预防艾滋病ppt大学主题班会
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第36个艾滋病日学校预防艾滋病主题班会ppt课件
自我保护
青少年应该树立正确的性观念，避免不安全的性行为，减少感染艾 滋病的风险。同时，要学会正确使用安全套等防护措施。
关爱他人
青少年应该关注身边的艾滋病患者和感染者，给予他们关爱和支持， 帮助他们走出困境。
未来发展趋势预测及挑战应对
疫苗研发
抗病毒治疗
社会支持
挑战应对
随着科技的进步，未来可能会 出现更有效的艾滋病疫苗，为 预防和治疗提供更多的选择。
。
母婴传播风险
感染艾滋病的孕妇可将病 毒传染给胎儿或新生儿， 因此青少年女性感染者存
在母婴传播的风险。
02
校园内预防艾滋病措施
加强健康教育，提高防范意识
普及艾滋病知识
提高警惕性
通过课堂教育、宣传册、讲座等形式 ，向学生普及艾滋病的基本知识、传 播途径、预防措施等。
提醒学生警惕各种可能传播艾滋病的 途径，如血液传播、母婴传播等，增 强自我保护意识。
社会组织在抗击艾滋病中的贡献
社会组织通过开展宣传教育、提供咨询检测、实施干预项目等多种方式，积极参 与预防艾滋病工作，为抗击艾滋病做出了积极贡献。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
本次主题班会成果总结回顾
1 2 3
知识普及
通过讲解、视频等多种形式，普及了艾滋病的基 本知识、传播途径、预防措施等，提高了同学们 的认知水平。
随着医学的发展，抗病毒治疗 可能会更加精准和个性化，提 高治疗效果和患者的生活质量 。
政府和社会组织可能会加大对 艾滋病防治工作的投入和支持 力度，为患者和感染者提供更 多的帮助和保障。
面对未来可能出现的挑战和困 难，我们需要保持警惕和冷静 ，积极寻求解决问题的方法和 途径。同时，要加强国际合作 和交流，共同应对全球性的挑 战。
青少年应该树立正确的性观念，避免不安全的性行为，减少感染艾 滋病的风险。同时，要学会正确使用安全套等防护措施。
关爱他人
青少年应该关注身边的艾滋病患者和感染者，给予他们关爱和支持， 帮助他们走出困境。
未来发展趋势预测及挑战应对
疫苗研发
抗病毒治疗
社会支持
挑战应对
随着科技的进步，未来可能会 出现更有效的艾滋病疫苗，为 预防和治疗提供更多的选择。
。
母婴传播风险
感染艾滋病的孕妇可将病 毒传染给胎儿或新生儿， 因此青少年女性感染者存
在母婴传播的风险。
02
校园内预防艾滋病措施
加强健康教育，提高防范意识
普及艾滋病知识
提高警惕性
通过课堂教育、宣传册、讲座等形式 ，向学生普及艾滋病的基本知识、传 播途径、预防措施等。
提醒学生警惕各种可能传播艾滋病的 途径，如血液传播、母婴传播等，增 强自我保护意识。
社会组织在抗击艾滋病中的贡献
社会组织通过开展宣传教育、提供咨询检测、实施干预项目等多种方式，积极参 与预防艾滋病工作，为抗击艾滋病做出了积极贡献。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
本次主题班会成果总结回顾
1 2 3
知识普及
通过讲解、视频等多种形式，普及了艾滋病的基 本知识、传播途径、预防措施等，提高了同学们 的认知水平。
随着医学的发展，抗病毒治疗 可能会更加精准和个性化，提 高治疗效果和患者的生活质量 。
政府和社会组织可能会加大对 艾滋病防治工作的投入和支持 力度，为患者和感染者提供更 多的帮助和保障。
面对未来可能出现的挑战和困 难，我们需要保持警惕和冷静 ，积极寻求解决问题的方法和 途径。同时，要加强国际合作 和交流，共同应对全球性的挑 战。
大学生预防艾滋病科普主题班会PPT课件
不分享注射器
避免与他人共用注射器，以免感染艾滋病病毒 。
寻求专业治疗
对于已经成瘾的人，应寻求专业的治疗，帮助戒毒。
日常生活中的预防措施
保持个人卫生
勤洗手、避免接触他人的体液，保持个人卫生可以降低感染风险。
不随意接受输血
在必要情况下，只接受经过严格检测的血液，避免因为输血而感染 艾滋病病毒。
增强自我防护意识
避免与未知的性伴侣发生性行为、拒绝毒品、保持个人卫生等都是预 防艾滋病的基本措施，增强自我防护意识是预防艾滋病的重要一步。
艾滋病的社会认知
04
