孩子写作业磨蹭
小学生做作业磨蹭的7个原因及对策6
很多小学生家长一提到孩子写作业就头疼，因为作业总是磨磨蹭蹭，从来没有痛写完的时候，往往很简单的家庭作业总要拖沓到半夜才完成，那么，究竟是什么原因导致小学生作业磨蹭呢？★1、学习没方法，不知道先做什么洋洋的爸爸妈妈为了能让他安心学习，每天都把他的生活安排得面面俱到。
可洋洋写作业总是慢慢腾腾，有时候甚至不知道老师都布置了什么作业。
老师在批改作业时发现他的作业乱无章法，有些题经常会做错或漏做。
妈妈也很苦恼，因为洋洋在家做作业之前准备文具也是很混乱。
每次等到写错了，才发现没有准备橡皮；铅笔折断了，才发现没有准备削笔刀，一会儿拿这个一会儿拿那个，这中间磨磨蹭蹭就花去好多时间。
这是一个写作业比较差的典型案例，写作业时不知道有什么作业，文具准备不齐全，对各科作业的先后顺序没有条理……这样写作业当然慢了。
●对策对于洋洋的情况，父母要教会孩子先做什么，后做什么。
让孩子自己动手安排自己的事务，甚至可以让孩子帮忙父母做点家务，这样孩子就慢慢学会规划和条理。
心理学上有种说法，叫100%理论。
世界上许多事情都遵循100%的理论，如果我们有20%不做，孩子就能完成20%，如果我们有80%不做，孩子就能做80%。
如果父母都帮孩子做了，孩子的成长机会实际上就被父母剥夺了。
当然，孩子在做事的过程中，父母可以适当指导孩子做事的顺序和条理。
★2、追求完美，害怕出错萌萌作业工整，成绩优秀，缺点就是写作业慢，写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方，她就马上擦掉重写，所以花的时间就长了。
萌萌是天生的“完美主义者”。
但是有些孩子写作业慢确实父母训练出来的，许多父母都希望孩子是完美的，样样都要求孩子做到最好。
比如作业：即使有一丁点儿不好的地方，父母都严格要求孩子改好写工整，这样要求的最终结果，不是孩子写作业慢就是对学习害怕。
●对策对于这种喜欢使用橡皮擦不停地擦来擦去的现象，心理学上称之为“橡皮综合症”。
原因是孩子学习压力大，心情焦虑，怕出错。
让您的孩子写作业不再磨蹭的几种方法
让您的孩子写作业不再磨蹭的几种方法孩子磨蹭写作业是每个家长都会面临的问题。
孩子们总是喜欢拖延时间，不想写作业，特别是当他们对某些科目没有兴趣时。
为了帮助消除这种不愉快的情况，以下是几种方法可以让孩子写作业不再磨蹭。
1. 设定一个专注时间让孩子专注地写作业一段时间，比如30分钟，可以让他们在短时间内集中精力完成任务。
在这段时间中，不要打扰他们，不要让他们看电视或者玩游戏，让他们知道这段时间是为了写作业而设置的。
2. 给予奖励在孩子完成作业后，给予奖励是一种激励孩子完成作业的方式。
这些奖励可以是小的物品或者特殊活动，比如去游乐场或者看电影。
让孩子知道，完成作业后会有丰厚的回报可以激励他们更快速地完成任务。
3. 分解任务有时候，孩子会磨蹭写作业是因为任务看起来太大了，让他们感到不知所措。
为了解决这个问题，将任务分解成小部分，并在完成每个小部分后给予肯定，可以鼓励孩子完成任务。
4. 创造一个适合孩子写作业的环境给孩子营造一个适合写作业的环境是非常重要的。
确保他们有充足的光线和舒适的座椅，不会被噪音和其他干扰物打扰。
让孩子知道在这个环境中写作业是一个比较安静和专注的活动，可以帮助他们更好地完成任务。
5.允许孩子有选择权让孩子有选择权，也可以帮助他们更乐意完成作业。
给孩子提供几个选项，让他们可以从中选出自己喜欢的，这样他们会更愿意开始写作业。
当孩子有选择权时，他们会感到自己有权利掌控自己的时间，从而变得更加愿意完成任务。
总之，让孩子写作业不再磨蹭需要一定的耐心和细心。
如果父母能够遵循上述方法，给予孩子适当的激励和关注，帮助孩子建立正确的写作业习惯，相信孩子们会更快速地完成写作业的任务。
四年级孩子写作业拖拉磨蹭怎么办
四年级孩子写作业拖拉磨蹭怎么办1、控制情绪孩子做作业的过程中，家长可能会受不了孩子的磨蹭变得很生气，但这时可不能随意发火，家长一定要控制好自己的情绪，否则孩子情绪低落，可能更容易出错，算是一个恶性循环。
陪孩子写作业本来就不是一件轻松的事，家长要做好思想准备，尽量解决问题，而不是制造问题。
2、多鼓励，少催促一下子就让孩子改掉做作业磨蹭的坏习惯，是不容易的事情，所以当孩子稍微有一点点进步的时候，家长们可以给予孩子一些鼓励，能适当的引起孩子兴趣的奖励，也将是一个很好的催化剂。
因此，家长还是应该多鼓励，少催促，催促的多了可能会适得其反。
3、营造好环境，全家一起学习想改变四年级孩子写作业拖拉磨蹭的习惯，父母首先要放下手机、关上电视，平心静气地打开书本，坐在孩子旁边和孩子一起学习、阅读，让孩子从父母身边感受学习的氛围，这样孩子才能够和家长同频，真正的爱上学习，静下心来。
四年级孩子写作业拖拉磨蹭的原因1、孩子缺乏专注力做事不够专注的孩子效率是不可能好的，有的孩子边写作业边想其他的事情或者是边玩玩具，一会儿这样，一会儿那样，就导致四年级孩子写作业拖拉磨蹭的情况。
所以，提高孩子的专注力才是最主要的。
2、孩子对知识掌握的不太好同一个班的孩子写作业，有的孩子很快就完成了，有的孩子经常就是最后才完成。
究其原因，其中就会有孩子对知识掌握的不够好，其他孩子是拿着作业就开始做，而他却要边做边翻书。
3、时间观念差，不会时间管理孩子如果没有时间的概念，写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。
