八年级生物下册单元测试题2
八年级生物下册第二章测试题
八年级生物下册第二章测试题八年级生物下册第二章测试题第二章动物的运动和行为一、选择题1、以下哪种动物的行为可能会引起同种其他个体的注意，从而有助于避免捕食者对个体的捕食？ A. 奔跑 B. 鸣叫 C. 伏击 D. 伪装2、下列哪个器官与动物的应激性有关？ A. 气管 B. 大脑 C. 肺 D. 皮肤3、下列哪一种生物的行为是先天行为？ A. 鸟类迁徙 B. 候鸟鸣叫C. 猴子学习骑车D. 动物学习游泳4、下列哪一种动物的行为可能会引起同种其他个体的注意？ A. 羊发出咩咩声 B. 蝴蝶振动翅膀 C. 鲨鱼翻滚 D. 大象挥鼻5、下列哪一种动物的行为可能会对种群带来好处？ A. 个体逃跑 B. 个体战斗 C. 个体鸣叫吸引异性 D. 个体伏击猎物二、判断题1、动物的行为都是学习而来的。
（）2、动物的行为与环境无关。
（）3、动物的行为只与种群有关。
（）4、动物的行为只与个体有关。
（）5、动物的行为可能对种群带来好处。
（）三、简答题1、请简要解释动物行为的意义是什么？2、请描述一种动物的行为，并解释其对种群的影响。
3、请举例说明动物行为如何与环境相适应。
4、请简述动物行为从简单到复杂的演化过程。
5、请说明动物行为研究在实践中的应用价值。
四、分析题阅读以下材料，回答问题：一只小鸟在树枝上唱歌，突然一只猫从旁边的草丛中冲出，小鸟见状立刻飞走。
这一场景中包含了哪些动物行为？请分析小鸟的行为并解释其对种群的影响。
答案：一、1. B 2. D 3. A 4. A 5. C 二、1. 错 2. 错 3. 错 4. 错 5. 对三、1. 动物行为的意义在于适应环境，帮助动物在生存竞争中获得胜利，进而保证种族的延续。
动物行为对于它们的生活和生存至关重要。
2. 以大马哈鱼的洄游行为为例，这种行为有助于它们在特定的水域进行繁殖，以保证种群的延续。
由于大马哈鱼出生在淡水的河流中，成长于海洋，所以它们需要洄游到淡水河流去产卵。
最新冀教版八年级生物下册单元测试题全套及答案
最新冀教版八年级生物下册单元测试题全套及答案第一单元：细胞与基因的调控1.问题：细胞如何通过基因的调控实现自身的正常发育和功能维持？答案：细胞通过基因的调控，包括DNA复制、转录和翻译过程以及基因表达的调节实现自身的正常发育和功能维持。
2.问题：什么是基因调控？答案：基因调控是指细胞通过对基因的表达进行调节来实现自身发育和功能维持的过程。
3.问题：基因调控的方式有哪些？答案：基因调控的方式包括转录调控和转录后调控两种方式。
4.问题：什么是转录调控？答案：转录调控是指细胞通过调控基因的转录过程来控制基因表达。
5.问题：什么是转录后调控？答案：转录后调控是指细胞通过对转录产物（mRNA）的后续处理和调节，包括剪接、RNA修饰和核糖体的选择等来控制基因表达。
6.问题：基因调控在细胞发育中的作用是什么？答案：基因调控在细胞发育中起着决定性的作用，它决定了细胞的分化和特化过程。
7.问题：细胞如何通过DNA复制来实现细胞分裂和生长？答案：细胞通过DNA复制过程来复制细胞的遗传物质（DNA），从而实现细胞分裂和生长。
8.问题：DNA复制的过程分为哪几个步骤？答案：DNA复制的过程分为解旋、配对、合成和连接四个步骤。
9.问题：解旋是DNA复制的哪个步骤？答案：解旋是DNA复制的第一个步骤，它指DNA双链被酶解开，形成两条单链。
10.问题：配对是DNA复制的哪个步骤？答案：配对是DNA复制的第二个步骤，它指在模板链上，每个碱基与其互补碱基形成氢键。
11.问题：合成是DNA复制的哪个步骤？答案：合成是DNA复制的第三个步骤，它指在每条模板链上，DNA聚合酶根据碱基配对规则合成新的互补链。
12.问题：连接是DNA复制的哪个步骤？答案：连接是DNA复制的最后一个步骤，DNA连接酶将新合成的DNA片段连接在一起，形成完整的双链DNA。
第二单元：生物的多样性和进化1.问题：生物的多样性是指什么？答案：生物的多样性是指地球上不同生物种类的丰富程度和多样性。
人教版八年级生物下册单元测试卷第八单元第二章 生物的遗传和变异(word版,含答案解析)
人教版八年级生物下册第八单元第二章生物的遗传和变异一、单项选择题（共20小题；共60分）1. 被称为“遗传学之父”的科学家是A. 袁隆平B. 达尔文C. 孟德尔D. 巴斯德2. 下列性状中属于相对性状的是A. 狗的长毛与猫的短毛B. 人的身高与体重C. 马的栗色毛与白色毛D. 棉花的细绒与长绒3. 深圳的国家基因库中，储存有不同生物的基因样本超过万份。
下列叙述不正确的是A. 基因是有遗传效应的片段B. 基因可以在亲子代之间传递C. 基因库中储存的基因都相同D. 建立基因库利于保护生物多样性4. 下列人体细胞中一定含有染色体的是A. 男性的肌肉细胞B. 精子细胞C. 女性小肠绒毛上皮细胞D. 卵细胞5. 假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那么控制这个性状的基因最可能的位置是A. 位于常染色体上B. 位于染色体上C. 位于染色体上D. 位于性染色体上6. 我国《婚姻法》规定，禁止近亲结婚，其主要理由是A. 不符合伦理道德标准B. 后代患遗传病的概率大C. 后代必患多种遗传病D. 有损双方的身体健康7. 先天愚型是由第号染色体比正常人多了一条导致的，通常为先天性中度智力障碍。
由此可见，这种疾病属于A. 非遗传病B. 遗传病C. 传染病D. 激素缺乏病8. 科学家用抗白叶枯病的野生稻与高产栽培稻杂交，培育出抗白叶枯病的高产水稻新品种，下列叙述错误的是A. 水稻新品种的培育方式属于杂交育种B. 水稻新品种的遗传物质来自野生稻和栽培稻C. 此过程需通过野生稻与栽培稻间的异花传粉实现D. 水稻新品种产生的抗白叶枯病变异属于不可遗传的变异9. 下列关于显性性状和隐性性状的描述，正确的是：A. 生物体所表现出来的性状都是显性性状B. 出现频率高的性状是显性性状，出现频率低的性状是隐性性状C. 相对性状存在显性和隐性之分D. 隐性性状只有在子二代中才能表现出来10. 下列关于生物变异的叙述不正确的是A. 生物的变异是普遍存在的B. 变异为生物进化提供原始材料C. 所有的生物变异对生存都有利D. 变异使生物能够适应多变的环境11. 番茄果皮红色（）对黄色（）为显性，若将纯种红色番茄（）的花粉授到黄色番茄（）的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子基因组成以及果皮的颜色分别是A. 、黄色B. 、红色C. 、黄色D. 、红色12. 黑皮花生营养价值较高，是由普通花生经辐射选育而成，可留种使用。
八年级生物下册第二单元测试题)
内容：第二章 时间：40 分钟 分值：100 分一、选择题（每题 2 分，共 50 分）1．下列哪一组是相对性状（ ）①单眼皮和双眼皮 ②有耳垂和无耳垂 ⑤双眼皮与色盲 B ．①②③C ．①②⑤ ③能卷舌和不能卷舌 ⑥头发左旋与惯用右手．D ．①③④④卷发与黑发 A ．①②④2．下列现象不属于遗传的是（）A ．子女的一些性状跟他们的父母相似B ．种水稻得水稻，种玉米得玉米．C 老鼠生来会打洞D ．小羊和小牛吃同种草，小羊长成大羊，小牛长成大牛3．亲代的遗传物质传给子代是通过（） A ．体细胞 B ．受精卵 C ．生殖细胞D ．胚胎4．在生物传种接代的过程中传下去的是（）A ．性状B ．基因C ．细胞核D ．生殖细胞5．将甲绵羊的体细胞的细胞核移入乙绵羊的去核的卵细胞中，再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育， 出生的小羊的性状（）A ．与甲羊相同B ．与乙羊相同C ．与丙羊相同D ．既像甲羊又像丙羊6．下列有关细胞的说法中，不正确的是（ ）A ．细胞核中有染色体，染色体由 DNA 和蛋白质组成B ．在 DNA 上的基因带有特定的遗传信息C ．细胞膜能控制物质进出细胞，所以是整个细胞的控制中心D ．在 DNA 上的基因带有特定的遗传信息7．人的体细胞、红细胞、血小板、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是（ ）条．A ．46 23 16 23 46 8．遗传物质的基本单位是（A ．染色体B ．生殖细胞B ．46 0 46 23 23C ．46 0 0 23 46D ．46 0 23 23 23）C ．细胞D ．基因 9．2002 年 4 月，杭州华大基因研究中心和浙江大学生物信息学研究中心成功破译了水稻基因组信 息．下列有关水稻遗传物质的叙述，错误的是（ ）A ．水稻 DNA 分子含有许多基因B ．水稻基因实质上是水稻 DNA 分子上起遗传效应的一些片段C ．水稻抗病、抗倒伏、高产等一系列可遗传的性状均由基因决定D ．水稻、鸟类等生物体内的基因、DNA 、染色体等不会发生变化 10．下列有关基因的叙述中，错误的是（ A ．是遗传物质中决定生物性状的最小单位 C ．生物的某些性状，是由一对基因控制的）B ．在生物的体细胞中成对存在D ．只有显性基因控制的性状才会表现出来11．人双眼皮是由显性基因 E 控制的，单眼皮是由隐性基因 e 控制的，一对夫妇男单眼皮，女双眼 皮，他们的第一个孩子是单眼皮，第二个孩子是双眼皮的基因组成为（ A ．EE 或 EeB ．Ee 或 eeC ．EeD ．ee12．下列疾病中由于基因改变引起的是（））A ．夜盲症 13．一对夫妇近亲结婚，两人的表现型正常，但生了一个患白化病的孩子．他们若再生一个孩子， 患白化病的可能性是（ A ．3/4B ．1/24．把黄粒玉米的花粉授予红粒玉米，所结的玉米全是红粒的．这一现象说明（ B ．色盲症C ．艾滋病D ．甲型肝炎）C ．1/4D ．1/8）A ．玉米的黄色对红色是显性 C ．玉米的粒色与花粉没有关系B ．玉米的红色对黄色是显性 D ．玉米的粒色是由玉米的植株控制的15．我国婚姻法明确规定，禁止近亲结婚．其目的是（ A ．根治遗传病 B ．减少后代患遗传病的可能性 C ．控制人口数量 D ．减少遗传病的发病区域16．人类精子中含有的染色体是（ A ．44+XYB ．22+X 和 22+Y17．下列关于性染色体的说法中，不正确的是（ ））C ．22+X 或 22+YD ．22+XY）A ．仅仅存在于生殖细胞中 C ．男性的一对性染色体是 XYB ．是决定性别的染色体 D ．女性的一对性染色体是 XX18．一对夫妇生育了一个女孩，如果他们再生育一个孩子，为男孩的可能性是（A ．25%B ．50%C ．75%D ．100%19．