历史必修一综合检测
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历史必修一综合检测
一、选择题(共小题,每小题分,共计分)
.司马迁《史记·周本纪》中记载:“武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,皇帝之后于祝……封尚夫于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁……”这则材料反映的是 ( )
分封制世袭制宗法制井田制
.《吕氏春秋》记载:“微子启虽长,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立。”材料反映了 ( ) .财产继承的原则.宗法制的基本法则.任人唯才的要求.兄终弟及的传统
.右图为唐朝中央官制示意图,以下对这一制度的正确地认识是( )
①标志着皇帝制的正式建立②三省长官都是宰相③尚书省负责政令的执行
④分散相权、加强皇权
①②③①②④①③④②③④
.《十二铜表法》规定:债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴
上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。这反映了罗马法的核心内容是( )
.私有财产神圣不可侵犯维护奴隶主贵族利益
实现法律面前人人平等巩固罗马帝国的统治
.《查士丁尼民法大全》记载:“妇女不得参与任何公务;因而她们不能担任法官或行使地方
官吏的职责或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师”。这段材料表明 ( ) 在古罗马妇女没有任何人权
罗马法对妇女歧视,说明了它的局限性
说明《查士丁尼民法大全》未给人们带来任何好处
说明罗马法竭力维护奴隶主贵族利益
.《法兰西第三共和国宪法》规定:“总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会期间,如
果两院有绝对多数要求开会,总统也必须召集两院。”这说明( ) 总统控制议会总统权力大于议会
总统的权力受议会限制行政权高于立法权
.有人说,德意志帝国虽然是资产阶级性质的君主立宪国,但“君主”是实,“立法”是虚。
下面所列《德意志帝国宪法》的条文中,不.能说明这一观点的是 ( ) .皇帝“有创制法律之权"
.皇帝“有权召集召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束”
.“建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝”
.“由皇帝任命宰相”
.在鸦片战争爆发年后的今天,很多人都在反思这样一个问题:英国发动侵略中国的鸦片战
争的根本原因是什么?下面是一些同学的看法。你认为其中正确的是 ( ) .因为林则徐销毁了英国人的鸦片
.英国要维护中英之间正常的贸易
.英国为了向中国传播近代思想和文化
.英国要打开中国市场
9.台湾自古以来就是中国领土,但是在世纪末,被迫与祖国大陆分离,落入异族殖民统治之下。导致这一现象出现的原因是( )
《南京条约》的签订《北京条约》的签订
《马关条约》的签订《辛丑条约》的签订
.某导演要拍摄一部反映年中国社会状况的电视剧。下面是导演对这一时期中国社会状况的描述,根据你所学知识,判断其中正确的是( )
英法联军发动第二次鸦片战争,火烧圆明园
中国在甲午战争中失败,签订了《马关条约》
八国联军发动侵略中国的战争,占领了北京城
孙中山建立了中国同盟会,举起了反清的旗帜
.叶圣陶在一则日记中写到:“课闭后阅报纸,见专电栏中有云:武昌已为革(命)党所据,新军亦起而相应……从此万恶之政府即已推倒,亦未可知也。”从这则日记中,我们能了解到的历史事件是( )
辛亥革命北伐战争
南昌起义三大战役
.“君等四年以来之国耻纪念,至今仍有一线之良知、半腔热血存焉否乎?如有存也,请父告基子,姊告其妹……毋忘此国耻纪念日”。这段话集中体现了五四运动 ( ) 追求科学的精神提倡自由的精神
追求民主的精神爱国主义精神
.为纪念五四运动爆发周年,有同学搜集到了一些反映五四运动的对联。下面四幅对联中,反映了五四运动取得了一定胜利的是 ( )
“学生含冤,属地三年不雨;同胞受辱,可兆六月风雪。”
“民众雪耻心坚,全市罢工;本店金钱主义,独自开张。”
“学生一日不释,本店意日不开”
“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门”
.下面是某同学在学习中搜集到的两幅图片。根据图片所包含的历史信息,可以判断出,该同学正在学习的历史知识是()
马克思、恩格斯在一起工作《共产党宣言》封面