竞赛活动方案模板5篇
劳动竞赛活动方案模板（五篇）
劳动竞赛活动方案模板百日劳动竞赛即将拉开帷幕，当中____充分调动了工作积极性和创造性，激发爱岗敬业的精神，形成良好的工作氛围，涌现出了许多先进____和个人。
百日劳动期间煅练了我们的队伍，加强了我们的细节管理，今年我们将继续发扬高效执行，勇于创新，在全面练兵的同时，切实提高自身业务能力和管理能力，为____争做文明企业奠定基础。
一、活动时间____月____日—____月____日二、领导小组：组长：____副组长：____组组员：____三、主旨思想：注重细节管理，加强服务意识四、活动主题：三优、三控、三满意百日劳动竞新风管理优、服务优、文化优；控违纪、控违章、控清欠；司机满意、社会满意、公司满意五、活动项目及内容百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分，主要围绕新、旧车；违章、违纪；素质工程开展；清欠等以及日常管理等各项工作情况，对____全体员工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。
初步拟订活动时间及内容安排如下：(1)____月____日百日劳动竞赛全体动员大会(2)____月中旬优秀车队长擂台赛(考核司机管理能力，业务熟识程度，日常基础工作情况)(3)____月底第一次抽查分公司、职能部门(4)____月中旬____司机开展“的士活地图—____交通地理大练兵”活动(考核各分公司____能力，培训司机能力，落实素质工程情况)(5)____月底第二次抽查分公司、职能部门(6)____月初____之星评选活动(7)____月中旬清欠智多星观摩赛；创新金点子有奖征集(8)____月底全面考核阶段(9)____月初各部门作述职报告，进行先进交流及改进措施报告。
(10)____月中旬进行总结表彰大会注。
以上活动安排不包括集团____各职能系统竞赛，如与集团安排发生冲突以集团为主。
另外将根据各项指标评选出优秀____和先进个人，详见《评选规则》。
六、宣传方式及氛围营造1、制作宣传条幅、展板营造氛围。
组织竞赛活动方案【五篇】
组织竞赛活动方案【五篇】【篇一】组织竞赛活动方案一、活动目的：（1）促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活；（2）扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；（3）在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化。
二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养四、活动形式：公共管理学院大一大二学生以班级为单位，共13个班，每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。
竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。
决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容：1、中国古代文化知识；2、中国近现代文学知识；3、外国文学知识；4、古今中外文人墨客的生平故事。
六、比赛流程：18：30选手检录，智囊团入场（领队签到）19：00比赛正式开始第一轮：独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。
共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。
第二轮共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10分答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。
由各队队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过15秒。
【篇二】组织竞赛活动方案根据宜昌市旅游饭店协会《关于开展全市旅游饭店员工岗位练兵和服务技能大赛活动的通知》(宜旅饭协[20xx]1号)文件精神，现制定宜昌市第四届旅游饭店员工服务技能大赛实施方案。
一、比赛项目：大赛分为一二、三四两个组别，一二组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目，三四组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。
单位知识竞赛活动方案5篇
单位知识竞赛活动方案5篇知识竞赛是一类是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识，掀起社会的学习热潮，取得较好的社会效益而组织的活动。
以下是小编整理的单位知识竞赛活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
单位知识竞赛活动方案1一、活动目的:全员参与，营造质量氛围，提高全员质量意识二、活动时间:9月28日晚上7:00∽10:00;三、主持人:待定四、团队组成:开发办代表队、冲压代表队、五金代表队、电焊代表队、后勤联队(包括热处理、下料车间)、质管科代表队五、比赛场所:飞彩食堂二楼六、竞赛范围:由策划小组在9月5日前出150道左右的题目发给大家进行学习，竞赛题目在此内选，但形式可以不限，另有12道题不事前通报;七、竞赛题型:必答题(每组5题，总计30题)、抢答题(总计20题)，风险题(每组5题，总计30题)。
