专训2.密度的测量——特殊方法(4)

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教科版八年级上学期物理 专题训练(四) 特殊方法测密度

教科版八年级上学期物理 专题训练(四) 特殊方法测密度

教科版八上物理专题训练(四)特殊方法测密度1.石英粉是重要的化工原料。

小明的爸爸在石英粉厂工作,他想知道石英粉的密度,可是身边只有天平,他求助于正在读八年级的儿子。

聪明的小明利用天平、一个玻璃杯、足量的水,就完成了测量石英粉密度的实验。

(ρ水已知)下面是小明同学设计的实验步骤,请你帮他补充完整。

(1) 用天平测出空玻璃杯的质量m0。

在玻璃杯中装满石英粉,测出。

(2) 。

(3) 用已知量和测量量符号写出石英粉密度的表达式:ρ粉=。

2.如图所示是三只完全相同的水杯。

小高同学想利用家里的电子秤、水的密度ρ水、这三只水杯,来测量油和醋的密度。

其步骤如下:①在图中三只水杯里,慢慢地分别注满水、油和醋;②用家里的电子秤,准确测量其中一只空杯的质量m;③用已知量ρ水,测量量m、m水、m油和m醋,求出ρ油和ρ醋;④用家里的电子秤,准确测量三只装满液体后的杯和液体的总质量,记作m水、m油和m醋。

(1) 你认为,正确测量的步骤顺序应该是(填序号)。

(2) 三只水杯中,水、油和醋相同的物理量是。

(3) 用已知量ρ水,测量量m、m水、m油和m醋,计算得出ρ油=,ρ醋=。

3.星开同学想测量妈妈从海南给她带来的小贝壳的密度,她准备了托盘天平、大烧杯、小烧杯、细线和水等器材。

(1) 如图甲所示,她在调节天平的平衡螺母,从图中可以发现她在使用天平过程中存在的错误:。

(2) 纠正错误后,再测贝壳的质量。

测量时按规定在盘加入15g的砝码后,天平的指针偏向左侧,这时贝壳的质量(选填“小于”“等于”或“大于”)15g;再另加入5g的砝码后,指针偏向右侧,接下来的操作:,直至天平平衡。

