“发展”的观念及其在科学发展观第一要义中的运用

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贯彻落实科学发展观第一要义是发展

贯彻落实科学发展观第一要义是发展

平改革开放政策。
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• 当今中国一切问题与矛盾的解决,归
根到底要靠发展。我们要以发展为主 题,用发展的眼光、发展的思路、发 展的办法解决前进中的问题,把中国 特色社会主义事业不断推向前进。
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第二、发展对于我国新世纪新阶段 全面建设小康社会,加快推进社会 主义现代化具有决定性意义。
南通市经济发展取得显著成绩
——十七大报告
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•第一、坚持用发展的办法解决
前进中的问题,是新中国成立 以来特别是新时期以来我国的 一条基本经验。
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马克思
一定物质财富是一切人类生存的第一条基本前 提,即一切社会历史的第一个前提。
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社会主义革命的目的是为了解放生产力。
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“中国解决所有问题的关键是要靠自己 的发展”,“发展才是硬道理。这个问题 要搞清楚。如果分析不当,造成误解。就 会变得谨小慎微,不敢解放思想,不敢放 开手脚,结果是丧失时机,犹如逆水行舟, 不进则退”
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第二、发展是经济社会和人的全面 发展
• 经济发展:做大社会财富增长的“蛋糕”
(经济是基础)
• 社会发展:重点是完善政府社会管理和公
共服务职能
• 人的全面发展:人的经济、政治、文化、
社会权益的全面发展;人的权利公平、机 会公平、规则公平、分配公平
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第三、发展的目的是为了提高人民 生活水平和质量
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党要承担起推动中国社会 进步的历史责任,必须始终 紧紧抓住发展这个执政兴国 的第一要务,把坚持党的先 进性和发挥社会主义制度的 优越性,落实到发展先进文 化,实现最广大人民的根本 利益上来,推动社会全面进 步,促进人的全面发展。

(NEW)科学发展观第一要义是发展

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科学发展观第一要义是发展科学发展观第一要义是发展,是基于我国社会主义初级阶段基本国情,基于人民过上美好生活的深切愿望,基于巩固和发展社会主义制度,基于巩固党的执政基础、履行党的执政使命作出的重要结论。

深入贯彻落实科学发展观,关键是要紧紧抓住发展这个第一要义,促进经济社会又好又快发展。

1.发展对于坚持和发展中国特色社会主义具有决定性意义发展是当代中国的主题。

科学发展观是用来指导发展的,不能离开发展这个主题。

离开了发展,科学发展观就成了无源之水、无本之木。

中国特色社会主义是靠发展来不断巩固和前进的。

只有紧紧抓住和搞好发展,才能从根本上把握人民的愿望,把握社会主义现代化建设的本质,把握我们党执政兴国的关键。

坚持以发展为主题,用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决前进中的问题,是改革开放以来我们的一条重要经验。

邓小平同志强调:“发展才是硬道理”,“中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。

”江泽民同志强调:“能不能解决好发展问题,直接关系人心向背、事业兴衰。

”“离开发展,坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强都无从谈起。

”改革开放以来,我国现代化建设之所以取得举世瞩目的历史性成就,我们党之所以能不断巩固和扩大党执政的群众基础,我们之所以能战胜来自国际国内的各种困难、风险和挑战,发展了中国,发展了社会主义,发展了马克思主义,都与始终扭住发展这个根本问题密切相关。

继续推进中国特色社会主义伟大事业,必须深刻领会第一要义,始终贯穿第一要义,切实抓好第一要义。

人类社会正在经历深刻变革,世界范围内经济实力和综合国力竞争空前激烈。

这场全球范围的大竞争,任何国家、任何民族都必须面对、不能回避。

历史一再表明,抓住机遇加快发展,落后的国家和民族就可能实现发展的新跨越,走在时代前列;丧失发展机遇,原本强盛的国家和民族就可能成为时代的落伍者。

能不能抓住新机遇、解决新问题、实现新发展,是对我们党的执政能力的重大考验,也是对我们民族凝聚力和创造力的重大考验。

怎样理解科学发展观的第一要义是发展

怎样理解科学发展观的第一要义是发展

怎样理解科学发展观的第一要义是发展?--------------------------------------------------------------------------------科学发展观,作为我们党在新世纪新阶段治国理政的基本方略,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国长期发展实践,借鉴国内外发展经验,适应新时期的历史潮流和时代主题的发展要求提出来的。