八、奖项设置:一个一等奖，一个二等奖，三个鼓励奖，优秀答题手一名(个人)，观众纪念奖若干名;九、报名处:冲压代表队在龚有琴处报名，五金代表队在陈芳处报名，电焊车间代表队在吴柳处报名，后勤代表对在倪慧处报名，开发办代表队在刘显梅处报名，质管科代表队在翁平处报名。
对于报名人数较多的，由各部门负责人内部再自行组织进行选拔，后勤联队由李满宏负责。
并将参赛名单9月4日前报质管科翁平处。
十、记分规则1、各代表队起评分为100分;2、必答题由各代表队选(则)择题组，每组5题，每答对一题得10分，答错不得分;3、抢答题20题，由各代表队按(铃)抢答器抢答，答对一题得10分，答错扣10分，并由其它代表队继续抢答;4、风险题由各代表队选则题组，每组5题，每题20分，答对得20分，答错扣20分;5、答题结束，按各代表队得分确定名次，并按答题量、思维敏捷为标准评选一名优秀答题手;6、对于必答题及风险题各队未答出的题目由观众进行回答，答对得纪念品。
单位知识竞赛活动方案2一、前言按照国务院《关于印发质量发展纲要(20__-20__年)的通知(国发〔20__〕9号)》，深入贯彻落实国务院《质量发展纲要(20__—20__年)》，加强质量舆论宣传，优化质量发展环境，深入开展群众性质量活动，推进建设质量强国，以及经理部下发《关于开展20__年“质量月”活动的通知》，我项目积极组织举办质量月知识竞赛活动。
劳动竞赛活动方案（范文五篇）
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第一篇：劳动竞赛实施方案劳动竞赛实施方案1、目的为充分调动广大职工的积极性和创造性，挖潜下属各班组、施工队伍的潜力，激励广大职工立足岗位建功立业，全面完成2018年各项生产经营任务指标和“六比一创”（比安全管理、比质量管理、比成本管理、比施工管理、比产值利润、比市场开发、创精品工程）劳动竞赛活动目标的实现，特制定本方案。
二、指导思想1、以建设公司工程建设劳动竞赛活动方案为指导，以保质创优、降本增效为出发点，以公司下达的施工计划和安排部署为依据，以推动工程任务优质、安全、高效、按期完成为目标，决定成立11111竞赛小组，开展劳动竞赛，激发和调动各施工队伍的士气和干劲。
2、开展劳动竞赛，必须坚持实事求是，以工程施工实际出发，统一组织，加强领导，促进管理科学化，操作规范化，做到公平公正，坚持标准，严格考核。
三、组织领导1、为确保劳动竞赛科学有序开展，我分公司成立了劳动竞赛领导小组。
组长：边朝伟副组长：王隆瑰、孙成、李树全成员：陈晓勇、石祥瑞、孙建峰、赵勇、霍芳、焦学莲2、领导小组的主要职责是：领导本单位的劳动竞赛工作，组织劳动竞赛活动的开展，制定劳动竞赛活动的计划、办法，并组织实施；贯彻落实上级关于劳动竞赛活动的安排部署，汇总上报劳动竞赛活动开展情况。
组织对劳动竞赛的检查、考核、评比和总结工作。
四、劳动竞赛时间：竞赛活动从2018年4月开始，共分2各阶段按月进行：2018年4月-8月为第一阶段；2018年9月-2019年5月为第二阶段按月进行。
五、竞赛内容1、劳动竞赛的内容：（一）组织保证措施1、成立以项目经理为组长，专职安全员为副组长的竞赛实施小组。
项目部设专职安全员，负责本段项目的安全监察、保障和管理工作。
2、项目部每月组织一次安全大检查，安全领导小组成员参加，施工班组每周组织一次安全例行检查，安全员参加，施工队安全员每天进行施工安全检查。
单位知识竞赛活动方案5篇
单位知识竞赛活动方案5篇单位知识竞赛活动方案精选5篇。
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平常做事如果没有计划，着急的时候就会一团乱，为了完成领导下达的任务。
都必须提前制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
还希望您能从本网页有所收获！单位知识竞赛活动方案篇1为了深植企业文化，争取让每一名员工都知道对企业文化有所了解，现拟定于2023年9月10日开展一次企业文化知识竞赛活动。
为保障活动顺利进行，现编制以下方案。
一、活动组织机构（一）.活动主要负责人：刘福鸿、郑晓敏（二）.竞赛工作人员：邹娟、王建、薛涛、刘锦梅、童林栋等（三）.竞赛仲裁委员会成员：刘爱军、乔元峰、陈治华等二、参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式，自由组队，每队由三名选手组成，并自选一名领队，进行现场抽签。
三、比赛时间暂定2023年9月10日四、比赛地点一楼会议室五、竞赛内容《企业员工手册》《制度汇编》以及2023年全年培训的相关知识以及华尔公司概况知识。
六、整体活动实施流程（一）.9月8日前准备试题、并下发通知于各部门（二）.9月9日9月10日训练工作人员、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各部门上报《参赛报名表》（三）.9月10日下午2点开始华尔首届企业文化知识竞赛（四）.知识竞赛具体流程：1、主持人介绍竞赛背景、目的，介绍到场领导、评委及参赛队；2、领导致辞；3、竞赛开始；（中间穿插观众答题）4、竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖；5、领导与参赛选手合影。
七、竞赛规则第一轮：初露锋芒（小组必答题）本轮规则：小组必答题每题10分，共10道题，要求每组选手回答1题，每题分值为10分。
从第一小组开始依次回答，答题限时30秒。
答题时其他人员不得补充和提示，如有违反则倒扣小组10分。
答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。
计时从出题完毕后开始。
第二轮：当机立断（小组抢答题）抢答题题型不限，共20题。
(活动方案)班级比赛活动方案5篇
