一元二次方程根的判别式及应用练习题
一元二次方程判别式及根与系数关系专题训练(含答案)
一元二次方程判别式及根与系数关系专题训练10. (2008 甘肃省兰州市) 已知关于x 的一元二次方程220x x a --=．（1）如果此方程有两个不相等的实数根，求a 的取值范围； （2）如果此方程的两个实数根为12x x ，，且满足121123x x +=-，求a 的值．11. (2008 广东省梅州市) 已知关于x 的一元二次方程x 2-mx -2=0． ……①(1) 若x =-1是方程①的一个根，求m 的值和方程①的另一根；(2) 对于任意实数m ，判断方程①的根的情况，并说明理由．12. (2008 广东省中山市) 已知关于x 的方程2(2)210xm x m +++-=．（1）求证方程有两个不相等的实数根．（2）当m 为何值时，方程的两根互为相反数？并求出此时方程的解．13. (2008 湖南省长沙市) 当m 为何值时，关于x 的一元二次方程02142=-+-m x x 有两个相等的实数根？此时这两个实数根是多少？14. (2010 北京市) 已知关于 x 的一元二次方程 2410x x m -+-= 有两个相等的实数根，求m 的值及方程的根．15. (2010 四川省成都市) 若关于x 的一元二次方程2420x x k ++=有两个实数根，求k 的取值范围及k 的非负整数值.16. (2010 四川省绵阳市) 已知关于x 的一元二次方程x 2= 2（1－m ）x －m 2的两实数根为x 1，x 2．（1）求m 的取值范围；（2）设y = x 1 + x 2，当y 取得最小值时，求相应m 的值，并求出最小值．17. (2010 四川省南充市) 关于x 的一元二次方程230x x k --=有两个不相等的实数根．（1）求k 的取值范围．（2）请选择一个k 的负整数值，并求出方程的根．18. (2010 广东省茂名市) 已知关于x 的一元二次方程2260x x k --=（k 为常数）．（1）求证：方程有两个不相等的实数根； （3分）（2）设1x ，2x 为方程的两个实数根，且12214x x +=，试求出方程的两个实数根和k 的值． （4分）19. (2009 四川省乐山市) 关于x 的一元二次方程22(23)0xk x k +-+=有两个不相等的实数根αβ、．（1）求k 的取值范围；（2）若6αβαβ++=，求2()35αβαβ-+-的值．20. (2009 四川省绵阳市) 已知关于x 的一元二次方程x 2+ 2（k －1）x + k 2－1 = 0有两个不相等的实数根．（1）求实数k 的取值范围；（2）0可能是方程的一个根吗？若是，请求出它的另一个根；若不是，请说明理由．21. (2010 重庆市江津区) 在等腰△ABC 中，三边分别为a 、b 、c ，其中5a =，若关于x 的方程()2260x b x b +++-=有两个相等的实数根，求△ABC 的周长．22. (2009 广东省茂名市) 设12x x 、是关于x 的方程2410x x k -++=的两个实数根．试问：是否存在实数k ，使得1212x x x x >+·成立，请说明理由．23. (2007 湖北省襄樊市) 已知关于x 的方程222(2)0xm x m --+=．问：是否存在实数m ，使方程的两个实数根的平方和等于56．若存在，求出m 的值；若不存在，请说明理由．24. (2009 湖北省鄂州市) 关于x 的方程2(2)04kkx k x +++=有两个不相等的实数根． （1）求k 的取值范围．（2）是否存在实数k ，使方程的两个实数根的倒数和等于0？若存在，求出k 的值；若不存在，说明理由．25. (2010 湖北省孝感市) 关于x 的一元二次方程210xx p -+-=有两实数根12x x 、．（1）求p 的取值范围；（4分）（2）若1122[2(1)][2(1)]9x x x x +-+-=，求p 的值．（6分）一元二次方程判别式及根与系数关系专题训练答案第10题答案.解：（1）2(2)41()44a a ∆=--⨯⨯-=+．1分 方程有两个不相等的实数根，0∴∆>． 2分即1a >-．3分 （2）由题意得：122x x +=，12x x a =- ．4分121212112x x x x x x a ++==-，121123x x +=-223a ∴=--． 6分3a ∴=． 7分第11题答案.解：（1） x =-1是方程①的一个根，所以1+m -2=0，1分 解得m =1．2分 方程为x 2-x -2=0， 解得， x 1=-1， x 2=2． 所以方程的另一根为x =2．4分 （2） ac b 42-=m 2+8，5分 因为对于任意实数m ，m 2≥0， 6分 所以m 2+8>0，7分 所以对于任意的实数m ，方程①有两个不相等的实数根． 8分第12题答案.（1）证明:因为△=)12(4)2(2--+m m 1分 =4)2(2+-m3分所以无论m 取何值时， △>0，所以方程有两个不相等的实数根． （2）解：因为方程的两根互为相反数，所以021=+x x ，5分根据方程的根与系数的关系得02=+m ，解得2-=m ， 7分所以原方程可化为052=-x ，解得51=x ，52-=x9分第13题答案.由题意，△=(-4)2-4(m -21)=0…………………………………………（2分）即16-4m+2=0，m=29.………………………………………………（4分）当m=29时，方程有两个相等的实数根x 1=x 2=2.……………………（6分）第14题答案.解：由题意可知 0= ．即 2(4)4(1)0m ---=．解得 5m =．3分当5m =时，原方程化为2440x x -+=． 解得 122x x ==．所以原方程的根为 122x x ==．5分第15题答案.解：∵关于x 的一元二次方程2420x x k ++=有两个实数根， ∴244121680k k ∆=-⨯⨯=-≥． ……3分 解得2k ≤． ……2分 ∴k 的非负整数值为0，1，2． ……3分第16题答案.（1）将原方程整理为 x 2 + 2（m －1）x + m 2 = 0． ∵ 原方程有两个实数根，∴ △= [ 2（m －1）2－4m 2 =－8m + 4≥0，得 m ≤21． （2） ∵ x 1，x 2为x 2 + 2（m －1）x + m 2 = 0的两根，∴ y = x 1 + x 2 =－2m + 2，且m ≤21． 因而y 随m 的增大而减小，故当m =21时，取得极小值1．第17题答案.解：（1）方程有两个不相等的实数根，∴ 2(3)4()k ---＞0． 即 49k >-，解得，94k >-． ……（4分） （2）若k 是负整数，k 只能为－1或－2． ……（5分） 如果k ＝－1，原方程为 2310x x -+=．解得，1x =，2x = （如果k ＝－2，原方程为2320x x -+=，解得，11x =，22x =．） 第18题答案.解：（1）0436)(14)6(42222>+=-⨯⨯--=-k k ac b ，·················2分因此方程有两个不相等的实数根．·································3分（2）12661b x x a -+=-=-= ，·····································4分 又12214x x += ， 解方程组：12126,214,x x x x +=+=⎧⎨⎩ 解得：218.2,x x ==-⎧⎨⎩·····················5分方法一：将21-=x 代入原方程得：0)2(6)2(22=--⨯--k ，················6分解得：4±=k ．·················································7分方法二：将21x x 和代入12c x x a =，得：1822k -=⨯-，······················6分解得：4±=k ．·················································7分第19题答案.解：（1） 方程22(23)0x k x k +-+=有两个不相等的实数根，0∴∆>，即22(23)410k k --⨯⨯>．解得34k <． （2）由根与系数的关系得：2(23)k k αβαβ+=--=，． 262360k k αβαβ++=∴-+-= ，．解得31k k ==-或．由（1）可知3k =不合题意，舍去．151k αβαβ∴=-∴+==，，．故()2235()519αβαβαβαβ-+-=+--=．第20题答案.（1）△= [ 2（k —1）] 2－4（k 2－1）= 4k 2－8k + 4－4k 2 + 4 =－8k + 8． ∵ 原方程有两个不相等的实数根，∴ －8k + 8＞0，解得 k ＜1，即实数k 的取值范围是 k ＜1． （2）假设0是方程的一个根，则代入得 02 + 2（k －1）· 0 + k 2－1 = 0， 解得 k =－1 或 k = 1（舍去）．即当 k =－1时，0就为原方程的一个根．此时，原方程变为 x 2－4x = 0，解得 x 1 = 0，x 2 = 4，所以它的另一个根是4．第21题答案.解：根据题意得：△()()2246b b =+--28200b b =+-=解得：2b = 或10b =-（不合题意，舍去）∴2b =………………………………………………………………………………４分 （1）当2c b ==时，45b c +=<，不合题意（2）当5c a ==时， 12a b c ++=…………………………………………６分第22题答案.解：∵方程有实数根，∴240b ac -≥，∴2(4)4(1)0k --+≥，即3k ≤．解法一：又∵2x ==∴12(2(24x x +=+=，12(2(21x x k ==+ 若1212x x x x >+ ，即14k +>，∴3k >．而这与3k ≤相矛盾，因此，不存在实数k ，使得1212x x x x >+ 成立． 解法二：又∵12441b x x a -+=-=-=， 12111c k x x k a +===+ ， （以下同解法一）第23题答案.解：设方程的两实根为12x x ，， 则：122(2)x x m +=-，212x x m = ．1分 令221256x x +=得：2221212()24(2)256x x x x m m +-=--=．3分即28200m m --=．10m ∴=或2m =-．5分当10m =时，222[2(102)]410164000∆=--⨯=-<，∴10m =不合题意，舍去．6分当2m =-时，222[2(22)]4(2)8160∆=---⨯-=->．故：存在实数m 使原方程的两实根的平方和等于56，m 的值是2-．7分第24题答案.（1）由2(2)404kk k∆=+->·得：1k >- 又0k ≠∴k 的取值范围是1k >-且0k ≠． （2）不存在符合条件的实数k ． 理由：设方程2(2)04kkx k x +++=的两根分别为1x ，2x ，由根与系数的关系有： 121212214110k x x k x x x x ⎧++=-⎪⎪⎪=⎨⎪⎪+=⎪⎩则20k k +-=，2k ∴=- 但由（1）知，2k =-时0∆<，原方程无解，故2k ≠-． 因此不存在符合条件的实数k ．第25题答案.解：（1）由题意得：2(1)4(1)0p ∆=---≥．2分 解得，54p ≤． 4分（2）由1122[2(1)][2(1)]9x x x x +-+-=得，221122(2)(2)9x x x x +-+-=．6分12x x 、是方程210x x p -+-=的两实数根，21110x x p ∴-+-=，22210x x p -+-=， 22112211x x p x x p ∴-=--=-，．(21)(21)9p p ∴+-+-=，即2(1)9p +=． 8分 2p ∴=，或4p =-．9分 54p ≤，∴所求p 的值为4p =-．10分说明：1．可利用121x x +=，得121x x =-，211x x =-代入原求值式中求解； 2．把已知等式按多项式乘法展开后求解．。
17.3(2)一元二次方程根的判别式(应用2)-沪教版(上海)八年级数学第一学期同步练习
17.3（2）一元二次方程根的判别式（应用2）一、选择题1、已知关于x 的一元二次方程022=+-a x x 有实数根，则实数a 的取值范围是（ ）A 、1≤aB 、1<aC 、1-≤aD 、1≥a2、已知关于x 的一元二次方程02222=+-m x x 有两个实数根，那么2)1(-m 的化简结果是（ ）A 、1-mB 、m -1C 、）（1-±m D 、1+m二、填空题3、关于x 的一元二次方程0)12(22=++-m x m x 的根的判别式的值是9，则m=___________4、关于x 的方程0122=+-x mx 有两个实数根，则m 的取值范围是________________5、已知关于x 的一元二次方程02=--m x x 有两个不相等的实数根，则m 的取值范围是______________6、如果关于x 的一元二次方程012)14(222=-++-k x k x 没有实数根，那么k 的取值范围是__________________7、关于x 的一元二次方程0232=+-x kx 有实根，那么k 的取值范围是__________________ 8、已知关于x 的一元二次方程04)3(22=+-+m x m x 有两个实数根，则m 的最大整数值是______________三、解答题9、当k 取何值时，关于x 的一元二次方程0542=-+-k x x 。
（1）有两个不相等的实数根； （2）有两个相等的实数根； （3）无实数根10、求证：方程0)4(2)1(222=++-+m mx x m 没有实数根。
11、已知关于x 的方程01)1(2)1(22=+++-k x k 有实数根，求k 的取值范围。
