音乐教师参加国培心得体会
音乐国培心得体会优秀范文5篇
音乐国培心得体会优秀范文5篇音乐国培心得体会优秀范文1通过这次“国培计划”的培训，使我学习了很多知识，而且有了深的认识，这次在国培计划中使我有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，多位教育名家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐！这次培训内容丰富，学术水平高，充满了教育智慧，使我开阔了眼界。
下面谈一下我的心得体会。
一、改变观念敬业精神与科学的教学法相结合，必定是成功的保障。
而在日常工作中，我经常会说工作忙、杂事多，常抱怨学校教学条件差，学生的基础差，是乐盲，没有专门的教室以及合唱用的站台等，于是工作中总是一副得过且过的思想状态，总想着教不好学生不是我的能力问题，而是许多的客观原因造成的。
通过此次学习，彻底改变了我的这种“寄生虫”思想，使我明白了好的条件不是等着我去用，而是需要自己去创造、去挖掘，即使在有限的条件下，也同样能做出不平凡的壮举，同样也能培养出出色的孩子。
二、专家引领，思想振荡。
无论是这些报告还是授课，都让人耳目一新。
特级教师幽默风趣的`语言，平易近人的教学风范，令人高山仰止。
他们的教学观给了我深深地震撼，他们课堂上那种浑然天成，对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。
现在脑海里回映的还是特级教师上课信手拈来的精妙发问，形象生动的讲解，令人如沐春风。
我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬，所以才会达到现在教学随心所欲的境界。
各位知名专家、学者从自己切身的经验体会出发，畅谈了他们对教育教学各个领域的独特见解。
在畅谈中国农村教育的过去、现在的同时，给我们展示未来中国教育的远景，在专家的引领下，我的思想受到极大的震撼，我们平时思考的太少。
平常我们在学校中，考虑地都是如何上好一堂课，对于学生的长期发展考虑地并不多，更勿论着眼于教育的发展远景，作为新时期的教师，这方面实在太欠缺了。
三、同行交流，共同成长。
本次培训，每位培训教师都有丰富的语文教学经验，教学的外部条件也非常相似。
音乐国培学习心得感想5篇
音乐国培学习心得感想5篇音乐国培学习心得感想 (1) 与全国各地的教育界精英老师一起来进行音乐学科的教育教学技能研修的机会，感觉到这是我人生中的一大幸事，我一定要摆正姿态，全身心投入，积极与专家教授们沟通与交流，多学本领，多抢占目前教育教改的前沿，使自己成为一个不落伍的人，特别是看到专家教授们面对成千上万的听众，能口若悬河讲解教育的精华，滔滔不绝演说成功的经典，我完全陶醉其中，这是一种全新境界的洗礼，一次灵魂的升华，我只好在心里暗暗努力，给自己鼓劲，要多与他们这些处于学界高层的专家们交流，采取互动的学习方式，为自己加油，我相信未来的成功就在前面向我招手。
二是加强学习，树立终身学习的思想江山代有人才出，自古新人胜后人。
这是社会自然向前发展的规律。
作为教师，我体会到要终身学习才能获得进步，平时要勤读书、勤思考、勤动笔。
马可连柯说过：“学生可原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅他的不学无术。
”我们要讲好课，做学生喜欢的课堂，只有读书、读书、再读书;学习、学习、再学习!形成自己的教学风格。
教材只是工具，只有当教师拥有渊博的知识时，才有可能深入浅出地将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。
在这个知识瞬息万变的信息时代，还在追求躲进小楼成一统的小国寡民的思想，这是一种失误，更是一种失策。
没有人可以学会世界上所有需要学习的知识，但人通过后天的努力可以追求成功，唯一能做的就是加强学习，有学到老活到老用到老的正确学习态度，这样用终身学习来激励自己的斗志，那么任何不利的因素就会在干劲十足的情况下变得软绵绵，造不成任何的经济损失。
三学以致用，实现理论与实际的结合学习是先导，实践是履行。
在研修过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，并付诸于教学，实现理论与教学的完整对接。
通过学习，帮助解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，特别是使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升;驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、的技能也有了很大的提高;同时更新了教育理论，丰富了教学经验，加深了为师者的育人内涵，为今后从事音乐教学工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。
国培音乐培训心得体会范文十篇学到文库
国培音乐培训心得体会范文十篇国培音乐培训心得体会1参加了国培，受益匪浅。
通过认真细致地学习，我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，教学业务能力和水平有不同层次的提高。
我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。
通过这次的学习我深刻的认识到一名教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展，才能更好的履行自己的职责。
教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行积极探究，以形成规律性的认识。
1、终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。
同时我们也要学会做事与人际交往。
教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。
2、提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。
