中班幼儿园家长半日开放活动方案
幼儿园中班家长开放日活动方案
幼儿园中班家长开放日活动方案一、活动背景家长开放日是幼儿园教育活动中非常重要的一环，通过开放日活动，家长可以更加了解幼儿园的教育理念和教学内容，也可以了解孩子在幼儿园的学习情况和成长进展。
中班家长开放日是一个特殊的活动，通过这个活动，幼儿园可以与家长更好地沟通合作，让家长参与到幼儿园教育中来，共同关注和促进孩子的成长。
二、活动目的1. 让家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学内容，增强家长对幼儿园的信任和满意度。
2. 打破传统的家校矛盾，建立起家园合作的良好关系，共同促进孩子的成长。
3. 通过活动，让家长了解孩子在幼儿园的学习生活情况和成长进展，并给予孩子积极的反馈和支持。
三、活动内容1. 欢迎仪式：在家长开放日的开始，由班主任老师和班级的孩子们为家长们举行欢迎仪式，表演歌曲、舞蹈等节目，向家长展示孩子们的才艺。
2. 幼儿园介绍：在欢迎仪式之后，幼儿园园长或者教务处负责人进行幼儿园的介绍，向家长们讲解幼儿园的办学理念、师资力量、教学设施等情况，让家长更加了解幼儿园。
3. 班级展示：每个班级都设置一个展示区域，展示孩子们的课堂作品、手工制作品和绘画作品等，同时，班级的老师也会向家长详细介绍孩子们的学习情况和成长进展。
4. 互动体验：开放日活动中，可以设置一些互动体验的环节，让家长们与孩子们一起进行手工制作、游戏、亲子阅读等活动，增加亲子互动的机会，加强家长和孩子的情感交流。
5. 亲子课堂：在开放日活动中，可以组织一些亲子课堂，邀请专业的老师给家长们讲解一些育儿知识和家庭教育经验，让家长们更好地了解孩子的成长规律和发展需要。
6. 反馈和沟通：在活动结束的时候，可以安排一些时间与家长进行交流和沟通，了解家长对幼儿园教育的评价和建议，并提供孩子在幼儿园的学习情况和成长进展的反馈。
四、活动组织1. 活动时间：可以选择放学后的周末进行，让更多的家长有时间参加。
2. 活动地点：可以选择教室、活动室、操场等场所进行展示和互动活动。
2024年幼儿园家长半日开放活动方案及流程(模板11篇)
2024年幼儿园家长半日开放活动方案及流程(模板11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园家长开放日活动方案及流程(精选8篇)
幼儿园家长开放日活动方案及流程（精选8篇）活动目标：1、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况，了解幼儿园的教学方式、生活动态。
3、更细致地发现自己孩子的行为特点，与老师商量更好的教育方法。
活动内容：一、晨间接待：（7:45~7:50）二、自主户外活动：（7:50~8:35 ）活动内容：拍皮球、跳格子活动目标：1、对玩皮球感兴趣，体验玩皮球的乐趣。
2、学习基本的拍皮球方法，提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。
三、早操：（8:40~8:55）活动内容：《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》活动目标：1、在老师的.带领下，幼儿自觉排队进入场地。
2、听音乐，跟着老师精神饱满有节奏地做操。
四、生活活动：（9:00~9:15）活动目标：1、能够自主倒豆浆，安静吃完自己的一份点心，保持桌面整洁。
2、吃完点心后，能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集体教学活动：（9:20~9:45）活动（一）：语言《家》（教案附后）活动目标：1、理解诗歌内容，大胆进行表述与朗诵。
2、在表演中进行仿编，体验仿编的乐趣。
生活活动：（9：45---10：00）活动目标：1、能够用六部洗手法洗手，自主喝水并做记录，培养幼儿良好的生活习惯。
2、自主进行吃水果，知道水果的营养价值。
活动（二）：美术《拼拓牛图》（教案附后）（10：——10：30）活动目标：1、通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛2、对拓印活动感兴趣。
餐前谈话（10：35——10：50）活动内容：安全用电。
活动目标：1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。
2、了解使用电器的基础知识，增强自我保护意识。
六、餐前准备（10：50——11：00）活动目标：1、幼儿分发餐具和毛巾，培养孩子的自理能力。
2、引导幼儿说一说菜的名称和营养价值，培养幼儿的语言表达能力。
七、午餐（11：05——11：30）活动目标：1、独立吃完自己的一份饭菜，不挑食。
中班家长半日活动方案
中班家长半日活动方案1. 活动背景中班是幼儿园教育的重要阶段，也是家长参与幼儿学习和成长的关键时期。
