高中声乐教学大纲

高中声乐教学大纲

一、教学目的与任务:

声乐是音乐专业重要的基础课,是训练学生用科学的发声方法来进行歌唱的一门学科。

本课程要求学生经过两年半时间的学习训练,掌握歌曲演唱的基本技能技巧,为以优异的成绩考入大学打下坚实打基础。

二、教学原则与方法

1.贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,鼓励不同流派互相学习、取长补短,为繁荣我校的声乐教学艺术做出自己的贡献。

2.贯彻循序渐进的原则,抓好基本功的训练,反对拔苗助长的教学方式。

3.坚持因材施教的原则,充分发挥学生的个性和创造性,反对千人一面、千人一声。

4.贯彻思想性和艺术性相结合的原则,注意选择思想性艺术性较高的作品来进行声乐训练,培养学生高雅的艺术品味和高尚的道德情操。

5.努力使课堂教学与艺术实践相结合,为师生创造尽可能多的舞台演出的机会,提高师生表演的综合能力。

6.采用个别课、集体课、小组课和大班课相结合的教学方式,以个别课为主。

个别课:教师与学生一对一的教学方式。

集体课:由教研组所有老师集体研究解决学生的问题

小组课:由任课教师开展组内的观摩学习与典型辅导。

大班课:讲授有关声乐理论知识及专题讲座。

三、教学时间安排

声乐课开课时间为第一学年、第二学年、第三学年上半学年,共两年半的时间,每周授课一课时,共计80课时。

四、教学内容安排

一年级

1.要求学生具有正确的歌唱姿势,积极的歌唱心理状态,逐步树立良好的歌唱习惯。

2.初步体会气息对声音的支持作用,逐步训练对气息的控制能力。

3.初步体会喉咙的打开对歌唱的作用,喉咙能基本稳定地进行歌唱。

4.以自然声区为基础,着重中声区的训练,要求声音干净柔和自然通畅,没有明显的毛病。

5.歌唱音域

上学期在c1___d2左右,下学期在c1___e2、f2左右。

6.第一学年注重基础的训练,不应急于扩大音域,应该追求音质的悦耳动听。

7.培养学生理解分析作品的能力,较好地演唱本年级的作品。

8.加强学生歌唱的听觉训练,逐步树立正确的声乐概念,使学生能较科学地进行演唱。

9.曲目数量

练声曲:4~6首。中国作品:6~8首。外国作品4~6首。

10.考试曲目数量:

中外歌曲任选一首,钢琴正谱伴奏。

11.典型歌曲

二年级

1.学生能基本掌握正确的呼吸方法用于歌唱。

2.在巩固中声区的基础上,进行过渡声区的训练,适当扩展音域。

3.训练声区的的连接转换,使声区基本统一。

4.声音要求连贯流畅圆润自如。

5.歌唱音域

女高音在c1____#f2、g2左右,男高音在c1___f2、#f2左右,女中音在a____d2、降e2左右,男中音在a____d2、降e2左右。

6.曲目数量

练声曲:4~6首。中国作品:6~10首。外国作品:4~6首。

7.考试曲目数量:

中外歌曲各一首,钢琴正谱伴奏。

8.典型歌曲

三年级

1.要求学生对气息具有一定的控制能力,较自如地运用在歌唱之中。

2.进行头声区的训练,扩展音域。使三个声区基本统一,较自如地转换声区。

3.学会运用混合共鸣进行良好的歌唱。

4.重点进行高考曲目的选择确定、加工处理,要求学生能较好地把握声音的技巧,很连贯流畅地演唱作品,较准确地表达出作品的思想感情,语言清晰准确。

5.歌唱音域

女高音在c1____g2、a2左右,男高音在c1____g2左右,女中音在a_____e2、f2左右,男中音在a____e2、f2左右。

6.曲目数量

练声曲:4~6首。中国作品:6~8首。外国作品4~6首。

7.考试曲目

中外歌曲各一首,钢琴正谱伴奏。

特别注意:以高考模拟考试的形式,考试分两次进行,各唱两首作品,全面检查学生和教师的准备情况。

声乐教学参考曲目

中国部分

高一年级

1. 花非花(黄自) 1=D (b~e2)