假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那么这个性状的基因（ A ．位于常染色体上B ．位于 X 染色体上C ．位于 Y 染色体上D ．位于性染色体上 20．在自然条件下，整个人群中男女性别比例基本相等，原因是（）））①男性产生两种类型精子且数量相等②女性产生两种卵细胞，男性只产生一种精子 ③男性产生两种精子与卵细胞结合机会相等④女性产生的两种卵细胞与精子结合的机会相等 ⑤含 XX 性染色体的受精卵发育成女性，含 XY 的性染色体受精卵发育成男性 A ．①②③B ．②④⑤C ．①③⑤D ．③④⑤ 21．通常情况下，下列现象不会发生的是（）A ．丈夫智力障碍，妻子智力正常，生了个聪明的孩子B ．两株高茎豌豆杂交，子代中 1\4 表现为高茎，3\4 表现为矮茎C ．普通辣椒种子遨游太空后，结出了“特大辣椒”D ．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出了高产抗倒伏小麦 22．下列关于变异的说法中，错误的是（ A ．生物的变异都是可以遗传的 C ．变异在自然界普遍存在 ）B ．引起变异的原因多种多样 D ．没有变异就没有新品种的出现23．下列不属于变异的是（）A ．同一株花生上结出大小不同的果实B ．肥水充足的玉米植株高大C ．一对正常夫妇生育了一个白化病儿子D ．扦插繁殖的月季仍然开出黄花 24．在进行育种实验时，科学家们常常利用放射性元素对农作物的种子进行处理，原因是放射性元 素能够（）A ．直接使生物的性状发生改变 C ．使生物的生活习性发生改变B ．改变生物的遗传物质 D ．能大大提高种子的生命力25．下列说法正确的是（）A．遗传和变异是普遍存在的B．遗传和变异不会同时出现在同一生物体上C．遗传是普遍存在的，而变异只是在某些生物体上出现D．变异是普遍存在的，而遗传只是在某些生物体上出现二、填空题：（每空1分，共15分）26．除生殖细胞外，生物体的体细胞中，染色体是_________存在的，基因也是________存在的．它们一半来自_________，一半来自____________，因此，后代个体具有__________的遗传物质．27．通常用大写的英文字母来表示________基因，小写的英文字母来表示_______基因．28．我国婚姻法规定：____________和____________的旁系血亲之间禁止结婚．29．女人在两次月经之间会排出的一个含_________染色体的卵细胞．男人在一次生殖活动中可排出上亿的精子，从含性染色体来说有____种，一种是含____染色体的，一种是含____染色体的．30．引起变异的原因，首先决定于________基础的不同，其次与________也有关系．三、识图作答题：（每空2分，共26分）31．人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病．下图为某家族的白化病遗传情况，请分析回答：（1）白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是_________________。
八年级生物第二单元测试题及答案人教版
八年级生物第二单元测试题及答案人教版八年级生物第二单元测试题班次姓名一、选择题：1．下列各项中，属于骨骼的是（）A手骨B股骨C肋骨D椎骨2．提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是：（）A．收缩，收缩B．收缩，舒张C．舒张，收缩D．舒张，舒张3．使肱三头肌附着在骨上的结构是（）A．肌腱B．肌腹C．神经D．血管4．人体完成某一动作，骨骼肌收缩舒张的情况是：（）A．只有一块骨骼肌收缩B、只有一块骨骼肌舒张C、收缩和舒张的骨骼肌各有一块D、收缩舒张的骨骼肌均有多块5．屈肘时下列叙述正确的是（）A、肱三头肌收缩，肱二头肌舒张B、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C、肱二头肌和肱三头肌都收缩D、肱二头肌和肱三头肌都舒张6.下列各项中正确的是（）A骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分B 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C动物的运动只靠动物系统和神经系统的控制和调节来完成D所有动物体内都有骨骼7．下列动物中，研究能力最强的是（）A．蚯蚓B．大山雀C．马D．黑猩猩8．动物先天性行为的控制因素是（）A．环境因素B．后天“研究”所得C．遗传物质D．亲代训练9．下列哪种行为属于动物的研究行为（）A．刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶B．小鸟在池边喂鱼C．蜜蜂筑巢D．小鸡绕道取食10．以下属于先天性行为的一组是（）A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D．狗辨主客、黄牛耕地、老马识途11．有一些鱼类有趋光性，渔民常利用灯光引诱这些鱼类。
鱼类的趋光性是一种（）A先天性行为B后天性行为C攻击行为D繁殖行为12．下列属于动物社群行为的是（）A母鸡带领小鸡觅食XXX洞里居住着一群蝙蝠C蜂王依靠工蜂喂养D草原上共同生活着大量食草动物13．关于动物先天性行为的叙述，毛病的选项是（）A见于所有动物B生来就有的行为C是可遗传的D在同种动物的不同个性间有不同表现14..我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也。
人教版生物八年级下册第八单元第二章《用药与急救》测试题
第二章《用药与急救》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．不需要在较小伤口或出血较少情形下采取的措施为（）A、将伤口冲洗干净B、贴上创可贴C、用纱布绷带加压止血D、拨打1102．生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，因此，必要的急救技能对保障身体健康、挽救生命具有重要意义。
下列有关说法或措施正确的是A．遇到突然溺水者，应立即进行口对口吹起法人工呼吸B．遇到有人受伤时，若伤口出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端止血C．遇到心肌梗死的病人，应立即把病人搬到室内床上休息D．遇到因触电而造成心跳、呼吸骤停患者，立即拨打120求救，并在确保伤病员和救护者安全的环境中对其进行心肺复苏3．属于动脉血管出血的是A．有少量的无色液体从皮肤表面渗出B．出血时血液呈暗红色，从伤口渗出或像水珠一样流出C．出血时血液呈暗红色，连续不断从伤口流出D．出血时血液呈鲜红色，从伤口一股一股涌出4．下列选项中，不属于安全用药的是（）A．中药副作用小，无论有没有病，都可以随便吃B．服药前要看清药物的有效期C．每一种药都有相应的适应症，不可随便吃D．服药时，要严格按照说明书或者医嘱的药量服用5．做人工呼吸的次数应是（）A．应快速进行,频率越高越好B．应与正常呼吸频率相当,每分钟15-20次C．应缓慢进行,每分钟大约10次D．应保持每分钟30次以上6．下列关于无脊椎动物的叙述，错误的是（）A．腔肠动物身体辐射对称，有口无肛门B．扁形动物中的蛔虫能危害人体健康C．环节动物中的蚯蚓有许多体节构成，能够疏松土壤D．软体动物中的牡蛎、扇贝等富含蛋白质、维生素等营养物质7．人工胸外心脏挤压是急救的方法之一，但是下列哪种情况发生后不能用胸外心脏挤压方法抢救（）A．溺水B．煤气中毒C．肋骨折断D．触电8．伤口小，出血不多的毛细血管出血的最佳处理方法是（）A．拨打“120”电话 B．冲洗伤口后帖上创可帖C．不必处理 D．以上均不是9．在一次足球“世界杯”比赛时，某运动员在比赛中为争夺头球不慎受伤昏迷，此时医护人员会及时赶去施救，其中一个医护人员会用自己的双臂从运动员双臂下穿过，并用双手抱住运动员的头部与他人一起小心将运动员平移到担架上，这样做的目的是（）A．可节省时间，不影响比赛 B．避免运动员的头颈部再次受到损伤C．亲切的表现，体现了责任心 D．便于搬运和施救10．学习生物学，可以让我们学会更健康地生活。
(人教版)初中生物八年级下册第八单元第二章综合测试03含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第八单元第二章综合测试一、选择题（每题2分，共20分）1.手足口病是由多种肠道病毒引起的儿童常见病，主要通过粪—口途径传播，下列预防措施不恰当的是（）A.饭前便后及时洗手B.服用抗生素提前预防C.对玩具、餐具、水杯等定期消毒D.发现疑似患儿及时送诊2.既是传染病的传染源，又是其传播途径的是（）A.患乙型肝炎的人B.家里健康的猫、狗C.乙肝病人用过的杯子D.带有疟原虫的蚊子3.关于预防传染病的一般措施，较全面的叙述是（）A.搞好个人卫生和环境卫生B.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群C.锻炼身体，增强对传染病的抵抗力D.将传染病患者迅速治疗并隔离4.皮肤能防止病原体侵入人体，下列选项中与这种免疫属于同种类型的是（）A.某人注射青霉素时出现过敏现象B.体液中的吞噬细胞吞噬病原体C.患过麻疹的人不再患麻疹D.接种百白破疫苗预防白喉、百日咳和破伤风5.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。
人教版初中生物八年级下册第八单元第二章综合测试试卷含答-案答案在前1
