大国国别史(日本)
日本历史的简介
日本历史的简介日本(Japan),全称日本国,位于亚洲东部、太平洋西北部。
国名意为“日出之国”,领土由北海道、本州、四国、九州四大岛及7200多个小岛组成,总面积37.8万平方千米。
主体民族为和族,通用日语,总人口约1.26亿。
关于日本列岛上被确认过的人类历史,大约可追溯到3-10万年前。
约1.2万年前左右,因末次冰期结束而开始急剧温暖化,使得人们的文化与生活产生极大变化,全岛进入下个绳文时代。
约1.2万年前左右开始被称为绳文时代。
分为草创期、早期、前期、中期、后期、晩期这6期。
这个时候的人们制作绳文式陶器、早期以后迈向定居化,大部分住在半地穴式房屋(竖穴式住居)。
使用弓箭狩猎、贝冢渔捞、采集植物等经营生活,使用打制石器、磨制石器、骨角器等等。
也进行栽培,后期到晩期间种植稻。
在日本神话中,太阳神天照大神的后裔神武天皇于公元前660年建立日本国并即位为天皇。
伴随着渡来人的移入,日本在弥生时代初期出现了陶器、铁、铜器以及水田等文化,使日本逐渐成为一个农业社会。
弥生时代中期,位于九州的奴国国王向汉朝朝贡,并获赐金印。
到了公元2世纪后半期,各小国内战频繁,直至3世纪中叶才出现较大的“大和国”,后经过长期的扩张,并且逐渐征服了日本中部大部分地方,其首领最初称为“大王”,后来改称天皇。
古坟的分布基本上遍及本州岛南部,以奈良、大阪的大和盆地为主,北海道则未发现。
这一时期的坟墓为巨大的穴式土堆,四周有壕沟,“前方后圆”形式的墓制最具代表性,坟的周遭围绕着中空的黏土塑像,这些筒状土制人偶可能是殉葬用的,称之“埴轮”。
建筑这些坟墓需要花费大笔金钱,只有少数的统治阶级能够负担,截止2013年发现有71座,钥匙孔形的古坟最常见,大阪的大山冢,又名“仁德天皇陵”据悉为全世界最大的古坟。
古坟里通常有许多铜镜、珠宝等物品,到了后期,古坟里还有兵器和盔甲。
古坟时代分为前期、中期、后期。
从8世纪初开始,火葬流行,古坟逐渐式微,并开启了佛教建筑的时代。
部编版《古代日本》ppt课件1
B.大化改新
C.成立镰仓幕府
D.设立元老院
3.比较”是历史学习和研究的一种重要方法,
日本大化改新与查理.马特改革相比较,共同
之处在于 6、地方豪强为了保护自己的庄园,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员成为“________”。
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国家大权基本掌握在武士阶层手中。武士
集团的长期统治,逐渐形成了武士道。武士效 忠的对象不是国家,而是他的主公。
武士道的实质
以最大的勇
敢和牺牲精
神做主人的
忠实奴仆。
日本 武士
海贼王
为了实现与因救他而断臂 的香克斯的约定而出海的 路飞
死神
为了同伴,明知山有虎, 偏向虎山行的黑崎一护
非武士外壳的武士
是 6、地方豪强为了保护自己的庄园,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员成为“________”。
6、地方豪强为了保护自己的庄园,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员成为“________”。 公元3世纪中叶,日本中部兴起一个叫大和的古代国家 A: 严重削弱了天皇的权力
A.大和统一日本 经济上:废除一切私地、私民,将土地、部民收归____,成为公地、公民;
A.建立中央集权的天皇制封建国家 6公、元地3方世豪纪强中为叶了,保日护本自中己部的兴庄起园一,个组叫成大一和种的血古缘代关国系家和主从制相结合的军事集团,成员成为“________”。
高中历史《国别史专题六:日本》复习资料整理
国别史专题六:日本大化革新(唐太宗时期)倭寇(明朝—海禁)向帝国主义过渡(19世纪末至20世纪初)经济上1、政府扶持发展工业,20世纪初工业革命基本完成2、产生垄断组织,具有浓厚的封建性和军事性有利发展因素(明治维新为日本资本主义经济迅速发展创造了条件;20世纪初,日本工业革命基本完成)。
不利发展因素(日本保留大量封建残余,国内市场狭小、资源不足、农业落后等,更多依靠军事手段夺取殖民地、取得市场和原料产地)。
政治上1、建立天皇制,政体变化(1899年《大日本帝国宪法》)2、对内镇压,对外侵略扩张(朝鲜、中国)对外侵略政策(大陆政策,以征服中国为中心,征服朝鲜是第一步。
日本侵略朝鲜的四个步骤:①《江华条约》打开朝鲜门户;②甲午中日战争加紧控制朝鲜;③日俄战争把朝鲜变成实际上的殖民地;④《日韩合并条约》正式吞并朝鲜)。
特征:带军事封建性的帝国主义一战前后战前入侵朝鲜(1876年《江华条约》打开大门甲午战争控制朝鲜入侵中国甲午中日战争签订《马关条约》划分势力范围,日俄战争独霸战中:向东亚太平洋地区扩展,出兵山东(1914)提出《二十一条》(1915)府院之争(1917)战后:巴黎和会上,日本企图使它战时从德国手里夺取的太平洋岛屿和中国山东的权利合法化。
日本首相牧野对远东问题争吵不休,对欧洲事务漠不关心,被称为“沉默的小伙伴”。
华盛顿会议上,《四国条约》拆散了英日同盟,《五国条约》抑制了日本海军实力膨胀,《九国公约》打破了日本独霸中国局面,《日中协定》才解决了中国山东问题。