与关爱
消除对艾滋病人的歧视和偏见
平等与尊重
强调艾滋病人同样享有平等的人权和尊严，我们 应该尊重他们的生活和隐私。
科学认知
普及艾滋病知识，让人们了解艾滋病的传播途径 和防控手段，消除不必要的恐惧和歧视。
预防艾滋病对大学生健康的意义
保护个体健康
01
预防艾滋病能够避免病毒感染，保护大学生的身体健康和生命
安全。
维护心理健康
02
避免艾滋病的感染可以减轻大学生的心理负担，维护良好的心
理健康。
促进学业发展
03
健康的身体和良好的心理状态有助于大学生更好地投入学习，
顺利完成学业。
大学生预防艾滋病的责任与义务
学习预防知识
志愿服务
鼓励大学生积极参与艾滋病的防控宣传和志愿服务，为艾滋病人 提供关爱和帮助。
倡导科学、文明的生活方式和道德观念
1 2
性健康教育
加强大学生的性健康教育，提倡科学、文明的性 观念和行为，减少高风险性行为的发生。
安全意识
提高大学生对艾滋病传播途径的认识，增强自我 防护意识，避免不必要的感染风险。
《预防艾滋病》课件
静脉吸毒时，共用针具会发生艾滋病传染，这是艾滋病高发因素的一大重要方面。
艾滋病的传播途径 H o w A I D S T r a n s m i t t e d
性接触传播
研究表明，精液，阴道分泌物以及乳汁，唾液，眼泪等体液均含有艾滋 病病毒，由于一方有艾滋病病毒感染或患者，在性交时，特别是男同性 恋，由于肛门直肠粘膜薄弱，很容易导致粘膜的损伤，这样就可以导致 艾滋病毒的入侵而引起感染。
了解艾滋病 W h a t I s A I D S
是由人类免疫缺陷病毒 （简称：HIV，艾滋病病毒）引起的一种严重传染病。 艾滋病病毒就是通过感染免疫系统细胞，破坏或损伤其功能，使得人体更容易受到其他病原体的入侵，最终使免疫 系统崩溃，使人体因丧失对各种疾病的抵抗能力而发病并死亡。
了解艾滋病 W h a t I s A I D S
尽早抗病毒治疗(请在医生指导下用药)
所有孕妇，一旦HIV感染诊断明确，均应立即进行抗病毒治疗。
选择适宜的安全助产服务
应尽早确定分娩医院，尽早到医院待产，产程中尽量避免损伤性操作。
产后喂养指导
因母乳中含HIV病毒，故尽量不采用母乳喂养，提倡人工喂养，杜绝混合喂养。
艾滋病的预防措 施
The Prevention Measures Of AIDS
急性感染期
1
从感染上艾滋病病毒到发展成艾滋
病病人，这一段时间成为潜伏期。
潜伏期长短个体差异很大，短至不
到一年，长至可达15年以上，平均
5-7年。
2
3
艾滋病发病期
多发生于感染后2-6周，主要表现 为流感样症状，发热、头痛、肌关 节痛、咽痛、皮疹、全身淋巴结肿 大，这个时期可以检测到艾滋病病 毒抗原，但是检测不出艾滋病病毒 抗体。
艾滋病的传播途径 H o w A I D S T r a n s m i t t e d
性接触传播
研究表明，精液，阴道分泌物以及乳汁，唾液，眼泪等体液均含有艾滋 病病毒，由于一方有艾滋病病毒感染或患者，在性交时，特别是男同性 恋，由于肛门直肠粘膜薄弱，很容易导致粘膜的损伤，这样就可以导致 艾滋病毒的入侵而引起感染。
了解艾滋病 W h a t I s A I D S
是由人类免疫缺陷病毒 （简称：HIV，艾滋病病毒）引起的一种严重传染病。 艾滋病病毒就是通过感染免疫系统细胞，破坏或损伤其功能，使得人体更容易受到其他病原体的入侵，最终使免疫 系统崩溃，使人体因丧失对各种疾病的抵抗能力而发病并死亡。
了解艾滋病 W h a t I s A I D S
尽早抗病毒治疗(请在医生指导下用药)
所有孕妇，一旦HIV感染诊断明确，均应立即进行抗病毒治疗。
选择适宜的安全助产服务
应尽早确定分娩医院，尽早到医院待产，产程中尽量避免损伤性操作。
产后喂养指导
因母乳中含HIV病毒，故尽量不采用母乳喂养，提倡人工喂养，杜绝混合喂养。
艾滋病的预防措 施
The Prevention Measures Of AIDS
急性感染期
1
从感染上艾滋病病毒到发展成艾滋
病病人，这一段时间成为潜伏期。
潜伏期长短个体差异很大，短至不
到一年，长至可达15年以上，平均
5-7年。
2
3
艾滋病发病期
多发生于感染后2-6周，主要表现 为流感样症状，发热、头痛、肌关 节痛、咽痛、皮疹、全身淋巴结肿 大，这个时期可以检测到艾滋病病 毒抗原，但是检测不出艾滋病病毒 抗体。