许多家长总是喜欢替孩子安排时间，比如，“该写作业了”“到练琴时间了，别看电视了！”“该洗澡了！”家长经常这样一遍一遍地提醒孩子、催促孩子，孩子不用操心怎么安排时间，也就很难有时间观念了。
因此，如果想让孩子成为时间的主人，就让孩子自己安排时间。
怎么提高四年级孩子写作业的效率第一，为孩子创造一个良好的学习环境。
孩子做作业需要一个安静的、明亮的工作环境，轻松的音乐和充足的自然光也有助于提高他们的专注力。
小孩二年级写作业特别磨蹭怎么办？
小孩二年级写作业特别磨蹭怎么办？1、给孩子创造一个环境给孩子创造一个好的学习环境，例父母是孩子的第一位老师，对孩子的影响也最大。
家长爱学习，爱看书，自然而然孩子也是爱学习的，如果家长看看抱着一个手机，那么孩子受您的影响也是喜欢玩手机。
2、高效率的陪伴怎么才能做到高效率的陪伴，首先做到和孩子一起学习，或者看会书。
不是孩子学习，你在哪里玩手机。
低质量的陪伴不如不陪呢。
高效率的陪伴着孩子一起进步。
3、让孩子放下思想包袱，解除畏难情绪不少孩子写作业拖拉还在于对作业有一种畏惧感，觉得作业不好写，怕自己不会写，不想动脑动笔，能拖则拖，心里有抵触情绪。
家长一定要端正孩子的学习态度，要让孩子明白写作业的目的是为了加强和巩固所学的知识，也是为了检测自己是否掌握了所学知识。
4、给孩子管理时间的自由让孩子为自己的生活和学习订个学期计划和周计划，什么时间做什么事情，写在计划表上，并每天监督他完成。
如果父母坚持这么做三个月以上，孩子一定能成为一个做事有效率的人。
小孩二年级写作业特别磨蹭的原因：1、时间观念差，浪费时间这种情况是最多的，可以说几乎所有孩子都有这个问题。
如果孩子不会管理时间，他就没有时间观念，写作业、做事磨蹭也就是自然而然的事了。
只有当孩子成为自己时间的主人，他才清楚自己不能浪费时间。
2、基础薄弱，对学习不感兴趣有时候，孩子写作业磨蹭是因为他们的基础不够扎实。
如果作业难题解不出，孩子往往会感到沮丧，进而丧失学习兴趣，变得怠慢，孩子对学习不感兴趣，他们又怎会对学习上心、抓紧时间写呢？3、作业追求完美对于这种在学习上有一定“强迫症”的孩子，家长不能再对孩子苛求完美，让他无条件地服从自己的要求。
4、不会独立思考一遇到问题就向父母求救，一点都不知道自己思考。
不会独立思考的孩子，遇到难一点的题目就会卡住，或者干脆不做。
小学生做作业拖拉磨蹭怎么办
小学生做作业拖拉磨蹭怎么办很多门生做功课拖拖拉拉;老是在家长的“看守”下才委曲完成;乃至完不成家庭功课..实在孩子做功课爱磨蹭;主要原因是孩子缺少时候观念、效力观念;也有的孩子是学习兴致低落;硬着头皮应付;能拖就拖..因而家长应采用激励或正确引诱的法子;来更正这1不良的学习风俗..1、多激励对孩子评价多激励;少说“慢”..常常评述孩子“动作慢”;孩子会以为自己每次的学习时候都很漫长;很容易涌现一些“小插曲”：发愣、上厕所等..因而;怙恃要扭转孩子对自己的评价：你可以快起来;只要在学习的时刻不做其他事变就可以了..2、速率测定法感觉“我可以快”..记载单位时候里如十分钟能写若干个字;能做若干道题..然后;再算一算按如许的速率;做完所有的功课必要多长时间;效果确定会使孩子惊异：我能这么快完成呀时候1长;有利于培育孩子快速做功课的风俗..3、让孩子“快得值得”家长要让孩子感受到“快得值得”..孩子很快完成了学习义务;那末;多出来的时候若何处理现在;很多家长会行使这些时候让孩子“加加餐”额外再部署功课..如许;孩子会觉得;还不如慢点好;横竖越快义务越多..以是;勤俭出来的时候;应当让孩子做一些自己感兴趣的事变..4、让孩子多问题目要是孩子功课中有不会的;不懂的内容;家长在激励孩子多问;并主动辅导孩子完成功课..如许;孩子就不会在不懂的题目上担搁过长的时候了..5、适量的赏罚某些时刻;孩子常常拖沓不完成功课;也可以适量的赏罚;让孩子品味一下磨蹭的后果..父母辅导孩子做作业“四步法”父母辅导孩子做作业;有必要了解一些科学的做作业方法;才能做到辅导有效..根据多年的工作经验;我认为“四步法”是一个好的方法：1.准备主要指知识的储备..家长要让孩子思考教材内容;熟悉教材的重点、难点;包括定理、定义、公式;特别是要回忆课堂上老师对这些内容的讲述;准确理解例题意图;形成一个比较清晰完整的知识网络..2.审题要准确地看清楚题目的条件是什么;要求是什么;有什么限制因素;特别是一些隐含的因素..3.做题审题之后;胸中有了一定的把握;接着将解题思路表达出来;这是一个既动口又动脑的过程..做题时父母应要求孩子讲究质量;即“准确、规范、迅速”..需要强调的是;解题必须严格按照规定的格式进行;条理要清楚;理由要充分;切不可随意更改条件;凭空臆造结论..父母要帮助孩子养成顺序书写的习惯;重要的步骤一定要完整地体现出来;草纸上的演算也不能太凌乱;以免给检查带来困难..4.归纳提高孩子做完作业后;不能立刻了事;家长可以让他再思考;再研究;这是一个积累和完善知识的过程..孩子可以思考一题多解或一题多想;即一道题寻求多种解法;哪种解法更完美;思考这道题运用了哪些概念和定理;这道题主要考查什么;条件和问题能不能变一变……孩子还可以比较多题一解;即这道题在知识上属于哪一类;解题的思路和方法又属于哪一类;并进行横向比较;找出它们的共性..归类比较后孩子就会发现;很多题目大同小异;具有相同的解法;可以把它们归到一类知识体系中;这样做一道题等于做一类题..