长沙县六中党支部开展党员“三联三为”活动方案
三联三服务 实施方案
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三联三服务实施方案一、背景介绍随着社会经济的不断发展,人们对生活品质和服务质量的要求也越来越高。
在这样的背景下,三联三服务应运而生,旨在为用户提供更加便捷、高效、贴心的服务。
为了更好地实施三联三服务,我们制定了以下方案。
二、方案内容1. 服务内容三联三服务包括“三联”和“三服务”两个方面。
其中,“三联”指的是政府、企业和社会三方的联动合作;“三服务”则包括便民、安全和环保三大服务内容。
具体来说,政府将提供政策支持和资源保障,企业将提供产品和服务支持,社会将提供监督和参与支持。
便民服务包括便民设施建设、公共交通改善等;安全服务包括社会治安维护、食品药品安全保障等;环保服务包括环境保护、资源循环利用等。
2. 实施步骤(1)建立三方合作机制:政府、企业和社会各方应建立联席会议机制,明确各自的职责和任务,形成合力推动三联三服务的实施。
(2)制定具体实施方案:在各级政府的指导下,相关部门应制定具体的实施方案,明确目标任务、时间节点和责任单位,确保各项服务内容得到落实。
(3)加强宣传和培训:通过宣传活动和培训会议,提高广大群众对三联三服务的认识和参与度,形成全社会共同推动的良好氛围。
3. 服务保障(1)政策支持:政府应出台相关政策,为三联三服务提供制度保障和政策支持,为企业和社会提供切实可行的政策措施。
(2)资源保障:政府应加大对三联三服务的投入,保障相关资源的供给,确保服务内容的顺利实施。
(3)监督评估:建立健全的监督评估机制,对三联三服务的实施情况进行定期检查和评估,及时发现问题并加以解决。
三、预期效果通过三联三服务的实施,我们预期可以实现以下效果:1. 提高服务水平:便民、安全、环保服务内容得到全面提升,为用户提供更加便捷、安全、健康的生活环境。
2. 促进经济发展:三联三服务将为企业提供更多的发展机遇,推动经济的持续健康发展。
3. 增进社会和谐:政府、企业和社会三方的合作将促进社会各界的共同发展,增进社会和谐稳定。
深化“三服务”扎实开展“三联三送三落实”活动实施方案
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深化“三服务”扎实开展“三联三送三落实”活动实施方案一、活动目标本次活动旨在深化“三服务”工作,扎实开展“三联三送三落实”活动,提升服务质量和效率,为广大群众提供更加优质的服务。
二、活动内容1. “三联”工作(1)建立健全信息交流平台,加强内外部沟通联系,形成良好的工作合力。
(2)加强各部门之间的协同配合,实施协同发展,共同为群众提供优质服务。
(3)建立和完善志愿者服务队伍,通过志愿者的参与,提升服务质量和服务能力。
2. “三送”工作(1)送服务到家:通过建立居民服务站点,在社区为有需要的居民提供家居维修、医疗咨询等服务,提高服务的便捷性和及时性。
(2)送服务到户:组织工作人员进村入户,为农村群众提供投诉咨询、法律援助等服务,解决农村群众的实际问题,营造良好的社会环境。
(3)送服务到企业:与企业建立合作关系,为企业提供政策咨询、培训指导等服务,促进企业的发展和壮大。
3. “三落实”工作(1)加强制度建设,形成规范化管理模式,确保各项工作得到有效落实。
(2)加强监督检查,建立健全考核机制,对工作进展进行定期评估,确保工作的质量和效果。
(3)加强宣传推广,通过宣传媒体等途径,向社会公众普及“三联三送三落实”工作的重要性和意义。
三、活动措施1. 成立领导小组,负责整体协调活动工作,制定具体实施方案,并明确责任分工。
2. 加强宣传推广,通过新闻发布会、标语横幅、宣传单张等形式,向社会公众宣传“三联三送三落实”活动的意义和目标。
3. 梳理服务项目,并编制详细的服务手册,明确工作流程和操作规范,保证服务的质量和效率。
4. 加强培训和指导,对参与活动的工作人员进行培训,提升他们的服务意识和专业能力。
5. 加强信息管理,建立健全信息数据库,确保信息的及时流转和共享。
6. 定期召开工作会议,总结工作经验,解决工作中遇到的问题,确保活动的顺利进行。
四、活动预算本次活动所需经费预算为XXX元,其中包括宣传费、培训费、资料制作费等。
三联三访三规范方案
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开展“三联三访三规范”活动实施方案开展“支部+支部、党员+农户、支部+基地”的“三联三访三规范”活动,是市直党建参与农村党建行之有效的形式,也是市直基层党组织必须长期坚持的基本做法。
为深入开展这项活动,切实抓出成效,促进市红十字会党支部作风建设和党建工作水平的提升,根据市直机关工委《关于开展“三联三访三规范”活动实施意见的要求》(临直工字[2010]4号),在充分调研的基础上,制定出本支部开展“三联三访三规范”活动的实施方案。