为了加强家园合作，促进亲子互动，学校计划举办一次中班家长半日活动。
本文档旨在提供具体的活动方案，以确保活动的顺利进行。
2. 活动目标•帮助家长更好地了解孩子在幼儿园的学习情况；•提供机会让家长与孩子共同参与有趣的学习活动；•加强家长之间的交流和沟通；•鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动。
3. 活动时间和地点•时间：上午9:00-11:30•日期：XX年XX月XX日•地点：XX幼儿园中班教室和多功能厅4. 活动流程时间活动内容9:00-9:30 家长签到及欢迎9:30-10:00 孩子表演展示10:00-10:30 亲子活动1：亲子手工制作10:30-11:00 亲子活动2：亲子游戏11:00-11:30 家长分享会5. 活动详细内容5.1 家长签到及欢迎家长在活动开始前到达活动地点，并进行签到。
学校工作人员在入口处迎接家长，并向他们介绍活动的流程和安排。
并提供一份有关孩子在幼儿园的学习成果的小册子。
5.2 孩子表演展示中班的孩子们将为家长展示他们在幼儿园学到的歌曲、舞蹈和手语，让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和成长情况。
5.3 亲子活动1：亲子手工制作在愉快的音乐中，家长和孩子一起进行手工制作活动，例如制作折纸飞机、彩绘贺卡等。
这种亲子活动可以增进亲子关系，培养孩子的动手能力和创造力。
5.4 亲子活动2：亲子游戏在多功能厅内，家长和孩子一同参与一系列有趣的亲子游戏，例如大冒险、橡皮泥造型等。
这些游戏既能增进家长和孩子之间的互动，也能锻炼孩子的思维能力和身体协调能力。
5.5 家长分享会家长们就中班孩子的成长、教育经验、亲子教育等主题进行分享和讨论。
学校特邀请一位资深家长或专业人士进行主持和引导，鼓励家长们交流心得和分享成果。
6. 活动资金预算为了顺利开展本次中班家长半日活动，学校预计需要以下资金：•食品饮料费用：200元•活动用品费用：300元•奖品及小礼物费用：500元•印刷费用（小册子、海报等）：200元•总计：1200元7. 志愿者招募为确保活动的顺利进行，学校将招募一些热心的家长作为志愿者协助活动的筹备和执行工作。
幼儿园中班家长半日开放活动方案
幼儿园中班家长半日开放活动方案幼儿园中班家长半日开放活动方案「篇一」一、展示幼儿的学习成果（1）幼儿向家长展示音乐；律动、舞蹈、唱歌（2）让幼儿以开火车的形式，把所学的儿歌展示给家长。
（3）让幼儿集体演唱歌曲，说儿歌；点名字让幼儿演唱歌曲，说儿歌。
（4）让家长观看孩子们完成的美术作品；涂色、添画、捏橡皮泥。
二、安排幼儿安全工作假期间家长必须对幼儿的安全进行全面的监护，切实担负起监护人的责任。
根据假期安全责任书，向家长一一解说安全方面的知识，请家长务必配合幼儿园，做好幼儿的安全教育工作。
最后，我们衷心祝愿每一个宝宝健康快乐的成长，在家长的呵护下度过一个愉快而有意义的假期，并愿各位家长工作顺利，天天有份好心情！幼儿园中班家长半日开放活动方案「篇二」音乐活动：(10:00~10:35)喂食活动目标：1、能用正确的方法演唱歌曲《喂食》，学习仿编歌词。
2、培养幼儿编歌词的兴趣与创编的能力。
3、激发幼儿关心、爱护小动物的情感。
活动准备：鼓20只，录音磁带，钢琴，指偶若干(鸭、羊、狗各7只)，食物若干，农场的环境布置好，节奏谱，木偶小鸭。
活动过程：一、节奏表演：欢乐的鼓幼儿进入教室，鼓散放在中间。
1、师：“这么多鼓，快去找只小鼓做朋友吧!”幼儿随意找到鼓。
幼：“小鼓，小鼓，我和你做朋友好吗?”2、师：“在美丽的春天里，我们迎来了客人老师，让我们敲起欢乐的鼓，欢迎客人老师们。
听听谁的节奏最清楚，能听着音乐的速度。
”集体演奏节奏鼓，最后老师编节奏，幼儿学习。
老师作鼓励评价。
3、请幼儿来做小老师编节奏型，大家学习(二位)完整表演，要求表演时，歌声要清楚。
4、“小鼓表演完了，快请他们去休息吧!”幼：“小鼓，小鼓，我们去休息吧!”轻轻地放到旁边后坐好。
二、续编歌曲：喂食(一)复习歌曲：喂食1、复习响板节奏：“呷呷呷，谁来了”(小鸭子)“农场里的小鸭肚子饿了呷呷叫，让我们喂点食物给他们吃。
”幼儿拿起椅子下的响板准备好。
出示节奏谱，“看清楚什么时候拿食物，什么时候撒食物。
中班半日开放活动方案
中班半日开放活动方案一、活动目的中班半日开放活动是为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，增进家园之间的沟通和合作，促进孩子的身心健康发展。
通过开放活动，家长可以亲身感受孩子在幼儿园的学习环境和老师的教学方式，更好地支持孩子的成长。
二、活动时间安排中班半日开放活动一般安排在上午或下午，持续2-3个小时。
具体时间可以根据家长的工作时间和幼儿园的课程安排进行调整，以方便家长前来参与。
