现代诗歌鉴赏方法PPT课件

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现代诗鉴赏 ppt课件

现代诗鉴赏  ppt课件
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• 无形的手掌掠过无限的江山, • 手指沾了血和灰,手掌粘了阴 暗, 只有那辽远的一角依然完整, 温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。 在那上面,我用残损的手掌轻 抚, 像恋人的柔发,婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌 贴在上面,寄与爱和一切希 望, 因为只有那里是太阳,是春, 将驱逐阴暗,带来苏生, 因为只有那里我们不像牲口 一样活, 蝼蚁一样死……那里,永恒 的中国!
胡适
都是平常情感 醉过才知道酒浓 都是平常言语 爱过才知道情重 偶然碰着个诗人 你不能做我的诗 变幻出多少新奇诗句!正如我不能做你的梦
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新文化运动前驱者之一 早期白话新诗代表性作家 北京大学教授
• 刘半农
• (1891——1934)
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刘半农原名刘复,江苏汀阴人。出 生于知识分子家庭,1911年曾参加辛亥 革命,1912年后在上海以向鸳鸯蝴蝶派 报刊投稿为生。1917年到北京大学任法 科预科教授,并参与《新青年》杂志的 编辑工作,积极役身文学革命,反对文 自文,提倡白话文。1920年到英国伦敦 大学的大学院学习实验语音学,1921年 夏转入法国巴黎大学学习。1925年获得 法国国家文学博士学位,所著《汉语字 声实验录》,荣获法国康士坦丁· 伏尔 内语言学专奖。1925年秋回国,任北京 大学国文系教授,讲授语音学。 1926年出版了诗集《扬鞭集》和 《瓦釜集》。1934年在北京病逝。病逝 后,鲁迅曾在《青年界》上发表《忆刘 8 ppt课件 半农君》一文表示悼念。
ppt课件
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新文化运动前驱者之一 最早提倡白话新诗的作家学者 北京大学教授
• 胡适
• (1891—1962)
• (安徽省绩溪县人)
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诗歌赏析精美ppt课件

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哲理诗
总结词
富含哲理,表达对人生、世界的思考 和感悟。
详细描述
哲理诗以表达对人生、世界的思考和 感悟为主要内容,通常包含深刻的道 理和寓意,通过诗歌的形式来传达诗 人对世界的认识和理解。
讽刺诗
总结词
以讽刺、挖苦为主要特点。
详细描述
讽刺诗通常以讽刺、挖苦为主要特点,通过幽默、 戏谑的语言来批评、嘲讽社会现象或人物,具有尖 锐、机智、幽默等特点。
详细描述
这类诗歌通过对山水、花草、动物等自然元素的描绘,展现出大自然的美丽与神秘。诗 人通过自然景象的描绘,表达对自然的敬畏、对生命的感悟以及对人与自然关系的思考

人文主题
总结词
人文主题的诗歌关注人类社会、文化、历史等方面,反 映人性的复杂与多样。
详细描述
这类诗歌涉及人类社会的各个方面,包括文化传承、历 史事件、人性探索等。诗人通过描绘社会现象、刻画人 物形象等方式,深入挖掘人性的复杂性和多样性,引发 读者对社会和人生的思考。
要点二
详细描述
借代是诗歌中常用的修辞手法之一,通过借代,诗人可以 形象地表达某个概念或情感,使读者更易于理解和感受。 例如,“红颜血泪”这句话通过借代将“红颜”和“血泪 ”两个词语联系在一起,形象地表达了女性的柔弱和悲惨 命运。
夸张
总结词
通过夸大或缩小事物的特征、数量、程度等来表达某种情感 或强调某个观点。
详细描述
这类诗歌通常以死亡为背景,通过对生命过程的反思和 死亡意义的探索,引发读者对生命和死亡的深刻思考。 诗人通过描绘死亡的场景、表达对死亡的感受等方式, 引导读者思考生命的意义和价值,以及如何面对死亡的 态度和心态。
05
著名诗人及其作品赏析
Chapter