这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。
书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。
3、热爱学生，真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。
4、不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。
教师职业没有最好，只有更好。
在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。
国培音乐培训心得体会220__年5月9日我有幸被学校安排参加陕西省艺术教育工作会议，会议为期两天，在西安市止园饭店召开。
音乐教师国培心得体会3篇
音乐教师国培心得体会3篇音乐教学是高校德育教育的重要组成部分,是进一步加强高校大学生音乐素质的培养的重要手段。
下面是为大家准备的音乐教师国培心得体会，希望大家喜欢!音乐教师国培心得体会范文1我有幸参加了兵团国培培训，通过参加国培培训，聆听教授专家的讲座，在与同行教师的切磋中感受颇多，受益匪浅。
这次培训也是我们教师“充电”的好机会，培训激励着我们教师积极转变教育理念，改变教学方式。
在今后的工作中带着收获，带着感悟，以积极的工作热情投入到教学中去，以学生为本，为促进全体学生的发展而努力。
在11月12日份北京教育学院的15天的集中国培，让我感受到了一种全新的教学模式，学院的领导为我们安排名师讲课，教学内容涉及到中学教学的实际使我受益匪浅。
在短暂的培训期间很多的想法在我的脑海中不断浮现，同时我深深地体会到培训是一个人反思进步的过程。
15天的培训学习是短暂的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。
回到学校，9月是网上自主研修学习，通过培训学习，使我在思想认识方面有了提高，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。
同时也使我更加深刻地了解了音乐基础教育课程改革的背景及教育意义，信息化的社会来临对教育提出又一次挑战，课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台，特别是培养学生综合素质的有效途径，同时也让我明确了本次培训的目标、内容，力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。
新课程强调，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，教师的教学要从重结论转变为更重过程，因为过程比结果更重要。
以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生，多去赞赏他们、而少去批评责罚他们，要用真爱去关心他们，还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化，以身作则，为学生树立好的榜样，使他们改正不良的学习习惯。
在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地，让每一个孩子都充满阳光。
在以后的教学中，我要做的是首先要自我反思。
音乐教师国培心得体会范文（精选5篇）
⾳乐教师国培⼼得体会范⽂（精选5篇） 当我们有⼀些感想时，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、⼯作和学习。
那么写⼼得体会要注意的内容有什么呢？下⾯是⼩编精⼼整理的⾳乐教师国培⼼得体会范⽂（精选5篇），希望能够帮助到⼤家。
⾳乐教师国培⼼得体会1 20xx年9⽉⾄12⽉，我有幸参加了内蒙国培培训，通过参加国培培训，聆听教授专家的讲座，在与同⾏教师的切磋中感受颇多，受益匪浅。
这次培训也是我们教师“充电”的好机会，培训激励着我们教师积极转变教育理念，改变教学⽅式。
在今后的⼯作中带着收获，带着感悟，以积极的⼯作热情投⼊到教学中去，以学⽣为本，为促进全体学⽣的发展⽽努⼒。
在9⽉份内师⼤继续教育学院的三天的集中培训中，让我感受到了⼀种全新的教学模式，学院的领导为我们安排名师讲课，教学内容涉及到中学教学的实际使我受益匪浅。
在短暂的培训期间很多的想法在我的脑海中不断浮现，同时我深深地体会到培训是⼀个⼈反思进步的过程。
三天的培训学习是短暂的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。
回到学校，10⽉到12⽉是⽹上⾃主研修学习，通过培训学习，使我在思想认识⽅⾯有了提⾼，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了⾃⾝的差距和不⾜。
同时也使我更加深刻地了解了基础教育课程改⾰的背景及教育意义，信息化的社会来临对教育提出⼜⼀次挑战，课程改⾰为教师专业化的成长提供了⼀个平台，特别是培养学⽣综合素质的有效途径，同时也让我明确了本次培训的⽬标、内容，⼒求使⾃⼰由专业型、经验型教师向研究型教师转变。
新课程强调，教学过程是师⽣交往、积极互动、共同发展的过程，教师的教学要从重结论转变为更重过程，因为过程⽐结果更重要。
以⼈为本的教学要求教师要去关注每⼀位学⽣、尊重每⼀位学⽣，多去赞赏他们、⽽少去批评责罚他们，要⽤真爱去关⼼他们，还要时刻注意⾃⼰的⾔⾏并时刻留意关⼼学⽣的反应和变化，以⾝作则，为学⽣树⽴好的榜样，使他们改正不良的学习习惯。
2024年音乐教师国培心得体会（3篇）
2024年音乐教师国培心得体会参与兵团国培培训，是一次难得的学习与提升的机会。
在此次培训中，我有幸聆听到了众多教授专家的深入讲解，通过与同行的深入交流，收获颇丰，感悟良多。
这不仅是一次知识的充实，更是一次教育理念的洗礼和教学方法的革新。
具体而言，在____月____日，我参加了北京教育学院为期____天的集中培训。
期间，学院领导精心安排了名师授课，课程内容紧密结合中学教学实际，对我个人的教学实践产生了深远影响。
在短暂的培训期间，我思考了许多教育教学的问题，深刻体会到，培训是个人反思与成长的重要环节。