竞赛活动方案5篇为了确保活动有序有力开展，经常需要预先预备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的方案类文书。
你知道什么样的活动方案才能切实地挂念到我们吗下面是我帮大家整理的关于竞赛活动方案(精选5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
竞赛活动方案1活动目的：为了更好地推动艺术教育，促进同学德智体美全面开展，进一步丰富和富强校内文化生活，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好气氛，提高同学的文化品位和学习热忱，培育乐观健康的审美情趣;也为了更好地呈现我校实行素养教育所取得的丰硕成果，呈现我校同学蓬勃向上的精神风貌，现依据的实际状况，特举办本次歌咏竞赛活动。
活动时间：第十五周活动地点：操场参赛班级：一、二、三、四、五、六班级参赛内容：中华人民共和国国歌、香华之歌。
参赛对象：以为单位，全员参与。
奖项设置：为激发同学的参赛热忱，表彰和鼓舞各参赛，以班级为单位，分设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
评委：聘请香洲区教育局音乐教研员和行政领导。
活动要求：1. 为了使活动面对全体同学，要求各班每一位同学必需参与，否那么扣分。
2.着装整齐美观,演唱自信大方。
3.活动分班级进行，由级长帮忙维持赛场纪律。
一个在台上参赛时，其余的必需安静认真观看，起到相互学习的目的。
4.为了保证活动的质量，请各部门赐予支持与协作。
附说明:1.竞赛力争公正、公正。
去掉一个最高分和最低分，取平均分。
一个班级全部演唱完后，公布本班级各班的竞赛。
2.上场、下场不算分，但要作参考。
细那么：声音音准节奏动作表情着装50 分10 分10 分10 分10 分10 分其它有关事项：1.竞赛具体时间支配：5月25日：第一节课一班级; 其次节课二班级5月26日：第一节课三班级; 其次节课四班级5月27日：第一节课五班级; 其次节课六班级2.上课铃响，班主任组织同学进场，依据抽签的挨次站好，一个演唱时，同班级其它安静认真观看。
3.同学上、下台阶的挨次：一、四排先上，二、三排再上。
体育竞赛活动策划方案(精选5篇)
体育竞赛活动策划方案（精选5篇）体育竞赛活动策划方案1一、比赛时间：9月27—28日二、比赛地点：郊北中学新北校区田径场三、比赛组别：高一年级组、高二年级组、高三年级组、教工组。
四、比赛项目：（一）、高一、高二、高三年级组：1、田径项目：100米、200米、400米、800米（女）、1500米（男）、100米栏（女）、110米栏（男）、4×100米接力、跳高、跳远、立定跳远（女）、三级跳远（男）、铅球、标枪。
2、趣味项目：翻越求生墙（男）、袋鼠赛跑（女）、快快跳起来（男女混合）。
（二）、教工组（年龄分组要求及报名工作由工会负责）：1、田径项目：100米（青年组）、立定跳远（中年组）、双手头上实心球掷远（老年组）、4×100米男女混合接力（2男2女）。
2、趣味项目：足球绕杆跑（青年、中年男子组）、一分钟对墙垫排球（青年、中年女子组）、罚球线投篮（老年组）、快快跳起来（男女混合）。
五、趣味项目比赛规则：（一）、翻越求生墙1、求生墙高3.00米。
每队参赛人数为男生12人。
听信号后，全体运动员互相帮助，姿势不限翻越求生墙，以最后一名运动员身体躯干越过求生墙内沿垂直平面的`瞬间计取比赛成绩。
按规定完成赛程，耗时最短者为胜，计算时间精确到0.01秒。
高二（1）（2）班，高二（3）（4）班，高三（1）（2），高三（3）（4）班，以两个班各派6人联合组队参赛，得分两班均分。
2、运动员不能借助任何器械、徒手翻越求生墙；运动员须依次翻越求生墙，不得2人或2人以上同时翻越求生墙。
否则按比赛违规，不计取名次。
3、比赛分预、决赛进行，预赛在课外活动时间进行，预赛前8名的队伍进入决赛（预赛成绩不带入决赛）。
（二）、袋鼠赛跑1、比赛距离为15米×2折返。
每队参赛人数为女生12人。
所有队员成一路纵队站在起点线后。
听信号后，排头将双脚装入布袋，双手抓住袋口边沿，用双脚向前跳进，绕障碍物后返回将布袋交给下一位队员，依次进行比赛，直至第12位运动员身体躯干和布袋均越过终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。
有奖知识竞赛活动方案5篇
【导语】活动⽅案指的是为某⼀次活动所指定的书⾯计划，具体⾏动实施办法细则，步骤等。
以下是整理的有奖知识竞赛活动⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】有奖知识竞赛活动⽅案 为遏制我场重⼤设备事故和重⼤伤亡事故的发⽣，进⼀步增强⼴⼤职⼯的安全⽣产意识和⾃我保护能⼒，促进我场安全⽣产⼯作再上新台阶，根据集团公司《关于xx年“安康杯”竞赛活动的安排意见》，结合我场实际，特制定“安康杯”竞赛活动实施意见，望认真遵照执⾏。
⼀、竞赛要求和⽬标 （⼀）竞赛要求 深⼊贯彻落实集团公司安全⽣产⼯作会议精神，坚持“安全第⼀，预防为主”的⽅针，牢固树⽴以⼈为本，安全⽣产责任重于泰⼭的思想观念；认真学习、坚决执⾏《劳动法》、《⼯会法》、《安全⽣产法》、《职业病防治法》、《⼯伤保险条例》等法律法规；建⽴健全以安全⽣产责任制为核⼼的各项规章制度；⼴泛开展职⼯安全⽣产知识普及活动，组织⼴⼤职⼯学习掌握安全⽣产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥；继续开展“⼗个⼀”（见考核标准）为主要内容的活动，强化企业安全管理，加强⼯会劳动保护监督检查⼒度，促进全场安全⽣产责任⽬标的落实。
（⼆）竞赛⽬标 努⼒使安全⽣产和劳动保护的“双基”⼯作得到进⼀步加强，千⼈负伤率控制在1。
