实验二 振幅调制器
实验报告《振幅解调器》
深 圳 大 学 实 验 报 告实验课程名称：通信电路实验实验项目名称：振幅解调器振幅解调器一，实验目的与要求：（1）实验目的：1．熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统。
2．掌握用包络检波器实现AM波解调的方法。
3．理解包络检波器只能解调m<=100%的，而不能解调m>100%的AM波。
4. 掌握用MC1496模拟乘法器组成的同步检波器来实现AM波和DSB－SC波的解调方法。
（2）实验内容:1．用示波器观察包络检波器解调AM波，DSB-SC波时的性能。
2．用示波器观察同步检波器解调AM波，DSB-SC波时的性能。
3．用示波器观察包络检波器的滤波电容过大对AM波解调的影响。
（3）实验器材实验版3，函数发生器，双踪示波器，万用表，三通连接器二，方法、步骤：（1）实验原理：①包络检波二极管包络检波器适合于解调信号电平较大（大信号，峰峰值1.5V以上）的AM波。
本实验电路包括二极管的单向导电性使得电路的充放电时间常数不同来实现检波。
电路图如下：乙＝RC时间常数的选择尤为重要。
②同步检波：MC1496集成电路图如下：同步检波，又称相干检波，利用与已调幅波的载波同步的一个恢复载波与已调波相乘，再用低通滤波器虑除高频分量，从而解调得调制信号。
如图,恢复载波先加到IN1上，已调幅波加到IN2上。
相乘之后经过低通滤波器过滤高频分量，然后在输出OUT端提取调制信号。
三，实验过程及内容：1.实验准备：接好实验电路，放好实验面板，打开开关，开始实验。
2.二极管包络检波器：①如右图，按照实验指导书的做法。
调好输入信号。
首先获得AM波。
②AM波的包络检波器解调：在实验中我们得到信号图像如下：实验分析：如上图，波形的峰峰值为55.5mV，比原来输入的60mV值有所减小。
这可能是是因为电路过程中一些误差和损耗造成的。
频率为1.01KHz与原调制信号一样。
这时候可以很直观地看到，原来的调制信号的包络已经很好地被解调出来。
幅度调制及解调实验二
实验二 幅度调制及解调实验一、实验目的 1、理解幅度调制与检波的原理；2、掌握用集成乘法器构成调幅与检波电路的方法。
二、实验原理实验电路图如图2-2所示调幅就是用低频调制信号去控制高频载波信号的幅度，使高频载波信号的振幅按调制信号变化。
而检波则是从调幅波中取出低频信号。
振幅调制信号按其不同频谱结构分为普通调幅（AM ）信号，抑制载波的双边带调制（DSB ）信号，单边带调制（SSB ）信号。
此实验主要涉及普通调幅（AM ）及检波原理。
三、实验设备1、测控电路（二）实验挂箱2、函数信号发生器3、虚拟示波器四、实验内容及步骤 1、“测控电路二”实验挂箱接入12V ±直流电源；2．调幅波的观察（1）把“U12信号产生单元”电源开关拨到“开”方向，调节此单元的电位器（电位器W1调节信号幅度，电位器W2调节信号频率），使之输出频率为Z 3KH .1、幅值为P P 1V -的正弦波信号，接入“U1调幅单元”的调制波输入端；（2）调节实验屏上的函数信号发生器，使之输出频率为Z 100KH 、幅值为P P 4.0V -的正弦波信号，接入“U1调幅单元”的载波输入端。
0tUs图2-1 普通调幅（AM ）波波形 （3）“U1调幅单元”的输出端接入示波器CH1，调节“U1调幅单元”的电位器W ，在示波器上观测到如图2-1所示的普通调幅（AM ）波。
3．解调波的观察（1）在保持调幅波的基础上，将“U1调幅单元”的输出端接入“U2解调单元”的调幅波输入端，把输入“U1调幅单元”的载波信号接入“U2解调单元” 载波输入端； （2）“U2解调单元”的输出端接入虚拟示波器的CH2，调节“U2解调单元“的电位器W1，观测到解调信号。
五、实验注意事项1、实验挂箱中的直流电源正负极切忌接反，否则就会烧坏实验箱上的集成芯片。
2、为了得到更好的实验效果，实验时，外加信号的幅度不宜过大，请按照“实验内容及步骤”说明部分做实验。
实验报告-振幅调制器
深 圳 大 学 实 验 报 告实验课程名称：通信电路实验实验项目名称：振幅调制器振幅调制器一，实验目的与要求：1.熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统。
2.掌握用MC1496来实现AM和DSB－SC的方法，并研究已调波与调制信号，载波之间的关系。
3.掌握在示波器上测量调幅系数的方法。
4.通过实验中的波形变换，学会分析实验现象。
二，方法、步骤：1.实验电路图：如图：W1可以调节1.4端之间的平衡，而W2用来调节8.10端之间的平衡。
另外在1.4端可以产生附加直流电压。
所以当IN2端加入调制信号就可以产生AM波。
而BG1为射极跟随器，提高调制器的负载能力。
2.实验开始，按照实验报告要求连接好电路，用函数发生器作为调制信号源，用AS1634函数信号发生器作为载波源。
接通电源，开始实验。
3.静态测量：（1），（2）IN1 和IN2的输入失调电压调节：分别调整W1，W2 使两个输入端单独输入是输出波形为0！★实验分析：这是因为对于相乘器，V0＝kVcV (V0,Vc,V分别为输出，IN1，IN2端电压)。
因此当v＝0时，即使Vc不等于0，V0都会等于0。
可以调节W1达到平衡。
W2同理。
（3）直流调制特性测量：实验数据记录如下：其中Vcp_p＝20mVVAbv）-0.4 -0.3 -0.2 -0.1 0 0.1 0.2 0.3 0.4V0（v）0.586 0.441 0.287 0.146 0 0.147 0.291 0.428 0.580 K（1/v）-73.25 -73.5 -71.75 －73 0 73.5 72.7572.571.33由公式V0＝K×VAB×Vcp-p 可以计算出k值。
