5 g的托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体放在右盘，向左盘加减砝码并调节游码使天平恢复了平衡。
此时，他将左盘中砝码的质量与游码所对的刻度值相加，得到的结果是108 g，则物体的质量为()A．92 g B．111 gC．116 g D．102 g8．有一个水桶内已经结满了冰(冰面与桶口相平)，当冰完全熔化后，再倒入0．5 kg的水恰好装满。
若用该空桶装满酒精，最多能装酒精的质量是(ρ冰＝0．9×103 kg/m3，ρ酒精＝0．8×103 kg/m3)()A．5 kg B．0．5 kgC．4 kg D．0．4 kg9．如图所示，将5个甲球和4个乙球摆放在已调平的天平上，天平依旧平衡。
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沪科版八年级物理《质量与密度》试题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2沪科版八年级物理上册第五章《质量与密度》练习题满分60分时间60分钟班级：_________ 姓名：_________ 考号：_________一、单选题（共9小题,每题2分，共18分）1．下列估测值最接近实际的是（）A．体育课中常用的实心球质量为50g B．乒乓球的直径约为10dmC．普通课桌的高度约为0.8m D．一块学生常用橡皮的质量约为0.5kg 2．学习了密度知识后，李红想测出项坠密度．制作如下实验计划：①把托盘天平放在桌面上，游码移到称量标尺刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；②将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面示数；③将项坠放在左盘中，往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，读出质量；④在量筒内倒入适量的水，读出此时液面示数；⑤根据实验数据计算项坠的密度．测量项坠密度的实验顺序正确的是（）A．①③④②⑤B．①④②③⑤C．①②③④⑤D．①②④③⑤3．下列的估测，最接近实际的是（）A．普通课桌的高度约为10 cmB．物理课本的长度约为2.6mC．一位普通中学生的质量约为50 kgD．一袋普通方便面的质量约为0.5g4．两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放人容器中，当两球静止时液面相平，球所处的位置如图所示，设甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为P 甲和P乙，则它们的关系是（）34A ．P 甲＜P 乙B ．P 甲＞P乙C ．P 甲=P乙D ．无法确定5．在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素之一，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（ ） A ．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 B ．用铝合金作为制作飞机的材料 C ．用塑料作为插座外壳的材科D ．用橡胶作为汽车轮胎的材料6．甲、乙两种物质，它们的质量和体积关系如图所示．用甲、乙两种物质分别制成边长之比为1：2的正方体A 和 B ，把它们平放在水平地面上，则它们对水平地面的压强之比p A ：p B 为（）A ．1：4B ．4：1C ．1：8D ．8：17．甲乙两金属块，甲的密度是乙的，乙的质量是甲的2倍，则甲的体积是乙的（ ） A ．0.2倍B ．0.8倍C ．1.25倍D ．5倍8．水是一种资源，也是一种能源。
古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）。
下列有关说法正确的是（ ） A ．石头裂开后密度减小 B ．石头裂开后密度增大 C ． 该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开5D．该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开9．在实验技能测试时，实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水，其标签已模糊不清，现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块，不能把他们区分开的器材组合是（ ）A ．天平、量筒、烧杯B ．天平、烧杯、刻度尺C ．烧杯、小木块、刻度尺D ．量筒、烧杯、刻度尺10．如图所示是国外生产的一款“体重计”，有趣的是这款“体重计”的刻度盘上标示的不是数字而是一些动物。
当一名中学生用这款“体重计”测体重时，“体重计”的指针会指向（ ）A ．猫B ．羊C ．牛D ．象二、填空题（共5小题，每空1分，共13分）11.冰的密度为0.9×103千克/米3，其单位读作 ，表示每立方米冰的 为0.9×103千克．一块质量为1.8千克的冰的体积为 米3，若它完全熔化成水，其密度 ．（选填“变大”、“变小”或“不变”） 12.用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的________盘．天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示，则被测物体的质量为________g ．13.小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件，小明想知道“玉石”的质量，于是带回学校，用天平进行测量。
当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示。
该天平的感量为 g；如果将该“玉石”通过宇航员带到月球上，它的质量为 g。
14.“南水北调”是把中国汉江流域丰盈的淡水资源抽调一部分送到华北和西北地区，从而改变中国南涝北旱和北方地区水资源严重短缺局面的重大战略性工程．保护北调之水不受污染，是我们应尽的责任．某中学“环保小组”为了对京杭大运河高邮段的水质进行监测，定期取样测量其密度进行物理分析．如图是按ABC顺序测量的过程，运河水的密为kg/m3．为了更准确地测量河水的密度，实验步骤顺序应调整为（填ABC序号）。