如图乙所示为天平平衡时所加砝码情况和游码的位置,则贝壳的质量m=g。

(3) 测出空的小烧杯的质量m1。

将装有水的大烧杯和空的小烧杯按如图丙所示放置(水面至溢水口)。

用细线悬挂贝壳缓缓浸没于大烧杯的水中,有部分水溢出,进入小烧杯。

测出溢出的水和小烧杯的总质量m2。

初中物理特殊方法测密度

初中物理特殊方法测密度

初中物理特殊方法测密度密度是物体单位体积的质量,通常用公式“密度=质量/体积”表示。

在初中物理中,我们可以学习到一些特殊的方法来测量物体的密度,包括浮力法、弹簧测力计法和沉法等。

一、浮力法:浮力法是基于阿基米德原理进行测量的方法。

阿基米德原理认为,浸入液体中的物体会受到一个向上的浮力,且浮力的大小等于所排开液体的重量。

测量物体密度的步骤如下:1.测量物体的质量。

使用天平或者电子秤将物体的质量测量出来,单位为千克。

2.测量物体在空气中的质量。

使用弹簧秤等测力仪器将物体在空气中的质量测量出来,单位为牛顿。

3.将物体放入已知密度的液体中。

选择一种密度已知的液体,比如水。

将物体完全浸入液体中,并记录下物体在液体中的浮力,单位为牛顿。

4.计算物体的密度。

根据阿基米德原理,物体在液体中所受的浮力等于物体在空气中所受的重力。

即浮力=重力,在液体中的浮力等于其质量乘以重力加速度。

可以得到物体的密度公式为:密度=物体质量/(物体质量-物体在液体中的浮力/重力加速度),单位为千克/立方米。

二、弹簧测力计法:弹簧测力计法是一种利用弹簧的伸缩变化来测量物体质量的方法。

这里我们可以利用弹簧秤的测力原理来测量物体在空气中的质量,进而计算出物体的密度。

测量物体密度的步骤如下:1.测量物体的质量。

使用弹簧秤等测力仪器将物体在空气中的质量测量出来,单位为牛顿。

2.计算物体的体积。

利用直尺等工具测量物体的长、宽、高等尺寸,计算出物体的体积,单位为立方米。

3.计算物体的密度。

物体的密度等于物体的质量除以物体的体积,可以得到物体的密度公式为:密度=物体质量/物体体积,单位为千克/立方米。

三、沉法:沉法是一种利用浸入液体中产生的位移来测量物体体积的方法。

利用物体的体积和质量,我们可以计算出物体的密度。

测量物体密度的步骤如下:1.测量物体的质量。

使用天平或者电子秤将物体的质量测量出来,单位为千克。

2.将物体放入一个已知密度的液体中。

选择一种密度已知的液体,比如水。

《特殊方法测密度》 讲义

《特殊方法测密度》 讲义

《特殊方法测密度》讲义一、引言密度是物质的一种重要特性,它反映了物质的质量与体积的关系。

在物理学和实际生活中,准确测量物质的密度具有重要意义。

通常情况下,我们可以通过测量物体的质量和体积,然后利用密度的定义式(密度=质量 ÷体积)来计算其密度。

但在某些特殊情况下,直接测量质量和体积可能存在困难,这时就需要采用一些特殊的方法来测量密度。

二、测量液体密度的特殊方法1、等体积法当只有一个量筒,而没有天平测量液体质量时,可以使用等体积法。

步骤如下:(1)在量筒中倒入适量的液体,读出其体积 V₁。

(2)将量筒中的部分液体倒入空烧杯中,读出量筒中剩余液体的体积 V₂。

(3)用天平测出烧杯中液体的质量 m。

(4)则液体的密度ρ = m ÷(V₁ V₂) 。

2、等质量法当只有天平,没有量筒测量液体体积时,可以使用等质量法。

步骤如下:(1)用天平测出空烧杯的质量 m₁。

(2)在烧杯中倒入适量的液体,用天平测出烧杯和液体的总质量m₂。

(3)将烧杯中的液体倒入另一个完全相同的空烧杯中,使两个烧杯中的液体质量相等。

(4)用天平测出此时装有液体的烧杯的质量 m₃。

(5)则液体的密度ρ =(m₂ m₁) ÷(m₃ m₁) × ρ水(其中ρ水为水的密度)。

三、测量固体密度的特殊方法1、浮力法对于密度大于水且形状不规则的固体,可以利用浮力来测量其密度。

步骤如下:(1)用弹簧测力计测出固体在空气中的重力 G。

(2)将固体浸没在水中,读出弹簧测力计的示数 F。

(3)根据浮力公式 F浮= G F,求出固体受到的浮力。

(4)根据阿基米德原理 F浮=ρ水 gV排,可求出固体的体积 V= V排= F浮 ÷(ρ水 g) 。

(5)固体的密度ρ = G ÷(gV) 。

2、标记法对于外形规则但体积较大的固体,如长方体砖块,可以使用标记法。

步骤如下:(1)在量筒中倒入适量的水,记下水的体积 V₁。

第六章 专训2.密度的测量――特殊方法PPT课件

第六章 专训2.密度的测量――特殊方法PPT课件
(2)由甲图可知,软木块的质量m=10 g+2 g=12 g; 由乙图可知,量筒中水的体积V1=40 cm3;由丙图 可知,水和铁块的总体积V2=50 cm3;由丁图可知, 水、软木块和铁块的总体积V3=90 cm3;故软木块 的体积V=90 cm3-50 cm3=40 cm3;软木块的密度 ρ=m/V=12 g/(40 cm3)=300 kg/m3。
第六章 质量与密度
专训2.密度的测量 ——特殊方法
在测密度的实验中: (1)天平无砝码:等质量代换(测出等质量水的体积,求
出水的质量,得到物体的质量)。 (2)无量筒:等体积代换(测出等体积水的质量,求出水
的体积,得到物体的体积)。 (3)测量密度小于水的固体的密度:助沉法、针压法。 (4)测量易溶于水的物体的密度:排面粉法、排沙法。 (5)测量吸水性物体的密度:让其吸足水再测量,或设
例6 同学们想测量开水瓶软木塞的密度,于是切下一块 干软木,进行了实验,实验步骤如下: ①调整天平横梁平衡; ②用天平测出软木块的质量m,示数如图甲; ③在量筒中装入适量的水,如图乙; ④读出水的体积V1; ⑤用细线系住软木块和铁块,将铁块浸没在水中, 如图丙,读出水和铁块的总体积V2;
⑥将软木块和铁块同时浸没在水中,如图丁,读出水、 铁块和软木块的总体积V3;
(2)小亮纠正错误后调节好天平,按照以下步骤继续实 验:
①将小木块放在天平左盘,天平平衡时右盘中所加砝 码和游码的位置如图乙所示,则小木块的质量为 ___1_8_.6___g。
②将玻璃杯中装满水,用细针缓慢地将木块压入水中, 使之完全浸没。利用排水法,测出溢出水的质量为 30 g,则小木块的体积为____3_0___ cm3。(已知ρ水= 1.0×103 kg/m3)
(5)实验过程中,若只有天平、烧杯和水,请你帮助小明

专题特殊方法测密度PPT

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2.利用浮力知识测密度 (1)漂浮法测密度 ①测固体密度:可利用在水中漂浮(可以自己漂浮,也可 借助容器漂浮)测固体漂浮时的 V 排,则 G 物=F 浮= ρ 水 gV 排,m 物=ρ 水 V 排,再测出固体的体积 V。固体密度
表达式:ρ=ρ水 VV排。
②测液体密度:可利用另一物体在水和待测液体中均漂浮,
专题1┃ 特殊方法测密度
由实验中测得的数据,小华得出实心玻璃球的质量为__1_0__g, 密度为___2_._5___g/cm3。
专题1┃ 特殊方法测密度
【思路点拨】
明确实验中能够直接测量的物理量:实心 玻璃球的体积可以直接利用量筒测量
明确缺少工具及辅助工具:实验中缺少 砝码,增加了水和烧杯,需要借助水及 烧杯间接测量实心玻璃球的质量
利用浮力知识测物 体的质量及体积
一般借助质量或容 积不变的容器(例 如借助水或烧杯), 进行间接测量
利用浮力知识间接测量, 浮力公式涉及物体密度 或液体密度及体积等因 素,进行转化即可测量
关键要明确哪些公式中含有所计算的物理量, 然后进行相关测量便可间接测量待测物理量
专题1┃ 特殊方法测密度
类型一 等量法测密度 例1 小华测量一个实心玻璃球的密度,所 用实验器材和操 作步骤如下:第一步:如图T1-1甲所示,先将两个完全相 同的烧杯分别放置在已调好的天平左右两 个托盘中,再将 玻璃球放入左盘烧杯中,同时向右盘烧杯 中倒入一定量的水,并用滴管小心增减,直至天平平衡。 第二步,将右盘烧杯中的水倒入量筒,量筒示数如图乙所 示,则水的体积为____1_0___mL。第三步,用细线拴好玻璃 球,轻放入量筒中,此时玻璃球和水的总体积如图丙所示。
明确实验中能够直接测量的物理量:橡皮泥的 体积可以直接利用量杯(带有刻度)测量

密度的特殊测量方法

密度的特殊测量方法

密度的特殊测量方法密度是物体质量与体积的比值,常用的测量方法有一些特殊的方法,下面将介绍几种常见的特殊测量方法。

1.浮力法浮力法是通过物体在液体中受到的浮力来测量物体的密度。

根据阿基米德原理,当物体浸泡在液体中时,物体所受到的浮力等于其排开的液体的重量。

因此,可以将待测物体悬挂在天平上,记录下其在空气中的质量,然后将其浸入一个已知密度的液体中,记录下物体在液体中的浸泡质量。

通过浮力法可以计算出物体的密度。

2.度量密度法度量密度法通过测量物体在空气和液体中的相对浮力来计算其密度。

首先,将待测物体悬挂在天平上,记录下其在空气中的质量,然后将其浸入一个已知密度的液体中,记录下物体在液体中的浸泡质量。

根据阿基米德原理,物体在液体中所受到的浮力等于其在空气中的质量与在液体中质量之差。

通过测量相对浮力可以计算出物体的密度。

3.音速仪法音速仪法是通过测量物体对声波传播速度的影响来计算其密度。

首先,将待测物体悬挂在一根线上,然后在物体旁边以特定频率的声波进行振动。

根据声波传播的速度和谐振频率之间的关系,可以计算出物体的密度。

4.吸附法吸附法是通过观察物体对流体的吸附行为来计算其密度。

例如,可以将待测物体放置在一个已知密度的流体中。

如果物体比流体密度小,则会浮在流体表面,如果物体比流体密度大,则会下沉。

通过观察物体在流体中的位置可以判断出其相对密度。

5.共振法共振法是通过观察物体在特定频率下的共振现象来计算其密度。

一种常见的方法是通过将物体悬挂在弹簧上,然后在物体旁边以不同频率的外力作用使其振动。

当外力频率与物体固有频率相同时,物体会出现共振。

通过观察共振频率可以计算出物体的密度。

以上是一些常见的特殊测量密度的方法,每种方法都适用于不同的情况和物体的测量。

这些方法可以提供更准确的密度测量结果,尤其适用于一些特殊形状、密度较小或密度较大的物体。

在实际应用中,可以根据需要选择合适的方法进行测量。

《特殊方法测密度》 讲义

《特殊方法测密度》 讲义

《特殊方法测密度》讲义一、密度的概念在物理学中,密度是物质的一种特性,它表示单位体积内物质的质量。

密度的计算公式为:密度=质量÷体积,通常用符号ρ表示密度,m 表示质量,V 表示体积,即ρ = m / V 。

不同物质一般具有不同的密度,通过测量物质的密度,我们可以鉴别物质的种类,在实际生活和科学研究中都具有重要意义。

二、常规测量密度的方法通常情况下,我们测量密度的基本方法是:先用天平测量物体的质量 m,再用量筒测量物体的体积 V,最后通过密度公式计算出物体的密度ρ。

但在某些特殊情况下,直接测量质量和体积可能会遇到困难,这时就需要采用一些特殊的方法来测量密度。

三、特殊方法测固体密度1、称重法测密度(物体密度大于水)如果所测固体的密度大于水,且不溶于水,我们可以采用称重法来测量其密度。

实验器材:天平、量筒、细线、水、待测固体。

实验步骤:(1)用天平测出固体的质量 m;(2)在量筒中倒入适量的水,读出此时水的体积 V₁;(3)用细线将固体拴住,缓慢浸没在量筒的水中,读出此时水和固体的总体积 V₂;(4)固体的体积 V = V₂ V₁;(5)根据密度公式ρ = m /(V₂ V₁) 计算出固体的密度。