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婉约柔美:该词语言婉约柔美,意境优美,展现了女词人的细 腻情感和柔美风格。
通过描绘春夜的景象,将情感与自然相互融合,达到情景交融 的效果。
《沁园春·雪》鉴赏
创作背景 毛泽东创作于1936年2月,表达 了对祖国山河的热爱和对革命事 业的信心。
寓情于景 通过描绘雪景来抒发情感,将革 命豪情和革命乐观主义精神寓于 自然之中。
提升文化素养
诗歌作为文化艺术的重要组成部分,通过鉴赏可以让学生提高文化 素养,增强文化自信心。
拓展思维视野
诗歌具有跨时空、跨文化的特点,通过鉴赏可以让学生了解不同文 化背景下的诗歌创作,拓展思维视野和认知范围。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
韵律鉴赏
总结词
欣赏韵律之美
VS
详细描述
分析诗歌的韵律、节奏和音韵,探讨诗人 如何运用这些元素来增强诗歌的音乐性和 表现力。
PART 04
经典诗歌鉴赏
《静夜思》鉴赏
创作背景
唐代诗人李白创作了这首描绘 夜景的短诗,表达了远方的游
子对家乡的思念之情。
主题思想
该诗以月夜为背景,表达了游 子对家乡的思念之情,体现了 诗人对故乡的眷恋和内心的孤 寂。
艺术特色
清新明快:该诗语言清新明快,意境 优美,表达了作者愉悦的心情。
情景交融
通过描绘春天早晨的景象,将情感与 自然相互融合,达到情景交融的效果 。
《江城子·密州出猎》鉴赏
创作背景
主题思想
宋代词人苏轼创作了这首豪放词的代表作 ,表达了作者对狩猎生活的向往和对祖国 的热爱。
该词以密州出猎为背景,表达了作者对狩 猎生活的向往和对祖国的热爱,体现了作 者的豪放情怀和激昂斗志。

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3
创新语言表达在诗歌中的作用
增强诗歌的艺术效果,使读者产生强烈的审美体 验。
06
现代诗歌鉴赏实例分析
《再别康桥》鉴赏
诗歌背景
介绍徐志摩的生平及《再别康桥》 的创作背景,理解诗人对康桥的 深厚情感。
诗歌意象
分析诗歌中的云彩、金柳、青荇等 意象,感受诗人运用意象表达情感 的高超技巧。
诗歌韵律
鉴赏诗歌的押韵和节奏,体会徐志 摩诗歌的音乐美。
意象的定义
通过具体、生动的形象描绘,营造出一种独特的艺术境界。
意象的种类
视觉意象、听觉意象、触觉意象等。
意象在诗歌中的作用
塑造诗歌形象,传达诗人情感,增强诗歌的感染力。
创新的语言表达
1 2
创新语言表达的定义
打破常规语法、词汇和修辞的束缚,创造出新颖、 独特的语言表达方式。
创新语言表达的种类
词性活用、句式变换、修辞手法创新等。
03
诗歌鉴赏的基本方法
朗读与背诵
01
朗读技巧
通过停顿、重音、语速、语调等朗读技巧,准确 传达诗歌的情感和意境。
02
背诵方法
采用分段背诵、联想记忆等方法,提高背诵效率, 加深对诗歌的理解和记忆。
理解与感悟
意象解读
分析诗歌中的意象,理解诗人的情感表达和审美 追求。
情感共鸣
通过诗歌中的情感表达,引发读者的共鸣和思考, 加深对诗歌的感悟。
呼吁人们关注生态环境,表现诗人对 自然的关爱与责任感。
寄情山水
将个人情感融入自然景物之中,达到 情景交融的艺术效果。
社会主题
时代变迁
反映社会的变革与进步, 表达诗人对历史与现实的 深刻关切。
人间温情
描写人间的善良、互助与 爱心,传递诗人对人性的 肯定与期待。

