中考作文命题趋势解读

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2023年河南中考作文命题解读

2023年河南中考作文命题解读

2023年河南中考作文命题解读命题解读2023年河南中考作文沿袭了近几年来“一个话题(材料)、两种文体”的命题方式。

与往年不同的是,今年所给材料是一首现代小诗。

从命题的角度来看,以小诗阅读为切口进行写作能力的检测,既考察阅读能力又检测了写作技能,有一举两得之功效;同时,此命题也紧扣了统编教材的教学内容,体现出“教什么”就“考什么”的命题原则。

我们知道,诗歌阅读是统编版九年级语文教材的重点教学内容,九年级上下两册的第一单元都以现代小诗为主。

“把握诗歌意象”“体会诗人情感”“理解诗中蕴含的哲理”是教材要求达到的能力目标,而有无达成这一目标,是本次中考作文考察的关键点之一。

从写作的角度来看,读懂诗歌是写作的第一步。

作文题一“喊出______的名字”是半命题作文,已知信息“喊出”“名字”来自于给出的小诗;隐含信息是“谁”喊出名字、喊出谁的名字,这关乎叙述角度和写作内容。

毋庸置疑,这里的主语应该是“我”。

为什么要喊出这个名字?喊出这个名字时带着怎样的情感?这关乎作文的立意和选材。

立足于诗歌来思考,野花“都有一张干净的脸”“装扮山野”,“我”是野花中的一朵,“尽情开着”。

可见,诗歌的核心意象是野花,其特征是普通、平凡,但却尽情绽放生命的华彩,彰显生命的价值。

“我”喊出野花的名字,喊出自己的名字,其中包含着赞美、喜爱、崇敬、自信、自豪等积极情感。

由此,我们可以联想到,生活中许多平凡的人们,在自己的岗位上尽职尽责、全心全意地付出着、奉献着,实现自我生命价值的同时,也服务了大众、建设了家乡和国家。

他们在平凡中创造伟大,他们值得赞扬、崇敬和效仿。

放眼时代,我们可以喊出逆行者的名字,向英雄致敬。

疫霾笼罩、病毒肆虐的经历让人记忆犹新。

危难时刻,不惧艰险、无畏发声的钟南山院士,挺身而出、迎难逆行的白衣天使,心系大家、送菜上门的小区物业,他们的名字亲切熟稔,如家人般镌刻在我们心中。

喊出他们的名字,为民族自豪,向英雄致敬。

关注家国,我们可以喊出建设者的名字,向榜样学习。

04《新课标新中考新趋势新作文》 第一编命题趋势体现《课标》之“话题作文”.doc

04《新课标新中考新趋势新作文》 第一编命题趋势体现《课标》之“话题作文”.doc

四、话题作文【专题点拨】话题作文是近几年发展起来的新题型,曾一统高考、屮考天下。

话题作文,就是用绕谈话的中心作文,是以“特定”的话题为契机,引出自己心中想说的话。

这种“说话” 的内容是自由的,口在的,自选的。

话题作文主要有四种形式:笫一种直接话题式,出题者直接指定一个话题讣考生作文。

笫二种是导语话题式或者说是引语话题式,出题者往往要铺叙一段话,把考牛引到“话题”之上。

第三种是材料话题式,考生的“话”源于材料又不拘泥于材料,由材料引发而又不必切入材料。

第四种是综合式的“话题”,题II中列出了多种“话题”,考生可以“选择” 一个“话题”进行作文,也可综合几个“话题”进行作文。

山于话题作文写作内容广泛、形式自由、便于考生展开多角度联想、表达自己的思想与情感,符合《语文课程标准》的要求,所以,话题作文不会在短时间内消失。

【试题回放】著名作家毕淑敏说,人可能没有爱情,没有自由,没有健康,没有金钱,但我们必须有心情。

如果你渴望健康和美丽,如果你珍惜生命的每一寸光阴,如果你愿为这世界増添晴朗和欢乐,如果你即使倒下也面向太阳,那么,请锻造心情。

让我们沉稳宁静广博透明的心,覆盖生命的每一个清晨和夜晩。

请以“有个好心情”为话题,写一篇不少于550字的文章。

题目自拟,文体不限(若写诗歌则不得少于25行),要有自己的体验和感悟,不能抄袭,文中也不可出现真实的校名和人名。

2005常州市K文题诠釋U生活是多姿多彩的,冇成功与火败,冇喜悦与烦恼,冇惆怅,冇困惑,冇焦虑…… 那么,处于成长中的我们该怎样对待呢?有个好心情。

心情对每一个人都十分重要,它与我们形影不离,将伴随我们的整个一生。

心情的好坏,直接左右着生命的质量、人牛的价值。

“好心情”应该是积极、健康、沉稳、宁静、广博、透明的。

“有个好心情”,我们应“不以物喜,不以己悲”,应正确对待生活中的成功与不幸,这样,生命的天空将永远是蓝色的,生命的氏河将奔腾不息。

保持一种“好心情”,是一种直面生活、笑对人生的积极态度。

中考作文命题走势及应对措施

中考作文命题走势及应对措施
活,关注自我 ,积极提倡 “ 我手写我 心 ” “ 心写我事 ” “ 、 我 、 我事抒 我

己不断充实和完善。贵州的 “ 完美 的

符合学生实际,越能让学生写出真情 实感。诸如学生的思想 、 情感 、 学习、 生活等 , 这些都是学生容易表达出真

引导学生做事一定要追
求完美 ,培养学生 良好的道德 品质 。
机会 ” 、安徽 的 “ 我
依靠的就是你 ” 、浙江的 “ 如再给 假 在— — 中得 到快 乐 ” 、江 西 的