之所以把发展作为科学发展观的第一要义,是基于我国社会主义初级阶段的基本国情,基于人民过上美好生活的深切愿望,基于巩固党的执政基础、履行党的执政使命做出的重要结论。

1、把发展作为科学发展观的第一要义,是由党的执政使命决定的。

中国特色社会主义是靠发展来不断巩固和前进的。

只有紧紧抓住和搞好发展,才能从根本上把握人民的愿望,把握社会主义现代化建设的本质,把握我们党执政兴国的关键。

当前,我们党面临的首要任务就是带领人民推动经济社会发展,加速推进社会主义现代化进程,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,尽快把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

这是我们党最崇高的执政使命。

改革开放以来,我国现代化建设之所以取得举世瞩目的历史性成就,我们党之所以能不断巩固和扩大党执政的群众基础,我们之所以能战胜来自国际国内的各种困难、风险和挑战,都与始终紧紧抓住发展这个根本问题密切相关。

提高我们党的执政能力,首先要提高党领导发展的能力。

在我们这样一个经济文化比较落后的社会主义大国,如何实现又好又快的发展,是党执政中必须下大气力解决好的重大课题。

要继续推进中国特色社会主义伟大事业,必须深刻领会第一要义,始终贯彻第一要义,切实抓好第一要义。

2、把发展作为科学发展观的第一要义,是由社会主义初级阶段的基本国情决定的。

新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾没有变。

科学发展观的第一要义是

科学发展观的第一要义是

科学发展观的第一要义是问题:()答案:发展【相关阅读】科学发展观第一要义是发展科学发展观第一要义是发展,是基于我国社会主义初级阶段基本国情,基于人民过上完美生活的深切愿望,基于巩固和发展社会主义制度,基于巩固党的执政基础、履行党的执政使命作出的重要结论。

深入贯彻落实科学发展观,关键是要紧紧抓住发展这个第一要义,促进经济社会又好又快发展。

1.发展对于坚持和发展中国特色社会主义具有决定性好处发展是当代中国的主题。

科学发展观是用来指导发展的,不能离开发展这个主题。

离开了发展,科学发展观就成了无源之水、无本之木。

中国特色社会主义是靠发展来不断巩固和前进的。

只有紧紧抓住和搞好发展,才能从根本上把握人民的愿望,把握社会主义现代化建设的本质,把握我们党执政兴国的关键。

坚持以发展为主题,用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决前进中的问题,是改革开放以来我们的一条重要经验。

邓小平同志强调:“发展才是硬道理”,“中国解决所有问题的关键是要靠自我的发展。

”江泽民同志强调:“能不能解决好发展问题,直接关系人心向背、事业兴衰。

”“离开发展,坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强都无从谈起。

”改革开放以来,我国现代化建设之所以取得举世瞩目的历史性成就,我们党之所以能不断巩固和扩大党执政的群众基础,我们之所以能战胜来自国际国内的各种困难、风险和挑战,发展了中国,发展了社会主义,发展了马克思主义,都与始终扭住发展这个根本问题密切相关。

继续推进中国特色社会主义伟大事业,务必深刻领会第一要义,始终贯穿第一要义,切实抓好第一要义。

人类社会正在经历深刻变革,世界范围内经济实力和综合国力竞争空前激烈。

这场全球范围的大竞争,任何国家、任何民族都务必应对、不能回避。

历史一再证明,抓住机遇加快发展,落后的国家和民族就可能实现发展的新跨越,走在时代前列;丧失发展机遇,原本强盛的国家和民族就可能成为时代的落伍者。

能不能抓住新机遇、解决新问题、实现新发展,是对我们党的执政潜力的重大考验,也是对我们民族凝聚力和创造力的重大考验。

贯彻落实科学发展观正确理解科学发展观内涵

贯彻落实科学发展观正确理解科学发展观内涵

贯彻落实科学发展观正确理解科学发展观内涵学习实践科学发展观活动正在全县铺开。

这次活动从今年3月到明年5月,分两批完成。

中央为什么要搞这次活动,就是要用科学发展观武装全党全军全国人民,使党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。