虽然培训时间有限，但它留给我的记忆与思考却是长久和宝贵的。
随后的____月，我进行了网上自主研修学习。
这一过程使我在思想认识上有了显著提升，梳理了教学思路，学习了新的教学理念，并发现了自身的不足。
我更深刻地理解了音乐基础教育课程改革的深远意义，认识到信息化社会对教育提出的挑战，以及课程改革为教师专业化成长提供的平台。
新课程改革强调，教学不仅是知识的传授，更是师生互动、共同发展的过程。
教师应更加注重教学过程，关注每一位学生的成长，尊重他们的个性，用爱心和耐心去关爱他们，以身作则，树立良好的榜样。
在未来的教学实践中，我计划从以下几个方面着手：加强自我反思，总结经验教训，不断提升自己的教学实践能力；不断更新知识，适应信息时代的发展，提升自身的业务水平和专业素养；第三，积极参与课程改革，成为改革的实践者和推动者；第四，加强与其他教师的交流，广泛听取意见和建议。
总之，作为教育工作者，我们应时刻保持学习的态度，不断探索和实践，对音乐教育充满信心和希望。
相信通过不断的学习和努力，我将在未来的教育工作中做出更大的贡献。
2024年音乐教师国培心得体会（二）前苏联著名教育家马卡连柯曾言，学生能够理解教师的严格、古板甚至吹毛求疵，却无法容忍教师的无知。
教师只有具备了深厚的知识储备，方能授人以渔。
因此，国家级教师培训项目对于教师而言，是一次宝贵的学习和提高的机会。
音乐国培计划心得体会（精选6篇）
音乐国培计划心得体会（精选6篇）音乐国培计划心得体会（精选6篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，往往会写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编为大家整理的音乐国培计划心得体会（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐国培计划心得体会120xx年我有幸参与了国培教师培训班的一员，心里特别高兴，因为这这次培训给我提供了再学习、再提高的机会。
培训将理论与实践相结合，内容丰富，形式多样。
在培训中，我聆听了几位名师的讲座，感觉是幸福而又充实的，因为面对不同风格的名师，听到不同类型的讲座，也感受到了思想火花的冲击。
耳濡目染的东西很多。
但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为一线教师的我会走下去，也能走下去。
前边的路很长，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。
所谓“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”这是我一生的追求。
本次培训，我有如下的体会：一、知道并理解了新课程理念。
1、注重学生基础学习能力的提高。
基础学习能力是学生适应未来社会的前提，是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。
基础学习能力是学生适应未来社会的前提，是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。
2、注重学生信息素养的养成。
迎接信息时代的挑战，适应信息化社会，从浩瀚的信息海洋中获取必要的信息，学生必须具备相应的信息素养。
3、注重学生创新性与开放性思维的培养。
教育应该培养胸襟开阔、能够站在全球化视野考察问题并创造性地解决问题的公民。
4、强调学生的价值观教育和道德教育。
在享受现代科技发展带来的充足的物质生活的同时，应更加注重精神世界的锤炼，如对真理、正义、诚信、责任感的追求。
5、尊重学生经验，发展学生个性。
教育向学生生活的世界回归。
了解学生特征，选择合适的教学策略，实现因材施教。
二、知道并理解了教师心理健康与教学1、端正人生价值观，献身教育事业“崇高的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上，献身教育事业，不断进取的动力之源。
2023年音乐教师参加国培心得体会(精选3篇)
2023年音乐教师参加国培心得体会（精选3篇）心得体会一：热爱音乐教育，孜孜不倦学习参加国培课程让我受益匪浅。
首先，我切身体验到了最新的音乐教育课程和教学方法。
通过与各地音乐教育工作者的交流，我了解到了不同地区的音乐教育现状和发展趋势。
我深深地感到，在这个快速变化的时代，音乐教育要与时俱进，不断更新理念和方法，才能更好地适应学生的需求。
其次，我在国培课程中学到了如何更有效地与学生进行沟通。
音乐教育不仅仅是传授知识，更要培养学生的音乐素养和综合能力。
通过学习现代教育心理学和沟通技巧，我学会了更好地了解学生的需求和兴趣，从而更好地激发他们的学习热情和动力。
最重要的是，国培课程让我更加热爱音乐教育事业。
在与国内外优秀音乐教师的交流中，我深深感受到了他们对音乐的热爱和执着。
他们不仅是对音乐国培课程的学习者，更是对音乐教育事业的追求者和推动者。
他们的敬业精神和专业素养让我深受启发，激发了我继续探索音乐教育的热情。
心得体会二：加强跨地区交流，丰富教育视野在国培课程中，我与来自全国各地的音乐教育工作者进行了广泛的交流和讨论。
通过与他们的互动，我深刻认识到不同地区音乐教育的差异和特点。
不同地区的文化背景、教育资源和教学方式都会对音乐教育产生深远影响。
通过与其他地区的音乐教师的交流，我扩展了我的教育视野，了解到了更多的教学经验和方法。
在与其他音乐教师的交流中，我也发现了一些共同的问题和挑战。
例如，学生对音乐学习的兴趣和参与度普遍不高，如何激发他们对音乐的热爱成为了我们共同的难题。
通过与其他音乐教师的交流，我学到了一些解决这些问题的方法和技巧，这对我改善教学效果起到了很大的帮助。
通过跨地区交流，我们不仅可以分享经验和学习他人的优点，还可以开拓我们的思维，拓宽我们的教育视野。
这对于我们的音乐教育事业的发展十分重要。
心得体会三：提高专业水平，追求教育品质参加国培课程让我深刻认识到自身的不足和需要提升的地方。
通过与其他音乐教育工作者交流，我发现他们的专业水平和教育品质都很高，他们能够提供高质量的音乐教育服务。
国培音乐教师心得体会6篇