6‰以内，杜绝⼤灾、爆炸和多⼈中毒及责任死亡事故的发⽣。
安全⽣产形势持续稳定。
⼆、竞赛主题 掌握安全⽣产知识，争做遵章守纪职⼯。
三、参赛范围 盐场所属各单位。
四、竞赛组织机构 本次竞赛活动由场⼯会牵头组织，场⽣产处、劳⼈处、企管处、供应处等部门参加，成⽴竞赛领导⼩组，组成⼈员： 组长：xx。
副组长：xx。
成员：办公室设在⼯会，同志兼任办公室主任。
各单位也要成⽴相应的领导⼩组，以加强对本单位竞赛活动的领导和组织⼯作。
五、具体实施步骤 1、宣传动员阶段（xx⽉xx⽇⾄xx⽉xx⽇）。
各单位要⾼度重视本次竞赛活动，进⾏⼴泛的宣传发动。
⼀⽅⾯，要结合以往本单位开展“安康杯”竞赛活动的经验，以及近年来发⽣的安全事故经验教训等，开展专题研讨会深⼊讨论，充分利⽤⿊板报、电视、宣传栏、班前班后会等有效形式，进⾏宣传发动，特别是对“两法”、“两规”即《安全⽣产法》、《职业病防治法》和《安全⽣产规章制度》、《岗位操作规程》的学习宣传发动要扎根班组，使职⼯真正深刻理解安全⽣产知识和“安康杯”竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、⽬标、考核标准，把这次活动的要求变为每⼀位职⼯的⾃觉⾏动。
岗位竞赛活动方案5篇
岗位竞赛活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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比赛活动方案(精选)5篇
比赛活动方案（精选）5篇比赛活动方案（精选）篇1一、活动主旨：为大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高低年级同学对语言的感受能力、表达能力,丰富他们的生活，特举行“我是故事大王”比赛。
旨在以比赛促阅读，以阅读促比赛，增强小朋友课外阅读的兴趣，学习阅读和课外阅读相结合的读书方法，体验读书的乐趣。
二、参加对象：二年级所有热爱阅读的同学。
三、比赛时间：预赛：4月25日～4月26日（班内自主进行）；决赛：4月27日下午2点四、决赛地点：实验楼四楼录播室五、决赛名单：每班择优推荐2名学生参赛。
六、相关事项：1.内容以浅显生动的童话故事、神话故事、民间故事、成语故事等为主题。
2.每位参赛选手故事时间不超过5分钟（必须脱稿）。
3.抽签定决赛顺序。
4.各班班主任在4月27日前把本组参赛的信息上交年级组长。
参赛信息包括班级、姓名、故事题目。
5.每位班主任（或语文老师）对参加决赛的选手进行精心指导，确保参赛质量。
6.评奖方式：由评委评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
颁发奖状以及奖品。
（奖品为适合学生阅读的课外书籍）七、评委名单：比赛活动方案（精选）篇2为了落实学校体育工作面向全体、重在参与、健康第一、德智体全面发展的教育思想，提高学生身体素质，激发学生的集体主义精神，特举办本次比赛，其规程如下：一、主办单位：岩头寨乡九年制学校二、领导小组：组长：副组长：成员：三、其他工作人员：1、裁判长：2、裁判员：3、播放员：学生2人4、统计员：6、摄影：7、会场布置：8、后勤保卫：四、比赛时间：上午，跟据天气确定。
五、比赛地点：中学运动六、比赛单位：学校一至九年级各班和学校教职工七、比赛设置：每个年级设男、女两个比赛小组。
1、一至三年级：女200米、男400米2、四至六年级：女400米、男600米3、七至九年级：女800米、男1000米4、教职工组：女800米、男1000米八、参赛对象及人数：各组10人以上，不满10人的小组取消比赛。
知识竞赛方案范文（通用5篇）
知识竞赛方案知识竞赛方案范文（通用5篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编帮大家整理的知识竞赛方案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
知识竞赛方案1一、活动内容在快乐中学习知识，在比赛中展示自我。
二、活动主题书山有路勤为径，学海无涯乐作舟三、活动地点待定四、活动时间20xx学年五一前后五、活动机构由校学生会承办学习部：负责趣味知识竞赛活动的组织策划;宣传部：负责趣味知识竞赛活动的整体宣传与海报设计以及报道;网络部：负责趣味知识竞赛活动的网上宣传;办公室：负责趣味知识竞赛活动的内容通知及场地布置;文娱部：负责趣味知识竞赛活动的主持人的选拔工作实践部：负责趣味知识竞赛活动的经费和赞助费。
六、活动流程1、报名工作电话短信报名在海报上留下各校区负责干事的电话，看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加，可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话”发送给相关校区的负责干事，各负责的干事负责记录报名者的信息。
(如果个人报名，等报名结束后自由组队。
如果团体报名，每队暂定三人)现场报名在前期宣传的期间，各校区的进行餐厅前进行现场报名，有意的同学可以现场填写报名，同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话”。
各个学院报名，由各个学院院学习部负责相关工作。
报名截止之后，由相关负责人进行汇总分类，将各校区的人数理清晰，最后整理出一份报名者的总表。
2.赛前安排选手和亲友团提前入场，嘉宾入座，主持人宣布比赛开始。
在会场安排时，在舞台上以参赛队伍安排桌子，每张桌子代表一只队伍，并贴上队名(由每只队伍提前想好并报给相关负责人)。
3.比赛流程第一环节：才艺展示。