二战前后1、战前:经济危机的打击,军部抬头,侵略中国(五次事变),二·二六兵变<1936>,亚洲战争策源地形成,德意日三国轴心形成<1917>2、战中:加紧侵略中国,抛出“大东亚共荣圈”计划(1940);挑起太平洋战争(1941);中途岛海战(1942);日本无条件投降(1945)3、战后:美国独占日本,扶持日本的发展,60年代末发展最快,70年代要求摆脱美国的控制80年代与美国成为伙伴关系,1987年发展成为世界头号经济强国(一)经济概况及特点①19世纪中期资本主义生产关系逐渐形成并得到发展;1853年,美舰叩关,西方国家工业品涌入日本市场;②明治维新:经济迅速发展(殖产兴业),19世纪80年代完成工业革命,在政府保护下产生垄断组织。
大国国别史
大国国别史一、英国史一.工业革命前(16世纪—18世纪中期)政治:1640-1688年通过资产阶级革命并于1689年颁布《权利法案》确立君主立宪制。
经济:新航路开辟后,海外贸易和掠夺、圈地运动,为资本主义发展积累了资本;对外:1588年打败西班牙无敌舰队;17世纪中期打败荷兰;18世纪下半叶打败法国,最终确立海上霸主的地位。
科技文化:牛顿经典力学体系建立,标志着近代科学的形成。
二.工业革命时期(18世纪中期—19世纪70年代)政治:1832年议会改革和19世纪中叶责任内阁制的确立,使英国君主立宪制得到完善经济:英国率先开始工业革命并率先完成工业革命,成为世界上第一个工业国家,最终确立“世界工厂”的地位。
对外:对中国发发动两次鸦片战争;与拿破仑争霸;在1854-1856年的克里米亚战争中打败俄国。
科技文化:1859年达尔文《物种起源》确立进化论冲击了神创论;18世纪末至19世纪30年代浪漫主义文学作家拜伦和雪莱。
三.第二次工业革命时期(19世纪70年代—1917年)政治:国际地位开始下降,殖民体系动摇,但仍占一家地位;经过多次议会改革使君主立宪制进一点完善。
经济:19世纪末20世纪初,英国经济发展缓慢,灭失了世界工业中的垄断地位。
对外:对中国:参加瓜分中国和八国联军侵华。
四.1917年—二战经济:1929-1933年英国发生经济危机,经济出现严重衰退;20世纪30年代出现主张国家干预经济生活的凯恩斯主义。
科技文化:1926年贝尔德发明黑白电视,1941年发明彩色电视。
五.二战后到今:政治:地位衰落,追随美国,参加北大西洋公约组织,对抗苏联。
20世纪90年代以来,英国所在的欧盟成为国际舞台上不可轻视力量。
经济:二战后国家对经济大力干预、调整和美国马歇尔计划的缓助,经济得到恢复和发展,20世纪50-60年代进入黄金时期。
1973年后了出现“滞胀”现象,国家减少对经济的干预。
20世纪70年代加入欧洲共同体融入经济区域集团化和全球化的潮流。
中考历史专题复习 国别史·日本 (附思维导图)
中考专题复习国别史·日本一、古代史日本(一)5世纪初,在本州中部兴起的大和政权基本实现了统一。
大和国的最高统治者称为“大王”,大王依靠贵族统治全国。
(二)从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。
1、主要内容有:政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。
经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地颁给公民,每隔6年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税。
2、作用:大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家(由奴隶社会向封建社会转变)。
(三)幕府统治1、日本庄园经济:大化改新百余年后,土地私有与土地兼并盛行。
贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地,组成庄园。
大庄园还享有“不输不入”的特权,既不向国家纳税,也不准地方官吏进入庄园,干涉庄园事务。
中央对地方逐渐丧失了控制能力,社会局势动荡。
地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称为“武士”。
2、幕府统治:(1)12世纪晚期,源氏武士集团击败平氏武士集团,源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号,设幕府于镰仓。
镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力,日本由此进入了长达近700年的幕府统治时期。
(2)幕府统治时期,幕府与天皇朝廷并存。
幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命,但天皇实际上大权旁落,成为一种礼仪性的摆设。
国家大权基本掌握在武士阶层手中。
武士集团的长期统治,逐渐形成了一套展现武士阶层道德与行为规范的武士道。
武士效忠的对象不是国家,而是他的主公。