优秀学生的解题能力强;常常得益于此..“四步法”是一种有效的辅导方法;我建议父母可以按照“四步法”来指导孩子做作业;尤其对于那些学习暂时有困难的孩子来说;长久坚持下去;定会有所收获..小学生做作业求量不求质怎么办有许多的家长在检查孩子作业的时候;往往只看孩子是否做完了作业;而很少去认真地看孩子的作业做得对不对..这种检查作业的方法是不利于孩子的学习和发展的..孩子做作业是为了巩固所学知识或为下次上课做准备..家长检查作业也是为了督促孩子的学习..那么;家长应该怎样检查孩子的作业呢首先字迹是否工整..如果孩子做作业只是为了应付老师或家长检查的话;他往往不会有那么好的耐心去认认真真地将每一个字写得工工整整;而是会写得龙飞凤舞..面对这样的作业;家长应该认真检查作业完成的质量;看看究竟做对了多少———如果做对的比较多;而题目又比较难;就证明孩子实际上已经掌握了知识;但是可能失去了耐心;这时候要教育孩子做事要认真;不可以因为自己已经会了就开始马虎..如果孩子做的作业很工整;字迹清楚;就证明他做作业时心情比较平静、态度认真;这样他才会很自然地写好作业中的每一个字———如果在这种情况下;孩子做错了许多;那么可能是他对这一部分的知识掌握得不够牢固;家长应该及时给予辅导;帮助孩子掌握所学知识..其次看完成的数量和质量..如果是填空题、选择题的话;首先要看看孩子填的是否正确;如果正确的话;可以从中选出比较有代表性或是比较有难度的题目;让孩子讲讲解题过程..如果孩子讲得完全正确;我们就可以判断：孩子已经认认真真地审题、分析题了；如果孩子讲不出所以然来;很有可能就是他“蒙”的;这时家长要让孩子自己把解题方法想出来;同时不要鼓励孩子“蒙”答案的行为..如果孩子做错了;家长就要看看孩子是因为不会做而做错的;还是因为态度不认真没有很好地审题、分析题而做错的..对不会做的;要帮助他查漏补缺;及时将所学的知识掌握；对不认真的孩子;可以通过批评、讲故事等等方式;让孩子认识到自己的缺点;以便及时改正..最后;家长还可以看作业的整体布局..一般情况下;孩子的作业应该有一个较合理的布局..大多数情况下;老师会给孩子们一个固定的模式；但是如果没有;孩子又将作业写得乱七八糟的话;则要指出孩子的不当之处..家长在检查孩子作业时;要看整体布局是否美观、有条理..完美的布局有利于提高孩子的审美能力以及加强对孩子的美感的熏陶..。
孩子写作业磨蹭读后感
孩子写作业磨蹭读后感11.孩子写作业磨蹭现象孩子写作业磨蹭，这是一个在众多家庭中屡见不鲜的现象。
当家长们面对孩子在书桌前拖拖拉拉、效率低下时，往往感到焦虑和无奈。
然而，这看似简单的问题背后，却蕴含着深刻的教育思考。
1.1 从孩子自身角度从孩子自身的角度来看，注意力不集中是导致写作业磨蹭的常见原因之一。
孩子们在成长过程中，自控能力尚未完全发展成熟，很容易被周围的事物所吸引。
比如，写作业时，可能会被窗外的小鸟、房间里的玩具分散注意力。
小明就是这样一个例子，他在写作业时，总是忍不住摆弄桌上的小摆件，一会儿看看这个，一会儿摸摸那个，结果作业进度缓慢。
1.2 家庭环境影响家庭环境对孩子写作业的效率也有着重要的影响。
父母过高的要求常常给孩子带来巨大的压力，从而导致他们在写作业时变得磨蹭。
小红的父母对她的学习成绩期望极高，每次作业都要求她必须全对，一旦出错就会严厉批评。
这种过度的压力使得小红在写作业时内心充满恐惧和焦虑，不敢轻易下笔，速度自然就慢了下来。
1.3 学校教育因素学校教育同样不容忽视。
过大的作业量会让孩子感到疲惫和无助，进而影响他们的写作业效率。
比如，在一些学校，为了追求高分和升学率，给学生布置了大量的重复性作业。
小李每天放学后都要面对堆积如山的作业，即使一直埋头苦干，也常常要写到深夜，长此以往，他对写作业产生了抵触情绪，速度越来越慢。
1.4 解决方法面对孩子写作业磨蹭这一现象，我们不能仅仅停留在抱怨和指责上，而是应该深入思考并采取有效的解决方法。
1.4.1 家长方面首先，家长要给予孩子适当的自主权，让他们在一定范围内自己安排作业时间和顺序，培养他们的自我管理能力。
同时，要营造一个安静、舒适的学习环境，减少外界干扰。
1.4.2 学校方面其次，学校方面应该优化作业设计，注重质量而非数量，根据学生的实际情况分层布置作业，让每个孩子都能在作业中有所收获，而不是被作业压得喘不过气来。
1.4.3 教育工作者角度最后，作为教育工作者，我们要引导孩子树立正确的学习态度，培养他们的学习兴趣和学习方法。
孩子写作业磨蹭拖拉怎么办
孩子写作磨蹭拖沓怎么?一、条理性差——学习无方法洋洋今年上小学二年 ,平洋洋什么也不用费心 ,尽管学和写作就行。
爸爸了能他放心学 ,每日都是准好菜才叫他 ,平吃什么、喝什么准得一俱全 ,就刷牙的牙膏也他好了。
上学前把包、器具全准好了 ,直接爸爸背着就去送他上学了 ,包里装的什么 ,唯恐洋洋自己都不知道。
令爸爸难过的是他写作慢慢 ,有人陪着好点 ,假如爸都忙的 , 作就会写得一糟 ,但更令他疼的是 ,有候洋洋根本不知道老都部署了些什么作。
老在批阅作也他的作常不依据序做 ,也不写号 , 根本弄不清是哪道 ,所以有些常会做或漏做。
洋洋常被老叫去 ,行交流后也反应洋洋在家造作从前准文具也是比杂乱。
每次等到写了 ,才没有准橡皮 ;笔折断了 ,才没有准削笔刀 ,一会儿拿个一会儿拿那个 ,不耐了就吵 : “怎么做事是乌七八糟、三拉四的 ,就不可以都准好了 ?”所以中来往返回就花去好多,本来是一个小就能做完的作 ,他就要花两个小甚至更多。