我认为要实践好科学发展观,首先必须学习好科学发展观,而学习好科学发展观的关键在于正确理解科学发展观的内涵要素,吃透科学发展观的精神实质。

第一、科学发展观的第一要义是发展。

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。

”这句话告诉我们,发展是科学发展观的第一要义,发展是我们党执政兴国的第一要务。

贯彻落实科学发展观首先必须立足发展。

我们要牢牢扭住经济建设这个中心,聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。

、为什么要立足发展,因为三十年改革开放的辉煌成就证明发展是正确的。

其一,实践的丰硕成果证明发展的正确。

综合国力大幅提升。

我国国内生产总值(GDP),1978年为3645亿元,2007年达到249530亿元,2008年达到300670亿元,经济总量跃居到世界第四位。

全国财政收入,1978年仅1132亿元,2007年达到51304亿元。

外汇储备,1978年为亿美元,人均只有美元,2007年达到15282亿美元,排名世界第一。

2003年,我国人均GDP首次突破1000美元,2006年我国人均GDP已超过2000美元。

人民生活显著改善。

1978年全国农民年人均纯收入只有134元,2007年达到4140元。

1978年前全国农村没有解决温饱的农民总量大概是亿人,到2007年底减至不足1500万人。

1978年前我国粮食总产量在6000亿斤,2007年达10030亿斤,30年内粮食增产60%以上。

2007年末居民储蓄存款余额172534亿元,比2006年末增加10967亿元。

人均人民币存款余额,1990年为623元,2007年为15282亿元。

科学发展观的第一要义是发展

科学发展观的第一要义是发展

科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

协调包含了人与自然的协调、人与人的协调和人与自我的协调。

协调人与自然的关系,建设生态文明、环境文化,具有深厚的历史底蕴和重要的现实意义。

生态文明的提出要求我们创新发展模式,破解发展难题,循环经济就是一种新的发展模式,通过发展循环经济达到物质文明与生态文明的共赢。

基于对生态环境的理解和认识,人类在经济发展过程中经历了三种模式,代表了三个不同的阶段。

第一种是传统模式。

它不考虑环境因素,一味强调对环境的征服,缺乏保护环境的意识,是一种“资源-产品-污染排放”的单向线性开放式经济过程。

第二种是“过程末端治理”模式。

它开始注意环境问题,但其具体做法是“先污染,后治理”,强调在生产过程的末端采取措施治理污染。

结果,治理的技术难度很大,不但是治理成本畸高,而且使生态恶化日益严重,经济效益、社会效益和环境效益都很难达到预期目的。

第三种是循环经济模式。

它要求遵循生态学规律,合理利用自然资源和环境容量,在物质不断循环利用的基础上发展经济,使经济系统和谐地纳入到自然生态系统的物质循环过程中,实现经济活动的生态化。

其本质上是一种生态经济,倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式,遵循“减量化、再使用、再循环”原则,达到减少进入生产流程的物质量、以不同方式多次反复使用某种物品和废弃物的资源化的目的,强调“清洁生产”,是一个“资源-产品-再生资源”的闭环反馈式循环过程,最终实现“最佳生产,最适消费,最少废弃”。

发展循环经济符合中国传统天人调谐的理念,是建设生态文明的基本模式。

中国传统文化中的天人调谐思想和生态伦理智慧,为实现生态文明提供了坚实的哲学基础和思想源泉,生态文明正是基于中国传统文化的丰厚营养而探寻出的一条新的文明发展之路。

今天,我们讲生态文明,讲天人调谐,不是要求人类全面放弃自己的科学文化知识,放弃自己的生产力,回到以前的社会经济状态,而是要按照自然的本来面目,按照各种生态规律来认识自然、探究自然、保护自然、利用自然,坚持积极的天人调谐,坚持发展的天人调谐,坚持在天人调谐基础上的发展。

发展观的第一要义是发展论文(完整版)

发展观的第一要义是发展论文(完整版)

发展观的第一要义是发展论文发展观的第一要义是发展论文科学发展观第一要义是发展,是基于我国社会主义初级阶段基本国情,基于人民过上美好生活的深切愿望,基于巩固和发展社会主义制度,基于巩固党的执政基础、履行党的执政使命作出的重要结论。