预防艾滋病知识主题班会课件(共8张PPT)
• B、中枢神经系统型：约30%艾滋病病例出现此型，
由病原体感染中枢神经系统或肿瘤、血管并发症及中 枢系统的脑损害，出现头痛、意识障碍、痴呆、抽搐 以及局灶性和周围神经功能障碍，导致严重后果。
• C、胃肠型：水样便泻，每天10-20次，失水。养分
消耗与丢失，体重减轻，衰弱。病原体主要为隐孢子 虫。
• D、发热原因不明型：因病原体感染，出现高热、
不适、乏力及全身淋巴结肿大。
请同学们展开探讨 ——艾滋病的危害及怎样预防艾滋病
怎样预防艾滋病
• 加强艾滋病的监测检疫与治安管理 • 消除静脉滥用药物的现象及加强血液制品
的管理
• 洁身自爱、不性乱 、不与他人共用剃须刀、
牙刷等
• 婚前体检应化验艾滋病病毒抗体，婚后双
方都必须传染
由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以 导致艾滋病病毒迅速传播。目前，性接触传播已成为最主要 的传播途径
2、血液传播
主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，将这些血及血液 制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的 注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介
• 参加无偿献血，不卖血，更不可到非法的
地下采血点去卖血
关爱生命，预防艾滋 主题班会到此结束
谢谢大家
3、母婴传播
患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病 病毒直接传染给胎儿子，另外还能够在产前、产程中（出生 时通过产道）和产后（通过哺乳）感染新生儿
艾滋病症状发病期表现的类型
• A、肺型：表现缺氧、呼吸困难、胸痛和X线检查呈
弥漫性肺部浸润。肺部感染占艾滋病症状的50%，其 中卡氏肺囊虫引起的肺炎占80%。
生命至上，终结艾滋
主题班会
由病原体感染中枢神经系统或肿瘤、血管并发症及中 枢系统的脑损害，出现头痛、意识障碍、痴呆、抽搐 以及局灶性和周围神经功能障碍，导致严重后果。
• C、胃肠型：水样便泻，每天10-20次，失水。养分
消耗与丢失，体重减轻，衰弱。病原体主要为隐孢子 虫。
• D、发热原因不明型：因病原体感染，出现高热、
不适、乏力及全身淋巴结肿大。
请同学们展开探讨 ——艾滋病的危害及怎样预防艾滋病
怎样预防艾滋病
• 加强艾滋病的监测检疫与治安管理 • 消除静脉滥用药物的现象及加强血液制品
的管理
• 洁身自爱、不性乱 、不与他人共用剃须刀、
牙刷等
• 婚前体检应化验艾滋病病毒抗体，婚后双
方都必须传染
由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以 导致艾滋病病毒迅速传播。目前，性接触传播已成为最主要 的传播途径
2、血液传播
主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，将这些血及血液 制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的 注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介
• 参加无偿献血，不卖血，更不可到非法的
地下采血点去卖血
关爱生命，预防艾滋 主题班会到此结束
谢谢大家
3、母婴传播
患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病 病毒直接传染给胎儿子，另外还能够在产前、产程中（出生 时通过产道）和产后（通过哺乳）感染新生儿
艾滋病症状发病期表现的类型
• A、肺型：表现缺氧、呼吸困难、胸痛和X线检查呈
弥漫性肺部浸润。肺部感染占艾滋病症状的50%，其 中卡氏肺囊虫引起的肺炎占80%。
生命至上，终结艾滋
主题班会
学生艾滋病预防教育-课件(共24张PPT)-主题班会
艾滋病预防
预防艾滋病的十条基本知识
1 艾滋病是一种病死率极高的严重传染病，
目前还没有治愈的药物和方法，但可以预 防。
