学校课间操管理规定

学校课间操管理规定

备操要求

一、学期初对本学期上操安排进行规划，内容包括每月练习的具体内容和达到的标准。

二、每次备操，主备人（带操老师）讲清上操每项内容、要达到的标准和采取的措施，以及与其他体育老师怎样配合。如有临时变动要在当天上操前和主管协商，并把商定后的要求告诉所有上操教师。

三、备操时其他老师积极参与讨论，并提出自己认为更好的建议和思路。

四、每次备操要有记录，并以周为单位向主管领导汇报。

评操要求

一、领操老师对上操情况进行简要说明（好的方面和不足的方面）。

二、其他体育老师简述说明本年级学生上操情况，反映所出现的问题以及自己的看法。

三、领导点评上操情况和改进内容。

四、评操有记录。

各岗位教师职责

一、领操教师职责。

1.提前 2～3分钟到岗，准备好话筒、功放设备，并检查无误（有课的老师要准时到岗，没课老师作好替代准备）。

2. 指挥学生跑步集合，口令清楚准确，指令性强。

3.组织学生看齐后做操，发现问题要及时纠正，保持高标准、严要求。

4.讲评各年级集合情况、做操情况。

5.收放广播器材。

6.负责带操当天的课间操点评并作好记录。

二、其他体育老师职责。

1.协调、配合组织学生跑步入场。

2.根据领操老师的安排和要求，对学生的行为和动作进行积极的配合性管理，形成上下呼应。

3.巡视本年级学生做操情况，进行提示和纠正，对于做操不认真、动作不准确的学生，要及时分析原因，制定相应改进措施。

4.评比各班做操情况，对于集合、站队、做操等好的方面和问题要及时反馈给带操老师，作好记录并及时反馈给年级负责人。

5.组织学生跑步回教室。

三、政教处职责。

1.提前 2分钟到岗，检查疏散站岗教师是否到位。

2.负责班主任考勤。

3. 统计迟到、早退、未上操的学生。

4.组织迟到学生、见习学生站队。

5.提醒班主任到位，屡行职责。

6.记录有关情况，向相关人员汇报。

四、年级主任职责。

1.在楼道内、操场上巡视、督促学生快速有序集合，对违反规定的同学进行管理教育。

2. 督促班主任老师和本年级任课老师及时到岗并积极管理学生。

3.处理本年级学生在课间操期间发生的违纪问题。

4.根据本年级学生的状态及时和体育老师联系，调整措施。

5.每次广播操重点检查学生的做操态度，给班主任提供名单，做好思想工作。

6.督促学生跑步回班级，对带回过程中有违纪行为的同学进行批评教育。

五、班主任职责。

1.班主任老师要跟着学生队伍同时进、退场。

2.组织学生集合站队时的快速、安静、整齐。

3.做操时要监督本班学生做操，要了解本班哪些学生做操态度不认真、动作不到位，要及时巡视本班学生做操情况并给予纠正。

4.广播操期间不做与广播操管理无关的事。

5.班主任服装要符合要求，冬天不要穿长大衣。

6.做操期间班主任要言传身教，不要做手插兜等影响学生做操的动作。

7.组织、督促学生跑步回教室，对带回过程中有违纪行为的同学进行批评教育。

学生要求

一、各班按规定路线迅速有序地进入做操地点，队伍做到“快、

静、齐”（横、纵、斜各成一条线）。做操要严肃认真，动作准确优美，力达指尖，整齐一致。

二、因病、因特殊情况不能做广播操的学生应向班主任或体育老师请假，出具医院或医务室证明，否则视作缺勤。发现无故缺勤者，班主任应及时进行教育处理。

三、课间操进行中，其他学生不得在校内随便走动或离开校园。

四、冬季广播操进行长跑活动，有组织、有纪律、按路线进行，保证圈次和质量，注意安全。

五、新生必须在开学后四周内学会第一套广播操，第一、二周上操时间按规定进行列队练习。

六、遇雨、雪、大风等恶劣天气，由体育组老师、政教处老师统一通知，在班级上自习或是听广播。

措施

一、在落实广播操常规的同时，每学年组织年级和校级广播操比赛。

二、将广播操锻炼情况和年级、校级广播操比赛成绩共同列为评选文明班级、优秀干部、三好学生的参考依据。

三、学生做广播操情况列入学生体育达标成绩考评的重要内容，凡经常做广播操不认真被扣分，经教育无明显改善的，体育成绩作不及格处理。