一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观、党的十七大精神为指导,根据市委开展创先争优活动、实施新家园行动计划和千方百计增加农民收入的总体要求,从广大农民群众和农村发展的需求出发,着力构建市红十字会全体党员干部职工与农村群众紧密联系的工作机制,着力构建红十字会加强自身建设,强化服务意识,提高工作效率,改变工作作风,促进新农村建设的长效机制。
二、活动内容(一)三联根据要求,结合红十字会工作实际,在新农村挂钩点临翔区博尚镇博尚村联系一个党支部、一个产业基地、一批产业发展重点户。
即:1、联系临翔区博尚镇博尚村党支部,重点帮助指导博尚村支部党建工作和新农村建设工作,着力帮助解决挂钩村生产工作中的实际困难。
市红十字会党支部要充分发挥自身优势,每年至少为联系村讲党课1次。
2、联系博尚村核桃基地,与村委会建立联系制度,积极多方争取管护资金支持,并与有关部门协调配合开展种植技术服务工作,积极帮助做好核桃基地建设。
3、联系博尚村民居房建设挂钩户小勐准组王怀学重点户,兑现帮扶资金1.5万元。
要求市红十字会机关在职每两位党员对一户联系户的走访联系不少于2次,了解民情并经常性地开展联系与服务工作,帮助重点户办实事。
所开展的工作将记录在党建工作手册中,以备市直机关工委考核。
(二)三访根据要求,市红十字会要对挂钩点博尚村进行三访活动,即:访村、访户、访党员。
1、访村。
深入挂钩点,了解村情民意以及农业产业发展状况,帮助完善村级农业产业发展规划,帮助解决老百姓的具体困难和要求,市红十字会支部每年至少要走访一个自然村。
三联三为三示范活动
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当今社会,农民工子女流动性大,辍学率高。由于频繁更变学习、生活环境,生活条件较差,导致他们学习基础较弱,养成习惯差,思想不稳定。容易感到自卑、孤独、愚昧、情感冷漠,
“三示范”即设立“勤工助学党员示范岗”、“党员模范寝室示范岗”和“先进党支部示范岗”。
这个活动的初衷是要更好的发挥党员作用,真正让党员做到为人服务,而非空洞地“为人民服务”,让这句话不再是几句华丽丽的口号而是真真切切的行动。也可以说,在这个活动中,真正得到帮助的不是达官显贵而是那些相对来说真正需要帮助的人,所以这个活动,这个口号作为先锋,为以后的务实活动做一个榜样。每一名党员,都以身作则,承担责任,切实地落实每一项任务,帮助需要的人。
根据好活动主旨,为了弘扬“富强民主文明和谐 自由平等公正法治爱国 敬业诚信 友善”的社会主体已核心价值观,是更多的人受益于社会主义核心价值观,我党支部与院系青协合作举行了立新农民工子弟小学“诚信大讲堂”主题活动以及“诚信演讲比赛活动”。
一、立新小学宣传活动
武汉市立新小学支教宣传活动策划书
一.活动背景
三联三为三示范活动
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“三联三为三示范”活动策划以及成果
为真正发挥党员的先进带头作用,也为了向建设文明城市,弘扬社会主义核心价值观奉献一份力量,政治与公共管理学院党支部创新以“三联三为三示范”为主旨的活动,该活动自2010年开始,至今已有4年时光,我们不断推陈出新,为“三联三为三示范”增加新的内涵,与时俱进,做实事做真事,更好的发挥榜样作用。
三联三引三助实施方案
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关于在全县村级党组织和共产党员中开展“三联三引三助”活动的实施意见为了认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神,巩固深化学习实践科学发展观活动成果,切实加强和改进我县农村基层组织建设,充分发挥基层党组织和广大党员在团结各族群众推动发展、促进和谐、反对渗透、维护稳定中发挥战斗堡垒和先锋模范作用,立足民族地区实际,县委决定,在全县村级党组织和共产党员中开展“村党支部联系宗教活动场所,引导宗教活动场所依法开展宗教活动,宗教活动场所协助村党支部凝聚人心、促进和谐;村干部联系宗教人士,引导宗教人士自觉做到“四个维护”,宗教人士协助村干部宣传政策、教育群众;党员联系信教群众,引导信教群众移风易俗奔小康,信教群众协助党员维护民族团结和宗教内部团结”(以下简称“三联三引三助”)活动,现提出如下实施意见。
一、重要意义在全县村级党组织和共产党员中开展“三联三引三助”活动,是贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神,切实加强和改进基层组织建设工作的重要举措;是巩固深化学习实践活动成果,探索完善学习实践活动长效机制的基本要求;是解决目前我县基层组织工作存在薄弱环节,党组织、共产党员战斗堡垒和先锋模范作用发挥不够的现实需要;是探索完善民族地区基层组织建设新路子,提升民族地区基层组织建设水平的有效载体。