国培音乐教师心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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音乐国培心得体会十篇
音乐国培心得体会十篇音乐国培心得体会十篇我们有一些启发后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
但是心得体会有什么要求呢？以下是小编收集整理的音乐国培心得体会十篇，希望能够帮助到大家。
音乐国培心得体会十篇1本次培训我最深刻的感受是要转变自己教育教学的方式。
要注重学生实际，从学生的学习、生活实际出发，从学生的学习爱好、生活乐趣着手，为学生营造一个轻松愉快的学习气氛，寓乐于教。
要不断反思和修正自己的教学行为并采取开放的教学姿态，教师之间、师生之间都应加强沟通和交流，共同探讨进步教学质量的途径。
必须进步自身专业素质。
新课程对学生提出了更高的综合语言运用能力的目标。
教师的综合语言运用能力的高低，直接影响了学生相关的能力的进步和新课程目标的实现。
必须不断进步自身的综合语言运用能力，学习新的知识，发展新的教学策略，研究如何帮助学生形成有效的学习策略和文化知识，通过英语课程促进学生积极的情感和价值观的形成。
要树立新的学生观和教学观。
新课程要求教师转变角色，重新熟悉师生关系，重视学生的发展，尊重学生的情感，鼓励学生的个性，以责任和爱心为学生的长大服务，以科学的教育方法赋予青年一代在未来社会的生存能力。
课改让我感受到了它所带来的勃勃生机。
在这样一种契机下，在不断地摸索探求之中，使我无论是在教学行为上还是在教学意识上都有了一定的提高，课程改革以来，我参加了几次培训，通过学习，使我对新课程标准有了进一步的理解，对新教材有了一个新的认识，获得了一些宝贵经验。
通过学习与教学实验，慢慢理出一点头绪，下面谈谈自己的一点体会：一、转变教师角色，关注学生自主探究新课程首先要求每一位教师进行角色转换，教师不仅是教学活动的组织者，更是学生学习的引导者；学生不是仅是学习的参与者更是合作者。
教师要把课堂的主动权交给学生，想法设法激起学生的学习兴趣和学习欲望，让他们积极主动地真正地参与到学习中来，要改教师教学生学为学生主动学习教师引导合作，努力创设民主、轻松、双边互动的教学方式，这样我们的教学才能使每一个学生感受到学习中的快乐。
国培音乐培训心得体会8篇
国培音乐培训心得体会8篇国培音乐培训心得体会篇120_年12月11至12月30日，我有幸参加了国培计划福建省薄弱学科小学音乐教师的培训学习，这次培训给我留下了深刻的印象。
通过聆听专家老师们精彩的讲座，与专家及本省的同仁面对面的观点交流，经验分享，使我在教育科研方法、课堂教学艺术、教研活动形式等方面都获益匪浅。
一、更新观念摆正心态这次培训每天的日程安排得很充实。
期间共听了15场专题讲座;5节典型的课例观摩。
无论是讲座还是授课，都让人耳目一新，让我感受到了一个全新的教学舞台。
老师们在教育科学理论方面的阐述简要而精辟，为我们的教育科学理论注入了源头活水。
老师们的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高品质的“文化大餐”。
尤其是听了陈秀鸿老师的《教师师德新探》、张含功老师的《音乐教师与教育科研》及林家凌老师的《音乐教育新体系》，令我们受到一次教育的洗礼，精神的震撼。
张老师的语言幽默、诙谐、生动，从他的举手投足中让我们感受到他朴素的人格魅力和务实的工作作风，听他们讲座真的是一种精神享受。
二、专业知识，得以提高在转变观念，丰富理论知识的同时，老师们从实际工作中大家经常遇到的问题入手，主要讲解了音乐教育教学等方方面面的内容。
我们印象最深的是吴老师的《音乐教学设计及片段教学研究》、刘老师的《多媒体课件制作》、李小瑜老师的《图谱教学法》的讲座。
李老师针对如何上好结合图谱进行音乐教学课，把自己多年来所积累的宝贵经验毫无保留的倾授给我们，让我们做学生感受、体验音乐课的一些经验和做法。
吴蔚老师为大家讲解了的教学设计流程，通过观看片段教学的录像，让大家对教学设计的手段和方法有了更多的了解。
三、同行交流，共同成长印象最深的是林家凌老师指导的三位参加中央音乐学院国培回来的厦门老师为我们带来的三节不同课型的音乐课为我们传授了许多音乐教学方法受益极大。
她们让全班同学全面参与、体验、实验。
把这些知识变化性地运用到我们的音乐课堂中，收到很好的教学效果。
音乐教师参加国培心得体会(精选3篇)
音乐教师参加国培心得体会（精选3篇）
1. 通过参加国培，我深刻体会到了专业知识和教学技能的重要性。
在培训中，我学习了许多新的教学方法和技巧，这让我对自己的教学能力更加有信心。
特别是学习了如何引导学生发展音乐素养和创造力的方法，我发现自己的教学变得更加灵活和有趣。
我也更加明确了教育的目标是培养学生的创造力和独立思考能力，而不仅仅是传授知识。
2. 在国培中，我参观了一些优秀的音乐教育机构和学校，这让我受益匪浅。
我学到了许多先进的音乐教育理念和管理经验，这对我个人的职业发展有着重要的启发。
我学会了如何更好地与学生和家长沟通，如何制定个性化的教学计划，以及如何评估学生的学习成果。
这些经验对我在教学中的实际操作有着直接的帮助。
3. 国培还为我们提供了与其他音乐教师交流和互动的机会。
我和一些来自不同地区的教师建立了联系，我们分享了自己的教学经验和教学资源。
这使我有了更多的资源和灵感，也让我感受到了音乐教育事业的共同价值和使命感。
我相信，通过合作和交流，我们能够不断提高音乐教育的质量，为更多的学生带来更好的教学效果。
总结起来，通过参加国培，我不仅提高了自己的专业素养，学到了许多新的教学方法和技巧，还与其他音乐教师建立了联系和交流。
我相信这些经验和体会将对我今后的教学事业产生积极的影响。
关于音乐国培心得体会5篇.docx
国培心得体会范文一最近一段时间，有幸参加了县小学音乐教师培训。
至此，我已经参加过许多次的培训，每一次的培训都有新的收获，对自己都有一定的提高。
通过本次的教学培训，我受益匪浅，收获很大。
本次培训涉及了音乐教学理论、音乐教育的发展方向、音乐专业的技能技巧，更多的是知识的扩展，精神层面的培养。