如表。
作出直流调制曲线如下：4.DSB-SC波形观察。
★实验分析：将调制器的输入载波波形与输出DSB-SC波形比较，可发现：再调制信号的正半周期，两者相同；在调制信号的负半周期，两者也相同。
但是此时信号的包络已经不能再反映调制信号波形的变化，而且在调制信号波形过零处已调波相位有180°的突变。
振幅调制器实验报告
振幅调制器（利用乘法器）一、实验目的1．掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑制载波双边带调幅的方法与过程，并研究已调波与二输入信号的关系。
2．掌握测量调幅系数的方法。
3．通过实验中波形的变换，学会分析实验现象。
二、实验主要仪器1．双踪示波器。
2．高频信号发生器。
3．万用表。
4．实验板G3三、预习要求1．预习幅度调制器有关知识。
2．认真阅读实验指示书，了解实验原理及内容，分析实验电路中用1496乘法器调制的工作原理，并分析计算各引出脚的直流电压。
3．分析全载波调幅及抑制载波调幅信号特点，并画出其频谱图图5-1 1496芯片内部电路图四、实验原理幅度调制就是载波的振幅受调制信号的控制作周期性的变化。
变化的周期与调制信号周期相同。
即振幅变化与调制信号的振幅成正比。
通常称高频信号为载波信号，低频信号为调制信号，调幅器即为产生调幅信号的装置。
实验仪器采用集成模拟乘法器1496来构成调幅器，图5-1为1496芯片内部电路图，它1681214+VCC载波输入调制输入载波输入调制输入-VccIc Ic是一个四象限模拟乘法器的基本电路，电路采用了两组差动由V 1-V 4组成，以反极性方式相连接，而且两组差分对的恒流源又组成一对差分电路，即V 5、V 6、，因此恒流源的控制电压可正可负，以此实现了四象限工作。
D 、V 7、V 8为差动放大器，V 5、V 6的恒流源。
进行调幅时，载波信号加在V 1-V 4的输入端，即引脚的⑧、⑩之间，调制信号加在差动放大器V 5、V 6的输入端，即引脚的①、④之间，②、③脚外接1K Ω电阻，以扩大调制信号动态范围，已调制信号取自双差动放大的两集电极（即引出脚⑹、⑿之间）输出。
用1496集成电路构成的调幅器电路图如图5-2所示，图中Rp1用来调节引出脚①、④之间的平衡，Rp2用来调节⑧、⑩脚之间的平衡，三极管V 为射频跟随器，以提高调幅器带负载的能力。
五、实验内容及步骤实验电路图见5-2图5-2 1496构成的调幅器1．直流调制特性的测量（1）调Rp2电位器使载波输入端平衡，在调制信号输入端IN 2加峰值为100mV ，频率为1KHz 的正弦信号，调节Rp2电位器使输出端信号最小，然后去掉输入信号。
振幅调制器与解调器的设计
Ma=30%
调制信号峰峰值为200mv
解调信号峰峰值为73mv 输出信号波形
Ma=100%
调制信号峰峰值为200mv
解调信号峰峰值为66mv 输出信号波形
峰值为564mv 调节RP1，VAB=-0.4V,输出信号波形
峰值为286mv 调节RP1，VAB=-0.2V，输出信号波形
峰值为0mv 调节RP2，VAB=0V,输出信号波形
峰值为266mv 调节RP2，VAB=+0.2V，输出信号波形
峰值为558mv 调节RP2，VAB=+0.4V,输出信号波形
频率为1KHz，峰值为80mv 输出信号波形
频率为1KHz，峰值为100mv 输出信号波形
实验步骤六
将函数波发生器的输出正弦信号加到AM调幅器实验电路板的 调制信号输入IN2端。 示波器的CH1通道接到AM调幅器实验电路板的输出OUT端。 观察输出信号波形，调节RP2电位器使输出信号最小。
输出信号波形
VMIN=19mV
调幅输出信号波形
实验步骤十四
调节RP1改变VAB的值，观察并记录ma =100% 和ma >100% 两种调幅波在零点附近的波形情况。
Ma=100% 调节RP1，ma=100%，调幅输出信号波形
ma>100% 调节RP1， ma>100% ，调幅输出信号波形
三、实现解调全载波信号（AM）
在AM调制器的载波信号输入端IN1加 VC(t)=10Sin2π×105t(mV)信号（已调好），调制信号端 IN2不加信号。
振幅调制 解调实验报告
振幅调制解调实验报告1. 实验目的本实验旨在通过振幅调制与解调实验，了解振幅调制与解调的原理，掌握振幅调制与解调的基本方法和技巧，以及了解其在通信领域中的应用。
2. 实验器材- 信号发生器- 振幅调制解调实验箱- 示波器- 直流稳压电源- 多用电表- 连接线等实验仪器设备3. 实验原理3.1 振幅调制振幅调制（Amplitude Modulation，AM）是将音频等低频信号通过调制器幅度调制到载波上的一种调制方式。
振幅调制可以分为线性调制与非线性调制两种情况。
3.1.1 线性调制线性调制是指调制器的输出与调制信号的幅度成正比变化。
此时，调制信号的幅度越大，产生的调制波的振幅也越大。
3.1.2 非线性调制非线性调制是指调制器的输出与调制信号的幅度非线性变化。
当调制信号的幅度较小时，调制波的振幅较小；当调制信号的幅度较大时，调制波的振幅反而会变小。
3.2 振幅解调振幅解调是将调幅信号中的信息信号从载波中还原出来的过程。
常用的解调电路有简单的包络检波电路和同步检波电路。
4. 实验步骤4.1 振幅调制1. 按照实验电路图连接电路，将信号发生器的输出接入调制器的调制端，设置合适的频率和幅度。
2. 连接示波器，将示波器的一路接入调制器的调制端，另一路接入调制器的输出端。
