国家行政机关公文上PPT课件
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党政机关公文学习培训课件(ppt 128页)
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种
条例》
《党的机关公文条例》
《行政机关 公文办法》
适用于向上级机 用于向上级机关汇报工 适用于向上级机关
报 关汇报工作、反 作、反映情况、提出建 汇报工作,反映情
告 映情况,回复上 议,答复上级机关的询 况,答复上级机关
级机关的询问 问
的询问
适用于表彰先进、用于表彰先进、批评错 适用于表彰先进,
通 批评错误、传达 误、传达重要精神、交 批评错误,传达重
规定、函、会议纪要
意见、函、会议纪要
文件:特急、加急
文件:特急、急件
紧急程度 电报:特提、特急、加急、 电报:特提、特急、加急、
平急
平急,标右上角。
密级位置 份号下方(首页左上角) 右上角,信函在武文线下左 边。
成文日期 无规定,多用阿拉伯数字
汉字
三个“规范”主要变化对照表
文 《党政机关公文 《党的机关公 《行政机关 种 处理工作条例》 文处理条例》 公文办法》
通 知
机关执行和有 转发上级机关和不相隶属机 关单位周知或 关的公文、批转下级机关的 者执行的事项, 公文、发布要求下级机关办
关和不相隶属机关的 公文,传达要求下级 机关办理和需要有关
批转、转发公 理和有关单位共同执行或者 单位周知或者执行的
文
周知的事项
事项,任免人员
一、公文文种
文 《党政机关公文
党政机关公文处理工作条例
党政机关公文处理工作条例
❖ 《条例》全文共8章42条
❖ 第一章 总则:目的、适用范围、概念、负责 机关等
❖ 第二章 公文种类:明确了15种党政机关公文 文种
❖ 第三章 公文格式:对公文的格式作出规定。 在《党政机关公文格式》(GB/T9704— 2012)作了详细规定。
党政机关公文格式培训PPT幻灯片课件
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6.2 印刷要求 双面印刷;页码套正,两面误差不超过2mm。黑色油
墨应当达到色谱所标BL100%,红色油墨应当达到色谱 所标Y80%、M80%。印品着墨实、均匀;字面不花、不 白、无断划。
25
GB/T 9704-2012 党政机关公文格式 条款解析
• 6.印制装订要求
6.3 装订要求 公文应当左侧装订,不掉页,两页页码之间误差不超 过4mm,裁切后的成品尺寸允许误差±2mm,四角成 90°,无毛茬或缺损。
32
GB/T 9704-2012 党政机关公文格式 条款解析
• 7.2.3 紧急程度
如需标注紧急程度,一般用3号黑体字,顶格编排 在版心左上角;如需同时标注份号、密级和保密期 限、紧急程度,按照份号、密级和保密期限、紧急 程度的顺序自上而下分行排列。
33
GB/T 9704-2012 党政机关公文格式 条款解析
13
目录
《党政机关公文处理工作条例》公文格式要求 GB/T 9704-2012 党政机关公文格式 条款解析
2012版标准主要修改内容 公文标准编辑器的演示及说明
14
GB/T 9704-2012 党政机关公文格式 条款解析
• 标准主要内容
– 1 范围 – 2 规范性引用文件 – 3 术语和定义 – 4 公文用纸主要技术指标 – 5 公文用纸幅面尺寸及版面要
• 7.1 公文格式各要素的划分
本标准将版心内的公文格式各要素划分为版头、主体、 版记三部分。公文首页红色分隔线以上的部分称为版头; 公文首页红色分隔线(不含)以下、公文末页首条分隔线 (不含)以上的部分称为主体;公文末页首条分隔线以下、 末条分隔线以上的部分称为版记。 页码位于版心外。
30
• 7.2 版头
墨应当达到色谱所标BL100%,红色油墨应当达到色谱 所标Y80%、M80%。印品着墨实、均匀;字面不花、不 白、无断划。
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GB/T 9704-2012 党政机关公文格式 条款解析
• 6.印制装订要求
6.3 装订要求 公文应当左侧装订,不掉页,两页页码之间误差不超 过4mm,裁切后的成品尺寸允许误差±2mm,四角成 90°,无毛茬或缺损。
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GB/T 9704-2012 党政机关公文格式 条款解析
• 7.2.3 紧急程度
如需标注紧急程度,一般用3号黑体字,顶格编排 在版心左上角;如需同时标注份号、密级和保密期 限、紧急程度,按照份号、密级和保密期限、紧急 程度的顺序自上而下分行排列。
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GB/T 9704-2012 党政机关公文格式 条款解析
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目录
《党政机关公文处理工作条例》公文格式要求 GB/T 9704-2012 党政机关公文格式 条款解析
2012版标准主要修改内容 公文标准编辑器的演示及说明
14
GB/T 9704-2012 党政机关公文格式 条款解析
• 标准主要内容
– 1 范围 – 2 规范性引用文件 – 3 术语和定义 – 4 公文用纸主要技术指标 – 5 公文用纸幅面尺寸及版面要
• 7.1 公文格式各要素的划分
本标准将版心内的公文格式各要素划分为版头、主体、 版记三部分。公文首页红色分隔线以上的部分称为版头; 公文首页红色分隔线(不含)以下、公文末页首条分隔线 (不含)以上的部分称为主体;公文末页首条分隔线以下、 末条分隔线以上的部分称为版记。 页码位于版心外。
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• 7.2 版头