二、近现代史上的日本(一)明治维新(1868年):1、根本原因:幕府的封建专制阻碍日本资本主义发展。
2、外部原因:1853年美国入侵(即黑船事件),日本面临沦为半殖民地的危险。
3、领导阶级:向资产阶级转化的中下级武士。
领导人:明治天皇。
世界历史国别史
游遍世界亚洲东亚-日本(樱花)1世纪,日本出现奴隶制国家。
5世纪,大与统一日本。
7世纪中期,孝德天皇大化改新,遣唐使学习中国唐朝,日本过渡到封建社会。
唐玄宗时,鉴真东渡日本,修建唐招提寺。
明朝中后期,倭寇骚扰中国东南沿海,被戚继光平灭。
1868年,明治维新,日本过渡到资本主义社会,走上对外侵略扩张得军国主义道路。
1894年,发动甲午中日战争。
1895年,签订《马关条约》,割占中国台湾。
1900年,参与八国联军侵华战争。
1919年,巴黎与会将德国在中国山东得权益转交给日本,直接引发五四运动,成为中国新民主主义革命开端。
1921-1922年,美英日操纵华盛顿会议,签署《九国公约》。
1931年,制造九一八事变,发动局部侵华战争,侵占中国东北。
1936年,军部建立法西斯政权,形成世界大战得亚洲策源地。
1937年,加入轴心国集团;制造卢沟桥事变,发动全面侵华战争;制造八一三事变,进攻上海;12月13日开始,制造惨绝人寰得南京大屠杀。
1941年12月7日,偷袭美国珍珠港,太平洋战争爆发。
1942年6月,中途岛海战大败。
1945年8月,美军原子弹轰炸广岛、长崎;苏军出兵中国东北。
15日,日本天皇宣布投降。
9月2日,正式签订投降书,二战结束。
1964年,举行东京奥运会。
1970年代,日本成为仅次于美国得世界第二号资本主义经济强国。
1980年代中期,提出“科技立国”政策。
当前,日本领导人企图掩盖与歪曲侵略历史,启示我们要正视历史、珍爱与平、反对战争、友好相处。
南亚-印度(荷花)前三千年代中期,来自中亚得雅利安人侵入印度,逐渐形成种姓制度。
古印度人发明了阿拉伯数字。
前6世纪,乔达摩悉达多创立佛教,被尊称为“释迦摩尼”。
前3世纪,阿育王在位时,佛教开始向外传播。
唐太宗时,玄奘西游天竺,游学那难陀寺,归国后著《大唐西域记》。
17世纪,英国组织东印度公司侵略印度,克莱武洗劫孟加拉。
1857-1859年,印度民族大起义,土兵成为主力,民族英雄章西女王,沉重打击英国殖民军。
日本简史资料
日本简史日本,作为一个东亚岛国,拥有悠久而独特的历史文化,曾经历过许多风云变幻的历程。
从古代到现代,日本国家的发展历程看似平凡却又承载着许多故事和传奇。
接下来,我们将回顾几个关键时期,带您一览日本的简史。
古代日本古代的日本,以其丰富的传统文化和神话传说而闻名。
古代日本的政治组织主要是以各种霸主统治的部落联盟,直到7世纪中叶,日本才正式建立了中央集权的大王国。
此后,日本开始采纳中国的政治、文化及宗教制度,逐渐形成了独特的“日本化”的特色。
平安时代平安时代被誉为日本古典文化的黄金时代。
在这个时期,日本政治秩序基本稳定,出现了文学、绘画、建筑等领域的蓬勃发展。
《源氏物语》、《枕草子》等名著相继问世,京都等城市成为文化艺术交流的中心。
战国时代战国时代是日本历史上的一个重要时期,也是日本战国剧情最为激烈的时代之一。
战国时代,各大武士家族争霸一统,华丽的忍者艺术更是在这个时代达到巅峰。
织田信长、武田信玄等众多武将的英勇事迹被后人传颂。
江户时代江户时代是日本历史上统治最长的一个时期,这个时代以江户幕府的建立和长期和平为特点。
在此期间,日本内外贸易得到大幅度发展,文化艺术也得到了空前繁荣,歌舞伎、浮世绘等传统文化形式得到了极大的兴盛。
近现代日本近代日本经历了明治维新、二战以及战后重建等一系列重大变革,由一个封闭的落后国家逐渐崛起为世界经济大国。
日本的工业化、技术创新和民主化进程取得了显著的成就,许多日本传统文化也为全球所推崇与传承。
总的来说,日本历史是一个承载着丰富文化和精彩传奇的长河。
从古代到现代,神秘的日本国度一直在不断发展与变迁,而这个独特的国家文化也一直影响着世界的方方面面,在世界历史舞台上闪耀着她独特的光芒。
国别史知识梳理11 日本史公开课教案教学设计课件资料
经济
探索日本的主要产业、经济发 展模式和国际地位。
文化
感受日本的传统艺术、文学、 音乐和时尚。
国别史知识梳理11 日本 史公开课教案教学设计课 件资料
从古代大和时代到战国时代,再到近代的幕末时期和明治维新,探索日本史 的重要时期和事件,以及现代日本的政治、经济和文化。
日本古代史
大和时代
深入了解古代日本的起源和传统文化。
平安时代
探索诗歌盛行、政治制度的发展和贵族文化的繁荣。
战国时代
了解战国时代的动荡局势、武士精神和日本现代化的奠基。
日本近代史
1
幕末时期
追溯幕末时期的倒幕运动、对外贸易
明治维新
2
和西化运动。
探索明治维新的现代化改革、对外政
策和行政改革。
3
大正时代
了解大正时代的社会变迁、民主运动
昭和时代的战争和重建、经济崛 起和社会变革。
现代日本的政治、经济和文化
政治
了解日本的政治体制、政党制 度和政治参与。
历史专题大国崛起之日本
在甲午中日战争中,日本将大清帝国打败,强迫清 政府签订了《马关条约》。
(2)据上述材料,说说在外国人眼中,中国的形象发生了怎样的变 化?结合所学知识,说说发生这一变化的主要原因是什么?