3. 打开电源，调节调制幅度、偏置电压、调制频率等参数，观察得到的调制波形。
4.2 振幅解调1. 在调制器输出端使用衰减器将载波的强度减小。
2. 将衰减后的载波接入解调器的输入端，使用示波器观察解调器输出的波形。
3. 根据需求调节解调电路的参数，最终得到解调后的信号。
5. 实验结果与分析在振幅调制实验中，通过调节调制器的参数，我们成功地将信号发生器产生的低频信号调制到载波上，并观察到了所得到的调制波形。
调制幅度、偏置电压和调制频率的调节对于调制波形的形态有一定的影响，通过调节这些参数，我们可以得到不同形态的调制波形。
同时，在振幅解调实验中，我们通过调节解调电路的参数，成功将调幅信号中的信息信号从载波中还原出来。
振幅调制实验报告
一、实验目的1. 理解振幅调制的基本原理和过程。
2. 掌握使用示波器等仪器测量调幅系数的方法。
3. 通过实验验证振幅调制和解调的基本性能。
4. 增强对高频电子线路实验系统的熟悉程度。
二、实验原理振幅调制（AM）是一种将低频信号（调制信号）加载到高频载波上的技术。
其基本原理是利用调制信号控制高频载波的振幅，使载波的振幅随调制信号的规律变化。
振幅调制分为普通调幅（AM）、抑制载波双边带调幅（DSB-SC）和抑制载波单边带调幅（SSB-SC）三种。
本实验主要研究普通调幅（AM）调制和解调过程。
调制过程包括：1. 调制信号的产生：通过信号发生器产生所需频率和幅度的调制信号。
2. 载波信号的产生：通过信号发生器产生所需频率和幅度的载波信号。
3. 振幅调制：将调制信号与载波信号相乘，得到调幅信号。
解调过程包括：1. 检波：将调幅信号通过二极管检波，得到与调制信号幅度成正比的检波信号。
2. 低通滤波：将检波信号通过低通滤波器，滤除高频分量，得到还原后的调制信号。
三、实验设备1. 信号发生器2. 示波器3. 信号发生器4. 二极管检波器5. 低通滤波器6. 连接线7. 实验模块四、实验步骤1. 调制信号和载波信号的产生：分别设置调制信号和载波信号的频率、幅度等参数。
2. 振幅调制：将调制信号与载波信号相乘，得到调幅信号。
3. 观察调幅信号：使用示波器观察调幅信号的波形，分析调幅系数。
4. 检波：将调幅信号通过二极管检波，得到检波信号。
5. 低通滤波：将检波信号通过低通滤波器，得到还原后的调制信号。
6. 观察还原后的调制信号：使用示波器观察还原后的调制信号，分析调制效果。
五、实验结果与分析1. 调幅系数测量：通过示波器观察调幅信号的波形，可以计算出调幅系数。
调幅系数定义为调制信号幅度与载波信号幅度之比。
2. 调制效果分析：通过观察还原后的调制信号，可以分析调制效果。
如果还原后的调制信号与原始调制信号相似，则说明调制效果良好。
振幅解调器实验报告
振幅解调器实验报告振幅解调器实验报告引言：振幅解调器是一种电子设备，用于将调幅信号转换为原始的基带信号。
本实验旨在通过搭建一个简单的振幅解调器电路来验证其工作原理，并探究不同参数对解调效果的影响。
一、实验原理振幅解调器的原理基于调幅信号的特性。
调幅信号是由载波信号和基带信号叠加而成的，通过解调器可以将载波信号分离出来，以获取原始的基带信号。
实现这一过程的关键是使用二极管作为非线性元件，利用其特性进行信号的整流和滤波。
二、实验材料与方法1. 材料：- 信号发生器- 振幅解调器电路板- 示波器- 电阻、电容、二极管等元件2. 方法：1) 将信号发生器的输出端与振幅解调器电路板的输入端相连。
2) 将振幅解调器电路板的输出端与示波器的输入端相连。
3) 调节信号发生器的频率和幅度，观察示波器上的波形变化。
三、实验结果与分析在实验过程中，我们通过调节信号发生器的频率和幅度，观察示波器上的波形变化。
实验结果表明，振幅解调器可以成功将调幅信号解调为基带信号，并且解调效果受到频率和幅度的影响。
1. 频率对解调效果的影响：在实验中，我们分别调节信号发生器的频率为低频、中频和高频，观察示波器上的波形变化。
结果显示，在低频时，解调效果较好，基带信号能够较为准确地还原。
而在中频和高频时，解调效果下降，基带信号出现了失真和畸变。
这是因为在高频情况下，二极管的响应速度较慢，无法完全跟随载波信号的变化，导致解调效果下降。
2. 幅度对解调效果的影响：我们还通过调节信号发生器的幅度，观察示波器上的波形变化。
结果显示，在较小的幅度下，解调效果较好，基带信号能够较为准确地还原。
而在较大的幅度下，解调效果下降，基带信号出现了失真和畸变。
这是因为在较大幅度的情况下，二极管的非线性特性会引起信号的失真，从而影响解调效果。
四、实验总结通过本次实验，我们成功搭建了一个振幅解调器电路，并验证了其工作原理。
实验结果表明，振幅解调器可以将调幅信号解调为基带信号，但解调效果受到频率和幅度的影响。
高频电子线路课程实验二振幅调制
太原理工大学现代科技学院实验报告太原理工大学现代科技学院高频电子线路课程实验报告专业班级测控13-2班学号姓名指导教师温涛…实验二振幅调制一实验目的1．掌握在示波器上测量调幅系数的方法。
2. 通过实验中波形的变换，学会分析实验现象。
3．掌握用 MC1496 来实现 AM 和 DSB-SC的方法，并研究已调波与调制信号、载波之间的关系二实验原理根据电磁波理论知道，只有频率较高的振荡才能被天线有效地辐射。
但是人的讲话声音变换为相应电信号的频率较低，不适于直接从天线上辐射。
因此，为了传递信息，就必须将要传递的信息“记载”到高频振荡上去。
这一“记载”过程称为调制。
调制后的高频振荡称为已调波，未调制的高频振荡称为载波。
需要“记载”的信息称为调制信号。