2、漂浮法测密度(物体密度小于水)当所测固体的密度小于水时,我们可以利用其能漂浮在水面的特点来测量密度。

实验器材:天平、量筒、水、待测固体、细针。

实验步骤:(1)用天平测出固体的质量 m;(2)在量筒中倒入适量的水,将固体放入量筒中,固体漂浮在水面上,读出此时水面对应的刻度 V₁;(3)用细针将固体压入水中,使其完全浸没,读出此时水面对应的刻度 V₂;(4)固体的体积 V = V₂ V₁;(5)固体漂浮时,浮力等于重力,即 F 浮= G,根据浮力公式 F浮=ρ 水 gV 排=ρ 水 g (V₁ V₀) (V₀为量筒中水的初始体积),可得 m =ρ 水(V₁ V₀) ;(6)最终固体的密度ρ = m /(V₂ V₁) 。

测量物质的密度特殊方法

测量物质的密度特殊方法

测量物质的密度特殊方法测量物质的密度是初中物理中一个重要的实验,中考对此多有考查.关于物理密度的测定,最基本的方法是用天平和量筒直接测出物体的质量和体积,然后根据求出物质的密度.但有时天平和量筒只给其中一种,甚至一种也没有,而代以其他测量工具,如弹簧秤、刻度尺等;有时虽然有天平和量筒,但又无法测出物体的质量和体积.在这种情况下,必须充分利用已知条件,用巧妙的方法间接地测出物质的质量和体积,然后利用公式求出物质的密度.一、等量代换法当物体的质量和体积其中之一或者二者都不能直接测量时,寻找适当的“代换”是至关重要的.1.等体积代换法例1 用足量的水、天平(包含砝码)、烧杯,测出盐水的密度.分析本题没有量筒,这意味着盐水的体积不能直接测出,只能通过空烧杯和水来“代换”出盐水的体积.方法:(1)先用天平测出空烧杯的质量m1;(2)用天平测出烧杯装满水时的总质量m2;(3)用天平测出烧杯装满盐水时的总质量m3,盐水的质量为m=m3-m1,则,.例2 现有天平(包含砝码)、烧杯、细线和足量的水,试用这些器材测出小铁块的密度.分析本题没有量筒,就给定的器材而言,小铁块的体积只有通过水来“代换”.方法:(1)用天平测出小铁块的质量m1;(2)在烧杯中倒入适量的水(能浸没铁块),测出烧杯和水的总质量m2;(3)用细线拴好小铁块,把它浸没在烧杯内的水中,记下此时水面的位置;(4)取出小铁块,在烧杯中加入适量的水,使水面升至刚才所记的位置,用天平测出此时烧杯和水的总质量m3.小铁块的体积为,则.2.等质量代换法例3 用量筒、水、细针,测出石蜡的密度(ρ蜡<ρ水).分析没有天平,只能通过量筒和水用间接的方法“代换”出水的质量.方法:(1)向量筒内倒入适量水,记下此时水面刻度V1;(2)把石蜡放入水中,石蜡漂浮在水面上,记下此时水面刻度V2;(3)用细针把石蜡全部压入水中,记下此时水面刻度V3.石蜡漂浮时,石蜡排开水的体积为V排=V2-V1,根据阿基米德定律得F浮=G蜡,则石蜡的质量为m=ρ水V排水=ρ水(V2-V1).又石蜡的体积为V=V3-V1,则3.等密度代换法(悬浮法)例4 现有一粒花生米(密度略大于水),请用天平(包含砝码)、量筒、烧杯、水、玻璃棒、食盐,设计实验测出花生米的密度.分析本题虽然用天平可以测量花生米的质量,但由于一粒花生米的体积非常小,所以用量筒不能直接测量.这时我们必须转换思路,充分利用现有器材.由题意知花生米在水中下沉,但器材中提供了食盐,这使我们想到在水中添加食盐,当花生在盐水中悬浮时,盐水的密度等于花生米的密度.方法:(1)将花生米放入烧杯中,向烧杯内倒入适量的水;(2)向烧杯的水中慢慢地添加食盐,用玻璃棒不停地搅拌,直到花生米悬浮为止;(3)用天平测出是筒的质量m1;(4)从烧杯中取出花生米,然后向量筒中倒入适量的盐水,测出其盐水的体积V;(5)用天平测出量筒和盐水的总质量m2,所以量筒中盐水的质量为m2-m1,则盐水的密度为.根据花生米悬浮于盐水中可知,花生米的密度ρ与盐水的密度ρ盐水相等,即.二、阿基米德原理法例5 用弹簧秤、烧杯、足量的水、细线,测出铁块及盐水的密度.分析弹簧秤只能测出铁块的重力G,进而求出其质量m,但无法测出铁块的体积V以及盐水的重力和体积.因此,直接利用求密度有困难.但弹簧秤和水把我们的思路引发到利用阿基米德原理来解决问题.方法:(1)用弹簧秤测出铁块在空气中的重力G1;(2)将铁块浸没在烧杯内的水中,记下此时弹簧秤的示数G2;(3)将铁块浸没在烧杯内的盐水中,记下此时弹簧秤的示数G3.根据铁块在水中时受力平衡得F浮1=G1-G2,即ρ水gV排=G1-G2,则,.根据铁块在盐水中时受力平衡得F浮2=G1-G3,即ρ盐水gV排=G1-G3,则.例6 用装有细砂的平底试管(可漂浮在水面上)、刻度尺、水、烧杯,测出盐水的密度.分析测量工具只有刻度尺,盐水的质量和体积都不能直接测出.由题意可知装有细砂的平底试管在水和盐水中都可处于漂浮状态,这使我们的思路再次转向利用阿基米德原理.方法:(1)先把装砂的试管放入盛水的烧杯中,用刻度尺测出试管浸入水中的深度h1;(2)再把装砂的试管放入盛盐水的烧杯中,用刻度尺测出试管浸入盐水中的深度h2;根据试管在水和盐水中都处于漂浮状态,由受力平衡得F浮1=F浮2=G,则ρ水gSh1=ρ盐水gSh2,即.三、杠杆平衡法当实验器材只有刻度尺、直杆、均匀木质米尺、铁架台时,我们可以联想到杠杆,利用杠杆的平衡条件间接地求出物质的密度.例7 用一粗细均匀木杆、刻度尺、铁块(ρ铁已知)、细线、铁架台,测一与铁块等体积的石块的密度.解析方法:(1)用刻度尺找出木杆的中点;(2)把细线系在木杆的中点上,然后挂在铁架台上制成杠杆,使其水平平衡;(3)如图1所示,把铁块及石块分别挂在杠杆两边并调节位置使杠杆平衡,用刻度尺分别测出铁块及石块的力臂l1、l2.由杠杆的平衡条件得G铁l1=G石l2,即ρ铁V铁l1=ρ石V石l2,又V铁=V石,则.例8 用均匀木质米尺、铁块(ρ铁未知)、水、烧杯、细线、铁架台,测出石块及盐水的密度.解析方法:(1)把细线系在米尺的中点上,然后挂在铁架台上制成杠杆,使其水平平衡;(2)如图2所示,把铁块和石块分别挂在杠杆两臂上,并调节位置使杠杆平衡,记下l和l1的长度.(3)如图3所示,把石块放入水中,移动铁块使杠杆平衡,记下l2的长度.(4)如图4所示,把石块放入盐水中,移动铁块使杠杆平衡,记下杠杆平衡时力臂l3的长度.由图2得ρ石gVl=G铁l1,由图3得(ρ石-ρ水)gVl=G铁l2,由图4得(ρ石-ρ盐水)gVl=G铁l3,联立解得四、U形管法例9 用U形管、水、刻度尺,测出油(不溶于水)的密度.分析根据题中给出的U形管,我们完全可以尝试利用连通器原理和液体压强这两方面的知识来测定油的密度.方法:(1)沿U形管一端的内壁慢慢地注入水,再沿U形管另一端的内壁慢慢地注入油,如图5所示.(2)用刻度尺分别测出油和水分别距分界面的高度h1和h2.根据同一液体中同一水平液面上的压强相等,得ρ油gh1=ρ水gh2,即.。