变化:中国由弱(无能)变强(强大),国际地位有了提高。 原因:中国取得了抗日战争的胜利,为世界反法西斯战争作出了巨 大贡献。
①以史为鉴,面向未来,妥善处理历史遗留问题; ②通过对话、和平协商方式,妥善解决中日间的分歧;
③相互尊重,加强合作,扩大共同利益,加强经济文化交
流,共同发展。
巩固练习
材料一:过去,日本以“日本精神、中国知识”为口号, 适应了经过挑选的中国文化的某些方面。 材料二:从1895年至1898年,中国对日本态度转变的戏剧 性程度,与日本对西方的态度颇类似,失败激起 的学习欲望压倒了简单的民族情绪。
──陈冰《作坊里的日本》
材料一:19世纪末的东亚地区,一个是回光返照的老大帝 国,一个是喷薄欲出的近代国家。在这种情况下,两个国 家必定不能避免地要发生一场战争,而战争的结果改变了 东亚的格局,其中一个国际地位急剧下降,另一个则跻身 世界诸强行列。 1.材料中的“战争”指的是什么战争?根据材料结合所学 知识分析“老大帝国”战败的主要原因是什么? 战争:甲午中日战争 原因:清政府腐朽没落,国力衰微; 日本明治维新后,国力增强。 2.用史实说明“其中一个国际地位急剧下降”的表现。 战后签订了《马关条约》,使中国半殖地化程度大大加 深,民族危机空前加剧。
变化情况:持续高速增长 地位变化:成为仅次于美 原因:①进行民主改革,推行非军事化政策; 国的世界第二号资本主义 ②美国的大力扶持; 经济大国。 ③制定了适当的经济政策; ④引进最新的科学技术,发展教育和科技。
锐意改革的日本
高三历史二轮:国别史(4)——日本
【日本史时间线索】(一)两次改革:推动日本社会的进步,成为日本历史上的两次重大转折。
(二)明治维新后的日本:1、国内:发展资本主义经济——两次工业革命交叉进行。
19世纪末20世纪初,成为帝国主义国家。
2、对外:侵略扩张(三)一战前后的日本:1、1914年对德宣战,加入协约国,并迅速占领德国在山东的势力范围。
2、1918年,取得一战胜利。
3、1919年,参加巴黎和会,签定《凡尔赛和约》,继承德国在山东的全部权益。
4、1921—1922年,参加华盛顿会议,签订《四国条约》、《五国条约》和《九国公约》。
通过这次会议,美国在东亚和太平洋地区抑制了日本势力的膨胀。
①《九国公约》打破日本独霸中国的局面;②《四国条约》,拆散有利于日本在东亚地区扩张英日同盟。
③《五国海军条约》,日本的主力舰和航空母舰总吨位受到限制。
(四)第二次世界大战前后的日本1、战前:法西斯势力的猖獗①原因:受1929-1933年经济危机地沉重打击,以摆脱严重经济、政治危机。
②过程:1931年,发动九一八事变;1936年,受到军部控制的内阁上台,标志着日本法西斯政权的建立,—世界大战的亚洲策源地形成;1937年七七事变发动全面侵华战争; 20世纪年代后期,与德国、意大利结成轴心国集团。
2、战中:1941年12月,偷袭珍珠港,发动了太平洋战争;1942年6月,中途岛海战,日本惨败,成为太平洋战场的转折点;1945年8月15日,日本天皇宣布无条件投降;1945年9月2日,日本正式签署投降书,二战至此结束。
3、战后的崛起:①表现:20世纪五十年代中期以后的近二十年:经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
②原因:A、日本在美军占领下,实行非军事化政策;B、中国革命胜利后,美国开始扶持日本;C、朝鲜战争后,美军的军事定货刺激了日本经济发展。
D、日本政府制定适当的经济政策,引进最新的科学技术成就,发展教育和科学技术,促进了日本经济的迅速发展。
中日关系史
中日关系史(2011-09-25 21:29:59)转载▼分类:历史复习专题标签:历史工作室日本是一个经济大国,与中国近邻。
中日两国同为亚洲大国,中日关系影响着亚洲的稳定,甚至是世界的和平。
中日关系是当今世界最主要的关系之一。
古代日本长期以中国为师,明治维新以后,日本强大起来,屡次侵略中国。
今天,日本右翼势力不仅不思悔改,而且竭力掩盖侵略的罪行,美化侵略战争,给两国关系蒙上阴影。
日本发展史及中日关系是中考命题的又一个热点,须重点掌握。
一、日本国别史1、646年,日本仿效中国隋唐制度进行大化改新,日本从奴隶社会过渡到封建社会;2、12世纪末,日本进入幕府统治时期,将军掌握实权,1868年幕府统治被推翻;1868年日本进行明治维新,日本走上了资本主义道路;3、19世纪末20世纪初,向帝国主义过渡,发动甲午中日战争,获取大量的侵华利益;4、一战期间,1917年加入协约国作战,成为战胜国;5、1919年参加巴黎和会,企图使山东合法化;1921--1922年参加华盛顿会议,受到英、美抑制;6、20世纪30年代,日本在经济危机的打击下,建立了法西斯专政,亚洲的策源地形成;7、二战中,日本企图建立东亚—太平洋共荣圈,1931年发动九一八事变,开始侵略中国,1937年发动七七事变,进行了全面侵华战争,1941年发动太平洋战争,1945年8月15日日本被迫无条件投降;8、二战结束后,日本被美军占领。
日本利用各种因素,使经济高速发展,20世纪70年代跃居资本主义世界第二号经济大国,并开始谋求政治大国和军事大国的地位,主要是争取联合国常任理事国的席位。