党政公文处理PPT课件
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6
公文处理工作是指公文 拟制、办理、管理等一 系列相互关联、衔接有 序的工作。
7
公文处理要遵循的基本原则
➢实事求是原则 ➢准确规范原则 ➢精简高效原则 ➢安全保密原则
8
公文一般由份号、密级和保密期
限、紧急程度、发文机关标志、
发文字号、签发人、标题、主送
机关、正文、附件说明、发文机
关署名、成文日期、印章、附注、
17
通知
适用范围。通知用于发布、 传达要求下级机关执行和有关单 位周知或者执行的事项,批转、 转发公文。 主要特点。一是适用范围广。 二是使用频率高。三是专项性强。
18
通报
适用范围。通报用于表彰 先进、批评错误、传达重要 精神和告知重要情况。 主要特点。一是目的性。 二是时效性。
19
报告
程序性。
23
纪要
适用范围。纪要用于记 载会议主要情况和议定事项。 主要特点。一是纪实性 (客观性)。二是概括性(提要 性)。三是内部性。
24
函
适用范围。函适用于不相 隶属机关之间商洽工作、询问 和答复问题、请求批准和答复 审批事项。 主要特点。一是广泛性。 二是灵活性。三是单一性。
25
近似文种异同辨析
14
公告
适用范围。公告用于向国内外宣布重要
事项或者法定事项。其中“重要事项”是
指有关国家政治、经济、文化、军事、科
技、人事、外交等方面的大事;“法定事
项”是指由国家权力机关、行政机关等依
据法律法规和法定程序公开的事项。
主要特点。一是发文机关的特定性。二
是内容的庄重性。三是告知范围的广泛性。
四是传播的公开性。
21
批复
适用范围。批复用于答复 下级机关请示事项。 主要特点。一是针对性。 二是权威性。三是简明性。
公文处理工作是指公文 拟制、办理、管理等一 系列相互关联、衔接有 序的工作。
7
公文处理要遵循的基本原则
➢实事求是原则 ➢准确规范原则 ➢精简高效原则 ➢安全保密原则
8
公文一般由份号、密级和保密期
限、紧急程度、发文机关标志、
发文字号、签发人、标题、主送
机关、正文、附件说明、发文机
关署名、成文日期、印章、附注、
17
通知
适用范围。通知用于发布、 传达要求下级机关执行和有关单 位周知或者执行的事项,批转、 转发公文。 主要特点。一是适用范围广。 二是使用频率高。三是专项性强。
18
通报
适用范围。通报用于表彰 先进、批评错误、传达重要 精神和告知重要情况。 主要特点。一是目的性。 二是时效性。
19
报告
程序性。
23
纪要
适用范围。纪要用于记 载会议主要情况和议定事项。 主要特点。一是纪实性 (客观性)。二是概括性(提要 性)。三是内部性。
24
函
适用范围。函适用于不相 隶属机关之间商洽工作、询问 和答复问题、请求批准和答复 审批事项。 主要特点。一是广泛性。 二是灵活性。三是单一性。
25
近似文种异同辨析
14
公告
适用范围。公告用于向国内外宣布重要
事项或者法定事项。其中“重要事项”是
指有关国家政治、经济、文化、军事、科
技、人事、外交等方面的大事;“法定事
项”是指由国家权力机关、行政机关等依
据法律法规和法定程序公开的事项。
主要特点。一是发文机关的特定性。二
是内容的庄重性。三是告知范围的广泛性。
四是传播的公开性。
21
批复
适用范围。批复用于答复 下级机关请示事项。 主要特点。一是针对性。 二是权威性。三是简明性。
行政公务文书写作:公告、通告、通知 PPT课件
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(一)通告的特点 1.公开性。通告以向社会公开发布的形 式来实现让社会有关单位或人员知晓其事 项为目的。 2.知照性。通告的目的就是要求有关 人员知晓通告内容或遵守执行其有关事项。 3.规定性。通告的规定性,即祈使性, 表现在有的通告不仅仅在于让公众了解情 况,还要求遵守有关规定。 4.紧迫性 。通告有时限定生效和失效 时间,因而具有时限性,故常需借助大众 媒体为其迅速传播。
通告写作
【案例精选一】
关于确保重阳节登高活动安全的通告 穗府〔2001〕44号 为确保重阳节白云山登高活动安全,现将有关事项 通告如下: 一、为避免人流过度拥挤, 10月24日 17时 至 10月 25日 18时 ,禁止全市各单位组织集体登白云山。 二、 10月24日17时 至 10月26日7时 ,除执行任务 的车辆外,其他车辆禁止上白云山。上山执行任务的车 辆应按规定的路线行驶,在规定地点停放。 三、重阳节期间,上白云山的游客只允许攀登摩星 岭、山顶广场,其他山峰不得攀登,并要按指定的路线 登山游览。禁止攀爬无路可走的山坡;要遵守秩序,不 得争先恐后;不得在人多拥挤狭窄的地方聚集;不得滞 留在道路两旁和进出口;要看管好携带的儿童和财物。
知识连接
公告与通告的使用区别
通告与公告二者都有告知性,但又有使用上 的严格区别,其主要表现在: 1.宣告的范围、对象不同。公告宣告范围是 国内外,对象是全社会公众,范围大对象广, 可通过《人民日报》、中央人民广播电台、 中央电视台等新闻媒体公布;通告是向国内 或局部地区、某一系统内与某项事情有关人 员宣告,范围小对象有限,可登地方报纸、 在地方广播电台、电视台公布或在公众场所 张贴。
【案例解读】
这份知照性通告,是中国建设银行因体制 改革而向广大客户和社会各界知照改制后 的有关信息。该通告文字较简练,语言较 准确。
公文格式标准PPT课件

6
(一)版头部分
3.紧急程度:公文送达和办理的时限要求。根据紧急程度,紧急公文应当分别标注“特急”“ 加急”,3号黑体字 紧急程度顶格编排在版心左上角
◇如果只有份号,没有密级和保密期限,紧急程度编排在版心左上角第二行 ◇公文同时标识份号、密级与紧密程度时,份号顶格编排在版心左上角第一行,密级顶格