诗歌艺术鉴赏ppt课件

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借助象征手法
哲理风格的诗歌不仅表达诗人的思想,也致力于启发读者的思考,引导读者对人生和世界进行深入的思考和探索。
启发读者思考
讽刺风格的诗歌以嘲笑和批判社会现象为主要特点,通过对社会中不公、不义、不善等问题的揭露和批评,表达诗人的愤怒和不满。
嘲笑和批判社会现象
讽刺风格的诗歌常常运用幽默和讽刺的手法来增强表达效果,通过对社会现象的夸张、对比等手法,揭示其荒谬和不合理之处。
当代社会信息化、全球化等因素对当代诗歌创作产生了影响,同时也使得当代诗歌具有了更加广泛的文化内涵。
产生背景
当代诗歌在表现手法上注重创新、实验等元素,以及跨文化、跨媒介等艺术手法,形成了更加多样化的当代风格。
表现手法
当代诗歌涵盖了生态、社会、历史、人性等主题,表现了诗人对当代生活的深刻思考和情感体验。
分类
特征
情感性:诗歌以情感表达为主,通过情感打动人心。
形象性:诗歌运用形象思维,创造出生动、具体的形象。
音乐性:诗歌讲究音韵、节奏,具有音乐美感。
要素
语言:诗歌语言要求精炼、生动、形象,富有表现力。
意象:诗歌意象是诗人主观情感与客观物象的结合,是诗歌意境的基础。
意境:诗歌意境是诗人通过意象所表达出的情感和画面,是诗歌艺术的最高境界。
运用幽默和讽刺手法
讽刺风格的诗歌旨在唤醒读者的反思意识,引导读者关注社会问题并积极寻求改变,促进社会的进步和发展。
唤醒读者反思
03
CHAPTER
诗歌艺术的技巧鉴赏
比喻
拟人
夸张
排比
01
02
03
04
通过将两种不同的事物进行比较,表达出独特的观点和感受。
将非人类的事物赋予人类的特征,以增强描述的形象性和生动性。

2024年度《鉴赏诗歌的意象》PPT课件

2024年度《鉴赏诗歌的意象》PPT课件
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《雨巷》中孤独迷茫情绪传达
诗中描绘了雨巷的阴暗、狭窄和 孤独,通过意象的运用传达出诗
人内心的迷茫和无助。
诗中运用象征手法,将雨巷与诗 人的内心世界相联系,表达出诗
人对人生的困惑和追求。
通过对诗中意象的解读,可以感 受到诗人内心的孤独和迷茫,以
及对人生的深刻思考和追求。
2024/3/23
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06
2024/3/23
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03
现代诗歌中的创新 意象
2024/3/23
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抽象思维与具象表达结合
抽象思维的运用
现代诗歌中,诗人常通过抽象思 维来创造独特的意象,表达内心
世界的复杂情感。
2024/3/23
具象表达的呈现
具象表达是诗人将抽象思维转化为 可感知的形象,通过生动的描绘使 读者产生共鸣。
抽象与具象的结合
诗歌中的意象往往具有丰富的内涵和隐含意义,需要通过细致的分 析和解读来揭示其深层含义。
分析象征手法的运用
象征是诗歌中常用的一种表现手法,通过对象征物的分析和解读, 可以揭示诗歌的主题和情感。
探究诗歌的意境
意境是诗歌所营造的一种艺术境界,通过对意象的组合和排列,可以 营造出不同的意境,表达作者的情感和思想。
01
02
03
04
自然意象
包括天文、地理、动物、植物 等自然现象和景物。如月、水
、山、花等。
社会意象
反映人类社会生活的各种事物 和场景。如城市、乡村、战争
、爱情等。
文化意象
体现民族传统文化和习俗的特 定事物和符号。如节日、典故
、神话等。
人造意象
诗人通过艺术手法创造出来的 超越现实世界的虚构形象和场
景。如梦境、仙境等。