9、20世纪80年代,日本制定了“科技立国”的战略;但法西斯势力并未根除,军国主义势力有所抬头。
二、中日关系的曲折历程:1、古代中日关系:(1)唐朝时,中日交流密切,日本多次派遣使团到中国学习,唐朝的政治、经济、文化等方面对日本有深远的影响,646年日本仿效中国的隋唐制度,进行大化改新;(2)明朝后期,倭寇骚扰中国沿海,戚继光抗倭,肃清倭患。
专题二:日本
日本——亚洲的例外(11分) 从地理环境看,日本可以说是“上帝的弃儿”,陆地面积狭 小,自然资源匮乏,地质灾害频发。但从人文经济的角度来看, 早在十九世纪60年代末,它就学习西方,实施变革,“脱亚入欧 ”成为了亚洲的例外。后来成为第一个承办奥运会的亚洲国家, 世界第二号资本主义经济强国,简直就是“上帝的宠儿”。 结合所学知识,请回答:(1)十九世纪60年代末日本学习西方实施 变革的重大历史事件是什么?该事件中,日本在经济和社会生活方 面是如何“脱亚入欧”学习西方的?(4分) (2)二战后日本经济恢复和发展得益于哪个国家的帮助和扶植?除 此之外,还有哪些原因?(5分) (3)随着经济的发展,日本积极谋求政治大国的地位,军费开支不 断增加,引起了亚洲邻国的关注和不安。面对这一现实,谈谈我们 应该怎样审慎对待中日关系?(2分) (1)明治维新;引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;社会生活 :提倡“文明开化”,努力发展教育。 (2)美国;原因:①战后日本进行了民主改革; ②政府制定了恰 当的经济政策; ③引进最新科技成就; ④重视教育和科技的发 展;
《九国公约》、1922年、 内容:宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中 国的“门户开放”“机会均等”的原则。 影响:(1)为美国在中国的扩张提供了方便; (2)使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。
(三)受1929-1933年的经济危机的打击,1936年二二六兵变后, 日本军部法西斯专政建立 __________________,标志着世界大战的亚洲战争策源地形成。 (四) 第二次世界大战中的日本 1.第二次世界大战进一步扩大标志: 1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,12月8日,美国对日宣战。 ___________________________________________________ 华盛顿 签署 《联合国家宣言》 2. _____ __________, 1942 年1月1日,美英苏中等26国在_______ 保证用全部人力和物力联合,彻底打垮法西斯。从而形成了 国际反法西斯联盟 (组织名称). ___________________ 3.二战后期,促使日本投降的因素有哪些?
国别史(美、日、俄[苏]、法)
国别史(美、日、俄[苏]、法)一、美国1、北美独立战争(1775-1783年)注意:1776年《独立宣言》的发表标志着美国的诞生。
2、工业革命时期的美国发明:美国人富尔敦制成第一艘汽船;19世纪上半期完成工业革命。
3、美国内战(1861-1865年)(见世界历史一册P112-115)4、帝国时期的美国(19世纪末20世纪初)经济发展状况:迅速发展,是世界头号资本主义大国。
原因:是新兴的资本主义国家,更多采用了新技术、新设备。
外交:对中国提出“门户开放”政策(见中国历史三册P64-65)参加一战:战争初期,宣布中立;1917年宣布对德宣战并取得胜利。
5、巴黎和会、华盛顿会议上的美国(见世界历史二册P34、37)6、罗斯福新政背景:1929 -1933年经济危机使美国工业生产下降,人民生活十分悲惨,严重的经济危机,引发了政治危机,国内阶级矛盾十分尖锐。
措施:(见世界历史二册P42)特点(目的):在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,(消除经济危机)。
评价:新政的实施取得了成效。
美国的经济缓慢的恢复过来,资本主义的统治得到稳定。
但是产生危机的根源依然存在,它不能从根本上消除资本主义的经济危机。
7、第二次世界大战前后的美国(1)战前:对待法西斯侵略采取纵容侵略的所谓中立政策。
(2)战中:1941年太平洋战争的爆发,对日宣战,参加大战1942年1月参加了世界反法西斯同盟参加北非、太平洋战场、欧洲第二战场等一系列重大战役并取得胜利。
参加重要国际会议:开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议。
(3)战后:经济上,实力在资本主义世界占压倒性优势,登上资本主义世界霸主的宝座。
(4)推行霸权主义政策欧洲冷战政策,开始于1947年杜鲁门主义的出台,结束于东欧剧变、苏联解体。
内容:政治上杜鲁门主义、经济上马歇尔计划、军事上建立北大西洋公约组织。
对亚洲发动侵略战争:侵略朝鲜、越南、干涉中国内政、独占日本。
日本国别史
日本专题史复习日本12世纪末进入幕府统治时期。
17-19世纪中期处于德川幕府统治时期。