、12、已知关于x 的方程0422=++-k x k x 有两个不相等的实数根。
（1）求k 的取值范围； （2）化简：44k |2--k |2+-+k13、已知关于x 的二次三次项式)5()2(22+++-m x m mx 在实数范围内不能分解因式，试判断方程0)2(2)5(2=++--m x m x m 根的情况14、已知a 、b 、c 是ABC ∆的三条边，关于x 的方程0)(43)(2)(2=---++c a x c a x c b 有两个相等的实数根，求证：ABC ∆是等腰三角形17.3（2） 一元二次方程根的判别式（应用2）1、A2、B3、-1或24、01≠≤m m 且5、41->m6、89-<k7、089≠-≤k k 且 8、1 9、由已知得()()k k 4365442-=---=∆。
一元二次方程根的判别式基础练习30题含详细答案
（3）设该方程的两个实数根为x1，x2，若x12+x22+m（x1+x2）＝m2+1，求m的值．
21．已知关于x的一元二次方程x2+2（k﹣1）x+k2﹣1＝0有两个不相等的实数根．
（1）求实数k的取值范围；
（2）若方程的两根x1，x2满足x12+x22＝16，求k的值．
【点睛】
此题主要考查一元二次方程根的情况，解题的关键是熟知根的判别式特点．
5．B
【分析】
先根据一元二次方程的解的定义得到α2+2α﹣2015＝0，则α2+2α＝2015，于是α2+3α+β可化为2015+α+β，再利用根与系数的关系得到α+β＝﹣2，然后利用整体代入的方法计算．
【详解】
解：∵α是方程x2+2x﹣2015＝0的根，
16．若关于x的一元二次方程kx2－4x+3=0有实数根，则k的取值范围是_____．
三、解答题
17．关于x的一元二次方程x2+3x﹣k=0有两个不相等的实数根．
（1）求k的取值范围．
（2）若x1+2x2=3，求|x1﹣x2|的值．
18．已知关于x的方程x2+（2m﹣1）x+m2＝0有实数根．
（1）若方程的一个根为1，求m的值；
7．D
【分析】
要判断所给方程是有两个不相等的实数根，只要找出方程的判别式，根据判别式的正负情况即可作出判断．有两个不相等的实数根的方程，即判别式的值大于0的一元二次方程．
【详解】
解：A、x2+1=0中 ，没有实数根，故本选项错误；
一元二次方程的复习(根的判别式及应用题)
一元二次方程根的判别式专及应用题（培优）例题1. 如果方程2210ax x ++=有两个不等实根，则实数a 的取值范围是________练习1、已知关于x 的一元二次方程x 2 +kx +1 =0有两个相等的实数根，则k = ． 练习2、关于x 的一元二次方程 k -42-x 2x -4k =0有两个不相等的实数根，则k 的取值范围是 ．练习3．关于x 的方程kx 2﹣4x ﹣=0有实数根，则k 的取值范围是 ． 例题2、（根的判别式与化简求值综合）已知关于x 的一元二次方程)0(012≠=++a bx ax 有两个相等的实数根，则4)2(222-+-b a ab 的值为练习4、已知方程043222=-+-a ax x 没有实数根，（1）求a 的取值范围 （2）求代数式的值a a a -++-21682例题3、关于x 的一元二次方程.012=-+-m mx x（1）求证：方程总有两个实数根； （2）若方程有一根大于3，求m 的取值范围.练习5. 已知：关于x 的方程0122=-+kx x（1）求证：方程有两个不相等的实数根。
（2）若方程的一个根是－1，求它的另一个根及k 的值。
例题4、若△ABC 的三边长a ，b ，c 满足a ²+b ²+c ²-ab-bc-ac=0，则△ABC 的形状是？练习6、已知a ，b ，c 为△ABC 的三边长，且满足a 2c 2﹣b 2c 2=a 4﹣b 4，判断△ABC 的形状（ ）A ．等腰三角形B ．直角三角形C ．等腰直角三角形D ．等腰三角形或直角三角形 练习7、c b a ,,是△ABC 的三条边，且一元二次方程02)(2)(2=-++---b c a x b a x c a 有两个相等的初数根，判断△ABC 的形状，并证明你的结论。
练习8、筹腰三角形的边长分别为a ，b ,3，且a ，b 是关于x 的一元二次方程x ²-6x+n-1=0 的两根，则n 的值为练习9、已知：∆ABC 的三边分别是a b c 、、，方程02442=-++c b x a x 有两个相等的实数根，且a b c 、、 满足b c a =-23.（1）求证：∆ABC 是等边三角形.（2）若a b 、为方程0)32(22=+-+-k kx x 的两根，求k 的值.练习10、2011年底某市汽车拥有量为100万辆，而截止到2013年底，该市的汽车拥有量已达到144万辆．（1）求2011年底至2013年底该市汽车拥有量的年平均增长率；（2）该市交通部门为控制汽车拥有量的增长速度，要求到2014年底全市汽车拥有量不超过．．．155.52万辆．预计2014年报废的汽车数量是2013年底汽车拥有量的10%，求2013年底至2014年底该市汽车拥有量的年增长率要控制在什么范围才能达到要求．例题6、某公司投资新建了一商场,共有商铺30间.据预测,当每间的年租金定为10万元时,可全部租出.每间的年租金每增加5 000元,少租出商铺1间.该公司要为租出的商铺每间每年交各种费用1万元,未租出的商铺每间每年交各种费用5 000元.（1）当每间商铺的年租金定为13万元时,能租出多少间？（2）当每间商铺的年租金定为多少万元时,该公司的年收益（收益＝租金－各种费用）为275万元？练习11、今年夏天，某西瓜经营户以2元/千克的价格购进一批西瓜，以3元/千克的价格出售，每天可售出200千克，为了促销，该经营户决定降价销售，经调查发现，这种小型西瓜每降价0．1元/千克，每天可多出售40千克。
一元二次方程的根与系数的关系与解决实际问题(解析版)
第3天一元二次方程的根与系数的关系与解决实际问题【知识回顾】1．根的判别式利用一元二次方程根的判别式（△＝b2﹣4ac）判断方程的根的情况．一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的根与△＝b2﹣4ac有如下关系：△当△＞0时，方程有两个不相等的两个实数根；△当△＝0时，方程有两个相等的两个实数根；△当△＜0时，方程无实数根．上面的结论反过来也成立．2．根与系数的关系（1）若二次项系数为1，常用以下关系：x1，x2是方程x2+px+q＝0的两根时，x1+x2＝﹣p，x1x2＝q，反过来可得p＝﹣（x1+x2），q＝x1x2，前者是已知系数确定根的相关问题，后者是已知两根确定方程中未知系数．（2）若二次项系数不为1，则常用以下关系：x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的两根时，12bx xa+=-，12cx xa⋅=．（3）常用根与系数的关系解决以下问题：△不解方程，判断两个数是不是一元二次方程的两个根．△已知方程及方程的一个根，求另1一个根及未知数．△不解方程求关于根的式子的值，如求，x12+x22等等．△判断两根的符号．△求作新方程．△由给出的两根满足的条件，确定字母的取值．这类问题比较综合，解题时除了利用根与系数的关系，同时还要考虑a≠0，△≥0这两个前提条件．3．由实际问题抽象出一元二次方程在解决实际问题时，要全面、系统地申清问题的已知和未知，以及它们之间的数量关系，找出并全面表示问题的相等关系，设出未知数，用方程表示出已知量与未知量之间的等量关系，即列出一元二次方程．一．选择题（共10小题）1．（2020·云南一模）若α、β是一元二次方程x2+2x﹣6＝0的两根，则11+αβ的值是（）A．13-B．13C．﹣3D．3【答案】B【解析】△α、β是一元二次方程x2+2x﹣6＝0的两根，△α+β＝﹣2，αβ＝﹣6，则11+-21 +===-63αβαβαβ，故选B．2．（2020·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校期中）下列一元二次方程两实数根和为-42的是（）A．2240x x--=B．2440x x-+= C．24100x x++=D．2450x x-=+【答案】D【解析】A中1222 1x x -+=-=，故错误；B中12-44 1x x+=-=，故错误；C中24164024＜0b ac∆=-=-=-，故错误；D中124-4 1x x+=-=，故准确；故答案选D．3．（2020·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校月考）方程22310m m-+=和方程224m m-=-所有实数根之和为（）A．72B．32C．32-D．92【答案】B【解析】34△方程22310m m -+=根的判别式2=(-3)42110∆-⨯⨯=＞△方程22310m m -+=有两个实数根△两根之和为32△方程224m m -=-的根的判别式2=(-2)414-120∆-⨯⨯=＜△方程224m m -=-无实数根△方程22310m m -+=和方程224m m -=-所有实数根之和为32故选：B 4．（2020·渠县第四中学期中）已知x 1，x 2是一元二次方程x 2－2x －1＝0的两根，则x 1＋x 2－x 1·x 2的值是（ ）A ．1B ．3C ．－1D ．－3 【答案】B【解析】由题意知：122x x +=，12-1x x ⋅=，△原式＝2－（－1）＝3故选B ．5．（2020·江苏如东二模）若x 1，x 2是方程x 2﹣3x ﹣2＝0的两个根，则x 1+x 2﹣x 1•x 2的值是（ ） A ．﹣5B ．﹣1C ．5D ．15【答案】C【解析】根据题意得x 1+x 2=3，x 1x 2=﹣2，所以x 1+x 2﹣x 1•x 2=3﹣(﹣2)=5．故选：C ．6．（2020·内蒙古海勃湾期末）一元二次方程2310x x -+=的两个根为12,x x ，则2121232x x x x ++-的值是（ ）A ．10B ．9C ．8D ．7【答案】D【解析】 1x 为一元二次方程2310x x -+=的根，21131x x ∴=-，2121232x x x x ∴++-=()12121212313233x x x x x x x x -++-=++-．根据题意得123x x +=，121=x x ，212123233137x x x x ∴++-=⨯+-=．故选：D ．7．（2020·银川市第十五中学一模）已知关于x 的方程x 2－4x ＋c ＋1＝0有两个相等的实数根，则常数c的值为( )A．－1B．3C．1D．0【答案】B【解析】△方程x2−4x+c+1=0有两个相等的实数根，△△=(−4)2−4(c+1)=12−4c=0，解得：c=3.故答案选B.8．（2019·广东郁南月考）某中学要组织一次篮球比赛，赛制为单循环形式（毎两队之间都赛一场），计划安排21场比赛，求参加的球队支数，如果设参加的球队支数为x，则可列方程为（）A．12x（x+1）=21B．x（x+1）=21C．12x（x﹣1）=21D．x（x﹣1）=21【答案】C【解析】解：设邀请x个队，每个队都要赛（x-1）场，但两队之间只有一场比赛，由题意得：12x（x-1）=21，故选：C．9．（2020·深圳市宝安区北亭实验学校）若一个三角形的两边长分别为2和6，第三边是方程x2－10x＋21＝0的一根，则这个三角形的周长为( )67A ．7B ．3或7C ．15D ．11或15【答案】C【解析】x 2−10x+21=0，(x−3)(x−7)=0，则x−3=0，x−7=0，解得：x=3或7， 当x=3时，2+3=5<6，不能组成三角形，故x=3不合题意舍去，当x=7时，2+6=8>7，可以组成三角形，则三角形的周长为2+6+7=15，故答案选C.10．（2020·湖南隆回一模）扬帆中学有一块长30m ，宽20m 的矩形空地，计划在这块空地上划出四分之一的区域种花，小禹同学设计方案如图所示，求花带的宽度．设花带的宽度为xm ，则可列方程为（ ）A ．()()3302020304x x --=⨯⨯B ．()()130********x x --=⨯⨯8C ．130********x x +⨯=⨯⨯ D ．()()33022020304x x --=⨯⨯ 【答案】D【解析】 设花带的宽度为xm ，则可列方程为330220203(4())0x x --=⨯⨯， 故选D ．二．填空题（共5小题） 11．（2020·江苏高淳期末）一元二次方程x 2+mx+2m=0的两个实根分别为x 1，x 2，若x 1+x 2=1，则x 1x 2=______.【答案】-2．【解析】根据题意得x 1+x 2=-m=1，x 1x 2=2m ，所以m=-1，所以x 1x 2=-2．12．（2020·温州市第二十三中学）已知关于x 的方程260x x a ++=有一个根是-2，则方程的另一个根是___________．【答案】-4【解析】因为已知关于x 的方程260x x a ++=有一个根是-2，9 所以由12b x x a+=-得2226,4x x -+=-∴=-． 故答案为-4． 13．（2020·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校期中）若,a b 是方程2220060x x +-=的两根，则23a a b ++= ．【答案】2004．【解析】2220060x x +-=的两根△a+b=-2，222006a a +=，△223=2+a =2006-2=2004++++a a b a a b故答案为：200414．（2020·四川省射洪县射洪中学外国语实验学校期中）如果关于x 的一元二次方程()20ax b ab =>的两个根分别是11x m =+与224x m =-，那么b a的值为__________. 【答案】4【解析】方程化为一般式为：ax 2-b=0x 1+x 2=m+1+2m -4=0 △x 1·x 2=（m+1）（2m -4）=-b a △10解方程△，得m=1把m=1代入△，得b a=-2×（-2）=4. 