的一点感悟” “ 学会感恩 ”等题 目, 这些 中考作文题目旨在培养学生积极
“ 有时我也想” 、云南的 “ 在我心里 ,
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生表达出真情实感 ;而脱离学生实际 的作文试题 .只能逼着学生去表达虚
面不断加强 。通过设置真 实 、具体 、
贴合学生实际的作文试题情景 ,引导 学生写出真情实感 ,写 出优秀作文 。
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同时 , 强人文教育是语文新课标的 加
重要思想 ,在语文新课标指导下的中
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尚” “ 、 废墟下的坚强” “ 、 写一封信 ,
近几年全 国中考作文命题贴近生 活,考生有话可写。不 论是哪种命题 形式 , 命题者都力求结合考生 的生活
实 际命题 ,让 每位考 生都 有话可说 ,
说真话 , 抒真情。这样的文题 ,不仅
能够充分地展示出考生的语言表达能 力, 也能培养考生关注社会 、关注生
活的能力 , 其命题特色具体分析如下 :
己的真情实感,就要在命题上下功夫 ,
这是命题者的共识 。设计作文试题的

中考英语 作文命题趋势

中考英语 作文命题趋势

作文命题趋势
通过分析近几年全国各地中考英语试题,我们得出,中考英语作文题目的趋势大致可以概括为以下几点:
3、突出实用性。

细心的同学可能会发现,往年的英语书面表达在设计时会考虑要考查哪些词汇、哪些句式,而近年来的题目则倾向于考查如何解决某一问题,更注重了实用性。

留言条、书信、日记等常见应用文普遍受到关注,电话记录、采访提纲、演讲稿、说明书、海报等应用文也不容忽视。

我们还要注意到,一般的看图作文、记叙文、说明文、议论文也各有其“实用性”的一面。

4、突出教育性。

书面表达的材料和提示语将更多地体现教育性,以便让学生在读题和写作的过程中得到熏陶感染和教育。

中考作文范文命题趋势解读

中考作文范文命题趋势解读

中考作文范文命题趋势解读
中考作文的题目多样化,从命题角度来看有以下几个趋势:
1.关注时事热点:近年来,中考作文题目越来越关注时事热点,反映社会发展的新动向新特点。

有以“互联网与我”、“城市生活中的随意性”等为题的命题,要求学生结合个人经历和观察,从自己的角度出发,对互联网、城市生活等问题提出自己的看法和建议。

2.强调实践和创新:现代社会对人才素质的要求越来越高,考察学生的实践和创新能力已成为中考作文的一大趋势。

有以“我的创新发明”为题的命题,要求学生结合自己的实际和创新思维,发表自己的创新发明和创新理念。

3.鼓励关爱他人:现代社会对人文关怀和情感教育的重视越来越高,中考作文题目也逐渐鼓励学生关爱他人、展现同情心和责任感。

有以“缘分”、“温情”等为题的命题,要求学生结合自己的经历和观察,表达对他人的关怀和关爱之情。

4.注重素养教育:作为中学阶段的中考,除了对学科知识的考察,还要注重对学生素养的培养和考察,中考作文题目也有相应的体现。

有以“友谊”、“爱”等为题的命题,强调学生应具备的美德和品质,培养学生有正向的情感和价值观。

中考作文的命题趋势包括关注时事热点、强调实践和创新、鼓励关爱他人以及注重素养教育。

对于学生来说,积累知识、提高实践能力、培养情感和品德素养是中考作文备考的重要方面。

学生在备考过程中要积极关注社会热点、锻炼实践能力,培养关爱他人的情感,同时注重树立正确的人生观和价值观,做好主题作文的准备。

近年中考作文命题分析及趋势预测

近年中考作文命题分析及趋势预测
81 9道 ) . %( 1%( 4道) 9 2 1 .%( 2道 ) 75 2 l .%( 6道 ) 27 1 56 7道 ) .%( 4. 5 52 7道) %( 2 .%(2道 ) 6 9 3 1.%(2道 ) 8 5 2 1.%(2道 ) 01 1 1.%(2道 ) 01 1 3 .%( 1 ) 44 4 道 4 %(6道 ) 0 4 1. 1 ) 48 7道 %( 1- 1 0 %(2道 ) 4 3 %( . 4道 ) 5 3- 3 13 6道 ) %( 3 %(9道 ) 5 4 1. 2 71 4道 ) %( 57 8道 ) . %( 36 5道 ) . %( 3. 5 86 4道 ) %(
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近年中考作文命题分析及趋势预测
天津 市教 育教 学 研究 室 龙祖 胜 天 津市第 4 l中学 梁 莉
中考 , 年复一 年。 毕竟 , 它是那么重要 ; 毕竟 , 每
般的作文命题 , 我们 能清晰地感 受到根深几许 , 树 高几何 ; 纵览全 国各省市 近年来 的作 文题 , 我们或 许能发现 中考作文命题 的总趋势 。


先看 看 2 0 0 6年~ 0 0年全 国各省市 中考作文 21
试题题型分布 的统计数据 :

