高中数学指数与指数幂的运算

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课题 指数与指数幂的运算(三)

课 型:练习课

教学目标:

n 次方根的求解,会用分数指数幂表示根式, 掌握根式与分数指数幂的运算.

教学重点:掌握根式与指数幂的运算.

教学难点:准确运用性质进行计算.

教学过程:

一、复习提问: (学生回答,老师板演)

1. 提问:什么叫做根式? 运算性质?

2. 提问:分数指数幂如何定义?运算性质?

3. 基础习题练习: (口答下列基础题)

① n 为

时,(0)

||...........(0)x x x ≥⎧=⎨<⎩.

② 求下列各式的值:

681; 62)2(-; 1532-; 48x ; 642b a 二、教学典型例题:

例1.(P 52,例4)计算下列各式(式中字母都是正数)

(1)2115

11336622(2)(6)(3)a b a b a b -÷-

(2)3

1

884()m n -

例2.(P 52例5)计算下列各式

(1

)(2

2

(a >0

例3..已知1

1

22a a -+=3,求下列各式的值:

(1)1-+a a ; (2)22-+a a ; (3)3

3

22

1122

a a a a ---- .

三、巩固练习:

1. 化简:)()(41412121y x y x -÷-.

2. 已知12(),0x f x x x π=⋅>,试求

)()(21x f x f ⋅的值

3. 用根式表示2134()m n -, 其中,0m n >.

4. 已知x +x -1=3,求下列各式的值:.)2(,)1(23232121--++x x x

x

5. 求值:2325; 2327; 3236()49; 3225()4-

6. 已知32x a b --=+, .

7.从盛满1升纯酒精的容器中倒出31升,然后用水填满,再倒出3

1升,又用水填满,这样进行5次,则容器中剩下的纯酒精的升数为多少?

四、小结:

1. 熟练掌握有理指数幂的运算法则,化简的基础.

2.含有根式的式子化简,一般要先把根式转化为分数指数幂后再计算.

五,作业

化简:(1)2932)-

(2

(3)

后记:

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