故答案为：4.15．（2019·上海交大附中）设方程( 1) (11)(11)(21)x x x x ++++++(1)(21)0x x ++=的两根为12,x x ，则()()1211x x ++=______． 【答案】2003【解析】(1)(11)(11)(21)1)(20(1)x x x x x x ++++++++=， 221211x x x ∴++++23223122210x x x ++++=， 23662630x x ∴++=．△3a =，66b =，263c =，224664326343563156b ac ∆=-=-⨯⨯=-=12000>， 1212263223x x b a a x c x =-=∴+=-=，． ()()()1212122631112213x x x x x x ++=+++=-+=2003． 故答案为：2003． 三．解析题（共5小题）1116．（2019·广东郁南月考）关于x 的方程x 2﹣2（k ﹣1）x +k 2＝0有两个实数根x 1、x 2． （1）求k 的取值范围；（2）若x 1+x 2＝1﹣x 1x 2，求k 的值．【答案】（1）12k ≤；（2）3k = 【解析】(1)△Δ＝4(k －1)2－4k 2≥0，△－8k ＋4≥0，△k ≤12； (2)△x 1＋x 2＝2(k －1)，x 1x 2＝k 2，△2(k －1)＝1－k 2，△k 1＝1，k 2＝－3.△k ≤12，△k ＝－3. 17．（2020·甘肃省庆阳市第五中学期末）已知关于x 的一元二次方程()222120x k x k k -+++=有两个实数根12,x x ．（1）求实数k 的取值范围．（2）是否存在实数k ，使得()22121216x x x x +-=成立？若存在，请求出k 的值；若不存在，请说明理由．【答案】（1）14k ≤；（2）存在这样的实数k ，k 的值为3-． 【解析】（1）由题意得：方程的根的判别式[]22(21)4(2)0k k k ∆=-+-+≥，12 解得14k ≤； （2）由一元二次方程根与系数的关系得：2121221,2x x k x x k k +=+=+，则()()2222121211221223x x x x x x x x x x +-=++-， ()212123x x x x =+-， ()()222132k k k =+-+， 221k k =-+，当()22121216x x x x +-=时，22116k k -+=， 即22150k k --=，因式分解得：(3)(5)0k k +-=，解得3k =-或154k =>（不符题意，舍去）， 故存在这样的实数k ，k 的值为3-．18．（2020·四川南充月考）关于x 的方程2220x mx m m -+-=有两个不相等的实数根12,x x .（1）求m 的取值范围.（2）若221212x x +=，求211214x x x x +-的值.13【答案】（1）0m >；（3）0【解析】（1）△1a =，2b m =-，2c m m =-，△()()2224241b ac m m m =-=--⨯⨯- 40m =>△0m >；（2）由根与系数的关系，得：212122x x m x x m m +==-，，△221212x x +=，△()21212212x x x x +-=，△()224212m m m --=， △2+60m m -=，解得2m =或3m =-（舍去），△原方程为2420x x -+=，△212112420x x x x =-+=，，△211214220x x x x +-=-+=．19．（2020·湖南茶陵期末）已知关于x 的一元二次方程240x x m -+=．14（1）若方程有实数根，求实数m 的取值范围；（2）若方程的两个实根为12,x x ，且满足12326x x +=，求实数m 的值．【答案】（1）4m ≤；（2）12=-m ．【解析】（1）△原方程有实数根，△方程的根的判别式1640m ∆=-≥，解得4m ≤；（2）由一元二次方程的根与系数的关系得：12441x x -+=-=， 又121211322()246x x x x x x +=++=⨯+=，12x ∴=-，将12x =-代入原方程得：2(2)4(2)0m --⨯-+=，解得12=-m ．20．（2020·渠县第四中学期中）某商场试销一件成本为60元的服装，规定试销期间销售单价不低于成本单价，经试销发现，销售量y(件)与销售单价x(元)符合一次函数y ＝kx ＋b ，且x ＝65时，y ＝55；x ＝75时，y ＝45．(1)求y 与x 的函数关系式；(2)若该商场想获得利润500元，求销售单价．【答案】（1）y ＝－x ＋120(60≤x≤120)；（2）销售单价为70元或110元．【解析】解：(1)根据题意，得6555 7545k bk b+=⎧⎨+=⎩解得1120 kb=-⎧⎨=⎩△一次函数关系式为y＝－x＋120(60≤x≤120)．(2)(－x＋120)(x－60)＝500，整理得x2－180x＋7700＝0．解得x1＝70，x2＝110，答：当销售单价为70元或110元时，该商场获得500元利润．15。
一元二次方程根的判别式练习题
…一元二次方程根的判别式练习题（一）填空1．方程x2＋2x-1＋m=0有两个相等实数根，则m=____．2．a是有理数，b是____时，方程2x2＋（a＋1）x-（3a2-4a＋b）=0的根也是有理数．3．当k＜1时，方程2（k+1）x2＋4kx+2k-1=0有____实数根．5．若关于x的一元二次方程mx2+3x-4=0有实数根，则m的值为____．6．方程4mx2-mx＋1=0有两个相等的实数根，则 m为____．$7．方程x2-mx＋n=0中，m，n均为有理数，且方程有一个根是28．一元二次方程ax2＋bx＋c=0（a≠0）中，如果a，b，c是有理数且Δ=b2-4ac是一个完全平方数，则方程必有____．9．若m是非负整数且一元二次方程（1-m2）x2+2（1-m）x-1=0有两个实数根，则m的值为____．10．若关于x的二次方程kx2+1=x-x2有实数根，则k的取值范围是____．11．已知方程2x2-（3m＋n）x＋m·n=0有两个不相等的实数根，则m，n的取值范围是____．12．若方程a（1-x2）＋2bx＋c（1＋x2）=0的两个实数根相等，则a，b，c的关系式为_____．13．二次方程（k2-1）x2-6（3k-1）x+72=0有两个实数根，则k为___．14．若一元二次方程（1-3k）x2＋4x-2=0有实数根，则k的取值范围是____．，15．方程（x2＋3x）2+9（x2+3x）＋44=0解的情况是＿解．16．如果方程x2＋px＋q=0有相等的实数根，那么方程x2-p（1＋q）x＋q3＋2q2＋q=0____实根．（二）选择那么α=[ ]．18．关于x的方程：m（x2＋x+1）=x2+x＋2有两相等的实数根，则m值为 [ ]．）19．当m＞4时，关于x的方程（m-5）x2-2（m＋2）x+m=0的实数根的个数为 [ ]．A．2个； B．1个； C．0个； D．不确定．20．如果m为有理数，为使方程x2-4（m-1）x＋3m2-2m+2k=0的根为有理数，则k的值为 [ ]．则该方程[ ]．A．无实数根； B．有相等的两实数根；C．有不等的两实数根； D．不能确定有无实数根．,22．若一元二次方程（1-2k）x2+8x=6没有实数根，那么k的最小整数值是 [ ]．A．2； B．0； C．1；D．3．23．若一元二次方程（1-2k）x2+12x-10=0有实数根，那么k的最大整数值是 [ ]．A．1； B．2； C．-1； D．0．24．方程x2+3x+b2-16=0和x2+3x-3b＋12=0有相同实根，则b的值是 [ ]．A．4；B．-7；C．4或-7； D．所有实数．.[ ]．A．两个相等的有理根； B．两个相等的实数根；C．两个不等的有理根； D．两个不等的无理根．26．方程2x（kx-5）-3x2+9=0有实数根，k的最大整数值是 [ ]．A．-1； B．0； C．1；D．2．27．若方程k（x2-2x＋1）-2x2＋x＝0有实数根，则[ ]．,28．若方程（a-2）x2＋（-2a＋1）x＋a=0有实数根，则 [ ]．29．若m为有理数，且方程2x2＋（m＋1）x-（3m2-4m+n）=0的根为有理数，则n的值为 [ ]．A．4； B．1； C．-2； D．-6．30．方程x|x|-3|x|+2=0的实数根的个数是 [ ]．A．1； B．2； C．3；D． 4．（三）综合练习|有两个相等的实数根．求证：a2+b2=c2．32．如果a，b，c是三角形的三条边，求证：关于x的方程a2x2+（a2＋b2－c2）x＋b2=0无解．33．当a，b为何值时，方程x2+2（1+a）x＋（3a2+4ab＋4b2＋2）=0有实数根．34．已知：关于x的方程x2+（a-8）x+12-ab=0，这里a，b是实数，如果对于任意a值，方程永远有实数解，求b的取值范围．35．一元二次方程（m-1）x2+2mx＋m＋3=0有两个不相等的实数根，求m的最大整数值．36．k为何值时，方程x2+2（k-1）x+ k2+2k-4=0：（1）有两个相等的实数根；（2）没有实数根；（3）有两个不相等的实数根．…37．若方程3kx2-6x＋8=0没有实数根，求k的最小整数值．38．m是什么实数值时，方程2（m＋3）x2＋4mx＋2m-2=0：（1）有两个不相等的实数根；（2）没有实数根．39．若方程3x2-7x＋3k-2=0有两个不相同的实数根，求k的最大整数值．40．若方程（k+2）x2+4x-2=0有实数根，求k的最小整数值．41．设a为有理数，当b为何值时，方程2x2＋（a＋1）x-（3a2-4a＋b）＝0的根对于a的任何值均是有理数\42．k为何值时，方程k2x2＋2（k＋2）x＋1=0：（1）有两个不相等的实数根；（2）有两个相等的实数根；（3）没有实数根．43．已知方程（b-x）2-4（a-x）（c-x）=0（a，b，c为实数）．求证（1）此方程必有实根；（2）若此方程有两个相等的实数根，则a= b= c．44．若方程（c2＋a2）x＋2（b2-c2）x＋c2-b2=0有两个相等的实数根，且a，b，c是三角形ABC的三边，证明此三角形是等腰三角形．^有相等的实数根，求证r1＝r2或r1+r2＝d．46．求证：方程（x-a）（x-a-b）=1有两个实数根，其中一个大于a，另一个小于a．47．已知方程x2＋2x＋1＋m=0没有实数根．求证方程x2＋（m-2）x-m-3=0一定有两个不相等的实数根．48．已知 a，b，c是三角形的三边．求证方程a2x2＋（a2+c2-b2）x＋c2=0无实数根．49．若方程b（x2-4）+4（b-a）x-c（-4+x2）=0的两个根不相等，且a，b，c为△ABC的三边，求证：△ABC不是等边三角形．50．k为何值时，方程4kx+k=x2+4k2+2：（1）有两个不相等的实数根（2）有两个相等的实数根（3）无实数根—51．设实数x满足方程（x-2）2+（kx+2）2=4，求k的最大值．53．如果方程（3k-4）x2+6（k＋2）x＋3k+4=0没有实数根，那么方程kx2-2（k-1）x＋（k＋4）=0有实数根吗为什么54．m是什么实数值时，方程2x2＋（n＋1）x-（3n2-4n+m）=0有有理根1．2 一元二次方程的根的判别式（一）填空1．2}2．13．有两个不相等的4．6，-46．167．4，18．两个有理数根9．m=0—11．m，n为不等于零的任意实数12．b2-c2+a2=013．任意实数14．k≤115．无实数16．也有相等的（二）选择}17．B 18．A 19．A 20．B 21．C22．A 23．B 24．A 25．B 26．D27．C 28．B 29．B 30．C（三）综合练习已知方程有两个相等的实根，得Δ=0，即化简得4m（a2-c2+b2）=0．由于m＞0，所以a2-c2+b2=0，即a2+b2=c2．]32．提示：Δ＝（a2+b2-c2）2-4a2b2=（a2+b2-c2+2ab）（a2+b2-c2-2ab）=[（a+b）2-c2][（a-b）2-c2]=（a+b+c）（a+b-c）（a-b+c）（a-b-c）．因为a，b，c是三角形的三条边，所以a+b+c＞0，a+b-c＞0，a-b+c＞0，a-b-c＜0，因此Δ＜0，所以方程无解．33．当a=1，b=时，方程有实数根．提示：由方程有实数根得Δ=[2（1+a）］2-4（3a2+4ab+4b2+2）=-4[（1-a）2+（a+2b）2]≥0．又因为（1-a）2≥0，（a+2b）2≥0，故而有（1-a）2+（a+2b）2≥0，所以只有-4[（1-a）2+（a+2b）2]=0，即（1-a）2+（a+2b）2=0．从而得出1-a=0，所以a=1；a+2b=0，解出b=．34．2≤b≤6．提示：方法一Δ=（a-8）2-4（12-2b）≥0，即a2+4a（b-4）+16≥0．因为对于任意a值上式均大于等于零，且二次项系数大于0．所以关于a的二次三项式中的判别式应小于等于零，即[4（b-4）]2-4×16≤0，即有b2-8b+12≤0，解之2≤b≤6．方法二Δ=（a-8）2-4（12-2b）=a2+4a（b-4）+16={a2+2a[2（b-4）]+[2（b-4）]2}-[2（b-4）]2+16=[a+2（b-4）]2-4[（b-4）2-4]≥0．因此只能（b-4）2-4≤0，由此得-2≤b-4≤2，所以2≤b≤6．35．m的最大整数值为零．提示：由m-1≠0且Δ=（2m）2-4^k的最大整数值为2．40．-4．41．b=1．提示：Δ=（a+1）2+8（3a2-4a+b）=25a2-30a+8b+1．由于25a2-30a+8b+1应为a的完全平方式．所以（-30）2-4×25×（8b+1）=0，所以b=1．！42．（1）-1＜k＜0或k＞0；（2）k=-1；（3）k＜-1．43．（1）（a-b）2+（b-c）2+（c-a）2≥0，即Δ≥0；（2）a-b=0，b-c=0，c-a=0，则a=b=c．