爸爸真是想不通 ,他各方面都已做得很好了 ,怎么洋洋是令他么绝望呢 !是一个写作条理性比差的典型事例。
孩子写作不知道有什么作 , 各科作的先后序不懂得合理安排 ,写作文具准不全 ,用到的候才慌慌乱忙去找⋯⋯不可以合理划 ,写作自然慢了 !其假如仔察孩子 ,就会 :他在生活中也是 ,三拉四 ,不懂得安排和划。
其孩子会,任完整在父亲母亲。
其孩子的磨蹭是父亲母亲一手包出来的。
于几的孩子 ,家常常缺少耐心 ,得与其孩子做事 ,做得乌七八糟的 ,不如帮孩子做更省时省力。
种包取代恰好剥了孩子的时机,一 ,孩子养成了依的,不肯意主做事、想事 ,思 ,惰性愈来愈。
孩子一旦养成种,不论是在生活中是在学中,不论是自己能不可以做的事情都会性地依他人。
假如父亲母亲不让孩子自己考虑和肩负一些事情,孩子就不会独立起来 ,条理性就会很差。
对策 :关于洋洋的学习状况 ,父亲母亲要慢慢教会孩子先做什么,后做什么 ,文具要预先准备好等。
孩子作业拖拉磨蹭怎么办这三招
孩子作业拖拉磨蹭怎么办这三招方法一：1、遇见孩子写作业比较拖拉发呆的情况，家长要从小时候就是一年级就要给孩子建立一个良好的学习习惯。
如果家里有条件的，把孩子写作业的那个房间，布置得尽量简单，没有玩具，在孩子写作业的桌子上什么都没有，除了必要的纸、笔、橡皮，其他都拿走。
2、一年级的孩子，在孩子回家后问孩子有哪些作业？然后根据孩子的内容难易程度，分成三个阶段，先做简单的，再做难的，最后是简单的。
你告诉孩子，如果你抓紧时间写的话，20分钟就能写完，如果你在规定的时间完成的话，你就可以出来玩耍20分钟，如果没有完成就要减少玩耍时间。
3、给孩子规划一下，越快写完玩耍的时间越多，越慢做完玩耍的时间越少，而且做作业错误多的还要减少玩耍的时间。
这样在小学让孩子养成好的习惯，等孩子有了经验，到后面孩子长大一点，到孩子上初中、高中，他就可以自己规划起来。
先做简单的、再做难的、最后做简单的，这样他感觉很快就做完了，难的放中间，这是解决问题的一个比较好的方法。
方法二：1、要正确引导改变孩子的不良习惯，犹如大禹治水，要堵更要疏。
比如，和孩子沟通，达成协议，规定时间，规定作业量，完成作业就给予奖励，完不成就要得到一定惩罚。
当然，家长的目的是要让孩子养成认真快速完成作业的习惯，所以奔着要鼓励孩子的目的去留任务，即作业量要从少到多，一步一步来，不可让孩子有畏难情绪。
2、给孩子一个相对安静的环境孩子做作业时家长应该关掉电视，放下手机，最好给孩子找一个安静的房间，家长坐在旁边看书，让孩子专心的做作业。
家长看电视，玩手机，吃东西都会对孩子造成一定的影响。
他嘴上不说，心里想你凭什么可以看电视，玩手机，吃东西，而让我写作业。
于是就用拖延的办法来对抗你，一会儿要找东西，一会儿要撒尿。
3、做计划父母引导孩子一起做个学习计划，规整自己的学习内容和作业，有时候也是提高孩子学习效率的办法。
因为没有计划，有时候孩子就会不知道自己要干嘛，什么时候做什么事情。
孩子作业拖拉磨蹭的原因
孩子作业拖拉磨蹭的原因：1、条理性差，学习无方法孩子写作业条理差，这几乎是所有孩子的通病。
写作业时文具不全、也不知道有什么作业，对作业也不懂得安排先后顺序，这样没有条理，写作业当然慢了。
2、基础差，没兴趣学有的孩子因为基础差，作业不会做，写作业自然而然的就慢了。
还有的孩子，对学习没有乐趣，即使会做也不想去做。
如果你的孩子属于这种类型，那要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷，怎么让孩子感受到学习的乐趣。
3、好奇心导致注意力分散正因为孩子的冲动控制、事物判断能力，发展还不够完善，才会有孩子到了青春期，一些离经叛道的行为的出现。
而孩子小时候，学习时的小动作特别多，也是孩子对什么都充满好奇，自控力有限的原因造成的。
4、执行力差而不愿意开始其实很多在大人眼中，很简单的一些事情，但是对于小孩子来说，却是比较复杂的。
这样越是效率低下的孩子，其实也是越不知道自己应该怎么做的孩子，因此他们也迟迟不愿开始行动。
孩子作业拖拉磨蹭怎么办？1、不过度负责，培养孩子的自律性家长都希望孩子能拥有自律的品格，但有时反而是家长太过负责，导致了孩子自律性差。
比如在写作业前，有的家长会帮孩子把各科作业、纸、笔准备好，甚至替孩子做好规划，先写什么，再写什么。
看到孩子做不出题，就心急火燎地讲思路。
久而久之，孩子就养成了依赖的习惯，一到写作业时就抠手或发呆，什么都等着父母来帮自己做。
2、逐步放权，让孩子有自主选择权一说到给孩子放权，很多家长会觉得，孩子的自控力本来就很差，再放权肯定是干脆不写。
其实，正是因为父母不相信孩子有自主决策的能力，干预过多，才会让孩子对写作业产生抵触的情绪。
3、给孩子创造一个环境给孩子创造一个好的学习环境，例父母是孩子的第一位老师，对孩子的影响也最大。
家长爱学习，爱看书，自然而然孩子也是爱学习的，如果家长看看抱着一个手机，那么孩子受您的影响也是喜欢玩手机。
4、父母要爱学习如果要让孩子按时完成作业，首先得让孩子爱上学习。
孩子做作业磨蹭七招
孩子做作业磨蹭七招1、善用小闹钟。
用闹钟督促孩子做作业，有利于孩子快速有效的完成作业。
在孩子使用闹钟前，有个孩子做作业的速度相当慢，总是一会儿喝水，一会儿玩橡皮，20分钟的作业拖一个多小时还不能完成。