三、活动内容1. 孩子展示：孩子们可以在活动中展示他们的作品、手工、绘画等，让家长们了解孩子在幼儿园的学习成果。
2. 课堂参与：家长可以参与孩子的课堂活动，观摩老师的教学方式，了解孩子在课堂上的表现和学习情况。
3. 亲子互动：可以组织一些亲子互动游戏，让家长和孩子一起参与，增进亲子关系，促进家庭和谐。
4. 专题讲座：邀请专业老师或医生，就孩子成长中的一些常见问题进行讲解，让家长们得到一些实用的育儿知识。
5. 交流互动：安排家长和老师进行交流互动，家长可以就孩子的学习和生活情况向老师提出问题和建议，促进家园合作。
四、活动准备1. 孩子的准备：老师要提前告知孩子活动的安排，让孩子们做好展示的准备，保证活动的顺利进行。
2. 教室的准备：活动当天，要保证教室的整洁和安全，为家长们提供舒适的观摩环境。
3. 资料的准备：准备好孩子的作品展示、课堂活动安排、亲子互动游戏等相关资料，让家长们更好地了解活动内容。
4. 讲座的准备：如果有专题讲座，要提前邀请好讲师，并准备好讲座所需的设备和资料。
五、活动效果1. 增进了家园之间的沟通和合作，促进了孩子的身心健康发展。
2. 让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，增强了家长对孩子的支持和关爱。
3. 提高了家长的育儿知识和育儿技能，促进了家庭和谐。
4. 增强了孩子的自信心和表现欲，激发了他们对学习的兴趣和热情。
六、活动总结中班半日开放活动是一项有益的活动，可以促进家园之间的合作，让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，对孩子的成长起到积极的促进作用。
幼儿园家长开放日的活动方案范文（精选9篇）
幼儿园家长开放日的活动方案范文（精选9篇）幼儿园家长开放日的活动方案范文（精选9篇）为了保障活动顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园家长开放日的活动方案范文（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园家长开放日的活动方案篇1活动时间：20XX年X月X日上午活动地点：XX幼儿园活动目的：1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。
感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。
活动宗旨：家园同乐，健康和谐或把握今天，创造明天活动要求：1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。
4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
活动及班级安排：1、中班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。
2、做好早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。
3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
2024年幼儿园家长开放日半日活动计划
2024年幼儿园家长开放日半日活动计划活动目标：通过半日活动，让家长更加了解幼儿园的特色教育模式，了解孩子在幼儿园学习和成长的情况，促进家园合作，增强家长的参与度，共同为孩子的成长努力。
活动时间：上午9:00-12:00活动地点：幼儿园大厅、教室、操场活动流程：9:00-9:30 活动开场活动主持人对家长进行简单的欢迎辞和活动介绍。
介绍当天的主题和活动安排，提醒家长注意事项。
9:30-10:00 幼儿园导览幼儿园的校长或副校长带领家长进行幼儿园的导览。
家长们可以参观幼儿园的各个教室、操场和公共区域，了解幼儿园的环境和设施，并有机会与其他老师交流。
10:00-10:30 孩子们的才艺表演幼儿园的老师协助孩子们进行各种才艺表演，如歌唱、舞蹈、诗朗诵等。
家长们可以欣赏孩子们的表演，感受他们在幼儿园学到的技能和表现能力。
10:30-11:00 活动体验时间家长们可以自由选择参与各种活动。
可以和孩子一起参加绘画、手工制作、游戏等活动，感受幼儿园的教育方式和教学氛围。
11:00-11:30 亲子互动游戏幼儿园的教师组织亲子游戏，提供了一种家长和孩子一起参与的机会。
通过游戏，可以增进亲子之间的感情，并培养孩子与他人合作的能力。
11:30-12:00 家长交流会家长们在教室中进行交流会，可以就幼儿园的教育理念、孩子的学习情况、家园合作等方面进行交流和讨论。
幼儿园的老师将参与其中，回答家长们的问题和解决疑惑。
12:00 活动结束活动结束后，家长们可以自由选择离开或继续与教师交流。
幼儿园的老师也会提供相关资料，供家长们参考。