调制过程是用被传递的低频信号去控制高频振荡信号，使高频输出信号的参数（幅度、频率、相位）相应于低频信号变化而变化，从而实现低频信号搬移到高频段，被高频信号携带传播的目的。
完成调制过程的装置叫调制器。
调制器和解调器必须由非线性元件构成，它们可以是二极管或三极管。
近年来集成电路在模拟通信中得到了广泛应用，调制器、解调器都可以用模拟乘法器来实现。
一．振幅调制和调幅波振幅调制就是用低频调制信号去控制高频载波信号的振幅，使载波的振幅随调制信号成正比地变化。
经过振幅调制的高频载波称为振幅调制波（简称调幅波）。
调幅波有普通调幅波（AM）、抑制载波的双边带调幅波（DSB）和抑制载波的单边带调幅波（SSB）三种。
1.普通调幅波（AM）（1）调幅波的表达式、波形设调制信号为单一频率的余弦波：载波信号为了简化分析，设两者波形的初相角均为零，因为调幅波的振幅和调制信号成正比，由此可得调幅波的振幅为其中， ma 称为调幅指数或调幅度，它表示载波振幅受调制信号控制程度， ka 为由调制电路决定的比例常数。
由于实现振幅调制后载波频率保持不变，因此已调波的表示式为可见，调幅波也是一个高频振荡，而它的振幅变化规律（即包络变化）是与调制信号完全一致的，因此调幅波携带着原调制信号的信息。
实验二 振幅调制器
实验二振幅调制器一、实验目的：1．掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑制载波双边带调幅的方法。
2．研究已调波与调制信号及载波信号的关系。
3．掌握调幅系数测量与计算的方法。
4．通过实验对比全载波调幅和抑止载波双边带调幅的波形。
二、实验内容：1．实现全载波调幅，改变调幅度，观察波形变化并计算调幅度。
2．实现抑止载波的双边带调幅波。
三、基本原理1．简述幅度调制的基本原理2．如何计算调幅度四、实验说明幅度调制就是载波的振幅（包络）受调制信号的控制作周期性的变化。
变化的周期与调制信号周期相同。
即振幅变化与调制信号的振幅成正比。
通常称高频信号为载波信号。
本实验中载波是由晶体振荡器产生的10MHz高频信号。
1KHz的低频信号为调制信号。
振幅调制器即为产生调幅信号的装置。
图2-1 MC1496芯片内部电路图本实验使用低频调制信号、振荡器与频率调制、振幅调制三个单元。
低频调制信号单元产生1KHz左右的调制信号；振荡器与频率调制单元产生10MHz的高频载波；振幅调制单元用于进行幅度调制。
在本实验中采用集成模拟乘法器MC1496来完成调幅作用，图2-1为MC1496芯片内部电路图，它是一个四象限模拟乘法器的基本电路，电路采用的两组差动对由Q1－Q4组成，以反极性方式相连接，而且两组差分对的恒流源又组成一对差分电路，即Q5与Q6，因此恒流源的控制电压可正可负，以此实现了四象限工作。
D、Q7、Q8为差动放大器Q5与Q6的恒流源。
进行调幅时，载波信号加在Q1－Q4的输入端，即引脚的⑧、⑩之间；调制信号加在差动放大器Q5、Q6的输入端，即引脚的①、④之间，②、③脚外接1KΩ电位器，以扩大调制信号动态范围，已调制信号取自双差动放大器的两集电极（即引出脚⑥、○12之间）。
用MC1496集成电路构成的调幅器电路图如图2-2所示，图中VR8用来调节引脚①、④之间的平衡，VR7用来调节⑤脚的偏置。
器件采用双电源供电方式（＋12V，－9V），电阻R29、R30、R31、R32、R52为器件提供静态偏置电压，保证器件内部的各个晶体管工作在放大状态。
实验2 振幅调制(Amplitude modulation)与解调 (一)
<>通信原理实验报告通信硬件实验一实验2 振幅调制（Amplitude modulation）与解调一、实验目的：（1）掌握振幅调制器的基本工作原理；（2）掌握调幅波调制系数的意义和求法。
（3）掌握包络检波器的基本构成和原理。
二、实验原理1、AM调制原理AM信号产生如图2－1所示图2－1 AM信号时域波形方法一：原理框图如图2－2所示图2－2 AM信号调制原理框图（方法一）其中m(t)为一均值为零的模拟基带信号（低频）；c(t)为一正弦载波信号（高频）；DC为一直流分量。
方法二：图2－3 AM信号调制原理框图（方法二）2、AM信号解调原理（包络检波）更多文章 / mxdwk图2－4 AM信号解调原理框图三、实验内容1、AM信号调制（1）采用AM信号调制原理框图方法一或方法二实现AM信号的调制。
采用原理框图方法一（2）请实现调制系数分别为：1，0.5和1.5三种情况的调制。
1.&#; 采用上面原理框图实现ＡＭ的调制将音频振荡器产生的正弦信号sin(wt)的频率调节至１KHz将可变直流电压的旋钮Ｖ调至最小2.&#; 实现调制系数分别为：1，0.5和1.5三种情况的调制通过调节加法器中的ｇ即可实现不同的调制系数调制系数为1时调制系数为0.5时调制系数为1.5时(不够标准，接近2了)可参考的模块如下：音频振荡器（Audio Oscillator），可变直流电压（Variable DC），主振荡器（Master Signals），加法器（Adder）和乘法器（Multiplier），移相器（Phase Shifer）。
2、AM信号解调采用包络检波的方式实现AM信号的解调。
（2）请实现调制系数分别为：1，0.5和1.5三种情况的解调。
调制系数为1时调制系数为0.5时调制系数为1.5时采用的模块如下：共享模块（Utilities Module）和音频放大器（Headphone Amplifier）四、思考题：（1）若用同步检波，如何完成实验？比较同步检波和包络检波的有缺点。
振幅调制实验报告
振幅调制实验报告振幅调制实验报告引言：振幅调制是一种常见的调制方式，用于在无线通信中传输信息。