第八单元第二章综合测试答案一、1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】C11.【答案】B12.【答案】D13.【答案】B14.【答案】B15.【答案】C16.【答案】A17.【答案】C18.【答案】D19.【答案】C20.【答案】C二、21.【答案】（1）C→A→B→D→E（2）保持呼吸道通畅（3）使气体能到达肺（4）15～20 呼吸频率（5）隆起口部有效22.【答案】（1）不需要医师处方即可购买，按所附说明服用的药物，适合消费者自我诊断、自我治疗的小伤小病OTC（2）D（3）使病人仰卧、头后仰，将病人的衣领解开，腰带放松，清除口鼻内的异物和污物，保持呼吸道畅通；救护者一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的鼻孔，对着病人口部用力吹入（答对其中的3条即可）（4）首先拨打120，紧急呼救；同时用手指、止血带等压迫止血23.【答案】（1）近心端（2）人工呼吸（3）保护易感人群切断传播途径（4）抗体杀死或病毒24.【答案】（1）主要成分适应症用法与用量有效期（2）毛细血管出血静脉出血动脉出血（3）疾病身体心理社会适应（4）尼古丁焦油（5）慢性非传染性健康生活第八单元第二章综合测试一、选择题（每小题2.5分，共50分）1.下列关于安全用药的说法中正确的是（）A.俗话说“便宜无好药”B.俗话说“是药三分毒”C.服药剂量越大，疗效越快D.久病成医，用药不用看说明2.关于非处方药的说法中，错误的是（）A.非处方药不需要凭医师处方即可购买B.标有“OTC”的药品是非处方药C.在使用非处方药前要仔细阅读使用说明D.非处方药对人体没有毒副作用3.某人手臂受外伤，伤口出血缓慢，颜色暗红，止血方法是（）A.在伤口远心端止血B.在伤口近心端止血C.用消毒纱布包扎D.让其自然凝固4.下列有关安全用药知识的叙述，正确的是（）A.中药、中成药对人体无毒副作用B.不能服用超过有效期药物的原因是其化学成分可能发生了变化C.人们不必在服用非处方药前关注药物说明书所提供的各种信息D.我们可以在药店自主选择与购买处方药，但应特别关注说明书上的各种信息5.当遇到某人突然晕倒或溺水等情况时，一定要尽快拨打急救电话，号码是（）A.110B.119C.120D.1226.判断一种药是中药还是西药，可以从药品说明书中哪一项看到（）A.药品的主要成分B.药品的生产日期C.药品的适应症D.药品的有效期7.当你头痛、流鼻涕、发高烧时，应采取下列哪种做法比较合适（）A.自行买药B.根据电视广告买药C.找医生诊断D.喝热水、盖棉被睡觉8.滥用抗生素，危害健康。
八年级生物下册单元测试题二
八年级生物下册单元测试题（二）（第22章物种的多样性）班别姓名座号成绩第一卷选择题（每题1.5分，共45分）请将下列各题正确答案的序号选入下表内。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 选项1、生物分类的主要依据是：A.数量B.作用C.性状差异程度和亲缘关系D.大小2、对生物进行分类的意义是：A.有利于认识和保护生物的多样性B.便于人类采集生物标本C.消灭所有对人类有害的生物D.大量捕获对人类有用的生物3、从生物分类的角度来说，亲缘关系最密切的是：A.同种生物B.同纲生物C.同科生物D.同属生物4、双名法至今仍被生物分类学使用，提出双名法的科学家是：A.巴斯德B.虎克C.林奈D.威泰克5、在植物园或公园里各种植物的标牌就是采用双名法来表示，该种植物的国际通用名称，正确的表示方法是：A.种名+属名B.属名+种名C.种名+科名D.科名+种名6、生物分类的基本单位是：A.界B.科C.种D.纲7、下列选项中的生物共同特征较多的是：A.种子植物门B.蔷薇目C.百合科D.单子叶植物纲8、以下四种动物，与犬亲缘关系最近的是：A.虎B.狼C.狐D.猴9、对于生物分类，以下叙述正确的是：A.生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助B.生物分类完全根据生物外形来划分C.我们可以根据自己的喜好自行分类D.生物分类中所有的生物都处于同一个等级上10、冬虫夏草属于哪一种生物：A.植物B.动物C.真菌D.蕨类11、“大雪压青松，青松挺且直。
要知松高洁，待到雪化时”。
诗中描写了松树挺拔，傲雪的高贵品质，其中松树枝属于：A.裸子植物B.被子植物C.孢子植物D.种子植物12、绝大多数植物是：A.寄生B.自养C.异养D.腐生13、大气中近90％的氧气来源于：A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物14、现在开采的煤主要是由哪种植物的遗体埋藏在地下形成的：A. 藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物15、下列植物中，没有根、茎、叶分化的是：A.玉米B.水绵C.肾蕨D.白菜16、下列植物中，不具有输导组织和机械组织的是：A.蕨类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物17、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。
人教版八年级生物下册第八单元 健康地生活 第二、三章测试题及答案
人教版八年级生物下册第八单元第二、三章一、选择题(每小题2分,共50分)1.某人到药店购买某种药品,营业员却因其手续不全而拒售。
你认为此人欲购药品属于()A.非处方药B.处方药C.外用药D.内服药2.正确的用药方法是()A.买贵药和进口药疗效更好B.药吃得越多病好得越快C.可随意使用OTC类药品D.使用前阅读药品说明书3.小张患了感冒,以下用药方法正确的是()A.感冒糖浆很甜,可以多喝点B.用茶服药,可以促进人体对药物的吸收C.到医院请医生诊断,凭医生的处方到医院药房拿药D.当感冒病情减轻,就停止服药4.存放几种药物时,应注意()A.放在同一容器里B.放在干燥、避光、幼儿能拿到的地方C.放在干燥、阴凉、避光、幼儿拿不到的地方D.放在有阳光的地方,利用紫外线消毒5.关于安全用药的下列做法:①生病买药时首先明确病情、病因,②服药时可自己增加用量,③处方药可直接到药房购买,④用药前仔细阅读药品使用说明书。
正确的是()A.①④B.②③C.②④D.③④6.对如图1几种出血情况的判断和止血方法的运用完全正确的是()图1A.甲是静脉出血,用止血带压迫止血B.甲是动脉出血,用止血带压迫止血C.乙是动脉出血,用止血带压迫止血D.丙是静脉出血,用创可贴止血7. 抢救煤气中毒而昏厥的病人,不恰当的急救措施是()A.拨打“120”急救电话B.将病人转移到空气新鲜的地方C.若病人呼吸骤停,须原地等待医生救治D.让病人仰卧平躺,保持呼吸道畅通8.下列有关急救的叙述,错误的是()A.意外伤害动脉出血时,应在远心端止血B.生活中急需医疗救护时,拨打120C.火灾现场自救时,用湿毛巾捂住口鼻D.为急救车让行,搭建生命通道9.从2019年7月开始的澳大利亚火灾持续了近7个月,最让人心痛的是至少有23名扑火人员牺牲。
在救灾过程中,吸入较多的烟尘和二氧化碳,可能会导致人心跳、呼吸骤停,当遇到此种情况时,救护人员会立即将患者移到空气流通的地方,并立即开始“心肺复苏”。
人教版八年级生物下册第七单元第二章《生物的遗传与变异》综合测试卷02含答案
C.3:1D .1:2B .经过训练的鹦鹉能学说人类语言 D. 通过基因工程培育出的抗虫棉 B .山羊的毛较少，绵羊的毛较多 D .丹丹是单眼皮，强强也是单眼皮）人教版八年级生物下册第七单元第二章综合测试02一、选择题（每小题2.5分，共50分）1•右图为某一人体细胞内的染色体图谱，下列叙述不正确的是（） A. 体细胞内有23对染色体 B. 染色体在体细胞内成对存在C. 体细胞内有22对常染色体和1对性染色体D. 该细胞内的染色体组成可表示为44+XX 2. 下列有关性别决定的叙述，正确的是（）A •人的性别决定只与性染色体有关，与基因无关 B. 男性能产生两种不同基因型的生殖细胞C. 人体细胞中的性染色体一条来自父亲，一条来自母亲D. 人性别的最早确定时间是16周胚胎期3. —个患白化病的女性（白化病的基因组成为aa ），与一个正常的男性生下的孩子中，男孩和女孩的比例是（） A .1:1B .2:14.下列属于不可遗传变异的是（） A. 人工培育出的无籽西瓜C .一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子 5.下列各项中，属于相对性状的是（） A. 豌豆种子的圆滑与皱缩 C .小明长得较高，小翔长得较瘦6. 下列有关人的性别遗传的叙述，不正确的是A. 女性体细胞中的性染色体组成为XX ，男性体细胞中的性染色体组成为XYB. 男性产生一种类型的精子，女性产生两种类型的卵细胞C. 男性的Y 染色体只传给儿子，不传给女儿D. 从性染色体的来源看，生男生女取决于父亲帀 1a nu u 2 3 4 5林和H6 7 R 9 10 5K 池 m A 耐血 [I 1213 14 15 xt Al t >11 Jfi 1719 2QA*ll21 22A.23条、46条、46条、23条C.23条、23条、23条、46条10.下列关于基因和性状的描述，错误的是（A.基因能控制生物体的性状B.46条、92条、46条、92条D.23条、46条、23条、46条）B.基因是DNA分子上的小片段D.显性性状不一定都是由一对显性基因控7.在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手（不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状。
(北师大版)最新八年级生物下册单元测试卷：第22章 物种的多样性 (二)含答案与解析
北师大版八年级生物下册单元测试卷（二）第22章物种的多样性班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于几种植物的叙述，正确的是（）A. 海带属于藻类植物，根起固着作用B. 葫芦藓属于苔藓植物，靠茎、叶吸收水分和无机盐C. 苏铁属于裸子植物，靠花、果实、种子繁殖D. 蒲公英属于被子植物，植株矮小是因为体内输导组织不发达2.植物进化的总体趋势是由简单到复杂，由水生到陆生。