诗歌鉴赏之表现手法(实用)课件

诗歌鉴赏之表现手法(实用)课件

手法从属于表达技巧。)
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2
表达技巧的分类
表表 达现 技手
(
1.表达方式 2.修辞手法 3.表现手法
巧 法 4.行文结构 )
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3
直接抒情(直抒胸臆)
抒情类
借景抒情、融(寓)

间接抒情 情于景、情景交融 托物言志

动静,虚实,正面

描写类 侧面,细节描写, 白描,乐景衬哀情

B、衬托,也叫映衬,相形。为了突出主 要事物,用相似、相关、相反的事物作为 背景,加以烘托。被烘托的事物叫主体, 用来作背景的事物叫衬体。衬托又分正衬 和反衬。
见《状元360》P83
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绝句两首(其二) 杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
这首诗是诗人入蜀后所作。简析这首诗运 用了什么艺术手法,表达了怎样的思想感情。
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10
象征
• 《石灰吟》
本诗运用了象征的手法,
• 千锤万凿出深山,烈火 借物喻人,咏物言志。表
焚烧若等闲。
面上写石灰,实际上写人、
• 粉身碎骨浑不怕,要留 写自己。将物性与人格巧
清白在人间。
妙地融为一体,形象地表
达了自己以石灰为榜样的
高尚情操。
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11
象征和比喻的区别
• 一、两者的表现不同:象征的象征体与本体之间 要求“神似”,比喻的喻体和本体之间则要求“形 似” 。
• 李白《赠汪伦》:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送 我情”
• 王籍《入若耶溪》:“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”
• 《诗经•采薇》:“昔我往矣,杨柳依依;今我来思, 雨雪霏霏。”

中国现代诗歌散文欣赏ppt

中国现代诗歌散文欣赏ppt

对未来学习与研究的建议与展望。
建议
加强对现代诗歌散文的阅读和理解,提高文学鉴赏能力 和审美水平;多角度、多层次地探究现代诗歌散文的内 涵和价值;同时也要关注市场和文化的发展,了解新的 文学现象和趋势。
展望
未来,随着中国文化的繁荣和发展,现代诗歌散文将会 继续发挥其独特的艺术魅力,在文学领域中占据重要的 地位。同时,我们也需要不断深入研究和学习,推动现 代诗歌散文的持续发展与创新。尊严和爱情的追求。来自散文部分《背影》
作者朱自清,通过描写父亲的背影,表达了父子 之间的深情和作者对父亲的思念。
《荷塘月色》
作者朱自清,描述了夏日荷塘的美景,表达了作 者对自然的热爱和对生活的感悟。
《我与地坛》
作者史铁生,讲述了自己与地坛的关系,表达了 对生命的思考和对母爱的感激。
06
现代诗歌散文创作技巧
VS
流派
现代诗歌的流派包括象征主义、表现主义 、未来主义、意象主义等。这些流派都有 其独特的风格和追求,如象征主义追求诗 歌的隐喻性和音乐性,表现主义则强调表 现诗人的内心情感和思想。
02
现代诗歌鉴赏方法
语言与意象分析
语言风格
分析诗歌的语言风格,如运用修辞手法、比喻、排比等,以及语言的节奏、韵律等。
发展
随着社会的发展,现代诗歌也在不断演变。从最初的自由体诗、新格律诗, 到后来的朦胧诗、先锋诗等,现代诗歌的流派和风格不断变化,反映了不同 时期的社会环境和文化氛围。
现代诗歌的分类与流派
分类
现代诗歌可以根据其表现手法和风格分为 自由诗、格律诗、散文诗等。自由诗以自 由的形式表达诗人的情感和思想,格律诗 则强调语言的音乐性和视觉性,散文诗则 将诗歌与散文相结合,表现生活中的点滴 。