有个性，有特点，每队的才艺展示时间控制在2分钟之内，评委依各队表现给星星，满分5颗星。
(星星可以提前制作，也可由其他物品代替。
)第二环节：我问你答由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题，每份试题共n道题，主持人读题，参赛队集体在规定的时间内答题，时间到后停止答题，每题答对得一颗星，答错不扣星星。
知识竞赛活动方案样本(5篇)
知识竞赛活动方案样本一、活动目的：为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。
二、主办单位：河南工程学院经济贸易系三、承办单位：经济贸易系学生会四、比赛时间：____年____月____日-____日五、比赛地点：6J101六、参赛对象：经贸系全体学生七、参赛要求：1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携____名本班同学。
2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。
3、自律部、学习部负责试题设计。
4、学生会全体成员负责比赛工作。
八、比赛流程：1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号，____分钟)。
2、第一轮必答题。
每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括____道题，答对一题加____分，答错不扣分。
此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(____秒)】参赛者可以选择接受被求助者的'答案或提示，也可以选择自己答题。
3、第二轮抢答题。
本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加____分，答错不扣分。
本轮共计15题，每题回答时间不超____秒。
[后备环节：风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有____分、____分、____分、____分、____分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。
答题时间不超过____秒。
]4、现场互动。
观众抢答，答对送精美小礼品一份。
5、第三轮案例分析题。
此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。
本轮由评委老师打分，满分为____分，共有1题。
答题时间不超过____分钟。
6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加____分。
注：1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。
2)每个队选派____人组成本组的智囊团，坐在观众席上。
校园比赛主题活动方案五篇
校园比赛主题活动方案五篇校内竞赛主题活动方案1一、参赛对象:三----五年级学生。
各班至少选择4名同学。
二、竞赛时间:4月20日下午第三节课。
三、竞赛分组及形式1、竞赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组2、竞赛形式:采纳男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组组长：邓传林成员：陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)许文雅：负责选手抽签、记录分组人员五、竞赛规则每场竞赛采11球制，获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球(1)第一轮:淘汰赛。
每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参与小组赛。
(2)其次轮:淘汰赛的获胜者根据抽签的方式确定单打依次，由许文雅负责选手抽签。
本轮竞赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮:其次轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。
(4)双打竞赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决，实行3局2胜制，每局采纳11分制。
六、竞赛要求1、根据竞赛时间支配，班主任负责仔细组织本班学生参与竞赛。
2、听从裁判支配，坚持友情第一、竞赛其次的原则，赛出水平，促进沟通，增进团结，熬炼身体。
七、竞赛嘉奖每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。
校内竞赛主题活动方案2一、活动主题:第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团__高校委员会，高校体育部的指导下，举办的一次针对湘潭高校各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体竞赛。
本次羽毛球竞赛提倡全民健身，开展丰富多彩的体育活动，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。
二、活动目的:为全面贯彻教化方针，丰富同学们的业余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;提倡强身健体的运动理念，通过活动的开展来丰富学生的校内生活.促进校内文化建设，加强各院之间的沟通与合作。