编排在版心左上角第二行,紧急程度顶格编排在版心左上角第三行 ◇如果既没有份号,又没有密级和保密期限,紧急程度则编排在版心左上角第一行 特急、加急,中间是否空一字,与“密级”保持一致,没有密级时,中间空一字“特 急” 4.发文机关标志:由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成,也可使用发文机关
5
(一)版头部分
1.份号:公文印制份数的顺序号,即将同一文稿印 刷若干份时每份公文的顺序编号。
☆ 涉密文件应当标注份号。一般用6位3号阿拉伯 数字,实际编号时推荐采用3-6位阿拉伯数字, 编虚位补齐,即第一份公文可以编为001、0001 、00001、000001,不应编为1、01
份号顶格编排在版心左上角第一行。 2.密级和保密期限:涉密公文应当根据涉密程度分
2
一、公文纸张及排版印制要求
采用国际标准A4型用纸 大部分公文格式要素都采用3号仿
宋体,也有一些要素明确规定使用 其他字体和字号,如密级和保密期 限、紧急程度使用3号黑体,签发 人使用3号楷体,标题用2号小标宋 体,文中如有小标题可用3号小标 宋体字或黑体字,版记中的要素使 用4号仿宋体 从左至右横写横排,一般每面排22 行,每行28个字 排版时版面尺寸要标准 幅面: 210mm×297mm 版心: 156mm×225mm 上白边(天头)37mm 下白边(地角)35mm 左白边(订口)28mm 右白边(切口)26mm
(一)版头部分
3.紧急程度:公文送达和办理的时限要求。根据紧急程度,紧急公文应当分别标注“特急”“ 加急”,3号黑体字 紧急程度顶格编排在版心左上角
◇如果只有份号,没有密级和保密期限,紧急程度编排在版心左上角第二行 ◇公文同时标识份号、密级与紧密程度时,份号顶格编排在版心左上角第一行,密级顶格
编排在版心左上角第二行,紧急程度顶格编排在版心左上角第三行 ◇如果既没有份号,又没有密级和保密期限,紧急程度则编排在版心左上角第一行 特急、加急,中间是否空一字,与“密级”保持一致,没有密级时,中间空一字“特 急” 4.发文机关标志:由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成,也可使用发文机关
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(一)版头部分
1.份号:公文印制份数的顺序号,即将同一文稿印 刷若干份时每份公文的顺序编号。
☆ 涉密文件应当标注份号。一般用6位3号阿拉伯 数字,实际编号时推荐采用3-6位阿拉伯数字, 编虚位补齐,即第一份公文可以编为001、0001 、00001、000001,不应编为1、01
份号顶格编排在版心左上角第一行。 2.密级和保密期限:涉密公文应当根据涉密程度分
2
一、公文纸张及排版印制要求
采用国际标准A4型用纸 大部分公文格式要素都采用3号仿
宋体,也有一些要素明确规定使用 其他字体和字号,如密级和保密期 限、紧急程度使用3号黑体,签发 人使用3号楷体,标题用2号小标宋 体,文中如有小标题可用3号小标 宋体字或黑体字,版记中的要素使 用4号仿宋体 从左至右横写横排,一般每面排22 行,每行28个字 排版时版面尺寸要标准 幅面: 210mm×297mm 版心: 156mm×225mm 上白边(天头)37mm 下白边(地角)35mm 左白边(订口)28mm 右白边(切口)26mm
新版《党政机关公文格式》PPT幻灯片
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签发人 如有多个签发人,签发人
姓名按照发文机关的排列 顺序从左到右、自上而下 依次编排,一般每行排两 个姓名,回行时与上一行 第一个签发人姓名对齐。 下移红色分隔线,应使发 文字号与最后一个签发人 姓名处在同一行并使红色 分隔线与之的距离为4 mm。
Page 22
公文格式要素——版头部分
7.版头中的分隔线 发文字号之下4mm 处
印一条与版心等宽的红 色分隔线。
Page 23
公文格式要素——主体部分
8.标题:即对公文主要内容 准确、简要的概括。
由发文机关名称、事由和 文种组成。
红色分隔线下空二行,用 2号小标宋体字,可分一 行或多行居中排布;
标题排列应当使用梯形或 菱形,不应使用长方形或 沙漏形。回行时,要做到 词义完整。
签发人必须是本机关 正职或主持工作的领 导。
Page 20
公文格式要素——版头部分
签发人 签发人平行排列于发
文字号右侧。发文字 号居左空一字,签发 人姓名居右空一字; “签发人”用3号仿 宋体字。 签发人后标全角冒号, 冒号后用3号楷体字 标识签发人姓名。
Page 21
公文格式要素——版头部分
Page 18
公文格式要素——版头部分
发文字号 联合行文时,使用主
办机关的发文字号。 上行文的发文字号居
左空一字编排,与最 后一个签发人姓名处 在同一行。
Page 19
公文格式要素——版头部分
6.签发人:上行文应 当标注签发人姓名。
签发人是在上报的公 文中批准签发的领导 人姓名。
版记——版记中的分隔线、抄送机关、印发机关、印发日期
Page 8
公文格式要素——版头部分
姓名按照发文机关的排列 顺序从左到右、自上而下 依次编排,一般每行排两 个姓名,回行时与上一行 第一个签发人姓名对齐。 下移红色分隔线,应使发 文字号与最后一个签发人 姓名处在同一行并使红色 分隔线与之的距离为4 mm。
Page 22
公文格式要素——版头部分
7.版头中的分隔线 发文字号之下4mm 处
印一条与版心等宽的红 色分隔线。
Page 23
公文格式要素——主体部分
8.标题:即对公文主要内容 准确、简要的概括。
由发文机关名称、事由和 文种组成。
红色分隔线下空二行,用 2号小标宋体字,可分一 行或多行居中排布;
标题排列应当使用梯形或 菱形,不应使用长方形或 沙漏形。回行时,要做到 词义完整。
签发人必须是本机关 正职或主持工作的领 导。
Page 20
公文格式要素——版头部分
签发人 签发人平行排列于发