活动要求与准备：1. 家长人数统计与确认：提前统计家长人数，确认参加开放日活动的家长名单，为参加活动的家长准备好相关的材料和资料。
2. 活动场地布置：提前布置好幼儿园大厅、教室和操场等场地，使其整洁、温馨。
3. 表演准备：老师和孩子们提前准备好各种才艺表演内容，确保表演顺利进行。
4. 活动体验物品准备：准备各种绘画用品、手工材料、游戏器材等，以便家长和孩子们进行活动体验。
幼儿园中班家长开放日活动方案的实践与反思
幼儿园中班家长开放日活动方案的实践与反思一、活动背景及目的随着教育观念的不断更新，家长对幼儿教育的关注和参与度越来越高。
家长开放日作为一种有效的家园合作方式，能够让家长亲身参与孩子在校的日常活动，增进家长对幼儿园的了解，促进家校共育。
本次家长开放日活动旨在让中班家长更好地了解孩子在园的表现，增进亲子关系，推动家园合作向更深层次发展。
二、活动筹备及实施1.活动时间：选择一个周末的上午，确保家长能有充足的时间参与活动。
2.活动地点：幼儿园内，包括教室、户外活动场地等。
3.活动内容：包括亲子游戏、课堂教学展示、幼儿才艺表演、家长座谈会等。
4.活动宣传：通过群、家校联系册等方式提前通知家长活动时间、地点和内容，邀请家长积极参与。
5.活动现场布置：根据活动内容，布置相应的教室和户外活动场地，营造温馨、欢乐的氛围。
6.活动流程：（1）家长签到，领取活动指南。
（2）观看亲子游戏，家长与孩子共同参与，增进亲子感情。
（3）课堂教学展示，让家长了解孩子在园的学习内容和方式。
（4）幼儿才艺表演，展示孩子的才艺和成长。
（5）家长座谈会，家长与教师面对面交流，了解孩子在园的表现，共同探讨育儿问题。
（6）活动结束，合影留念，发放小礼品。
三、活动亮点及成效1.亲子游戏：家长与孩子共同参与，增进亲子感情，让家长更好地了解孩子的性格特点和需求。
2.课堂教学展示：让家长亲身感受幼儿园的教育理念和教学方法，提高家长对幼儿园的满意度。
3.幼儿才艺表演：展示孩子的才艺和成长，让家长更加全面地了解孩子的能力和潜力。
4.家长座谈会：面对面交流，解决家长在育儿过程中遇到的问题，增进家校之间的信任与合作。
5.活动氛围：温馨、欢乐的氛围，让家长感受到幼儿园的关爱和用心，提高家长对幼儿园的认同感。
四、活动反思及改进方向1.活动筹备：在活动筹备阶段，要充分了解家长的需求和意见，确保活动的内容和形式能够满足大多数家长的期望。
2.活动现场组织：加强活动现场的组织和管理，确保活动顺利进行，让家长能够更好地参与其中。
2024年幼儿园中班半日开放活动方案
2024年幼儿园中班半日开放活动方案开放活动是学校教育教学活动中的一种特殊形式，它能够有效地促进学校与社会的互动，为幼儿提供更广阔的发展空间。
为了丰富中班幼儿的学习生活，我园计划在每周设立一天的半日开放活动日，邀请家长和社会各界人士参与，共同开展有益的活动。
本次半日开放活动主题为“探索自然奥秘，畅谈成长乐趣”，旨在引导幼儿走出教室，亲近大自然，感受生命的奇妙。
活动内容将涵盖户外探索、亲子互动、社会实践等多个方面，为幼儿提供全方位的成长体验。
在户外探索环节，我们将组织幼儿和家长一同走进校园周围的自然环境，感受四季变换带来的美好与神秘。
通过观察植物、动物，收集昆虫、石头等自然物品，让幼儿在亲近自然中激发好奇心和探索欲。
亲子互动环节将提供丰富多彩的亲子游戏和互动活动，加强家庭成员间的情感交流。
家长和幼儿可以一起参与趣味游戏、手工制作等活动，增进亲子关系，培养幼儿的社交能力和团队合作精神。
社会实践环节将邀请专业人士为幼儿进行成长经验分享和亲子教育指导，让家长更深入了解幼儿的成长需求和心理发展特点。
同时，幼儿也将有机会参观社区环境、企业单位，感受社会的多样性和丰富性。
通过这些丰富多彩的活动，我们期待能够激发幼儿的学习兴趣，促进亲子关系的和谐发展，培养幼儿的探索精神和社会责任感。
在未来的半日开放活动中，我们将不断丰富活动内容，创新活动形式，为
中班幼儿打造更加丰富多彩的学习生活，让他们在快乐成长的道路上走得更加自信、开心。
幼儿园中班家长半日开放活动方案
角色扮演区：提供各种角色 扮演道具，让孩子自由扮演
各种角色
户外活动
游戏名称：老鹰捉小鸡
游戏目的：锻炼孩子的反应能力和团队合作精神
游戏准备：宽敞的场地，足够的参与者 游戏规则：一位家长扮演老鹰，其他家长和孩子扮演小鸡，老鹰要抓住 小鸡，小鸡要躲避老鹰的追击。
家长座谈会
目的：增进家长与幼儿园的沟通，了解孩子在园的学习和生活情况 内容：介绍幼儿园的教育理念、教学计划、课程设置等 形式：家长与老师面对面交流，分享教育经验和心得 时间：安排在半日开放活动的最后环节，以便家长有充足的时间参与和了解
主题：认识颜色
总结：让幼儿分享学习成果， 增强自信心和成就感
区域活动
游戏区：提供各种玩具和游 戏，让孩子自由玩耍
手工区：提供各种手工材料， 让孩子自己动手制作
阅读区：提供各种绘本、故 事书，让孩子自由选择阅读
音乐区：提供各种乐器和音 乐器材，让孩子自由演奏和