12特殊方法测密度

12特殊方法测密度

12特殊方法测密度特殊方法测密度(Special Methods for Density Measurement)密度是物质的物理性质之一,指的是物质单位体积内所含质量的多少。

通常情况下,密度(D)可通过质量(m)与体积(V)之间的关系进行计算,即密度等于质量除以体积(D=m/V)。

然而,在一些特殊情况下,传统的密度测量方法可能不适用或存在一定的局限性。

因此,科学家们发展了一些特殊方法来测量物质的密度,本文将介绍其中一些常用的方法。

1. 浮力法(Buoyancy Method)浮力法是一种利用物体在液体中受到的浮力来间接测量其密度的方法。

根据阿基米德原理,完全浸入于液体中的物体所受到的浮力等于其排开的液体的重量。

因此,可以将待测物体悬挂在天平上,通过测量其在液体中的浸入深度,计算出浸入液体所排开的液体的重量差,从而得出待测物体的密度。

此方法适用于固体和液体的密度测量。

2. 超声波法(Ultrasonic Method)超声波法利用超声波在物质中的传播速度与其密度之间的关系来测量物质的密度。

通过在物质中发送一束超声波,然后接收反射回来的超声波,并测量其传播时间,可以计算出物质的密度。

超声波法具有非侵入性和快速测量的优点,广泛应用于液体和固体的密度测量。

3. X射线吸收法(X-ray Absorption Method)X射线吸收法利用物质对X射线的吸收程度与其密度之间的关系来测量物质的密度。

首先,将待测物体放置在X射线束路径上,然后测量透射X射线的强度。

根据X射线在物质中的吸收与其密度成正比的关系,可以计算出物质的密度。

X射线吸收法可以在高温、高压等特殊环境下进行测量,适用于固体和液体的密度测量。

4. 毛细管法(Capillary Method)毛细管法是一种利用液体在毛细管中的上升高度与其密度之间的关系来测量物质的密度的方法。

待测液体经过一根毛细管被吸入到管内,测量液体在毛细管内上升的高度,并根据经典的裴利定律计算出液体的密度。

人教版八年级上学期物理《测量物质的密度》实验题专训

人教版八年级上学期物理《测量物质的密度》实验题专训

人教版八年级上学期物理6.3《测量物质的密度》实验题专训一、实验题1.密度的测量(1)原理:_________________________________________ 。

(2)方法:测出物体质量m和物体体积V,然后利用公式__________________________计算得到ρ。

(3)密度测量的几种常见方法①测沉于水中固体(如石块)的密度器材:天平(含砝码)_______、石块、水、细线。

步骤:用天平称出石块的质量m;倒适量的水入量筒中,记录水面的刻度V1;用细线拴住石块浸没入量筒的水中,记录此时水面的刻度V2;用表达式______________算出密度。

③测量液体(如盐水)的密度器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯、盐水。

步骤:用天平称出烧杯和盐水的质量m1,将烧杯中的盐水倒一部分入量筒中,记录量筒中液面的示数V;用天平称出剩余盐水和烧杯的质量m2;用表达式___________________________________算出密度。

2.在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是____________________。

(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象,如图乙所示。

分析图象可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值__________(选填“相同”或“不同”)物理学中将__________与__________的比值定义为密度。

②塑料和液体相比,塑料的密度__________(选填“更大”“相同”或“更小”)。

3.小明在实验室测某种小矿石的密度。

请根据正确操作过程及下图回答下列问题:(1)小明用天平测物体质量的过程中:①第一步应该是将天平放在________ 上,将游码放在标尺左端的零刻度处,调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节。

密度的特殊测量方法

密度的特殊测量方法

密度测量方法纵观多年的中考试卷,密度是中考的一个重点,同时又是中考的热点,密度的考查主要以操作性的实验题型出现,在考查知识的同时兼顾实验操作技能的考查,按照教科书,根据密度的计算公式ρ=m/v ,利用天平和量筒,分别测出被测物的质量m 和体积v ,则可算出被测物的密度,这是最基本的测定物质密度的方法。

近年来的中考试题,则往往是天平、量筒不会同时具备,此时只要适当有些辅助器材,同样可以完成测定物质的密度,现将几种测定物质密度的方法提供如下。

一、测固体密度基本原理:ρ=m/V1. 常规法:器材:天平、量筒、水、金属块、细绳步骤:1)、用天平称出金属块的质量m ;2)、往量筒中注入适量水,读出体积为V 1,3)、用细绳系住金属块放入量筒中,浸没,读出体积为V 2。

表达式:ρ=m/(V 2-V 1)测固体体积:不溶于水 密度比水大 排水法测体积密度比水小 按压法、捆绑法、吊挂法、埋砂法。

溶于水 饱和溶液法、埋砂法整型法 如果被测物体容易整型,如土豆、橡皮泥,可把它们整型成正方体、长方体等,然后用刻度尺测得有关长度,易得物体体积。

例:正北牌方糖是一种用细白沙糖精制而成的长方体糖块,为了测出它的密度,除了一些这种糖块外还有下列器材:天平、量筒、毫米刻度尺、水、白沙糖、小勺、镊子、玻璃棒,利用上述器材可有多种测量方法。

请你答出两种测量方法,要求写出(1)测量的主要步骤及所测的物理量。

(2)用测得的物理量表示密度的式子。

饱和溶液法:方案一:用天平测出糖块的质量m ,再把糖块放入量筒里,倒入适量白沙糖埋住方糖,晃动量筒,使白沙糖表面变平,记下白沙糖和方糖的总体积V 1,用镊子取出方糖,再次晃动量筒,使白沙糖表面变平,记下白沙糖的体积V 2,则ρ=21V V m - 方案二:用天平测出糖块的质量。