15. 在铜、铁、铝三种金属中，密度最大的是；质量相等的三种金属块，它们中的体积最大；若用这三种金属制成的体积、质量都相等的空心球，则空心部分最大的是球．三、实验题（共2小题，每空2分，共18分）18. 小明利用弹簧测力计测量石块的密度，（ρ水=1.0g/cm3,g取10N/kg）（1）用细线讲石块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的示数如图甲所示，石块重 N。
（2）将石块浸没在水中，弹簧测力计的示数如图乙所示，石块受到的浮力F浮= N。
67（3）石块的体积V= cm 3； （4）石块的密度ρ石块= g/cm 3,（5）【拓展】完成上述实验后，小明又将挂在弹簧测力计下的石块浸没在不同液体中，收集了下表中的数据。
①将表格补充完整。
②分析上表，小明得出此装置可制作“密度计”的分度值是 。
19.某同学按照以下步骤测量盐水的密度：①在烧杯中倒入适量盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量m 1； ②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒，测出烧杯和剩余盐水的总质量m 2； ③ ； ④把测得的数据填入表格，计算出盐水的密度。
（1）请补充步骤③的内容。
（2）为了记录相关数据，他设计了如下表格，请将表格第一行所缺的项目补充完整。
（3）盐水密度的表达式为ρ= 。
（用测量的物理量符号表示）四、计算题（共2小题，第16题5分，第17题6分，共11分）16.一个容积为270L的水缸盛满了水，求：（1）水缸中的水的质量是多少？（2）在寒冷的冬天，这些水全部结成冰，则冰的体积是多少？（冰的密度为0.9×103kg/m3）17. 一块碑石体积是6m3，为了计算它的质量，取一小块碑石的岩石样品，测出质量为50g，用量筒装水测出它的体积为20cm3，求:（1）这块碑石的密度是多少?（2）这块碑石的质量为多少?8答案部分1.考点：质量及测量试题解析：A、体育课中常用的实心球质量为500g，所以A不符合实际情况；B、乒乓球的直径约为0.4dm，所以B不符合实际情况；C、普通课桌的高度约为0.8m，所以C符合实际情况；D、一块学生常用橡皮的质量约为5g，所以D不符合实际情况．所以选C．答案：C3.考点：长度测量质量及测量试题解析：A．错误，普通课桌的高度一般为80cm;B．错误，物理课本的长度约为26cm;C．正确，1kg=2斤，一位中学生的质量约为：100斤=50kg;D．错误，一袋普通方便面的质量约为100g;故选C．答案：C4.考点：密度液体压强试题解析：完全相同的两个小球放入两容器中，当两球静止时，甲图小球漂在表面上，说明甲的密度大于小球的密度；而乙图的小球在水中悬浮，所以乙的密度等于小球的密度，故甲的密度大于乙的密度；根据公式p=ρgh可知，深度相同时，甲的密度大于乙的密度，则甲液体对容器底的压强大，即B选项符合题意，A、C、D选项不符合题意。
答案：B95.考点：6.4 密度知识的应用试题解析：试题分析：A选项，利用了钨丝的导电性好，熔点高。
B 选项，利用了铝合金硬度大，密度小。
C选项，利用了塑料的绝缘性差。
D选项，利用橡胶的弹性好。
正确的选项是B。
答案：B6.考点：密度相关计算试题解析：由图可知，当m甲=8g时V甲=1cm3，当m乙=2g时V乙=2cm3，则甲乙两种物质的密度分别为：ρ甲===8g/cm3，ρ乙===1g/cm3，则==，正方体对水平地面的压强：p======ρgL，甲、乙两物体的棱长相同，把它们平放在水平地面上时，它们对水平地面的压强之比：===×=．答案：B7.考点：密度相关计算试题解析：根据题意可知：ρ甲=ρ乙，m甲=m乙；甲乙的体积之比为==×=×==1.25．10所以选C．答案：C9.考点：6.4 密度知识的应用试题解析：试题分析：用量筒分别量出体积相等的液体，并用天平测出质量，质量较大的是盐水，故A 可以；用天平和烧杯分别称出质量相等的两种液体，用刻度尺分别测出液体的高度，高度小的是盐水，故B可以；用烧杯和刻度尺分别量出高度相等的液体，然后把木块放入其中，再用刻度尺测出升高到的位置，高度高的密度小，是纯水，故C可以；D中的三个工具，无法从任何一个角度来分辨出盐水和纯水来，故D不可以，应选D。
答案：D10.考点：第二节学习使用天平和量筒试题解析：试题分析：一个中学生的质量约为50kg；猫的质量约为2.5kg，牛的质量约为500～1000kg，大象的质量约为6000kg，一只羊的质量大约50kg与中学生的质量差不多，因此当一名中学生用这款“体重计”测体重时，“体重计”的指针会指向羊．故选B．考点：质量的估测答案：B11.考点：密度相关计算试题解析：（1）冰的密度为0.9×103千克/米3，其单位读作千克每立方米;表示的意思是每立方米冰的质量为0.9×103千克．（2）根据密度公式ρ=得，冰的体积为V===2×10﹣3m3;（3）冰熔化成水后，质量不变，因为水的密度大于冰的密度，它完全熔化成水，其密度变大．故答案为：千克每立方米;质量;2×10﹣3;变大．答案：千克每立方米;质量;2×10﹣3;变大．12.考点：质量及测量试题解析：实验室中最常用的测质量的仪器是托盘天平，在使用时左盘放物体，右盘放砝码；由图知，标尺的分度值为0.2g，所以物体的质量m=20g+10g+2.2g=32.2g答案：右；33.213.考点：质量及测量试题解析：此时标尺一个大格是1g，又分了5份，所以一个小格是0.2g，故分度值或感量是0.2g；此时砝码的质量是15g，游码所对的数值是1.4g，故此时物体的质量是16.4g；由于质量是物体中所含物质的多少，与物体的形状、状态、位置和温度是无关的，所以如果将该“玉石”通过宇航员带到月球上，它的质量为16.4g。
答案：0.2 16.414.考点：密度的测量试题解析：（1）图A中烧杯的质量为：20g+5g+2g=27g，图C中烧杯与河水的总质量为：50g+5g+2.6=57.6g，则倒入量筒中河水的质量：m=57.6g﹣27g=30.6g，量筒中河水的体积为：V=30cm3，则河水的密度为：ρ===1.02g/cm3=1.02×103kg/m3。