作文：有趣的“画鼻子”游戏

作文：有趣的“画鼻子”游戏
湖北省宜昌市童心圆作文培训学校（四年级）　高晨源 指导教师：赵春花 今天，赵老师和我们一起玩了 “ 画鼻子 ” 游戏。 “ 画鼻子 ” 游戏就是老师先在黑板上画上一个没有鼻子的人物肖像，再把同学的眼睛蒙住，然后让这个同学在黑板上画出人物的鼻子，看谁画得准确。
游戏开始了。第一个上场的是张旭昕同学，赵老师先把张旭昕的眼睛拿红领巾给蒙住，然后把他扶上讲台，再让他转三圈，他就开始画了。只见他摸索着找了找黑板，摸到了旁边的电视机上，同学们忍不住在下面笑出声来。他意识到不对劲，连忙改变了方向，摸到黑板后，就在人脸上画鼻子，不偏不倚，画得很准确。我们都对他伸出了大拇指。最有趣的是何莎莎了，她把鼻子画在了鼻子的左上方，并且很小，我笑着说那像 “ 媒婆痣 ” ，话音刚落，同学们都笑得前仰后合。最后轮到我了，我心里很紧张，在蒙住眼睛的一刹那，我眼前漆黑一片，什么都看不见了。那时，我才感受到盲人是多么的痛苦，我以后一定会好好保护眼睛。我伸出双手在空中乱摸，同学们有的窃窃私语，有的在下面为我指引方向，还有的在嘲笑我的动作。摸到黑板后，我反复转移了几次画鼻子的地方，最终画在了额头上。同学们立刻笑作一团。当我睁开眼睛时，自己也忍不住笑了。 结果张旭昕同学得了第一名，遗憾的是我得了第二名，不过不要紧，因为重在参与嘛！ 今天玩的游戏可真有趣，你觉得呢？ 教师评语：此文已在《三峡晚报》上发表。小作者善于观察，成功地向我们记录了一场欢乐的游戏活动，语言生动形象，还能点面结合，有顺序地介绍了三个人玩游戏的情况，详略得当，重点突出，结构完整。同学们，你们一定要牢牢记住记叙文的六要素哟！
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