用橡皮泥将糖块包好放入水中,测出水、橡皮泥、糖块的总体积V 1,取出糖水,测出水和橡皮泥的体积V 2,算出糖块体积V=V 1-V 2。

特殊方法测密度专项训练

特殊方法测密度专项训练

特殊方法测密度专项训练类型1双有型1.某同学测量一块形状不规则,体积较大的矿石的密度.第1题图(1)在调节天平平衡过程中,发现指针如图甲所示,此时应将左端的平衡螺母向_______ 调.(2)用调好的天平测量矿石的质量,当天平平衡时,右盘中砝码及游码位置如图乙所示.因矿石体积较大,他借助于溢水杯,用细线将矿石拴好后缓慢放入水面恰好与溢水杯相平的溢水杯中,并用空烧杯收集溢出的水倒入量筒中,水的体积如图丙所示,矿石的密度是kg/m3.他测出的矿石密度与真实值相比________ (选填“偏大”“偏小”或“不变”).2.小亮同学利用“等效替代法”测量一粒花生米的密度,实验过程如图所示.请在下列空格中填写适当内容:第2题图(1)如图甲所示,选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明烧杯中,发现花生米下沉至杯底,则花生米完全浸没在水中下沉时所受的浮力______ (选填“大于”“等于”或“小于”)重力.(2)如图乙所示,往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌,直至观察到花生米处于______ 状态,随即停止加盐.(3)如图丙所示,取出花生米,用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量为________ g.⑷将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,用天平测出空烧杯的质量为59 g,如图丁所示,用量筒测出盐水的体积为_________ mL.(5)通过公式计算出盐水的密度即可知花生米的密度,本实验中花生米的密度为kg/m3(结果保留两位小数).类型2缺天平3. (2016北京)小曼利用符合实验要求的圆柱体物块、石子、细线、量筒和适量的水测量某未知液体的密度.如图是小曼正确测量过程的示意图.已知水的密度为1X 103 kg/m3, g取10 N/kg.实验过程如下:①将适量的水倒入量筒中,如图甲所示,记录量筒中水的体积.②将拴有石子的物块置于量筒内的水中,如图乙所示,量筒中水面所对应的示数为66 cm3.③将待测液体倒入另一量筒中,如图丙所示,记录量筒中待测液体的体积.④将上述石子和物块擦干后,置于量筒内的待测液体中,如图丁所示,量筒中液面所对应的示数为70 cm3.由以上实验可知:(1)石子和物块在水中所受的总浮力为_______ N;(2)待测液体的密度为_______ kg/m3.4. (2017本溪)小溪妈妈腌制鹌鹑蛋,小溪对配制的盐水密度及鹌鹑蛋的密度产生了兴趣.于是做了如下实验,请将她的实验补充完整.第4题图(1)她将天平放在_______ 上,发现天平的游码未置于标尺左端的零刻度线处,但指针却指在分度盘的中央,她应该先将游码调到标尺的零刻度线处,再将平衡螺母向_______ 调节,天平横梁才能平衡.(2)天平调平后,小溪将适量盐放入左盘中进行测量,天平平衡时,如图甲所示,则盐的质量为_______ g.(3)小溪接下来的实验过程如图乙所示(细线质量与体积忽略不计):①将量筒中装入适量水,则量筒中水的体积为mL;②将鹌鹑蛋轻轻放入量筒内的水中,沉底后液面上升到52 mL刻度线处;③将称好的盐倒入量筒内的水中,待盐全部溶解并搅拌均匀后,发现鹌鹑蛋漂浮在盐水中,此时液面在56 mL刻度线处;④取出鹌鹑蛋后,盐水液面下降至45 mL刻度线处(忽略取出鹌鹁蛋时造成盐水体积的变化);⑤则盐水的质量为g,鹌鹑蛋的密度为g/cm3.类型3缺量筒5.(2017福建)如图所示,小丽利用天平、玻璃杯、体积为20 cm3的金属块、细线等器材测量蜂蜜的密度.(1)将天平放在水平台上,将游码放到标尺左端的 _______ 刻度线上,调节横梁 平衡;(2)在玻璃杯中倒入适量的蜂蜜如图甲所示,用天平称出蜂蜜和玻璃杯的总质量 加0,其示数如图乙所示,m 0= ___________g ; (3)将金属块浸没在蜂蜜中,金属块不接触玻璃杯并保持静止,且蜂蜜无溢出, 如图丙所示.天平平衡后,砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值为m = 150.4 g ,则蜂蜜密度 p =g/cm 3 ;(4)小明用天平测出同种蜂蜜和玻璃杯的总质量后,将浓稠粘滞的蜂蜜沿量筒壁 缓缓倒入量筒内测量体积,再用天平测出剩余蜂蜜和玻璃杯总质量.对比小丽的 测量方法,小明所测得的密度值 _______ (选填“偏大”或“偏小”).6 .小明利用一个烧杯、天平和水(密度记为p )测出了一小块不规则石块的密度.(1)实验过程中,小明在调节天平平衡时,发现水指针在中央刻度线两边来回摆动, 但偏向左侧的角度较大,要使天平恢复平衡,他应将平衡螺母向 调节.天 平平衡后,用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游 码如图甲所示,则小石块的质量m =g. 第6题图(2)如图乙所示:A.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面位置做上标记;B.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为m 1;C.往烧杯中加水,直到水面与标记相平,再测出此时烧杯和水的总质量为m 2. 用本题中使用的物理量符号表示石块的体积,其表达式为V =;石块密 度的表达式为p =. (3)用此方法测得石的密度值将 ______ (选填“偏大”或“偏小”),原因是类型4缺量筒和天平7. (2016永州)小云同学在学习了“阿基米德原理”后,发现用弹簧测力计也可以 测出液体的密度.下面是他设计的测量盐水密度的实验步骤: 第5题图甲A.水面M 瓶H 一职出小仁加水至 他上柞记 石块 标记第7题图(1)如图甲,把一个合金块用细线悬挂在弹簧测力计的挂钩上,测出合金块的重力G=4.0 N.(2)如图乙,将挂在弹簧测力计挂钩上的合金块浸没在盐水中,记下弹簧测力计的示数F=N.⑶计算合金块浸没在盐水中所受到的浮力F = _______ N;⑷根据阿基米德原理计算出该盐水的密度p = ______ kg/m3.( p=8.0X103kg/m3、g取10 N/kg)实验完成后,小云同学继续思考:如果在步金骤(2)中合金块只有部分浸入盐水中(如图丙),则按上述步骤测出的盐水密度比真实值要(选填“偏大”或“偏小”).答案1.(1)左(2)2.74X103 偏大【解析】(1)调节天平平衡时,指针右偏,说明天平右端下沉,平衡螺母向相反的方向移动,故平衡螺母应向左移动.⑵①由图乙可知,矿石的质量为m =100 g+50 g+10 g+4.4 g= 164.4 g,由图丙m可知,量筒中水的体积等于矿石的体积为V =60 cm3,所以矿石的密度p =7= 入量筒时很难完全倒净,造成体积的测量值偏小,根据密度公式p =V可以判断出影响到最终的密度测量值偏大.164.4 g60 cm3= 2.74 g/cm3 = 2.74X103 kg/m3.②实验中,小烧杯收集溢出的水后在倒2.(1)小于(2)悬浮(3)111 (4)50 (5)1.04X103【解析】(1)花生米下沉,说明此时花生米所受的浮力小于重力;(2)往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到花生米悬浮;(3)由图丙知,游码分度值为0.28,天平的读数为m =100 g+10 g+1 g=111 g; (4)由图丁知,量筒的分度值为2 mL,量筒的读数为50 mL; (5)盐水的质量m =111 g—59 g = 52 g,盐水的体积V =50 m 52 gcm3,盐水的密度p = V=50 cm3= L04 g/cm3 = 1.04X 103 kg/m3.3.(1)0.16 (2)0.8X103【解析】(1)如题图乙所示,物块和石子一起漂浮在水面上,根据物体的浮沉条件可知,石子和物块受到的总浮力等于石子和物块的总重力,石子和物块受到水石子和物块放入待测液体中1,>石子和物块仍仍0s浮在液面上:所受浮力大小将变为F浮=G=0.16 N,由题图丙、丁可知,石子和物块排开液体的体积为V排‘ =70 mL—50 mL=20 mL=2X10-5 m3,由F浮=p液gV排‘得待测液体的密度为F0.16 NP液=gV: =10 N/kg X2X10_5 m3 = 0.8X103 kg/m.4.⑴水平面右(2)14 (3)①40 ⑤54 1.1【解析】(1)天平使用时要放在水平面上,游码未调零时,指针指在分度盘的中央,把游码调零,左盘会下降,指针会指在分度盘的左侧,所以平衡螺母应该向右调节;(2)由图甲可以读出盐的质量为14 g;(3)①量筒中水的体积为40 mL;⑤取出鹌鹑蛋之后盐水的体积为45 mL,盐水的质量为40 g+14 g = 54 g,可以求出盐水的密度为1.2 g/cm3,由乙图的③、④可知鹌鹑蛋排开的盐水的体积为11 mL,由F = G = G可以求出鹌鹑蛋的质量为13.2 g,由乙图①、②可以得浮排蛋出鹌鹑蛋的体积为12 mL,所以鹌鹑蛋的密度为1.1 g/cm3.5.(1)零(2)122.4 (3)1.4 (4)偏大【解析】(1)调节天平时将天平放在水平台上,把游码放在标尺零刻度处;(2)蜂蜜和玻璃杯的总质量m0=100 g+20 g+2.4 g = 122.4 g;(3)由图乙知,m =150.4 g;则排开蜂蜜的质量m = m—m0=150.4 g-122.4 g=28 g,蜂蜜质量因为金属块浸没在蜂蜜中,物块排的体积就是排开蜂蜜的体积故V排= V金属块=20 cm3,所m 28 g以蜂蜜的密度p=甘=20 3=1.4 g/cm3; (4)当把浓稠的蜂蜜倒入量筒时,由于V 20 cm3量筒内壁沾有蜂蜜,造成所测体积偏小,根据公式p = m知,所测密度值会偏大.6.(1)右53.4 ⑵m^1p (3)偏小从烧杯中取出小石块时,石p 水m2-m1 水块表面附有水,使测得石块体积偏大【解析】(1)若天平指针中央刻度线向两边来回摆动,但偏向左侧的角度较大, 说明天平左侧较重,应该向右调节平衡螺母,使天平恢复平衡;物体的质量为右盘中砝码的质量加上游码在标尺上所对应的刻度,即小石块的质量为m=50 g+ 3.4 g = 53.4 g;(2)该实验利用了等体积法,即物体排开水的体积等于所补充水的体积,其中m9-m1为所补充水的质量,则补充水的体积为V =V =m2-m1, 21石水p水m所以石块的密度为p = ——p ;(3)从烧杯中取出石块时,石块上沾有水使石m2-m1水m补充水的体积大于石块的体积,因此所得到石块体积偏大,由p =m可知测得的石块密度偏小.7.(2)3.4 (3)0.6 (4)1.2X103 偏小【解析】(2)图乙弹簧测力计量程是5用分度值是0.2 N、读数是F=3 N+0.2 N X2 = 3.4 N;⑶金属块浸没在盐水中受到的浮力是F =G-F=4.0 N-3.4 N = 0.6 N;浮F—浮p gV F F ⑷由F —p gV —p gV和G—p gV可得:盐水—=—y浮,所以p —浮浮盐水排盐水合金p G G 盐水G合合金.kg/m 3=1.2X 103 kg/m 3.由图丙可知:当合金块只有部分F 浸入盐水中时测量的浮力偏小;根据p =春浮,可知盐水密度比真实值要偏小・盐水 V 排g 0.6 N 0 ,八 p 合金=-4N X 8X 103。