44．提示：Δ=[2（b2-c2）]2-4（c2+a2）（c2-b2）=4（b2-c2）（b2-c2+a2+c2）=4（b+c）（b-c）（b2+a2）．由方程有两个相等实根．故而Δ= 0，即4（b+c）（b-c）（b2+a2）=0．因为a，b，c是三角形的三边，所以b+c≠0，a2+b2≠0，只有b-c=0，解出b=c．45．提示：Δ=（-2r1）2-4（r22+r1d-r2d）=0，即4r21-4r22-4r1d+4r2d=0，（r21-r22）-d（r1-r2）=0，（r1-r2）（r1+r2-d）=0，所以r1=r2或r1+r2=d．46．提示：原方程化为x2-（2a+b）x+（a2+ab-1）=0，Δ=[-（2a+b）]2-4（a2+ab-1）=4a2+4ab+b2-4a2-4ab+4=b2+4，即Δ＞0．代47．提示：因为方程x2+2x+1+m=0无实根，所以Δ=4-4（1+m）=4-4-4m＜0，推知m＞0．而方程x2+（m-2）x-（x+3）=0的Δ=（m-2）2+4（m+3）＞0．48．提示：Δ=（a2+c2-b2）2-4a2c2=（a2+c2-b2+2ac）（a2+c2-b2-2ac）=[（a+c）2-b2]×[（a-c）2-b2]=（a+c+b）×（a+c-b）×（a-c+b）×（a-c-b）．因为a，b，c是三角形的三边，所以a+b+c＞0，a+c-b ＞0，a-c+b＞0，a-c-b＜0，推知Δ＜0．49．提示：原方程化为：（b-c）x2+4（b-a）x-4（b-c）=0，Δ=16（b-a）2+16（b-c）2＞0．所以（b-a）与（b-c）不全为0，a，b，c不全相等，因此△ABC不是等边三角形．50．（1）k＞2；（2）k=2；（3）k＜2．51．k的最大值为0，提示：原方程化为：（k2+1）x2+（4k-4）x+4=0．因为x是实数，所以Δ=（4k-4）2-4×4（k2+1）=16（k2-2k+1-k2-1）=-32k≥0．所以k≤0，即k的最大值是0．x+（k+4）=0的Δ＞0，故而方程有实数根．54．m=1．。
一元二次方程的根的判别式练习题
一元二次方程的根的判别式一、新课预习关于x的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的根的判别式及求根公式．(1)b2－4ac＞0⇔方程有_______个_________的实数根，x＝_______________．(2)b2－4ac＝0⇔方程有________个________的实数根，x1＝x2＝______________．(3)b2－4ac＜0⇔方程__________实数根．二、例变讲练例1 方程3x2－2x－1＝0的根的判别式为b2－4ac＝16，此方程有两个__________的实数根．变1 下列关于x的一元二次方程中，有两个不相等的实数根的方程是( )A．x2＋4＝0 B．4x2－4x＋1＝0 C．x2＋x＋3＝0 D．x2＋2x－1＝0例2 已知关于x的方程x2－3x＋2－m2＝0.(1)求方程的根的判别式(用含m的代数式表示)；(2)说明不论m取何值，方程总有两个不相等的实数根．变2 已知关于x的一元二次方程x2＋(m－3)x－3m＝0.求证：无论实数m取何值，方程总有两个实数根．例3 若一元二次方程x2＋2x－m＝0有实数解，则m的取值范围是______________．变3 已知关于x的方程x2－2x＋m＝0没有实数根，则m的取值范围是__________．例4 若关于x的一元二次方程kx2＋2x－1＝0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是_______________．变4 若关于x的一元二次方程(k－1)x2＋4x＋1＝0有实数根，则k的取值范围是__________三、课堂训练一级1. 若关于x的方程x2－4x－c＝0的根的判别式Δ＝4，则c＝_________．2. 下列方程中有两个不相等的实数根的方程是( )A．(x－1)2＝0 B．x2＋2x－19＝0 C．x2＋4＝0 D．x2＋x＋1＝03. 如果关于x的一元二次方程x2＋4x－m＝0没有实数根，那么m的取值范围是_________．4. 若关于x的方程x2－x－k＝0有两个相等的实数根，则k=______，方程的两根为x＝x=_____________5. 若关于x的方程x2＋x－94a＝0有两个不相等的实数根，则实数a的取值范围是__________．6. 已知关于x的一元二次方程(m－1)x2－2x＋1＝0有实数根，则m的取值范围是( ) A．m≤2 B．m≥2C．m≤2且m≠1 D．m≥－2且m≠17. 若关于x的一元二次方程(k－1)x2－4x－5＝0没有实数根，则k的取值范围是_________．8. 求证：不论m为任何实数，关于x的一元二次方程x2＋(4m＋1)x＋2m－1＝0总有两个不相等的实数根．四、能力提升9. 已知关于x的一元二次方程x2－(m＋2)x＋2m＝0.(1)求证：不论m为何值，该方程总有两个实数根；(2)若此方程的一个根是1，请求出方程的另一个根，并求出以此两根为边长的直角三角形的周长．10. 等腰三角形的边长分别为a，b，2，且a，b是关于x的一元二次方程x2－6x＋n－1＝0的两根，求n的值．第7课时 一元二次方程的根的判别式一、新课预习关于x 的一元二次方程ax 2＋bx ＋c ＝0(a≠0)的根的判别式及求根公式．(1)b 2－4ac ＞0⇔方程有_______个_________的实数根，x ＝_______________． 两，不相等，－b±b2－4ac 2a(2)b 2－4ac ＝0⇔方程有________个________的实数根，x 1＝x 2＝______________．(3)b 2－4ac ＜0⇔方程__________实数根．两，相等，－b 2a，无 二、例变讲练例1 方程3x 2－2x －1＝0的根的判别式为b2－4ac ＝16，此方程有两个__________的实数根．不相等变1 下列关于x 的一元二次方程中，有两个不相等的实数根的方程是( )A ．x 2＋4＝0B ．4x 2－4x ＋1＝0C ．x 2＋x ＋3＝0D ．x 2＋2x －1＝0 D例2 已知关于x 的方程x 2－3x ＋2－m 2＝0.(1)求方程的根的判别式(用含m 的代数式表示)；解：b 2－4ac ＝4m 2＋1；(2)说明不论m 取何值，方程总有两个不相等的实数根．解：b 2－4ac ＝4m 2＋1≥1>0，∴无论m 取何值，方程总有两个不相等的实数根．变2 已知关于x 的一元二次方程x 2＋(m －3)x －3m ＝0.求证：无论实数m 取何值，方程总有两个实数根．解：Δ＝(m －3)2－4×(－3m)＝m 2－6m ＋9＋12m＝m 2＋6m ＋9＝(m ＋3)2，∵无论实数m 取何值，总有(m ＋3)2≥0，即Δ≥0，∴无论实数m 取何值，方程总有两个实数根．例3 若一元二次方程x 2＋2x －m ＝0有实数解，则m 的取值范围是______________．m≥－1变3 已知关于x 的方程x 2－2x ＋m ＝0没有实数根，则m 的取值范围是__________． m>1例4 若关于x 的一元二次方程kx 2＋2x －1＝0有两个不相等的实数根，则k 的取值范围是_______________．k>－1且k≠0变4 若关于x 的一元二次方程(k －1)x 2＋4x ＋1＝0有实数根，则k 的取值范围是__________，k≤5且k≠1三、课堂训练一级1. 若关于x 的方程x 2－4x －c ＝0的根的判别式Δ＝4，则c ＝_________．-32. 下列方程中有两个不相等的实数根的方程是( )A ．(x －1)2＝0B ．x 2＋2x －19＝0C ．x 2＋4＝0D ．x 2＋x ＋1＝0B 3. 如果关于x 的一元二次方程x 2＋4x －m ＝0没有实数根，那么m 的取值范围是_________．m<－44. 若关于x 的方程x 2－x －k ＝0有两个相等的实数根，则k=______，方程的两根为 x ＝x=_____________－14， x 1＝x 2＝125. 若关于x 的方程x 2＋x －94a ＝0有两个不相等的实数根，则实数a 的取值范围是__________．a>－196. 已知关于x 的一元二次方程(m －1)x 2－2x ＋1＝0有实数根，则m 的取值范围是( )A ．m≤2B ．m≥2C ．m≤2且m≠1D ．m≥－2且m≠1C7. 若关于x 的一元二次方程(k －1)x2－4x －5＝0没有实数根，则k 的取值范围是_________．k ＜158. 求证：不论m 为任何实数，关于x 的一元二次方程x 2＋(4m ＋1)x ＋2m －1＝0总有两个不相等的实数根．证明：根据题意得：Δ＝(4m ＋1)2－4(2m －1)＝16m 2＋8m ＋1－8m ＋4＝16m 2＋5，∵m2≥0，∴16m 2＋5＞0，即Δ＞0，∴不论m 为任何实数，原方程总有两个不相等的实数根．四、能力提升9. 已知关于x 的一元二次方程x 2－(m ＋2)x ＋2m ＝0.(1)求证：不论m 为何值，该方程总有两个实数根；证明：Δ＝[－(m ＋2)]2－4×1×2m ＝m 2－4m ＋4＝(m －2)2.∵(m －2)2≥0，即Δ≥0，∴不论m 为何值，该方程总有两个实数根．(2)若此方程的一个根是1，请求出方程的另一个根，并求出以此两根为边长的直角三角形的周长．解：将x ＝1代入原方程，得：1－(m ＋2)＋2m ＝0，∴m ＝1，∴方程的另一个根为2×11＝2. 当1，2为直角边长时，斜边长＝12＋22＝5，∴围成直角三角形的周长＝1＋2＋5＝3＋5；当2为斜边长时，另一直角边长＝22－12＝3，∴围成直角三角形的周长＝1＋2＋3＝3＋ 3.综上所述：以此两根为边长的直角三角形的周长为3＋5或3＋ 3.10. 等腰三角形的边长分别为a ，b ，2，且a ，b 是关于x 的一元二次方程x 2－6x ＋n －1＝0的两根，求n 的值．解：∵三角形是等腰三角形，∴①a ＝2或b ＝2，②a ＝b 两种情况，①当a ＝2或b ＝2时，∵a ，b 是关于x 的一元二次方程x2－6x ＋n －1＝0的两根，∴x ＝2，把x ＝2代入x 2－6x ＋n －1＝0得22－6×2＋n －1＝0，解得：n ＝9，当n ＝9时，方程的两根是2和4，而2，4，2不能组成三角形，故n ＝9不合题意，②当a ＝b 时，方程x2－6x ＋n －1＝0有两个相等的实数根，∴Δ＝(－6)2－4(n －1)＝0，解得：n ＝10，综上所述：n ＝10.。
根与判别式含参数一元二次方程专项练习60题(有答案)ok
一元二次方程专项练习60题1．已知关于x的一元二次方程x2+（2m﹣1）x+m2=0有两个实数根x1和x2．（1）求实数m的取值范围；（2）当时，求m的值．《2．关于x的方程2x2﹣（a2﹣4）x﹣a+1=0，（1）若方程的一根为0，求实数a的值；（2）若方程的两根互为相反数，求实数a的值．3．已知关于x的方程x2﹣（k+1）x+k+2=0的两个实数根分别为x1和x2，且x12+x22=6，求k的值;4．已知关于x的方程kx2+2（k+1）x﹣3=0．（1）请你为k选取一个合适的整数，使方程有两个有理根，并求出这两个根；（2）若k满足不等式16k+3＞0，试讨论方程实数根的情况．—5．已知方程2（m+1）x2+4mx+3m=2，根据下列条件之一求m的值．（1）方程有两个相等的实数根；（2）方程有两个相反的实数根；（3）方程的一个根为0．'6．已知α，β是关于x的一元二次方程x2+（2m+3）x+m2=0的两个不相等的实数根，且满足+=﹣1，求m的值．7．已知x1，x2是关于x的一元二次方程x2﹣（2m+3）x+m2=0的两个不相等的实数根，且满足，求m 的值．8．已知关于x的一元二次方程x2+2（2一m）x+3﹣6m=0．"（1）求证：无论m取何实数，方程总有实数根；（2）若方程的两个实数根x l和x2满足x l+x2=m，求m的值．9．已知关于x的一元二次方程x2﹣（8+k）x+8k=0（1）求证：无论k取任何实数，方程总有实数根；（2）若等腰三角形的一边长为5，另两边长恰好是这个方程的两个根，求这个等腰三角形的周长．￥10．已知关于x的一元二次方程x2﹣2（1﹣m）x+m2=0的两根为x1，x2．（1）求m的取值范围；（2）若x12+12m+x22=10，求m的值．？11．已知：关于x的一元二次方程kx2+（2k+1）x+k﹣2=0的两个实数根是x1和x2．（1）求k的取值范围；（2）若x12=11﹣x22，求k的值．12．已知关于x的一元二次方程x2+5x﹣m=0有两个实数根（1）求m的取值范围；（2）若x=﹣1是方程的一个根，求m的取值及方程的另一个根．、13．已知关于x的一元二次方程x2﹣（m+2）x+m﹣2=0．（1）求证：无论m取何值时，方程总有两个不相等的实数根．（2）若方程的两实数根之积等于m2+9m﹣11，求的值．14．一元二次方程x2+kx﹣（k﹣1）=0的两根分别为x1，x2．且x12﹣x22=0，求k值．}15．在正实数范围内，只存在一个数是关于x的方程的解，求实数k的取值范围．16．关于x的方程4kx2+4（k+2）x+k=0有两个不相等的实数根．，（1）求k的取值范围．（2）是否存在实数k，使方程的两个实数根的倒数和等于0若存在，求出k的值；若不存在，说明理由．17．已知关于x的二次方程a2x2+2ax+1=﹣3x的两个实数根的积为1，且关于x的二次方程x2+2（a+n）x﹣a2=4﹣6a ﹣2n有小于2的正实根，求n的整数值．？（1）如（α+β）x0=﹣3，求实数m的值．（2）如α＜a＜b＜β，试比较：与的大小，并说明你的理由．!19．已知x1，x2是关于x的一元二次方程x2+（3a﹣1）x+2a2﹣1=0的两个实数根，其满足（3x1﹣x2）（x1﹣3x2）=﹣80．求实数a的所有可能值．20．