一、倒幕运动和明治维新1688年,倒幕运动取得胜利,内忧外患下的德川幕府统治结束。
这为明治维新的进行和资本主义发展提供了政治条件。
通过明治维新,日本走上资本主义道路,先富强,后独立,崛起为当时亚洲唯一独立的强国。
具体如下:解析1经济上,在政府保护下,利用两次工业革命的先进成果,资本主义迅速发展,垄断组织随之产生;政治上,通过1889年宪法,由封建君主专制变为半封建的资产阶级君主立宪制,近代天皇制确立。
日本成为“带封建军事性的帝国主义”。
对外政策方面,明治维新后走上军国主义,利用与严重周其它国家力量对比的优势,大行扩张活动。
1876年打开朝鲜门户并与1910年把朝鲜最终边为殖民地;1894年发动对中国的甲午中日战争;1900年参与八国联军侵华;在日俄战争中击败俄国,变朝鲜为其“保护国”,占领中国东北南部;一战中参与协约国方面作战,并乘机扩大对中国的侵略,一度形成独霸中国的局面。
解析3发展的原因③依靠军事手段来夺取殖民地、取得市场和原料产地。
④充分应用两次科技革命的成果。
(1885年前后,日本工业革命出现高潮。
)2、日本对朝鲜和中国的侵略由于日本保留着大量封建残余,国内市场狭小,资源不足,农业落后等原因,日本无法通过经济手段听其他帝国主义国家竞争,而是更多的依靠军事手段来夺取殖民地、取得市场和原料产地。
因此,带有浓厚封建性的垄断集团同军阀集团勾结,推行侵略扩张政策。
①1876年强迫朝鲜签定《江华条约》,使朝鲜开放通商口岸;②18944年挑起甲午中日战争,结果增强了控制朝鲜的能力;③1905年发动日俄战争(是一场争夺朝鲜和中国东北的帝国主义战争),击败俄国,在美国支持下,把朝鲜变为其实际上的殖民地;④1910年通过《日韩合并条约》,正式吞并朝鲜。
三、两次世界大战间一战后美国主持召开的华盛顿会议上,通过《九国公约》打破了日本独霸中国的局面,使其殖民利益受到极大限制。
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大化改新之后,
大和国正式改名为日本, 意为”日出之国“。
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你能举例说明日本文化当中有哪些地方 是学习中国的吗?
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第11课 古代日本
一、6世纪前的日本
12..建统国一: :15—世2纪世初纪,,大日和本统有一10了0多日个本小。北国海道
本
州
九 州
四国
平安京 奈良
一、6世纪前的日本
大和政权的统治
(1)大和国的最高统治者称大王, 大王依靠贵族统治全国; (2)王室和贵族各有自己的私有领 地,居民以部的形式组织生产,从事 农业的称为“田部”,从事海洋捕捞 的称为“海部”等。 (3)部民是贵族的私有民,地位近 似于奴隶。
唐代斗茶பைடு நூலகம்
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日本茶道
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日本的大相扑运动
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中国唐朝的相扑俑
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经济 废除一切私地私民 将土地、部民收归 国有。成为公地、 公民;统一赋税。
“大化改新”运动,沉重打 击了日本奴隶主贵族的势力, 形 成了以天皇为首的中央集权国家, 是日本从奴隶社会向封建社会过 渡的标志, 为日本以后的繁荣发 展奠定了基础.
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2018年秋九年级历史新中华书局版教学课件第9课 古代日本
课后练习
1.日本是一个善于向外学习的国家。6世纪末期,日本制度 C.希腊共和制度 D.罗马元首制度
2.《 645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。 第二年,他发布了《改新之诏》,在各个领域进行了制度改 革。其内容之一是( ) A.实行氏族贵族世袭制 B.分封贵族为诸侯 C.按照才能选拔官员 D.没收农民所拥有的耕地
第9课 古代日本
一、大和统一日本 二、大化改新
一、 大和统一日本
1、古代日本概况
统一时间:5世纪
大和奴隶制国家 最高统治者:天皇
日本概况
国旗:日出之国
国徽:圆形,绘有 16瓣黄色的菊花 瓣图案 国歌:《君之代》 国花:樱花 国鸟:绿雉 国石:小晶
2、日本的历程
北海道
公元1世纪前后, 日本各地形成100 多个小国 公元3世纪中叶, 大和兴起
改新之后 大和正式改名为日本, 意为”日出之国“。
你能举例说明日本文化当中 有哪些地方是学习中国的吗?
759年鉴真主持建造的唐昭提寺
鉴真像
合作探究
日本这样一个资源匮乏的 岛国,现在却已是世界第二 经济大国,从今天我们学习 古代日本这段历史,你有何 启示?