二、指导思想坚持以党的十七大、十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加强和改进农村基层组织建设为目的,以提升村级党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用为核心,以充分调动和发挥宗教组织、宗教人士、信教群众三支力量为着力点,努力提升基层组织建设整体水平,为实现全县经济社会跨越式科学发展奠定坚实基础。
三、活动内容(一)实施三联,搭建平台。
全面实施村党支部联系宗教活动场所、村干部联系宗教人士、党员联系信教群众活动,建立健全相关制度,落实联系责任,切实搭建起党组织及党员联系宗教组织、宗教人士、信教群众的平台,不断扩大党在宗教组织和信教群众中的影响力和感召力,畅通宗教组织、宗教人士、信教群众反映社情民意、发挥积极作用的渠道,为基层党组织、广大党员加强自身建设,发挥领导和模范作用增添动力、凝聚力量。
2024年学校开展“三联三帮三促进”活动总结模版(2篇)
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2024年学校开展“三联三帮三促进”活动总结模版【活动总结】一、活动背景2024年,我校积极贯彻落实习近平总书记提出的“三联三帮三促进”活动要求,深入开展了一系列具有创新性的活动,取得了显著的成绩。
本次活动旨在进一步加强学校与家庭、企业、社会的联系,促进学生全面发展和社会实践能力的提升。
二、活动概述通过线上线下相结合的方式,我校在2024年秋季学期开展了“三联三帮三促进”活动。
活动包括三个方面:1. 三联:学校与家庭、企业、社会进行深度合作,共同培养学生;2. 三帮:学校为学生提供学业、思想、生活等方面的帮助;3. 三促进:促进学生全面发展,提高社会实践能力。
三、主要举措1. 与家庭联合开展“家校互动日”活动:通过邀请家长参观校园、参与家长会议等方式,加强学校与家庭的沟通,促进家校合作,共同关心学生的发展和学习情况。
2. 与企业联合开展“实践就业周”活动:邀请企业代表到校开展专题讲座,并组织学生参观企业,了解社会实践和就业的情况,提高学生的职业素养和就业竞争力。
3. 与社会联合开展“社区志愿者服务”活动:组织学生到社区开展志愿服务活动,参与社区建设和社会公益事业,提高学生的社会责任感和公民意识。
4. 学校组织师生帮助贫困学生:通过设立助学金、慰问困难家庭等方式,帮助贫困学生渡过困难,提高他们的学习积极性和自信心。
5. 学校开展丰富多彩的课外活动:组织学生参加各类比赛、文化活动,拓宽学生的视野,提高他们的综合素质和创新能力。
四、取得成效1. 加强了学校与家庭、企业、社会的联系,搭建了有效的合作平台;2. 提高了学生的实践能力和综合素质,培养了他们的社会责任感和创新能力;3. 帮助了贫困学生渡过困难,提高了他们的学习积极性和自信心;4. 拓宽了学生的视野,提高了他们的综合素质和创新能力。
五、存在问题与改进措施1. 在活动开展过程中,学生参与度不够高,需要加强动员和宣传工作;2. 学校与社会的合作仍有待加强,需要加强与社会各界的联系与沟通;3. 活动组织方式需要更加灵活多样,适应多样化的学生需求。
三联三创方案
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我区“三联三创”活动实行方案为有效整合城镇基层党建资源,实现城镇基层党组织互帮互促,全面推进我区社会主义新农村建设,构建城镇统筹基层党建新格局,增进全区经济社会又好又快发展,经研究,决定在全区区直机关和农村党组织以及广大机关、农村党员中开展“三联三创”(组织联建、班子联抓、党员联户,创“五个好”基层党组织,创“五个表率”优秀共产党员,创社会主义友好新农村)活动,现制定活动方案如下:一、开展“三联三创”活动旳指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,全面贯彻党旳十七大和十七届四中全会精神,按照构建城镇统筹旳基层党建新格局旳规定,以整合城镇基层党建资源为基础,以开展城镇基层党组织结对帮扶为抓手,推进全区社会主义新农村建设,提高机关党建工作水平,实现城镇基层党建工作目旳相协调、布署相呼应、成效相增进,努力形成资源共享、功能互补、城镇互促、共同提高旳城镇统筹基层党建工作新格局,为全区经济社会旳跨越式发展提供坚强旳组织保证。
二、开展“三联三创”活动旳目旳任务和基本原则(一)目旳任务1、基层组织实现共建。
打破城镇党组织条块、地区等界线,建立机关与村党建联席会,健全党组织联合议事制度,形成城镇共建旳组织体系,保证城镇党旳组织和党旳工作全覆盖,共同创立“五好”党组织,推进城镇组织建设水平整体提高。
2、党建资源实现共享。
搭建城镇之间党建资源旳共享平台,把机关教育、培训、技术和农村旳土地、劳动力、资金等多种优势资源实现互补共享,推进城镇之间资源旳有效整合,实现党建资源共享最大化。
3、服务群众实现共管。
不停完善机关党员服务群众网络,逐渐健全帮扶工作机制,机关党员充足发挥信息、技术、资金等方面旳优势,对困难党员和群众服务帮扶,使其尽早脱贫致富,共同争做“五个表率”优秀党员。
4、事业发展实现共推。