已知关于x的方程x2+（2m﹣3）x+m2+6=0的两根x1，x2的积是两根和的两倍，①求m的值；②求作以为两根的一元二次方程．(21．已知关于x的方程x2﹣（2k﹣3）x+k2+1=0．问：（1）当k为何值时，此方程有实数根；（2）若此方程的两实数根x1、x2，满足|x1|+|x2|=3，求k的值．"22．已知，关于x的方程x2﹣2mx=﹣m2+2x的两个实数根x1、x2满足|x1|=x2，求实数m的值．23．设m为整数，且4＜m＜40，方程x2﹣2（2m﹣3）x+4m2﹣14m+8=0有两个整数根，求m的值．（24．已知关于x的方程（k﹣1）x2+（2k﹣3）x+k+1=0有两个不相等的实数根x1，x2．（1）求k的取值范围；（2）是否存在实数k，使方程的两实数根互为相反数如果存在，求出k的值；如果不存在，请说明理由．|25．已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+2m﹣1=0的两个实数根的平方和为23，求m的值．26．已知关于x的方程x2+2（m﹣2）x+m2+4=0有两个实数根，且这两根的平方和比两根的积大21，求m的值．|27．已知关于x的一元二次方程x2+（2m﹣1）x+m2=0有两个实数根x1和x2．（1）求实数m的取值范围；（2）当（x1+x2）•（x1﹣x2）=0时，求m的值．（友情提示：若x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根，则：，）：28．关于x的方程有两个不相等的实数根．（1）求k的取值范围；（2）已知关于x的方程x2﹣（k+1）x+k+2=0的两个实数根的平方和等于6，求k的值．·29．已知x1、x2是方程4x2﹣（3m﹣5）x﹣6m2=0的两根，且，求m的值．30．已知关于x的方程k有两个不相等的实数根．（1）求实数k的取值范围；（2）设方程的两实根为x1和x2（x1≠x2），那么是否存在实数k，使成立若存在，请求出k的值；若不存在，请说明理由．#31．已知：关于x的方程x2+kx+k﹣1=0（1）求证：方程一定有两个实数根；（2）设x1，x2是方程的两个实数根，且（x1+x2）（x1﹣x2）=0，求k的值．&32．设关于x的二次方程（a2+1）x2﹣4ax+2=0的两根为x1，x2，若2x1x2=x1﹣3x2，试求a的值．33．已知关于x的一元二次方程（a﹣1）x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根x1，x2，（1）求a的取值范围；（2）若5x1+2x1x2=2a﹣5x2；求a的值．—34．已知关于x的一元二次方程x2﹣（2k+1）x+4k﹣3=0．（1）求证：无论k取什么实数值，该方程总有两个不相等的实数根；（2）当Rt△ABC的斜边长a=，且两条直角边b和c恰好是这个方程的两个根时，求△ABC的周长．>35．一元二次方程8x2﹣（m﹣1）x+m﹣7=0，（1）m为何实数时，方程的两个根互为相反数%36．已知一元二次方程kx2+x+1=0（1）当它有两个实数根时，求k的取值范围；（2）问：k为何值时，原方程的两实数根的平方和为3%37．关于x的方程为x2+（m+2）x+2m﹣1=0．（1）证明：方程有两个不相等的实数根．（2）是否存在实数m，使方程的两个实数根互为相反数若存在，求出m的值及两个实数根；若不存在，请说明理由．38．已知：关于的方程x2﹣kx﹣2=0．、（1）求证：无论k为何值时，方程有两个不相等的实数根．（2）设方程的两根为x1，x2，若2（x1+x2）＞x1x2，求k的取值范围．39．已知：关于x的方程x2﹣2（m+1）x+m2﹣3=0．（1）当m为何值时，方程总有两个实数根（2）设方程的两实根分别为x1、x2，当x12+x22﹣x1x2=78时，求m的值．，40．已知x1，x2是关于x的方程x2﹣（2m+3）x+m2=0的两个实数根，且=1时求m的值．《41．已知关于x的方程x2+（m+2）x+2m﹣1=0．（1）求证：方程有两个不相等的实数根；（2）若方程有一根为2，求m的值，并求出此时方程的另一根．42．关于x的一元二次方程x2﹣mx+2m﹣1=0的两个实数根分别是x1、x2，且x12+x22=7．求（x1﹣x2）2的值．《43．已知方程x2+2（k﹣2）x+k2+4=0有两个实数根，且这两个实数根的平方和比两根的积大21，求k的值和方程的两个根．:44．若关于x的一元二次方程4kx2+4（k+2）x+k=0有两个不相等的实数根，是否存在实数k，使方程的两个实数根之和等于0若存在，求出k的值；若不存在，请说明理由．45．已知关于x的一元二次方程x2+（k+3）x+k=0的一个根是x=﹣2，求k的值以及方程的另一根．（46．已知x1、x2是方程x2﹣2mx+3m=0的两根，且满足（x1+2）（x2+2）=22﹣m2，求m的值．47．已知关于x的一元二次方程x2﹣（k+1）x+2k﹣2=0．（1）求证：无论k为何值时，该方程总有实数根；（2）若两个实数根平方和等于5，求k的值．48．若关于x的方程x2+（m+1）x+m+4=0两实数根的平方和是2，求m的值．。
一元二次方程之判别式专项练习60题(有答案)ok
一元二次方程之判别式专项练习60题(有答案)ok1.1) 对于方程2x-5x-a=0，根据一元二次方程的求根公式，判别式为Δ=25+8a，要使方程有两个不相等的实数根，即Δ>0，所以25+8a>0，解得a>-25/8，所以a的取值范围为a>-25/8.2) 当方程的两个根互为倒数时，根据一元二次方程的求根公式，有x1x2=-a/2，又因为x1x2=1/x1，所以x1^2=-a/2，代入原方程得2x-5x-2x1^2=0，解得x1=±√(5/2)，代入x1x2=-a/2得a=5.2.1) 将方程展开得x^2-5x+6-p=0，根据一元二次方程的求根公式，判别式为Δ=25-24+4p=1+4p，要使方程有两个不相等的实数根，即Δ>0，所以1+4p>0，解得p>-1/4，所以p的取值范围为p>-1/4.2) 当p=2时，代入方程得(x-3)(x-2)=2，展开得x^2-5x+4=0，根据一元二次方程的求根公式，解得x1=1，x2=4.3.将方程化简得2kx+k-2=0，由于方程有两个相等的实数根，所以判别式Δ=0，解得k=1，代入方程得3x-1=0，解得x=1/3.4.1) 将方程化简得x^2+(4-a)x+3=0，根据一元二次方程的求根公式，判别式为Δ=(4-a)^2-12，要使方程有实数根，即Δ≥0，所以(4-a)^2-12≥0，解得a∈(-∞,4-2√3]∪[4+2√3,+∞)。
2) 当a=4-2√3时，代入方程得x^2+(4-4+2√3)x+3=0，解得x1=√3-1，x2=-(√3+1)。
5.1) 将方程化简得4x^2-4mx+m^2-4m+1=0，根据一元二次方程的求根公式，判别式为Δ=16m-4m^2，要使方程有两个不相等的实数根，即Δ>0，所以m∈(-∞,0)∪(1,4]。
2) 当m=4时，代入方程得4x^2-16x+17=0，根据一元二次方程的求根公式，解得x1=(4-√3)/2，x2=(4+√3)/2.6.1) 将方程化简得4x^2-3x-m=0，由于方程有两个不相等的实数根，所以判别式Δ=9+16m>0，解得m>-9/16，所以m的最小整数值为-1.2) 当m=-1时，代入方程得4x^2-3x+1=0，根据一元二次方程的求根公式，解得x1=1/4，x2=1.7.根据一元二次方程的求根公式，判别式Δ=25-12m，要使判别式为1，即Δ=1，解得m=2或m=1/3.当m=2时，代入方程得2x^2-10x+3=0，根据一元二次方程的求根公式，解得x1=(5-√13)/2，x2=(5+√13)/2.当m=1/3时，代入方程得x^2-5/3x+1=0，根据一元二次方程的求根公式，解得x1=(5-√5)/6，x2=(5+√5)/6.8.删除此段落。
一元二次方程之判别式专项练习60题有答案
一元二次方程判别式专项练习60题（有答案）1．已知关于x的一元二次方程2x2﹣5x﹣a=0（1）如果此方程有两个不相等的实数根，求a的取值范围．（2）当a为何值时，方程的两个根互为倒数，求出此时方程的解．2．已知关于x的方程（x﹣3）（x﹣2）﹣p2=0．（1）求证：方程有两个不相等的实数根；（2）当p=2时，求该方程的根．3．已知关于x的方程x2+2kx+（k﹣2）2=x有两个相等的实数根，求k的值与方程的根．4．若关于x的方程 x2+4x﹣a+3=0有实数根．（1）求a的取值范围；（2）若a为符合条件的最小整数，求此时方程的根．5．已知关于x的方程．（1）如果此方程有两个不相等的实数根，求m的取值范围；（2）在（1）中，若m为符合条件的最大整数，求此时方程的根．6．已知关于x的方程x2+3x﹣m=8有两个不相等的实数根．（1）求m的最小整数值是多少？（2）将（1）中求出的m值，代入方程x2+3x﹣m=8中解出x的值．7．已知关于x的一元二次方程mx2﹣5x+3=0的判别式为1，求m的值及该方程的根．8．已知关于x的方程kx2﹣2x+1=0有两个实数根x1、x2．（1）求k的取值范围；（2）是否存在k使（x1+1）（x2+1）=k﹣1成立？如果存在，求出k的值；如果不存在，请说明理由．9．已知关于x的方程x2﹣（2k+1）x+4（k﹣）=0（1）判断方程根的情况；（2）k为何值时，方程有两个相等的实数根，并求出此时方程的根．10．若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根．（1）求k的取值范围；（2）为k选取一个符合要求的值，并求出此方程的根．11．已知关于x的一元二次方程 x2+2mx+（m+2）（m﹣1）=0（m为常数）．（1）如果方程有两个不相等的实数根，求m的取值范围；（2）如果方程有两个相等的实数根，求m的值；如果方程没有实数根，求m的取值范围．12．当k取什么值时，关于x的一元二次方程（1）有两个不相等的实数根？（2）没有实数根？13．已知关于x的方程是ax2﹣3（a﹣1）x﹣9=0．（1）证明：不论a取何值，总有一个根是x=3；（2）当a≠0时，利用求根公式求出它的另一个根．14．若k是一个整数，已知关于x 的一元二次方程（1﹣k）x2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根，则k最大可以取多少？为什么？15．已知关于x的方程x2+（m+2）x+2m﹣1=0．（1）求证：方程有两个不相等的实数根．（2）当m=﹣2时，方程的两根互为相反数吗？并求出此时方程的解．16．已知关于x的方程x2+2x+k﹣1=0，（1）若方程有一个根是1，求k的值；（2）若方程没有实数根，求实数k的取值范围．17．已知关于x的方程x2+（m﹣2）x﹣9=0（1）求证：无论m取什么实数，这个方程总有两个不相等的实数根；（2）若这个方程两个根α，β满足2α+β=m+1，求m的值．18．已知p为质数，使二次方程x2﹣2px+p2﹣5p﹣1=0的两根都是整数，求出p的所有可能值．19．m是什么实数时，方程x2﹣4|x|+5=m有4个互不相等的实数根？20．设关于x的方程x2﹣4x+（y﹣1）|x﹣2|+2﹣2y=0恰有两个实数根，求y的负整数值．21．已知关于x的方程x2+2mx+m+2=0．（1）方程两根都是正数时，求m的取值范围；（2）方程一个根大于1，另一个根小于1，求m的取值范围．22．已知关于x的一元二次方程x2﹣2mx+m2﹣2m=0．（1）当m=1时，求方程的根．（2）试判断方程根的情况．23．已知a、b、c是三角形的三条边长，且关于x的方程（c﹣b）x2+2（b﹣a）x+（a﹣b）=0有两个相等的实数根，试判断三角形的形状．24．已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣2=0，求证：无论m取何值，该方程总有两个不相等的实数根．25．已知关于x的一元二次方程x2﹣（m﹣1）x+m+2=0．（1）若方程有两个相等的实数根，求m的值；（2）若方程的两实数根之积等于m2﹣9m+2，求的值．26．关于x的方程x2﹣2x+k﹣1=0有两个不相等的实数根．（1）求k的取值范围；（2）若k﹣1是方程x2﹣2x+k﹣1=0的一个解，求k的值．27．已知关于x的方程x2+2x+m﹣1=0（1）若1是方程的一个根，求m的值；（2）若方程有两个不相等的实数根，求m的取值范围．28．若关于x的一元二次方程（k﹣2）2x2+（2k+1）x+1=0有两个不相等的实数根，求k的取值范围．29．已知关于x的方程x2+（3k﹣2）x﹣6k=0，（1）求证：无论k取何实数值，方程总有实数根；（2）若等腰三角形ABC的一边a=6，另两边长b，c恰好是这个方程的两个根，求△ABC的周长．30．已知一元二次方程x2﹣5x+k=0．（1）当k=6时，解这个方程；（2）若方程x2﹣5x+k=0有两个不相等的实数根，求k的取值范围；（3）设此方程的两个实数根分别为x1，x2，且2x1﹣x2=2，求k的值．31．已知关于x的方程x2﹣（m+1）x+m=0（1）求证：不论m取何实数，方程都有实数根；（2）为m选取一数，使方程有两个不相等的整数根，并求出这两个实数根．32．已知关于x的方程x2﹣2x+2k﹣3=0有两个不相等的实数根．（1）求k的取值范围；（2）若k为符合条件的最大整数，求此时方程的根．33．已知关于x的方程（k+1）x2+（3k﹣1）x+2k﹣2=0．（1）讨论此方程根的情况；（2）若方程有两个整数根，求正整数k的值．34．关于x的一元二次方程x2﹣x+p﹣1=0有两个实数根x1、x2．（1）求p的取值范围；（2）若，求p的值．35．实数k取何值时，一元二次方程x2﹣（2k﹣3）x+2k﹣4=0（1）有两个正根；（2）有两个异号根，且正根的绝对值较大；（3）一个根大于3，一个根小于3．36．已知关于x的方程x2+（2k+1）x+k2+2=0有两个不相等的实数根．①求k的取值范围；②试判断直线y=（2k﹣3）x﹣4k+7能否通过点A（﹣2，5），并说明理由．