下列植物中按照进化顺序，最早出现根、茎、叶分化的是（）A. B. C. D.3.水中的氧进人鲫鱼体内的途径是（）A. 水→口腔→鳃→血液B. 水→鼻腔→鳃→血液C. 水→鳃→血液→口腔D. 水→口腔→血液→鳃4.蜥蜴能终身生活在陆地上的原因是（）A. 体表覆盖角质的甲，能减少体内水分的蒸发B. 能贴地面迅速爬行C. 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖D. 受精卵较小，卵内养料较多5.下列关于动物类群的描述，不正确的是（）A. 腔肠动物体表有刺细胞，有口无肛门B. 软体动物身体表面有外套膜C. 鸟类高空飞行时需要大量的氧，它有特殊的呼吸方式即双重呼吸D. 大脑发达、胎生哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群6.在进行植物分类时，小刚将玉米、向日葵、油松归为一类，将肾蕨、葫芦藓、水绵归为另一类，他的分类依据是（）A. 是否有根B. 是否有茎和叶C. 能否产生种子D. 能否形成果实7.下列动物及其气体交换部位搭配合理的是（）①蚯蚓——体壁②鲫鱼——鳃③家鸽——肺和气囊④青蛙——鳃和皮肤⑤蝗虫——气管⑥家兔——肺A. ①②③⑥B. ①③④⑥C. ①②⑤⑥D. ①④⑤⑥8.下列关于脊椎动物的叙述，正确的是（）A. 鲫鱼体表有鳞片；用鰓呼吸；通过鳍的摆动游泳B. 两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖C. 鸟的前肢变成翼：有喙无齿；用肺和气囊呼吸D. 哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官9.我国被称为“裸子植物的故乡“，下列植物属于裸子植物的是（）A. 玉米B. 银杏C. 水稻D. 花生10.下列有关“种”的叙述，正确的是（）A. 每一个物种只有一种生物B. 一个物种就是一个生物C. 同种生物的亲缘关系最远D. 同种生物的共同特征最少11.关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（）A. 鱼的身体呈梭形，可减少游泳时的阻力B. 蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发C. 鸟的肌肉和骨骼都比较轻，适应飞行生活D. 哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率12.在分类单位中，马与犀牛同目不同科，与羊同纲不同目，与驴同科同属，与斑马同属不同种，四种动物中与马亲缘关系最远的是（）A. 犀牛B. 驴C. 羊D. 斑马13.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物。
八年级生物下册第二章测试卷+答案
八年级生物下册第二章测试卷+答案八年级下册生物第七单元第二章测试题(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(20×2分＝40分)1．下列属于相对性状的是( )A．人有酒窝和无酒窝B．兔的黑毛和长毛C．豌豆的圆粒和绿粒D．杜鹃花的红花和月季的黄花2．转基因超级鼠培育成功能够说明( )A．生物的基因控制生物的性状B．生物的性状控制生物的基因C．转基因技术已经被广泛应用D．生物的基因和生物的性状相互影响3．李明可能遗传了父亲绘画的天赋，但他后天不勤奋练习绘画，终未能成为像他父亲一样的绘画高手。
这说明了( )A．性状表现是由遗传物质控制的B．性状表现只与环境的作用有关C．性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果D．性状表现有时由遗传物质控制，有时由环境控制4．“杂交水稻之父”袁隆平正在研究将玉米的高产基因转入水稻，使水稻产量更高，这一项目已经取得阶段性成果。
转基因技术的基本原理是( ) A．基因控制性状B．性状控制基因C．基因就是性状D．基因与性状无关5．如图结构①表示女性体细胞中的一条染色体，分析错误的是( )A．依据形态，①一定是X染色体B．若①是X染色体，其上一定有与女性性别决定有关的基因C．男性的正常神经细胞中一定含有X染色体D．从数量上看，女性正常口腔上皮细胞中一条X染色体上，基因＞③＝染色体6．下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述正确的是( )A．每条DNA分子上有一对基因B．DNA是具有遗传效应的基因片段C．每条染色体上会有很多个DNA分子D．染色体主要是由DNA和蛋白质构成7．某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是( )8．在生物的有性生殖过程中，生殖细胞的意义是( )A．以父母双方的细胞为基础，通过细胞增殖形成新个体B．把父母双方的基因传递给后代C．能够把亲代的各种特征完整地传递给后代D．是生命延续过程中所有物质传递的桥梁9．番茄果皮的红色(D)对黄色(d)为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是( )A．黄色；Dd、ddB．红色；DdC．红色；Dd、ddD．红色和黄色；Dd、dd10．人类有酒窝是显性性状，没有酒窝是隐性性状，决定有酒窝的基因是A，决定没有酒窝的基因是a。
人教版八年级生物 下册 第八单元 第二章 用药和急救 单元测试题(含答案)
第八单元第二章用药和急救单元测试题（含答案）一、选择题（每小题3分，共45分）1、当你在家中自行用药时，为了安全，必须考虑药物的（）①生产日期、有效期；②是否广告推荐；③适应症、用法用量、不良反应、禁忌；④处方药还是非处方药A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④2、必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并需要按医嘱服用的药物是A. 中药B. 西药C. 处方药D. 非处方药3、药物说明书上印着“有效期至2005年12月30日”，对其理解正确的是 ( )A．是指该药品2005年12月30日前有效B．是指该药品2005年12月30日前失效C．是指该药品2005年12月30日后失效D． A、C两项皆对4、下列与安全用药有关的叙述,不正确的是( )A.用药前应仔细阅读说明书B.加大用药剂量有利于早日康复C.用药时间要科学D.注意药品的生产日期和保质期5、关于用药安全与人体健康的叙述，错误的是（）A. 非处方药也应按照规定的方法或在医生的指导下服用B. 处方药不能随意购买但可以根据个人的习惯服药C. 健康是指身体和心理等各个方面的良好状态D. 拒绝毒品，远离烟酒是健康向上的生活态度6、小李同学为了宣传安全用药，草拟了四条宣传标语。
其中不恰当的是()A．只用中药，不用西药B．安全用药，重于泰山C．科学用药，安全用药D．是药三分毒，用药遵医嘱7、如果你感冒了，你认为哪些处理方法是正确的？（）①服用上一次感冒没吃完的药②到医院请医生诊断，凭医生的处方到医院药房拿药，按医嘱服药③到药店购买有R标志的感冒药，按药品的说明书服药④到药店购买有OTC标志的感冒药，按药品的说明书服药A．①②B．③④C．①③D．②④8、高兴同学一家人准备到北京旅游，由于他的奶奶有心脏病、妈妈晕车、爸爸有胃病，为了能够照顾好家人，他的旅行小药箱里备用的常用药必须要有A.晕海宁、珍视明、咽喉片B.止痛素、止泻灵、感康C.乘晕宁、胃安、白加黑D.硝酸甘油、乘晕宁、胃长宁9、进行人工呼吸时，下列做法错误的是( )A．不用捏病人鼻子直接吹气 B．清除病人口鼻内的异物和污物C．使病人仰卧、头后仰 D．解开病人衣领、腰带10、在一次交通事故中,一名伤者手臂的血管破裂,暗红色的血液缓缓地流出来,对这名伤者应该采取的急救方法是( )A.在伤口处贴上创可贴B.用手紧紧按住伤口C.在受伤血管的近心端,采用指压止血法或止血带止血法进行止血D.在受伤血管的远心端,采用指压止血法或止血带止血法进行止血11、如果动脉出血，下列做法不可取的是（）A．不用处理，血液在伤口处会慢慢凝固的B．在伤口处的近心端用手指紧紧按住，或用绷带压迫止血。
最新浙教版八年级生物下册单元测试题及答案
最新浙教版八年级生物下册单元测试题及答案第一单元：细胞的基本单位1. 细胞是生物的基本单位，具有以下特征：a. 具有细胞膜和细胞质；b. 能自主进行新陈代谢；c. 能遗传。
2. 下列哪种生物不是由细胞组成的？A. 蚊子B. 水母C. 蜘蛛D. 蛇3. 细胞膜的主要功能是什么？A. 维持细胞的形态B. 控制物质的进出C. 吸收养分D. 分解废物4. 下列关于细胞核的说法中，错误的是：A. 细胞核包含遗传物质B. 细胞核是细胞的控制中心C. 细胞核只存在于植物细胞中D. 细胞核具有命令和控制细胞活动的作用5. 下列关于细胞的说法中，正确的是：A. 所有细胞的大小形状相同B. 细胞的大小与功能无关C. 同一种组织中的细胞形状应该相同D. 细胞的大小形状因功能不同而各异第二单元：基因与遗传1. 基因是指控制遗传性状的：A. DNA序列B. 蛋白质C. 唾液D. 血液2. 遗传是指：A. 呼吸到的空气B. 食物中摄取的营养C. 父母给予后代的遗传信息D. 学校教育的知识3. 下列哪种生物属于同一物种？A. 狗和猫B. 老虎和狮子C. 苹果树和橘子树D. 大象和河马4. 遗传物质DNA存在于细胞的：A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 线粒体5. 基因突变是指：A. 遗传物质DNA的改变B. 细胞核的突变C. 遗传物质DNA的消失D. 细胞的死亡第三单元：人体结构与功能1. 人体最大的器官是：A. 肝脏B. 心脏C. 肺D. 皮肤2. 呼吸系统的主要功能是：A. 吸入氧气并排出二氧化碳B. 消化食物C. 运输血液D. 控制体温3. 胃的主要功能是：A. 吸收养分B. 吸入氧气C. 消化食物D. 控制体温4. 下列哪个器官属于消化系统的一部分？A. 肝脏B. 肺C. 大脑D. 肾脏5. 下列器官对人体呼吸系统的功能有贡献，除了：A. 鼻子B. 喉咙C. 脑D. 肺第四单元：生物多样性1. 生物多样性的含义是：A. 生物的特点B. 生物的数量C. 生物的形态D. 生物的多样性和丰富性2. 下列哪个生物不属于动物？A. 苹果B. 鲨鱼C. 哺乳动物D. 昆虫3. 生物多样性的主要价值是：A. 丰富人类的饮食B. 提供经济资源C. 促进生态平衡D. 增加人口数量4. 生态系统是指：A. 动物生存的环境B. 植物生存的环境C. 生物与环境的相互作用D. 人类居住的地方5. 下列哪种生物属于濒危物种？A. 袋鼠B. 狼C. 家猫D. 园林植物第五单元：生命活动的能量基础1. 光合作用是指植物利用光能将：A. CO<sub>2</sub>和H<sub>2</sub>O合成O<sub>2</sub>和葡萄糖B. O<sub>2</sub>和葡萄糖合成CO<sub>2</sub>和H<sub>2</sub>OC. O<sub>2</sub>和光能合成葡萄糖D. CO<sub>2</sub>和光能合成O<sub>2</sub>2. 下列哪种现象不属于生物的呼吸作用？A. 植物排出氧气B. 动物吸入氧气C. 动物排出二氧化碳D. 植物吸入二氧化碳3. 女孩小丽在夏天跑步后出汗，这是因为：A. 体温升高B. 需要排除多余的水分C. 需要吸入新鲜空气D. 身体需求能量4. 人体消耗能量的主要方式是通过：A. 饮食摄取B. 呼吸作用C. 睡眠D. 吸收阳光5. 下列哪种物质不属于食物中的营养物质？A. 蛋白质B. 碳水化合物C. 维生素D. 矿物质第六单元：人类与环境的关系1. 以下哪种行为有助于保护环境？A. 随意扔垃圾B. 长时间开启电视C. 多种树木D. 过度捕捞2. 以下哪种行为会导致水污染？A. 节约用水B. 种树造林C. 遵守河流保护规定D. 将废弃物倾倒到河流中3. 地球是我们赖以生存的：A. 星球B. 所在星系C. 宇宙中的一个点D. 宇宙4. 以下哪种做法是合理利用资源的表现？A. 随意砍伐树木B. 大量使用塑料袋C. 合理使用水、电和纸张D. 大量购买不需要的物品5. 人类活动对环境造成的负面影响有：A. 减少种植绿色植物B. 减少机动车的使用C. 增加垃圾处理的难度D. 增加公共交通的便利性。