2 艾滋病主要通过性、血液和母婴三种途径
传播。
3 与艾滋病人及艾滋病毒感染者做日常生活
和工作接触不会感染艾滋病毒。
4 洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传
染艾滋病的根本措施。
5 正确使用安全套不仅能避孕，还能减少感
染艾滋病、性病的危险。
6 及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危
险。
7
共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径， 因此要拒绝毒品，珍爱生命。
8
避免不必要的输血和注射，使用经艾滋病毒 抗体检测艾滋病毒感 染者是预防与控制艾滋病的重要内容。
10
艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭，预防 艾滋病是全社会的责任。
愿愿 世世 界界 充没 满有 爱艾
向让
零我
艾们
滋在
预防艾滋病健康主题班会
迈一 进起
抗体。因此，有高危行为者应在3个月后再检测。
认识艾滋病
艾滋病的治疗
经过二十几年的研究， 人们已经积累了一定的 经验，发现了一些预防 艾滋病病毒传播的有效 方法，研制了一些能够 抑制艾滋病病毒在人体 内繁殖的药物（鸡尾酒 疗法）。
这些药物虽然不能彻底 根除艾滋病病毒，但能 减少艾滋病病毒的危害， 使人体免疫功能得到一 定程度的恢复，缓解艾 滋病病人的症状，延长 患者的生命，提高患者 的生活质量。
量，至少要在短时间内来回上千次。
PART 03
艾滋病的危害
艾滋病的危害
由于艾滋病的流行，艾滋病病毒感染者及其家庭的医疗费用大大增加，一些艾 滋病病毒感染者部分或全部丧失劳动能力，有的因为社会歧视而失业或失学、农产 品卖不出去，收入大大减少，许多家庭一贫如洗，甚至家破人亡。
12.1世界艾滋病日 预防艾滋病主题班会PPT
艾滋病前期 典型艾滋病期
2-12周 8-10 年
1年 0.5-2年
✓ 感染成功 ✓ 类感冒症状 ✓ 抗体产生 ✓ 一般症状
✓ 严重症状
✓ 死亡
第二部分
艾滋病的传播，打喷嚏； 握手、拥抱、礼节性接触； 与患者共用餐具、共同进餐，饮水、食物； 吸血昆虫和蚊子、跳蚤、虱子等； 有防护的照料、护理艾滋病人； 与患者共用马桶、浴室、泳池等公共设施；
预防艾滋病
• 不到消毒不严格的理发店、 美容院理发、美容和纹身。
• 刮脸刀和牙刷不要互相借 用。
• 救护流血伤员时，要做好 防护措施。
——12.1世界艾滋病日--预防艾滋病主题班会
以上这些均不会被感染！
艾滋病的传播途径
艾滋病有哪些传播途径？
血液传播
母婴传播
性
传
播
第三部分
艾滋病的危害
艾滋病的危害
艾滋病的危害
对个人的危害：承受巨大肉体和精神痛苦、直至死亡 对家庭的危害：家庭破裂 陷入极度贫困
艾滋病的危害
艾滋病的危害数据
艾滋病就像一只巨大的 黑色魔爪，每天都要攫
去8,000人的生命，同 时为15,000人预订着死
避免血液途径
绝对不可尝试吸毒；已 有毒瘾的人必须立即戒 毒；暂时戒不掉的也不 要公用注射器吸毒。
避免母婴途径
婚前体检 避免怀孕 人工流产或抗病毒阻断
艾滋病的预防
预防艾滋病
• 避免不必要的输血，如果 确实需要输血，必须使用 安全血源，提倡自体输血。
• 正规的医院进行拔牙，口腔 治疗、注射、针刺治疗。
——12.1世界艾滋病日--预防艾滋病主题班会
01 什么是艾滋病 02 艾滋病的传播途径 03 艾滋病的危害 04 艾滋病的预防
2-12周 8-10 年
1年 0.5-2年
✓ 感染成功 ✓ 类感冒症状 ✓ 抗体产生 ✓ 一般症状
✓ 严重症状
✓ 死亡
第二部分
艾滋病的传播，打喷嚏； 握手、拥抱、礼节性接触； 与患者共用餐具、共同进餐，饮水、食物； 吸血昆虫和蚊子、跳蚤、虱子等； 有防护的照料、护理艾滋病人； 与患者共用马桶、浴室、泳池等公共设施；
预防艾滋病
• 不到消毒不严格的理发店、 美容院理发、美容和纹身。
• 刮脸刀和牙刷不要互相借 用。
• 救护流血伤员时，要做好 防护措施。
——12.1世界艾滋病日--预防艾滋病主题班会
以上这些均不会被感染！
艾滋病的传播途径
艾滋病有哪些传播途径？
血液传播
母婴传播
性
传
播
第三部分