37．已知关于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0．（1）若﹣1是方程的一个根，求m的值和方程的另一个根．（2）对于任意实数m，判断方程根的情况，并说明理由．38．证明：无论m为何值，关于x的方程x2﹣2mx﹣2m﹣4=0总有两个不相等的实数根．39．已知关于x的一元二次方程x2﹣（m﹣1）x+m+2=0，若方程有两个相等的实数根，求m的值．40．已知关于x的一元二次方程x2﹣kx﹣2=0．（1）求证：无论k取何值，方程有两个不相等的实数根；（2）设方程的两个实数根分别为x1，x2，且满足x1+x2=x1•x2，求k的值．41．已知方程m2x2+（2m+1）x+1=0有实数根，求m的取值范围．42．已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个实数根．（1）求m的范围；（2）若方程两个实数根为x1、x2，且x1+3x2=8，求m的值．43．如果关于x的一元二次方程（1﹣m）x2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根，当m在它的取值范围内取最大整数时，求的值．44．若关于x的一元二次方程x2+2kx+（k2+2k﹣5）=0有两个实数根，分别是x1，x2．（1）求k的取值范围；（2）若有x1+x2=x1x2，则k的值是多少．45．已知关于x的方程k2x2+（2k﹣1）x+1=0有两个实数根x1、x2（1）求k的取值范围；（2）是否存在k的值，可以使得这两根的倒数和等于0？如果存在，请求出k，若不存在，请说明理由．46．已知关于x的方程x2﹣（k+1）x+k=0．（1）求证：无论k取什么实数值，这个方程总有实根．（2）若等腰△ABC的一腰长a=4，另两边b、c恰好是这个方程的两根，求△ABC的周长．47．已知x2+（2k+1）x+k2﹣2=0是关于x的一元二次方程方程．（1）方程有两根不相等的实数根，求k的取值范围．（2）方程有一根为1，求k的取值．（3）方程的两根两根互为倒数，求k的取值．48．已知关于x的方程（k﹣1）x2+2x﹣5=0有两个不相等的实数根，求：①k的取值范围．②当k为最小整数时求原方程的解．49．已知关于x的方程（m﹣1）x2﹣（2m﹣1）x+2=0．（1）求证：无论m取任何实数，方程总有实数根；（2）若方程只有整数根，求整数m的值．50．已知关于x的方程2x2+kx﹣1=0．（1）小明同学说：“无论k为何实数，方程总有实数根．”你认为他说的有道理吗？（2）若方程的一个根是﹣1，求另一根及k的值．51．已知关于x的一元二次方程．（1）m取什么值时，方程有两个实数根？（2）设此方程的两个实数根为a、b，若y=ab﹣2b2+2b+1，求y的取值范围．52．已知关于x的一元二次方程x2+（2k+1）x+k2﹣2=0有实根（1）求k的取值范围（2）若方程的两实根的平方和等于11，求k的值．53．如果一元二方程x2+mx+2m﹣n=0有一个根为2，且根的判别式为0，求m、n的值．54．已知，关于x的一元二次方程：ax2+4x﹣1=0，（1）当a取什么值时，方程有实数根？（2）设x1，x2为方程两根，y=x1+x2﹣x1•x2，试比较y与0的大小．55．已知关于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0（1）x=2是方程的一个根，求m的值和方程的另一个根．（2）对于任意实数m，判断方程的根的情况，并说明理由．56．已知关于x的方程．（1）若方程只有一个根，求k的值并求出此时方程的根；（2）若方程有两个相等的实数根，求k的值．57．已知关于x的方程4x2+4（k﹣1）x+k2=0和2x2﹣（4k+1）x+2k2﹣1=0，它们都有实数根，试求实数k的取值范围．58．已知关于x的一元二次方程kx2+2（k+4）x+（k﹣4）=0（1）若方程有实数根，求k的取值范围（2）若等腰三角形ABC的边长a=3，另两边b和c恰好是这个方程的两个根，求△ABC的周长．59．已知关于2x2+kx﹣1=0．（1）求证：该方程一定有两个不相等的实数根．（2）若已知该方程的一个根是﹣1，请求出另一个根．60．已知12＜m＜40，且关于x的二次方程x2﹣2（m+1）x+m2=0有两个整数根，求整数m．一元二次方程判别式专项练习60题参考答案：1．（1）∵方程有两个不相等的实数根，∴△=（﹣5）2﹣4×2×（﹣a）＞0，解得a ＞﹣，即a的取值范围为a ＞﹣；（2）根据题意得=1，解得a=﹣2，方程化为2x2﹣5x+2=0，变形为（2x﹣1）（x﹣2）=0，解得x1=，x2=2．2．（1）证明：方程整理为x2﹣5x+6﹣p2=0，△=（﹣5）2﹣4×1×（6﹣p2）=1+4p2，∵4p2≥0，∴△＞0，∴这个方程总有两个不相等的实数根；（2）解：当p=2时，方程变形为x2﹣5x+2=0，△=1+4×4=17，∴x=，∴x1=，x2=．3．方程整理得x2+（2k﹣1）x+（k﹣2）2=0①，由题意得（2k﹣1）2﹣4（k﹣2）2=0，解得．将代入①得，解得4．（1）△=42﹣4（3﹣a）=4+4a．∵该方程有实数根，∴4+4a≥0．解得a≥﹣1．（2）当a为符合条件的最小整数时，a=﹣1．此时方程化为x2+4x+4=0，方程的根为x1=x2=﹣2 5．（1）∵该方程有两个不相等的实数根，∴△=32﹣4×1×=9﹣3m＞0．解得m＜3．∴m的取值范围是m＜3；（2）∵m＜3，∴符合条件的最大整数是m=2．2解得x==．∴方程的根为x1=，x2=．故答案为：m＜3，x1=，x2=6．（1）化为一般形式得：x2+3x﹣m﹣8=0△=9+4（m+8）＞0，解得m ＞﹣，∴m的最小整数值m=﹣10．（2）把m=﹣10代入原方程得x2+3x+10=8，即x2+3x+2=0解得：x1=﹣1，x2=﹣27．∵△=（﹣5）2﹣4×m×3=25﹣12m，∴由题意得：25﹣12m=1，∴m=2，当m=2时，方程为2x2﹣5x+3=0，两根为x1=1，x2=．答：m的值为2，方程的根为1和．8．（1）根据题意得k≠0且△≥0，即4﹣4k≥0，解得k ≤1，所以k的取值范围为k≤1且k≠0；（2）存在，k=﹣1．理由如下：根据题意得x1+x2=，x1•x2=，∵（x1+1）（x2+1）=k﹣1，∴x1•x2+x1+x2+1=k﹣1，即++1=k﹣1，化为整式方程得k2﹣2k﹣3=0，∴（k﹣3）（k+1）=0，∴k1=3，k2=﹣1，∵k≤1且k≠0；∴k=﹣19．①∵△=（2k+1）2﹣4×1×4（k ﹣）=4k2+4k+1﹣16k+8=4k2﹣12k+9=（2k﹣3）2≥0，∴该方程有两个实根；②若方程有两个相等的实数根，则△=b2﹣4ac=0，∴（2k﹣3）2=0，解得：k=，∴k=时，方程有两个相等的实数根；x2﹣（2×+1）x+4（﹣）=0x2﹣4x+4=0，解得：x=2；∴方程两根均为2．10．（1）根据题意得k≠0且△=（k+2）2﹣4k ×=4k+4＞0，解得k＞﹣1且k≠0；（2）取k=1，方程化为x2+3x+=0，△=4k+4=8，∴x==，∴x1=，x2=11．△=（2m）2﹣4（m+2）（m﹣1）=4m2﹣4m2﹣4m+8=﹣4m+8．（1分）（1）因为方程有两个不相等的实数根，所以﹣4m+8＞0，所以m＜2．（2分）（2）因为方程有两个相等的实数根，所以﹣4m+8=0，所以m=2．（2分）因为方程没有实数根，所以﹣4m+8＜0，所以m＞212．（1）根据题题意得k≠0且△=（k﹣2）2﹣4k •＞0，解得k＜1且k≠0；（2）根据题意得k≠0且△=（k﹣2）2﹣4k •＜0，解得k＞113．（1）证明，将x=3代入方程，得左边=9a﹣9（a﹣1）﹣9=9﹣9=0=右边，所以，方程总有一个根是x=3；（2）当a≠0时，△=9（a﹣1）2+4×9=9（a+1）2，所以，x1==3，x2==﹣，即方程的另一个根是x=﹣．14．∵一元二次方程（1﹣k）x2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根，∴1﹣k≠0，且△＞0，即22﹣4×（1﹣k）×（﹣1）＞0，解得k＜2，又∵k是整数，∴k的取值范围为：k＜2且k≠1的整数，∴k最大可以取0．15．（1）证明：△=（m+2）2﹣4（2m﹣1）=（m﹣2）2+4，∵（m﹣2）2≥0，∴（m﹣2）2+4＞0，即△＞0，∴方程有两个不相等的实数根；（2）解：当m=﹣2时，方程变形为x2﹣5=0，解得x1=，x2=﹣，∴方程的两根互为相反数16．（1）∵x=1是方程x2+2x+k﹣1=0的一个根，∴12+2×1+k﹣1=0，解得，k=﹣2；（2）∵方程没有实数根，∴b2﹣4ac＜0，即22﹣4（k﹣1）＜0，解得k＞217．（1）证明：方程的根的判别式△=（m﹣2）2﹣4×1×（﹣9）=（m﹣2）2+36∵无论m取何实效（m﹣2）2+36＞0恒成立∴这个方程总有两个不相等的实数根（2）解由根与系数的关系．得α+β=2﹣m则2α+β=α+α+β=α+2﹣m∵2α+β=m+1，∴α+2﹣m=m+1，则α=2m﹣1∵α是方程的根，∴α2+（m﹣2）α﹣9=0则（2m﹣1）2+（m﹣2）（2m﹣1）﹣9=0整理，得2m2﹣3m一2=0解，得m1=2，m2=﹣．18．∵已知的整系数二次方程有整数根，∴△=4p2﹣4（p2﹣5p﹣1）=4（5p+1）为完全平方数，从而，5p+1为完全平方数设5p+1=n2，注意到p≥2，故n≥4，且n为整数∴5p=（n+1）（n﹣1），则n+1，n﹣1中至少有一个是5的倍数，即n=5k±1（k为正整数）∴5p+1=25k2±10k+1，p=k（5k±2），由p是质数，5k±2＞1，∴k=1，p=3或7当p=3时，已知方程变为x2﹣6x﹣7=0，解得x1=﹣1，x2=7；当p=7时，已知方程变为x2﹣14x+13=0，解得x1=1，x2=13 所以p=3或p=7．19．∵△=b2﹣4ac=16﹣4（5﹣m）=4m﹣4＞0∴m＞1当x≥0时，方程是x2﹣4x+5﹣m=0，方程有两个不同的根，则两个的积一定大于0，即5﹣m＞0，则m＜5∴1＜m＜5当x＜0时，方程是x2+4x+5﹣m=0，方程有两个不同的根，则两个根的积一定大于0，即5﹣m＞0，则m＜5则1＜m＜5∴1＜m＜5时，方程x2﹣4|x|+5=m有4个互不相等的实数根20．原式可变形为：|x﹣2| 2+（y﹣1）|x﹣2|﹣2﹣2y=0，（|x﹣2|﹣2）[|x﹣2|+（1+y）]=0，则|x﹣2|=2或|x﹣2|=﹣（y+1），故2=﹣（y+1），则y=﹣3，当|x﹣2|=2，且1+y＞0时，则y＞﹣1，故y的负整数值为：﹣321．（1）根据题意，m 应当满足条件…（3分）即∴﹣2＜m≤﹣1…（7分）（2）根据题意，m 应当满足条件…（10分），即∴m＜﹣122．（1）当m=1时，原方程变为：x2﹣2x﹣1=0解得：；（2）△=b2﹣4ac=（﹣2m）2﹣4×（m2﹣2m）=8m，当m＞0时，原方程有两个不相等的实数根；当m=0时，原方程有两个相等的实数根；m＜0时，原方程没有实数根23．由已知条件△=4（b﹣a）2﹣4（c﹣b）（a﹣b）=4（a ﹣b）（a﹣c）=0，∴a=b或a=c，∵c﹣b≠0则c≠b，∴这个三角形是等腰三角形24．△=m2﹣4（m﹣2）=m2﹣4m+8=（m﹣2）2+4，∵（m﹣2）2≥0，∴（m﹣2）2+4＞0，即△＞0，∴无论m取何值，该方程总有两个不相等的实数根．25．（1）∵方程有两个相等的实数根，∴（m﹣1）2﹣4（m+2）=0，∴m2﹣2m+1﹣4m﹣8=0，m2﹣6m﹣7=0，∴m=7或﹣1；（2）∵方程的两实数根之积等于m2﹣9m+2，∴m2﹣9m+2=m+2，∴m2﹣10m=0，∴m=0或m=10，当m=0时，方程为：x2+x+2=0，方程没有实数根，舍去；∴m=10，∴=426．（1）由题意，知（﹣2）2﹣4（k﹣1）＞0，解得k＜2，即k 的取值范围为k＜2．（2）由题意，得（k﹣1）2﹣2（k﹣1）+k﹣1=0即k2﹣3k+2=0解得k1=1，k2=2（舍去）∴k的值为127．（1）把x=1代入方程，得1+2+m﹣1=0，所以m=﹣2；（2）∵方程有两个不相等的实数根，∴△＞0，即22﹣4（m﹣1）＞0，解得m＜2．所以m的取值范围为m＜228．∵关于x的一元二次方程（k﹣2）2x2+（2k+1）x+1=0有两个不相等的实数根，∴，解得k ＞．所以k的取值范围是k ＞且k≠2．29．（1）证明：∵△=b2﹣4ac=（3k﹣2）2﹣4•（﹣6k）=9k2﹣12k+4+24k=9k2+12k+4=（3k+2）2≥0∴无论k取何值，方程总有实数根．（2）解：①若a=6为底边，则b，c为腰长，则b=c，则△=0．∴（3k+2）2=0，解得：k=﹣．此时原方程化为x2﹣4x+4=0∴x1=x2=2，即b=c=2．此时△ABC三边为6，2，2不能构成三角形，故舍去；②若a=b为腰，则b，c中一边为腰，不妨设b=a=6代入方程：62+6（3k﹣2）﹣6k=0∴k=﹣2则原方程化为x2﹣8x+12=0（x﹣2）（x﹣6）=0∴x1=2，x2=6即b=6，c=2此时△ABC三边为6，6，2能构成三角形，综上所述：△ABC三边为6，6，2．∴周长为6+6+2=14．30．（1）k=6，方程变为x2﹣5x+6=0，即（x﹣2）（x﹣3）=0，∴x1=2，x2=3；（2）根据题意△=（﹣5）2﹣4k＞0，解得k ＜；（3）根据题意得x1+x2=5，x1，•x2=k，而2x1﹣x2=2，∴x1=，∴x2=，∴k=×=31．（1）∵△=[﹣（m﹣1）]2﹣4m=m2+2m+1﹣4m=（m﹣1）2，又∵不论m取何实数，总有（m﹣1）2≥0，∴△≥0，∴不论m取何实数，方程都有实数根．（2）∵由求根公式得=∴x1=m，x2=1，∴只要m取整数（不等于1），则方程的解就都为整数且不相等．如取m=2，则原方程有两个不相等的整数根，分别是x1=2，x2=1．32．