上海新生代农民工培训研究
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上海新生代农民工培训研究
王世官 朱珮瑶 万 江 冯志龙 黄莉花 陶明芳 金智青 钟秀官
(上海市闵行区农民中等专业学校 201101)
新生代农民工主要指出生在80后、90后的农民工。据报道,截至2011年底,上海有农民工600万人,其中新生代农民工达360万~400万人,他们为城市提供了充裕而廉价的劳动力资源,为城市的经济、社会发展做出了不容磨灭的贡献。新生代农民工,“新”在年轻,“新”在没有务农经验,“新”在对城市生活有更强的憧憬和向往,“新”在家庭负担更少,他们上完学后就进城打工,对农业、农村、土地、农民等不是那么熟悉,已不再是传统意义上的农民。同时,由于他们不是城市居民,在进入城市安身立命的过程中遇到了许多困难,也无法享受城市居民的福利待遇,成了游走于城市与农村之间、在城市与农村的夹缝中求生存的一个特殊群体,他们渴望融入城市社会。
1 上海新生代农民工培训情况调查分析
笔者于2012年2~8月,对上海市4 000多名新生代农民工进行了问卷调查、实地考察、召开座谈会等,并在培训目的、从事行业、选择职业、每月收入、是否愿意参加培训
进行了统计,结果(见表1)。2 上海新生代农民工的特征
调查结果表明,新生代农民工中有80%为1980年以后出生,20%为1980年之前出生。以受教育程度高、职业期望值高、物质和精神享受要求高、工作耐受力低的“三高一低”为主要特征。新生代农民工与第一代农民工的特征区别如下。
2.1 文化程度不同
第一代农民工的文化程度明显低于新生代农民工。第一代农民工的文化程度以小学和初中文化为主,初中以下占82%,而新生代农民工以初中及以上为主,占91%。2.2 外出打工目的不同
第一代农民工家庭负担较重,外出就业的目的主要是为了增加收入、改善家庭生活条件;新生代农民工中,未婚的居多,家庭负担较轻,外出打工的目的不仅仅是为了增加收入。调研结果表明,为学技术的占32%,为提高生活水平的占25%,为在城市立足成家的占21%,不愿意干农活而外出打工的占15%,其它占7%。2.3 生活方式和生活习惯不同
第一代农民工的生活方式和生活习惯更趋稳定,不会因生活环境而改变太多,而新生代农民工的生活方式和生活习惯尚未定型,更容易受到生活环境变化的影响。新生代农民工往往不清楚自己未来在那里,他们向往城市,希望通过进城务工告别祖辈“面朝黄土背朝天”的命运,从而改变生活方式,提高生活质量。2.4 务农年限不同
第一代农民工有较丰富的务农经验,平均务农年限为12年,因此,第一代农民工到大城市务工,因缺乏一技之长及文化知识,有相当一部分到大城市承包土地,凭着自己多年在农村工作的经验去种、养一些经济作物,而新生代农民工平均务农年限为2年,且有50%以上从未干过农活。2.5 对自己的认同感不同
第一代农民工认为自己出生在山区或经济比较落后的农村,到城市打工只是过客,自己的根在农村,今后的归属还是在农村。而新生代农民工认为,自己能成为城市中的一员,今后在城市成家立业。
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收稿日期:2012-10-30
摘
要:为促使新生代农民工更好地融入城市社会,必须对他们进行必要的培训。在对上海新生代农民工培训
情况调查分析的基础上,阐述了新生代农民工的特征、农民工培训的必要性,并介绍了上海新生代农民工“三年职业技能培训行动计划”。
关键词:新生代农民工;农民工培训;农民工特征;必要性;培训计划
名称培训目的
从事行业
职业
月收入
参加培训
内容学技术提高生活水平在城市成家立业不愿意干农活
其它
农业工业建筑业商业服务业其它
生产人员技术人员管理人员
1 500~2 500元2 500~3 500元3 500元以上
愿意不愿意
比例32%25%21%15%7%5%45%25%5%15%5%87%8%5%90%8%2%94%6%
表1 新生代农民工培训情况
3 上海新生代农民工培训的必要性
农民工培训,是指在政府主导下,通过引导性培训和职业技能培训,开发农民工体能、技能和智能资源,从而提高农民工经济生产能力的农村人力资源能力建设。
近几年,新生代农民工进城的主要动机已不同于第一代农民工,他们进城的主要动机已转变为寻求机会、谋求发展,因此,新生代农民工比第一代农民工在主观要求上,更积极寻求职业培训和发展机会,更愿意留在城市发展和尝试创业。