作为一名一线的老师，我们的任务是诠释艺术的内涵，解读艺术的精华，简单的呈现适合学生的接受，现代教师更要跟上时代的步伐，跟上学生的心理成长，对心灵的塑造和对素质教育的完美体现，完美结合，教育要以人为本不是做作不是照本宣科，要的是我们的爱心，一切从心从真出发，我相信这是最大的感染力，超过了知识本身超过了音符本身超过了普通的教与学的单调形式，音乐教学不仅仅是要教会学生唱两首歌、跳两只舞蹈，更重要的是要教会他们什么是美好的事物如何正确认识美追求美感受美欣赏美创造美，因此小学的音乐教育尤其重要。
要给学生半桶水自己要有一桶水，多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的。
在教学中创设轻松愉快的教学环境，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体，让学生在听、看、唱，讨论、联想、想象及律动等愉快的音乐实活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐通过这次培训，我对音乐教学有了更深的认识，在今后的音乐教学中，我会用全新的理念进行教学，不断地创新，使我校的音乐教学又上一个新的台阶。
同时从一线教师的经验介绍中，让我们在教学上有了一个更全面的认识。
我相信，在自己的努力工作下，今后的音乐教学一定会更上一层楼。
国培心得体会范文二参加了国培，受益匪浅。
通过认真细致地学习，我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，教学业务能力和水平有不同层次的提高。
我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。
音乐老师国培心得(专业19篇)
音乐老师国培心得（专业19篇）来参加培训十五天了，听了专家，教授以及和我们一样的来自一线的音乐教师的课，心里有着无数的感概。
记得刚得到消息要来参加国培的时候，心里有着无数的感概，自己到底能学到些什么，没想到来到这里，带给我的是无数的收获。
学校给我们提供了优越的学习条件，这种培训模式，为教师专业成长开创了新的基地，特别是让我们教师能在紧张的工作中合理的安排时间进行学习，为我们提供了学习的方便。
因此，在培训期间，每天的感觉是紧张而又充实，忙碌而又愉快，在不知不觉中，将近十五天的学习即将结束了，回味十五天的培训，感触甚深。
国培计划带给了我太多的思考、太多的感动、太多的成长经历。
一、改变观念敬业精神与科学的教学法相结合，必定是成功的保障。
于是工作中总是一副得过且过的思想状态，总想着教不好学生不是我的能力问题，而是许多的客观原因造成的。
通过此次学习，彻底改变了我的这种“寄生虫”思想，使我明白了好的条件不是等着我去用，而是需要自己去创造、去挖掘，即使在有限的条件下，也同样能做出不平凡的壮举，同样也能培养出出色的学生。
二、以名师为榜样，以城市孩子的素养为培养目标有幸参加了这次“国培”，在李存、魏萍、张礼慧等及其他专家传授理论方法的同时，还顺势播放了一些全国名师音乐大赛的课堂教学视频，那些名师们扎实的基本功，行云流水的课堂教学艺术，给我留下了深刻的印象。
名师之所以能让家喻户晓，这与他们的努力是分不开的，孩子们的优秀与教师的引导有着不可分割的关系。
三、努力实践，力创特色这次培训，我找到了适用于中学音乐教学的一种方法—用最简单的方法学会最难的知识，在教育行为上是将语言、动作、音乐三元素融为一体，以节奏为核心要素。
在音乐教学中，我们可以不断地创编新颖的游戏，这些方式来源于生活，取材于大自然，学生当然会感兴趣，结果就不言而喻了。
通过国培行动，在以后的工作中我要做到以下几点：一、不断学习。
“活到老，学到老，知识也有保质期”，因此，知识更新是必要的，我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。
国培音乐培训心得体会8篇
国培音乐培训心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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音乐学科教研员国培心得(3篇)
第1篇一、引言作为一名音乐学科教研员，我有幸参加了国家教师培训计划（国培计划）的音乐学科培训。
这次培训不仅让我在专业知识上得到了提升，更让我对音乐教育有了更深的认识和思考。
以下是我参加国培计划的一些心得体会。
二、培训内容回顾1. 音乐教育理念的提升在培训中，专家们强调了音乐教育在培养学生审美情趣、激发创新思维、传承民族文化等方面的重要作用。
我深刻认识到，作为一名音乐教师，不仅要传授音乐知识，更要关注学生的全面发展。
2. 音乐教学方法的研究培训期间，我们学习了多种音乐教学方法，如情境教学法、探究式学习、合作学习等。
这些方法有助于提高学生的音乐素养，激发他们的学习兴趣。
同时，我们还探讨了如何将信息技术与音乐教学相结合，使教学更加生动有趣。
3. 音乐课程资源的开发与应用培训中，专家们介绍了如何开发和利用音乐课程资源，包括教材、教学设备、网络资源等。
这使我认识到，作为一名教研员，要关注音乐课程资源的整合与共享，为学生提供丰富的学习体验。
4. 音乐教师专业素养的提升培训期间，专家们强调了音乐教师专业素养的重要性，包括音乐理论、演奏技能、教学设计、班级管理等方面。
这使我认识到，作为一名教研员，要关注教师的专业成长，为他们提供专业引领和指导。
三、心得体会1. 深化对音乐教育的认识通过培训，我对音乐教育的本质有了更深刻的理解。
音乐教育不仅仅是传授音乐知识，更重要的是培养学生的审美情趣、激发创新思维、传承民族文化。
作为一名教研员，我要将这一理念贯穿于音乐教学的全过程。
2. 提高音乐教学水平培训期间，我学习了多种音乐教学方法，这些方法为我今后的教学提供了新的思路。
在今后的工作中，我将努力将这些方法应用于实践，提高音乐教学水平。
3. 关注音乐课程资源的开发与应用培训使我认识到，音乐课程资源的开发与利用对提高音乐教学质量具有重要意义。
在今后的工作中，我将积极整合各类音乐课程资源，为学生提供丰富的学习体验。
4. 关注教师专业成长作为一名教研员，我要关注教师的专业成长，为他们提供专业引领和指导。
2023音乐国培心得体会15篇_3
2023音乐国培心得体会15篇音乐国培心得体会1开学伊始我们参加了教研所音乐教研员周浩老师组织的青年教师培训，感受很深，收获颇多。