机关和村级党组织共同创新组织活动形式,丰富活动内容,拓展和强化农村党组织发展现代农业、培养新型农民、带领群众致富、维护农村稳定和机关党组织服务中心、建设队伍等功能,共同推进机关和农村各项工作旳跨越式发展。
开展三联三帮活动意见
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开展三联三帮活动意见党的十七大提出:建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,关心和爱护基层老党员、生活困难党员。
近年来,县委适应新形势,把握新要求,从关爱农村生活困难党员入手,积极创新活动载体,组织县、乡、村三级党组织和党员,扎实开展“三联三帮”活动,建立了农村困难党员关爱帮扶工作长效机制,有力地促进了党内和谐。
基本做法一、实地调研,科学确定活动载体。
建立健全党内激励关怀帮扶机制,县区的重点在农村,农村的重点在困难党员。
农村党员共6748名,其中困难党员209名,占农村党员总数3%。
如何帮助农村困难党员走出困境,使他们尽快脱贫,是县委高度关注的问题之一。
为此,县委组织力量,对农村困难党员状况和困难原因进行认真调研分析。
目前导致农村部分党员生活困难的原因主要有三个方面:一是发展产业难。
家庭经济来源单一,仅靠粮食种植,无主导产业。
发展产业缺乏资金、技术,人均收入低,这类情况占困难党员总数的50%左右。
二是生产生活困难。
因长期患病或患重大疾病,造成家庭生活困难,此类情况占40%左右。
此外还有6%的党员因自然灾害或突发事故等原因导致家庭生活特别困难。
三是实现就业难。
缺乏一技之长,特别是一些年龄偏大的党员,就业难问题尤为突出。
针对以上情况,县委按照“突出激励引导、注重扶志,立足当前生活、注重扶困,着眼长远、注重扶业”的原则,科学设计活动载体,制定下发《建立农村困难党员“三联三帮”关怀机制的通知》,建立“3+1”困难党员帮扶工作模式。
“三联”即1名农村困难党员由1名县乡机关事业单位科级党员领导干部、1个村党组织和1名党员致富带头人三个方面共同帮扶;“三帮”即采取困难党员所在村党组织统筹帮扶、党员领导干部联系帮扶、党员示范户包抓帮扶的形式,从帮产业、帮就业、帮生活三个方面进行帮扶,力争通过三到五年共同努力,使困难党员家庭尽快脱贫,实现共同富裕。
二、明确“三联”对象,夯实帮扶责任。
一是建立困难党员帮扶档案。
对农村困难党员实行动态管理,每年进行一次全面调查摸底,建立困难党员档案。
2024年学校开展“三联三帮三促进”活动总结(2篇)
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2024年学校开展“三联三帮三促进”活动总结“三联三帮三促进”活动是2024年我校开展的一项重要活动,旨在推进学校各项工作的深入开展,提高师生的参与度和责任感。
通过“三联”帮助贫困学生,通过“三帮”提升教学质量,通过“三促进”推动学校整体发展。
以下是对该活动的总结。
活动开展时间为2024年1月至12月,全校师生积极参与,共同努力,取得了显著的成效。
一、“三联”帮助贫困学生:学校通过走访调研和家庭经济情况核实,确定了一批贫困学生。
接下来,学校成立了由教育处、学工处、社会实践中心等相关部门组成的帮扶工作组,负责具体的帮扶工作。
通过社会捐助、学校教育基金等渠道筹集资金,为贫困学生提供奖学金、生活补助等帮助。
此外,还组织了志愿者团队,给贫困学生家庭进行家访,了解他们的实际情况,并提供力所能及的帮助。
通过一年的帮扶工作,贫困学生的生活和学习条件得到了明显改善,他们的学习积极性和自信心也有了显著提高。
在学习方面,他们的成绩有了明显的进步,许多贫困学生考入了重点高中和大学。
该活动不仅帮助贫困学生摆脱了经济困境,也增强了全校师生的社会责任感和团结意识。
二、“三帮”提升教学质量:学校通过教师培训和业务指导,大力提升教师的教学水平和教育教学质量。
专门组织了教研活动和教学观摩课程,让教师互相交流和学习,提高彼此的教学能力。
此外,学校还采取了多种方式,如邀请名师授课、组织教学比赛等,激发教师的工作热情和创造力。
在“三帮”活动的推动下,学校的教学质量得到了明显提升。
教师们的授课方式更加多样化和灵活,教学效果更加明显。
学生们的学习兴趣和成绩也有了明显提高,各项学科竞赛成绩显著提升。
通过教师培训和教研活动,教师们的教学能力和专业素养得到了全方位的提升,促进了学校整体教学水平的提高。
三、“三促进”推动学校整体发展:学校不仅注重教学方面的支持和促进,也将目光投向学校的各项事业发展。
学校组织了各类文化活动、科研项目等,丰富了学校的教育资源,提高了学校的学科实力和社会影响力。
2023年“三为”创先争优主题实践活动总结
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2023年“三为”创先争优主题实践活动总结一、活动背景自改革开放以来,中国取得了巨大的发展成就,但与此同时,也面临着许多新的挑战和问题。
为了更好地推动全面建设社会主义现代化国家,党中央提出了创先争优的倡议。