后来，孩子妈妈想了个主意，她每天根据孩子的作业总量和孩子做作业的效率，帮孩子估算出做作业需要的时间，然后让孩子在写作业之前先上闹钟，闹钟在孩子完成作业的期限前10分钟响。
从这以后，这位母亲再不用在孩子后面催促“快点、快点”，闹钟是他最好的催促。
同时，孩子在自己定闹钟学习的过程中，也不断体验到了成功感，不再把作业当作帮父母完成任务，学习更加自觉。
2、规定时间没有完成立即停止。
有些孩子写作业拖延时间拖成习惯了，每天都要到晚上十点才能完成作业，减少了睡眠时间，导致第二天上课没有精神，降低了学习效率。
周而复始，造成恶性循环。
这时，我觉得可以给孩子确定一个作业完成的最后时间。
要保证孩子十个小时的睡眠时间，很多家长规定孩子九点钟睡觉。
所以到了晚上九点，孩子的作业还没有完成，就不再写了，要求孩子必须睡觉。
作业没有完成，会受到老师的批评。
以后，孩子就会抓紧时间完成了。
这是个狠招，家长要据情况而定，不能多次使用，只能在关键时用上几次。
3、把作业当成考试。
记得前一段时间在一本教育杂志上看到一篇很好的文章，现分享给大家。
记得女儿上小学三年级时，做家庭作业总是磨磨蹭蹭。
两三道题，本应20分钟就可以做完，可她却要耗上近两个小时。
你看她，从书包里拿出书本就要花上几分钟时间，翻书、打开作业本也心不在焉。
做作业也是东张西望，常常做一些与作业无关的事：抠抠手指甲，拿她喜欢的东西玩上一会儿，有时候还要到另一个房间转一圈，要么就停下来整理一下书桌。
做一道题，要反复寻找书中的相关内容，甚至还得打电话问同学。
因为写得不工整，或写错了，就要撕掉几张作业纸。
这样，每天都要耗到很晚才能勉强交差。
因为做作业磨蹭，女儿的业余时间全被占用了，没有玩的和做其他事的时间。
孩子写作业磨蹭的原因与解决办法
孩子写作业磨蹭的原因与解决办法1、孩子磨蹭坏处多谈及孩子写作业磨蹭，或许您更看重的是孩子自身形成的问题，但仔细分析一下我们会发觉，孩子的磨蹭当然有其自身力气不足的缘由，但外在的因素往往起着更为重要的作用。
所谓外在因素，主要是指社会、学校老师及父母等各方面因素对孩子的影响。
孩子们原本是生活在他们自由拘束的心理世界的，他们对世间的万事万物地布满着惊奇的，他们的爱好所在是特殊共性化的，与成人截然不同。
但是有些教育者对孩子的过分期盼、过分功利化的教育，像强加给孩子的一根指挥棒，似乎不围围着这个指挥棒转，孩子的将来就没有希望、没有幸福。
由此带来的是，孩子缺少了想象力和制造力气，缺少了独立意识和学习的主动性，就象驯服的考虑一样，任人摆布。
抓紧时间！抓紧时间！是父母经常在孩子耳边说的话，时间慢慢成了成人强加给孩子们的一个无形的怪物，它无时无刻不在追赶着、吞噬看孩子们那原本是欢快的心灵。
他们往往用拖延时间来表示消极的反抗，由于他们知道，在抓紧时间！完成了作业之后，等待着他们的又是没完没了的新任务。
经常有这种现象，父母以为孩子在他自己的房间里做作业，其实他的孩子正在背着父母做自己的事呢。
学校追求升学率，把同学的学习成果当成教学好坏的衡量尺度，为了提高成果，老师多留作业自然是顺理成章。
而同学父母也会经常向老师要求多留些作业，生怕铺张了孩子们宝贵的学习时间。
长此以往，孩子自然就会产生厌倦心情，厌倦写作业，甚至厌倦上学。
2、父母的过分关怀会造成孩子的磨蹭孩子小的时候，很多父母什么事情都不让孩子做，包括不让孩子与伙伴玩耍交往，他们总是以为现在孩子还小，不会产生什么大的不良影响，等长大了那些问题也就烟消云散了。
而父母们却不知道，由于他们的过分关怀、过分的包办代替，剥夺了孩子自我学习、自我熬炼的机会，造成孩子凡事都依靠父母，期盼着父母的无私奉献，只有这样，才能使孩子有平安感。
而当孩子一旦失去这样的关爱，一旦遇到了挫折，孩子便感到失落、恐惊，甚至产生怨恨心理。
孩子作业拖拉磨蹭的原因
孩子作业拖拉磨蹭的原因孩子拖拉磨蹭作业的原因有很多，以下将从四个方面分析。
首先，孩子可能因为学习动力不足而拖拉磨蹭作业。
当孩子对学习缺乏兴趣或没有明确的目标时，他们可能会感到无聊和无动力，而更倾向于做其他有趣的事情。
此外，如果孩子没有意识到学习的重要性，他们可能会认为完成作业并不是很重要，从而导致他们拖延完成。
第二，家庭环境和家庭支持的缺乏可能是导致孩子拖拉磨蹭作业的原因之一、家庭环境对孩子的学习态度和习惯有着重要影响。
如果家长没有提供适当的学习环境，例如安静的地方、书籍和学习材料等，孩子可能会找不到适合完成作业的条件。
此外，如果家长对孩子的学习没有给予足够的支持和激励，孩子可能会感到没有动力去完成作业。
第三，教育体制和学校环境也可能影响孩子拖拉磨蹭作业。
有些学校可能会给孩子过多的作业，导致孩子压力过大和感到厌烦。
此外，如果孩子觉得作业太难或者没有足够的指导和支持，他们可能会感到无法应付，从而拖延完成作业。
最后，孩子的个人原因也可能导致他们拖拉磨蹭作业。
有些孩子可能自律性较差，缺乏时间管理和计划能力，导致他们无法有效地安排时间来完成作业。
另一方面，有些孩子可能是因为害怕失败或者觉得自己无法胜任，从而避免去尝试完成作业。
为了解决孩子拖拉磨蹭作业的问题，家长和老师可以采取一些措施。
首先，建立一个良好的学习环境，提供适当的学习条件和材料，为孩子创造一个专注和愿意学习的氛围。
其次，家长和老师应该给予孩子足够的激励和支持，鼓励他们积极参与学习并完成作业。
此外，教育体制和学校可以思考如何减轻孩子的作业负担，以及给予孩子更多的指导和支持。
最后，家长可以帮助孩子提升自律能力，教给他们时间管理和计划的技巧，以便他们能够更好地完成作业。