唱歌
科学区：提供各种科学实验 器材，让孩子自己动手做实
促进家园之间的互动与合作
增进家长对幼儿 园的了解和信任
加强家长与教师 之间的沟通与合 作
提高家长参与幼 儿园活动的积极 性
促进家长之间的 交流与合作，共 同关注孩子的成 长与发展
增强幼儿的社会适应能力
培养幼儿的社交技能，如分享、合作、沟通等 增强幼儿的自信心和自尊心，帮助他们更好地适应社会 培养幼儿的解决问题的能力，如面对困难、挫折时的应对能力 增强幼儿的情感认知和表达能力，帮助他们更好地理解和表达自己的情感
活动安排
第三章
活动时间与地点
● 时间：上午9:00-12:00
● 地点：幼儿园中班教室
● 活动流程： a. 9:00-9:30 家长签到 b. 9:30-10:00 晨间活动 c. 10:00-10:30 教学活动 d. 10:30-11:00 课间操 e. 11:00-11:30 亲子游戏 f. 11:30-12:00 家长反馈与交流
幼儿园家长开放日活动方案中班8篇
幼儿园家长开放日活动方案中班8篇幼儿园家长开放日活动方案中班1家庭和幼儿园一起合作，促进孩子全面的发展史现在幼儿园教育的一项基本原则。
随着幼儿园新的改革的进展，让家长及时了解孩子在幼儿园的.表现以及幼儿园的活动状况，开展的家长开放日活动也就成了必须的举措。
特定于本月30日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进校园，走进新课程。
一、家长开放日的活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
二、活动主题为了孩子的明天，让我们共同携手。
三、活动地点：大二班活动室四、活动时间安排：20xx.5.30日下午3点到5点五、活动安排:1、2点30分吃水果2、3点接待家长，请家长们签到。
3、按序开展活动：(1)班主任讲话(2)带领孩子到活动场地进行才艺及户外活动(集体活动：最炫民族风、宝宝热身操、大家一起来、呼拉圈操：春天在哪里、舞蹈：荷塘月色)展示(3)孩子们室内进行手工展示，请家长们参观孩子们的作品(4)孩子们展示歌曲表演(风儿找妈妈、买菜、柳树姑娘、爱护小树苗、小小男子汉、像个小学生、三只猴子、今天我值日、老师再见了)、古诗朗诵(游子吟、望庐山瀑布、春晓、悯农、江雪、咏柳等)、猜谜比赛(找动物1册20页)以及儿歌(小熊过桥、不怕黑的孩子、十二月花开、春天的秘密、说颠倒、快乐的小屋、全世界儿童是一家、毕业诗等)比赛(5)带领孩子们洗手吃点(6)请家长们提议及反馈(7)老师与家长共同探讨教育孩子良方。
六、活动结束：请家长们互相交流，请他们与老师们沟通，并留下宝贵意见。
幼儿园家长开放日活动方案中班2活动时间：2015年11月30日上午活动地点：本班教室活动主题：健康快乐每一天活动目的：1、了解幼儿在园的.生活、学习情况，观察其在园表现。
中班家长开放日备
中班家长开放日备课一、活动目标1. 让家长了解中班幼儿的日常活动和学习内容。
2. 提供沟通交流的机会，让家长了解孩子在幼儿园的表现和进步情况。
3. 帮助家长更好地配合幼儿园的教育和养育工作，增强家园合作。
二、活动内容1. 活动时间：中班家长开放日约定为每学期两次，一次上半学期，一次下半学期。
每次活动时间为半天，可以根据实际情况进行调整。
2. 安排活动环节：(1) 迎接家长：举办简短的欢迎仪式，校长或教师代表致辞，欢迎家长的到来。
(2) 观摩课堂活动：家长可以进入中班的课堂进行观摩，了解孩子平时在学校的活动和学习内容。
课堂活动时间大约为40-50分钟。
(3) 互动体验活动：设置一些与幼儿教育相关的互动体验环节，如制作手工、游戏体验、亲子活动等。
通过这些活动让家长亲身参与，感受孩子在学校的成长和进步。
(4) 展示活动成果：展示孩子在学校的作品，如绘画作品、手工制作品、诗歌朗诵等，让家长欣赏孩子的劳动成果。
(5) 亲师交流：安排时间让家长与教师进行面对面的交流，家长可以告知教师孩子在家庭环境中的情况，教师也可向家长反馈孩子在学校的表现和进步情况。
(6) 结束活动：进行简短的总结，给家长送上小礼物，感谢他们的参与和支持。
三、活动准备1. 教室环境布置：将幼儿园中班的教室进行布置，突出孩子的作品和学习成果，准备简单易用的座位、桌子和投影设备等。
2. 活动材料准备：准备与互动体验活动相关的材料，如手工材料、游戏道具、音乐设备等。
3. 宣传准备：提前将开放日的活动信息发布给家长，让他们提前了解并做好准备。
4. 教师培训与备课：教师需要提前进行相关培训，了解活动目标和内容，并做好备课工作，准备好课堂活动的教具和教材。
5. 协调家长配合：教师可以提前与家长交流，了解他们的时间安排和期望，协商好活动日程。