（1）△=（﹣2）2﹣4（2k﹣3）=8（2﹣k）．∵该方程有两个不相等的实数根，∴8（2﹣k）＞0，解得k＜2．（2）当k为符合条件的最大整数时，k=1．此时方程化为x2﹣2x﹣1=0，方程的根为x==1±．即此时方程的根为x1=1+，x2=1﹣．33．（1）当k=﹣1时，方程﹣4x﹣4=0为一元一次方程，此方程有一个实数根；当k≠﹣1时，方程（k+1）x2+（3k﹣1）x+2k﹣2=0是一元二次方程，△=（3k﹣1）2﹣4（k+1）（2k﹣2）=（k﹣3）2．∵（k﹣3）2≥0，即△≥0，∴k为除﹣1外的任意实数时，此方程总有两个实数根．综上，无论k取任意实数，方程总有实数根；（2）∵方程（k+1）x2+（3k﹣1）x+2k﹣2=0中a=k+1，b=3k ﹣1，c=2k﹣2，∴x=，∴x1=﹣1，x2=﹣2，∵方程的两个根是整数根，且k为正整数，∴当k=1时，方程的两根为﹣1，0；当k=3时，方程的两根为﹣1，﹣1．∴k=1，334．（1）∵方程x2﹣x+p﹣1=0有两个实数根x1、x2，∴△≥0，即12﹣4×1×（p﹣1）≥0，解得p ≤，∴p的取值范围为p ≤；（2）∵方程x2﹣x+p﹣1=0有两个实数根x1、x2，∴x12﹣x1+p﹣1=0，x22﹣x2+p﹣1=0，∴x12﹣x1=﹣p+1=0，x22﹣x2=﹣p+1，∴（﹣p+1﹣2）（﹣p+1﹣2）=9，∴（p+1）2=9，∴p1=2，p2=﹣4，∵p ≤，∴p=﹣435．（1）设方程的两个正根为x1、x2，则：△=（2k﹣3）2﹣4（2k﹣4）≥0 ①，x1+x2=2k﹣3＞0，x1x2=2k﹣4＞0 ②，解①，得：k为任意实数，解②，得：k＞2，所以k的取值范围是k＞2；（2）设方程的两个根为x1、x2，则：△=（2k﹣3）2﹣4（2k﹣4）＞0 ①，x1+x2=2k﹣3＞0，x1x2=2k﹣4＜0 ②，解①，得：k ≠，解②，得：＜k＜2，所以k 的取值范围是＜k＜2；（2）设方程的两个根为x1、x2，则：△=（2k﹣3）2﹣4（2k﹣4）＞0 ①，（x1﹣3）（x2﹣3）＜0 ②，解①，得：k ≠，由②，得：x1x2﹣3（x1+x2）+9＜0，又x1+x2=2k﹣3＞0，x1x2=2k﹣4，代入整理，得﹣4k+14＜0，解得k ＞．则k ＞．36．（1）∵关于x的方程x2+（2k+1）x+k2+2=0有两个不相等的实数根，∴△=b2﹣4ac＞0∴（2k+1）2﹣4（k2+2）＞0∴4k2+4k+1﹣4k2﹣8＞0，∴4k＞7，解得，k ＞；（2）假设直线y=（2k﹣3）x﹣4k+7能否通过点A（﹣2，5），∴5=（2k﹣3）×（﹣2）﹣4k+7，即﹣8=﹣8k，解得k=1＜；又由（1）知，k ＞；∴k=1不符合题意，即直线y=（2k﹣3）x﹣4k+7不通过点A（﹣2，5）37．（1）把x=﹣1代入原方程得：1+m﹣2=0，解得：m=1，∴原方程为x2﹣x﹣2=0．解得：x=﹣1或2，∴方程另一个根是2；（2）∵△=b2﹣4ac=m2+8＞0，∴对任意实数m方程都有两个不相等的实数根．38．∵△=（﹣2m）2﹣4×1×（﹣2m﹣4）=4（m2+2m）+16=4（m2+2m+1﹣1）+16=4（m+1）2+12＞0，∴关于x的方程x2﹣2mx﹣2m﹣4=0总有两个不相等的实数根．39．∵关于x的一元二次方程x2﹣（m﹣1）x+m+2=0有两个相等的实数根，∴△=b2﹣4ac=0，即：（m﹣1）2﹣4（m+2）=0，解得：m=7或m=﹣1，∴m的值为7或﹣140．1）证明：∵a=1，b=﹣k，c=﹣2∴△=b2﹣4ac=（﹣k）2﹣4×1×（﹣2）=k2+8，∵k2＞0，∴△＞0，∴无论k取何值，方程有两个不相等的实数根．（2）解：∵，；又∵x1+x2=x1•x2∴k=﹣2．41．当m2=0，即m=0，方程变为：x+1=0，有解；当m2≠0，即m≠0，原方程要有实数根，则△≥0，即△=（2m+1）2﹣4m2=4m+1≥0，解得m ≥﹣，则m的范围是m ≥﹣且m≠0；所以，m的取值范围为m ≥﹣42．（1）△=4﹣4m，∵有两个实数根，∴4﹣4m≥0，∴m≤1；（2）∵，解得，，∴m=x1x2=﹣343．∵一元二次方程有两个不相等的实数根，∴△=4+4（1﹣m）=8﹣4m＞0，且1﹣m≠0，∴m＜2，且m ≠1．当m=0时，无意义，故m≠0，则m的最大整数值为﹣1，所以=4×1+1=5．答：=5．44．（1）∵方程x2+2kx+（k2+2k﹣5）=0有两个实数根，∴△≥0，即4k2﹣4（ k2+2k﹣5 ）≥0，∴﹣8k+20≥0∴k ≤；（2）∵x1+x2=﹣2k，x1x2=k2+2k﹣5，而x1+x2=x1x2，∴﹣2k=k2+2k﹣5，即k2+4k﹣5=0解得k1=﹣5，k2=1，又∵k ≤，∴k=﹣5或145．（1）（2k﹣1）2﹣4k2×1≥0，解得：k ≤，且：k2≠0，∴k≠0，∴k ≤且k≠0；（2）不存在，∵方程有两个的实数根，∴x1+x2=﹣，x1x2=，∴==﹣=﹣2k+1=0，k=，∵k ≤且k≠0；∴不存在46．（1）∵△=[﹣（k+1）]2﹣4k=k2+2k+1﹣4k=（k﹣1）2≥0，∴无论k取什么实数值，这个方程总有实根；（2）∵等腰△ABC的一边长a=4，∴另两边b、c中必有一个数为4，把4代入关于x的方程x2﹣（k+1）x+k=0中得，∴16﹣4（k+1）+k=0，解得：k=4，所以b+c=k+1=5∴△ABC的周长=4+5=9．47．（1）∵方程有两根不相等的实数根，∴△=（2k+1）2﹣4×1×（k2﹣2）＞0，∴k ＞﹣；（2）把x=1代入原方程得1+（2k+1）+k2﹣2=0，整理得k2+2k=0，解得k=0或﹣2；（3）设两实数根为：x1，x2，由根与系数的关系：x1x2=k2﹣2=1，解得k=±48．①由题意得，22﹣4（k﹣1）•（﹣5）＞0．解得，．且k﹣1≠0，即k≠1故且k≠1．（2）k的最小整数是k=2．则原方程为x2+2x﹣5=0故此时方程的解为：，49．（1）证明：∵△=[﹣（2m﹣1）]2﹣4×（m﹣1）×2=4m2﹣12m+9=（2m﹣3）2≥0，∴无论m取任何实数，方程总有实数根；（2）x==，x1==2，x2==，∵方程只有整数根，∴m﹣1=±1，解得：m=0或250．（1）有道理，△=k2﹣4×2×（﹣1）=k2+8，∴k2≥0，∴k2+8＞0，∴无论k为何实数，方程总有实数根；（2）∵方程的一个根是﹣1，∴2×（﹣1）2﹣k﹣1=0，解得：k=1，把k=1代入方程2x2+kx﹣1=0得方程2x2+x﹣1=0，解得：x1=﹣1，x2=，故另一根是，k的值是151．（1）∵△≥0，方程有两个实数根，∴12﹣4×1×m≥0，解得m≤1，∴当m≤1时，方程有两个实数根；（2）∵方程的两个实数根为a、b，∴b2﹣b+m=0，ab=m，∴y=m﹣2（b2﹣b）+1=m﹣2×（﹣m）+1=m+1，∵m≤1，∴y ≤+1，即y ≤．52．（1）∵关于x的一元二次方程x2+（2k+1）x+k2﹣2=0有实根，∴△=（2k+1）2﹣4×1×（k2﹣2）≥0，解得：；（2）设方程x2+（2k+1）x+k2﹣2=0设其两根为x1，x2，得x1+x2=﹣（2k+1），x1•x2=k2﹣2，∵x12+x22=11，∴（x1+x2）2﹣2x1x2=11，∴（2k+1）2﹣2（k2﹣2）=11，解得k=1或﹣3；∵k ≥﹣，∴k=1．53．∵一元二方程x2+mx+2m﹣n=0有一个根为2，∴4+4m﹣n=0①，又∵根的判别式为0，∴△=m2﹣4×（2m﹣n）=0，即m2﹣8m+4n=0②，由①得：n=4+4m，把n=4+4m代入②得：m2+8m+16﹣0，解得m=﹣4，代入①得：n=﹣12，所以m=﹣4，n=﹣12．54．（1）∵方程有实数根，∴△≥0，即16+4a≥0，解得a≥﹣4．由于ax2+4x﹣1=0是关于x的一元二次方程，可知a≠0，∴a≥﹣4且a≠0．（2）∵ax2+4x﹣1=0是关于x的一元二次方程，∴x1+x2=﹣，x1•x2=﹣，∴y=﹣+=﹣．当﹣4≤a＜0时，y=﹣+=﹣＞0；当a＞0时，y=﹣+=﹣＜0．55．（1）将x=2代入方程得：4﹣2m﹣2=0，解得：m=1，方程为x2﹣x﹣2=0，即（x﹣2）（x+1）=0，解得：x=2或x=﹣1，则方程的另一根为﹣1；（2）∵△=m2+8≥8＞0，∴方程有两个不相等的实数根．56．（1）∵方程只有一个根，∴此方程是一元一次方程，即k ﹣=0，∴k=；代入原方程得﹣x=1，解得x=﹣；（2）∵方程有两个相等的实数根，∴，∴k1=0，k2=﹣6．57．∵两个一元二次方程都有实数根，∴，解得﹣≤k ≤．58．（1）∵关于x的一元二次方程kx2+2（k+4）x+（k﹣4）=0方程有实数根，∴b2﹣4ac=[2（k+4）]2﹣4k（k﹣4）≥0，解得：k ≥﹣且k≠0；（2）①若a=3为底边，则b，c为腰长，则b=c，则△=0．∴b2﹣4ac=[2（k+4）]2﹣4k（k﹣4）=0，解得：k=﹣．此时原方程化为x2﹣4x+4=0∴x1=x2=2，即b=c=2．此时△ABC三边为3，2，2能构成三角形，∴△ABC的周长为：3+2+2=8；②若a=b为腰，则b，c中一边为腰，不妨设b=a=3代入方程：kx2+2（k+4）x+（k﹣4）=0得：k×32+2（k+4）×3+（k﹣4）=0∴解得：k=﹣，∵x1×x2=bc====3c，∴c=，∴△ABC的周长为：3+3+=．59．（1）证明：∵△=k2﹣4×2×（﹣1）=k2+4＞0，∴该方程一定有两个不相等的实数根；（2）解：设另一个根为x1，根据根与系数的关系可得：x1•x2=﹣，∵一个根是﹣1，∴x1•（﹣1）=﹣，解得：x1=60．∵一元二次方程x2﹣2（m+1）x+m2=0有两个整数根，由求根公式∴△=b2﹣4ac=4（m+1）2﹣4m2=8m+4≥0，∴，∵12＜m＜40，，∵一元二次方程x2﹣2（m+1）x+m2=0有两个整数根，∴2m+1必须是完全平方数，∴m=24。
一元二次方程的判别式及其应用(含答案)-
一元二次方程的判别式及其应用A 卷1． 一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 的根的判别式是∆＝_________； 当∆___________时，方程有实数解；当∆_________时，方程有两个不等实数根； 当∆_________时，方程有两个相等实数根； 当∆_________时，方程无实数根；使用判别式时，必须注意的条件是_____________。
2．不解方程，判断下列方程根的情况: （1）____________0322=+x x－（2）____________322=+x x － （3）____________01322=++x x （4）______________02742=+-x x （5）______________7)12(3-=-x x （6）______________1)1(4-=-x x （7）__________0131212=+-x x （8）_____________3)12(3=-+x x x3．若只有一个实数满足关于x 的方程02=++c bx ax ,（其中a,b,c 为实数，且b ≠0），则a,b,c 应满足的条件是______________或_______________。
4．当m 为__________时，二次方程01)1(2)2(22=++--x m x m 有两个不等实根。
5．方程 x |x| - 3 |x| = 4有____________个实根。
6．关于x 的一元二次方程0)()()(2=-+-+-a c x c b x b a 的两根相等，则a,b,c 的关系应为_______________。
7．当m__________时，关于x 的二次方程0)21(2=+--m x m mx 没有实数根。
8．关于x 的一元二次方程01)32(22=++--m x m x 当m_________时，方程有两个不相等的实数根；当m______时，此方程没有实数根；当m_______时，此方程有唯一的实数根。
完整版)一元二次方程的根的判别式练习题
完整版)一元二次方程的根的判别式练习题1.方程2x+3x-k=0的根的判别式为b^2-4ac，即(3+2)^2-4(2)(-k)=k+13，当k>-13时，方程有实根。
2.关于x的方程kx+(2k+1)x-k+1=0可以化简为(3k+1)x-k+1=0，根的判别式为(2k+1)^2-4(k)(-k+1)=8k^2+8k+1，当k 不等于0时，方程有实根。
3.方程x+2x+m=0有两个相等实数根，即b^2-4ac=0，即4-4m=0，解得m=1.4.关于x的方程(k+1)x-2kx+(k+4)=0可以化简为(x-k)(x+k+4)=0，根的情况为一个实根为-k，一个实根为k+4.5.当m=-1时，关于x的方程3x-2(3m+1)x+3m-1=0化简为3x+7x-1=0，有两个不相等的实数根。
6.将2x(ax-4)-x+6=0化简为2ax^2-(8+a)x+6=0，根的判别式为(8+a)^2-4(2a)(6)=a^2+16a-23，要使方程没有实数根，根的判别式小于0，即a的最小整数值为-15.7.方程mx^2+(2m-1)x-2=0的根的判别式为(2m-1)^2-4(m)(-2)=16m+1，解得m=1或m=-1/4，但由于题目中要求判别式的值等于4，所以m=-1/4.8.将(x-α)(x-β)+cx=0展开化简得x^2-(α+β)x+αβ+cx=0，根据韦达定理，α+β=-c，αβ=c，所以方程的两个根为α和β。
9.1) 当a>0时，判别式为4a^4-4a^3，即a^3>1时有两个实数根，否则无实数根。
2) 判别式为4k^2-4(k^2+4)，即-16，所以方程无实数根。
10.将方程x+2(m+1)x+3m+4mn+4n+2=0化简为x+(2m+2)x+(3m+4mn+2)=0，根的判别式为(2m+2)^2-4(3m+4mn+2)=4(m-n+1)^2-8，要使方程有实数根，根的判别式大于等于0，即(m-n+1)^2>=2，解得m-n=-1+sqrt(2)，即m=n-1+sqrt(2)。