《特殊方法测密度》 讲义

《特殊方法测密度》 讲义

《特殊方法测密度》讲义一、密度的基本概念在开始探讨特殊方法测密度之前,咱们先来温习一下什么是密度。

密度啊,简单来说,就是物质的质量与体积的比值。

用公式表示就是:密度=质量÷体积,通常用字母ρ 表示密度,m 表示质量,V 表示体积。

不同的物质通常具有不同的密度,这是物质的一种特性。

比如,铁的密度和木头的密度就差别很大。

二、常规测量密度的方法一般情况下,我们测量密度的常规方法是:先用天平测量物体的质量 m,再用量筒测量物体的体积 V,然后通过公式ρ = m÷V 计算出密度。

但在一些特殊情况下,这种常规方法可能不太适用,或者操作起来比较困难,这时候就需要用到一些特殊的方法来测量密度。

三、特殊方法测固体密度1、称重法测密度(适用于密度大于水且不溶于水的固体)步骤如下:(1)用天平测出固体的质量 m。

(2)在量筒中倒入适量的水,记下此时水的体积 V1。

(3)用细线将固体拴住,慢慢浸没在量筒的水中,记下此时水和固体的总体积 V2。

(4)固体的体积 V = V2 V1,最后根据密度公式算出固体的密度ρ = m÷(V2 V1) 。

2、漂浮法测密度(适用于密度小于水的固体)(1)先测出固体的质量 m。

(2)找一个重物,其密度大于水,将重物和固体拴在一起,沉入水中,测出此时它们排开水的总体积 V1。

(3)只将重物沉入水中,测出重物排开水的体积 V2。

(4)固体的体积 V = V1 V2,固体的密度ρ = m÷(V1 V2) 。

3、埋沙法测密度(适用于形状不规则的固体)(1)用天平测出固体的质量 m。

(2)将细沙装满量筒,用天平测出其质量 m1。

(3)将固体埋入量筒的沙中,使沙面平整,测出此时沙和固体的总质量 m2。

(4)固体的体积 V =(m2 m m1)÷ρ沙,从而算出固体的密度ρ = m÷(m2 m m1)÷ρ沙。

四、特殊方法测液体密度1、等体积法测密度(适用于有量筒,无量杯的情况)(1)用天平测出空量筒的质量 m1。

密度的特殊测量方法

密度的特殊测量方法
5、推导出密度表达式。 水(V1 V2)
V4 V3
5、器材:天平(无砝码),水,两个一样 的柱状烧杯,刻度尺,测量石块的密度
1、在天平两盘中各放一个柱状烧杯,分别倒入适
量的水,使天平再次平衡,向左烧杯放入石块,浸
没,右烧杯中倒水,直到天平平衡,用刻度尺分别
测出左盘和右盘中水上升的高度,分别记为h1,
2、在烧杯中倒入适量的水,用天平称出质
量,记为m2
3、将石块放入水中浸没,记下水面的位置,
将石块取出,加水至标记处,用天平称出
质量,记为m3 4、推导出密度表达式。


m1 m3 m2

2、器材:天平(有砝码),水,烧杯,测 量牛奶的密度
1、用天平称出空烧杯的质量,记为m1
2、将烧杯中装满牛奶,用天平称出质量,
1.用调节好的天平,测出空烧杯的质量m0; 2.将适量的水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和
水的总质量m1,用刻度尺量出水面达到的 高度h(或用细线标出水面的位置); 3.将水倒出,在烧杯中倒入牛奶,使其液面 达到h处(或达到细线标出的位置),用天 平测出烧杯和牛奶的总质量m2。
实验结果: ∵ 因为水和牛奶的体积相等,
专题复习
——测量密度的 特殊方法
测物质密度的思路:
1. 原 理: m
V
2.从两个角度入手:
①物体的质量m ②物体的体积V
m V
测质量的方法
①天平
②弹簧测力计
mG g
如何只用量筒和水测 一不规则小木块的质 量?
③量筒和水(漂浮法)
GF浮水gV 排 m 水V排 水 (V 2 V 1)
的示数为V1; ③将空牙膏皮卷成团,把空气排除,浸没

特殊方法测密度最新版

特殊方法测密度最新版

• 3.将烧杯中加首满饰水,的用质天量平测出

• 记为m2;
烧杯和水的总质量
• 4.