三、活动对象各院系在校学生四、活动时间__年11月五、活动地点湘潭高校羽毛球馆(新体育馆)六、参赛队伍法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际沟通学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。
班级体育竞赛活动方案(精选5篇)
班级体育竞赛活动方案〔精选5篇〕班级体育竞赛活动方案〔精选5篇〕班级体育竞赛活动方案1一、宗旨：为了进一步丰富校园文化生活，增强学生体质，开展身体素质，培养身体的正确姿势，培养学生团结协作，进步注意力、自信心、进取心和英勇顽强和克制困难的精神，以“安康”“快乐”为主题，开展群体兴趣体育比赛。
二、活动工程：(详细规程附后)三、本次活动共设：(一)集体工程: 时代列车，并足行竞赛，二龙戏珠;(二)单人工程：摸着石头过河，捡废铁竞赛，夹球跳跃等6项活动。
四、时间安排及要求：1、个人报名及班级集体工程于日前上报校团委。
2、比赛时间待定。
3、参赛的班级分男、女两队，参赛对象为团员。
五、奖励:本次活动集体工程设一等奖，二等奖三等奖一各名;个人工程设一等奖、二等奖、三等奖各一名，其中集体工程加分为6、4、2，个人工程3、2、1，最后按集体和个人工程的团体总分排队。
六、竞赛规程：1、集体工程:时代列车方法：每队10人，抽签选道次，“车头’手举红旗，于起跑线后站立，听令后，在“车头”带引下，在明晰、宏亮的集体口号声中，步调一致(“口令1时”迈左腿，“口令2时”迈右腿)。
整齐划一同步结队前行，直至全队成功越过终点。
规那么：1、行进中，除“车头”外，其他队员的双手必须搭扶在前位运发动的双肩上，假设节奏失控应立即停顿前行，并原位重新接组合后再行开场，裁判予以警告，假设再次出现上述情况，应判罚失败并不予计取成绩。
2、前行中，假设队员摔倒在地，应以自动退出比赛之判罚予以论定。
3、断定比赛的先后顺序，应以各队“车尾”最后一名队员的胸部越过终点线垂直部位时为主。
并足行竞赛方法：两人一队，用条状布带和短绳分别将两人的腰部和互为相邻内侧腿的膝关节处捆绑栓结在一起，将互相邻的手臂互相搭放搂抱于同伴的肩背部，就绪于二人三足并肩状，发令后冲向终点，用时多少排定名次。
规那么：1、行进中，不得跑入邻道，否那么取消比赛。
2、行进中，假设绑结条绳松动可在原地重新捆拴继续。
安全知识竞赛活动方案5篇
安全知识竞赛活动方案安全知识竞赛活动方案精选5篇（一）活动名称：安全知识竞赛活动活动目的：提高参与者的安全意识，增强他们对日常生活和工作中安全知识的掌握程度，从而减少事故和安全问题的发生。
活动形式：1.个人赛：个人单独参赛，经过初赛筛选后，进入决赛。
2.团队赛：参赛者分组，进行团队对抗赛。
活动流程：1.报名阶段：提前宣传活动信息，邀请社区居民、学校学生、企事业单位员工等进行报名，参赛者可以选择个人赛或团队赛。
2.初赛：（1）个人赛：参赛者填写安全知识问卷，逐级筛选出成绩优秀的选手进入决赛。
（2）团队赛：每个参赛团队由4人组成，参赛团队进行抽签决定竞赛顺序。
每轮竞赛将随机获得一套团队题目，限时回答。
答题时间结束后，评委公布每个团队的得分，分数高的团队晋级下一轮。
3.决赛：（1）个人赛：优秀选手将进入决赛，进行现场答题环节。
按照得分高低确定名次，并颁发奖品。
（2）团队赛：各参赛团队进行答题对抗，轮流回答问题。
每轮答题结束后，评委公布得分，分数高的团队晋级下一轮，直至产生冠军团队。
同时，评选决赛最佳团队奖。
奖励机制：个人赛和团队赛分别设立一、二、三等奖，并颁发荣誉证书和奖品。
注意事项：1.活动前提前宣传，做好报名工作。
2.设立专业的评委团队，评审答题结果，并及时公布得分。
3.活动现场应准备音响设备、投影仪等必要设备，确保活动顺利进行。
4.活动结束后，可进行安全知识宣传讲座，总结活动经验，并对参与者进行安全知识小结和提醒。
这是一个初步的安全知识竞赛活动方案，可以根据具体情况进行灵活调整和完善。
安全知识竞赛活动方案精选5篇（二）活动名称：安全知识竞赛活动活动目的：通过竞赛的形式提高参与者的安全意识，增加对安全知识的了解和掌握，促进安全行为的养成。
参与对象：公司员工、社区居民、学校学生等关注安全的群体。
活动形式：1. 竞赛形式：分为个人赛和团队赛。
个人赛可以增加个人对安全知识的关注和培养个人能动性；团队赛可以促进团队协作和交流。
语文知识竞赛活动方案(共5篇)
语文知识竞赛活动方案〔共5篇〕第1篇：语文知识竞赛活动方案语文知识竞赛活动方案一、举办的目的和意义为了丰富学生的校园文化生活，开阔学生的文化视野，激发学生学习语文的兴趣，寓教于乐，培养学生创造和实践能力，根底一部特针对11级全体学生举行“语文知识竞赛〞。
二、活动主题语文知识竞赛。
三、比赛范围及内容语文根底常识、病句修改、诗文名句、关联词、成语、惯用语四、活动时间2022年12月9日〔星期五〕下午2时40分至5时10分。
五、活动地点教学楼教室。
六、活动对象11级8个班。
七、组织筹划：根底一部郝文兰、刘薇、李卉、白彬。
八、活动前安排1、每班选送5名同学参赛。
2、各班学习委员于 12 月6 日前将参赛人员名单报送根底一部办公室〔教学楼306室〕。
九、比赛规那么1、比赛时间：2小时30分2、比赛规程：宣布比赛规那么，选手在比赛前做好充分准备，在规定时间内，答完试卷，监考人员在规定时间结束时收卷、封订，交至根底一部统一阅卷、评分。
十、评分方案以参赛学生卷面分数为依据，从最高成绩依次选取。
十一、奖项设置本次比赛设一等奖4名；二等奖6名；三等奖8名。
根底一部2022-12-1第2篇：语文知识竞赛活动方案碧玉初中2022--2022学年度第一学期阅读知识竞赛活动方案一、活动目的为了更好地促进语文教学，检查学生的语文根底知识和根本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，学校语文教研组决定开展学生阅读知识竞赛活动。