型 2 0 06年( 1 道 ) 0 7年( 2 ) 0 8年( 1 ) 0 9年( 1 ) 0 0年(4 1 1 20 16道 2 0 19道 2 0 15道 2 1 10道 )
材料 作文 9道
81 .%
选题 作文 3 7道
3 . % 31

2024中考备考重点难点 作文的审题与立意(二考点四题型七技巧满分范文20篇)-2024年中考语文

2024中考备考重点难点 作文的审题与立意(二考点四题型七技巧满分范文20篇)-2024年中考语文

重难点10 作文的审题与立意(二考点四题型七技法)从2023年中考看作文命题趋势。

1.全命题作文独占鳌头全命题作文,作为传统四大命题形式之一,在近年迎来高潮,从统计数据来看,命题作文占比最大。

有两种形式:一种是提示语+题目,如2023年北京市作文题:在课文中,我们读过高大的皂荚树,顽强生长的小桃树,力争上游的白杨树。

树,见证岁月,寄托情感,象征精神。

倘若发挥想象,在鸟儿、小草、泥土、风雨等的眼中,树也会有不同的故事,呈现不同的风采。

以“我生活中的一棵树”为题作文。

文体不限,诗歌除外。

要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600-800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。

这种形式的命题在全命题作文中占主导地位,但“裸题”命题形式在2023年依然较多出现,比如广东中考题“这一次,我全力以赴”、云南中考题“劳动的遐想”、湖南株州中考题“以和为贵”、新疆中考题“我和你”……2.半命题作文基本稳定2023年,半命题作文所占比重与往年基本持平,保持在稳定水平。

半命题作文补题形式多样,有前补式命题,如山东东营中考题“最有眼光”、四川泸州中考题“,我初中生活的关键词”、湖北荆州中考题“的故事”;也有后补式命题,如山东淄博中考题“你还欠”、江苏南通中考题“行走间,我发现了”、湖南株洲中考题“如果”;还有中补式命题,如河南中考题“喊出的名字”、云南中考题“留住的味道”、江苏宿迁中考题“那一次,我与深深共鸣”……从整体来看,后补式命题和中补式命题较多一些。

3.材料作文常中见新与前两年相比,材料作文占比提升相当明显。

一方面是为了与高考对接,另一方面也说明它在中考作文的题的“江湖地位”很稳固。

2023年安徽、天津、重庆等众多省市考查材作文,有的地市给出一则材料让考生写作,有的地市给出多则材料,让考生自选话题创作。

从根据材料任意提炼写作的关键词,到抓住材料的中心立意,再到话题、命题作文前面的材料引入,无不丰富着材料命题的形式。

精准剖析中考命题新特点

精准剖析中考命题新特点

精准剖析中考命题新特点
中考命题的新特点主要体现在以下几个方面:
1. 命题形式的变化:中考作文的命题形式逐渐由话题作文向命题作文转变。

这种变化使得作文题目更加明确,也更能引导学生关注实际生活,从自己的经历和感悟出发进行写作。

2. 试题难度的设置:中考命题在难度上遵循“631法则”,即60%的题目为基础题,30%的题目稍有难度,需要学生进行一定的思考和分析,而剩下的10%则为难题,需要学生具备较高的知识水平和思维能力才能解答。