三招解决孩子拖拉磨蹭
三招解决孩子拖拉磨蹭为什么孩子会出现拖拉磨蹭？下面这些话是不是很耳熟？“快点，快点，上学要迟到啦！”“怎么回事啊？马上要到点了，你还在那里磨磨蹭蹭？”“你怎么写作业这么慢呢？快点写！”“知道自己动作慢还不早点起床做准备？”“都十点了，还不赶紧刷牙洗澡睡觉！”……在很多家庭，家长经常把这些话挂在嘴边，可是孩子不仅没有改变，反而变本加厉。
其原因在于：1、缺乏动力，没有兴趣孩子玩的时候会感到开心，不用催自己就干。
而写作业、完成家长任务、按时上学、按时上床睡觉之类的，自己不喜欢，需要克服困难，就拖着不做。
2、任务太难，用磨蹭来逃避很多孩子写作业拖拉磨蹭是因为不会，感到太难，由于怕家长责骂，只好用磨蹭来逃避。
3、没有时间观念，不懂得时间管理孩子不知道一分钟可以做多少事情，也不知道一小时对他的意义。
或许也没有体验到抓紧时间写完作业会带来多大的乐趣。
更不知道该如何去分配时间才能让事情更高效地完成。
4、注意力不集中生活中太多的诱惑和事情，在不知不觉中破坏孩子的注意力。
如孩子写作业的时候，电视正播放着精彩的节目，或者家长在一旁刷视频……这样孩子就会因为好奇而分心，久而久之注意力难以集中。
5、家长的态度父母的教育方式和自己沟通的方法有意见，又不能正面地去硬钢，挑战父母的权威。
于是就会故意磨磨蹭蹭和父母对抗，他们的内心的独白就是，你越说我越慢。
这时候父母的催促不是帮助孩子，反而成了他们拖拉的“催化剂”。
所以家长的态度很重要，如果一味地催催催，一定起到反效果。
这样解决找到根源，做到下面三点，就能轻松解决。
第一招，把“赶快”变成“希望”家长首先要把你嘴里的“赶快”变成“我希望”，并且要告诉孩子这样做，他能有什么好处，家长尽可能地把主动权交给孩子，而不是把紧张、焦虑、愤怒的情绪带给孩子。
第二招，提升专注力无论是学习还是生活，这个专注力差的孩子，不用想一定是磨磨蹭蹭地起床，写作业一边写一边玩……这种情况一定要把专注力提升上来，只有专注力集中了，才能从根本上解决拖拉磨蹭。
孩子写作业拖沓磨蹭赶紧用上5个方法
孩子写作业拖沓磨蹭赶紧用上5个方法
1.制定明确的计划
给孩子制定一个清晰、详细的作业计划，包括任务的起止时间和具体
完成方式。
将计划写下来，并在一个显眼的地方张贴，帮助孩子更好地掌
握任务进度。
同时，培养孩子为完成计划制定目标，并鼓励他们自主管理
时间。
2.分解任务
将大型任务分解成小的可管理的部分，使孩子可以逐步完成。
这样做
不仅可以减轻孩子的压力，还可以使他们更容易专注于每个任务，并获得
一定的成就感。
同时，引导孩子学会合理安排时间，提高工作效率。
3.建立奖励系统
制定一个奖励系统，以激励孩子按时完成作业。
给予孩子适当的奖励，如与朋友一起出去玩、看电影等。
同时，确保奖励与完成作业的质量和时
间相关，以鼓励孩子主动参与学习。
4.创造适合学习的环境
提供一个安静、整洁的学习环境，帮助孩子集中注意力。
确保桌面整齐，没有分散的玩具或电子设备。
此外，鼓励孩子在学习时保持正确的坐姿，并减少干扰因素，如电视或手机等。
5.培养孩子的学习兴趣
创造吸引孩子注意力的学习方式，如游戏、谜题或实验等。
让孩子通
过多样化的学习方式发现学习的乐趣，从而激发他们的学习热情。
同时，
与孩子一起探索他们感兴趣的话题、学科和活动，以提高他们的动力。
最重要的是，为孩子树立一个榜样，展示您对学习的积极态度和成就感。
通过鼓励和支持，帮助孩子养成良好的学习习惯和自我管理能力。
孩子总是磨磨蹭蹭写作业该怎么办
孩子总是磨磨蹭蹭写作业该怎么办？有一位家长反映，孩子已经上小学三年级，但似乎一点时间观念都没有，每天写作业都拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，不写到睡觉前一秒绝不罢休，作为陪读的家长，白天经历了辛苦的工作之后，晚上回家还要陪着孩子写作业到10点，实在有点吃不消。
但是自己又无法控制孩子写作业的速度，只能陪在身边，直到写完作业。
不仅在家里写作业慢，考试时写试卷也慢，老师反映在考试的时候，经常是考试铃响了，孩子还在写试卷，也导致了孩子的学习成绩老是提不上去。
这位家长总是觉得心有余而力不足，明明自己已经尽到了陪伴孩子写作业、督促孩子学习的责任，但是孩子磨磨蹭蹭的毛病一直改不了，让家长十分烦恼。
在陪伴孩子写作业的过程中，这位家长发现了孩子思考的时间很长，往往盯着题目不知道在想什么，自己只能在旁边慢慢引导他，但是几年以来孩子并没有在做题和思考速度上有所长进。
对于孩子写作业磨蹭的问题，我们可以通过寻找原因来解决。
有些孩子做题目花费的时间多，速度慢，是因为基础不够，还有的孩子是因为对学习没有兴趣，即使是简单的题目，也不想花脑筋去思考。
如果孩子是因为题目不会做，那么家长可以让孩子调换做题的顺序。
遇到解不出来的问题时，可以先做其他题目，最后再来思考难题，这样子考试时也不会出现试卷做不完的现象，并且孩子思考的思路也不会被打断。
而那些孩子弄不懂的问题，就需要父母来帮孩子解决了，这也正是父母陪伴孩子写作业的目的，为孩子解决不会做的难题。
如果孩子是因为对学习没兴趣，那么父母就要想办法增加学习的乐趣，比如干燥乏味的数学题可以用香蕉，苹果，橘子来演练计算的方式，让做题变得更加有趣味性。
也可以通过奖励机制来增强孩子对于学习的主动性和积极性，比如完成一份试卷就会有一个小奖励等等。