本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的表达，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。
二、活动安排1、活动时间：2022年12月7日〔周三〕下午课外活动。
2、参赛人员：七年级每班8人，八、九年级每班6人。
2、活动组织：碧玉初中语文教研组三、竞赛内容试卷为100分，内容为文学常识、古诗词、名著阅读等综合性知识。
四、竞赛要求1、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。
比赛活动方案策划5篇
比赛活动方案策划5篇比赛活动方案策划1一、活动名称“友谊第一，比赛第二”篮球比赛二、活动目的篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
为了加强部门与部门，员工与公司之间的联系，加深员工之间的友谊，特举行此次篮球比赛。
三、参赛对象制造课、品管部及其他各部门在职员工四、篮球比赛报名要求1、篮球比赛报名范围为安和公司内部所有员工。
2、每位报名人员只可参加一支球队。
3、比赛按部门划分，制造一课一队，制造二科一队，工程人员一队，间接人员一队，共四队。
每队人员为8名队员，其中8名队员当中选一名队长。
4、比赛时设有一个主裁，一个副裁。
5、比赛抽签决定，分别进行比赛，最后胜出的两只队伍分别进行冠亚军的争夺。
五、比赛安排1、比赛场地：公司篮球场。
2、比赛时间：x月x日-x日期间。
3、比赛采用抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮，比赛设冠军、亚军、季军、参与队。
4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为20分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。
5、每队上场人数为5人，换人不限次数。
六、比赛纪律规定1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。
进入决赛的队伍必须同意服装。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全厂通报。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被罚下场。
比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。
七、比赛规则1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
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本次大赛由经济贸易系主办、品派营销协会承办，广州金蟾软件研发中心有限公司赞助举行，活动解释权属于经济贸易系。
二、参赛对象
以广东工贸学院经济贸易系市场营销、国际贸易、电子商务专业学生为主。学校其他专业有兴趣的学生也欢迎报名参赛。
三、比赛形式和内容
本次比赛是“易博士”电子阅读器销售竞赛，以个人或团队的方式参赛，各队以“易博士”电子阅读器为销售产品，以金蟾公司规定的统一零售价格自行策划开展销售，由金蟾软件研发中心有限公司提供产品及相关资料、产品价目表和必需的产品样品用于使用和展示(样品采用借阅形成)。最后以各队在规定时间内(人均)销售量的多少决定竞赛优胜队伍;由经济贸易系和广州金蟾软件研发中心有限公司组织老师、专家进行评审，评定竞赛成绩。
四、比赛时间
1、201_年4月20日于学校东区礼堂召开动员大会;
2、201_年4月23日——6月23日为正式比赛时间;
3、201_年6月24日——6月29日为竞赛评审表彰时间。
五、项目日程安排
负责部门
1、项目动员大会
经济贸易系各专业全体学生参加;
邀请金蟾公司领导参加并向与会师生详细介绍和展示该公司产品，激发学生的参与兴趣。
四.活动范围
甲方所属的连锁经营药店;其他在活动期间内新开设的连锁经营药店届时可同样加入开展。
五.活动方式
1.产品提供
所有活动产品均由南京好益来生物科技有限公司提供，由甲方在其所属的所有连锁经营药店销售，届时根据双方原有经销合同进行结算。为切实起到激励零售终端店员的作用，本次推广活动的范围仅限于甲方开展。
3.承办单位：大学市场营销协会
4.举办时间：4月15日—5月15日
5.举办地点：(主会场)焦作大学新区(分会场)焦作大学老区
6.活动宗旨：丰富校园生活、传播营销理念、扩大社团影响、增强锻炼意识
7.活动总顾问：焦金雷秦海金郭丽萍
8.活动总策划：卢国红
9.指导老师：庞爱玲
10.资金预算：3000元(不折合物品)
九、注意事项：
1，各出题人员务必在20__年6月15日前将试题交到教务处。出题人员保证试题的保密性，漏题责任自负。
2、各班各校点务必在20__年6月15前将参赛人员名单报到教务处。
竞赛活动方案3
此次特举办“易博士”电子阅读器销售竞赛活动，目的是通过竞赛活动激发我系学生参与企业实践的积极性，在实践中学习知识、应用知识，同时强化学生的推销技能，培养学生的就业竞争力，希望有信心、有能力、有志趣的同学踊跃报名参加比赛，也希望老师们积极参与和支持。
首届营销策划大赛的开展，肩负着市场营销协会的长远发展，关系着校园活动举办的质量引导，我们坚信有校团委、经管学院、社团联合会以及赞助商的大力支持，这次由焦作大学市场营销协会承办的首届营销策划大赛一定能办的很好!