这种难度设置既能保证大部分学生能够得分,又能拉开优秀学生与一般学生之间的差距。

3. 命题内容的生活化:中考命题越来越注重与实际生活的联系,强调语文知识与生活实际的密切联系。

这种趋势既有利于引导学生关注社会生活,又能够培养学生的实际应用能力。

4. 对学生能力的考查:中考命题不仅注重对学生基础知识的考查,还强调对学生基本技能和基本思想方法的考查。

同时,试题还注重对学生的理解能力、表达能力和思维能力的考查,以全面评估学生的语文素养和综合能力。

5. 时代特征的体现:中考命题也会紧跟时代步伐,体现时代特征。

例如,在抗疫背景下,一些中考题目就与抗疫相关,
引导学生关注社会热点,激发新风正气。

综上所述,中考命题的新特点主要体现在命题形式的变化、试题难度的设置、命题内容的生活化、对学生能力的考查以及时代特征的体现等方面。

这些特点既体现了中考改革的趋势和方向,也符合当前教育教学的实际需求和发展方向。

中考作文命题趋势分析

中考作文命题趋势分析

中考作文命题趋势分析随着社会的进步和教育的发展,中考作文的命题也在不断变化。

本文将对中考作文命题的趋势进行分析,并探讨其原因。

一、实用性与生活化的趋势近年来,中考作文的命题越来越注重实用性和生活化。

考生常常需要就一些热门话题或身边的事物进行论述,如环境保护、科技创新、家庭教育等。

这种趋势是因为我们生活的环境和社会在快速发展,我们需要通过作文表达我们对社会问题的看法,同时也培养考生的实际应用能力。

二、考查思辨与分析能力的趋势另一个明显的趋势是越来越多的作文题要求考生加强思辨和分析能力。

这些题目往往涉及到一些复杂的社会问题,要求考生从多个角度进行分析和思考,对问题提出自己的见解。

这有利于培养学生的批判性思维以及解决问题的能力。

三、关注当代青少年问题的趋势中考作文的题目越来越关注当代青少年所面临的问题,如学习压力、手机依赖、沉迷网络等。

这种命题趋势旨在引导考生就与自身相关的问题进行思考和表达,并通过作文反映当代社会对青少年的关心。

这种题材的命题对考生来说更加贴近生活,也更容易引起他们的兴趣。

四、培养情感表达能力的趋势除了思辨和分析能力,中考作文的命题越来越注重对学生情感表达能力的培养。

这些题目常常要求考生讲述亲情、友情、爱情以及对生活的热爱等主题,通过表达自己的情感和感受,来展现他们的语言表达能力和情感表达能力。

五、多样化的命题形式最后,中考作文的命题形式也越来越多样化。

长篇抒情、小品文、议论文等不同文体的命题都有可能出现。

这种多样化的命题形式旨在锻炼考生的文学素养和多样化的表达能力。

总结起来,近年来中考作文的命题趋势主要体现在实用性与生活化、思辨与分析能力、关注当代青少年问题、培养情感表达能力以及多样化的命题形式上。

这些趋势的出现是为了更好地培养学生的综合能力和创造力,帮助他们更好地适应现代社会的发展和变化。

希望考生能够认真对待中考作文的命题,努力提升写作水平,做好充分准备,取得优异的成绩。

全国中考作文命题最新趋势综述

全国中考作文命题最新趋势综述

全国中考作文命题最新趋势综述“十年寒窗苦,一考定乾坤”,“失作文者必失中考”。

中考作文几近占据语文学科总分半壁江山,成绩的好坏直接影响着考生的前途和命运。

故此,中考作文一向牵动着广大教师和学子们的神经,以至于当年中考的硝烟还没散尽,新一届学子和一线教师又忙于备战下一年度的中考。

古人云:“凡是预则立,不预则废。

”了解和把握中考作文的命题趋势,有效备战中考,才能赢在考场。

认真盘点并鸟瞰近年来全国各地的中考作文试题,不难发现,新《语文课程标准》倡导的学生作文生活化选材、情感化体验、个性化表达的理念对于作文教学,乃至中考作文命题改革产生了重要的影响。

通过对近年来中考作文试题进行比对性分析,我们力求更好地把握全国各地中考命题的脉搏,窥斑见豹,从中找出带有规律性的东西和中考作文命题的趋势,为我们更好地展望明年,给力将来,以及教师指导今后的作文教学和广大学子高效、实效备战中考,都是大有裨益的。

一、命题形式稳中有变,命题作文强势回归,选题作文降幅明显。

新世纪之初,新课改刚刚起步之时。

为全面贯彻《语文课程标准》中“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达”“提倡学生自主拟题,少写命题作文”等新精神,广大命题者纷纷放弃具有较具体的审题要求和较强的写作束缚的非开放式题型的命题作文和半命题作文,而选用话题作文。

到2003年,话题作文一度占全部考区的65%。

此后,话题作文因为容易套作和宿构,并对作文教学产生了一定的误导,大家开始对话题作文进行了反思;但是大家对话题作文的开放性并没有完全否定,而是对话题作文和传统命题作文各自的优势和不足进行了思辨和调整。

这种思辨和调整体现在中考作文命题上,则表现为话题作文和命题作文(或半命题作文)组合的选题作文受到了青睐。

到2005年,选题作文占了45.2%,这充分体现了中考作文命题者对作文开放性的难以放弃。

到了2010年,上述中考作文命题格局已经发生了根本性变化,命题作文占据了作文命题的制高点,话题作文则明显处于零星点缀的地位。

江苏省中考作文命题趋势与点评

江苏省中考作文命题趋势与点评

江苏省中考作文命题趋势与点评
《江苏省中考作文命题趋势与点评》
嘿呀,咱今天就来唠唠江苏省中考作文这码事。

你说这江苏省的中考作文命题啊,那可真是挺有意思的。

这么多年下来,我发现它越来越注重考查同学们的真实感受和生活体验啦。

就说有一年中考吧,作文题目是要求写关于一次特别经历的。

我记得我们隔壁班有个小胖同学,他写的就是他过年跟着家人回老家的事儿。

他呀,把那一路上的兴奋劲描写得特别生动,什么从出发前一晚就开始兴奋得睡不着觉啦,一路上都在叽叽喳喳说个不停啦,还说见到老家的小伙伴那开心得都要飞起来了。

他描述到在老家和小伙伴们一起去小河边抓鱼,那小脚在河里踩来踩去,河水都被搅浑了,结果一条鱼也没抓到,还摔了好几个屁股蹲,那模样逗得大家哈哈大笑,他自己也跟着傻笑。

就这样普普通通的一件小事,他写得特别细致,让人看了就好像自己也在那小河边跟着玩似的。

从他这篇作文就能看出来,现在中考作文就是喜欢让同学们写自己身边实实在在的事情,而不是那些虚无缥缈的东西。

而且啊,这作文命题的类型也越来越多样了。

不再是过去那种单纯的记叙文或者议论文,现在啥都有,有时还会来点创新题型呢。

不过不管怎么变,核心还是要同学们能把自己的想法和感受清楚地表达出来。

总之呢,江苏省的中考作文命题趋势就是越来越贴近同学们的生活,让大家有话可说,有真情实感能流露。

我觉得这挺好的,这样才能真正考出同学们的水平呀!以后呢,估计这趋势还会继续下去,同学们可得加油啦,多去观察生活,多去感受生活中的点滴,这样才能在中考作文中写出精彩的文章哟!
怎么样,我说得没错吧!江苏省中考作文,就是这么回事咯!。