启示:
一个国家或民族应该善于学习别人的 长处和先进文化,要正视自身的不足,积极 改革求新,与时俱进 。
材料二:初唐时期唐太宗调整统治政策,由于政治清 明,文化昌盛,国力逐步强盛,历史上称之为“贞观之 治”。 1、根据材料一、二说明日本改革的背景? ①国内:各种矛盾尖锐,政局混乱(根本原因) ②国际:中国隋唐的制度非常先进(催化因素)
2、根据材料二,假设你是当时大和国遣唐使,面 对当时两国的社会状况,归国后你会怎么办?
3、大化改新的作用(影响)
日本国简史
日本国简史起源约公元1世纪,日本各地有100多个小国(其中有的与东汉建立了外交关系)。
后来,这些小国逐渐得到统一。
到了公元4世纪,在关西地方建立了比较大的国家,据说最终将它们统一起来的是当今天皇家族的祖先。
当时,日本国的范围包括本州西部、九州北部及四国。
于是,经过了漫长的岁月,国家才得以统一。
所以很难对日本国诞生的确实年代作出准确的判定。
据《古事记》和《日本书纪》记载,第一代天皇——神武天皇于公元前660年建国并即位,即位日相当于现在的西历2月11日,因此就把这一天定为“建国纪念日”。
古代绳文时代从洪积世起,日本列岛上就有人类的祖先生活,日本人种及日语原型的形成则被认为是1万年前至公元前3世纪前后的绳文时代。
当时,人们数人或十人一户居住在竖坑式草屋,以狩猎、捕捞及采集为生,构成了贫富与阶级差别的社会。
弥生时代公元前3世纪至公元3世纪,这是日本的父系氏族社会时期,因陶器最早出土于东京都弥生町(在今东京都文京区)而得名。
水稻种植和金属器具使用技术由朝鲜转入九州北部。
稻作技术给日本社会带来了划时代的变化,它扩大了生产,产生了贫富等级之差,使农村共同体趋向政治集团化。
农耕带来的信仰、礼仪、风俗习惯也逐渐传播开来,形成了日本文化的原型。
所以弥生时代是日本文明史的开端。
弥生时代中期,日本从原始公社制社会向奴隶制社会过渡。
据中国《汉书》记载,大约公元前1世纪下半叶,日本列岛出现了百余个由村社首长统治的小部落。
这些部落曾定期派人向汉武帝在朝鲜设置的乐浪郡献上贡物。
后经长期兼并,至公元2~3世纪形成了规模较大的30多个部落。
据《后汉书》和《三国志》的《魏志·倭人传》记载,公元2世纪末至3世纪初出现了邪马台国。
邪马台国统辖约30个部落,成为部落联盟的盟主,已有统治机构和贫富、阶级差别,是日本奴隶制社会初期粗具规模的国家。
该国女王卑弥呼在239年曾遣使到中国洛阳,魏明帝封她为“亲魏倭王”,授与金印紫绶。
其后继女王亦曾遣使向西晋王朝朝贡。
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历史复习专题日本
复习目标:
1、简述明治维新的主要内容,探讨其在促使日本向资本主义社会转变中所起的
作用。
2、了解《凡尔赛和约》、《九国公约》的基本内容(与日本有关的)
3、九一八事变,日本局部侵华的开始,以侵华日军南京大屠杀为例,认识日本
帝国主义凶恶残暴的侵略本质。
4、简述日本偷袭珍珠港等导致二战逐步扩大的主要事件。
5、简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。
6、概述经济全球化,理解世界各国相互依存,相互竞争的复杂性。
(日本)
7、了解各次科技革命的影响(日本)
复习重点:日本的改革和对外战争
复习过程:
一.知识梳理,把握脉络
1.明治维新
(1)背景:19世纪中期,日本实行闭关锁国,1853年美国打开了日本的国门,日本有沦为殖民地的危险。
(2)前提:1867—1868年武装倒幕运动成功。
(3)内容:政治:废藩置县,加强中央集权。
经济:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。
——最能体现性质的措施。
社会生
活:提倡文明开化,努力发展教育
(4)性质:自上而下的资产阶级性质的改革。
(5)意义:明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义社会,是日本历史上的重大转折点。
(6)局限性:保留了大量的封建残余,走上了对外侵略扩张道路。
2.一战中的日本
(1)19世纪末20世纪初的日本——进入帝国主义阶段
开始崛起原因:明治维新为日本资本主义发展扫除了障碍;采用第二次工业革命的成果
(2)加入了协约国参加一战,对德国作战,抢占中国山东,成为战胜国
(3)凡尔赛——华盛顿体系中的日本
巴黎和会上,签定《凡尔赛和约》,继承了德国在中国山东的全部侵略权益------导致中国五四运动爆发。
华盛顿会议上,签定《九国公约》…
3.二战中的日本
(1)1929—1933年经济危机蔓延到整个资本主义世界,日本在其影响之下,1936年建立了以军部为首的法西斯政权,世界大战的亚洲策源地形成。
(2)1931年9月18日发动九一八事变,侵占中国东北。
1937年7月7日发动七七事变,全面侵华战争的开始。
(3)1937年12月日军占领南京,发生了震惊中外的“南京大屠杀”。
(4)1941年12月7日日本偷袭珍珠港,美国对日宣战,致使二战规模进一步扩大。
(5)1945年2月,雅尔塔会议作出了苏联在德国投降后3个内对日作战。
(损害了中国的利益基础上的决定)
(6)日本投降:1945年8月,美国在日本广岛、长崎投放两颗原子弹,进一步迫使日本投降,1945年8月15日投降,二战以轴心国集团失败结束。