一元二次方程的根的判别式(练习)
一元二次方程的根的判别式同步练习一、填空题1.若方程ax2+bx+c=0（a≠0），则根的判别式为_________;当_________时,方程有两个不相等的实数根,当_______时,方程有两个相等的实数根,则_______时,方程无实数根.2.利用根的判别式,判断方程根的情况,首先将方程(x-2)(x-5)-16=0化成一般形式是_________,再代入判别式为_________,则方程根的情况___________.3.不解方程,判断方程根的情况:(1) 4p(p-1)-3=0.△_________,则方程____________.(2)△_________,则方程_________________.(3)△___________,则方程_________________.4.当k_________时,方程x2-2(k+1)x+(k2-2)=0有两个不相等的实数根.5.当m________时,方程x2-(m+1)x+4=0有两个相等的实数根.6.如果方程x2-2x+=0没有实数根,那么c的取值是__________.二、解答题7．已知关于x的方程（m2-2）x2-2（m+1）x+1=0有两个不相等的实数根，求m的取值范围.8．证明关于x的方程x2+（k-1）x+（k-3）=0有两个不相等的实数根.9．已知关于x的方程a（1-x2）+2bx+c（1+x2）=0有两个相等的实数根，且a，b，c是△ABC的三条边，判断△ABC的形状.三、选择题10．关于x的方程x2-2有两个不相等的实数根，则k的取值范围是（）.（A）k≥0（B）k＞0 （C）k＞-1 （D）k≥-1 11．关于x的方程mx2-mx+1=0有两个相等的实数根，则m的取值范围是（）.（A）m=0 （B）m=7 （C）m=4 （D）m＞4且m≠0 12．若关于x的二次方程2x（kx-4）-x2+6=0无实数根，则k的最小整数应是（）.(A)-1 (B)2 (C)3 (D)413.关于x的方程nx2-(2n-1)x+n=0有两个实数根,则n的值为( ).(A)n≤(B)≤且n≠0(C)n≥- (D)n≥-或n≠014.若关于y的方程y2-19y+k=0有两个相等的实数根,那么方程y2+19y-k=0的根的情况是( ).(A)有两个不相等的实数根 (B)有两个相等的实数根(C)无实数根 (D)无法判定四、填空题15．若方程组有一个实数根，则m值为__________.16.已知方程x2-有两个相等的实数根,求锐角a=_________.五、解答题17．判断关于y的方程y2+3（m-1）y+2m2-4m+=0的根的情况.18．当m＞3时，讨论关于x的方程（m-5）x2-2（m+2）x+m=0的实数根的个数.19．关于x的方程x2+3x+a=0中有整数解，a为非负整数，求方程的整数解.20．当m=1时，求证关于x的方程（k-3）x2+kmx-m2+6m-4=0有实数根.。
一元二次方程根的判别式练习题
一元二次方程根的判别式练习题一元二次方程根的判别式练题一）填空1.方程x^2+2x-1+m=0有两个相等实数根，则m=1．2.a是有理数，b是整数，方程2x^2+(a+1)x-(3a^2-4a+b)=0的根也是有理数．3.当k＜1时，方程2(k+1)x^2+4kx+2k-1=0有两个实数根．4.若关于x的一元二次方程mx^2+3x-4=0有实数根，则m 的值为正数．5.方程4mx^2-mx+1=0有两个相等的实数根，则m=1/4．6.若m是非负整数且一元二次方程(1-m^2)x^2+2(1-m)x-1=0有两个实数根，则m的值为0或2．7.若关于x的二次方程kx^2+1=x-x^2有实数根，则k的取值范围是[0,1/4]．8.二次方程(k^2-1)x^2-6(3k-1)x+72=0有两个实数根，则k=3或-2/3．9.若一元二次方程(1-3k)x^2+4x-2=0有实数根，则k的取值范围是[-1/3,1/3]．二）选择10.关于x的方程：m(x^2+x+1)=x^2+x+2有两相等的实数根，则m值为[1/2]．11.当m＞4时，关于x的方程(m-5)x^2-2(m+2)x+m=0的实数根的个数为B．1个．12.如果m为有理数，为使方程x^2-4(m-1)x+3m^2-2m+2k=0的根为有理数，则k的值为(m-1)^2．13.若一元二次方程(1-2k)x^2+8x=6没有实数根，那么k的最小整数值是D．3．14.若一元二次方程(1-2k)x^2+12x-10=0有实数根，那么k 的最大整数值是A．1．15.方程2x(kx-5)-3x^2+9=0有实数根，k的最大整数值是D．2．16.若方程k(x^2-2x+1)-2x^2+x=0有实数根，则k=1/2．17.若方程(a-2)x^2+(-2a+1)x+a=0有实数根，则a∈(0,1/2]∪[2,∞)．18.若m为有理数，且方程2x^2+(m+1)x-(3m^2-4m+n)=0的根为有理数，则n的值为D．-6．三）综合练19.如果a，b，c是三角形的三条边，求证：关于x的方程a^2x^2+(a^2+b^2-c^2)x+b^2=0无解．20.当 $a=-1$，$b=0$ 时，方程$x^2+2(1+a)x+(3a^2+4ab+4b^2+2)=0$ 有实数根。
一元二次方程根的判别式的应用(基础+培优)
一元二次方程根的判别式的应用(基础+培优训练)一、△的运用1. 若关于x 的一元二次方程(k-1)x 2 +kx +1=0有实数根,则k 的取值范围是( )A. k ≠2B. k> 2C.k<2且k ≠1D.k ≠1的一切实数2. 若关于x 的方程(k-1)x 2 +kx +1=0有实数根,则k 的取值范围是3. 若关于x 的方程(k-1)x 2 +kx +1=0有两个实数根,则k 的取值范围是二、根与系数的关系1. 已知关于x 的一元二次方程0462=++-m x x 有两个实数根21,x x .（1）求m 的取值范围;（2）若21,x x 满足2321+=x x ，求m 的值.2.关于x 的一元二次方程01-32=++m x x 的两个实数根分别是21,x x .（1）求m 的取值范围;（2）若()01022121=+++x x x x ，求m 的值.3.已知关于x 的一元二次方程 x 2- 4x －m 2＝0．（1）求证：该方程有两个不相等的实数根；（2）若该方程的两个实数根x 1，x 2 满足x 1＋2x 2＝9，求m 的值．4.已知关于x的一元二次方程x2-(m-3)x一m2=0.(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(2)设这个方程的两个实数根为x1,x2 ,且|x1|=|x2|一2,求m的值及方程的根.5.已知关于x的方程x2-2mx=-m2+2x的两个实数根x1,x2满足|x1|=x2,求实数m的值.6.已知关于x的一元二次方程 x2-(2k+1)x+k2+k=0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若△ABC的两边AB.AC的长是方程的两个实数根,第三边BC的长为5,当△ABC是等腰三角形时，求k的值.三、判断二次三项式在实数范围内是否可以分解1.如果关于x的二次三项式k2x2 - (2k +1)x+1在实数范围内总能分解成两个一次因式的积,那么k的取值范围是2.如果二次三项式3x2-4x+2k在实数范围内总能分解成两个一次因式的积，则k的取值范围是3.如果x2- 2(m+1)x+m2+5是一个完全平方式，则m=四、构造一元二次方程，由参数的存在性得出△的正负性1 .在△ABC中,∠B=60°,AC=1.求证AB+ BC≤2.2.如图,正方形ABCD的边长为1,点M,N分别在BC,CD上,△CMN的周长为2,求△AMN的面积的最小值.五、根的判别式的运用1.已知关于x的方程x2+(2m+1)x+m2 +2=0有两个不等的实数根，试判断直线y=(2m-3)x- 4m+7能否通过点A(-2,4),答: （填“能”或“不能”）2.a，b是实数，关于x的方程|x2+ax+b|=2有三个不等的实数根.(1)求证:a2-4b-8=0.(2)若该方程的三个不等的实数根恰为一个三角形三内角的度数,求证:该三角形必有一个内角为60°.(3)若该方程的三个不等的实数根恰为一直角三角形的三边长,求a,b的值.。
一元二次方程判别式练习及应用题
一元二次方程判别式练习1、不解方程，判别下列方程根的情况2x2＋3x－4＝0 5(x2＋1)－7x＝0．2、已知方程2x2＋(k－9)x＋(k2＋3k＋4)＝0有两个相等的实数根，求k值，并求出方程的根．3、若关于x的方程x2＋2(a＋1)x＋(a2＋4a－5)＝0有实数根，试求正整数a的值4、关于x的一元二次方程kx2－2x－1＝0有两个不相等实数根，则k的取值范围是5、若方程(k2－1)x2－6(3k－1)x＋72＝0有两个不同的正整数根，则整数k的值是6、已知关于x的方程x2＋(2m＋1)x＋(m－2)2＝0．m取什么值时，(1)方程有两个不相等的实数根？(2)方程有两个相等的实数根？(3)方程没有实数根？7、k取什么值时，方程4x2－(k＋2)x＋k－1＝0有两个相等的实数根？并求出这时方程的根．8、求证：关于x的方程x2＋(2k＋1)x＋k－1＝0有两个不相等的实数根12、已知m，n是实数，且方程x+mx-n＝0没有实数根，求证：m+n＜1．13、已知m，n是实数，且m2＋n＜0，求证：方程x2＋mx－n＝0没有实数根．14、已知a，b，c是△ABC的三条边长，且方程(c－b)x2＋2(b－a)x＋(a－b)＝0有两个相等的实数根，那么这个三角形是[ ]．15、不解方程，判断下面方程的根的情况：x2－(a＋b)x＋(ab－c2)＝0(a，b，c是实数)．16、已知方程3x2＋2(a＋b＋c)x＋ab＋bc＋ac＝0有两个相等的实数根，其中a，b，c是一个三角形的三条边，求证：这个三角形是等边三角形．17、m为何值时，关于x的方程(m2－1)x2＋2(m＋1)x＋1＝0有实数根．一元二次方程的应用（一）传播问题①审题；②设未知数；③列方程；④解方程；⑤检验根是否符合实际情况；⑥作答。
4.参加一次足球联赛的每两队之间都进行两次比赛，共比赛90场比赛，共有多少个队参加比赛？5.生物兴趣小组的学生，将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件，全组共互赠了182件，这个小组共有多少名同学？6.一个小组有若干人，新年互送贺卡，若全组共送贺卡72张，这个小组共有多少人？（二）平均增长率问题变化前数量×（1 x）n＝变化后数量3.某种商品，原价50元，受金融危机影响，1月份降价10％，从2月份开始涨价，3月份的售价为64.8元，求2、3月份价格的平均增长率。
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一元二次方程根的判别式及应用练习题
1若方程是关于x的一元二次方程，则m的取值范围是
A.m＝0B．ｍ≠1 C．ｍ≥0且ｍ≠1Ｄ.m为任意实数
２、若x＝2是关于x的方程的一个根，则2ａ-1的值是A．2ﻩＢ．-2 C.３ﻩD.－３
3关于x的方程的根的情况是（）
A.方程有两个不相等的实数根Ｂ.方程有两个相等的实数根C.方程没有实数根Ｄ．根的情况与的取值有关
４若一元二次方程无实数根，则k的最小整数值是A．1ﻩB．2ﻩﻩＣ．3ﻩﻩD．4
６若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是（)
A．B.且k≠0C．D．且k≠0 7、若ｃ为实数,方程x2-3x+ｃ=0的一个根的相反数是方程x2＋3x-ｃ＝０的一个根，那么方程x2 －3x+c＝0的根是（)
A．1,2 B．-１，-2 C．0，3 Ｄ．０，－３8、若一元二次方程ax２＋bx+ｃ＝0(ａ≠0）的两根之比为2:３，那么a、b、c间的关系应当是( ）
A.３ｂ2＝8ac B．C.6b2=25ac D．不能确定
９、若关于x的方程是一元二次方程，则m的值为＿__＿_______．
1０、若方程kｘ2–6x+1=0有两个实数根，则k的取值范围是.
11、如果关于ｘ的方程（m为常数)有两个相等的实数根，那么m=________＿．
1２如果关于ｘ的方程kx２-(2k+1）x+(k+2)＝0有实数根，k___＿＿_＿____
13、若ｐ2–３p–5＝０，q２-3q–5=0，且p≠ｑ,则
.
１4、已知a2=１－a，b2=1－b,且a≠b,则(a-１)(b－1）=___＿＿_．15、已知关于x的方程有一个正根和一个负根，则这个方程的判别式 0,常数项c0.
1６若关于x的方程有两个负根,则a的取值范围是＿＿＿_＿_＿__＿_______＿_＿．合适的方法解方程：(1)(2）；(３）；
17、求证：不论ｋ取什么实数，方程x２-(ｋ+6)x＋4(k-3)=0一定有两个
不相等的实数根.
18已知a,ｂ,ｃ为三角形的三边长,且关于x的方程
有两个相等的实数根．试判断此三角形的形状.
19．某商品原售价50元,因销售不畅,10月份降价10%,从11月份开始涨价,１２月份售价为６4.8元，求１1、12月份每个月的平均涨价率是多少?
２0．某商店今年五月份的营业额为５000万元，六月份的营业额比五月份增加了2０％，但由于经营不当，八月份的营业额下降为４8６0万元。
求该商店七月份和八月份平均增长率?
21.在宽为２０m,长为32m的矩形的地面上,修筑两条同样宽的互相垂直的道路，剩下的部分作为耕地,要使耕地面积为５40m2，道路的宽应为多少米？
22(2015•益阳）沅江市近年来大力发展芦笋产业,某芦笋生产企业在两年内的销售额从20万元增加到８０万元．设这两年的销售额的年平均增长率为x，根据题意可列方程为（)
A. 2０(1+２x）=8０
B. 2×２0(1+x）=80
C．2０（１+x２)=80 D．20(1+ｘ）2=80。