文字号右侧。发文字 号居左空一字,签发 人姓名居右空一字; “签发人”用3号仿 宋体字。 签发人后标全角冒号, 冒号后用3号楷体字 标识签发人姓名。
Page 21
公文格式要素——版头部分
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公文格式要素——版头部分
发文字号 联合行文时,使用主
办机关的发文字号。 上行文的发文字号居
左空一字编排,与最 后一个签发人姓名处 在同一行。
Page 19
公文格式要素——版头部分
6.签发人:上行文应 当标注签发人姓名。
签发人是在上报的公 文中批准签发的领导 人姓名。
版记——版记中的分隔线、抄送机关、印发机关、印发日期
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公文格式要素——版头部分
行政公文写作ppt课件(图文)可修改全文

04|公文的格式与内容
Te x t t h e t i t l e h e re
6.正文格式
1、标题 (全称标题即公文式标题)
发文机关名+(关于)事由+文种 注意:一般不用标点符号,两种情况除外 A.需要引用某文件的名称可用《》 B.几个单位联合发文可用
2、主送机关
注意:顶格写全称
3、正文:是公文的主体和核心,分为三部分
03|行政公文的种类
Te x t t h e t i t l e h e re
2.行政公文的分类
01按发文机关的行文方向划分
上行文
下行文
平行文
02根据公文的作用划分
领导指导性公文 商洽性公文
呈报性公文
公布性公文
03根据公文的涉密程度和阅知范围划分
绝密公文 普通公文
机密公文 秘密公文 公布的公文
第一部分:发文缘由 说明发文的目的、依据、缘由。简洁,有过渡句 第二部分:发文的事项 写清文件内容具体、明确 第三部分:结尾 不同的文种用不同的结束语
04|公文的格式与内容
Te x t t h e t i t l e h e re
4、附件:1)补充证明材料 2)随文转发的原文件 5、发文机关 :即落款或署名 6、发文时间 :写具体的年月日
05|公文的写作要求
Te x t t h e t i t l e h e re
05 结尾词
①用于表示行文目的,结束上文:
特此报告(通知、通报、批复、请示、函告、函复、复函、通 告、公告……) 此复、此令、此据、此致、专此、谨此……
②用于表示希望与要求
为盼(上行文) 为荷(平行文) 为要(下行文) 望认真执行、遵照办理、贯彻执行……
公文格式国家标准解读ppt课件

28
四、标准条文释义
6.印制装订要求
标准条款
骑马订或平订的公文应当: a)订位为两钉外订眼距版面上下边缘各70mm处,允许误差±4mm ; b)无坏钉、漏钉、重钉,钉脚平伏牢固; c)骑马订钉锯均订在折缝线上,平订钉锯与书脊间的距离为3mm ~5mm。
包本装订公文的封皮(封面、书脊、封底)与书芯应吻合、包紧、 包平、不脱落。
一、公文格式标准化 二、修订背景 三、标准主要修改内容 四、标准条文释义
5
二、修订背景
修订需求
《条例》要求统一党政机关公文格式 99版国家标准需要完善 99版国家标准主要针对的是国家行政机关公文格式 国家标准化管理委员会于2009年5月批准立项国家标准 制修订计划,计划编号为20090109-T-469
3.调整公文用纸技术指标
党政机关公文用纸统一采用国际标准A4型纸;
公文纸张白度的最小限值从85%降低为80%。
13
三、标准主要修改内容
4.调整公文印刷装订要求
分层——按总体要求、骑马订和平订、包本装订三个 层面,对原标准有关装订要求的内容进行调整,以便 提高标准内容的层次和条理性
调整——将原标准中的“骑马订或平订的订位为两钉 钉锯外订眼距书芯上下各1/4处”的说法调整为“订 位为两钉外订眼距版面上下边缘各70mm处”
9
三、标准主要修改内容
1. 调整标准名称和适用范围
适用范围 99版“本标准适用于国家各级行政机关制发 的公文。其他机关可参照执行。” 新版“本文件适用于各级党政机关制发的公 文。其他机关和单位的公文可参照执行。”
10
三、标准主要修改内容
2. 调整标准总体结构
调整
99版结构
新版结构
第5章 公文用纸幅面和 版面尺寸
四、标准条文释义
6.印制装订要求
标准条款
骑马订或平订的公文应当: a)订位为两钉外订眼距版面上下边缘各70mm处,允许误差±4mm ; b)无坏钉、漏钉、重钉,钉脚平伏牢固; c)骑马订钉锯均订在折缝线上,平订钉锯与书脊间的距离为3mm ~5mm。
包本装订公文的封皮(封面、书脊、封底)与书芯应吻合、包紧、 包平、不脱落。
一、公文格式标准化 二、修订背景 三、标准主要修改内容 四、标准条文释义
5
二、修订背景
修订需求
《条例》要求统一党政机关公文格式 99版国家标准需要完善 99版国家标准主要针对的是国家行政机关公文格式 国家标准化管理委员会于2009年5月批准立项国家标准 制修订计划,计划编号为20090109-T-469
3.调整公文用纸技术指标
党政机关公文用纸统一采用国际标准A4型纸;
公文纸张白度的最小限值从85%降低为80%。
13
三、标准主要修改内容
4.调整公文印刷装订要求
分层——按总体要求、骑马订和平订、包本装订三个 层面,对原标准有关装订要求的内容进行调整,以便 提高标准内容的层次和条理性
调整——将原标准中的“骑马订或平订的订位为两钉 钉锯外订眼距书芯上下各1/4处”的说法调整为“订 位为两钉外订眼距版面上下边缘各70mm处”
9
三、标准主要修改内容
1. 调整标准名称和适用范围
适用范围 99版“本标准适用于国家各级行政机关制发 的公文。其他机关可参照执行。” 新版“本文件适用于各级党政机关制发的公 文。其他机关和单位的公文可参照执行。”
10
三、标准主要修改内容
2. 调整标准总体结构
调整
99版结构
新版结构
第5章 公文用纸幅面和 版面尺寸
《国家行政机关》PPT课文课件

行政机关为什么要全心全意为人民服务?