2. 踏雪寻梅(黄自) 1=E (b~e2)

3. 问(黄自) 1=G (d1~e2)

4. 买布谣(赵元任) 1=E (c1~f2)

5. 长城谣(刘雪庵) 1=F (d1~f2)

6. 梅娘曲(聂耳) 1=G (d1~e2)

7. 铁蹄下的歌女(聂耳) 1= F (c1~d2)

8. 塞外村女(聂耳) 1=*E ()

9. 二月里来(冼星海) 1=G (d1~e2)

10. 渔光曲(任光) 1=G (d1~e2)

11. 日落西山(张曙) 1=G (d1~e2)

12. 清流(贺绿汀) 1=E (e1~e2)

13. 牧羊姑娘(金砂) 1=F (d1~f2)

14. 牧羊歌(李曦) 1=F (c1~f2)

15. 月之故乡(刘庄、延生) 1=*E (*b~*e2)

16. 草原上升起不落的太阳(美利其格) 1=F (b~e2)

17. 半屏山(魏立、王碧云) 1=F (c1~f2)

18. 高高太子山(可义) 1=F (d1~f2)

19. 思乡曲(郑秋枫) 1=*E (b~c2)

20. 大海啊故乡(王立平) 1=F (c1~d2)

21. 跑马溜溜的山上(康定情歌) 1=F (d1~d2)

22. 页里麦(新疆民歌) 1=*A (f1~d2)

高二年级

1. 叫我如何不想他(赵元任) 1=E (b~#f2)

2. 黄水谣(冼星海) 1=E (b~g2)

3. 延水谣(郑律成) 1=E (e1~#f2)

4. 红豆词(刘雪庵) 1=*G (*d1~*a2)

5. 27、阳关三叠(古曲) 1=*A (*d1~*a2)

6. 28、飞蛾(周书坤) 1=G (b~g2)

7. 29、偶然(李惟宁) 1=*E (*e1~g2)

8. 秋收(张鲁、瞿维) 1=*E (g~*e2)

9. 31、唱支山歌给党听(践耳) 1=A (#c1~#F2)

10. 天下黄河十八湾(桑桐) 1=D (a~e2)

11. 毛主席的恩情比山高水长1=

12. 茶山新歌(铁珊) 1=*B (d1~g2)

13. 黄鹤楼(罗斌) 1=*E (*e1~g2)

14. 一个黑人姑娘在歌唱(杜鸣心) 1=E (b~d2)

15. 摇篮曲(施光南) 1=E (b~#c2)

16. 吐鲁番的葡萄熟了(施光南) 1=D (b~d2)

17. 打起手鼓唱起歌(施光南) 1=E (b~e2)

18. 一抹夕阳(施光南) 1=G

19. 中国的土地(施光南) 1=F

20. 我爱你塞北的雪(刘锡津) 1=*B (d1~g2)

21. 我爱梅园梅(郑秋枫) 1=D (d1~g2)

22. 美丽的孔雀河(郑秋枫)

23. 长江之歌(王世光)

24. 我和我的祖国(秦咏成) 1=*E (*b~g2)

25. 夕阳红(张丕基) 1=*E (*b~*e2)

26. 拾彩贝(樊帆) 1=*A (c1~f2)

27. 在那遥远的地方(青海民歌) 1=*E (f1~f2)

28. 太阳出来喜洋洋(四川) 1=*E (a1~f2)

29. 槐花几时开(四川民歌) 1=F (d1~f2)

30. 嘎达梅林(内蒙民歌) 1=*E (*b~*e2)

31. 牧歌(蒙古民歌) 1=G

32. 嘎俄丽泰( 哈撒克民歌) 1=F (c1~f2)

33. 送我一枝玫瑰花(新疆民歌) 1=C

34. 玛依拉(哈撒克) 1=E

35. 燕子(新疆哈撒克民歌) 1=*B (f1~g2)

36. 曲蔓地(新疆民歌) 1=*B (f1~g2)

37. 在银色的月光下(塔塔尔民歌) 1=*E (d1~g2)

38. 三十里铺(陕北民歌) 1=C

39. 绣荷包(云南民歌) 1=G (d1~g2)