为了贯彻这一精神,我们在2023年组织了一次主题实践活动,主题为“三为”,即“服务为先、责任为先、奉献为先”。
本次活动旨在引导广大党员干部积极向前、乐于奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断努力。
二、活动内容1. 服务为先本次活动的首要任务是服务。
我们组织了多项服务活动,包括走访贫困地区、开展志愿服务、帮助困难群众解决实际问题等。
通过这些活动,我们向社会传递了一个强烈的信号,即党员干部要时刻关心和服务人民群众,努力为他们创造更好的生活条件。
2. 责任为先本次活动的第二个关键点是责任。
在工作中,我们要始终把责任放在第一位,做到对党忠诚、对人民负责、对事业有担当。
我们要不断提高自己的责任感,勇于担当,勇于解决问题,努力为党和人民事业作出更大的贡献。
3. 奉献为先本次活动的最终目标是奉献。
我们要牢记党员干部的初心和使命,时刻践行“为人民服务”的宗旨,不计较个人得失,全心全意为人民服务。
我们要以实际行动诠释奉献的真谛,为实现社会主义现代化国家的伟大目标而奋斗。
三、活动亮点1. 组织丰富多样的服务活动为了增加活动的吸引力和参与度,我们组织了丰富多样的服务活动。
除了传统形式的志愿服务外,我们还创新了一些新的形式,比如开展线上服务活动、搭建志愿服务平台等,吸引了更多的党员干部参与其中。
2. 强化培训教育为了提高党员干部的服务能力和责任意识,我们组织了一系列的培训教育活动,包括党性教育、专业知识培训、领导力培养等。
通过培训,我们使党员干部进一步明确了自己的职责和使命,增强了自信和动力。
3. 加强宣传引导为了让更多的人了解和参与我们的活动,我们加强了宣传引导。
我们利用多种媒体渠道,包括电视、网络、微信公众号等,宣传了活动的目的、内容和成果。
三联三为三示范活动解读
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“三联三为三示范”活动策划以及成果为真正发挥党员的先进带头作用,也为了向建设文明城市,弘扬社会主义核心价值观奉献一份力量,政治与公共管理学院党支部创新以“三联三为三示范”为主旨的活动,该活动自2010年开始,至今已有4年时光,我们不断推陈出新,为“三联三为三示范”增加新的内涵,与时俱进,做实事做真事,更好的发挥榜样作用。
三联三为三示范的内涵阐释:“三联”,党员联系普通学生的“连心桥”。
“三联”即一名党员联系一名入党积极分子、一名困难学生、一个学生寝室。
“三为”,加强党员队伍建设的“刻度尺”。
“三为”准则,即党员要为所在班级积极建言献策,为所联系的困难同学排忧解难,高年级党员要为低年级同学提供示范服务。
“三示范”,展现党员形象的“明信片”。
“三示范”即设立“勤工助学党员示范岗”、“党员模范寝室示范岗”和“先进党支部示范岗”。
这个活动的初衷是要更好的发挥党员作用,真正让党员做到为人服务,而非空洞地“为人民服务”,让这句话不再是几句华丽丽的口号而是真真切切的行动。
也可以说,在这个活动中,真正得到帮助的不是达官显贵而是那些相对来说真正需要帮助的人,所以这个活动,这个口号作为先锋,为以后的务实活动做一个榜样。
每一名党员,都以身作则,承担责任,切实地落实每一项任务,帮助需要的人。
根据好活动主旨,为了弘扬“富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善”的社会主体已核心价值观,是更多的人受益于社会主义核心价值观,我党支部与院系青协合作举行了立新农民工子弟小学“诚信大讲堂”主题活动以及“诚信演讲比赛活动”。
一、立新小学宣传活动武汉市立新小学支教宣传活动策划书一.活动背景当你静坐在宽敞明亮的教室时,当你畅游于丰富多彩的课堂时,当你沉醉于师生互动的欢乐时,你是否知道,对农民工子女来说,这就是他们最大的梦想?当今社会,农民工子女流动性大,辍学率高。
由于频繁更变学习、生活环境,生活条件较差,导致他们学习基础较弱,养成习惯差,思想不稳定。
开展“三联三为”活动(范文)

开展“三联三为”活动(范文)第一篇:开展“三联三为”活动(范文)开展“三联三为”活动各位党员:第二批深入学习实践科学发展观活动正展开,广大党员都处于基层生产工作第一线,与基层群众直接相连。
党员先锋模范作用的发挥,直接影响到基层党组织的战斗力和凝聚力,决定学习实践活动的成效。
为发挥好基层党员的先锋模范作用,根据镇党委相关要求,村委决定,以第二批学习实践活动广大基层党员为主体,在全村党员中开展“三联三为”活动。
一、统一思想提高认识在全村广泛开展“三联三为”活动,这是把学习实践科学发展观活动进一步引向深入的扎实举措,是实现“重在学习、贵在实践、旨在发展”这一要求的有力手段,也是确保活动开展能真正让人民群众满意的关键所在。
发挥先锋模范作用,树立党员先锋形象,真正达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,两个率先新跨越”的目标。
二、积极开展活动开展“三联三为”活动,“三联”就是党员要增强宗旨观念,主动联系困难群众、联系身边群众、联系普通群众;“三为”就是党员要为群众代言、为群众排忧、为群众服务。