我国国家性质
决定
人民民主专政的社会主义国家 本质:人民当家作主
我国政府性质
人民的政府
人民 选 各级人 (主人) 举 大代表
组 成
各级人民代表大会
(国家权力 机关)
产生 监督
负责
(权力机关的执行机关)
国务院、各级 人民政府
行政、监察、审 判、检察机关
3.国家行政机关的职责
祁连山生态疮疤应该由谁来负责?你认为政府机关在行使职权时应 该注意什么问题?
பைடு நூலகம் √
职责由法定,法无授权
不可为。
×
忽视了行政行为也要做到
√
程序合法。
行政行为必须符合时限要求。
国家行政机关必须依法行政
5.国家行政机关如何行使职权?
(1)行政机关必须严格遵照宪法和法律行使职权。行政机 关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担 当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
C.民政局
住房的转让、过户
办理户口、身份证、港澳通 行证、护照
D.质量技术监督局、 工商行政管理局
E.物价局、教育局
祁连山,谁在制造生态疮疤
对甘肃来说,该地区的一些城市和有关自然保护机构因为生态保护问题被约 谈过,被中央环保督察组督查过,虽然有一些整改行动,但是没有引起足够重 视,问题频出,如整治方案瞒报、漏报31个采矿项目,不作为、乱作为,监管 层层失手,不担当、不碰硬,整改落实不力,整改成效不大,不符合生态文明 的要求,为此习总书记多次进行批示。
(2)积极推进法治政府建设是全面深化改革的迫切需要。 有助于推进政府依法行政,依法行使职权。
课堂小结
课件15:3.1 政府:国家行政机关
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第1 页
第三课 我国公民的政治参与 第1课时
政府:国家行政机关
合作探究1:政府的职能 下列人物哪些是政府部门的工作人员第?2 页
合作探究1:政府的职能
第3 页
12345 服务找政府
事事有回音,件件有回复!
合作探究1:政府的职能
第4 页
政府的产生:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主 人,公民通过民主选举选出人大代表组成国家权力机关,国家权力机 关选举产生行政机关,即政府。
第 27 页
1.政府作用的表现 人们的社会生活受到政府的管理;人们享受政府提供的公共服务。 2.正确处理与政府的关系 了解政府的性质和职能、相信政府为人民服务、支持政府的工作、寻 求政府的帮助、监督政府的行为。
第 28 页
谢谢观看
合作探究1:政府的职能 根据所学,思考并回答下列问题: 【小组讨论】 1、我国政府是万能的政府吗? 不是,政府不能包办一切 2、我国政府管得越多越好吗?
不是
第 20 页
第 21 页
3.政府职能的履行 (1)政府必须承担重要的职能,但并不意味着政府可以包办一切。 (2)我国建设服务型政府:进一步提高政府为经济社会发展服务、 为人民服务的能力和水平。
合作探究1:政府的职能
第 18 页
请求政府救济?
信件内容: 张市长好,由于本人家庭贫困,渴望购买一部苹果7 plus手机,但 苦于无钱购买,很希望您能发动群众为我捐点款,了却我多年强 烈的心愿,谢谢! 我QQ:58221190130 电话13816889999
合作探究1:政府的职能 辨析:有人说:管得越多越是好政府?
合作探究1:政府的职能
第8 页
一方面,政府宣传马克思主义科 学理论和科学文化知识,提高全 民族的思想道德素质和科学文化 素质;另一方面,政府组织和发 展教育、科技、文化、卫生、体 育等各项事业,努力提高国家文 化软实力 。
第三课 我国公民的政治参与 第1课时
政府:国家行政机关
合作探究1:政府的职能 下列人物哪些是政府部门的工作人员第?2 页
合作探究1:政府的职能
第3 页
12345 服务找政府
事事有回音,件件有回复!
合作探究1:政府的职能
第4 页
政府的产生:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主 人,公民通过民主选举选出人大代表组成国家权力机关,国家权力机 关选举产生行政机关,即政府。
第 27 页
1.政府作用的表现 人们的社会生活受到政府的管理;人们享受政府提供的公共服务。 2.正确处理与政府的关系 了解政府的性质和职能、相信政府为人民服务、支持政府的工作、寻 求政府的帮助、监督政府的行为。
第 28 页
谢谢观看
合作探究1:政府的职能 根据所学,思考并回答下列问题: 【小组讨论】 1、我国政府是万能的政府吗? 不是,政府不能包办一切 2、我国政府管得越多越好吗?
