班规的作用PPT优质课件

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二、体会班规的作用 1.班规是什么 （1）同学们知道“没有规矩，不成方 圆”的含义是什么吗？ （2）同学们了解小学生守则和小学生 日常行为规范吗？
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（3）我们班级有哪些纪律要求或 者班级制订的要求？ （4）班规是要求某些同学要怎样 做吗？
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第一单元 第2课
第一课时 班规的作用
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一、课前导入
学校消防安全疏散演练
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为了同学们的生命安全，我们学校 进行了消防安全疏散演练，同学们记得 当时的一些要求吗？
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2.班规作用大讨论 阅读教材第8页的内容，思考： （1）“课堂学习有序又活跃”的原因。
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（2）“课间活动活泼又安全”的原因。
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四、总结 我们的班级文明有序，班
规发挥了重大作用，让我们向 班规致敬！
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板书设计
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在消防安全疏散演练中，同学们能够 有秩序地疏散到安全地带，能够按照消防 安全演练的要求去做是一个重要的方面。 这些消防演练的要求可以说也是一种规则， 正是同学们对规则的遵守，才使消防安全 演练紧张有序。我们学校、我们班级一刻 也离不开这些纪律和规则，今天就让我们 了解下班级纪律的重要性。
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1．状元是我国古代科举制度中一种称 号，指 在最高 级别的 殿试中 获得第 一名的 人。 2．上元是我国传统节日，即农历正月 十五日 元宵节 ，是春 节后第 一个重 要节日 。 3．近侍是指接近并随侍帝王左右的人 ，他们 不仅职 位很高 ，对帝 王影响 也很大 。 4．告老本指古代社会官员因年老辞去 职务， 有时也 是官员 因故辞 职的一 种借口 。 5．由于文学普遍性的制约，读者在理 解人物 形象时 应该做 到以作 者设想 为主。 6．同样重视读者理解，但“读者中心 论”比 “读者 决定论 ”更看 重文本 限制。 7．“召唤结构”中的“空白”召唤读 者按照 自己的 理解对 文本进 行个性 化阐释 。
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2.阅读教材第9页的班规（二），思考：
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（1）你能说说课堂上怎样尊重老师吗？ （2）你能说说同学之间应该怎样互相尊重吗？ （3）你能说说怎样帮助遇到困难的同学吗？ （4）你认为第6条班规合理吗？
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（3）百度文库借阅图书”会有哪些要求。
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（4）总结班规的作用。 班规可以让班级生活健康有序，
使同学们在班里能愉快、安全地学习 和活动。
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三、了解班规的内容 1.阅读教材第9页的班规（一），思考：
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（1）班规中哪些是对行为的要求？ （2）班规中哪些是对习惯的要求？ （3）班规中哪些是对品德的要求？ （4）你还能为这个班的班规补充一条 内容吗？
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