近年中考作文命题特点和趋势透视

近年中考作文命题特点和趋势透视

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请以 “ 完美的 ”生活环境 、学校教 ( 品、 筑) 建 为题 , 写一篇6 0 以上的文章 。 0字 要求 : 将填充好 的题 目写在 答题卡 上 ; 除诗 ① ②
事; 这里 , 展示着多彩 的生活……
请以“ 在这里 ” 为题 目, 写一篇作文。
就非开放 型命题而 言 ,中考作文命题也有一些值 得关注的变化 。 从近三年 的中考命题来看 , 有三点值得
注意 :
要 求 : 文体 自选 ; 不 少于 6 0 ; 不要 套 ① ② 0字 ③ 作, 不得抄袭 ; 不得透露真实的人名 、 ④ 校名 。 题 目“ 这里 ” 在 平实 质朴 , 简明扼要 , 这 里 ” “ 可以
显 增加
据统计 , 0年以 前 ,开放型命 题是 主流命题模 2 7 0
式 , 占比例远远高于其他非开放型命题 模式 。 是从 生在考场 上快速 选材 立意很 有帮助 。此 类题 目还 有 所 但 08 假如 再给 我一 次 ( 会、 机 失 2 0 年开始 , 07 开放型命题升温 , 当初被视 为开放式题型创新成果 的话题作文 败 、 试 …… ) 、0 8 泸 州 的《 尝 ”20年 当 降 临 》 成功 ( 痛 灾难 )2 0 年淮 安 的 《 、0 8 累积 》 明显 呈现下降趋势 。 题、 命 半命题作文已经 占到大半壁 或 幸福 、 苦 、 幸福 、 美德 、 知识 …… ) 。 江 山。 在此基础上 , 不少地区对作文命题的题型注意回 ( 2 作 文命题 更 多考虑 内容 的时代特 征 和生 活 色 . 避连续性 ,同一地区题型连续保持不变的情 况明显减

2024江苏中考作文命题综述与备考建议(素材)

2024江苏中考作文命题综述与备考建议(素材)

江苏中考作文命题综述与备考建议江苏十三大市(2022/2024)三年中考作文命题综述与备考建议从近年江苏各地的中考试题中可以看出,江苏各地命题内容更加贴近青少年的生活,形式上更灵活多元,更加重视情境与任务的创设,这有利于考生发挥真实水平,写好考场作文。

一、题型:稳中有变亮点多近三年,江苏省13大市的中考作文呈现出稳中有变的的局面,命题的内容贴近生活,关注社会热点、注重思辨能力,并且鼓励学生写出真情实感。

表达理性思维和个人独特见解。

其中,命题作文占绝对的主导地位。

相比较全国其他考区而言,江苏13大市在中考作文的命题形式上,特色相当清晰,钟情于命题作文。

2022年,命题作文12道,半命题作文2道,材料作文1道,主题作文2道。

2023年命题作文7道,半命题作文3道,材料作文2道,话题作文2道,主题作文1道。

2024年命题作文9道,半命题作文2道,材料作文2道,话题作文2道,主题作文1 道。

江苏省对命题作文的青睐,由此可见一斑。

现在的命题作文、半命题作文,表现出了很强的开放性,不会固定考生的思维,有几个显著的特点,我们要多加注意。

第一,题目中用修饰词来限制。

如2022年江苏镇江中考作文要求以《其实是特点》或《其实是优点》或《其实是缺点》为题目写一篇作文,题目《其实是优点》中的“其实”限制“优点”,说明通常表现出来的不是优点,但是其本质是优点。

通过一个不是优点甚至在外人看来是缺点的内容,最终成就自我,再现自己的魅力。

通过这些情节反映出一个如何对待自身或者他人缺点的问题,告诫我们要对自己有信心有勇气,这样立意也就显得技高一筹了。

第二,用时间地点或者情景来进行暗示或者限制。

如2024年宿迁考区作文《假期生活规划》,写作时必须注意表示限制的时间是“假期”,一定要围绕三个话题:“参加体育、文艺、科技等活动”、“参加家庭、社会、区域或者是村组活动”、“为未来职业、城市规划畅想”来展开思考、构思。

第三,文学色彩越发浓厚。

2024年中考作文十大命题热点预测(含答案)

2024年中考作文十大命题热点预测(含答案)

2024中考作文十大命题热点预测命题热点1 自我成长【猜想题目】阅读下面的材料,按要求作文。

(50分)“铁杵成针”“精卫填海”“愚公移山”都是和执着有关的故事,我们的文化特别推崇执着的力量,但执着有时也意味着终止,将自己禁锢在设定的圈子里是人的弱点,过于执着容易对事情产生偏执,把自己带入死胡同,甚至进入不可逆转的情境,掉进深渊。