如果孩子是因为没有时间观念，觉得做题速度快慢无所谓，题目做不做得完也无所谓，那么磨蹭就成为了自然而然的事情，家长这时候就要开始为孩子培养时间观念了。
可以在孩子做作业的时候定一个小闹钟，让孩子在规定的时间内把作业做完，规定时间完成作业后还可以给一个小奖励，增强孩子的成就感。
孩子写作业太磨叽，很可能是因为这几个原因
孩子写作业太磨叽，很可能是因为这几个原因
对于现代的父母来说，陪孩子写作业已经成为了“高危”的活动，前些日子新闻就报导了一位妈妈应为陪写被孩子气得脑血栓进医院，这一切是孩子写作业磨叽造成的，那么小学生写作业磨叽的原因有哪些呢?下面和小编一起来看看。
小学生写作业磨叽的原因有哪些
1、条理性差
乱找东西，做题没顺序。
一会找找橡皮，一会找找铅笔，本来是一个小时就能做完的作业，他就要花两个小时甚至更多。
一会写几道语文题，一会再去做做数学题，不按照顺序来，经常会出现遗漏或者做错的情况。
2、橡皮综合症
过于追求完美。
还有的孩子，虽然作业工整，成绩也好，但有一个毛病，就是写作业特别慢。
写的字稍微有一点不整齐或者页面有一点不干净的地方，就会马上擦掉重写，有时甚至把本子擦破了，如同强迫症一般。
喜欢使用橡皮，不停地擦来擦去的现象，心理学上称之为“橡皮综合症”。
一般是因为孩子学习压力大，心情焦虑，怕出错，对自己要求高才会出现这样的情况。
3、学习基础差
对学习不感兴趣，做作业吃力。
本身的基础就差，上课时又没听懂，回到家做作业自然费劲。
一个人干着自己头疼的事，当然不可能主动，于是就能拖则拖了。
4、注意力不集中
无关动作多，磨磨蹭蹭。
写作业时总是东看西看，磨磨蹭蹭，一会儿玩橡皮，一会儿吃铅笔，要么咬手指，而且写一会儿就起来溜达一圈，到外摸摸看看。
5、协调性差，感统失调
孩子磨蹭的原因还可能是孩子生理方面的。
当今中国家庭多为独生子女家庭，家长都视孩子为掌上明珠，儿童应有的摸、爬、滚、打、
蹦跳等行为，在发育的自然历程中被人为破坏。
孩子磨蹭怎么办有什么方法
孩子磨蹭怎么办有什么方法？第一：培养时间观念，制订作息时间，用行动代替语言。
作为家长，需从小潜移默化的培养孩子的时间观念，给孩子订立作息时间，用行动代替我们的语言，陪孩子一起执行作息时间。
第二：迟到挨批评刺激法，让孩子承担“后果”。
所谓吃一堑长一智，让孩子迟到几回，让孩子挨几回老师的批评，让孩子承担“后果，”也未尝不可，这会让孩子更加懂得准时的重要性。
第三：制订目标，并执行目标，并适时改进。
制订目标，制订作息时间，然后严格执行，然后适时的改进。
比如根据孩子的作业量，作业多就多安排点作业时间，适时的调整改进。
孩子磨蹭的原因有哪些？第一：某些事不感兴趣。
做喜欢的事非常积极，不喜欢的事能怎么拖延就怎么拖延，慢吞吞的，这是很多孩子的通病。
当孩子对一些事不感兴趣，而家长又坚持要让他们去做时，孩子就只有“磨时间”，敷衍了事了。
第二：缺乏自信心。
有时候孩子做事慢，不是不想做，而是没自信，所以做事时瞻前顾后，自然也就快不到哪里去。
如果大人不停催促孩子，孩子就会越发慌乱，做事越来越慢。
第三：缺乏时间概念。
孩子做事磨蹭，是因为他们不像成人一样具有“时间紧迫感”。
因为时间概念模糊，他们觉得一件事如果不是非得做得快才有更好的结果，慢慢来也没什么问题。
孩子磨蹭的影响有哪些？第一：影响学习成绩。
有些孩子学习成绩不是很好，每次写作业都是状态不佳，不是不想写。
就是用时很长，家长会认为认真写，所以会写得慢一些。
可是如果时间总是过长就不是什么好事情了，这都是跟孩子爱拖拉，学习的行为习惯不好所致。
在这种磨磨蹭蹭的学习模式下，虽然时间长，可是效果也不会很好。
第二：不自信，自暴自弃。
老师批评，父母责罚，同学责怪，孩子觉得自己很没用，什么都做不好，最后放弃自我，我行我素，拖延到底。
第三：行为变得懒散。
爱拖拉的行为，容易让孩子变得很懒散。
在做事情的时候不知道如何去做，反而总是一味地退后。
或者做的时候，根本就不用心。
什么事情都需要父母去替他们操心，一旦这样的行为成为一种惯性，孩子就会做什么事情都不能有好的结果。
孩子做作业磨蹭的五种原因
孩子做作业磨蹭的五种原因
孩子做作业磨蹭的原因：
回家就写作业，任务让孩子踹不过气。
很多父母孩子一回家就要求孩子去写作业，孩子在学校学习了一天想要休息一下都不行。
久而久之，他们会对写作业产生一种恐惧感，然后想各种办法进行逃避。
老师教的课堂知识没有充分吸收。
家庭作业很多都是跟当天学习内容有关，孩子课堂学习吃力，家庭作业自然也会感到吃力。
孩子学习没有正确的方法导致作业很多不会写，长此以往，孩子写作业的速度与积极性会越来越低，甚至会对学习越来越没有兴趣。
家庭学习环境不佳。
孩子写作业磨蹭拖拉，孩子在家写作业，如果没有良好的学习氛围，很容易让孩子分心。
孩子写作业的思路被打断，写作业的速度自然就会变慢，而且长此以往孩子心理还会产生一种埋怨心理，在作业上面会可以去拖延。
缺乏学习兴趣。
很多孩子放学回家就想着看电视、玩电脑，但是家长偏偏强制他们学习写作业，产生逆反心理的孩子自然不会如此配合家长的命令，反正写完作业也不能玩，还不如慢点写。
时间观念不强。
孩子写作业磨蹭，很大一部分原因是他们不懂得时间的意义。
写作业是一个痛苦煎熬的过程，能拖就拖。
如果家长跟孩子约定，一个小时内写完作业就可以出去玩，孩子肯定半个小时就能写完。
孩子写作业拖拉磨蹭的原因及解决办法
孩子写作业拖拉磨蹭的原因及解决办法