《现代诗歌鉴赏》课件

《现代诗歌鉴赏》课件

04
现代诗歌的创作技巧
意象的创造与运用
意象
是诗歌中富有象征意义的形象, 是诗人主观情思与客观物象的融
合。
创造方法
通过比喻、拟人、象征等手法,将 抽象的情感和思想转化为具象的物 象。
运用技巧
选择恰当的意象,使之与诗歌主题 紧密相关,增强诗歌的艺术感染力 。
语言的创新与运用
01
02
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语言创新
运用新颖、独特的语言形 式和表达方式,打破传统 诗歌语言的束缚。
该诗运用了丰富的意象 和象征手法,如“桥上 的人来人往”、“窗前 的花开花落”等,通过 这些意象的组合,表达 了诗人对人生和世界的 独特见解。
在鉴赏过程中,应重点 关注诗中的意象和象征 手法,深入体会诗人所 表达的思想情感,并思 考这些意象和象征手法 对诗歌主题的贡献。
鉴赏示例二:《雨巷》
01
02
荒诞派
总结词
以荒诞、非理性表现世界与人性的荒 诞性
详细描述
通过荒诞、非理性的表现手法,揭示 世界的荒诞性和人性的异化,强调人 类存在的无意义和无法理喻。代表诗 人有贝克特、尤内斯库等。
03
现代诗歌的鉴赏方法
意象分析
总结词
通过对诗歌中意象的解读,理解诗人所 表达的思想和情感。
VS
详细描述
意象是诗歌中用来传达诗人情感和思想的 形象,通过对意象的分析,可以深入理解 诗歌的主题和意义。例如,在徐志摩的《 再别康桥》中,通过分析“金柳”、“青 荇”等意象,可以感受到诗人对母校的深 深眷恋之情。
在《再别康桥》中,诗 人运用了丰富的意象和 象征手法,如“轻轻的 我走了”、“正如我轻 轻的来”等,通过这些 意象的描绘,表达了诗 人对离别的感慨和对往 事的回忆。

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CHENLI
9
▪ 或许,有些人会把诗中的"我"理解为浪子无家可归的悲 哀,而这种理解是未尝不可的。处在那个动荡时代的台湾 人的心态是一——种漂泊,等待着一天能够有个定位,他 们在台湾岛上仅是一个过客,想着有一天能回到故乡,与
亲人团聚。然而,由于政治缘故,他们的愿望不能实现,
因而产生出失落惆怅之感。不过,如果尝试把郑愁予的其
他诗作与《错误》相对比的话,不难找出有力的旁证。如 郑愁予《情妇》中"我想,寂寥与等待,对妇人是好的"和 "因我不是常常回家大那种人"两行,皆表现出女子深守闺 中,等待主人公归来的主题。另一首诗《窗外的女奴》中 "我是南面的神,裸着的臂用纱样的黑夜缠绕。于是,垂 在腕上的星星是我的女奴" 亦透露了女子在冷清寂寞的悠 长岁月中,空等着男子归来的凄凉心境。
3
▪ 诗史上,一部洋洋洒洒上千行长诗可以随似年埋没于无情 的历史沉积中,而某些玲珑之短诗,却能够经历年代之久 而独放异彩。这首两段十行的小诗,在现代诗歌长廊中, 应堪称别备一格之作。 这首《偶然》小诗,在徐志摩诗美追求的历程中,还 具有一些独特的“转折”性意义。按徐志摩的学生,著名 诗人卡之琳的说法:“这首诗在作者诗中是在形式上最完 美的一首。”(卡之琳编《徐志摩诗集》第94页)新月 诗人陈梦家也认为:“《偶然》以及《丁当-清新》等几 首诗,划开了他前后两期的鸿沟,他抹去了以前的火气, 用整齐柔丽清爽的诗句,来写那微妙的灵魂的秘密。” (《纪念徐志摩》)。的确,此诗在格律上是颇能看出徐 志摩的功力与匠意的。全诗两节,上下节格律对称。每一 节的第一句,第二句,第五句都是用三个音步组成。如: “偶尔投影在你的波心,”“在这交会时互放的光壳,” 每节的第三、第四句则都是两音步构成,如:“你不必讶 异,”“你记得也好/最好你忘掉。”在音步的安排处理 上显然严谨中不乏洒脱,较长的音步与较短的音步相间, 读起来纡徐从容、委婉顿挫而朗朗上口。