(7)战争的启示:
(1)珍惜和平,远离战争。
(2)消除军国主义的土壤,全世界人民团结起来共同遏制军国主义的侵略等。
4.战后的崛起
(1)20世纪50年代到70年代,日本经济持续高速发展。
原因:美国的援助;引进最新科技成果,发展教育,培养人才;制定恰当的经济政策等。
结果:70年代成为仅次于美国的资本主义第二工业大国
(2)80年代中期以后,日本实行科技立国政策
(3)1964年,日本在东京举办了奥运会。
80年代后,日本正在谋求政治大国,引起亚洲邻国的关注和不安。
(4)两极格局瓦解后,日本成为了多强中的一员,国际地位大大提高了。
(5)经济全球化下,日本积极参与和世界的竞争,
5.科技革命中的日本
1、工业革命时,日本因为处于落后的封建时代,实行闭关锁国政策,错过了工
业革命。
2、第二次工业革命,日本充分利用科技成果,两次工业革命同时进行。
3、第三次科技革命,为日本战后经济崛起提供了科技动力。
二、熟读记忆,查漏补缺
三、合作探究:
四、达标练习,巩固提高
1、俄国、日本在19世纪60年代都进行了改革,下面关于两国改革的叙述正确的是
A.改革前都面临民族危机报B.都是资产阶级性质的改革
C.都提倡文明开化,向欧美学习 D.都废除了封建农奴制度
2、日本首相福田康夫谈到日中关系时,表示:“我觉得春天已经到来,并希望尽可能地让这个春天长久持续下去。
”回首过去中日关系:19世纪中期,中日两国可谓是“同是天涯沦落人”,但到19世纪后期,两国“相逢之时”已经“不曾相识”。
这是因为日本
A.沦为半殖民地 B.开始受到西方的侵略
C.走上资本主义道路 D.彻底废除了封建制度
3、在日本明治维新的措施中,对社会进步和持续发展最为关键的是
A.废藩置县 B.允许土地自由买
C.实行征兵制 D.发展近代教育
4、在世界近代史上。
走上资本主义道路的途径有革命和改革两种方式。
下列国家走上资本主义道路的方式不同于其他三国的是
A.英国 B.美国 C.日本 D.法国
5、列宁在评价一战后的国际局势时说:“近几十年来这两个国家的经济发展,
积下了无数的易燃物,因此这两个国家必然会为争夺远东和太平洋地区的霸权而展开激烈的搏斗”材料中的“两个国家”是指
A.英国与日本 B.美国与英国 C.美国与日本 D.英国与法国6、2011年的3月11日日本发生了里氏9.0级大地震,日本福岛第一核电站在地震中严重受损并引发了核泄漏,日本首相称这是日本历史上第二次核危机。
日本历史上第一次核危机是指
A.二战中美国在日本投下两颗原子弹
B.1853年美国海军准将率军侵略日本
C.二战中日本军国主义分子制造化学武器
D.20世纪70年代美国在日本的军事基地军火库爆炸
7、20世纪50年代中期以后的近二十年间,成为世界第二号资本主义经济大国的是
A.美国 B.英国 C.德国 D.日本
8、阅读材料,回答问题:
材料一:1853年,美国强行打开日本的大门后,西方列强纷纷侵入日本。
日本经济遭到摧残,国家主权不断丧失,社会更加动荡不安。
材料二:1931年,日本的工业总产值比1929年下降了1/3,进出口贸易额下降了50%,失业者多达300万,在业工人工资下降了1/3以上。
1/3的农民失去土地,许多地方发生了饥荒,农民要求减租的斗争达3400多起。
材料三:第二次世界大战,使日本300万人丧生,所有大城市都因空袭而遭到严重破坏,全国1/4的财富被毁,生产水平只相当于战前的1/3,经济陷于崩溃。
请回答:
(1)材料一、二、三反映了日本发展史上的三次危机。
据材料及所学知识分别概括三次危机出现的直接原因。
(2)为摆脱这三次危机,日本采取了不同的措施。
这些措施实施的结果,对资本主义世界产生的重大影响分别是什么?
9、阅读材料,回答问题:
材抖一……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。
……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划。
……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
材料二……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。
……变革使日本成为东亚的政治、军亨和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
――以上两则材料均摘自杰里〃齐格勒(新全球史)(第三版)下
请回答:
(1)材料一中“这种制度”指的是什么?材料一中“社会改革”指的是俄国历史
上的什么事件?
(2)材料二中“变革”指的是什么历史事件?为了实现材料二中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?
(3)综合以上材料,结合所学知识,分析这两次改革对这两国的共同作用。
参考答案
日本战败
(2)资产阶级统治扩大;华盛顿体系瓦解,世界大战的亚洲策源地形成;日本成为资本主义世界第二号经济大国,资本主义世界三足鼎立局面形成。
9、(1)农奴制;1861年改革(或农奴制改革)(2)明治维新;“废藩置县”(3)成为两国历史上重大的转折点;有利于两国资本主义的发展;增强了两国的国力等。
(任答两点即可满分。
答案符合题意,言之有理即可。
)
执笔者:罗群英(沈集中学)。