2 符号学符号类型

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视觉冲击

什么是视觉冲击? 是否需要? 何时需要? 产品造型,图文,建筑,服装等设计领域 中,视觉冲击处于什么地位?

如何从产品看象征?

什么叫象征?象征指示什么含义?象征的必要性? 产品背后存在哪些象征?系统总结出产品,建筑中的象征符号。 时代象征:搪瓷用品象征什么时代?黑白相片象征什么? 蓝制服? 质量象征。 行动象征(操作使用) 审美象征:新工业材料象征新颖现代。 人群象征:卡通造型象征什么人群、时代? 地位象征:银色?2000年以后 角色象征:几何造型象征什么? 什么象征“现代设计”? 塑料象征什么? 金色象征什么?银色?不锈钢象征什么? 什么象征中国现代设计? 什么象征中国传统设计? 写一篇论文:产品象征。 产品象征时代,人群,价值,生活方式。



打开文件,关闭文件,删除文件,复制文件,发送文件,存文件,浏览文件。 每设计一种新产品,就意味着要设计许多新操作方式(动词),数码相机有 100多个图标(动词)。
图标是一种语言,应该让人人都懂。采用大家都懂的语言。不要生造图 标!!!!设计图标,需要进行调查。

高档产品象征调查(2006-3-15)
第二节 符号类型(1) Mead
2006-2-11
一,索绪尔 模型


Байду номын сангаас


他把符号定义为由二者构成: 一个“符号形式”(能指,signifier,significant)“shu”发音 一个“被指对象”(被指概念,所指,signified)。树的概念 索绪尔解释了这两个概念的区别: 一个语言学符号并不是一个东西与其名称之间的链接,而是一个概念和发 音方式之间的链接。一个发音方式是听者对一个声音的心理印象,是由他 各种感官显示而给予他的。这种发音方式可以被称为一种“物质的”因素, 只有当它是我们感官物质因素中的各种印象表现时。这种发音方式可以区 别于语言符号中其它有关的因素。其它这些元素往往是更抽象的因素:概 念。 当代评论者趋向于把这个signifier解释为该符号具有的形式(符号形式), 把signified解释为该符号所指的概念。 这个概念含义是:用符号交流,已经脱离实际(现实,真实,真理),只 是用概念进行思维,表达,交流。用符号表达是“人为自然立法”,不是 客观反映自然,而是主观描述自己创造的自然概念。
索绪尔 模型



注意:符号并不是一个东西(真实)与其名称之间的连接,而是 概念(人造)与发音之间的连接。 这意味着用概念取代东西(真实),我们用概念思维。这是主观, 不是客观,不是真实。这一定义揭示出了运用符号导致的问题: 符号并不是真实,不是真理,不是现实,而是人建立的一个载体, 是人为自然立法。 我们是用符号进行思维,进行交流,而不是用事实,不是用真实。 或者说,这是导致“纸上谈兵”或“空谈”的根本原因,导致理 论脱离实际的根本原因。 例如 F = MA。按照公式进行计算,而不是实际测试受力。说话 不算数,根本没有考虑其实际代表的行动和责任,只是作为符号 说说而已。
塑料象征什么?



在1960年看到一个东德人穿很薄的透明塑料 雨衣,人人的眼光都跟着他转动。“先进 科技”,“新颖”,“罕见”。 1980年代我国开始比较普遍使用塑料。 2000年,塑料被怀疑。 1980年代德国取消了几千种塑料材料。
随着价值变化,塑料象征的含义也发生变 化。
象征



文化的核心是通过各种象征表现出来的(产品设计中的符号特性:象征特性是什么?指下列文化 特性):造型上什么象征现代?价值(信仰),道德,感情,行为。如何从文化看象征:

价值象征:知识就是力量。服装,汽车,配饰等。个人价值 = 社会需要+内心平 和。什么象征现代高科技? 道德象征:家庭道德的象征是孝。家庭(孝)与社会(自我约束,责任感)。 “地位“象征,责任象征,环保象征。 认知象征:把外貌作为美的象征,提倡美女,打击97%女性自信心,诱惑100%男性 感情不忠诚。从符号的感知和认知能够看懂含义。 审美象征:通过造型和颜色去弥补不健康心理,颜色反映健康心理感受 感情象征
如何解释象形:图标设计的最大问题:动词

