大学生休闲方式调查报告
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大学生休闲方式调查报告
篇一:大学生休闲娱乐方式调查报告
大学生休闲娱乐方式
调查报告
学院:信息科学与工程学院
专业班级:测控技术与仪器班
小组成员:
XX/5/22
关于大学生娱乐方式的调查报告
一.调查背景
随着我国经济社会的发展,人们的生活方式在不断地变化,同样,娱乐方式也在不断的变化。大学生作为一个庞大的群体,休闲娱乐生活占据了大学生生活的大部分时间,是大学生生活中不可或缺的重要组成部分,但是存在休闲方式结构不合理的问题,因此研究大学生的娱乐方式对大学生的教育以及社会的发展有很重要的意义。并且大学生休闲娱乐活动呈现多样性、独立性、娱乐性特点,闲暇教育对于大学生社会化的实现有现实的意义。
二.调查目的
学生课余生活时间丰富,能够在课余时间通过各种形式提高自身素质。大学生是校园文化建设的主体,营造一个活
跃、向上、丰富的文化气氛,有利于学生身心健康发展。如何充分利用自己四年的大学课余时间,对发展自己的个性,培养技能,增长知识,修养身心,使自己的综合素质有所提高,圆满的度过自己的大学生活,是我们必须思考的问题。通过本次调查,对在校学生课余生活娱乐情况进行了解和分析,比较系统和清晰地掌握学生的课余生活状态:对休闲娱乐的看法,休闲活动的组织方式,影响你选择休闲的因素,等等。基于调查分析结果,给在校学生提出比较合理的建议,倡导一种合理、健康的生活方式。
三.调查方法
通过“调查派”网站,对同学和朋友们进行娱乐方式的调查。
四.调查结果
本次调查,男女比例为1:1,其中大三占70%,大二与大四各占15%,基本符合调查的要求。调查工具以手机和电脑为主,分别占87.5%和67.5%;娱乐活动以上网看视频、体育运动、听歌曲为主,分别占45%、17.5%、15%;大多数人一般会选择的娱乐伙伴以同学、朋友为主;娱乐的目的主要是放松心情,舒缓压力;并且都基本达到了娱乐的目的;每天的娱乐时间大约都是2-3小时;对于娱乐的态度,一半的人认为在课余时间稍微放松一下,还是应以学业为主,在
娱乐时的心态是完全放松,之后再学习;对于一些不健康的娱乐方式,47.5%的人认为无所谓,可以适当参与一下;在大学期间,大多数人都有过上网通宵、整天宅在宿舍,对着电脑屏幕、学习和娱乐时间安排不协调,想努力改善等行为;娱乐对于60%的大学生来说,最大的意义是生活中必不可少的放松方式;大多数人认为什么最能影响自己的娱乐方式是周围朋友,同学的喜好、娱乐所花经费、自己的好奇心;对于课后娱乐很多人觉得不满意的地方是自制力差缺乏经济实力。具体结果见附录。
五.结果分析
由对大学生娱乐方式的调查问卷中得知,使用手机娱乐的同学占87.5%,其次为电脑占67.5%。由此可见,手机与电脑已经成为了大学生的主要娱乐工具;针对大学生娱乐项目的调查显示可以看出:网络已经成为大学生的主要娱乐项目;针对大学生娱
乐伙伴的调查的显示可以看出大学生的主要娱乐伙伴为身边的同学和朋友,因为他们在一起的时间较长,接触的环境相同,价值观相似,因此会有着更多的共同语言;针对大学生娱乐目的的调查显示:放松心情、缓解压力得到了众多大学生的认可。占到62.5%。可以看出大学生面临的压力正逐年加大,而他们更多的是选择娱乐为自己解压;针对大
学生娱乐后是否达到目的的调查显示:能达到目的的同学占主导地位,达到总比例的72.5%,说明大学生的娱乐效果还是不错的。大多数大学生认为自己娱乐时间应该占自己生活时间的比重应该为20-40%,实际时间为2-3小时,我们认为这说明很多大学生还是以自己的学业为重,把自己的文化课摆在第一位,仅仅在课余时间稍微放松一下,很少有自甘堕落的。一半以上的学生在娱乐时都选择“完全放松,之后再认真学习”;对于不健康的娱乐方式47.5%还是觉得“无所谓,可以适当参与”;在大学期间,多数人觉得“学习和娱乐时间安排并不协调,并想努力改善”,同时也有不占少数的同学“经常上网通宵”,或者“整天宅在寝室对着电脑屏幕”;从第14题调查结果可以看出超过半数的人认为娱乐放松是生活必不可少的一部分,六分之一的人认为可以从娱乐中获得收获,百分之百的人认为生活中应该有娱乐,所以,由此可见娱乐是生活中必不可少的一部分。根据第15题调查显示,一半的调查者的娱乐方式受到周围人的影响,接近一半的调查者表示,娱乐方式的选择出于好奇心,可见一个人对于周围人的影响。在第16题中,一
半的调查者表示,自制力差是娱乐的主要烦恼,一旦放松就很难把握住时间,接近一半的调查者表示,由于经济的原因,有些娱乐方式不会去尝试。
六.总结
本次调查总体上还是比较成功的,受到调查的人群分布比较合理,结果也在我们之前的预期之内。总体来看,娱乐在大学生的生活中占很大的比重,大学生娱乐方式还是以舒缓压力为主,在一定程度上也反映出大学生现在面对升学、就业等压力,指导大学生正确减压,释放自己的压力十分重要。并且,大学生往往喜欢和同学朋友一起游戏娱乐,而且在其中网络起到至关重要的作用。因此先进思想和文化很容易在大学生之中传播,同样也要防止不良思想与教育进入到大学。
附录:
回答40(100%)
回答40(100%)
篇二:大学生课余时间休闲方式社会实践报告1
社会实践报告书
题目大学生课余时间休闲方式的调查研究
姓名徐杰文
专业金融学
班级(1)班
学号 51
广州大学松田学院经济学系
报告提纲
“大学生课余时间休闲方式”暑期社会调查
一、调查对象的基本情况
我们大学生是特殊的群体,我们思想活跃,崇尚自由,同时我们也拥有较宽裕的课余时间可以做自己喜欢做的事,但我们能否合理地有效地安排自己的课余生活呢?大学生活中有着充足的课余时间,然而,并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理地安排课余时间。
二、合理安排大学生课余时间休闲方式的基本经验
全面正确地认识大学生课余休闲方式的价值所在,根据自己的兴趣爱好,价值取向,选择合适自己,能锻炼身心的休闲方式。
三、大学生安排课余时间休闲方式存在的基本问题
大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多,大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。同时课余生活的质量也不断随之下降,严重影响了大学生的学习,甚至造成学生的行为偏差。大学生课余生活在价值上呈现“失落”、“失色”、“失足”与“得兴”、“得益”、“得志”这两种不同类型的属性,为什么会出现这种现象,主要是大学生对休闲活动的认识不充分,没有很好地按照“尊己重道、安身立命”的原则 ,以及“维公护他、清风净