四、活动方案上午活动流程：时间内容9:00-9:10 迎接家长，校长致辞9:10-9:50 观摩课堂活动9:50-10:30 互动体验活动10:30-11:00 展示孩子作品11:00-11:30 亲师交流11:30-12:00 结束活动，总结下午活动流程：时间内容13:30-13:40 迎接家长，校长致辞13:40-14:20 观摩课堂活动14:20-15:00 互动体验活动15:00-15:30 展示孩子作品15:30-16:00 亲师交流16:00-16:30 结束活动，总结五、活动评估与改进1. 活动结束后，教师可以就本次活动进行评估，了解家长的反馈和意见，以便进行下次开放日的改进。
幼儿园半日开放日的活动方案(6篇)
幼儿园半日开放日的活动方案（6篇）幼儿园半日开放日的活动方案1【活动目标】1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活状况，增进家园互动，达到家园共育。
2、通过亲子活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
【活动时间】20**年11月【活动场地】各中班教室敬爱的各位家长：大家好！首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参与这次半日活动，对此我和我们三位老师表示深深的谢意！今日是个欢乐的日子，由于我们请到了孩子们最亲最爱的爸爸妈妈〔爷爷奶奶、外公外婆)来到我们班级，感受孩子们学习的欢乐，体验孩子们成长的喜悦，真实体会孩子们的自信和敢于挑战困难的志气！这次我们进行这个家长活动，主要的目的是增进亲子间的情感，加强家园的互动沟通。
盼望大家仔细关注孩子，积极参与与孩子的活动。
【活动的流程】7:30——8:20 晨间活动8:20——8:50 迎接家长8:50——9:10 看幼儿做操9:10——9:40 盥洗、吃点心：9:40——亲子制作“彩蛋玩具”一、来园活动：(1)开窗通风，亲切接待幼儿，观测幼儿来园时的心情。
(2)鼓舞幼儿一起分发玩具。
2、家长接待：〔1〕热忱迎接好每一位家长，做好家长签到工作。
(2)向家长介绍本次半日活动的基本环节。
3、看幼儿做操：幼儿精神饱满，队列整齐，在老师和音乐的带动下做操，心情积极，动作精确有力。
4、盥洗、吃点心：(1)引导幼儿自觉地用肥皂洗手、不玩水。
(2)指导幼儿有序地取用点心，用具，鼓舞幼儿宁静地吃完点心二、亲子制作“蛋壳玩具”活动目标：1.学习制作蛋壳玩具的方法，引导幼儿设计制作出富有特色的蛋壳玩具，提高幼儿的想象技能，培育幼儿的制造性思维。
2.让幼儿利用各种材料进行涂、粘、剪、画、贴，培育幼儿的动手操作技能。
3.培育幼儿利用废旧材料进行制作的意识，体验变废为宝的乐趣，萌发幼儿的环保意识。
活动预备：1.蛋壳假设干、彩笔、剪刀、碎花布、双面胶、胶水、海绵纸、皱纹纸、即时贴、各色卡纸、毛线等。
幼儿园一等奖教案《中班半日开放活动》亲子活动方案
幼儿园一等奖教案《中班半日开放活动》亲子活动方案活动目的通过中班半日开放活动，促进幼儿和家长之间的沟通交流，增强幼儿的自信心和社交能力，提高幼儿对幼儿园的归属感和参与度。
活动对象中班幼儿及其家长。
活动时间活动时间为每周五上午9:00-11:30或下午2:00-4:30。
活动内容第一阶段：幼儿自主活动活动地点：中班教室。
活动内容：1.自由游戏：幼儿可以自由选择喜欢的游戏或者玩具，发挥自己的想象力和创造力。
2.小组游戏：幼儿和家长一起进行小组游戏，加强亲子之间的互动和交流。
3.快乐手工：幼儿可以参加手工制作、画画等活动，发挥自己的想象力和创造力，同时也可以增强手指灵活性。
4.阅读课堂：幼儿和家长可以一起阅读儿童故事书，共同分享阅读的快乐。
5.科普教育：幼儿和家长可以参加科普教育活动，了解科学知识，培养幼儿对自然的兴趣。
第二阶段：亲子活动活动地点：校园大厅。
活动内容：1.小小运动会：幼儿和家长可以一起参加小小运动会，增强体质和锻炼团队合作意识。
2.亲子手工：幼儿和家长可以一起进行亲子手工制作，增强亲子之间的情感交流和合作能力。
3.美食DIY：幼儿和家长可以一起参加美食DIY活动，制作美味的蛋糕等小食品。
4.亲子唱歌：幼儿和家长可以一起唱儿童歌曲，增强亲子之间的互动和交流。
5.亲子游戏：幼儿和家长可以一起参加各种亲子游戏，增强亲子关系。
活动效果通过中班半日开放活动，可以有效地促进幼儿和家长之间的互动和交流，增强幼儿的自信心和社交能力，提高幼儿对幼儿园的归属感和参与度。
同时，这种亲子活动也有助于家庭教育的提升，让家长更好地了解和关爱他们的孩子，培养家庭的温馨氛围。
注意事项1.活动安排前需要听取幼儿和家长的意见，尽量满足他们的需求和喜好。
2.活动时需要保证安全，避免幼儿受伤。
3.活动过程中需要加强家长的引导和指导，让幼儿在安全、有序的环境下享受活动的快乐。
结束语中班半日开放活动是一种非常有效的亲子活动方式，可以促进幼儿和家长之间的互动和交流，加强家庭教育，提高幼儿的自信心和社交能力。
幼儿园中班家长半日开放活动方案（精选10篇）