三、强化开展措施确保活动质量1、深入发动,扩大参与。
结合广大基层党组织学习实践活动民主生活会、组织生活会的召开,组织广大共产党员认真学习省委常委、市委书记陈润儿同志在12月18日市委学习实践活动领导小组会议上的讲话精神。
2、创新方法,结对帮联。
根据所属党员的实际情况,以及群众的需求情况,注重发挥党员个人的优势和特长,采取组织统筹安排与党员自愿联系相结合的方式,通过一联一、一联多、多联一的方式,与群众结成联系对子,力所能及地为困难群众、身边群众、普通群众反映诉求、解决困难、提供服务。
3、树立典型,示范带动。
采取多种方式深入挖掘、努力培育、大力宣传一批“三联三为”活动抓得好、实际成效好、群众反映好的优秀党员,组织广大党员学习先进、赶超先进,示范推动活动整体平衡推进。
5、健全机制,形成长效。
按照边开展活动边总结提升的要求,以“三联三为”活动为契机,继续深化“党员当模范,定岗六带头”实践活动。
“三联三争三共建”活动实施意见

“三联三争三共建”活动实施意见关于在全办基层党组织中深入开展“三联三争三共建”活动的实施意见各党委、党(总)支部:为了认真贯彻落实党的十七大精神,建全城乡基层党组织互帮互助机制,充分发挥机关党组织在人才、信息、技术、资金等方面的优势,整合城乡党建资源,搭建城乡互动平台,构建区域性大党建工作格局,推动办事处基层党建工作整体上水平,区委决定,在全区基层党组织中深入开展以“书记联手、党员联动、支部联建,争创党建综合示范村、党建示范社区、促进企业发展先进党组织,共建社会主义新农村、共建和谐社区、共建明星企业”为主要内容的“三联三争三共建”活动。
结合实际,现就我办开展“三联三争三共建”活动提出如下实施意见:一、指导思想坚持以十七大精神统揽工作全局,深入贯彻落实科学发展观,以党的先进性建设和执政能力建设为主线,以增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力为目标,抢抓我区机关、事业单位党组织帮扶的机遇,查找不足,学习经验,进一步加强党组织的软硬件建设,通过三年的结对互帮,提高党总支、党支部工作的规范化、制度化建设水平,早日达到党建示范社区和促进企业发展先进党组织标准。
二、目标任务通过机关事业单位党组织帮扶达到党建示范社区标准:1、有一个好的领导班子。
领导班子政治坚定,团结务实,联系群众,在社区各项工作中认真贯彻执行党的路线方针政策和国家的法律法规,团结组织党员和居民群众完成本社区所担负的各项任务。
领导社区居委会、共青团和妇联等群众组织,支持和保证其按照法律和各自的章程履行职责,开展工作。
居民群众和驻区单位对党支部班子和党支部书记满意率较高。
2、有一支好的党员干部队伍。
社区党员能自觉增强服务意识,改进工作作风,经常深入到居民中去,体察民情,了解民意。
积极开展创先争优活动,党员先锋摸范作用能够有效发挥。
流动党员服务管理规范。
3、有一个好的工作机制。
社区党建工作组织协调机构健全,主动与上级党组织定期沟通情况,交流经验,协调工作,在社区经常组织开展各种便民利民的社区服务活动。
三联三为活动方案模板

三联三为活动方案模板一、指导思想以党的十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,教育引导广大党员教职工深入基层、深入群众,弘扬党的优良作风,大兴密切联系群众之风,了解群众疾苦、倾听群众呼声,反映群众的合理诉求,反映群众的实际困难,反映群众的热切期盼,着力解决群众反映强烈的突出问题和存在的实际困难;创新服务方法,提高服务质量,落实服务措施,为建设教育强市、办好人民满意教育,开创学校工作新局面提供坚强有力的组织保证,三联三为活动方案。
二、活动内容本着实事求是、明确目标、立足基层的原则,精心组织、统筹安排、务求实效,在认真落实市教育局党委“一十百千万”行动计划基础上,结合学校实际,积极创新,集中解决一批制约发展、影响和谐的问题。
1、畅通帮扶渠道,实现党群和谐。
建立党总支关心党员、党员关心群众的工作机制。
设立党总支委员接待时间,每天上午由党总支委员轮流接待党员群众;积极发挥网站“访客留言”作用,安排专人记录留言信息,对反映的问题报党总支并及时转办;继续做好电话、邮件、来信、来访接待和回复工作。
通过多种途径为困难教职工排忧解难,切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。
在此基础上,广泛听取各界关于招生入学、教育收费、师德建设等各方面意见建议的有效途径,使学校能够在第一时间听取民声、第一时间反映民情、第一时间排解民忧。
2、创 * 建工作,发挥在民办学校中的示范作用。
我校作为首批教育系统民办学校党建工作示范点,要在发挥政治核心作用,为民办学校的长远发展筑根基、办实事、谋长远、促发展方面发挥示范引路和创新探索的作用。
深入开展“践行科学发展观,师德规范我带头”的“四个一”主题思想教育活动。
观看一部影片。
观看美国教育片《热血教师》;写好一篇观后感。