深入贯彻落实科学发展观,关键是要紧紧抓住发展这个第一要义,促进经济社会又好又快发展。

1.发展对于坚持和发展中国特色社会主义具有决定性意义发展是当代中国的主题。

科学发展观是用来指导发展的,不能离开发展这个主题。

离开了发展,科学发展观就成了无源之水、无本之木。

中国特色社会主义是靠发展来不断巩固和前进的。

只有紧紧抓住和搞好发展,才能从根本上把握人民的愿望,把握社会主义现代化建设的本质,把握我们党执政兴国的关键。

坚持以发展为主题,用发展的眼光、发展的思路、发展的办法解决前进中的问题,是改革开放以来我们的一条重要经验。

邓小平同志强调:“发展才是硬道理”,“中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。

”江泽民同志强调:“能不能解决好发展问题,直接关系人心向背、事业兴衰。

”“离开发展,坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强都无从谈起。

”改革开放以来,我国现代化建设之所以取得举世瞩目的历史性成就,我们党之所以能不断巩固和扩大党执政的群众基础,我们之所以能战胜来自国际国内的各种困难、风险和挑战,发展了中国,发展了社会主义,发展了马克思主义,都与始终扭住发展这个根本问题密切相关。

继续推进中国特色社会主义伟大事业,必须深刻领会第一要义,始终贯穿第一要义,切实抓好第一要义。

人类社会正在经历深刻变革,世界范围内经济实力和综合国力竞争空前激烈。

这场全球范围的大竞争,任何国家、任何民族都必须面对、不能回避。

历史一再表明,抓住机遇加快发展,落后的国家和民族就可能实现发展的新跨越,走在时代前列;丧失发展机遇,原本强盛的国家和民族就可能成为时代的落伍者。

能不能抓住新机遇、解决新问题、实现新发展,是对我们党的执政能力的重大考验,也是对我们民族凝聚力和创造力的重大考验。

如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义

如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义

如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义?答法一:一、科学发展观的第一要义是发展,其核心是以人为本。

深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局,把科学发展观落到实处(第一) 以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。

(第二) 以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。

(第三) 坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

(第四) 把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。

二、科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。

(第一) 科学发展观强调全面发展。

全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。

(第二) 科学发展观要求协调发展。

协调发展,就是要努力做到“五个统筹” 即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放 推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面相协调。

(第三) 科学发展观主张持续发展。

可持续发展,就是要促进人与自然的和谐实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。

三、科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。

(第一) 科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。

(第二) 科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。

(第三) 科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

答法二:科学发展观的核心是以人为本,这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的,是我们党在重要文件里第一次响亮地提出这样的要求。

学习与运用科学发展观doc

学习与运用科学发展观doc

学习与运用科学发展观廖星李先容胡锦涛总书记在党的十七大报告中关于“科学发展观”的英明论述,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发扬。

发展是一个国家和社会永恒的主题。

围绕这一主题,中国在不同历史时期有不同的发展观,“科学发展观”之所以说是发展中国特色社会主义和推动中国社会主义现代化事业必须坚持和贯彻的重大战略和指导思想,从根本上说是因为“科学发展观”坚持了马克思主义世界观和方法论,总结了我国社会主义现代化实践的宝贵经验和借鉴了国外发展观研究的有益成果。

通过对发展是第一要义、以人为本是核心、全面协调可持续是基本要求、统筹兼顾是根本方法等内涵的阐述,对“什么是发展、为什么要发展”、“为谁发展、靠谁发展”和“怎样发展、如何发展”等发展观的基本问题做出了现实与科学回答。

学习贯彻十七大精神,就要自觉坚持这个主题,围绕这一主题谋划工作,紧贴这一主题开展工作。

一、“科学发展观”的第一要义是发展“科学发展观”的第一要义是发展,这是在新的历史时期对邓小平同志关于“发展是硬道理”、江泽民同志关于“发展是党执政兴国的第一要务”思想的重申和发展。

在中国发展的今天,“什么是发展”?发展就是从传统农业社会向现代工业社会的变迁过程,简言之也就是我国向现代化迈进的过程。

“为什么要发展”,是因为目前我国的基本国情还处于社会主义初级阶段,务必要坚持以经济建设为中心,务必要把发展生产力作为根本任务,务必要把实现社会主义现代化作为我们的根本目标。

作为科研单位来说,发展同样也是硬道理。

科研单位的发展主要表现在科技创新水平与成就的发展。

以油菜育种科研的发展为例,我所油菜科研水平的提升有力地推动着全国油菜产业的发展,促成了我国油菜产业的三次变革;在通过甘蓝型油菜代替白菜型油菜实现我国油菜生产由低产向中产的第一次变革中,我所选育的以“甘油3号”、“甘油5号”为代表的甘蓝型油菜品种发挥了重要的作用;在由中产向高产的第二次变革中,高产、高抗、广适油菜新品种“中油821”更是发挥了突出的贡献;在由产量型向优质、效益型转变,实现由常规油菜向双低优质油菜转变的第三次变革中,我所系列油菜品种同样处于产业发展的引领地位。