初二下生物第二章练习题
初二下生物第二章练习题第二章细胞的结构和功能练习题1. 选择题(1) 下列关于细胞的说法，正确的是：A. 细胞是构成生物体的基本单位B. 细胞的形态和功能多样C. 细胞具有新陈代谢功能D. 细胞具有自我复制能力E. 所有选项都正确(2) 下列关于植物细胞和动物细胞的区别，正确的是：A. 植物细胞有细胞壁，动物细胞没有B. 植物细胞有叶绿体，动物细胞没有C. 植物细胞有中心体，动物细胞没有D. 植物细胞有液泡，动物细胞没有E. 所有选项都正确(3) 下列细胞器中，负责蛋白质合成的是：A. 核糖体B. 液泡C. 高尔基体D. 中心体E. 细胞膜(4) 下列关于细胞膜的说法，正确的是：A. 细胞膜是细胞的外界界面B. 细胞膜由脂质双层组成C. 细胞膜具有选择性通透性D. 细胞膜可以调节物质的进出E. 所有选项都正确2. 填空题(1) 细胞的形态和功能的多样性主要与细胞的____________有关。
(2) 神经细胞具有分枝突起的形态，与其功能___________。
(3) 液泡是____________细胞的一个重要细胞器。
(4) 核糖体是由____________组成的结构。
(5) 细胞核是控制细胞生命活动的___________。
3. 解答题(1) 简述细胞膜的结构和功能。
(2) 描述细胞器的结构和功能，并以高尔基体为例进行说明。
(3) 解释细胞的多样性与细胞的形态和功能的关系。
(4) 选择一个你喜欢的细胞器，描述其结构和功能，并解释其在细胞活动中的重要性。
4. 应用题某细胞在进行分裂时，其细胞核会经历一系列变化。
请描述细胞核在有丝分裂中的变化过程，并解释每个阶段的作用。
答案略。
根据初二下生物第二章的练习题，本文列举了选择题、填空题、解答题和应用题，以帮助读者巩固对细胞的结构和功能的理解。
题目旨在考察读者对细胞相关概念的理解和应用能力。
通过解答这些题目，读者可以深入了解细胞的组成、细胞器的作用以及细胞生命周期的变化。
人教版八年级下册生物第七单元第一章测试卷2(解析版)
生物人教八下第七单元第一章2卷一．选择题（每小题3分，共45分）1．据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（）A．②是组织培养，是人工营养繁殖B．①②是无性生殖，③是有性生殖C．①②③都可保持亲本的优良性状D．③中种子萌发时最先突破种皮的结构是胚根【专题】选择题【难度】易【分析】生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别．有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，据此答题．【解答】解：A、②是组织培养，是人工营养繁殖，正确，A不符合题意；B、①嫁接、②组织培养都属于无性生殖，③种子繁殖属于有性生殖，B不符合题意；C、①②属于无性生殖，能稳定保持植物的优良性状，③是有性生殖，不能保持植物的优良性状，C符合题意；D、③种子萌发时最先突破种皮的结构是胚根，正确，D不符合题意．故选：C．【点评】本题主要考查的是植物的生殖方式，掌握嫁接成活的关键、有性生殖和无性生殖的特点是解题的关键．2．初中生物八年级下人教版7.1章末2卷大片月季苗圃中发现一株花色特别的月季，要繁殖并保留该性状，常用的方法是（）A．扦插 B．嫁接 C．播种 D．杂交【专题】选择题【难度】易【分析】扦插一般使用植物体的茎，经过处理，插在土壤中，发育成一个新个体的过程，也没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持亲本性状的稳定．【解答】解：扦插属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持亲本性状的稳定，月季常用扦插的方法进行繁殖．故选：A【点评】解题的关键是知道几种无性生殖的方法．3．初中生物八年级下人教版7.1章末2卷无性生殖和有性生殖的根本区别是（）A．产生后代经历时间的长短B．产生的后代性状是否优良C．能否形成种子 D．有无两性生殖细胞的结合【专题】选择题【难度】易【分析】生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．【解答】解：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．可见无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合．故选：D．【点评】无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握．4．初中生物八年级下人教版7.1章末2卷家蚕的一生要吐丝、作蛹、羽化、产卵，需要消耗大量能量，它取食积累养料的最佳时期是（）A．卵期 B．幼虫期C．蛹期 D．成虫期【专题】选择题【难度】易【分析】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．【解答】解：家蚕是完全变态发育的昆虫，在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期．家蚕由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，就停止取食，然后吐丝作茧，化为不食不动的蛹，蛹过一段时间羽化为成虫．可见家蚕在幼虫期取食是为了积累养料，为自身提供能量．故选：B【点评】回答此题的关键是要明确家蚕一生的发育过程．5．初中生物八年级下人教版7.1章末2卷人们饲养家蚕主要是为了获得蚕茧进行缫丝，获取蚕茧的时期是（）A．受精卵B．幼虫 C．蛹D．成虫【专题】选择题【难度】易【分析】本题考查家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，在幼虫期间，蚕吃桑叶经过4次蜕皮后就吐丝结茧化蛹．【解答】解：家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，所以蚕茧是家蚕的蛹期．故选C【点评】关键知道蚕的发育过程以及蚕在幼虫期吐丝结茧化蛹的过程．6．初中生物八年级下人教版7.1章末2卷甲、乙图分别为蝴蝶和蝗虫的发育过程图，下列描述中不正确的是（）A．蝴蝶的发育过程要经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期B．蝗虫的发育要经历受精卵→若虫→成虫三个时期C．蝴蝶的发育是完全变态发育，蝗虫是不完全变态发育D．蝗虫和蝴蝶的发育方式一样【专题】选择题【难度】易【分析】完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、蝴蝶、蜜蜂、蚕等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．【解答】解：A、蝴蝶的发育过程，经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育，受精卵，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫，A正确．B、蝗虫的发育要经历受精卵→若虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育，B正确．CD、由AB知道：蝴蝶的发育是完全变态发育，蝗虫是不完全变态发育，C正确，D错误．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态的发育和不完全变态发育的特点7．初中生物八年级下人教版7.1章末2卷比较青蛙和家蚕的生殖发育过程，下列说法中不正确的是（）A．都要经过两性生殖细胞结合 B．发育都是从受精卵开始的C．它们都是变态发育 D．它们都在水中完成发育【专题】选择题【难度】易【分析】根据青蛙属于两栖动物，两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸；家蚕属于昆虫，它的发育过程是受精卵、幼虫、蛹、成虫的完全变态发育．分析解答．【解答】解：A、青蛙和家蚕都是雌雄异体的动物，繁殖后代都要经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，A正确；B、青蛙的发育过程是受精卵→幼体（蝌蚪）→幼蛙→成蛙；家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫．所以发育都是从受精卵开始的，B正确；C、青蛙的发育过程是受精卵→幼体（蝌蚪）→幼蛙→成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在潮湿的陆地上用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大差别，属于变态发育；家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫，幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大差别，属于变态发育，C正确；D、青蛙的把卵产在水中，在水中完成受精作用，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪用鳃呼吸，生活在水中；家蚕的受精和发育都在陆地上完成，D错误．