孩子写作业拖拉磨蹭是家长们比较关注的问题，下面就孩子写作业拖拉磨蹭的原因及解决办法做一个探讨。
首先，孩子写作业拖拉磨蹭的原因有很多，最主要的原因可能是孩子的学习兴趣不够强烈，学习积极性不足，没有足够的科学合理的学习方法，家长的教育方式也不够合理，孩子的心理压力也可能是一个重要原因。
其次，要解决孩子写作业拖拉磨蹭的问题，最重要的是家长应该多关注孩子，了解孩子的学习情况，加强对孩子的教育，引导孩子正确认识学习，培养孩子的学习兴趣，并给孩子足够的支持，让孩子有信心，同时也要引导孩子使用正确的学习方法。
此外，家长应该给孩子足够的参与机会，让孩子参与运动，结交正确的朋友，多读书，培养爱心，体会劳动的乐趣，让孩子拥有丰富的思想和精神，从而拥有自信，克服学习困难，走向成功。
最后，孩子写作业拖拉磨蹭有多种原因，家长要积极采取措施，让孩子拥有充足的精神和自信，从而促进孩子的学习，最终达到学习成功的目的。
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的坏习惯会逐渐得到纠正。
的习惯后，孩子会抓紧时间完成作业，因为早写完就有很多时间玩了。
2、把作业当成考试
按考试的要求做完今天的作业，其余时间就可以让孩子们自由安排。
设定好考试的时间，让孩子在做作业有一种紧迫感。
久而久之，孩子做作业的速度也就快了，准确率也会慢慢提高。
3、生活中注意培养孩子的时间观念
在平时的生活中就需要要父母注意培养孩子的时间观念。
凡是要多提醒，让孩子知道时间的紧迫性，循循善诱。
4、一分钟专项训练，让孩子感受一分钟可以做多少事
1,每天准备几十个简单的加减法口算题(年级不同，难度不同)。
2,一分钟写汉字训练，找一些笔画和书写难度相当的生字。
3,一分钟写数字训练。
每天让孩子练习一分钟写“0123456789”的快速书写。
4,通过以上的训练能够让孩子了解到时间的宝贵，一分钟是可以做很多事情的。
同时也提高了孩子的写字速度和做题速度。
训练时以1分钟为一组，每天练二到三组，还要注意记
如果有老师的配合，在学校也督促孩子，这样孩子的矫正速度就会变快了。
这个属于典型的注意力不集中的案例。
这些孩子由于年龄较小，他们的注意力时间一般在15—20分钟左右，如果让他们连续做作业超过20分钟，他就会走神，如果写一个字走神5分钟，作业当然就拖拖拉拉了。
1、作业分段。
你先了解孩子当天的作业量，然后规定在一定时间内必须完成，如完成得好可以给予奖励。
如果作业太多，可以把作业分割成两个或三个阶段。
如第一次规定做15分钟，完后休息一会，然后再规定一个15分钟，再休息。
当孩子的注意力提升之后，往后所定时间就可以慢慢延长，等养成高度集中学习的好习惯时就不用再分割时间了。
2.要为孩子提供安静的学习环境。
孩子学习的地方要简洁、整齐，尤其是书桌，准备好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。
孩子学习的环境还要安静，不要在孩子学习时，中途为了关心孩子，又为孩子送水果，倒水，这其实也是在干扰孩子。
3、训练注意力本身。
孩子注意力不集中，易分心，是很多孩子的特点。
年龄越小，控制注意力的时间越短。
这是由于孩子的神经系统发育还不够完善，还处在发育当中。
因此，对于注意力不易集中的孩子，可进行一定的训练，以提高注意力。
举几个具体操作方法给大家作参考。
a、玩扑克游戏。
可锻炼注意力高度集中和快速反应能力
取三张不同的牌，随意排列于桌上，让她盯住某一张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后，让她报出那张牌的位置。
若她猜对了，就胜。
随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。
这种方法能使孩子注意力高度集中，而游戏又是符合孩子的心理特点，玩起来孩子的积极性很高。
b、买一些智力训练的书，每天坚持做练习
一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同，比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报出来，等等。
时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。
做对给红五星奖励或打分。
c、训练听力注意力
思维和手不能同步。
阳阳上小学一年级，十分聪明，就是有一些内向，不爱说话。
妈妈反映阳阳做作业时太慢了，每次写完作业时，由于他思维比较快但是表达和书写太慢，所以
就会经常写错、漏写、跳字甚至串行。
这个案例表明了有些孩子思维和手不能同步进行，尽管思维比较快，但是表达和书写都比较慢。
如果仔细观察会发现，这样的孩子普遍不太善于交流。
家长平时多跟孩子交流，多鼓励他跟别人交流，要有意识地锻炼孩子的表达能力和读写能力。
手眼不协调。
晨晨是一年级的学生，写作业时总是慢慢腾腾、歪歪扭扭，而且经常是写在横格线下面的，还爱横跨两格。
晨晨经常就是看着“惯”却写成“贯”，看着“朋友”写成“明友”。
在学校问题更加严重了，写字速度慢，经常在考试时答不完题，而且做题时还经常出错，成绩特别差。
由于不协调所以写作业就会很费劲、很慢，这样总会挨老师和家长的批评，慢慢的就会很讨厌甚至恐惧写作业。
遇到这种情况，老师和家长要相互配合，采取正确的方法指导孩子，而不要一味埋怨批评，导致孩子产生厌学情绪。