现在转到象形(icon),佩尔斯宣称一个象形符号“主要是通过相似性”去表 现它的对象。一个符号“只要它像那个东西并被用来作为它的符号”,它就 是一个象形。 是是设计图标的主要依据。 符号学家一般主张不存在“纯粹”的象形——总有一些文化惯例(象征)被 包含在里面。 什么东西适合用象形表现? 什么不适合?形容词不适合(美丽,美妙,聪明),因为它是比喻。人造抽 象概念(科技)。
语言的独立性(任意性)

最初把符号与物对应时,是任意的。一旦建立这种对应关系后,就不能任意 改变了。符号的任意性是一个根本的概念,因为它认为语言对于现实来说是 自主的、独立的。 索绪尔宣称,“整个语言系统是建立在符号是任意的这一非理性原则基础上 的”。 这可以被看作是支持语言不“反映”现实而是“构成”现实的观念。我们可 以用语言“说什么没有存在于这个世界,以及什么存在。因为我们能通过语 言知道这个世界,我们被生在其中,因此可以合理地认为,我们的语言决定 现实,而不是现实决定我们的语言” 。这就是人通过语言为自然立法,而不 是客观反映真理、真实、或现实。 有人批评索绪尔“忽略完全了符号所代表的各种东西”,后来批评家们悲痛 他的模型脱离了社会环境。其实,索绪尔反映了人的局限性。

现代设计有什么象征?(大众产品的象征) 高档产品有什么象征? 中国传统设计有什么象征? 后现代设计有什么象征?
什么含义?
照片还可以是: 象征、索引、信 号、寓意。
第三节 符号类型(2)
三种符号之二:象形



象形/象形的(icon/iconic):白描,示意图,简笔画。 在这种模式中的符号形式(能指)被感到类似或模仿被指对象 (所指)(从外观、声音、感觉、味道、或气味上可以识别类似 于它)——具有某些它的品质。 例如肖像、漫画、比例模型、拟声、隐喻、数字音乐“逼真的” 声音、无线电歌剧中的音响效果、电影配音、模仿姿势;鱼香肉 丝。 当前电影电视上不符合现实的是:女性中心,公共场合中的性爱 表现。

高档产品概念(张若思) 家具(客厅,餐厅,卧室)冯 眼镜(倪) MP3(张) 电冰箱(李记) 背包(冯) 手机(张) 讨论 高档产品包含哪些因素? 对各个因素的具体要求是什么? 例如造型曲线。 举例高档产品。
三种符号之三:索引

索引/索引的(index/indexical):在这种模式中符号形式(能 指)不是任意的,而是以某种方式(实际的或因果的)直接与被 指对象(所指)联系在一起——这种连接能够被观察到、或推断 出来。索引的惯例最少(能被跨文化图标理解)。 风向标 例如“自然符号”(烟、雷鸣、脚印、回声、非人造气味和味 道),病症(疼痛、皮疹、心率),测量仪器(风标、温度计、 时钟、酒精含量测试仪),“信号”(敲门、电话铃声)、指针 (用食指指示、方向路标),各种记录(照片、电影、电视或视 频抓拍、声音记录),个人“特征”(笔迹、语音、口头禅)和 指示索引词汇(这个、那个、这里、那里)。

象征/象征的(symbol/symbolic):在这种模式中的符号形式(能指)不像被指对象(所指), 但是它基本上是任意或纯粹由文化惯例习俗约定的。因此所表达的关系必须经过学习。这意味着 图标不应该采用创新的象征。含义把对象进行二阶抽象。
例如一般的语言(加上各种特殊语言、拼音字母、标点符号、词汇、词组和句子)、数字、摩尔 代码、国旗。任何产品都有象征含义。
如何建立概念?(如何理解含义)

用概念描述表达自然。一旦成为概念,就不再是客观描述了,而是主观解释。 索绪尔特别强调符号之间的否定性、对立(对偶)性区分含义,而结构主义 分析中的关键关系是各种二位对偶(二位对立,binary oppositions),例如: 自然/文化,生/死,好坏。索绪尔争论到,“许多概念……并不是它们的正 面内容进行定义的,而是否定性地进行定义,通过对比而否定同一系统中其 它条款。最能准确表现每一事物特性的是,其它事物都没有的那些特性”。 这个定义方法依赖大量经验。“物质”和“主观”为例,说明这种定义方法 其实什么都没有说明白,但是你印象上似乎明白了。 例如,什么是“蓝色”?出示许多不同东西,都是蓝色。