故选：D．【点评】熟记青蛙和家蚕的发育特点是解题的关键．8．初中生物八年级下人教版7.1章末2卷两栖动物分布范围较小，种类较少的重要原因是（）A．生殖的幼体发育都必须在水中进行，对水的依赖性强B．幼体要经过变态发育才能登上陆地生活C．两栖动物繁殖能力较差D．环境的变迁、地球上逐渐出现干旱和沙漠，气候变干燥，而两栖动物没有完全摆脱对水的依赖【专题】选择题【难度】易【分析】本题考查两栖动物的生殖和发育的相关内容．【解答】解：两栖动物的生殖和发育离不开水，青蛙、蟾蜍是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，受精卵在水里发育，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸．实践证明，气候温暖潮湿，水域密布，两栖类繁盛；后来气候干燥，水域减少，而两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中，因此只有在有水的环境中两栖类动物才能适者生存．在没有水比较干燥的陆生环境中，不适应环境而被淘汰．因此，环境的变迁对两栖动物的生殖和发育影响很大．这也就是两栖动物分布范围较小，种类较少的重要原因：即长时间环境的变迁、地球上逐渐出现干旱和沙漠，气候变干燥，而两栖动物没有完全摆脱对水的依赖主要原因．故选：D【点评】两栖动物的生殖和发育内容较为琐碎，需细心理解．9．初中生物八年级下人教版7.1章末2卷从商场买回的鸡蛋一般不能孵化出小鸡，其原因是（）A．卵未受精 B．缺乏营养C．鸡卵结构不完整D．受饲料添加剂影响【专题】选择题【难度】易【分析】鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜如图：鸟卵孵化需具备温度适宜和新鲜的受精卵，据此解答．【解答】解：鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵在雌鸟体内结合成受精卵，受精卵在鸟体内就已经开始发育．当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育．只有在温度适宜时才继续发育．从商场购买的鸡蛋一般来自以产蛋为主的养鸡场，养鸡场只有母鸡，生下的鸡蛋没有受精，即使给以适宜的温度也孵不出小鸡．故A符合题意．故选：A【点评】只有受精卵才有可能孵化．10．初中生物八年级下人教版7.1章末2卷小明家养的一群鸡有公鸡，也有母鸡，其母鸡下的蛋属于（）A．卵细胞B．受精卵C．早期胚胎 D．胚胎【专题】选择题【难度】易【分析】此题考查的是鸟类的受精问题．【解答】解：如果一群鸡里面既有公鸡又有母鸡，那么一般情况下母鸡下的蛋是已经受精的蛋，鸡蛋在产出前胚胎发育在母鸡体内就已经开始，所以母鸡下的蛋属于早期胚胎．如果一群鸡里面只有母鸡，那母鸡下的蛋就没有受精，只是一个卵细胞．故选：C【点评】关于鸡蛋是否受精的问题，要看鸡群里是否有公鸡．11．初中生物八年级下人教版7.1章末2卷下列属于有性生殖的是（）A．向日葵通过种子繁殖B．椒草的叶能长成新植株C．用嫁接来繁育优良品种 D．月季用枝条扦插繁殖【专题】选择题【难度】中【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．【解答】解：A、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此向日葵通过种子繁殖后代属于有性生殖；BCD、椒草的叶能长成新植珠、用嫁接来繁育优良品种、月季可用枝条来扦插繁殖，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖．所以，是有性生殖的是向日葵通过种子繁殖后代．故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点．12．初中生物八年级下人教版7.1章末2卷美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的．“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于的发育阶段是（）A．幼虫、成虫B．蛹、若虫 C．若虫、成虫D．幼虫、卵【专题】选择题【难度】中【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等．【解答】解：蝴蝶的发育属于完全变态发育，发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，受精卵是一个细胞，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”；不食不动的是蛹；有2对翅，3对足的蝴蝶是成虫．因此，蝴蝶与毛毛虫分别处于发育的成虫、幼虫．故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点．13．初中生物八年级下人教版7.1章末2卷如图是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则表示完全变态发育过程的是（）A．D→A→B→C B．D→A→C C．A→C→D D．C→D→A→B【专题】选择题【难度】中【分析】（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫3个时期．幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同．【解答】解：图中的发育过程为完全变态发育，图中如果B表示蛹期，则表示完全变态发育过程的是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫，A正确．故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握完全变态发育和不完全变态发育的特点．14．初中生物八年级下人教版7.1章末2卷青蛙、蟾蜍等两栖类动物的生殖与发育方式是（）A．体内受精，体内孵化B．体外受精，水中孵化C．体内受精，水中孵化D．体外受精，体内孵化【专题】选择题【难度】中【分析】青蛙、蟾蜍等的生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育．【解答】解：青蛙、蟾蜍等属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率．青蛙发育的四个阶段是：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的．故选：B．【点评】青蛙的生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精，变态发育．15．初中生物八年级下人教版7.1章末2卷图中鸡卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡（）A．②B．③C．④D．⑤【专题】选择题【难度】中【分析】卵黄上的小白点是胚盘，胚盘中含有细胞核，含有遗传物质，是胚胎发育的场所．【解答】解：图中①卵壳，②系带，③卵白，④卵黄，⑤胚盘，⑥气室，⑦卵壳膜，其中⑤胚盘中含有细胞核，含有遗传物质，将来发育成雏鸡．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和功能．二．解答题（共55分）16．初中生物八年级下人教版7.1章末2卷1）在宁德菊花展上，有一株菊花上开出了一百多个品种的花，它采用的是（填嫁接或扦插）技术；2）嫁接桃子的时候，砧木和接穗的要对齐，提高嫁接的成功率．【专题】填空题【难度】中【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．【解答】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此要使同一株玫瑰植株上开出几种颜色的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同颜色花的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵菊花植株上即可．为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键．故答案为：嫁接；形成层【点评】熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活．17．初中生物八年级下人教版7.1章末2卷初中生物八年级下人教版7.1章末2卷小菜蛾分布范围广，是白菜等十字花科植物的“头号杀手”．下图是小菜蛾发育的不同阶段示意图，请回答：1）小菜蛾幼虫生来只吃十字花科植物，从行为的获得途径来看，这属于行为．2）如图所示，小菜蛾的发育过程属于发育．3）小菜蛾危害十字花科植物，主要是在它发育的期，小菜蛾体表具有，可以防止体内水分的蒸发．4）长期使用农药，使小菜蛾的抗药性逐代增强，这可以用达尔文的学说来解释．【专题】识图作答题【难度】难【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．（3）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．（4）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等．【解答】解：（1）“小菜蛾幼虫生来只吃十字花科植物”，生来就有的行为，因此“从行为的获得途径来看”，这属于先天性行为，是由遗传物质决定的．（2）“如图所示”，小菜蛾发育的起点是卵，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育．（3）小菜蛾危害十字花科植物，主要是在它发育的幼虫期，小菜蛾体表具有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发．（4）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择，长期使用农药，使小菜蛾的抗药性逐代增强，这可以用达尔文的自然选择学说来解释．