科学发展观的第一要义是发展

科学发展观的第一要义是发展

科学发展观的第一要义是发展心得体会檀秋林展观深入广大党员头脑,进入灵魂,化为行动,实现我校“人人学先进,组织新发展”的新突破。

以此次学习实践活动为抓好思想教育的重要契机,针对思想不解放,因循守旧,缺乏开拓创新、干事劲业,视野不开阔,自我满足,自我欣赏,缺乏进取精神,对工作标准不高,要求不严,学习愿望不强,素质提高不快,工作作风不扎实,工作不落实等存在问题进行清除解决,进一步增强党性意识,进一步解放思想,进一步提高党总支凝聚力和战斗力,推动党总支工作核心引领、辐射全校的新发展。

一、以科学发展观促进校工会工作有效开展深入学习实践科学发展观,就要树立好“以人为本,构建和谐”的新理念,重视和关心教职工生活。

充分发挥好校工会“桥梁”作用,让教职工在学校“大家庭”中感受组织上的温暖关怀,不断提高教职工幸福指数,鼓励教职工关注学校发展,出谋献策贡献力量。

要切实把科学发展观核心理念融会到实处,认真开展好“沟通与共识”活动,积极听取教职工心声,及时送上组织温暖,开展教职工喜闻乐见的文体活动,增强教职工爱岗敬业、乐群奋进的精神意识,将人心凝聚统一到谋求学校又好又快发展的教育事业上来。

二、以科学发展观指导好实际教育教学科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

这就要求我们要在平时的教育教学中,既要讲究科学,又要谋求发展。

首先,树立好“以生为本”的理念,继续解放思想,更新教育教学观念,转变为人师者角色,更进一步融入教育教学,发挥好“教师为主导,学生为主体”的角色新定位,积极营造融洽、平等、民主、协商的课堂气氛,努力实现“自主、合作、探究”新课程理念融入课堂新突破,深度激发学生的学习兴趣和热情,敢于创新和探究。

其次,要在“教书育人”的职责上下真功夫,在实际细节上渗透体现,不断扎实工作,切实提高教科研水平,进一步改变工作作用,树立良好的师德师风,重塑教育者职业道德,为人师表,甘为人梯,为学生的全面发展和健康成长无私奉献,真正把科学发展观精神融入实际工作当中去,着力提高推进教育教学科学发展,着力解决影响和制约实际工作中的突出问题,着力解决学生反映强烈的突出问题,促进和谐幸福校园新发展。

科学发展观内涵

科学发展观内涵

科学发展观内涵
一、科学发展观的科学内涵的概括。

1、科学发展观的第一要义是推动经济社会发展。

2、科学发展观的核心立场是以人为本。

3、科学发展观的基本要求是全面协调可持续。

4、科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

二、科学发展观的科学内涵
1、第一要义,发展是硬道理:科学发展观强调发展是解决一切问题的基础和关键,只有持续不断地推进经济、社会、文化、政治等各个领域的全面发展,才能更好地满足人民群众的物质和精神需求。