我们白碱滩区音乐教师从周老师激情洋溢、富有内涵的讲座中感受到成长是每位音乐教师的必经之路，“每天进步一点点”这个理念让我们意识到，作为青年教师的我们应该有追求完美、追逐成长和进步的信念，我们要在教学之中不断总结教学经验，不断改进不断创新，使自己的音乐教学更饱满、更富有意境和内涵，只有这样才能成为一名优秀的音乐教师。
周老师告诉我们“音乐教师可以做一棵参天大树，也可以做一颗幸福小草。
”关键在于作为音乐教师对自己的要求有多高，对音乐教育事业的追求有多执着。
而我们认为，小草虽然幸福，但缺少一些成就感，而参天大树的成长过程要费一番功夫，最终却能站在不同的高度俯瞰世界，“为了学生一切，为了一切学生”学生的成功需要我们呕心沥血的付出，但他们成功的一瞬间也是我们最幸福最有成就的时刻。
而在新课标解读的讲座中，我们通过周老师的讲解，对今后音乐课的教学理念有了更深层的理解，以往传统的“教师讲，学生听”、“教师教、学生学”教学模式形式单一，内容死板，同时也使学生在一定程度上失去独立思维，运用知识、探索知识、创造知识的能力，新课标要求我们更新教学思维与教学理念，以创设丰富的教学情景，信任学生的学习能力，营造一个轻松宽容的课堂气氛。
音乐国培心得体会2有幸参加国培计划，湖北省农村中小学紧缺学科短期集中培训，来到华中师范大学小学音乐班开始为期20天的学习。
这次学习的课程安排的非常丰富，有音乐方面的专业课程，有校园集体舞，还有观摩课和同课异构等等。
记得刚得到消息要来参加国培的时候，就对这次学习充满了期待，心里憧憬着未来20天的学习，自己到底能学到些什么？来到这里通过20天的学习之后，我知道这次学习带给我的是无数的收获。
听了专家，教授以及和我们一样的来自一线的教师的课，心里有着无数的感概。
在这20天的学习中，给我印象最深的是武昌实验小学的竖笛乐器教学。
音乐国培计划心得体会（精选6篇）
音乐国培计划心得体会音乐国培计划心得体会（精选6篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，往往会写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编为大家整理的音乐国培计划心得体会（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐国培计划心得体会120xx年我有幸参与了国培教师培训班的一员，心里特别高兴，因为这这次培训给我提供了再学习、再提高的机会。
培训将理论与实践相结合，内容丰富，形式多样。
在培训中，我聆听了几位名师的讲座，感觉是幸福而又充实的，因为面对不同风格的名师，听到不同类型的讲座，也感受到了思想火花的冲击。
耳濡目染的东西很多。
但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为一线教师的我会走下去，也能走下去。
前边的路很长，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。
所谓“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”这是我一生的追求。
本次培训，我有如下的体会：一、知道并理解了新课程理念。
1、注重学生基础学习能力的提高。
基础学习能力是学生适应未来社会的前提，是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。
基础学习能力是学生适应未来社会的前提，是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。
2、注重学生信息素养的养成。
迎接信息时代的挑战，适应信息化社会，从浩瀚的信息海洋中获取必要的信息，学生必须具备相应的信息素养。
3、注重学生创新性与开放性思维的培养。
教育应该培养胸襟开阔、能够站在全球化视野考察问题并创造性地解决问题的公民。
4、强调学生的价值观教育和道德教育。
在享受现代科技发展带来的充足的物质生活的同时，应更加注重精神世界的锤炼，如对真理、正义、诚信、责任感的追求。
5、尊重学生经验，发展学生个性。
教育向学生生活的世界回归。
了解学生特征，选择合适的教学策略，实现因材施教。
二、知道并理解了教师心理健康与教学1、端正人生价值观，献身教育事业“崇高的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上，献身教育事业，不断进取的动力之源。
2024年音乐国培心得体会（3篇）
2024年音乐国培心得体会近日，本人有幸参与了我县举办的小学音乐教师专业培训活动。
在历次的培训经历中，每一次都让我获得了宝贵的知识与经验，对个人教学能力有了显著提升。
此次培训对我影响深远，收获颇丰。
培训内容涵盖了音乐教学理论、音乐教育发展趋势、专业技能与技巧等方面，更注重知识拓展和精神素养的提升。
作为身处教育一线的工作者，我们肩负着传播艺术内涵、解读艺术精髓的重要任务，旨在以学生易于接受的方式呈现教学内容。
在当今时代背景下，教师需与时俱进，关注学生的心理成长，体现素质教育的真谛。
教育应以人为本，源于内心的热爱与真诚，这样的感染力远超知识传授本身，超越了音符与简单教学形式。
音乐教育不仅在于教授歌曲与舞蹈，更重要的是引导学生认识美、追求美、感受美、欣赏美和创造美。
因此，小学阶段的音乐教育显得尤为关键。
作为教师，我们应具备丰富的知识和能力，以“给学生半桶水，自己要有一桶水”的标准要求自己。
在教学过程中，我们应创造轻松愉快的学习环境，以审美教育为核心，培养学生的音乐兴趣与情感。
通过音乐教育，我们旨在陶冶学生情操、启迪智慧、激发学生对美的热爱与追求。
在教学实践中，我们鼓励学生积极参与听、看、唱、讨论、联想、想象以及律动等活动，主动发现、探究、感受、理解和表现音乐，甚至创造音乐。
经过此次培训，我对音乐教育有了更深刻的理解。
未来，我将以全新的教育理念指导教学，不断探索创新，推动我校音乐教育水平提升至新的高度。
通过一线教师间的经验交流，我们对于教学有了更加全面的认识。
我坚信，在自身的不懈努力下，未来的音乐教学事业必将更上一层楼。
2024年音乐国培心得体会（二）参与国家级教育培训项目，收获颇丰。