• 将首饰记放为入m水3中;,待水溢出后,测出剩余水和烧杯的 • 5质.根量据公式___________计算饰品密度。
m1 •水
m1m-2m3
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• 例二、标记法
• 小洁利用天平(含砝码)、刻度尺、烧杯(无刻度)、 适量的水、足量的牛奶测量牛奶密度,以下是她设计的 实验步骤,请你按照她的实验思路,将实验步骤补充完 整,并帮助小洁设计一个实验数据记录表格
实验数据记录表:
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练习:
• 现有完全相同空烧杯两只、量筒两只、水、带测 液体、天平(无砝码)。预测出带测液体的密度, 请你完成下列内容:
• (1)写出主要的实验步骤及所要测量的物理量 (用字母表示)
• (2)待测液体密度的表达式
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• 给你一架无砝码、无游码、以调好的天平,两个 完全相同的烧杯,适量的水和待测液体、刻度尺, 如何测量液体的密度?要求:写出测量步骤和计 算该液体的密度数学表达式
水V水
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• 爱探究的小明用天平和量筒测橙汁的密度,但砝 码1.__调找节不_天到___平了___。水,平聪平明衡的他借助两个烧另杯一和只烧足杯量中的加水 也2.在完一成只了烧测杯量中。加你入知_道_适___他量_,的是向水怎_ 么做入到适__的量液吗体?,完成 下直列到实天验平步恢骤复。平衡。 3. 将_烧___杯___中___的___水___全部倒入量___筒,,记用量为筒v测1;出水的体积 4._将___烧___杯___中___的___液体全部倒入量_,筒,记用为量v筒2测;出液体的体积 5.根据公式______计水V2V算1 橙汁密度。

密度测量的特殊方法

密度测量的特殊方法

密度测量的特殊方法作者:董金伟来源:《世纪之星·交流版》2017年第06期[摘要]测量物质的密度是初中物理的一个重要的实验。

常规的测量密度方法是用天平、量筒测量物质的质量和体积,再根据公式计算出密度。

所谓密度测量的特殊方法是指缺少天平或量筒的情况下,借助其他工具辅助完成测量。

因缺少某些器材,使得特殊方法测密度在考查学生能力上更灵活,难度更大,更能培养学生的创新能力。

现将常见的几种密度测量的特殊方法举例说明。

[关键词]密度测量;特殊;方法一、利用天平测密度1.测量液体密度主要器材:天平,瓶子(或烧杯),水,待测液体(如酱油)主要过程:(a)用天平测出空瓶的质量为m0(b)瓶子装满水,用天平测出瓶子和水的总质量为m1(c)瓶子装满酱油,用天平测出瓶子和酱油的总质量为m2密度表达式:推导过程:酱油的质量m酱=m2-m0,因为装满,所以酱油的体积,带入密度公式可解。

2.测量固体密度主要器材:天平,烧杯,水,待测固体(如石块)主要过程:(a)烧杯中装满水,用天平测出总质量为m1(b)把石块轻轻放入烧杯中,待水溢出后,测量烧杯、石块和剩余盐水总质量为m2(c)取出石块,测量烧杯和剩余盐水总质量为m3密度表达式:推导过程:比较第二、第三两幅图可以看出石块质量m石=m2-m3,比较第一、第三两幅图可以看出溢出水的质量为m1-m3,则石块体积等于溢出水的体积,即,带入密度公式可解。

二、利用弹簧测力计测密度1.测量固体密度主要器材:弹簧测力计,水,烧杯,细线,待测固体(如小铁块)主要过程:(a)用弹簧测力计测出小铁块重力G(b)把小铁块浸没在烧杯的水中,读出弹簧测力计的示数为F密度表达式:推导过程:铁块质量,两次弹簧测力计示数差可得浮力F浮=G-F,由阿基米德原理可知F浮=ρ液gV 排,可求出V铁=V排=,带入密度公式可解。

2.测量液体密度主要器材:弹簧测力计,水,烧杯,细线,小铁块,待测液体(如盐水)主要过程:(a)用弹簧测力计测出小铁块重力G(b)把小铁块浸没在烧杯的水中,读出弹簧测力计的示数为F1(c)把小铁块浸没在烧杯的盐水中,读出弹簧测力计的示数为F2密度表达式:推导过程:第一、第二两次弹簧测力计示数差可得浮力F浮=G-F1,结合阿基米德原理F浮=ρ液gV 排,于是ρ水gV排= G-F1,------(1)同理第一、第三两次可得ρ盐gV排= G-F2,----------(2)联立以上两式可解。

2020人教版物理八年级上册第六章重点考点专训-密度的测量——特殊方法(附答案)

2020人教版物理八年级上册第六章重点考点专训-密度的测量——特殊方法(附答案)

人教版物理八年级下册第六章重点考点专训-密度的测量——特殊方法1.一次实验课上,老师提供给同学们下列器材:一架已调好的天平(无砝码)、两个完全相同的烧杯、一个量筒、水、滴管,要求用上述器材来测一个合金块的密度。

某同学设计好实验方案后,进行如下操作:(1)将两个空烧杯分别放在天平的左、右两盘内,把合金块放在左盘烧杯内。

(2)_______________________________,直到天平平衡。

(3)将右盘烧杯内的水全部倒入空量筒中,测出水的体积(如图甲所示),用细线拴好合金块,将其放入图甲所示的量筒中,测量水和合金块的总体积(如图乙所示),则合金块的密度为_________kg/m3。

(ρ水=1.0×103kg/m3)(4)评估:测出的合金块密度值与真实值相比偏小,其原因是________________________________________________________________________。

2.在做“测量液体密度”的实验中,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了如图所示的实验。

(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处。

发现指针静止时,位置如图甲所示,则应将平衡螺母向________(填“左”或“右”)调节使横梁平衡。

(2)天平调节平衡后,测出空烧杯的质量为28g,在烧杯中倒入适量的食用油,测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示,将烧杯中的食用油全部倒入量筒中,食用油的体积如图丙所示,则烧杯中食用油的质量为_______g,食用油的密度为_______kg/m3。

(3)小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比_____(填“偏大”或“偏小”)。

(4)小华认为不用量筒也能测量出食用油的密度,他进行了如下实验操作:①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;②在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;③把烧杯中的水倒尽,再装满食用油,用天平测出烧杯和食用油的总质量为m2。

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专训2.密度的测量——特殊方法
在测密度的实验中:
(1)天平无砝码:等质量代换(测出等质量水的体积,求出水的质量,得到物体的质量)。