诗歌鉴赏ppt课件模板

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叙事诗
以叙述故事为主,情节生动,人物形 象鲜明。
02
诗歌的语言艺术
语言的韵律与节奏
总结词
韵律与节奏是诗歌的骨架,通过语言的韵律与节奏,诗歌能够呈现出独特的音 乐美感。
详细描述
诗歌的韵律主要体现在音节和音韵上,通过押韵和音调的变化,形成和谐的旋 律。节奏则是通过语言的快慢、强弱和停顿等手段,营造出一种抑扬顿挫的感 觉,使诗歌更具表现力和感染力。
诗歌可以抒发情感,抚慰心灵,帮 助人们应对生活中的压力和困难。
展望未来诗歌的发展趋势
趋势1
随着社会的发展,诗歌的形式和 内容将更加多样化,不同年龄、 性别和文化背景的诗人将有更多
机会展示自己的作品。
趋势2
随着科技的进步,诗歌将更加注 重与新媒体的结合,拓宽传播渠
道和受众群体。
趋势3
国际间的诗歌交流将更加频繁, 有助于推动世界各地诗歌的发展
03
诗歌的主题与情感
爱情主题
总结词
爱情主题的诗歌通常以抒发情感、描绘爱情的美好和痛苦为 主要内容。
详细描述
爱情主题的诗歌通常以爱情为载体,表达对美好爱情的向往 和追求,以及对爱情的痛苦和无奈的感受。这些诗歌通常以 浪漫、感性的语言和意象来表达情感,让读者感受到爱情的 复杂和美好。
人生感悟
总结词
探讨诗歌的主题与情感
主题分类
根据诗歌内容,将其主题归类为爱情 、友情、人生感悟等,并分析其表达 方式。
情感分析
深入挖掘诗歌中的情感元素,探讨作 者所表达的情感及其对读者的感染力 。
06
总结与思考
总结诗歌鉴赏的方法与技巧
总结1
通过分析诗歌的意象、语 言、节奏和韵律等方面, 掌握鉴赏诗歌的基本技巧 。

现代诗歌赏析 ppt课件

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悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。
但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥!
现代诗歌赏析
诗歌的构成 意象———意境———情感
意象:具体的事、物。 意境:意象营造的氛围。 情感:诗歌的灵魂和内涵。
现代诗歌赏析
营造意境的方法:
1.化抽象为形象 2.含蓄手法的运用 3.修辞手法的运用
现代诗歌鉴赏 (赏析篇)
现代诗歌赏析
❖新格律诗讲究三美:绘画美、建 筑美、音乐美。
现代诗歌赏析
❖诗歌的绘画美
现代诗歌赏析
一个小农家的暮 刘半农
她在灶下煮饭,新砍的山柴,必必剥剥的响。 灶门里嫣红的火光,闪着她嫣红的脸,闪红了她青布的衣裳。 他衔着个十年的烟斗,慢慢地从田里回来; 屋角里挂去了锄头,便坐在稻床上,调弄着只亲人的狗。 他还踱到栏里去,看一看他的牛,回头向她说: “怎样了──我们新酿的酒?” 门对面青山的顶上,松树的尖头,已露出了半轮的月亮。 孩子们在场上看着月,还数着天上的星: “一,二,三,四……”“五,八,六,两……” 他们数,他们唱:“地上人多心不平,天上星多月不亮。”
现代诗歌赏析
和近
你,
——顾城
一会看我,
一会看云。
我觉得,
你看我时很远,
你看云时很近。 现代诗歌赏析
3.修辞手法的运用
*排比、反复,一唱三叹,余味无穷。如: 《乡愁》 *比喻,形象,深入浅出。如:《致橡树》 *夸张,横添气势。如:《天狗》 *对比,立意鲜明。如:《有的人》
现代诗歌赏析
诗歌的生命——情感
举杯饮泪 母亲说:“孩子 活着就已经足够” 从那么多邻居家 走过 我不再拘谨……
寒食禁火 风在树枝上打滚 燕子像一块海绵 吸吮着昏暗的水声 这使得我们的灵魂 彼此挤靠