经过严谨的学习与实践，我对于教育教学工作的理解由原来的朦胧逐渐转变为清晰，教学业务能力得到了显著提升。
在当前这个知识飞速更新的时代，我们教育的对象是国家的未来和民族的希望。
作为教师，只有不断追求自我发展、提高和完善，才能更好地肩负起这份神圣的教育使命。
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音乐教师参加国培心得体会心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
下面是搜集的音乐教师参加国培心得体会5篇，希望对你有所帮助。
音乐教师参加国培心得体会（1）来参加培训四天了，听了专家，教授以及和我们一样的来自一线的教师的课，心里有着无数的感概。
记得刚得到消息要来参加国培的时候，心里有着无数的感概，心里憧憬着未来6天的学习，自己到底能学到些什么，没想到来到这里，带给我的是无数的收获。
在这几天的学习中，给我印象最深的是民族乐器教学。
虽然我是毕业于幼师专业，也曾系统地学习过乐器。
但是当时也觉得上这些课也很乏味。
加上毕业后竞岗分到偏远的农村，教学设备也不完善，连最基本的脚踏风琴都没有。
所以一上到这些民族乐器时都不知如何下手去教学。
但在参加国培后的我不仅收获专家们讲解的理念。
而且让我们这些来自一线的音乐教师聚集在一起进行研讨我们在教学当中遇见的问题。
让我受益匪浅。
在以后的教学中，我要做的是：第一，自我反思。
从以往的实践中总结经验得失。
第二，不断学习。
读万卷书，行万里路，读书是提高自我素养的良好基奠。
一桶水早已不能满足学生的需求了，我要不断学习，成为长流水。
第三，交流。
他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识庐山真面目的有效途径。
要听真言，要想听真言，更要会听真言，久而久之对我大有裨益。
百年大计，教育为本。
教育大计，教师为本。
我们必须是着眼于未来，米取科学的方法应对随时出现的新问题，努力使自己适应新时代的教育。
在今后的工作中还必须给自己定好位，必须走学习反思研究实践相结合的专业发展之路。
这次培训让我受益匪浅，感谢为我们提供这么好的学习空间，感谢国培为我们提供这么难得的学习机会，促使我在教育生涯的轨道上大步前进。
音乐教师参加国培心得体会（2）来参加培训十五天了，听了专家，教授以及和我们一样的来自一线的音乐教师的课，心里有着无数的感概。
记得刚得到消息要来参加国培的时候，心里有着无数的感概，自己到底能学到些什么，没想到来到这里，带给我的是无数的收获。
作为一名中学普通的音乐老师，有幸同其他区县的音乐老师参加国培行动，我感到十分荣幸，首先感谢重庆师范大学给我们这次学习的机会，学校给我们提供了优越的学习条件，这种培训模式，为教师专业成长开创了新的基地，特别是让我们教师能在紧张的工作中合理的安排时间进行学习，为我们提供了学习的方便。
因此，在培训期间，每天的感觉是紧张而又充实，忙碌而又愉快，在不知不觉中，将近十五天的学习即将结束了，回味十五天的培训，感触甚深。
国培计划带给了我太多的思考、太多的感动、太多的成长经历。
一、改变观念敬业精神与科学的教学法相结合，必定是成功的保障。
而在日常工作中，我经常会说工作忙、杂事多，常抱怨学校教学条件差，学生的基础差，是乐盲，没有专门的教室以及合唱用的站台等，于是工作中总是一副得过且过的思想状态，总想着教不好学生不是我的能力问题，而是许多的客观原因造成的。
通过此次学习，彻底改变了我的这种寄生虫思想，使我明白了好的条件不是等着我去用，而是需要自己去创造、去挖掘，即使在有限的条件下，也同样能做出不平凡的壮举，同样也能培养出出色的学生。
二、以名师为榜样，以城市孩子的素养为培养目标有幸参加了这次国培，在李存、魏萍、张礼慧等及其他专家传授理论方法的同时，还顺势播放了一些全国名师音乐大赛的课堂教学视频，那些名师们扎实的基本功，行云流水的课堂教学艺术，给我留下了深刻的印象。
名师之所以能让家喻户晓，这与他们的努力是分不开的，孩子们的优秀与教师的引导有着不可分割的关系。
三、努力实践，力创特色这次培训，我找到了适用于中学音乐教学的一种方法用最简单的方法学会最难的知识，在教育行为上是将语言、动作、音乐三元素融为一体，以节奏为核心要素。
在音乐教学中，我们可以不断地创编新颖的游戏，这些方式来源于生活，取材于大自然，学生当然会感兴趣，结果就不言而喻了。
通过国培行动，在以后的工作中我要做到以下几点：一、不断学习。
活到老，学到老，知识也有保质期，因此，知识更新是必要的，我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。
不断学习。
读万卷书，行万里路，读书是提高自我素养的良好基奠。
一桶水早已不能满足学生的需求了，我要不断学习，成为长流水。
二、自我反思。
在教学中不断进行反思，从以往的教学实践中找出得与失，转败为胜，吸取教训，总结经验，吃一堑，长一智，日积月累，形成自己的教学风格，不断提高教学成绩。
三、相互交流。
虚心同同事相互交流，相互学习，虚心听取同事们直言不讳的真言，久而久之，一定会大有进步和发展的。
这次培训的时间虽然很短暂，但是每天的感觉是幸福而又充实的。
因为每一天都是面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。
耳濡目染之中，心灵经历了忐忑、彷徨、探索、喜悦与享受一路走来，专家、名师的讲座虽然我不能做到完全吸收他们的课程精华，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。
这次培训，更增添了我努力使自己成为一名音乐骨干型教师的信心。
这十五天的培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。
在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。
要想最终成为一名合格的优秀教师，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。
这一次培训虽然结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。