故答案为：（1）先天性；（2）完全变态；（3）幼虫；外骨骼；（4）自然选择【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为、完全变态发育和不完全变态发育的特点．18．初中生物八年级下人教版7.1章末2卷阅读下面这张图，回答有关问题：1）图中的①﹣⑥包括了蜗牛、麻雀、猫、蚯蚓、青蛙、海蜇这六种动物，请写出下列序号所代表的动物名称：①②③④⑤2）依据动物体内有无脊柱，可将上述动物分为两大类：其中属于脊椎动物的是，属于无脊椎动物的是．3）适于水陆两栖生活的是，它用肺呼吸，但肺不发达，还需要借助辅助呼吸．4）能感染这些动物的病毒都属于．5）这些动物虽然属于不同种类，但都是由生活在原始海洋中的进化而来．如果对动物②进行科学分类，它应属于哺乳纲．②这类动物起源于古代．在a处应填的特征是．【专题】识图作答题【难度】难【分析】（1）脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等．（2）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等．（3）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等．（4）根据病毒寄生的细胞不同可分为：植物病毒、动物病毒和细菌病毒．专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒；专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒；专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体．（5）无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物．脊椎动物进化的历程：原始鱼类动物→原始两栖类动物→原始爬行类动物→原始的鸟类和哺乳类（6）图中，①麻雀、②猫、③青蛙、④蜗牛、⑤蚯蚓、⑥海蜇．【解答】解：（1）麻雀是脊椎动物中唯一有翅膀的动物，因此①是麻雀；猫是脊椎动物中没有翅膀胎生哺乳的动物，因此②是猫；青蛙是脊椎动物中没有翅膀，卵生的动物，因此③是青蛙；蜗牛是无脊椎动物中有硬壳（贝壳）的动物，因此④是蜗牛；蚯蚓是无脊椎动物中没有硬壳，身体分节的动物，因此⑤是蚯蚓，海蜇是无脊椎动物中没有硬壳，身体不分节的动物，因此⑥是海蜇，所以“图中的①﹣⑥包括了蜗牛、麻雀、猫、蚯蚓、青蛙、海蜇这六种动物'，序号所代表的动物名称：①麻雀、②猫、③青蛙、④蜗牛、⑤蚯蚓．（2）麻雀、猫、青蛙体内都有脊柱，都属于脊椎动物；蜗牛、蚯蚓、海蜇体内都没有脊柱，都属于无脊椎动物，因此“依据动物体内有无脊柱”，可将上述动物分为两大类：其中属于脊椎动物的是麻雀、猫、青蛙，属于无脊椎动物的是蜗牛、蚯蚓、海蜇．（3）适于水陆两栖生活的是青蛙，它用肺呼吸，但肺不发达，还需要借助皮肤辅助呼吸．（4）专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒，因此能感染这些动物的病毒都属于动物病毒．（5）“这些动物虽然属于不同种类”，但都是由生活在原始海洋中的原始单细胞动物进化而来．如果对动物②猫进行科学分类，它应属于哺乳纲．②这类动物起源于古代爬行类．在a处应填的特征是胎生、哺乳（不同说法，意思一样即可）．故答案为：（1）麻雀；猫；青蛙；蜗牛；蚯蚓（2）麻雀、猫、青蛙；蜗牛、蚯蚓、海蜇．（3）青蛙；皮肤（4）动物病毒．（5）原始单细胞动物；哺乳；爬行类；胎生、哺乳（不同说法，意思一样即可）．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动物分类的依据及各种动物的特点、病毒的类型以及动物进化的历程．19．初中生物八年级下人教版7.1章末2卷下面是鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图．请据图回答：1）一个鸟卵相当于一个卵细胞，其中的细胞膜是[]，细胞质是[]．2）[8]是由鸟卵结构中的[]发育而来的．用X照射[1]易致畸形的原因是[1]中含有．3）[9]和[]是鸟卵结构中的气室，为胚胎发育提供．4）[10]和[11]就是鸟卵结构中的[]和[]，它们能够供给胚胎发育所需的营养物质．正是由于有了[]，鸟类的生殖才真正摆脱了水的束缚．5）表是几种鸟卵孵化成雏鸟所需要的时间：鸟名家燕麻雀家鸽鸡鸭天鹅鸵鸟孵化时间/天12～15 14 17～19 20～22 28～32 34～38 45由表中数据你得出了什么结论？．【专题】识图作答题【难度】难【分析】鸟卵的各部分结构名称．1胚盘；2系带；3卵壳；4气室；5卵黄；6卵黄膜；7卵白；8胚胎；9气室；10卵黄；11卵白【解答】解：（1）鸟卵中的卵细胞指的是卵黄、卵黄膜、胚盘．其中卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质；卵黄膜指的是细胞膜，具有保护作用；胚盘内有细胞核，是胚胎发育的场所．（2）胚盘内有细胞核，是胚胎发育的场所．将来发育成胚胎（3）4和9是气室，为胚胎发育提供氧气．（4）10卵黄和11卵白就是鸟卵结构中的5卵黄和7卵白，卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质；卵白具有保护作用，还能为胚胎发育提供所需要的丰富的养料和水分．正是由于有了7卵白，能为胚胎发育提供水分，鸟类的生殖才真正摆脱了水的束缚．（5）由表中数据可以看出，一般来说，鸟卵体积越小，孵化期越短，鸟卵体积越大，孵化期越长．故答案为：（1）6 卵黄膜；5 卵黄（2）1 胚盘；细胞核（3）4 氧气。
人教版八年级下册生物学第二章复习试题和答案
八年级下生物学第二章检测题（一）第Ⅰ卷选择题（每题2分，共60分）1．人的染色体分布在（）A细胞膜上B生物的性状之中C隐性基因中D细胞核2．关于基因的叙述，错误的是（）A体细胞中的基因是成对出现的B一条染色体含有一个基因C基因往往有显隐性之分D受精卵内有父母双方的基因3．人的体细胞和卵细胞中染色体的数目分别是（）A23对，23条B22对，22条C48对，24条D22对，23条4．决定有耳垂的基因（B）对决定无耳垂的基因（b）为显性，李红有耳垂，她的体细胞内的基因组可能是（）A BB B BbC bb DBB或Bb5．水稻体细胞内有12对染色体。
当水稻传粉受精后，其受精卵内的染色体数目为（）A24对B12对C48条D10对6．以下关于染色体正确的叙述是（）A染色体就是生物的遗传物质B每种生物的细胞内都有一定数量的结构相同的染色体C 在生物的细胞里，染色体总是成对出现的D体细胞内的染色体一条来自父方，一条来自母方7．决定豌豆形状是圆滑还是皱缩的是（）A精子B卵细胞C染色体D基因8．某人是双眼皮，但他只产生一种生殖细胞，他的基因组成是（）A AaB AAC aa DaA9．下列几种变异，能够遗传的是（）A肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛B长期在野外工作的人皮肤变黑C长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细D水肥充足，水稻就穗大粒多10．促进生物进化的原因是（）A遗传B变异C遗传的变异D不遗传的变异11．能遗传的变异是由（）引起的。
A个体生长快B个体发育好C遗传物质发生了变化D生存环境发生了变化12．下列那项不属于变异概念的范围？A生物与生物之间B子代个体之间C亲代与子代之间D性状上的差异13．一卵生的双胞胎胖瘦相差很大，原因是（）A显性基因发生了作用B隐性基因发生了作用C染色体数目发生了改变D生活环境和条件有所不同14．下列不能说明变异在生物学和实践上有重要意义的是（）A能够使生物更好地适应不断变化的环境B所有的变异对生物的生存都是有利的C变异会产生新的生物类型，使生物不断进化D人们可以利用对人有利的变异选育新品种15．下列哪项有利于生物的生存和发展？A遗传的变异B不遗传的变异C有利的变异D不利的变异16．下列方法中，不能得到遗传的变异的是（）A加强水肥管理，使作物生长健壮B进行品种杂交，之后进行选育C用射线和药物处理种子后进行选育D挑选牛群中肉质佳的进行繁殖17、已知水稻的体细胞中有12对染色体，那么（）A 体细胞中含12个DNA分子B 生殖细胞中含12个DNA分子C 生殖细胞中含5 对染色体D 精子和卵细胞中所含染色体数目不同18下列有关遗传性状的描述正确的是（）A生物的性状是染色体控制的B父母通过生殖细胞将性状传给子代C父母的遗传物质DNA可通过生殖细胞传给子代D父母的全部基因都传给了子代19．白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病。
八年级下生物单元测试题
八年级下生物单元测试题以下是作者精心整理的八年级下生物单元测试题（共含8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：八年级下生物单元测试题八年级下生物单元测试题选择题1.达尔文所说的自然选择主要指A种瓜得瓜，种豆得豆B自然界找不出两株完全相同的植物C生物同时具有遗传和变异的特性D生物的适者生存，不适者被大自然淘汰的现象2、梨、桃等的栽培通常用()来繁育优良品种。
A.嫁接B.种子C.扦插D.压条3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是()A.雌雄同体，体内受精，体内发育B.雌雄同体，体外受精，体外发育C.雌雄异体，体内受精，水中发育D.雌雄异体，体外受精，水中发育4、孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是()A.向人们展示它的美丽B.雄性吸引雌性，利于繁殖C.吓走敌害D.寻找食物5、人体细胞内的染色体，正常来源是()A.一半来自父方、一半来自母方B.一半以上来自父方，一半以下来自母方C.一半以下来自父方、一半以上来自母方D.与父亲相似的人，来自父方多，与母亲相似的人，来自母方多6.原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是()A.高温、紫外线、雷电B.适宜的温度、可见光、雷电C.低温、火山喷发放出的光D.自然火源、水、二氧化碳7、家族多发性结肠息肉是一种显性遗传病，双亲中一个是基因组成为Ee的患病者，另一个表现正常。