每位党员同志观看《热血教师》后结合自身实际写好一篇观后感;召开一次主题组织生活会。
按照科学发展观要求,对照先进,查找差距,分析原因,进一步提高思想认识,增强党员意识,明确整改方向;签好一份师德规范承诺书。
学校开展“三联三帮三促进”活动总结
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XXX 学校“三联三帮三促进”活动总结为推进“两学一做”学习教育工作,创新活动载体,丰富活动内容,提升活动效果,结合“走基层”活动,xxx学校在局党委的领导下,积极组织党员干部“走基层、接地气,访群众、听民声,转作风、谋良教,解难题、促发展”,为实现办好人民满意的教育目标提供坚强保障。
现将工作总结如下:一、加强领导,落实责任为贯彻落实和组织好“三联三帮三促进”工作,严格按照局党委的统一要求,强化领导,落实责任,成立学校“三联三邦三促进”领导小组:组长:xxx副组长:xxx xxx xxx成员:xxx xxx xxx xxx二、高度重视,确保帮扶实效根据局党委的总体部署,中共xxx支部召开了“三联三帮三促进”工作动员会,会上强调了此项工作的重要意义,要求全体党员同志务必高度重视,扎实认真的完成该项工作,不走过场。
会上还对全体党员同志提出了相关要求:一是学校每名党员行政干部联系帮助一名教职工。
学校每名党员教职工至少联系一名困难学生,通过交心谈心、走访慰问等形式,帮助教职工解决工作中、生活中遇到的问题,促进党群干群和谐,通过走家访、作业辅导、心里疏导、爱心资助等关爱活动,帮助困难学生解决学习中、生活中遇到的难题,促进学生健康成长。
三、建好台账,落实管理在“三联三邦三促进”工作中,及时汇总收集到的意见建议,对合理的意见建议纳入本支部“走基层”活动台账。
按照台账所列事项研究解决方案,落实责任人,限时办结。
四、工作扎实,成效显著在开展“三联三帮三促进”活动中,学校全体党员干部主动深入群众、深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决实际问题,团结和带领群众共同为学校的健康发展、为学校的教育教学质量提升服务,以实际行动践行党的全心全意为人民服务的宗旨。
党员教师积极通过交心谈心、个别辅导、走访等多种形式,了解帮扶学生学习、思想状况,及时化解学生在学习生活中遇到的一些问题,引导学生健康成长。
支部及时汇总收集党员干部、党员教师在帮扶过程中的意见建议,组织召开支部大会,对合理的意见建议纳入支部“走基层”活动台账。
三联三服务的方案
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三联三服务的方案1. 引言随着科技的不断发展和人们对高效便捷服务的需求增加,各行各业都在不断探索和实践更优质的服务模式。
在这个背景下,三联三服务模式应运而生。
三联三服务是指企业或组织将服务内容分为三个部分,由三个不同的服务人员共同协作,以提供更全面、高效的服务。
本文将介绍三联三服务的具体方案,包括服务内容划分、团队组建和协作方式,以及实施该方案的益处。
2. 服务内容划分三联三服务的核心就是将服务内容合理划分为三个部分,以便不同的服务人员能够分工协作,提供更专业、更高效的服务。
具体的划分方法可以根据不同行业、组织和项目的需求进行调整和优化,但一般可以从以下几个方面进行划分:2.1 前期咨询与规划这个部分的服务人员主要负责与客户进行初步沟通和了解需求,收集相关信息,进行项目规划和前期准备工作。
他们需要具备良好的沟通能力和项目管理能力,能够与客户进行有效的沟通,并为后续服务提供有力的支持。
2.2 执行与实施这个部分的服务人员主要负责项目的具体执行和实施工作。
他们需要具备专业的技术和操作能力,能够按照规划和要求进行工作,并及时解决遇到的问题。
他们应该具备良好的团队合作能力,能够与其他成员高效协作,确保项目顺利进行。
2.3 后期跟踪与维护这个部分的服务人员主要负责项目的后期跟踪与维护工作。
他们需要与客户保持密切联系,及时了解项目进展和客户反馈,提供必要的支持和维护。
他们应该具备良好的客户服务意识和问题解决能力,能够保持良好的客户关系,提高客户满意度。
3. 团队组建和协作方式为了实施三联三服务,需要在组织内部建立相应的团队,并确定团队成员的角色和职责。
在团队组建方面,可以按照以下步骤进行:3.1 确定服务内容和划分首先需要明确服务内容,并根据服务内容的复杂度和特点进行划分。
根据不同的服务内容,可以招募相应专业的人员。
3.2 组建团队根据服务内容划分的结果,组建三个不同职责的团队,每个团队包括相应的人员和负责的工作内容。
三联促三动优秀案例
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三联促三动优秀案例在咱们这个充满活力的阳光社区,就有一个特别棒的“三联促三动”的案例。
一、组织联建,党员带动。
咱们社区以前有个大问题,就是公共区域的卫生老是搞不好。
那垃圾呀,就像调皮的小怪兽,时不时就冒出来。
后来,社区党支部想了个妙招,搞组织联建。