艾滋病的危害
艾滋病的危害
艾滋病的危害
对个人的危害：承受巨大肉体和精神痛苦、直至死亡 对家庭的危害：家庭破裂 陷入极度贫困
艾滋病的危害
艾滋病的危害数据
艾滋病就像一只巨大的 黑色魔爪，每天都要攫
去8,000人的生命，同 时为15,000人预订着死
避免血液途径
绝对不可尝试吸毒；已 有毒瘾的人必须立即戒 毒；暂时戒不掉的也不 要公用注射器吸毒。
避免母婴途径
婚前体检 避免怀孕 人工流产或抗病毒阻断
艾滋病的预防
预防艾滋病
• 避免不必要的输血，如果 确实需要输血，必须使用 安全血源，提倡自体输血。
• 正规的医院进行拔牙，口腔 治疗、注射、针刺治疗。
——12.1世界艾滋病日--预防艾滋病主题班会
01 什么是艾滋病 02 艾滋病的传播途径 03 艾滋病的危害 04 艾滋病的预防
预防艾滋病主题班会ppt
02
通过教育引导公众培养健康的生活方式，如正确使用安全套、
避免共用注射器等，降低感染风险。
增强自我保护意识
03
教育公众了解自己的身体状况，及时接受检测和治疗，增强自
我保护意识。
03
如何预防艾滋病
安全性行为和性教育
安全性行为
使用安全套是预防性传播感染的 最有效方法之一。正确使用安全 套可以降低性病和艾滋病的传播 风险。
对未来的展望和期望
加强宣传教育
完善预防措施
关注高危人群
加强国际合作与交流
希望学校能够继续加强预防艾 滋病的宣传教育，通过开展更 多形式多样的活动，提高同学 们的防范意识和能力。
鼓励同学们在日常生活中积极 落实预防艾滋病的基本措施， 如正确使用安全套、不共用注 射器等，共同维护自身和周围 人群的健康。
特别关注那些存在高危行为的 学生群体，如性行为活跃的学 生，为他们提供更多的帮助和 支持，防止他们成为艾滋病病 毒的受害者。
在全球范围内，艾滋病仍然是 一个严重的公共卫生问题。希 望学校能够加强与国际组织和 其他国家的合作与交流，共同 探讨预防艾滋病的有效途径和 方法。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
02
HIV通过性接触、血液传播和母 婴传播等途径传播，破坏人体免 疫细胞，使人体丧失抵抗各种疾 病的能力。
艾滋病的传播方式
性接触母婴传播性行过程中，如果一方携带HIV， 病毒可通过破损的黏膜或皮肤进入另 一方的体内。
母亲携带HIV，病毒可通过胎盘或哺 乳等方式传给胎儿或婴儿。
血液传播
通过输入含有HIV的血液或血液制品 ，或者共用注射器、针头等医疗器械 ，都有可能感染HIV。
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一般生活接触（共同进餐、拥抱、握 手、礼节性接吻，游泳；共用马桶、 浴盆、衣服、被褥、钞票等）
03 艾滋病感染途径 感染艾滋病的三大途径
性途径
血液途径
母婴途径
03 艾滋病感染途径
感染艾滋病的高危行为
性途径的高危行为有：
无保护性交、多个性伙伴等
血液途径的高危行为有：
静脉注射吸毒；使用未经检测的血液或血制品等。
01 什么是艾滋病
艾滋病知识
艾滋病病毒是在1983年美国首次成功 分离出的。艾滋病又称获得性免疫缺陷综 合征，英文缩写(AIDS)，是由人类免疫缺 陷病毒(HIV)引起的传染性疾病。
01 什么是艾滋病
HIV的生命周期
1. HIV与T细胞结合 2. 病毒RNA释放进入宿主细胞 3. 逆转录作用将病毒的RNA转化为病毒DNA 4. 病毒DNA进入T细胞核，将自己整合入T细胞的DNA 5. T细胞开始复制含有HIV成分的细胞 6. 蛋白酶(一种酶)辅助形成新的病毒颗粒 7. 新生成的HIV病毒 体(病毒颗粒）由T细胞释放
04
艾滋病的预防
The prevention of AIDS
04 艾滋病的预防 阻断性的传播
健康性观念ABCD：
*A(adstinence)禁欲（自慰） *B(be faithful) 相互忠贞 *C(condom)安全套 *D(decisions)作决定
04 艾滋病的预防 阻断血液的传播
不输血/输入清洁的血（供血？） 不吸毒（不共用针具） 到正规医院就诊 慎用血制品
01 什么是艾滋病
HIV的特性
迅速变异能力
抵抗力较弱
01 什么是艾滋病 艾滋病患者分布
AIDS在世界
AIDS在中国