2、核心立场,以人为本:科学发展观把人民群众的利益摆在首位,强调发展要以人的全面发展为目标。

要关注人的尊严、权益和参与,促进社会公平正义,推动形成人与自然和谐共生的现代化发展模式。

3、基本要求,全面协调可持续发展:科学发展观提倡均衡发展和协调发展,注重统筹兼顾各个方面、各个环节的发展。

经济发展要与社会进步、生态文明建设相协调,区域发展要与城乡协调发展、区域协调发展相结合。

科学发展观强调要实现经济发展与资源节约、环境保护相统一,推动绿色低碳发展。

在发展中注重节约资源、保护环境,保持生态系统的稳定和可持续性。

4、根本方法,统筹兼顾:科学发展观坚持正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系。

主要是坚持“五个统筹”,即统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。

认真考虑和对待各方面的发展需要,正确反映和兼顾各阶层各群体的利益要求。

牢牢掌握统筹兼顾的
科学思想方法。

坚持统筹兼顾既要立足当前,又要放眼长远,做到兼顾各方,综合平衡。

科学发展观第一要义是什么发展核心是什么

科学发展观第一要义是什么发展核心是什么

科学发展观第⼀要义是什么发展核⼼是什么
第⼀要义是发展,“核⼼” 是以⼈为本,“基本要求”是全⾯协调可持续,“根本⽅法”是统筹兼顾。

第⼀要义是发展
必须坚持把发展作为党执政兴国的第⼀要务。

发展,对于全⾯建设⼩康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。

要牢牢扭住经济建设这个中⼼,坚持聚精会神搞建设、⼀⼼⼀意谋发展,不断解放的发展社会⽣产⼒。

着⼒把握发展规律、创新发展理念、转变发展⽅式、破解发展难题,提⾼发展质量和效益,实现⼜好⼜快发展,为发展中国特⾊社会主义打下坚实基础。

核⼼是以⼈为本
必须坚持以⼈为本。

全⼼全意为⼈民服务是党的根本宗旨,党的⼀切奋⽃和⼯作都是为了造福⼈民。

要始终把实现好、维护好、发展好最⼴⼤⼈民的根本利益作为党和国家⼀切⼯作的出发点和落脚点,尊重⼈民主体地位,发挥⼈民⾸创精神,保障⼈民各项权益,⾛共同富裕道路,促进⼈的全⾯发展,做到发展为了⼈民、发展依靠⼈、发展成果由⼈民共享。

科学发展观的第⼀要义是发展,核⼼是______,基本要求是全⾯协调可持续,根本⽅法是______。

A.经济增长统筹兼顾
B.统筹兼顾以⼈为本
C.以⼈为本统筹兼顾
D.经济增长以⼈为本
答案:C。

科学发展观第一要义是发展

科学发展观第一要义是发展

科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

马克思主义由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三部分组成。

马克思主义哲学理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义马克思主义哲学是革命性和科学性相统一的哲学,具有科学性革命性、实践性和阶级性毛泽东思想的科学含义是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国人民集体的结晶中国共产党在中国革命中的三个法宝是统一战线、武装斗争、党的建设。

建设和谐文化的根本是社会主义核心价值体系交通部海事局是1998年由中华人民共和国船舶检验局(交通部船舶检验局)与港务监督局合并成立海事局局徽和局旗2000年1月1日启用,国际海事组织英文简称IMO;1984年中国恢复了在国际航标协会活动,属于A类会员国我国海事管理的特点有:经济性、技术性、涉外性、公益性、整体性职业道德的特点:阶级性、多样性和继承性。

作用:具有调节、评价、教育三方面作用职业道德建立的基础是社会主义公有制制作立案呈批表在海上交通事故结束之日起7日内调查结论应当在调查取证结束后30日内作出,并书面告知公务员员法是2005年4月27日由第十届全国人大会第十五次会议审批通过。

全面实施公务员法工作会议是2005年9月20日在北京召开,体检实施2005年1月20日公务员初次培训不少于10天,任职培训时间不少于三十天,更新知道培训每年不少于七天海安法1984年1月1日起实施,1999年12月25日修订通过的海环法于2000年4月1日起实施,海环法禁止污染处罚3万以上二十万以下水污染法2008年6月1日起实施要求听证的在告知三日内。

要求行政复议的在60日内申请,行政机关在由到申请后5日内进行审核作出答复。

依照海环法,被处罚相对人行政诉讼时效为收到决定书之日起3个月提起诉讼;被告在收到副本10内提交有关材料行政许可,行政机关在收到申请后20日内作出决定,水上水下施工许可证有效期满前20日前到海事机构办理延期手续。

怎样理解科学发展观的第一要义是发展

怎样理解科学发展观的第一要义是发展

怎样理解科‎学发展观的‎第一要义是‎发展?--------------------------------------------------------------------------------科学发展观‎,作为我们党‎在新世纪新‎阶段治国理‎政的基本方‎略,是立足社会‎主义初级阶‎段基本国情‎,总结我国长‎期发展实践‎,借鉴国内外‎发展经验,适应新时期‎的历史潮流‎和时代主题‎的发展要求‎提出来的。

之所以把发‎展作为科学‎发展观的第‎一要义,是基于我国‎社会主义初‎级阶段的基‎本国情,基于人民过‎上美好生活‎的深切愿望‎,基于巩固党‎的执政基础‎、履行党的执‎政使命做出‎的重要结论‎。