(2)无量筒:等体积代换(测出等体积水的质量,求出水的体积,得到物体的体积)。

(3)测量密度小于水的固体的密度:助沉法、针压法。

(4)测量易溶于水的物体的密度:排面粉法、排沙法。

(5)测量吸水性物体的密度:让其吸足水再测量,或设法排除物体吸的水对实验结果的影响。

测密度——等效替代测质量
1.【中考·鄂州】一次实验课上,老师提供给同学们下列器材:一架已调好的天平(无砝码)、两个完全相同的烧杯、一个量筒、水、滴管,要求用上述器材来测一个合金块的密度。

某同学设计好实验方案后,进行如下操作:
(1)将两个空烧杯分别放在天平的左、右两盘内,把合金块放在左盘烧杯内。

(2),直到天平平衡。

(第1题图)
(3)将右盘烧杯内的水全部倒入空量筒中,测出水的体积(如图a所示),用细线拴好合金块,将其放入图a所示的量筒中,测量水和合金块的总体积(如图b所示),则合金块的密度为3。

(ρ水=1.0×1033)
(4)评估:测出的合金块密度值与真实值相比偏小,其原因是:。

测密度——等效替代测体积
2.【2016·来宾】小明想要知道豆浆的密度大小,于是他进行了如下操作:
(第2题图)
(1)将托盘天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻度处,调节天平横梁平衡时,出现了如图所示的现象,他应该向(填“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁平衡;
(2)用托盘天平测出空烧杯的质量m0;
(3)把豆浆倒入烧杯中,用托盘天平测出烧杯和豆浆的总质量m1,则倒入烧杯中的豆浆质量为(用测得的物理量表示);
(4)将烧杯中的豆浆全部倒入量筒,读出量筒中豆浆的体积V,由此得知豆浆的密度为(用测得的物理量表示);
(5)实验过程中,若只有天平、烧杯和水,请你帮助小明设计一个测量豆浆密度的实验,要求写出需要测量的物理量及计算豆浆密度的表达式(用字母表示,水的密度用ρ水表示)。

实验步骤:

计算豆浆密度的表达式:。

测密度——助沉法测体积
3.小刚同学想测出一个实心塑料球的密度,但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上,无法测出它的体积。

小刚设计了以下实验步骤:
A.用天平测量塑料球的质量,天平平衡时如图a所示。

记录塑料球质量为m;
(第3题图) B.把适量的水倒进量筒中如图b所示,记录此时水的体积为V1;
C.用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图c所示,记录此时量筒的示数为V2;
D.把小铁块单独放入水中静止时如图d所示,记录此时量筒的示数为V3;
E.利用密度公式计算出结果。

则:(1)塑料球的质量m=;(2)塑料球的体积V=3;(3)塑料球的密度ρ=3。

4.【2015·河南】小亮想测量一个小木块(不吸水)的密度,他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的
水、细针等器材,经过思考,想出了如下的实验方法。

(1)图甲是小亮在调节天平时的情景,小丽指出了他在操作上的错误,你认为错误之处是:。

(2)小亮纠正错误后调节好天平,按照以下步骤继续实验:
①将小木块放在天平左盘,天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图
乙所示,则小木块的质量为。

②将玻璃杯中装满水,用细针缓慢地将木块压入水中,使之完全浸没。


用排水法,测出溢出水的质量为30 g,则小木块的体积为3。

(已知ρ水=1.0×103 3)
③测出小木块的密度是3。

测密度——排面粉法(易溶物)测体积
5.小雄学会了测量铁块的密度后,他问老师:“能不能测量出冰糖块的密度呢?”老师说:“我相信你一定能探究出来。


于是老师给了小雄下列仪器和材料:①天平(配有砝码);②量筒;③水;
④细线;⑤面粉;⑥白纸;⑦保鲜薄膜;⑧一小块形状不规则的冰糖。

请你想想,如何选用上述器材,设计出一个最佳的测量方案(要求写出简要实验步骤)。

测密度——排水法(吸水物)测体积
6.同学们想测量开水瓶软木塞的密度,于是切下一块干软木,进行了实验,实验步骤如下:
①调整天平横梁平衡;
②用天平测出软木块的质量m,示数如图甲;
③在量筒中装入适量的水,如图乙;
④读出水的体积V1;
⑤用细线系住软木块和铁块,将铁块浸没在水中,如图丙,读出水和铁块的总体积V2;
⑥将软木块和铁块同时浸没在水中,如图丁,读出水、铁块和软木块的总体积V3;
(第6题图) 请回答以下问题:
(1)在步骤①中,发现天平指针偏向分度盘中央刻度线左侧,则应向(填“左”或“右”)调节平衡螺母。

(2)请根据上述实验步骤,将下面表格内容填写完整。

物理量软木块的
质量
水的体积
V13
水和铁块的总
体积V23
水、软木块和铁块
的总体积V33
软木的密度
ρ木/(·m-3)
数值40
(3)小红同学发现在上述步骤中,有一步骤是多余的,这一步骤是(填序号)。

(4)同学们经过评估交流后,发现干软木具有吸水性,则所测密度应(填“大于”或“小于”)软木块的实际密度。

全章高频考点专训答案
专训2
1.(2)向右盘烧杯内加水,并用滴管调节(3)3×103
(4)将右盘烧杯内的水倒入量筒时有水残留在烧杯壁上,导致测得的合金块质量偏小
点拨:(3)烧杯内水的质量为m水=ρ水V水=1.0 3×60 3=60 g,合金块的质量m合金=m水=60 g,合金块的体积V=80 -60 =20 =20 3,合金块的密度ρ===3 3=3×1033。

2.(1)右(3)m1-m0(4)(m1-m0)
(5)①用天平测出空烧杯的质量m1;②在烧杯内装入一定量的水,并在水面的位置做一个标记,用天平测出水和烧杯的总质量m2;③倒出水,再将豆浆倒入烧杯,至先前的标记处,用天平测出豆浆和烧杯的总质量m3;ρ=·ρ水3.(1)11.2 (2)20 (3)0.56
4.(1)游码未移至标尺的零刻度线(2)①18.6 ②30 ③0.62
点拨:(1)测量前调节天平平衡时,应先将游码归零;(2)①天平左盘物体质量等于右盘砝码质量加上游码读数,游码分度值为0.2 g,小木块的质量为18.6 g;②V木=V排===30 3;③木块密度ρ木===0.62 3。

5.解:(1)调节天平,用天平测出冰糖块的质量m;(2)将面粉倒入量筒,摇匀压实后记下此时的刻度V1;(3)将量筒内的面粉全部倒在白纸上;(4)将冰糖块放入量筒,再将面粉倒入量筒后摇匀压实,记下此时的刻度V2;(5)冰糖块的密度为ρ=。

6.(1)右(2)12;50;90;300 (3)④(4)大于
点拨:(1)天平指针偏向分度盘左侧,说明左盘偏重,故应将平衡螺母向右移动。

(2)由甲图可知,软木块的质量m=10 g+2 g=12 g;由乙图可知,量筒中水的体积V1=40
3;由丙图可知,水和铁块的总体积V
=50
2
3;由丁图可知,水、软木块和铁块的总体积V
=90 3;故软木块的体积V=90
3
3-50 3=40 3;软木块的密度ρ==12 (40 3)=300 3。

(3)由上述分析可以发现,物理量V
是多余的,故步骤④可以略去。

(4)由于
1
木块具有吸水性,导致丁图中测得的水、软木块和铁块的总体积V3比实际偏小,导致软木块的体积V偏小,由公式ρ=可知,测得的软木块的密度会偏大。

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