(1)“执着”作为一个概念、一种精神、一次行动,渗透在成长的方方面面,你肯定也有过很多与“执着”同行的时刻,请以“执着让我”为题,写一篇记叙文。

(2)学习、生活以及与人交往的过程中,我们该如何看待“执着”?这段文字带给你怎样的认识和思考?请自选角度,确定立意,写一篇议论文。

要求:①写任务(1),表达意图明确,内容具体充实;写任务(2),观点明确,有理有据。

②600字左右。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

【参考范文】执着让我奔向成功一考生执着的我,告别迷茫的冬季,嗅着春天鲜花散发的芳香,与成功握手。

日落时分,操场上闪现一个奔跑的身影。

已经初三的我面临中考体育测试,不得不开始每天的跑步练习。

刚开始,我才跑半圈就已大汗淋漓,呼吸困难,腿上像挂着十斤铁一样,难以迈步,喉咙干得像着了火,简直痛不欲生。

耳边的鸟鸣,仿佛也在嘲笑我。

“不行,坚持不住了,我太累了,要不不跑了吧?”一个声音说道。

正当我想要放弃时,另一个声音又对我说:“加油,别放弃,坚持就是胜利,执着追求就能成功。

”我鼓起勇气,坚定信念,继续向前奔跑。

此时,太阳渐渐西沉,虽收敛了白日耀眼的光芒,仍放射出绚丽的金色光辉。

我继续向前奔跑,汗水顺着脸庞不住地往下流,浸入我的眼角。

我用衣角擦去汗水,深深吸气,扬起头,挺直身躯,握紧双手,双脚用力。

跑过了大半程后,我已气喘吁吁,再次生出了想要放弃的念头。

但我深呼吸一口气,告诉自己一定要坚持下去。

“800米算什么?加油,坚持,你一定可以跑下来。

”我再次抬起沉重的双腿,忍着身上的酸痛奋力前进。

厦门市中考作文命题意图解析

厦门市中考作文命题意图解析

厦门市中考作文命题意图解析1. 引言中考作文评价学生综合语言运用能力,也是对学生思维能力和审美情趣的考查。

而中考作文命题,也是考察学生综合能力和素养的一个关键方面。

作为厦门市的一名教育工作者,本文将从厦门市中考作文命题的背景、特点入手,阐述命题者的意图,分析命题思路,帮助学生更好地理解命题意图,提高中考作文的应试水平。

2. 厦门市中考作文命题的背景和特点厦门市中考作文命题是在考查学生语言表达能力和写作水平的基础上,逐渐加大综合素质和审美情趣的考查。

在语言表达方面,要求学生掌握大量的词汇和表达方式,且作文要符合中文写作规范。

在综合素质和审美情趣方面,要求学生能够运用丰富的想象力和创意,注重作文的意境和审美效果。

厦门市中考作文命题特点如下:2.1 独立性厦门市中考作文的一大特点是题目独立,学生需要独立完成,命题者所给的素材和题目只是为了启发和引导思路,具体内容和观点需要学生自己把握。

2.2 实用性厦门市中考作文命题也往往关注现实主题和社会话题,让学生在写作中能够积极思考社会现实问题,提高学生的社会责任感。

2.3 立意性厦门市中考作文命题在立意上往往涉及道德、价值观和人生等方面的话题,要求学生用深刻的思考和清晰的表述来展示自己的立场和思想。

2.4 多样性厦门市中考作文命题题目类型多样,包括议论文、说明文、应用文、小说等不同类型的文体,让学生有机会练习不同类型的写作能力。

3. 命题者的意图命题者在出题的时候,往往会有一定的考虑和目的。

通过分析命题者的意图,可以更好地理解命题背后的深层含义,帮助学生更好地把握命题思路,提高作文成绩。

3.1 提高语言表达能力命题者的首要目的是通过中考作文来考查学生的语言表达能力,体现出学生对语言和文字的认识和运用能力。

在出题时,会注重对语言的选择、搭配、修辞手法等细节,让学生更好地练习语文表达能力。

3.2 培养思考能力命题者出题还希望通过中考作文来培养学生的思考能力。

命题者在出题过程中,会涉及到一些哲学、伦理或者道德方面的问题,希望引导学生去思考社会现实问题和道德价值观的问题。

2024贵州中考语文命题趋势

2024贵州中考语文命题趋势

一、命题内容1. 在2024贵州中考语文命题中,将会更加注重对学生综合能力的考核,包括阅读能力、写作能力和综合运用语言能力。

这是由于新课程改革的要求以及教育理念的转变所决定的。

2. 除了传统的文言文阅读和现代文阅读外,命题者可能会增加一些具有时代特色和文化底蕴的文学作品,如当代优秀作家的小说、散文等,以提高学生的阅读素养和文学鉴赏能力。