本实验旨在通过实际操作，深入理解振幅调制的原理与特点，并通过实验数据分析，验证振幅调制的有效性和可行性。
实验设备和方法：本实验使用了信号发生器、调制器、解调器和示波器等设备。
首先，将信号发生器与调制器相连，调制器的输出与解调器相连，解调器的输出与示波器相连。
然后，调节信号发生器的频率和振幅，观察解调器输出信号的波形和振幅变化。
实验结果分析：在实验过程中，我们首先固定了信号发生器的频率，然后逐渐增加振幅，观察解调器输出信号的变化。
实验结果显示，随着振幅的增加，解调器输出信号的振幅也随之增加。
这验证了振幅调制的基本原理：通过改变信号的振幅，将信息嵌入到载波信号中。
此外，我们还尝试了改变信号发生器的频率，观察解调器输出信号的变化。
实验结果显示，随着频率的增加，解调器输出信号的振幅也随之增加。
这说明振幅调制对频率的敏感性较低，更适用于传输低频信号。
实验讨论：振幅调制作为一种基础的调制方式，广泛应用于无线通信领域。
其优点是简单易实现，适用于传输语音、音乐等模拟信号。
然而，振幅调制也存在一些缺点，如抗干扰能力较差，传输距离受限等。
为了提高抗干扰能力和传输距离，人们逐渐发展了其他调制方式，如频率调制和相位调制。
频率调制通过改变信号的频率来传输信息，相位调制则通过改变信号的相位来传输信息。
这些调制方式在不同的应用场景中具有各自的优势。
结论：通过本次实验，我们深入了解了振幅调制的原理和特点。
实验结果验证了振幅调制的有效性和可行性。
振幅调制作为一种基础的调制方式，为无线通信提供了重要的技术支持。
然而，我们也应该认识到振幅调制存在的一些局限性，并在实际应用中选择合适的调制方式。
总之，本次实验不仅加深了我们对振幅调制的理解，也为我们进一步探索无线通信技术提供了基础。
通过实际操作和数据分析，我们对振幅调制的原理和特点有了更加清晰的认识。
振幅调制器实验报告
振幅调制器实验报告振幅调制器实验报告引言：振幅调制器是一种常见的调制器件，用于将信息信号转换成适合传输的调制信号。
本实验旨在通过实际操作和测量，了解振幅调制器的原理和性能。
实验器材：1. 振幅调制器电路板2. 信号发生器3. 示波器4. 电压表5. 电源6. 连接线等实验步骤：1. 将信号发生器的输出端与振幅调制器的输入端相连，调节信号发生器的频率和幅度，使其产生一个正弦波信号。
2. 将示波器的探头连接到振幅调制器的输出端，观察并记录调制后的信号波形。
3. 通过改变信号发生器的频率和幅度，观察并记录调制后信号的变化。
4. 使用电压表测量输入信号和输出信号的幅度，并计算调制度。
实验结果：在实验中，我们观察到振幅调制器能够将低频的信息信号调制到高频的载波信号上。
当信息信号的幅度变化时，调制后的信号的振幅也相应变化。
通过改变信号发生器的频率和幅度，我们发现调制后的信号的频率和幅度也会发生相应的变化。
在示波器上观察到的调制后的信号波形呈现出明显的包络线，这是由于振幅调制器的工作原理所致。
当信息信号的幅度较大时，调制后的信号的振幅也较大，而当信息信号的幅度较小时，调制后的信号的振幅也较小。
通过测量输入信号和输出信号的幅度，我们可以计算出调制度，即调制后信号的振幅与载波信号的振幅之比。
实验结果表明，调制度与输入信号的幅度成正比，与载波信号的幅度无关。
讨论与分析：振幅调制器是一种简单且常用的调制器件，广泛应用于无线通信和广播等领域。
通过调制，信息信号可以被传输到较远的地方，而不受信号衰减和干扰的影响。
在实验中，我们观察到振幅调制器对输入信号的幅度变化非常敏感。
这意味着在实际应用中，我们需要对输入信号进行适当的幅度调整，以确保调制后的信号能够被准确地传输和解调。
此外，振幅调制器还存在一些局限性。
例如，调制后的信号容易受到噪声和干扰的影响，从而降低了信号的质量。
因此，在实际应用中，我们需要采取一些措施来提高信号的抗干扰能力。
实验二 模拟乘法器调幅
实验二模拟乘法器调幅实验二模拟乘法器调幅实验二模拟乘法器调幅（dsb，am）一．实验目的1．掌握集成模拟乘法器实现普通调幅（am）、双边带调幅（dsb）的方法。
2．研究已调波与调制信号以及载波信号的关系。
3．掌握调幅系数的测量和计算方法。
4．通过实验对照普通调幅（am），双边拎调幅（dsb）的波形。
5．介绍演示乘法器（mc1496）的工作原理。
二．实验内容：1．演示相加调幅器的输出失调电压调节、直流调制特性测量。
2．实现拟止载波的双边带调幅波（dsb）。
3．同时实现全系列载波调幅（普通条幅am）,发生改变调幅度，观测波形变化并排序调幅度。
4．自学用调制度测试仪测量am波的调制度ma三．实验原理及实验电路说明：幅度调制就是载波的振幅（正弦）随其调制信号的参数变化而变化。
本实验中载波就是由高频信号源产生的465khz的高频信号，低频信号源产生的1khz的低频信号为调制信号。
振幅调制器即为为产生调幅信号的装置。
1．集成模拟乘法器（mc1496）的内部结构及原理内置演示乘法器就是顺利完成两个模拟量（电压或电流）相加的电子元件，在高频电子线路中，振幅调制，同步检波，混频，鉴频等，均可视作两个信号相加的过程。
使用内置演示乘法器同时实现上述功能比使用拆分器件例如二极管和三极管必须直观的多，而且性能优越。
所以目前无线通信，广播电视等方面应用领域较多。
内置演示乘法器常用产品存有bg314，f1595，f1596，mc1495，mc1496，lm1595，lm1596等。
mc1496的内部结构及原理请参阅课本p129-131页。
2．实验电路表明：用mc1496集成电路构成的调幅器电路图如图2-1所示。
