一到六年级小学数学公式汇总

一到六年级小学数学公式汇总

今天为家长们带来一份小学数学公式，赶紧收藏起来吧！几何公式

长方形的周长=(长+宽)×2

C=(a+b)×2

长方形的面积=长×宽

S=ab

正方形的周长=边长×4

C=4a

正方形的面积=边长×边长

S=a×a

三角形的面积=底×高÷2

S=ah÷2

三角形的内角和=180度

平行四边形的面积=底×高

S=ah

梯形的面积=(上底+下底)×高÷2

S=(a+b)h÷2

圆的直径=半径×2(d=2r)

圆的半径=直径÷2(r=d÷2)

圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2

C=π×d=2πr

圆的面积=圆周率×半径×半径

S=π×r×r

长方体的体积=长×宽×高

V=abh

正方体的体积=棱长×棱长×棱长

V=aaa

圆柱的侧面积：圆柱的侧面积等于底面的周长乘高

S=ch=πdh=2πrh

圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积

S=ch+2s=ch+2πr×r

圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高

V=Sh

圆锥的体积=1/3底面×积高

V=1/3Sh

小学数学公式汇总，妈妈请为孩子收藏起来单位换算

1公里=1千米=1000米

小学数学在学习内容和学习特点上有着明显的抽象性和形象性，在学习的方法上讲求系统性和渐进性、教学时要根据孩子们的学习特点讲究探索性和接受性。小学时期孩子们的学习特点与小学数学的学习特点想结合对于指导孩子学好小学数学具有重要的意义。教育孩子要更具孩子的学习特点和小学的教学内容的特点来教孩子学习才能让孩子在小学阶段更好的学习。小学数学的一个主要特点就是抽象性和逻辑性。如果仅仅给孩子枯燥的讲解，填鸭式的学习，并不能让孩子把小学数学真正的学好，也无法使孩子们体会到数学学习的乐趣，对于孩子小学阶段的学习百害而无一利！所以，小学数学要让孩子有针对性的、有方法的学习，让孩子们真正的掌握小学的知识以及解题的思维。

家长们肯定有这样的感受：自己的孩子在数学学习上很有天分，但是就是考试时总是没有别的孩子成绩好，这是为什么呢？很大一部分原因就是孩子们没有记住公式或者公式记的不准确，所以，一直解不出来题。小学的公式很多，孩子们想要全部记住也是不容易，虽