1、把发展作为‎科学发展观‎的第一要义‎,是由党的执‎政使命决定‎的。

中国特色社‎会主义是靠‎发展来不断‎巩固和前进‎的。

只有紧紧抓‎住和搞好发‎展,才能从根本‎上把握人民‎的愿望,把握社会主‎义现代化建‎设的本质,把握我们党‎执政兴国的‎关键。

当前,我们党面临‎的首要任务‎就是带领人‎民推动经济‎社会发展,加速推进社‎会主义现代‎化进程,不断满足人‎民群众日益‎增长的物质‎文化需要,尽快把我国‎建设成为富‎强、民主、文明、和谐的社会‎主义现代化‎国家。

这是我们党‎最崇高的执‎政使命。

改革开放以‎来,我国现代化‎建设之所以‎取得举世瞩‎目的历史性‎成就,我们党之所‎以能不断巩‎固和扩大党‎执政的群众‎基础,我们之所以‎能战胜来自‎国际国内的‎各种困难、风险和挑战‎,都与始终紧‎紧抓住发展‎这个根本问‎题密切相关‎。

提高我们党‎的执政能力‎,首先要提高‎党领导发展‎的能力。

在我们这样‎一个经济文‎化比较落后‎的社会主义‎大国,如何实现又‎好又快的发‎展,是党执政中‎必须下大气‎力解决好的‎重大课题。

要继续推进‎中国特色社‎会主义伟大‎事业,必须深刻领‎会第一要义‎,始终贯彻第‎一要义,切实抓好第‎一要义。

2、把发展作为‎科学发展观‎的第一要义‎,是由社会主‎义初级阶段‎的基本国情‎决定的。

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“发展”的观念及其在科学发展观第一要义中的运用【摘要】“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华”。

马克思主义哲学传入中国后,就一直肩负着指导党和人民进行革命和改革的重任。

时代在向前发展,理论创新也需不断武装自身。

科学发展观,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

本文谨从“发展”这一观念出发,探讨其在马克思主义哲学中的语义以及在科学发展观的第一要义中的运用与实践。

【关键词】发展;科学发展观;第一要义;现实意义
绪言
1845年春,伟大的无产阶级思想领袖卡尔·马克思就曾在《关于费尔巴哈的提纲》中写道:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。

” i思想理论的魅力就在于,能适应不断变化的实际进行创新并反过来指导实践,科学发展观也不例外。

自被提出后,科学发展观就自觉运用马克思主义哲学中关于发展的观点充实自己,并成功指导了中国特色社会主义建设的实践。

因此,深入研究马克思主义哲学中“发展”的观念及其在科学发展观中的运用和实践就尤为重要。

一、马克思主义哲学视域中的“发展”分析
㈠发展的含义和实质
发展是一个过程。

所谓过程,是指一切事物都有其产生、发展
和转化为其他事物的历史,都有它的过去、现在和未来。

因此,恩格斯说:“世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体”。

在统一的物质世界中,发展是指前进的变化或进化,即指事物从一种质态转变为另一种质态,或从一种运动形式中产生出另一种运动形式的过程。

ii
发展是前进性上升性的运动,发展范畴的实质是事物内部矛盾引起的新事物对旧事物的辩证否定过程。

iii新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西。

旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。

㈡发展的源泉及趋势
矛盾范畴揭示了事物不断向前发展的源泉、动力及其实在的过程。

就整个世界而言,一切矛盾都是世界的内部矛盾,世界本事就是它自己运动的原因。

但就某一具体事物的发展过程来看,又有内部矛盾和外部矛盾之分。

内部矛盾是事物发展的内因,外部矛盾是事物发展的外因,外因通过内因起作用。

矛盾的不断发展使事物呈现出螺旋式上升和波浪式前进过程。

科学发展观的提出,充分结合了时代特点和中国发展实际,而马克思主义哲学中的发展观念是科学发展观的哲学依据和哲学的理论基础。

二、科学发展观第一要义中的“发展”解读
㈠科学发展观的含义
科学发展观,是前中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论,也是中国共产党的重大战略思想。

在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章,成为中国共产党的指导思想之一。

iv 科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。

㈡科学发展观第一要义中的“发展”
科学发展观的第一要义是发展,必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。

要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。

1、科学发展观第一要义体现了唯物史观关于生产力是人类社会发展基础的观点
马克思主义哲学唯物史观认为,物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础;社会历史发展,归根结底是由物质生产力决定的。