幼儿园中班家长半日开放活动方案幼儿园中班家长半日开放活动方案（精选10篇）为确保活动顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么你有了解过活动方案吗？以下是小编精心整理的幼儿园中班家长半日开放活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园中班家长半日开放活动方案篇1时间转瞬即逝，转眼间孩子已升入中班学习和生活了两个月，在这期间，孩子们在各方面都有了很大的变化，同时也学到看许多的知识。
在此，为了让我们家长更好的了解孩子，拉近您与孩子之间的距离，本次我们将以知识汇报、亲子活动的形式开展开放活动，具体活动安排如下：一、1：00—1：10家长接待孙老师组织家长签到，文老师组织幼儿小便、洗手。
二、1：10—1：30知识汇报将两个月内所学的歌曲、儿歌等内容两位老师轮流展示。
三、1：30—1：40生活活动文老师组织幼儿小便，孙老师组织幼儿喝水，刘老师分水果。
四、1：50—2：20吃水果、家长会吃水果：孙老师组织幼儿吃水果，向幼儿介绍水果的营养，并提醒幼儿吃水果事注意养成良好的卫生习惯。
文老师开家长会。
家长会主要内容为：1、教育方面：最近需要家长配合教育的较多，在此提出感谢。
2、生活方面：进餐，让孩子自己独立进餐，养成良好的进餐习惯。
3、自理能力：在家也要自己穿脱衣服，自己的事情自己做。
4、提醒家长注意孩子在数学方面的发展和培养。
五、2：20—2：30洗手文老师组织幼儿进行手指游戏，孙老师组织幼儿小便洗手。
六、2：30—3：30亲子操作幼儿与家长一起分组制作《套圈》，增进棋子感情，体验共同合作的快乐。
七、10：50——11：20颁发奖状，结算生活费，及家长的一封信。
幼儿园中班家长半日开放活动方案篇2预先准备：教室白板及环境布置（字幕：欢迎您的到来）入园环节：1、时间（不要来的太早、在8：05——8：30入园）8：20外出活动2、准备：汗巾、晨间器械（跳袋、房车、自制飞盘）…注意事项：注意安全、防止出汗过渡：主班老师组织孩子排队站点、配班老师带孩子收器械、包老师协助工作。
幼儿园中班半日开放活动方案
幼儿园中班半日开放活动方案一、活动主题：快乐成长，携手同行二、活动目标：1.培养孩子们的人际交往能力，增进亲子关系。
2.培养孩子们的团队协作意识，提高动手能力。
3.丰富孩子们的幼儿园生活，激发他们的求知欲和创造力。
三、活动时间：上午9:00-11:30四、活动地点：幼儿园操场、教室五、活动流程：1.9:00-9:20开场环节1.1主持人开场，介绍活动主题和活动流程。
1.2领导发表讲话，对家长和孩子们的到来表示欢迎。
1.3全体人员合影留念。
2.9:20-9:40亲子互动环节2.1家长和孩子们共同完成一个小游戏，如“捉迷藏”、“老鹰捉小鸡”等。
2.2亲子接力赛，增进亲子关系，培养孩子们的团队协作意识。
3.9.40-10:00创意美术环节3.1老师带领孩子们进行创意美术活动，如“彩绘面具”、“手工制作”等。
3.2家长和孩子们共同完成作品，展示亲子间的默契和创造力。
4.10:00-10:20体能锻炼环节4.1老师组织孩子们进行户外体能锻炼，如“跳绳比赛”、“拔河比赛”等。
4.2家长参与其中，与孩子们共同体验运动的快乐。
5.10:20-10:40亲子表演环节5.1家长和孩子们共同表演一个小节目，如唱歌、跳舞、小品等。
5.2老师担任评委，为每个家庭颁发“最佳亲子组合”证书。
6.2家长代表发言，分享参与活动的感受。
6.3老师为孩子们颁发“勇敢小战士”奖牌。
7.11:00-11:30结束环节7.1全体人员欢送家长和孩子们，祝愿他们度过一个愉快的周末。
7.2老师对活动现场进行清理，确保幼儿园的正常运行。
六、活动注意事项：1.提前通知家长活动时间和地点，确保家长准时参加。
2.活动过程中，注意孩子们的安全，避免发生意外。
3.老师要密切关注孩子们的情绪，确保他们积极参与活动。
4.活动结束后，及时收集家长的意见和建议，为今后类似活动提供改进方向。
在这个充满欢乐的半日开放活动中，我们期待着孩子们绽放出最美的笑容，收获友谊、知识和快乐。
中班对家长开放半日活动方案(3篇)
中班对家长开放半日活动方案一、活动时间：__年___月___日早上8:30二、活动地点：各班教室三、通知家长各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
五、开家长会的要求:1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。
对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。
对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
8、个别沟通。
六、对老师的要求:1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。