02 艾滋病的危害 The dangers of AIDS
02 艾滋病的危害
1、艾滋病对个人的危害
生理上 ：身体上承受痛苦，最后被夺去生命 心理上 ：心理上产生巨大压力 。 社会上：易受歧视，很难得到关心和照顾。
2 、艾滋病对社会的危害
削弱了社会生产力，减缓了经济增长。 人均出生期望寿命降低，民族素质下降。 社会秩序和社会稳定遭到破坏。
03 艾滋病毒感染途径 HIV infection
03 艾滋病感染途径 艾滋病不会经以下途径传播
共同工作、劳动（共用 办公用品、学习用具、 农具等）
蚊虫叮咬、咳嗽、打喷 嚏等
04 艾滋病的预防
预防方法和措施
① 在与异性交往中，自尊、自爱、增强自我保护意识，对 自己负责、对他人负责。
② 处理好性与爱的关系，不发生婚前性行为； ③ 不以任何方式吸毒； ④ 不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要求医院提
供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）；
感谢各位的观看
|适合工作总结汇报|健康生活|医疗卫生|宣传教育等|
母婴途径的高危行为有：
HIV阳性的女性怀孕并生育，HIV阳性的母亲哺乳。
03 艾滋病感染途径 艾滋病病毒的传播条件
HIV感 染者
AIDS 病人
排出
存活且足量的HIV
排出
新的HIV感染者
健康 人体
03 艾滋病感染途径
艾滋病病毒感染者与艾滋病人的区别
艾滋病病毒感染者 ：感染了HIV +没有
表现临床症状。
04 艾滋病的预防 阻断母婴传播
不怀孕
剖宫产
不哺乳
药物预防nevirapine， (AZT)逆转录酶抑制剂剂
04 艾滋病的预防
艾滋病使能够预防的
首先HIV传播途径明确，通过血液传播、性传播和母婴传播； 其次， HIV在体外环境很脆弱，易被杀死。 因此HIV不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。 另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。
• 因此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ通过规
范人们的社会行为而被阻断，是能够预防的。
04 艾滋病的预防
消灭HIV
① HIV离开人体后，常温下只可生存数小时至数天， ② 高温、干燥或常用的化学清洁剂或消毒剂（如碘酒、酒
精或医院中经常使用的一些消毒药品）都可以杀死这种 病毒。 ③ 甚至用自来水冲刷，水中的余氯就会使它失去活性。另 外，艾滋病病毒不能在昆虫（如：蚊子、跳蚤等）体内 存活。
预防艾滋病大学主题班会
|适合工作总结汇报|健康生活|医疗卫生|宣传教育等|
答：老蘑菇,很显然是想杀了三爷取代他的位 置,接手老酒馆。在老蘑菇看来,此时的三爷就 是他的眼中钉,肉中刺,只要把它除掉,掌柜的 身份很有可能就是老蘑菇的...
问：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。” 是鲁迅先生的人生写照。文如其人，...
01
什么是艾滋病
02
艾滋病的危害
03
艾滋病毒感染途径
04
艾滋病的预防
ONTENTS
目 录
什么是艾滋病
We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.
艾滋病病人 ：感染了HIV +出现了临床
症状
03 艾滋病感染途径
如何判断是否感染艾滋病病毒
如果一个人认为其可能接触了感染HIV病毒的患者， 他应该马上进行测试。即使一次未被检测出来，也 应该定期进行测试。 简单地说，感染HIV病毒早期症状包括这几点：发 烧和发冷、盗汗、肌肉酸痛、皮疹、喉咙痛、疲劳、 淋巴结肿大、口腔溃疡等。
什么是艾滋病
艾滋病是什么?
21世纪人类的瘟疫
21世纪人类的“超级癌症”
01 什么是艾滋病 艾滋病是什么?
艾滋病学名：(AIDS)
Acquired………获得 Immune……….免疫力的 Deficiency…….缺陷 Syndrome……..综合征
艾滋病病毒(HIV)
Human……人类 Immunodeficiency…免疫力缺乏 Virus……..病毒