新生代农民工无论在受教育程度,还是在年龄结构、整体素质上,与城市的人口素质相比,仍存在一定的差距。由于上海现代化进程的大力推进,使产业由劳动密集型向技术密集型发展,城市对劳动力的需求已不再是纯粹的体力劳动。新生代农民工虽然文化程度比第一代农民工有所提高,但仍缺乏必要的专业知识和职业技能,使他们在进城务工的初期只能选择偏向体力劳动的、社会地位较低的工作,而这些工作大多劳动环境恶劣、劳动时间长、劳动强度大、享受不到基本的社会保障。同时,由于新生代农民工对职业的期望值较高,看不上低收入的体力活,所以新生代农民工要想顺利就业,客观要求上就必须参加培训,全面提高自己的职业技能和综合素质。
4 新生代农民工培训计划
从2011年起,上海市启动了“三年职业技能培训行动计划”,对参加技能培训的农民工给予一定补贴。计划通过3年职业技能培训,使有技术的农民工从2011年的15%提高到30%。截至2011年底,上海共累计培训农民工232万人次。
4.1 安全生产培训
特殊工种指电焊工、锅炉工、铲车司机、电工、电梯工、危险化学品从业人员等,操作不当,极易引起安全生产事故。从2011年起,上海启动了农民工安全生产培训行动计划,2012年2月召开农民工安全生产培训推进大会,计划2012年为30万人次农民工提供安全生产培训,要求每个区、县成立安全生产教育考试培训中心,并由上海市安全生产科学研究所编写《上海市特种作业人员安全技术应知、应会考核教材及习题集》,各相关政府部门、培训机构要严格做到统一大纲、统一教材、统一时间、统一考核、统一证书,旨在全面提高农民工安全素质和安全生产技能,减少安全生产事故的发生。如2012年闵行区安全生产教育考试中心对特种作业人员培训达1万人次以上。
4.2 提升学历
新生代农民工中,每年进入上海电大、开大、业大、夜大及网络学院学习的人数较多,据统计,上海电大,每年招收专科、本科学历人数中,有21.8%是新生代农民工。新生代农民工通过提升学历,增加自身与城市人口竞争上岗的筹码。
4.3 职业技术培训
职业技术培训是对新生代农民工最实际、最实用、最有效的培训。在上海,各种类型的职业和岗位都需要一定技术能力,如木工、电工、钳工、汽车驾驶、计算机操作、家电维修等,甚至是家政服务、商品推销、摆摊售货等看似简单的工作,同样需要技能。参加职业技术培训,既有助于增加新生代农民工收入,又有助于实现他们融入城市的目标。如2012年,上海IT软件行业迅猛发展,IT人才空前紧缺,企业对软件人才求贤若渴,甚至开出月薪五千以上的优厚薪酬。为缓解软件人才供求矛盾,上海华育软件实训基地在2012年全面推行“长三角软件工程师培养与输送计划”,受沪上多家工厂企业委托,上海华育在2月针对上海地区中等及以上学历者发放了96个技能实训名额。
4.4 服务行业培训
在上海的餐饮、宾馆、家政等服务业中,农民工已占70%以上,由于部分服务行业薪酬丰厚、且市场供不应求,新生代农民工也愿意从事服务行业。如月嫂,月薪平均在6 000元以上,工资水平相当于企业高级技师。但从事月嫂类的服务行业,也需要参加培训,为此,上海各培训中心近年来对家政服务员进行培训,既解决了他们的就业问题,也解决了社会需求问题。
4.5 新生代农民工的涉农培训
种田技术人员已成为上海紧缺人才之首。上海市农委2011年探索了对新生代农民工的涉农培训工作,以近年来新进农业领域的青年创新农民、进合作社的“三支一扶”大学生、投身新农村建设的有志青年等为重点,开展“三农”基础知识和经营管理知识培训,共培训了211人次。通过培训,让新生代农民工全面了解“三农”,熟悉上海新农村建设的政策法规,掌握农业生产基本知识和技能。如为切实搞好蔬菜生产技术培训,提高技术培训的成效,市区(县)两级蔬菜生产行政部门和技术部门结合蔬菜实际,积极落实技术培训各项措施。经过专业培训,新型专业技术农民的收入有了明显提高,如奉贤区青长蔬菜基地所聘技术员每月工资在5 000~6 000元。
5 结束语
新生代农民工进入上海,自身素质的高低决定着他们的收入、就业、择业、发展等,再加上上海高新技术产业、现代服务业、新农村建设等都需要新生代农民工尽快掌握新知识、新技术、新文化。因此,要求社会和政府通过对新生代农民工进行培训,提升其学历,提高其职业技能和综合素质,从而引导他们尽快适应上海经济社会发展和产业结构调整的需要,促进平等就业,逐步融入城市。
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参考文献
[1] 闵行区委政策研究室编著.闵行区域经济社会发展研究与探 索[M].上海:上海交通大学出版社,2009.
[2] 孙雷.上海都市现代农业实践[M].上海:上海科技出版社, 2012.
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