1图2-1mc1496组成的调幅器实验电路图中w1用以调节带出脚1、4之间的均衡，w2用以调节⑻、⑽端的之间的均衡。
器件使用双电源方式供电（12v，-8v），所以5脚偏置电阻r9中剧。
电阻r1、r2、r3、r10、w2为器件提供更多静态偏置电压，确保器件内部的各个晶体管工作在压缩状态。
实验二 振幅调制与解调的实验研究
图 8.调节 W1 在中间时的波形 6) 观察并记录不同的检波负载对检波器输出波形的影响。 a) 当Uc = 15mV左右，频率fc = 10MHz，改变低频信号源的频率，当 f=1kHz 和 f=10kHz 时，保持 m0.5，将 W1 恢复为原来的状态，选择不同的检波负载电容接入电路，观 察并记录检波器输出 2 点的波形变化。分析产生波形变化原因。 实验结果： 当 f=1kHz，负载电容为 0.1uF 时，波形如图 9 所示
绘出 m~Um 曲线如图 7 所示
图 7.m~Um 曲线 4) 保持上述条件不变，用示波器分别测量实验板上的 1 点和 2 点，计算检波器电压传输系数 Kd。 实验结果： K d 的计算公式由下式确定：
北京理工大学 5 系通信电路与系统实验报告
Kd = Um0 mUsm 0 … … （2）
结合图 2 的测量方法以及表 1 的测量数据，经计算得到K d =0.196. 5) 保持上述条件不变，调整 W1，用示波器观察实验板上的 1 点波形变化，分析引起波形变 化的原因，此时的波形叫什么调幅波。 实验结果： 当 W1 从最右端旋转到最左端时，1 点的波形分别经历了从 m<1——>m=1——>m>1——>m=1 ——>m<1 的过程。记录在 m>1 的波形图像如图 8 所示：
根据实验电路中给定的元件参数计算mc1496p的偏置电流i看成流经二极管d和500电阻到14引脚的电流双电源运北京理工大学5系通信电路与系统实验报告用时第14引脚接负电压则由第5引脚到地的电阻r5确定了电流i07r5500如果m05rld51kf1khz试估算一下本实验不产生惰性失真和负峰切割失真时电路中电容c和电阻r的值各为多少
mUsmo Umax
实验振幅(AM)调制与解调
个人资料整理 仅限学习使用2019年2月23日 北京邮电大学信息工程振幅<AM ）调制与解调 姓名： ××× 学 号： ×××指导教师：××一、实验目的3二、实验原理31、原理框图3Ⅰ：AM调制<一）4Ⅱ：AM调制<二）4III：AM解调<包络检波）42、实验连接图5Ⅰ：AM调制<一）5Ⅱ：AM解调5三、实验内容6四、实验设备6五、实验步骤6六、实验结果71、AM调制72、AM解调<包络检波）9七、实验分析101、α与调制系数之争102、出乎意料的波形失真113、缓冲放大器不够用了114、同步检波和包络检波11一、实验目的①掌握掌握振幅调制器的基本工作原理；②掌握调幅波调制系数的意义和求法；③掌握包络检波器的基本构成和原理。
二、实验原理1、原理框图Ⅰ：AM调制<一）m(t>：均值为零的模拟基带信号c(t>：正弦载波信号<高频）DC：直流分量Ⅱ：AM调制<二）III：AM解调<包络检波）2、实验连接图Ⅰ：AM调制<一）Ⅱ：AM解调三、实验内容（一）掌握AM信号的调制方法；（二）掌握AM信号的解调方法；（三）掌握调制系数的含义。
四、实验设备音频振荡器<Audio Oscillator），可变直流电压<Variable DC），主振荡器<Master Signals），加法器<Adder），乘法器<Multiplier），移相器<Phase Shifer），共享模块<Utilities Module）和音频放大器<Headphone Amplifier）五、实验步骤（一）设计AM调制与解调系统，模拟基带信号频率为1KHz，电压振幅为1V；（二）载波为一高频信号，电压振幅为1V（三）实现AM调制与解调系统，分别观察基带信号、调制信号和解调信号的波形（四）调制系统参数，观察调制系数为0.5,1，1.5时调制信号和解调信号的波形变换。
实验二 模拟乘法器调幅
实验一模拟乘法器调幅（AM，DSB）一．实验目的1，掌握集成模拟乘法器实现普通调幅（AM）、双边带调幅（DSB）的方法。
2，研究已调波与调制信号以及载波信号的关系。
3，掌握调幅系数的测量和计算方法。
4，通过实验对比普通调幅（AM），双边带调幅（DSB）的波形。
5，了解模拟乘法器（MC1496）的工作原理。
二．实验内容：1调测模拟乘法器（MC1496）正常工作时的静态值。
2实现全载波调幅，改变调幅度，观察波形变化并计算调幅度。
3实现拟止载波的双边带调幅波。
三．实验原理及实验电路说明：幅度调制就是载波的振幅（包络）随调制信号的参数变化而变化。
本实验中载波是由晶体振荡产生的465KHz的高频信号，1KHz的低频信号为调制信号。
振幅调制器即为产生调幅信号的装置。
1 集成模拟乘法器的内部结构集成模拟乘法器是完成两个模拟量（电压或电流）相乘的电子元件，在高频电子线路中，振幅调制，同步检波，混频，鉴频等，均可视为两个信号相乘的过程。
采用集成模拟乘法器实现上述功能比采用分离器件如二极管和三极管要简单的多，而且性能优越。
所以目前无线通信，广播电视等方面应用较多。
集成模拟乘法器常见产品有BG314，F1595，F1596，MC1495，MC1496，LM1595，LM1596等。
MC1496的内部结构参阅课本P129页。
2，试验电路说明：用MC1496集成电路构成的调幅器电路图如图1所示。
图中W1用来调节引出脚1、4之间的平衡，器件采用双电源方式供电（12V，-8V），所以5脚偏置电阻R15接地。
电阻R1、R2、R4、R5、R6为器件提供静态偏置电压，保证器件内部的各个晶体管工作在放大状态。