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THANKS FOR WATCHING
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艺术融合
诗歌与音乐在艺术表现上相互借鉴 ,如诗歌中的意象和音乐中的旋律 相互交织,创造出独特的艺术效果 。
诗歌与绘画
01
02
03
视觉形象
诗歌中的语言和绘画中的 色彩、线条、构图等元素 都可以塑造出具体的视觉 形象。
意象创造
诗歌和绘画都可以通过意 象的创造来表达情感和思 想,两者在这一点上有共 通之处。
把握诗歌的主题与情感
总结词
分析诗歌的主题和情感,理解其思想内涵和 社会意义。
详细描述
主题是诗歌所要表达的中心思想,而情感则 是诗人所要传达的情感体验。在鉴赏诗歌时 ,要深入分析其主题和情感,理解其思想内 涵和社会意义。通过对主题和情感的分析, 可以更好地理解诗人的创作意图和诗歌的社 会价值。
分析诗歌的艺术手法
总结4
比较不同诗歌的特点和风格:通过比较不同诗歌的特点和 风格,可以更全面地了解各种诗歌的艺术特点,提高自己 的鉴赏能力。
思考诗歌在当今社会的价值与意义
思考1
思考2
诗歌在文化传承中的作用:诗歌作为 传统文化的重要组成部分,对于传承 中华文化具有重要意义。在当今社会 ,我们应该重视诗歌的教育和传播, 让更多人了解和欣赏诗歌。
理解诗歌的意象与意境
总结词
分析诗歌中的意象和意境,理解其深层 含义和象征意义。
VS
详细描述
意象和意境是诗歌中重要的表现手法。意 象是指诗歌中具体的事物或场景,而意境 则是通过这些事物或场景所传达出的情感 和氛围。在鉴赏诗歌时,要深入分析其中 的意象和意境,理解其深层含义和象征意 义,从而更好地把握诗歌的主题和情感。
诗歌对于个人修养的价值:诗歌是一 种高雅的艺术形式,通过阅读和欣赏 诗歌,可以提高个人的审美情趣和文 化修养。同时,诗歌中的智慧和哲理 也可以启迪人们的思想和心灵。

第一单元现代诗歌鉴赏 课件(共47张PPT)

第一单元现代诗歌鉴赏 课件(共47张PPT)
如:七月派,代表诗人艾青;新月派,代表诗人徐志摩、林徽因、 闻一多;九叶诗派,代表诗人穆旦。
词牌名,又叫“寿星明”、“东仙”、“洞庭春色”。词共114字,一般为上阙13句,下 阙12句;曲调舒展大方,格调雄伟奔放,宜于抒发壮阔豪迈的情感,为豪放派词人所爱。 如苏轼《沁园春·孤馆灯青》、陆游《沁园春·一别秦楼》
你是一树一树的花开,是燕
每行的字数一律相等,但各行的相差不能太大,
在梁间呢喃,——你是爱,是暖, 以求齐整之感。
是希望,你是人间的四月天!
死水 闻一多
这是一沟绝望的死水, 清风吹不起半点漪沦。 不如多扔些破铜烂铁, 爽性泼你的剩菜残羹。 也许铜的要绿成翡翠, 铁罐上锈出几瓣桃花; 再让油腻织一层罗绮, 霉菌给他蒸出些云霞。 让死水酵成一沟绿酒, 漂满了珍珠似的白沫;
(拟)燕子的叫声。② (书)(形)形容小声说话。
忧戚 [ yōu qī ]
忧愁哀伤。
漫游 [ màn yóu ] 摇曳 [ yáo yè ]
任意游乐。 摇荡,晃动。
自读剩下几首诗歌。说说他们各自在 形式和音韵上有何特点?
提示:形式可以从诗歌字数、句数、节数,节与节之间的特点、节 内各句之间的特点、等方向分析; 音韵可以从是否押韵、有何种音韵美感角度分析。
教材将这首词以现代诗的形式给我们呈现,是因为这首诗 从内散发出现代诗歌的气息——
自读诗歌。读的时候用笔划分节奏, 感受诗歌的形式美和音韵美。
感受形式美,读出音韵美
北国/风光, 千里/冰封, 万里/雪飘。 望/长城内外, 惟余/莽莽; 大河/上下, 顿失/滔滔。
山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公/试比高。 须/晴日, 看/红装素裹, 分外/妖娆。
现代诗歌对格律、音韵不作强调,但并不刻意无视。绝 大部分现代诗歌仍然以分行、跨行乃至分节的形式,彰显诗 歌的音乐本质。但是,分行并不是随意的,它是根据诗人情 感的流动,根据诗歌内在节奏的需要进行的。分行体现了诗 歌的曲音本质。因而现代诗歌也具有音韵之美。