我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在自己的教学岗位上锐意创新，创造出属于自己的一片天地.总之，这次培训仅说收获大是不够的，我会把这次提高专业成长的机会变成充电提高的起点，让自己快速成长起来。
音乐教师参加国培心得体会（3）这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，有小学高级教师的教学展示，有学员围绕专题进行的互动讨论，更有专家指导、引领的说课、评课、小组讨论。
通过理论学习，现场教学观摩，将近一个月的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。
带着一颗好奇心和种种疑问，我走进了培训课堂。
课堂上，专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应，更激起我的反思。
在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精髓，理论的精华。
听了教授们的讲座，我进一步体会到了参与式教学的重要性。
知道教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义，在教学中，多创造互动机会，让学生与学生互动，教师与学生互动，激发学生学习兴趣，提高学习效率。
骨干教师培训，让我感受到学习的路还很长，但我对教育教学充满了信心和希望，虽然培训已经结束，但终身的学习还在继续。
这次培训，就像冬日里一抹浓浓的绿意，带给我无限希望。
在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责，处处以身示范，积极主动承担各种教学任务，与学校其它教师共同学习，共同进步。
音乐教师参加国培心得体会（4）国培计划带给了我太多的思考、太多的感动、太多的成长经历。
虽说当初对这样的培训学习有些许埋怨，到后来却很乐意。
改变观念敬业精神与科学的教学法相结合，必定是成功的保障。
而在日常工作中，我经常会说工作忙、杂事多，常抱怨学校教学条件差，学生的基础差，是乐盲，没有专门的教室以及合唱用的站台等，于是工作中总是一副得过且过的思想状态，总想着教不好学生不是我的能力问题，而是许多的客观原因造成的。
通过此次学习，彻底改变了我的这种寄生虫思想，使我明白了好的条件不是等着我去用，而是需要自己去创造、去挖掘，即使在有限的条件下，也同样能做出不平凡的壮举，同样也能培养出出色的孩子。
二、以名师为榜样，以城市孩子的素养为培养目标参加了这次国培，在教授及其他专家传授理论方法的同时，还顺势播放了一些全国名师音乐大赛的课堂教学视频，那些名师们扎实的基本功，行云流水的课堂教学艺术，给我留下了深刻的印象。
名师至所以能让家喻户晓，这与他们的努力是分不开的，孩子们的优秀与教师的引导有着不可分割的关系。
三、努力实践，力创特色这次培训，我找到了适用于小学音乐教学的一种方法用最简单的方法学会最难的知识，在教育行为上是将语言、动作、音乐三元素融为一体，以节奏为核心要素。
在音乐教学中，我们可以不断地创编新颖的游戏，这些方式来源于生活，取材于大自然，学生当然会感兴趣，结果就不言而喻了。
总之，这次培训仅说收获大是不够的，我会把这次提高专业成长的机会变成充电提高的起点，让自己快速成长起来。
很高兴能参加三个月国培计划小学音乐教师培训。
培训的时间虽然很漫长，但是每次的感觉是幸福而又充实的。
因为每一次都是面对不同风格的名师，每一次都能听到不同类型的讲座，每一次都能感受到思想火花的冲击。
耳濡目染之中，心灵经历了忐忑、彷徨、探索、喜悦与享受。
专家、名师的讲座虽然我不能做到完全吸收他们的课程精华，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。
这次培训，更增添了我努力使自己成为一名好教师的信心。
这三个月的培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。
在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。
要想最终成为一名合格的优秀教师，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。
这一次培训虽然结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。
我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在自己的教学岗位上锐意创新，创造出属于自己的一片天地.运用了理论结合实际的方式，让我们这些新教师能够很直观的认识音乐课程标准，例如以前在看音乐课程标准的时候只是在读基本理念是：1. 以音乐审美为核心、2. 以兴趣爱好为动力等等，但是究竟从哪些方面来培养学生的审美能力，通过什么方式来培养，怎样激发学生的兴趣爱好，自己从来就没有深入的想过，所以对于这些理论性，概念性的课程标准，自己确实也是一知半解，感觉很抽象，但是听了老师的讲座，我明白了可以通过教学内容、教学环境、教学方法等不同的方面来培养学生的审美能力，教学内容上要善于挖掘教材的审美因素，例如立意美、情景美、曲调美、配器美、伴奏美等等，曲调美又可以通过线条来表现等。
曾经自己也很有上进心，很好强，可是参加工作的这7年似乎把我的热情扑灭了，自己对自己失去了信心，也想尽快的调整好自己的心态，也知道自己这样是几千几万的不应该，可是也不知道为什么就是提不起精神，毕业前的那些报复突然就消失的无形无踪，追求、理想也跟着不见了，听了教授的课才知道自己是缺乏职业的归属感与幸福感，只是一味的把教师当做了一个谋生的手段，曾经自己也是很喜欢音乐教师这个职业，但是工作后对于教学业务的空白，让我对自己失去了信心，通过这次的培训，我重新审视了自己，真的就像老师说的，我们在大学里学到的只是皮毛，我们作为一名年轻的教师不仅不能丢掉专业，更要进一步的加强自己的专业技能，欣赏方面要保质保量，通过自身的音乐素养来感染学生，让学生从心底里信服老师，我想我会努力做好一名音乐老师，努力在工作中寻找自己的幸福感，通过不断的学习，不断的提高来充实自己，找到自己的人生价值。