杭电电子考研复试

杭电电子复试

这个是我自己整理的，希望大家喜欢。。。

06年的

1.名词解释: CDMA SOC DSP VHDL 3G

2.写出3种以上的EDA开发工具,年并说明其特点

3.有2个单刀双掷的开关,一个额定电压为220V的灯泡,一个220V的电源,设计一个电路,使2个开关都能控制灯泡的亮灭.

4.现在微波技术中,滤波器是一种常用的设备,请问滤波器按功能的不同分为哪几种?不同的滤波器,主要考虑的参数是什么?

5.现在微波技术中,同轴线一端悬空,应看成什么状态?

6.一个20uF的电容和一个30nF的电容并联,能否用一个2.03uF的电容代替?说明你的理由

7.在现实生活中,常看见“即插即用”这个词，对于智能设备来说，即插即用指的是什么？如果智能设备要实现即插即用，有什么要求

8.随着现在电子信息技术的发展，容易实现男声变女声，年轻人的声音变老年人的声音，设计一个方案，具体实现这个功能。

08年的

1.说说你对自己报考的2级学科的认识,以及对本专业领域技术发展的了解(300字内)

2.说说功率放大器和信号放大器的不同点

3.如果要开发一个应用于汽车的电子设备,除了实现所需的功能之外,在电路设计和产品开发上还应注意些什么?

4.在路设计中,滤波器是用来控制传输频谱的重要仪器,从功能上来说,滤波器分为哪几种?滤波器的设计需要考虑哪些主要参数?

5.试采用触发器和门电路设计一个电路,实现将占空比为50%的方波脉冲信号变为占空比为25%的方波脉冲信号

6.是一个电路图，没法打出来。。。

7.设计一个温度检测和数据采集系统,温度的测量范围是-40到150度,误差范围是1度

1>选择温度传感器,说明测温原理,并分析传感器的特性

2>画出电路原理图(主要部分,数据显示处理要用pc机)

3>如果温度数据的显示,处理,储存均由pc机完成,显示方式为曲线和表格,给出你所用的编程工具,并说明理由

4>如果要进一步提高系统的精度,可采用什么办法,说明理由.

09年的

1. 1.对下列的名词进行英语和中文翻译(6题选做5题)

(1)I/O input/output 输入输出端口

(2)LED light emittng diode

(3)PCB printde circuit board

(4)A/D analog/digital

(5)SMT surface mounted technology

(6)CATV community sntenna television

2.模拟电路可以取代数字电路吗?说说你的看法

3.负反馈和正反馈概念,运用场合,什么情况是正面作用和负面作用。

4.音频、视频、射频各有什么特点?

5.某个电路,两运放对称,两二极管,问该电路图功能和其中电阻关系

（一个“轨对轨”电路。

(1)说明电路的工作原理

(2)求电阻的值(求哪两个电阻有点忘了)）

6.一同学设计温控系统,以热敏电阻和单片机为核心,用来作为照片底片温控,问此过程有哪些测量误差,如何改进?

（A同学用热敏电阻和单片机制造了一个温度测试机,B同学通过对电路的改进提高了精度,用于彩色相片染液的温度测试。请说明可能产生测试误差的原因,如何提高测试的精度）

经验1；

暑假还有几天就过去了，马上就要去学校报到了，点进好久没进来的这个论坛，发现我们学校还是挺受关注的，记得去年考研复习的时候，经常来这里逛逛，看看过来人的经验，感觉对自己还是很有用的，所以我也来写一点吧。

我是杭电本校的学生，不过以为这样会很轻松，那就错了，因为我是一个光信息专业的学生，电路与系统与我本科的专业有一点跨度，这个跨度造成的麻烦在后来的复试中就体现了出来，这个稍后再说吧。

大三上半学期结束的时候决定了考研，因为感觉大学期间没有学到什么东西，这样去找工作心里有些发虚，相信很多人考研的原因也是这个吧，不过到毕业后才发觉，其实找工作没有想象中的那么难，杭州的IT企业很多，就业机会也很多，只要不挑三拣四，工作是很容易找到的，而且杭电的工科特别是计算机，电子等工科在杭州都有不错的口碑。不过工作的朋友也经常会对我说，工作了才发觉还是多学点东西好。那么，当初考研的决定起码也是正确的，所以，决定考研的同学们，还是要坚定自己的信心。扯了那么多闲话，还是先来谈谈初试复习的经验吧。

1.数学

数学是我最早复习的科目，我是3月份开始复习的，但我属于三天打鱼两天晒网的类型，其实真正开始复习是在暑假结束后。。。我的数学水平原来一般，不过初试成绩确是所有科目里最高的，123分，虽然对一些牛人来说这分数不算什么，但对我来讲，已经非常满意了，而且原来最怕数学这科，所以我觉得对数学还是有一些经验可以讲的。大三上半学期结束的时候，受了考研讲座的蛊惑报了两个全程辅导班，数学和政治，年前的优惠活动送了一本他们机构的数学复习全书，还是09年版的旧书。。。后来的事实证明，考研辅导班上基本没学到什么东西，大家暑假的强化班应该也学完了吧，可能和我有相同的体验。辅导班最大的好处可能还是一个心理安慰作用。。。不过这个复习全书到是挺不错的，讲得很基础，难题偏题不多，方法也讲得很详细。后来也买了陈文灯的，贵得要死，也看了一段时间，发觉陈文灯不适合我这类底子一般的考生，于是果断放弃了。5月份的一天，我放在考研教室的书被某个善良的好心人洗劫了，几乎把除了教材以外的复习资料都偷走了，包括我差不多快做完的一套数学基础题（也是那个机构的。。。）于是我又去买了本10年版的数学全书，发觉和09年的内容完全一样，除了封面。在基础复习阶段，我是边看教材，边买了本基础题做，感觉效果挺不错的，教材到最后也只是看了一遍，因为发觉全书里的考点讲解把教材的内容差不多归纳进去了，暑假差不多快结束时，开始做全书，第一遍做下来到结束时已经10月底了，一起复习的研友有的，已经看了两三遍陈文灯或是二李的全书，心里有点发虚，但很快又调整过来了，因为做第二遍时，发觉轻松了许多，但很多知识点，特别是曲线积分，曲面积分，线代的后半部分和概率的一些公式还没理清楚。就重点做那部分，第二遍下来用了一个月时间，后来重心转移到了政治和专业课的复习上，第三遍是在12月初开始的，但半个月时间就又看了一遍，接下来的工作就是背写概率论的公式和做一些容易出错的题型。

再来说说临场发挥吧，初试一场考试的时间是3个小时，但很少有人说能完全做完的。大题的题量还是很大的，而且一旦中途卡在了一道题上，心里容易发慌，压力会让思维不太