载波信号加在V1—V4的输入端，即引脚8、10 之间；载波信号u c经高频耦合电容C1从10脚输入，C2为高频旁路电容，使8脚交流接地。
调制信号加在差动放大器V5、V6的输入端，即引脚1、4之间，调制信号uΩ经低频耦合电容E1从1脚输入。
实验二 幅度调制和解调
实验二 幅度调制和解调一 实验目的：1、了解幅度调制和解调的原理。
2、观察调制和解调过程中波形的变化，加深对调制和解调过程的理解。
二 实验原理：幅度调制就是载波的振幅（包络）受调制信号的控制作周期性的变化。
变化的周期与调制信号周期相同。
即振幅变化与调制信号的振幅成正比。
通常称高频信号为载波信号。
调幅波的解调是调幅的逆过程，即从调幅信号中取出调制信号，通常称之为检波。
调幅波解调方法主要有包络检波器，相干解调法。
1、幅度调制原理 调制过程如图1所示。
AM: A+m(t)m(t)=0f L — f H图1 幅度调制原理调制信号为A+m(t)，其中A 为直流分量，m(t)为交流分量。
高频载波信号取为cos ωc (t)。
信号调制过程就是将两者相乘，即直流分量和交流分量分别与高频载波进行相乘运算，得到一个新的波形（A+m(t)）cos ωc (t)，以下是调制过程的频域分析过程：)f (M )t (m F −→− 交流分量的频谱)f (M )f (A 2)t (m A 0F+−→−+δπ 调制信号的频谱 ()()[]c c Fc f f f f )f (C t cos -++=−→−δδπω高频载波的频谱()()[]c c Ff f M f f M 21)f (S )t (S -++=−→−与载波相乘后信号的频谱 ()()[]c c Ff f M f f M )f (H 21)f (Sm )t (Sm -++=−→− 带通滤波器滤出的信号频谱其中Sm(f)也就是经调制后输出的信号的频谱。
部分信号的频谱图如图 2所示H L L HH LL Hcc H c c Hcc H c c H图2 调制过程各信号的频谱图调制过程的时域分析：m (t )A 0＋m (t )OOOcos ωc (t s AM (t )1M (ω)πA 0£ωHωHω£ωcωcπA 0S AM (ω)21ω图3 调制过程各信号的时域波形图采用不同的H(f)可得到DSB 、SSB 、VSB 、AM 幅度调制（AM ）：H(f)为理想带通。
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实验二振幅调制器一、实验目的：1．掌握用集成模拟乘法器实现全载波调幅和抑止载波双边带调幅的方法。
2．研究已调波与调制信号及载波信号的关系。
3．掌握调幅系数测量与计算的方法。
4．通过实验对比全载波调幅和抑止载波双边带调幅的波形。
二、实验内容：1．调测模拟乘法器MC1496正常工作时的静态值。
2．实现全载波调幅，改变调幅度，观察波形变化并计算调幅度。
3．实现抑止载波的双边带调幅波。
三、基本原理略四、实验步骤：1.静态工作点调测：使调制信号VΩ=0,载波Vc=0(短路块J11、J17开路)，调节VR7、VR8使各引脚偏置电压接近下列参考值：V8V10V1V4V6V12V2V3 V55.62V 5.62V 0V 0V 10.38V10.38V -0.76V -0.76V –7.16VR39、R46与电位器VR8组成平衡调节电路，改变VR8可以使乘法器实现抑止载波的振幅调制或有载波的振幅调制。
2．加大V Ω，观察波形变化，画出过调制波形并记下对应的V Ω、V C 值进行分析。
附：调制信号V Ω可以用外加信号源，也可直接采用实验箱上的低频信号源。
将示波器接入J22处，（此时J17短路块应断开）调节电位器VR3，使其输出1KHz 信号不失真信号，改变VR9可以改变输出信号幅度的大小。
将短路块J17短接，示波器接入J19处，调节VR9改变输入V Ω的大小。
c U图2-3（a ） 抑制载波调幅波形 图2-3（b ） 普通调幅波波形五、实验记录1． 整理实验数据，写出实测MC1496各引脚的实测数据。
静态工作点调测，实验测得结果：V1V2V3V4V5V6V8V10V12 0.02V -0.76V -0.76V 0.02V -7.16V 10.36V 5.60V 5.60V 10.38V经比对，各引脚偏置电压接近参考值，测试结果正常。
2.调幅实验调幅波形：（1）先观察生成载波的波形，在振荡器与频率调制模块的ZD-OUT上用示波器观察载波输出波形：（2）由低频信号模块产生1.6~1.7kHz的语音频率信号，接入振幅调制模块，利用产生幅度调制波，用示波器观察TF-OUT端的包络信号。
示波器CH1和CH2通道分别接载波输入ZD.IN端和调幅波输出TF-OUT端的波形：3．画出调幅实验中m＝30％、m＝100％、m > 100% 的调幅波形,分析过调幅的原因。
1）上面的（2）中的图即为m<1的正常AM波形图。
2）100% 调制度观察3）过调制时的AM波形观察分析:调幅波用调制信号去控制载波的振幅，从而使它随着调制信号线性变化，但是频率不发生变化，而且m 越大，调幅越深，m=1时调幅达到最大值，为百分之百调幅，当它大于1时，AM信号波形出现某一段时间振幅为零的过调制。
实验三调幅波信号的解调一、实验目的：1．掌握调幅波的解调方法。
2．掌握二极管峰值包络检波的原理。
3．掌握包络检波器的主要质量指标,检波效率及各种波形失真的现象，产生的原因以及克服的方法。
二、实验内容：1．完成普通调幅波的解调2．观察抑制载波的双边带调幅波的解调3．观察普通调幅波解调中的对角切割失真，底部切割失真以及检波器不加高频滤波的现象。