人类物质生产实践的能力即是物质生产力,它是人类通过物质生产实践表现出来的实际力量,标志着人类物质生产实践的发展水平。

v
科学发展观的第一要义是发展,发展是解决当今中国一切问题
的关键。

发展是基础和根本。

离开了发展,坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强都无从谈起。

实现全面建设小康社会的宏伟蓝图,解决和应对我们所面临的各种问题和挑战,仍然要靠发展。

vi
2、科学发展观第一要义体现了矛盾推动事物向前发展的观点
事物发展的原因是事物联系的普遍性,事物发展的根源是事物的内部矛盾,即事物的内因。

唯物辩证法认为,物质是运动的物质,运动是物质的根本属性,而向前的、上升的、进步的运动即是发展。

深刻认识和准确把握矛盾实质,是解决问题的根本。

我国处于并将长期处于社会主义初级阶段,社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

这一矛盾,始终推动我国经济社会向前发展。

科学发展观提出发展是其第一要义,将我国现阶段的任务集中在以经济建设为中心,解放和发展生产力上。

只有经济发展才能不断提高人们的生活水平,满足人们日益增长的物质文化需要,解决社会矛盾。

科学发展观的第一要义是发展,这里的“发展”涵盖了经济发展、政治发展、社会发展等一系列发展层面。

接下来仅就经济的发展展开论述。

三、转变经济发展方式,促进经济又好又快发展
在科学发展观的指导下,转变我国的经济发展方式是一项必要而紧迫的任务。

转变经济发展方式是党的十七大报告提出的关于我
国经济发展的一个新的重要方针。

传统经济发展方式呈现出增长依靠高投入、资源使用高消耗、经济结构不合理等特征,严重影响未来中国经济的发展。

因此,我们要坚持科学发展观的指导,转变经济发展方式,实现经济又好又快发展,具体措施有:
㈠促进经济增长向依靠消费、投资、出口协调拉动转变
无论是着眼于解决已经出现的产能过剩和贸易不平衡问题,还是着眼于促进经济的长期持续较快发展,都必须立足扩大国内需求,把经济发展建立在扩大国内市场的基础之上,形成消费与投资、出口协调拉动经济增长的局面,牢牢把握经济发展的主权。

㈡促进经济增长向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变
要实现经济的长期持续较快增长,必须不断促进结构升级,使经济增长由主要依靠第二产业带动转向依靠第一、第二、第三产业协同带动,巩固第一产业,提升第二产业,做大第三产业。

㈢促进经济增长向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变
科学技术是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素。

要加快转变经济发展方式,把提高自主创新能力、着力建设创新型国家作为国家发展战略的核心,加快建设创新型国家。

结语
发展是马克思主义哲学最基本的范畴之一。

科学发展观具有深
厚的马克思主义哲学渊源。

它是世界物质统一性唯物主义原理的历史再现,是实现人的全面发展历史唯物主义结论的时代呼唤,是辩证法主次矛盾辩证关系原理的生动体现;马克思主义哲学是我们深入理解科学发展观的理论根基。

在建设中国特色社会主义的新的历史条件下,我们要自觉运用马克思主义哲学关于“发展”观念的解读,结合我国社会发展实际,用科学发展观指导实践,努力构建社会主义和谐社会,为经济发展和人民幸福作出贡献!
注释:
i 马克思恩格斯选集?第一卷,第五十七页
ii 肖前主编,马克思主义哲学原理,中国人民大学出版社?1994年1月第一版第一百五十一页
iii 王成光,关于发展范畴的新思考,四川师范学院学报(哲学社会科学版)1996年7月第四期
iv http:///view/15952.htm
v肖前主编,马克思主义哲学原理,中国人民大学出版社?1994年1月第一版,第三百二十页
vi浅谈马克思主义哲学视野下的科学发展观,http:
///thread-1325475-1-1.html
【参考文献】
[1]中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯选集(第一卷)[m]. 人民出版社,2012:57.
[2][5]肖前.马克思主义哲学原理[m].中国人民大学出版社,1994:151,320.
[3]王成光.关于发展范畴的新思考[j].四川师范学院学报(哲学社会科学版),1996(4).
[4]http:///view/15952.htm
[6] 百度文库,浅谈马克思主义哲学视角下的科学发展观[eb/ol].
http:
///view/cb6683054a7302768e99399c.html。

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