焦作大学市场营销协会
二、活动策划
1.活动名称：大学首届营销策划大赛
2.主办单位：大学经管学院
2、药店培训
在该促销活动开始前，请甲方集中安排时间和场所，由南京好益来生物科技有限公司对甲方各门店店员代表或店经理进行一次有关该促销活动内容和产品知识的宣传介绍。
3、POP宣传
海报宣传：促销活动期间，在甲方所有各连锁店内各店张贴至少1张宣传海报。海报内容是：促销主题与产品信息;海报由甲方各连锁店自行张贴。
竞赛地点：三楼会议室
五、竞赛形式
按规定时间笔试完成竞赛试题
六、竞赛标准
根据卷面等级评出各类奖项
七、奖项设置
一二三四六年级一等奖18名二等奖24名三等奖18名
五年级一等奖21名二等奖28名三等奖21名
八、考号安排
各年级从一班开始排序一班：1至10号
二班：11至20号
三班：21至30号
四班：31至40号
竞赛活动方案1
一、指导思想
为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在20__年11月2日举行数学竞赛活动。
二、活动目的
通过数学竞赛，提高学生的计算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣;同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。
三、参赛对象
一至六年级每班选派10名学生参加竞赛
四、竞赛时间和地点
1.竞赛时间：
五、六年级11月2日上午9:00——9:40
一、二年级11月2日下午13:40——14:10
三、四年级11月2日下午14:50——15:30
监考人：
五六年级冯常宝李兰琦陈燕夏欣
一二年级孙莉李玉侠潘晓蕾李梅
三四年级杨韶芬李伟伟赵玉红宋丽丽
3.奖励办法
为了激励甲方各连锁药店参与推广活动的积极性，本次活动将设置现金元和产品元作为如下奖励：
(1)“超级销售明星”——名
一等奖：家店×现金500元+价值500元的产品/店二等奖：家店×现金400元+价值400元的产品/店三等奖：家店×现金200元+价值300元的产品/店四等奖：家店×现金200元+价值200元的产品/店
监考、评卷人员：
六年级：吴艳赵军
五年级：杜刚忠黄启军
四年级：徐春柳大江
三年级：郭铭韩宇
二年级：舒培焕陆帮
一年级：饶恬恬周明伟
考场布置：张维琴徐春吴艳舒培焕谭凯吴刚何红军
八、奖励办法：
一、二、三、四、五、六年级每个年级设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。发奖学金分别30、25、20元和奖状。辅导教师获相应辅导奖，发荣誉证书和奖金200、180、150元。
2.销售明星药店评选标准
基本标准：凡参与评比的药店在活动期间的销售金额总和应较该店前两个月的销售金额总和有所增长，若增长率为负，则无参评资格。具备参评资格的销售明星药店的评选办法分为两种：
(1)将各门店活动期间的销售金额总和做为比较依据，按照各门店销售金额总和高低依此比较评出10家“超级销售明星”;
(2)“销售增长明星”——名
一等奖：家店×400元+价值400元的产品/店二等奖：家店×300元+价值300元的产品/店三等奖：家店×200元+价值200元的产品/店
四等奖：家店×100元+价值200元的产品/店
六、促销配套措施1、促销方法
(1)消费者购买任意各1瓶“碧源清”系列产品，均可获赠“碧源清”系列赠品1瓶;
4.23-6.23
系办
5、业绩统计
各参赛个人(团队)要求提交一份业绩表和销售经验总结。
6.23
系办
6、奖项评定
组织专任教师和企业方代表组成评审小组，对参赛成绩进行评审。
6.24-6.28
经济贸易系
7、表彰并颁奖
公开表彰获奖个人(团队)并发奖金。
6.29
经济贸易系
8、公开报道
参赛个人和团队可以撰写通讯稿在校报和校内网站报道。
二、竞赛时间：时间待定。
三、竞赛地点：罗州小学(上面)
四、参赛对象：全乡完小一至六年级学生，中心小学每班4名，其他校点每班2名。
五、竞赛方式：采用笔试形式完成
六、报名时间：20__年6月1日到20__年6月16日。
七、人员安排：
出题人员：六年级：张维琴五年级：杜刚忠四年级：徐春
三年级：郭铭二年级：舒培焕一年级：饶恬恬
11.活动流程：
12.现行条件：1)校团委大力支持
2)经管学院的鼎立支持
3)市场营销协会是焦作大学最大的学生社团，并有自己的主流媒体《营销人》
4)四五月份的销售旺季，各大商家可借此机会广泛宣传扩大销售并能取得良好效果(市场营销协会已在此之前举办过多次大型活动)
三、焦作大学首届营销策划大赛秘书处成员
四、赞助商宣传策划方案
4.促销产品陈列与推荐
甲方在所有连锁店内就“碧源清”系列产品进行醒目的位置陈列，并作为各门店营养类产品的首推品种。
七、后续活动
根据本次活动效果，双方可通过协商后在20__年第一季度开展新一轮销售竞赛活动，我司将配合投放相关资源。
竞赛活动方案5
一、致谢信
尊敬的校团委、各系部社团、赞助商：
值此春暖花开之际，焦作大学市场营销协会本着“丰富校园生活，增强锻炼意识”，特准备与4月15日至5月15日举办大型活动“营销策划大赛”，旨在通过本次活动开展，传播营销理念，丰富校园生活，加强学生营销策划制作能力，引导积极向上大学生活。在此，对一直以来对市场营销协会的工作开展给于支持和帮助的校团委、经管学院、社团联合会及各个兄弟社团和广大同学们表示最衷心的感谢。
由广州金蟾软件研发中心有限公司提供奖品。专家组可以根据参赛队伍的多少和业绩的情况进行奖项调整。
竞赛活动方案4
一.活动目的
1.提升“碧源清”在甲方各连锁店的销售;
2.感谢甲方对“碧源清”系列的大力支持，与甲方达到互惠互利。
二.活动主题
爱拼才会赢——“碧源清”系列产品销售明星有奖竞赛
三.活动时间
年月日——月日
4.23-6.30
经济贸易系
六、需要企业提供的支持
1、派代表详细介绍和展示公司产品，并提供产品或销售方面的咨询，并提供产品销售提成政策。
2、提供公司产品的报价单及销售相关资料，如产品宣传单张、质量合格证书复印件、企业营业执照复印件、业务员产品销售介绍信等。
3、提供数台(根据参赛人数确定)“易博士”电子阅读器作为学生借阅的样品，项目结束后归还企业。
4.20
经济贸易系
2、教师动员及学生组队
经济贸易系各专业教师课堂动员;
专业教师鼓励、学生自由选择个人参赛或组队参赛，并提供相关内容咨询。