不是
第 20 页
第 21 页
3.政府职能的履行 (1)政府必须承担重要的职能,但并不意味着政府可以包办一切。 (2)我国建设服务型政府:进一步提高政府为经济社会发展服务、 为人民服务的能力和水平。
合作探究1:政府的职能
第 18 页
请求政府救济?
信件内容: 张市长好,由于本人家庭贫困,渴望购买一部苹果7 plus手机,但 苦于无钱购买,很希望您能发动群众为我捐点款,了却我多年强 烈的心愿,谢谢! 我QQ:58221190130 电话13816889999
合作探究1:政府的职能 辨析:有人说:管得越多越是好政府?
合作探究1:政府的职能
第8 页
一方面,政府宣传马克思主义科 学理论和科学文化知识,提高全 民族的思想道德素质和科学文化 素质;另一方面,政府组织和发 展教育、科技、文化、卫生、体 育等各项事业,努力提高国家文 化软实力 。
公文写作规范大全ppt课件
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此处的发 文机关可 以写,也 可省略。
四、公务文书的格式
000001
××××文件
×发〔××××〕×号
机密★×年
特
急
关于××××××工作的通知
×××××(主送机关名称): ( 正 文 ) ××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××× ×××× ×××××××× ×××× 。
附件:1.××××× 2.×××××
××××(发文机关名称) 二×××年×年×日(印章) (附注:×××××) 主题词:×× ×× 通知
抄送:×××××,×××××。
×××××(印发单位) 2×××年×年×日印发
2. 主 送 机 关 , 即公文的主 要行文对象。 除直接面向 社会发布的 普发性公文 外,一般都 有主送机关
四、公务文书的格式
000001
××××文件
×发〔××××〕×号
机密★×年
特
急
关于××××××工作的通知
×××××(主送机关名称): ( 正 文 ) ××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××× ×××× ×××××××× ×××× 。
附件:1.××××× 2.×××××
××××(发文机关名称) 二×××年×年×日(印章) (附注:×××××) 主题词:×× ×× 请示
抄送:×××××,×××××。
×××××(印发单位) 2×××年×年×日印发
6. 上 报 的 公文需标 识签发人 姓名 。此 时发文字 号居左侧。
四、公务文书的格式
000001
××××文件
×发〔××××〕×号
四、公务文书的格式
000001
《公文概述》PPT课件

精选PPT
36
要点汇总பைடு நூலகம்
13、正本是根据定稿制作的供主要受文者 (主送机关)使用的具有法定效用的正式 文体;
14、试行本是规范性公文正本的一种特殊形 式,即试验推行本,在规定的试验推行期 间具有正式公文的法定效用
15、暂行本也是规范性公文正本的一种特殊 形式,即暂时推行本,在规定的暂行期间 具有正式公文的法定效用。
作为复制件的公文副本(如抄本、复印本等) 因不能再现公文的全部特征(如印章或签署者的亲 笔签名等),公文的真实性无切实保障,因此不具 备正式公文的法定效用,只能供参考、备查。此类 副本常需加注“副本”字样的标记。
精选PPT
31
(7).修订本
规范性公文正本的另外一种特殊形式, 是已发布生效的公文,经实践检验重新予 以修正补充后再发布的文本。自修订本生 效之日起,原文本即行废止。
精选PPT
35
要点汇总
7、按照办理时限划分:特急件、急件、平件 8、按照来源划分:发文、收文 9、按照公文的载体划分: 纸质公文 电子公文 10、公文的稿本主要有:草稿、定稿、正本、试
行本、暂行本、副本、修订本以及其他不同文字 稿本。 11、草稿不具备正式公文的效用。 12、定稿已具备正式公文的法定效用,是制作公 文正本的标准依据。定稿一经确立,如不经法定 责任者(如签发人、讨论通过该公文的会议等) 的认可,任何人不得再对其予以修改,否则无效。
精选PPT
2
3、 公文的特点
(1)明确的法定作者
公文是由法定作者制成和发布的。法定 作者是指依法成立并能以自己的名义行使职 权、承担义务的社会组织(即国家机关、企 事业单位和人民团体等)及其领导人。公文 的法定作者包括两种情况:一是依法设立的 各类社会组织;二是社会组织的法定领导人。
行政公文写作教材(PPT 83页)

常用特定句式
• 以“为”、 ”为了”作语言标志,以自我说明为 特征的目的句式。
• 以“----了”为特征的陈述语句。 • 以“必须”、“禁止”等强调语为特征的祈使语句。 • 以“凡---者(的)”为标志的判断句式。 • 以“将”字结构组成的宾语提前句式。 • 前虚后实,以虚带实的“重后”句式。 • 以数词缩语为特征的紧缩句式。
行政公文写作
刘亚玲
2015-11-30
行政公文写作
• 一、行政公文的概述 • 二、行政公文的格式 • 三、常用行政公文撰写 • 四、公文写作的常见的问题
一、行政公文的概述
公文的含义
公文是公务文书的总称,是国家机关和企事业单 位实行管理、处理政务、事务和社会团体办理公务 的工具。
法定公文
党的机关公文14种