3. 在写作部分,随着新形势下作文要求的提高,学生将面临更具有挑战性的写作题目,突出表现学生的语言驾驭能力、思维深度和逻辑推理能力。

4. 对于综合运用语言能力的考核,将进一步扩大考查范围,包括综合语言能力的应用能力、语篇阅读能力以及语法和修辞手法的应用。

二、思考方向1. 学生应该注重对语文教材的深入理解,包括对文学作品的精读和解读,对语言运用的理解和掌握。

2. 在写作方面,学生应该多进行实践,积累丰富的作文素材,并学会灵活运用各种写作技巧和修辞手法。

3. 在阅读方面,学生应该多进行拓展阅读,增强文学鉴赏能力,提高阅读理解的深度和广度。

4. 在语言运用能力方面,学生应该多进行语言实践,并注重语言规范的掌握和语言表达能力的培养。

三、备考方法1. 充分利用课堂教学时间,认真对待每一堂语文课,不断提高自己的语文素养和能力。

2. 多进行模拟测试,了解自己在语文方面的薄弱环节,有针对性地进行针对性的训练和强化。

3. 多进行与老师和同学的交流,积极互相讨论,加强自己的思维和语言能力。

4. 多进行语文辅导,对于自己不懂的知识点,应主动向老师请教,及时消化吸收。

四、总结展望2024贵州中考语文命题趋势将会对学生提出更高的要求,这需要学生在平时的学习中注重基础知识的打牢,注重语文素养的提升,注重语文能力的培养。

只有这样,才能在中考语文考试中取得优异的成绩,为自己的未来教育之路打下坚实的基础。

今年的贵州中考语文命题趋势备受广大考生和家长的关注。

语文作为一门基础学科,对学生的综合素养和语言表达能力有着重要的影响。

2024年福建中考作文押题(十篇):考查趋势+真题解析+题目猜想

2024年福建中考作文押题(十篇):考查趋势+真题解析+题目猜想

1.(2023·福建·中考真题)阅读下面的材料,按要求写作。

茅盾说过,“只有对于最后胜利有确信,而又能够正确地估计到当前的困难的,方始能作韧战”。

说起韧战,我们会想到文艺作品中百折不挠的革命先辈,现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物,甚或是未来世界中笃定从容应对风云变化的奋斗者。

读了上面材料,你有什么联想与感悟?请以《韧战》为题,写一篇文章。

要求:自选角度;自选文体;自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个人信息;不少于600字。

【答案】例文:韧战人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

轻轻合上这本《老人与海》,我不禁思绪万千,我的心已随着这本书飘到那波涛汹涌的大海……《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这条鱼太大了,他使出了浑身解数,才把那条大马林鱼杀死并绑在了小船的一边。

可想而知,这需要多大的勇气和多强的意志啊!但在归程中老人再三遇到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死拼搏,最后回港时,只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

但是,他这种坚持不懈,自信的精神,难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里他是失败的,但实际上他是成功的。

俗语道:“不以成败论英雄”。

他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。

在现实生活中,碰到问题是难以避免的,但最重要的是勇敢的面对,要有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。

回想自己,每当遇到困难就不耐烦,就好比是泄了气的皮球,没有一点勇气。

但自从我读了《老人与海》后,想想渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的根本不算是问题。

同学们,在人的一生中,谁没有失败过,但最重要的是,在失败后能重新站起来,积极的去面对,去寻找根本的原因并改正,“人生能有几回搏”。

我们要全力以赴,以全新的面貌去挑战,坚信成功不再遥远。

“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

上海市中考作文(今年)命题解读

上海市中考作文(今年)命题解读

上海市中考作文(今年)命题解读
近年来,上海市中考作文命题呈现出具有拓展性、重视发挥学生创
造性思维、体现成长前行的特点,这正反映了我们新课改下的新需求,体现了大力推进素质教育的思想,希望学生能够在学习的过程中养成
独立思考的能力、解决问题的能力、有判断力的能力,从而构建自身
发展的能力。

今年的上海市中考作文命题可以概括为:
一、体现创新的核心理念:命题涵盖了女巫以及改变世界,以及追求
勇敢、拥抱创新的相关话题,要求学生灵活运用这些元素,思考并探
究在当前社会环境中,新课改下教育思想背景下,能采取何种创新方式,表达自己对创新的观点,发现当下的新可能。

二、诚心实意展现美好人生:命题关注“生活中的一瞬间”和“彩虹”两个方面,要求学生留心生活中一瞬间的感动,赞美人生,赋予生活更美
妙的光彩,鼓励学生将自己融入到美好的生活里去体会,从中感受精
神的追求的力量和自身的成长的脉动,以及总结出人生的正能量,使
其在词与笔中真正感悟丰富,真实有趣,从而发现自我的美好之处。

三、把握未来的境界:命题联结课堂学习,指引学生思考“未来是什么
样子”,要求学生睁开双眼去观察自身赶超新未来形状,让学生能可以
理解今天、把握明天,未来化想中书写自己的未来,思考当今社会面
临的问题,借鉴成功的经验,提炼今日的未来精神和能力。

综上所述,今年的上海市中考作文命题体现了新课改背景下推进素质
教育的思路,对学生具有一定的挑战,要求学生具有独立思考、自主探索、集结创新意识。

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中考作文命题趋势解读
在中考语文作文的命题上有什么趋势呢?结合往年的中考作文命题趋势,为您搜集了中考作文的一个命题趋势解读,一起来看一下吧,仅供参考哦!
★中考作文题有什么规律?逃不出四大“母题”
对于初三的学生来说,中考就是一场没有硝烟的战争,用差一分可能就是差好几千个名次,如果能在作文题上比别人多拿分数,那就是比别人多了更多的机会。

虽然中考的作文题形式各样,涉及各个方面的知识,但都是有规律的,总结起来都逃不出四大‘母题’:
1、人与自己;
2、人与人;
3、人与自然;
4、人与社会。

这四大母题包含了所有中考作文命题方向。

只要熟读掌握了这四大母题,中考考场作文那就手到擒来,拿高分就很容易了。

大家在写中考考场作文的时候要注意,不要把作文写成小学生作文一样没有深度,要用阅卷老师的心态想一想,这样的作文能不能拿到高分。

写中考考场作文,写什么比怎么写更加重要,文章的内容决定文章的档次,不能玩一些花里胡哨的花架子,这样对于拿高分并没
有帮助。

★如何写出高分作文?“一题四写”来练习
知道了中考作文的四大“母题”,要怎样写才能让阅卷老师给出高分?
其实中考考场作文有四类高分作文,可以适用于所有题目,这四类作文包括:
历史类,表现历史的厚重感;
人文类,体现人文情怀;
自然类,表现人与自然的和谐相处;
现实类,用真情实感写现实生活中感人的瞬间。