三、实验电路说明略四、实验步骤1．解调全载波调幅信号（1）m<30%的调幅波检波:从J45(ZF.IN)处输入455KHZ,0.1V. m<30%的已调波,短路环J46连通,调整CP6中周,使J51(JB.IN)处输出0.5V~1V已调幅信号。
将开关S13拨向左端,S14,S15,S16均拨向右端,将示波器接入J52(JB.OUT),观察输出波形.（2）加大调制信号幅度,使m=100%,观察记录检波输出波形.2．观察对角切割失真:保持以上输出,将开关S15拨向左端,检波负载电阻由3.3KΩ变为100KΩ,在J52处用示波器观察波形,并记录与上述波形进行比较.3．观察底部切割失真:将开关S16拨向左端，S15也拨向左端,在J52处观察波形并记录与正常鲜调波形进行比较。
4．将开关S15，S16还原到右端，将开关S14拨向左端，在S52处可观察到检波器不加高频滤波的现象。
五、实验报告要求1．通过一系列检波实验,将下列内容整理在表内:输入的调幅波波形M<30% m=100% m>100%二极管包络检波器输出波形不能解调出 不能解调出 2. 观察到的对角切割失真和负峰切割失真波形以及检波器不加高频滤波的现象。
调幅中放输出波形：调幅，解调输出波形：分析：在本次实验中，在实验箱上，先用短接线连接TF.OUT，进行晶体混频或平衡混频，即先进行一次混频，取16.455-10=6.455（MHZ），然后再进行二次混频，得到6.455-6=0.455（MHZ）的中频标准值，然后再检波输出，解调输出，得到只有相差没有幅度差的波形。
由于一次混频就直接检波得到的效果并不好，所有我们采用二次混频，才能够得到中频标准值，得到更精确的结果。
实验五变容二极管调频器一、实验目的1．掌握变容二极管调频器电路的原理。
2．了解调频器调制特性及测量方法。
3．观察寄生调幅现象，了解其产生及消除的方法。
二、实验内容：1．测试变容二极管的静态调制特性2．观察调频波波形3．观察调制信号振幅对频偏的影响4．观察寄生调幅现象三、基本原理：略四、实验步骤1．静态调制特性测量将开关S2“1”拨向ON，输入端不接音频信号，将频率计通过一个100P的。
电容接到调频器的输出端J6处，CT1调于中间位置，调整电位器VR1，记下变容二极管两端电压和对应输出频率，将对应的频率填入表5.1。
五、实验报告要求1．整理实验数据V D（V）2 3 4 5 5.2 6 8 10 11F0(MH Z)9.719.819.8999.9910.0010.0710.1910.2510.26 频率调制输出平滑正弦波：分析频偏变化与调制信号之间的关系：调频即为载波的瞬时频率受调制信号的控制。
其频率的变化量与调制信号成线性关系，常采用变容二极管实现调频。
调频波的频偏与调制信号的频率无关，调制指数与调制频率成反比。
调频时，载波的瞬时频率与调制信号成线性关系。
载波的瞬时相位与调制信号的积分成线性关系。
实验六调频波解调实验一、实验目的：1．掌握集成电路频率解调器的工作原理。
2．熟悉集成电路MC3361的基本功能与用法。
3．掌握MC3361用于频率解调的调试方法。
二、实验内容：1．观察MC3361二次混频的波形。
2．用MC3361完成频率解调，观察不失真输出波形与哪些因素有关。
三、实验原理电路：略四、实验步骤1．观察MC3361二次混频实验：(1)将6.455MHZ频偏为15KHZ左右的FM信号加到该模块J37（S.IN）处，信号幅度调到100mV，短路块J29断开，在J38处（ZP.OUT）用示波器看输出信号波形，记下波形和频率并与输入波形进行比较。
若J38处无输出，可轻调VR12、VR14电位器，直到有输出。
改变输入信号幅度，观察输出变化并记录。
(2) 将FM波改为AM波，输入信号幅度为100mV 左右，观察输出波形，若要使输出信号为不失真的中频调幅波，特别注意调整VR14以改变实际输入信号幅度，观察输出变化并记录。
2．调频波解调实验(1) 同实验步骤一条件，在J38处看到455KHZ中频调频信号，将开关S9置于左端，在J39（J.P.OUT）观察鉴频输出低频信号，此时可调节移相器CP4和电位器VR12以保证输出信号波形最好，其中VR12改变输出信号幅度大小。
(2) 加大、减小调制信号振幅，观察输出波形频偏变化并进行分析。
(3) 改变输入信号频率，观察输出波形变化并进行分析。
注：若输出信号幅度较小，可将低放模块中的短路块J42短接在J.P.IN处，从J44处可观察到放大后的低频信号。
五、实验报告要求：1．整理实验数据，画出二次混频，鉴频前后的波形。
通过波形分析二次混频，鉴频的作用。
其中可通过改变输入信号的幅度测出不同的波形：1）将6.455MHZ频偏为15KHZ左右的FM信号加到该模块输入波形：幅度：372mv 输出波形：频率：474.454khz2）将FM波改为AM波，输入信号幅度为100mV左右，观察输出波形输入波形：幅度：p-p:185mv输出波形：幅度：p-p174mv3）调频波解调时，输出的低频信号波形加大、减小调制信号振幅后。
振幅变为：调制信号振幅为372mV。
输出低频信号波形减小调制信号振幅(3)改变输入信号频率为10.1462Mhz，输出波形：分析：鉴频的基本思路是，通过回路对调频波的载频产生适当的失谐而起鉴频作用。
将调频波送至LC谐振电路，产生失谐后的调频—调幅波，再用幅度检波器将中的调制信号检出。
本次实验的频率调制，通过ZD.OUT端接入晶体管混频，再通过鉴频（频率范围在1K~2K），然后再低频放大。
用示波器观察，DF.OUT的频率解调波和TZXH的输出低频信号，观察到只有相差，没有频差。