和答复审批事项。
• 会议纪要:适用于记载、传达会议情况和议定事项。
行政公文的作用
• 规范与约束 • 领导与指导 • 宣传与教育 • 协调 • 交流 • 组织 • 凭证与记载
行政公文的特点
•政策性
•权威性
•规范性
(1)名称种类规范(命令、决定、公告、通知、请示.....) (2)行文规则规范(按职权范围和隶属关系行政相应行政公文) (3)行文格式规范(标记鲜明,结构完整,眉首、主体版记俱全) (4)办理程序规范(收发文的程序) (5)语言表达规范(表述正确、结构严谨、调理清楚、直书不曲、 字词规范、表达正确,篇幅力求简短)
(6)发文机关:是公文的法定 作者。字体字号用3号仿送 _GB2312。,位于正文右下方, 与正文或附件空一行,居右, 后空2个字
(7)成文日期:用汉字将年、 月、日标全;位于发文机关 名称下一行右侧;用3号仿宋 _GB2312,右空四字。
党政公文概述PPT(86张)

发文年度的要求: 用六角括号括入;不能缩写;位置在“代字” 和“序号”之间
如国务院1998年制发的第12 号文件,发文字号 为
“国发〔1998〕12号”。
【单选】 下列发文字号正确的是 A.X 改发〔06〕27 号 B.X 改发〔2006〕27 号 C.X 改发〔2006〕第 27 号 D.X 改办函〔2006〕27 号 答案:B
位于版头左上角,用阿拉伯数字标识。 绝密、机密公文应标明份号。
30
版头部分改错
秘密 缓急
华东政法学院
(95)华政院科第 8 号
《华东政法学院关于华东政法
31
主体部分
标题 主送机关 正文 附件 落款
接报送上级主管部门处理; 部门内设机构除办公厅(室)外,不得对外正式行文; 政府各部门除以函的形式商洽工作、询问和答复问题、
审批事项外,一般不得向下级政府正式行文。
5
上行文的行文规则
下级机关向上级机关行文,称为上行文。 如请示、报告。
主送机关一般只有一个。双重领导应分清主 送机关和抄送机关。
7
平行文的行文规则
平行文是同级机关或不相隶属机关之间 的行文,如函、议案。
同级机关或不相隶属机关之间可以互发非指 令性文件。
指令性文件,可请示领导机关,以领导机关 或秘书部门(办公厅、室)的名义行文,将 有关指令性内容的文件转发给同级机关或不 相隶属的机关执行。
8
三、公文的格式
公文具有规定的格式,这样可以保证公 文的完整性、准确性和程序性,并且便 于公文的处理,提高办文的工作效率。
9
秘密 缓急
华东政法学院
(95)华政院科第 8 号
《华东政法学院关于华东政法 学院九五年试行学分制情况的请示报告》
如国务院1998年制发的第12 号文件,发文字号 为
“国发〔1998〕12号”。
【单选】 下列发文字号正确的是 A.X 改发〔06〕27 号 B.X 改发〔2006〕27 号 C.X 改发〔2006〕第 27 号 D.X 改办函〔2006〕27 号 答案:B
位于版头左上角,用阿拉伯数字标识。 绝密、机密公文应标明份号。
30
版头部分改错
秘密 缓急
华东政法学院
(95)华政院科第 8 号
《华东政法学院关于华东政法
31
主体部分
标题 主送机关 正文 附件 落款
接报送上级主管部门处理; 部门内设机构除办公厅(室)外,不得对外正式行文; 政府各部门除以函的形式商洽工作、询问和答复问题、
审批事项外,一般不得向下级政府正式行文。
5
上行文的行文规则
下级机关向上级机关行文,称为上行文。 如请示、报告。
主送机关一般只有一个。双重领导应分清主 送机关和抄送机关。
7
平行文的行文规则
平行文是同级机关或不相隶属机关之间 的行文,如函、议案。
同级机关或不相隶属机关之间可以互发非指 令性文件。
指令性文件,可请示领导机关,以领导机关 或秘书部门(办公厅、室)的名义行文,将 有关指令性内容的文件转发给同级机关或不 相隶属的机关执行。
8
三、公文的格式
公文具有规定的格式,这样可以保证公 文的完整性、准确性和程序性,并且便 于公文的处理,提高办文的工作效率。
9
秘密 缓急
华东政法学院
(95)华政院科第 8 号
《华东政法学院关于华东政法 学院九五年试行学分制情况的请示报告》
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6.印章或Leabharlann 署公文的印章简称“公章”,它是机关权力 的印信,一般位置应“骑(齐)年盖月”。
7.附件及其他标记
附件是指附属于公文正件的其他材料。其 本身原是相对独立的,一旦被某公文作为 附件后,就成为该公文的组成部分。
8.注释
注释就是对正文有关名称术语及有关事项 的注解和说明,以便使正文更简洁。
二、命令(令)的特点 (一)权威性 (二)严肃性
三、命令(令)的作用
命令(令)的作用,就是它所直接体现和 传达的对国家和人民的领导作用和指挥作 用。
四、命令(令)的种类
命令(令)按具体用途,可分为发布令、 行政措施令、任免令、嘉奖令,以及特赦 令、戒严令、动员令、通缉令等。
五、命令(令)的写法
几种令的正文写法是:
• 1.公布令的正文 • 2.行政令的正文 • 3.任免令的正文 • 4.嘉奖令的正文
(三)签署和日期
命令(令)的最后要签署发布命令的机关 或发布命令的领导人及其职务,签发命令 (令)的日期。
六、撰写命令(令)的注意事项