内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。
要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任七、上交材料：家长签到表、活动记录表、教师发言稿中班对家长开放半日活动方案（2）一、活动目的：1. 加强家校合作，促进家长参与幼儿园教育。
2. 帮助家长更好地了解幼儿园教育内容和方法。
3. 提升家长对孩子学习和成长的关注和支持。
二、活动时间：活动将在每周末的上午进行，时间为上午9:00至12:00。
三、活动内容：1. 观摩课堂：家长将有机会观摩中班的日常教学活动。
中班第二学期家长开放日活动设计方案
中班第二学期家长开放日活动设计方案一、活动目标：1. 加强家校合作，促进家长与幼儿园的互动与交流。
2. 让家长了解幼儿在幼儿园的学习和成长情况，提供给家长一个展示孩子能力和才艺的机会。
3. 加强师生之间的沟通与合作，共同关注幼儿的发展。
4. 增强家长对幼儿园的信心和满意度，提高幼儿园的口碑。
二、活动时间和地点：时间：选在周末，具体日期与家长协商确定。
地点：幼儿园。
三、活动内容：1. 参观导览：安排专人引导家长参观幼儿园各个功能区域，包括教室、游戏区、图书角、美术室、音乐室、运动场等，并介绍各个区域的设计理念和使用方法。
同时，让家长了解幼儿园的保育政策、教育理念和课程设置。
2. 孩子成长展示：为每个孩子准备一个展示板，上面附上孩子的照片和发展历程，展示孩子在幼儿园的学习和成长情况，包括语言表达能力、社交技能、动手能力等。
同时，为孩子们设计一些小活动，如唱儿歌、表演舞蹈、讲故事等，展示他们的才艺。
3. 互动体验活动：(1) 手工制作：为家长和孩子们准备一些简单的手工制作活动，如折纸、剪纸、粘贴等，让家长和孩子们一起动手制作小手工，增加亲子互动的机会。
(2)游戏竞技：设计一些适合家长和孩子一起参与的游戏，如拔河比赛、接力赛等，增进彼此之间的感情交流。
(3)美食品尝：为家长准备一些小吃和茶水，让家长在品尝的同时互相交流，增进沟通和了解。
4. 专题讲座：邀请专业老师或医生给家长讲解一些有关幼儿教育和健康成长的知识，如科学喂养、幼儿心理、亲子沟通等。
讲座时间控制在30分钟左右，并开放提问环节，让家长可以向专业人士咨询问题。
5. 家长互动交流：准备一个互动交流区域，为家长提供一个交流的平台，可以是一张大型留言板，家长可以在上面写下对幼儿园的建议、意见或感谢的话语；还可以准备一个小型展览区，家长可以展示自己的才艺或家庭照片等。
同时，还可以组织家长们进行小组讨论或分享会，让家长之间进行经验交流。
6. 抽奖活动：准备一些小奖品，如文具、书籍、玩具等，并提前用序号标注。
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幼儿园家长半日开放活动方案
（中班组）
一、活动思想：
为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园、走进课堂，了解孩子在幼儿园干什么？了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作，共同关注每一个孩子都能健康的成长，更加支持和理解老师的工作。
邀请家长们随孩子一同入园，观摩孩子的半日活动。
二、活动目的：
1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动，达到家园共育。
2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情，感受本园的园本特色及文化氛围，体验儿童世界的快乐。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。
三、活动重点：晨检、区角活动、教学活动、晨操、游戏、亲子手工、需要家长配合的工作
四、活动流程:
1、8:10—8:50入园、晨检、晨间活动（责任人：XX）
2、8:50—9:20区角活动（责任人：XX）
3、9：30—10：00（教学活动、游戏活动）
活动内容：XX活动《XXXX》主讲教师：XX
4、10：00—10：30（早操活动、生活活动）
5、10：50—11：30亲子手工活动
活动内容：组织教师：XXX
五、活动注意事项:
为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：
1．每个家庭有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈。
2．请在指定位置及班级参加活动.
3．活动过程中，不要随意走动、喧哗，不接打手机，请注意保持秩序！不干预孩子活动，一切听从老师的安排。
4．请家长和孩子共同保持现场环境的整洁。