那么，他们的子女发病的可能性是() #D.全部8、我国婚姻法禁止近亲结婚的医学依据是()A.近亲结婚后代必患遗传病B.近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增多C.人类的疾病都是有隐性基因控制的D.人类的疾病都是由显性基因控制的9、下列各对形状中，属于相对性状的是()A.狗的长毛与黑毛B.人体的身高与体重C.棉花的掌状叶和鸡脚叶D.豌豆的高颈与蚕豆的矮茎10、人的卵细胞的染色体可能为()条常染色体+XY性染色体条常染色体+XY性染色体条常染色体+Y性染色体条常染色体+X性染色体11、现在用青霉素治疗一些传染病比三十年前效果差，其原因是()A.环境污染严重B.现在人体普遍健康C.青霉素的生产方式与以前不同D.病原体产生了抗药性的变异12.从进化观点来看，高等生物起源于()A.多细胞动物B.水生藻类C.低等动物D.单细胞生物13、生物进化的原因是()A.过渡繁殖B.生物产生了有利的`变异C.可遗传的有利变异D.有利变异、选择、遗传的综合作用14.如果夫妻双方的基因组成都是Dd，其后代的基因组成可能有哪几种情况()#Dd、15.得过麻疹的人以后不再得麻疹，是因为体内存留有()A.抗原B.吞噬细胞C.抗体D.溶菌酶16.下列途径不会造成艾滋病传播的是()A.握手，共进午餐B.不正当性接触C.注射有毒物D.母婴传播17.健康的正确含义是()A.肢体健全、没有疾病B.身体健康、心理健康C.身体强壮、心情愉快D.身体上、心理上和社会适应的良好状态18.下列不属于“现代文明病”的是A.心血管疾病B.脑血管疾病C.恶性肿瘤D.艾滋病19.如果你感冒了，你认为下列哪些处理方法是正确地①服用上一此没吃完的感冒药②到医院请医生诊断，凭医生处方到药方拿药③到药店购买有R标志的药，按药品说明书服药④到药店购买有OTC标志的感冒药，按药品的说明服用A.①②B.③④C.②④D.①③20.下列不属于健康生活方式的是A.合理膳食B.不吸烟，不喝酒C.早睡早起D.废寝忘食地学习答案：1D2A3D4B5A6A7B8B9C10D11D12C13D14C15C16A17D18D19C20D篇2：八年级生物测试题关于八年级生物测试题1.(改编自海淀区生物练习册)下列都属于两栖动物的一组是( )A.海龟、青蛙、鳄鱼B.大鲵、海龟、青蛙C.蟾蜍、大鲵、蝾螈D.蟾蜍、海龟、大鲵【考察目的】两栖动物的主要特征、爬行动物的主要特征。
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第七单元生物圈中生命的延续和发展
生物的遗传和变异测试（A）
一、单向选择题：在下列个体的选项中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将其字母填入相应的空格内（每小题2分，共30分）
1．遗传物质主要存在于
A.细胞质中
B.细胞膜中
C.细胞核中
D.细胞的各个部分2．人的体细胞和卵细胞中染色体的数目分别是
A.23对，23条
B.22对，22条
C.48对，24条
D.22对，23条
3. 性状是指
A.生物体的形状
B.生物体的性别
C.生物体的形态特征、生理特征和行为方式等
D.生物体的大小
4. 下列那项不属于变异概念的范围
A.生物与生物之间
B.子代个体之间
C.亲代与子代之间
D.性状上的差异
5. 下列几种变异，能够遗传的是（）
A.肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛
B.长期在野外工作的人皮肤变黑
C.长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细
D.水肥充足，水稻就穗大粒多
6. 下列各对性状中，属于相对性状的是
A．狗的长毛与黑毛 B．人体的身高和体重
C．棉花的掌状叶与鸡脚叶 D．豌豆的高茎与蚕豆的矮茎
7. 下列关于基因的描述正确的是
A.基因只存在于生殖细胞中
B.基因数与染色体数一样多
C.基因在生殖细胞中成单存在
D.生物的某一性状由一个基因控制
8. 下列说法符合科学道理的是（）
A.“生男”“生女”的比例接近1：1
B.“生男”“生女”的比例接近1：2
C.“生男”“生女”的比例接近2：1
D.“生男”“生女”的比例接近3：1
9. 两个单眼皮的人结婚，所生子女（）
A．一定是单眼皮 B．一定是双眼皮
C．可能是单眼皮，也可能是双眼皮 D．不能判断
10. 禁止近亲结婚的目的是
A.防止遗传病的发生
B. 防止遗传病的传播
C.减小遗传病发生的概率
D.缩小遗传病发生的范围
11. 人类上一代把遗传物质传给下一代是通过（）
A.性状
B.受精卵
C.精子和卵细胞
D.胚胎
12. 人的性染色体存在于
A．体细胞 B．生殖细胞 C．受精卵 D．以上所有细胞
13.有关基因和性状的描述中，正确的是（）
A. 显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状
B.基因控制的性状在后代中都能表现出来
C. 显性基因控制的性状就能表达，隐性基因控制的性状都不能表达
D. 显性基因和隐性基因控制的性状都能同时表达
14. 2000年6月26日，科学家向全世界公布了人类基因组的工作草图，有六个国家参与了这一人类基因组计划，除了美、英、法、德、日外还有
A．中国 B．韩国 C．俄罗斯 D．意大利
15. DNA分子的结构大多数是
A.单螺旋
B.双螺旋
C.三条链
D.单链
二、填空题（每空2分，共22分）
1．遗传是指亲子间的，变异是指亲子间和子带个体间的。
生物的遗传和变异是通过和而实现的。
2．一种生物的同一性状的不同叫做相对性状，控制性状的基因一般是存在的，并且常有显性和之分。
3．人的染色体有两类，一类是与决定性别无关的染色体叫，另一类是与决定性别有关的染色体叫。
决定是男性的一对染色体组成是，决定是女性的一对染色体组成是。
三、判断题（每题2分，共20分）
1.受精卵和卵细胞都属于生殖细胞。
（）
2.遗传是生物的性状传给后代的现象。
( )
3.控制生物性状的遗传单位是DNA。
（）
4.某学习小组在进行测定花生长度达小取样时，是在大粒的花生中取30粒较大的，在小粒的花生中取30粒较小的。
（）
5.基因组成为Dd时，d并没有受D的影响，还会遗传下去。
（）6．金鱼有体色透明的和不透明的，这是相对性状。
（）7．生男孩和生女孩的主要决定因素是母亲的性染色体。
（）8．遗传是生物界普遍存在的现象，如果没有遗传，生物物种是不可能延续的。
（）9．一条染色体含有一个基因。
（）10．我国科学家袁隆平的杂交水稻是通过遗传杂交育种培育而成的。
（）
四、分析说明题（每空1分，共22分，）
1．下图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化，请据图回答
精子
c
(1)a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为__ ____条。
(2)A表示产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d的染色体数均为____ __条，是体细胞染色体数目__ ___。
(3)B过程叫_________ ___，形成的e细胞叫____ __，染色体数为___ ___条。
(4) f是女儿的体细胞，C过程叫____ _____。
(5)由上述可以看出，人类上下代之间的体细胞中染色体数是____ ___的，并且具有___________________的遗传物质。
2．分析转基因鼠的研制过程：
（1）在这项研究中，被研究的性状是什么？；控制这个性状的基因是什么？
（2）在显微镜下将大鼠生长激素基因用注入小鼠尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子核中。
（3）将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵，注入小鼠的中去。
这样小鼠的输卵管中就有了两种受精卵，一种是导入了大鼠生长激素基因的受精卵，另一种是输卵管中就有的未转基因的受精卵。
（4）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间是什么关系？
（5）由此可推论，在生物的传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？
3. 豚鼠有黑毛和白毛之分，控制黑毛的基因是“B”，控制白毛的基因是“b”下图是有关豚鼠黑毛和白毛的遗传图解，请据图回答：
（1）请判断亲代中，雌性豚鼠的性状为。
（2）请写出子代豚鼠的体毛各是什么颜色：①②③④。
（3）生殖细胞是指精子和卵细胞，它们中的染色体数目是体细胞中染色体数目的
（4）如果亲代中雌性豚鼠的体毛为白色，试分析子代的性状可能有种。
五、简答题（共6分）
你读过《红楼梦》这部小说吗？小说中的人物林黛玉是贾母的外孙女，贾宝玉是贾母的孙子，他们的爱情悲剧让读者唏嘘不已。
从科学的角度来看，宝玉和黛玉结婚合适吗？为什么？
答案：
第七单元生物圈中生命的延续和发展
生物的遗传和变异测试（A）
一、单向选择题：在下列个体的选项中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将其字母填
入相应的空格内（每小题2分，共30分）
1．C 2.A 3.C 4.A 5.A 6.C 7.C 8.A 9.A 10.C 11.C 12.D 13.A 14.A
15.B
二、填空题（每空2分，共22分）
1．相似性、差异、生殖、发育 2.表现形式、成对、隐性 3. 常染色体、性染色体、XY、 XX
三、判断题（每题2分，共22分）
1. ╳
2. √
3. ╳
4. ╳
5. √
6. √
7. ╳
8.√
9. ╳ 10. √
四、分析说明题（每空1分，共22分）
1．(1) 46 (2) 23 一半 (3) 受精受精卵 46 (4) 发育 (5) 恒定父母双亲2．（1）鼠个体的大小、大鼠生长激素基因（2）显微注射器（3）输卵管（4）基
因控制性状（5）传下去的是控制性状的基因
3．（1）黑毛（2）①黑毛②黑毛③黑毛④白毛（3）一半（或1∕2）（4）两五、简答题（共6分）
不合适。
宝玉和黛玉是表兄妹，属于三代以内的旁系血亲，按我国现行婚姻法规定是不能结
婚的。
如果近亲结婚，其后代有害基因纯合的机会比随机婚配的后代要高许多倍。
后代患遗
传病的机率会增加。