二,佩尔斯学派模型



实用主义哲学家和逻辑学家佩尔斯(Charles Sanders Peirce)建立了他自 己的符号模型,和各种符号的分类模型。佩尔斯提出了一个三元模型,它与 索绪尔的“自含”式的二元符号模型的差别如下: 记号(representamen):符号采用的形式(不必是物质的); 解释项(interpretant):是符号生成的认识理解; 对象(object):符号所指的对象。 “一个符号……(以记号的形式)是某人用它从某方面或某种能力所代表的 某物某事。它强调某人,就是说,他在头脑里建立一个相同符号,或者,发 展一个新符号。这个被建立的符号我称为第一个符号的记号。该符号代表的 某事某物,就是它的对象。它代表那个对象,并不是全方位的,而是参照一 种观念,有时候我把它称为记号的基础。” ”参照一种观念“,意味着并不是客观,而是加入主观解释。 这个定义说明人如何把一个客观对象变成主观概念。 他提出的符号种类包括:icon, index, symbol,signal, allegory, type和 token (信物,令牌,表征)和tone (音调)。 Token:表记,表征。作为指示、证据、有效性、权威、纪念物或者某事物的 表现,令牌、票证或货币代用卷,金属印记代表地铁车票(subway token), 儿童脖子上挂的标记牌、感情价值的东西(信物)。
例如,什么是物质?不依赖人的主观意识的客观存在。用对立,否定方式进 行定义。 那么,如何定义意识? 生命,物质,时间,空间,能量,人,信息。



定义概念的困惑



什么是力?力是物体之间的相互作用。 什么是作用? 力的定义实际上描述了什么? 大量的概念无法取得一致的定义。动机,文化的定义都超过100个。 什么概念没有定义: 时间,空间,信息,能量,生命,人……………… 为什么没有定义? 脑子不够用:人的主观性(无法客观认识)? 感知不够用:感知和认识的局限性? 知识不够用:符号(语言)的局限性? ?
如何用符号表达现实:指代过程

佩尔斯把记号、对象和解释项之间的相互作用称 为(符号的)“指代过程”(指号过程,译者 注)。 在佩尔斯的符号模型中,表示“停”的交通灯符 号要包括:
交叉路口面对车辆的红灯(记号); 车辆停下(对象); 解释:红灯指示车辆必须停下的概念想法(解释项)。


三, 三种符号之一:象征




“高品质”产品在形式和颜色上的象征:通过调查来确定,不是由设计师个人主观确定的。功能, 技术,可用性,服务角度。价值、道德、认知、审美象征角度。 颜色象征什么心理感受。各人举例五种象征符号。

足球场外的门卫 服装是角色象征
如何解释象征

我们按照“一种规则”或“一种习惯的联系”去解释各种象征。“通过用象 征的思维方式引起的想法,把象征与它的对象联系起来,如果没有这种想法, 就不存在这些联系。它“纯粹或主要通过事实构成一个符号,而这一事实被 用来理解成这种象征。”一个象征是“一种惯例符号,或一种依赖习惯(学 会的或天生的)的符号。“各种词汇、句子、书籍和其它惯例符号都是象 征”。因此佩尔斯把语言符号的特点看作是它们的惯例性,这与索绪尔的方 法很类似。他很少直接提及象征的任意性(他把它称为“表征”, “tokens”),他注意到,它们“对大多数部分来说是惯例性的或任意性的”。 一个象征是一种符号,“它的具体含义的确定,或恰好适合表现它的确应该 表现的,完全是在于这里存在一个习惯、倾向、或其它有效的一般规则,使 得它必须这这样解释。 这意味着跨文化的概念无法从推理进行解释,只能了解文化习俗和惯例。 “蓝色象征高科技”。为什么“是”?为什么“不是”?要根据象征符号的 含义解释。什么叫惯例?约定俗成,大家都认可的。
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