把周边的几个小单位的党组织拉进来,一起商量怎么把社区弄干净。
这里面党员可发挥了大作用呢!有个老党员李大爷,就像个超级英雄一样站了出来。
他每天早上戴着红袖标,拿着小喇叭,在社区里喊:“各位街坊邻居们,咱们一起爱护环境呀,党员带头扫大街喽!”一开始,大家还觉得新鲜,慢慢地,被李大爷的热情带动了。
其他党员也纷纷响应,每人负责一块小区域,还拉上自己的家人一起。
你看,这就是组织联建,党员一带动,社区的风气就不一样了。
以前那些随手扔垃圾的人,看到党员们这么辛苦地打扫,都不好意思了,也开始自觉地把垃圾扔到垃圾桶里。
二、活动联办,群众互动。
社区为了让大家都能活跃起来,增进邻里感情,就搞起了活动联办。
这其中最受欢迎的就是社区趣味运动会了。
居委会的工作人员就像一群热情的小蜜蜂,到处动员居民参加。
运动会那天,那场面可热闹了。
有小孩子们的跳绳比赛,小娃娃们跳得像小兔子一样欢快;还有大爷大妈们的太极拳表演赛,一招一式都透着精气神。
最搞笑的是夫妻两人三足比赛,那一对对夫妻,有的配合默契,一路小跑就到终点了;有的呢,就像两只喝醉的小鸭子,歪歪扭扭的,惹得大家哈哈大笑。
这个运动会让居民们都互动起来了。
以前啊,住在对门都不怎么说话的邻居,在比赛中互相加油打气,赛后还互相分享自己家做的小点心呢。
大家的关系一下子就拉近了,社区里充满了欢声笑语。
这就是活动联办带来的群众互动,让社区变得像一个大家庭一样温暖。
三、资源联用,社会推动。
咱们社区有一块闲置的空地,以前就是个杂草丛生的地方,看着可闹心了。
社区居委会就想到了资源联用这个点子。
他们联系了一家小型的园林公司,还有一些志愿者团队。
园林公司可热心了,提供了好多花苗和树苗。
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长沙县六中党支部开展党员“三联三为“活动的实施方案
为深入贯彻局党委决定,在全市教育系统广泛开展以“党员联系困难群众,联系身边群众,联系普通群众;党员为群众代言,为群众排忧,为群众服务”为主要内容的党员“三联三为”活动,现结合我校工作实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,教育引导学校广大党员干部深入基层、深入群众,弘扬党的优良作风,大兴密切联系群众之风,着力帮助和解决实际问题,为促进教育科学发展贡献力量。
二、组织领导
我校“三联三为”活动在党支部统一领导下组织实施。
由党支部成员组成“三联三为”活动领导小组。
组长:林铭华
组员:黎利军陈义明邓向前李亮
三、活动内容
本着实事求是、量力而行的原则,精心组织、统筹安排、务求实效,集中解决一些制约学校发展、影响和谐的问题。
1、成立帮扶中心。
建立党组织关心党员、党员关心群众、关心学生的工作机制。
学校党支部将依托学校工会,成立“帮扶中心”。
通过党员捐款、学校行政拔付等多条渠道筹集扶助资金,为特困党员
和困难教职工和困难学生排忧解难。
2、做好“三联系” 工作。
每个党员按所在支部联系一个班级、联系一位非党员教师、联系一位困难学生,不断强化党员意识、宗旨意识,充分发挥党员的先锋模范作用,打造有魅力的基层党组织。
各支部和全体党员要深入了解联系班级的特色,了解非党教师的思想状况,了解困难学生的实际情况。
主动与联系对象谈心交心,征求联系对象意见,为联系对象解决实实在在的问题和困难。
3、做好党员的激励工作。
一是“示范激励”。
根据普通高中学生难教、班级难带、事情难做的特点,学校坚持开展“共产党员教师示范岗”、“ 共产党员班主任示范班”、“共产党员服务示范岗” 等系列活动,调动广大党员工作的积极性,发挥党员的先锋模范作用,树立党员的形象,增强党员自身的光荣感。
二是“表彰激励”。
坚持开展优秀共产党员和先进党务工作者的评选活动,每年“七•一”进行表彰,使评选表彰活动制度化、规范化。
4、开展党员“承诺制”。
每年“七一” 庆祝党的生日时,所有共产党员面对党旗,共同承诺:1、做解放思想、教育改革的先行者。
带头突破思想束缚,树立素质教育理念;带头改进教学方法,提升教育教学质量;努力克服功利思想,潜心教书、静心育人,把教育作为奋斗终身的事业;积极探索教育规律,永不僵化、永不停滞。
2、做教书育人、科学发展的主力军。
自觉践行科学发展观,做学习修养的模范、教书育人的模范、爱生奉献的模范,用坚实的步履助推学校科学发展。
3、做凝心聚力、忧党兴教的排头兵。
常怀忧党之心、格
尽兴教之责,用心书写教育的箴言,让党旗在校园高高飘扬,让党徽在课堂熠熠生辉。
四、工作要求
1、高度重视,精心组织。
我学校将把开展以“三联三为”活动作为一项重要工作来抓,作为学习实践科学发展观活动的一项重要载体摆上重要日程,统筹安排,协调推动,切实把各项活动抓实抓好。
2、树立典型,示范带动。
党支部将采取多种方式深入挖掘、努力培育、深入宣传“三联三为”活动中涌现出来的优秀共产党员予以表彰。
3、健全机制,形成长效。
我校党支部将按照边开展活动边总结提升的要求,以“三联三为”活动为契机,逐步建立健全党组织服务党员、党员联系服务群众、发挥先锋模范作用的长效机制。