乌拉斯台九年制学校2011-2012学年度第二学期“公民意识教育”活动方案

乌拉斯台九年制学校2011-2012学年度第二学期

“公民意识教育”活动方案

一、主题：我做合格小公民

二、活动背景：

以深入贯彻中央颁布的《公民道德建设实施纲要》为目标，以提高我校学生的道德素质为活动宗旨，以我校“建人性化校园”为理念导向，以“我做合格小公民”为主题，以“公民意识教育”为内容，使学生树立小公民意识，培养基本的道德观念，养成良好的社会道德行为习惯，努力成长为“四有”公民。

三、活动目的：

1、通过开展扎实有效的活动，鼓励、要求学生个个争当文明学生，个个争做合格小公民，使学生的文明素养不断提高。

2、发现、表扬一批“优秀小公民”，树立榜样，发挥示范作用。

四、设计理念：

由学生自主设计，形式多样，以“怎样做才是一个合格小公民”为主线展开活动，用串联的表演形式体现班会主题。

五、活动形式：

主要发挥各个小队的特色，有朗诵、舞蹈、表演、唱歌等形式。

六、活动说明：

活动对象：乌拉斯台九年制学校全体学生

活动时间：2012年4月上旬

活动地点：各班教室

七、活动准备：

1、训练班队活动小主持人。

2、准备好录音机、乐曲磁带、道具。

3、制作多媒体课件、幻灯片。各小队排练好节目

八、活动过程：

主持人甲：在这个阳光灿烂，春意盎然的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声，中国“小公民”道德计划功在当代，利在千秋。

主持人乙：从我做起，从现在做起，养成良好的习惯。

主持人甲：关心学生道德素质，就是关心未来。

主持人乙：我参与，我行动，我做合格小公民。

甲、乙齐：XX班“我做合格小公民”主题班会现在开始。

第一篇章关注自我畅想文明小公民

1、现场报道（文明小记者收集的不文明行为制作成手抄报）。

主持人甲：看到如此行为，同学们心中有什么感想呢？下面请听“焦点访谈”。

主持人采访同学，请同学们就不文明行为发表自己的看法和感受。

主持人采访参加中队会的社区居民代表。

主持人乙：知耻者近乎勇，我们已经觉醒，我们要从自我做起，充当文明的小使者，让文明的种子随风播撒，让文明的鲜花开满大地。

主持人甲：同学们请用你们的双手，启动你们的智慧来成为文明的榜样。行动起来吧！

2、竞技大擂台

A队：我们用歌声来表达我们的心声。（小合唱《我们从小讲文明》）

B队：我们自编自创的《文明守礼歌》来严格要求自己。（小合唱《文明守礼歌》）

C队：我们亲手制作了“文明标识”，来提醒大家用文明约束自己的行为。（展示文明标语）

D队：我们网页小组也行动起来了。那精致而又美丽的页面衬托的是我们一颗颗文明守礼的心。

3、文明游戏大联播

A. 情景剧表演；

B.童谣传唱；

C.故事接龙

第二篇章赏识自我争当合格小公民

主持人甲：四月，许多人为了蓝天更蓝，绿水更绿而不懈地努力着

主持人乙：四月又来临，我们全体同学沐浴在四月的阳光中，享受着四月的美景，是否想到为四月增光添彩呢？

主持人甲：请各小队就上述问题进行讨论，十分钟以后汇报。（各小队分头讨论。）

第一小队：

我们准备利用双休日，搞一次劳动体验。我们决定早早起床，帮清洁工人打扫卫生，一来可以减轻清洁工人的工作，二来我们也想通过亲身经历来感受劳动的艰辛，劳动的不易！

第二小队：

我们小队准备在母亲节这一天，为妈妈献上一份我们亲手制作的贺卡，同时承担家中的家务劳动，让妈妈过一个轻松、愉快的母亲节，感受一下儿女的孝心。

第三小队：

我们小队准备成立一个志愿队，为社区的孤寡老人、军属烈属定期服务，力所能及地为他们解决一些困难，送上我们的爱心。

第四小队：

我们小队准备实实在在地为特殊教育学校的学生解决一些困难。他们中有不少是聋哑人，无法感受到有声的世界。我们小队的队员大多喜欢电脑，我们想教他们一些计算机方面的知识，让他们在网络世界中找到快乐。

第五小队：

我们——绿色环保小队将五月作为我们的特别行动月。在这一个月里，我们准备做以下工作：

1、向社会宣传环境的重要性。

2、结合国际无烟日开展禁烟活动。

3、参加一些公益劳动，为小区的环境建设出力。

第六小队：

我们想组织一个英雄故事演讲团。因为我们发现，队员们对卡通画、孙悟空等比较感兴趣，但对我国历史上的英雄了解很少，所以，我们将用我们有限的力量，去唤起大家来继承英雄遗志，把我们的国家建设得更好！

班长：

同学们，刚才大家在短短的十分钏内，设计出了十分精彩的小队活动，大

家个个都是称得上是小诸葛。我们要以自己的行动，为五月增光，为四月添彩，通过我们的努力，今年的五月一定会更灿烂！同学们一定能成为最合格的小公民！

第三篇章超越自我成就合格小公民

1、举行“我做合格小公民”学生签字活动。

2、开展“我做合格小公民”为主题的征文比赛、评选、传阅活动，使学生在自创、自编的实践中关注身边人、身边事，宣传、弘扬良好的社会公德和家庭美德行为。

3、开展“我做合格小公民”为主题的火花图案设计征集评比，在方寸之间展示学生参与道德建设实践的精神风貌。

甲乙合：让我们手拉着手、心连着心谱写一曲和谐动人的乐章，唱响“同一首歌”。（师生共同演唱《假如幸福的话就拍拍手吧》。）

班长发言：

在本次活动中，大家都非常积极，为班级献计献策，发表自己的议论，提出自己的意见，使我们的这次活动搞得有声有色。感谢大家，我们是最棒的。

各班班主任小结：

今天，我们在班委的主持下，全班同学热情参与下，紧紧围绕《我是合格小公民》这一主题，开展了一次内容丰富、形式多样的主题班会，处处流露出同学们个个争当文明学生，个个争做合格小公民的强烈愿望，表达了同学们争当合格小公民的坚定决心。此次主题班会，取得圆满成功，祝贺