➢ 第一,要求作者必须具备法定的制发、签署命令(令)的职权, 不得越权。
第三节 决定
决定记录和反映了各类机关的重要决策结 果和内容,它是一种带有制约、规范、指 导作用的下行文,对于下级机关的工作过 程或者活动具有强制力和约束力,是一种 兼具领导性与规定性的公文。
一、决定的适用范围
决定适用于对重要事项或者重大行动作出 安排、奖惩有关单位及人员、变更或者撤 销下级机关不适当的决定事项。
二、公文格式
公文有自己特定的格式。它主要是指公文 的结构,即公文的组织构造(体式、内容、 格式)。公文结构具有规范性和相对确定 性,国家对公文的基本构成提出了规范性 的要求。
1.文头
(1)文头,即文件头的简称。 (2)发文编号。 (3)紧急程度。 (4)秘密等级。
2.公文的标题
每份公文都要有标题,它关系到一篇公文 的精神格调和色彩。
二、决定的特点
✓(1)指令性。 ✓(2)具体性。 ✓(3)广泛性。
三、决定与命令(令)的区别
第一,在使用权限方面决定没有命令(令)那样的严格 限制。
第二,在适用方面,命令(令)涉及具体的特定的事务, 决定则既涉及特定事务,又可能像其他规定性公文中那 样涉及非特定的对象。
第三,在表达方面,命令高度简洁,只表达作者的意志, 决定则既要表达意志要求,又要阐发一定的道理,交代 有关的具体执行要求以及界定事物的标准等。
四、决定的种类
1.指挥性决定 2.宣告性决定 3.表彰与惩戒性决定
五、决定的写法
决定的格式主要由标题、正文、签署和日 期组成。
六、撰写决定的注意事项
(1)要注意决定的必要性。 (2)要注意决定的正确性。
第四节 公告
公告、通告均属公布性公文。公布性公文 是指发文机关依据法定职权,直接公开发 布有关事项时所采用的文件。公告是行政 机关依据法定职权,就有关重要事项向国 内外公开发布时使用的文种。
3.主送单位
主送指行文的主要对象。一般放在标题之 下,正文之上,顶格书写,后面用冒号 (:)。
4.正文
正文是公文的主体,要求文字准确、简练、 逻辑严密,标点符号正确。一般是一事一 文。
5.签署、日期
在公文的最后署上发文单位的名称并签上 发文日期。有些法规性文件写在标题下面。 日期必须写全,不得省略任何一项。
四、公文的书写要求
公文一律从左至右横排、横写。在民族自 治地区,少数民族文字按其习惯书写、排 版。可以并用汉字和通用的少数民族文字。
第二节 命令(令)
命令(令)是发文者对所属下级机关或者 人员发布的具有强制性、领导性、指挥性 的下行公文 。
一、命令(令)的适用范围
命令(令)适用于依照有关法律公布行政 法规和规章;宣布施行重大强制性行政措 施;嘉奖有关单位及人员。
9.主题词
主题词就是用以揭示公文基本内容并经过 规范化处理的名词术语。
10.抄送机关
公文发给那些对所收公文无须承担直接办 理、答复责任,而只需了解其内容的单位, 要在公文的抄送栏列出其全称、规范简称 或统称。
11.签发人
在报告、请示等上行文中必须有代表机关 核准并签发的负责人的签字。
12.印发说明
命令(令)的格式主要由标题、正文、签 署和日期组成。
(一)标题
命令(令)的标题应反映命令的主要内容, 具体写法一般有两种。一种是全项式标题, 另一种是省略了事由,只由发文机关和文 种组成。
(二)正文
命令(令)在写作上一般是一事一文,内 容单一,篇幅短小,因而它的正文也较简 单 ,由命令的原因和命令事项组成。
一、公告的适用范围
公告适用于向国内外宣布重要事项或者法 定事项。
二、公告的特点
第一,公告的内容要求单一、具体、准确,不作发挥和 议论。 第二,公告的告知对象比任何一种告知性文种都宽,是 告知国内外的。 第三,公告通常是由国家领导机关制发的,如国务院、 全国人民代表大会等。 第四,公告不是一般的告知,而是庄严郑重地“宣布”, 它只起宣告作用,没有强制性和行政约束力。 第五,公告的文字简短,多是直述其事,不繁词解释, 语气庄重。
公文是国家机关、社会团体及企事业单位 在公务活动中,为行使法定职权而制作的 文件。它能够跨越时间、空间的限制,有 效地传递公务活动所需要的信息。
第一节 公文的格式和行文规则
一、什么是公文
《国家行政机关公文处理办法》中指出: “行政机关的公文,是行政机关在行政管 理过程中所形成的具有法定效力和规范体 式的文书,是依法行政和进行公务活动的 重要工具。”
是对印制情况的介绍,以便使受文者与承 印者、发送单位联系并加强有关部门和人 员的责任心。
三、行文规则
公文只有准确、快捷地传递给受文者才能 产生效用。为此,必须有效地掌握公文的 传递过程,保证其方向正确,速度合理, 抑制无价值的公文产生,阻止公文进入不 必要的“公文旅行”过程。
1.必须按机关间的工作关系行文 2.选择适当的行文方式,不能越级行文 3.正确区分主送与抄送对象,严格控制抄送范围 4.坚持党政公文分开 5.联合行文时作者应为同级 6.行文前就有关问题协商一致
➢ 第二,命令(令)所针对的事项必须是重要的、重大的问题或 者事件,不要小题大做。
➢ 第三,命令事项要具体、明确。这是命令的主体,必须写清楚 本命令所要采取的强制性措施,让接受命令的人明确无误地知 道应该怎样做。
➢ 第四,命令(令)的主题要明确、内容单一、简明扼要,不要 漫无边际或阐述具体定义。
➢ 第五,命令(令)的语言要精确、语气要坚定、结构要严谨。