大家训练写作的方法很简单,遇到任何话题都从历史、人文、自然和现实的角度写一遍,一题四写,练习好了不但可以拿到高分,而且遇到任何题目都不害怕啦。

中考作文命题趋势2:“真情挚爱”类作文发现真情,感受真情,播撒真情,用文章把“有情有义”的自我展现出来,是近年中考“真情挚爱”类作文命题的立意所在。

考生只有将那些融入自己体验和感悟的真人、真事、真情变成流淌于笔端的文字,文章才能成为心灵的舞蹈、灵魂的歌曲。

★“真情挚爱”类作文的命题方式及关注点
中考作文把“感情真挚”作为一项重要的评分标准,列在“符合题意”之后,位居第二。

初中生笔下的真情,一般包括亲情(父爱、母爱、手足情、血脉情)、友情、师生情、思乡情、爱国情等,以及
感动、感恩、快乐、幸福、温暖等。

这些富含真情的关键词一直都是中考作文出现频率较高的立意核心,备考时须格外留心。

据不统计,2012年全国各省市语文试卷中,全命题作文(含选题作文)占50%以上,研究此类作文命题后,我发现其关注点主要集中在以下四个方面。

1、在平凡生活中感受人间温暖
引导学生积极地感知生活冷暖,体悟人间真情,始终是中考作文肩负的重要使命。

因此,这种导向也是近几年中考作文命题的主流趋势之一。

仅以2012年的中考命题作文为例,就有安徽卷的《____在其中》、自贡卷的《那个温暖的表情》、铜仁卷的《这也是一种美》、枣庄卷的《××做我的榜样》和潍坊卷的《生活因为而精彩》等,体现了这种命题意图。

2、在代际关系里读懂至爱亲情
由近年的中考“真情”类作文题可以看出,命题者非常喜欢通过关注考生表现自己的成长以及自己与亲人的关系的方式,检测考生的情感、态度与价值观。

比如,以“幸福”“感动”“眷念”“长大”“反思”等为立意核心的主题词,就备受命题者青睐。

仅以2012年中考作文为例,就有福州卷的《爱,还要会爱》、青岛卷的《我终于明白你的良苦用心》、巴中卷的《幸福在身边》、台州卷的《我会记得》、南通卷的《就这样慢慢长大》和衢州卷的《被爱的感觉》等。

3、在青春岁月里珍藏师恩友情
引导学生从实际生活切入,在美好而又独特的青春岁月里提炼难忘的师恩友爱,体会真情的价值,也是近年来中考作文命题者集中关
注的一个方向。

比如,仅2012年就有烟台卷的《你是我好的朋友》、宁波卷的《你是我的一本书》、德阳卷的《一路上有你》等以“你”为命题核心的作文大放异彩。

4、在自由天地里敞开善感的心扉
近几年,中考作文命题者在积极引导考生进行心灵沟通的同时,也加强了对考生心理疏导的引导,以倾心交流、触摸内心等为命题核心的“真情”类命题呈快速上升趋势,“用真心换真情,以真情唤真心”逐渐成为此类作文的主流价值诉求。

比如,2012年的中考作文题,上海卷的《心里美滋滋的》、济宁卷的《微笑面对生活》、泰安卷的《成长的烦恼与快乐》、滨州卷的《我心中有个梦》、济南卷的《咀嚼生活的真味》、临沂卷的话题“倾听”、聊城卷的话题“面对缺陷”、宜宾卷的《致的一封信》等,就集中地体现了这种命题趋势。

中考作文命题趋势3:作文命题案例1、请以"_______的那些事儿"为题,写一篇作文。

要求:
(1)请先将标题补充完整;
(2)写一篇不少于600字的文章;诗歌不少于30行;
(3)不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;
(4)文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

思路点拨
可以填时间,如"国庆期间";可以填范围,如"成长中";可以填对象"咱班",等等。

我们在填题
时,要力求创意新颖填题运思,在符合要求、切中题旨的前提下,还应避俗求新,另辟蹊径,让人读后为之一震。

如"信念的那些事儿",就不如"‘情人’的那些事儿"更有吸引力。

无论写什么,本题都适合写记叙文或回忆性散文。

2、题目:叫我怎能不_______
要求:
(1)将题目补充完整;
(2)不限文体(诗歌除外);
(3)字数不少于600字;
(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。

思路点拨
从彰显特色的角度而言,我们补题时可以填上短语,这样既容易显示个性,又能彰显特色,可谓一举两得。

因此,我们可以这样补题:"叫我怎能不爱他""叫我怎能不服你""叫我怎能不想它",等等。

3、题目:我就是你的______
要求:
(1)先将题目补充完整,然后作文;
(2)除诗歌外,文体不限;
(3)不少于600字;
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

思路点拨
从概率上看,填一个词则意味着标题雷同率比较高,这样无形之中会降低你作文的新颖性,很多学生可能会填"菜""宝贝""左手"等。

从彰显特色的角度而言,我们补题时可以填上短语,这样既容易显示个性,又能彰显特色,可谓一举两得。

如"我就是你的左膀右臂""我就是你的冤家对头"。

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