现代诗歌鉴赏ppt课件

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-5-ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
汉乐府名篇
上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无 陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地 合,乃敢与君绝!。《上邪》 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万 物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川 东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒 . 伤悲!《长歌行》
陌上桑
日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自 名为罗敷。罗敷善蚕桑,采桑城南隅。青丝 为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明 月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗 敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。 耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但 坐观罗敷。使君从南来,五马立踟蹰。使君 遣吏往,问是谁家姝。“秦氏有好女,自名 为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,
-4-
楚辞名句
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒 夫尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有 所不明,数有所不逮,神有所不通,用君之 . 心,行君之意。龟策诚不能知事。
3、汉乐府诗
宋人郭茂倩所编《乐府诗集》 100卷,是收罗汉迄五代乐府最 为完备的一部诗集。汉乐府民歌 中女性题材作品占重要位置,它 用通俗的语言构造贴近生活的作 品,由杂言渐趋向五言,采用叙 事写法,刻画人物细致入微,创 造人物性格鲜明,故事情节较为 完整,而且能突出思想内涵着重 描绘典型细节,开拓叙事诗发展 成熟的新阶段,是中国诗史五言 诗体发展的一个重要阶段。《陌 上桑》和《孔雀东南飞》都是汉 乐府民歌,后者是我国古代最长 的叙事诗,《孔雀东南飞》与 《木兰诗》合称“乐府双璧”。
十 五颇有余。”使君谢罗敷,“宁可共载不?”
罗 敷前致词:“使君一何愚!使君自有妇,罗 敷自有夫。东方千余骑,夫婿居上头。何用 识夫婿?白马从骊驹,青丝系马尾,黄金络 马头。腰中鹿卢剑,可值千万余。十五府小 吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。 为人洁白皙,鬑鬑颇有须。盈盈公府步,冉 冉府中趋。坐中数千人,皆言夫婿殊。”

中国现代诗歌ppt课件

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自然主题
赞美自然
歌颂大自然的壮美和神奇,如 郭沫若的《天上的街市》中对 繁星点点的夜空的描绘。
感悟自然
通过自然景象表达诗人的思考 和感悟,如海子的《面朝大海 ,春暖花开》中对平凡生活的 向往。
借景抒情
借助自然景象抒发诗人的情感 ,如余光中的《乡愁》中通过 邮票、船票等意象表达对故乡 的思念。
Hale Waihona Puke 会主题丰富了诗歌题材和主题
中国现代诗歌在题材和主题上具有广泛的探索和创新,为当代诗歌提供了更多的创作灵感 和思路。
促进了诗歌与其他艺术形式的融合
中国现代诗歌在与其他艺术形式的融合方面进行了积极的尝试和探索,为当代诗歌与音乐 、绘画等艺术形式的结合提供了有益的借鉴。
在国际上的传播与影响
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扩大了中国诗歌的国际影响力
抒情手法
直接抒情
直接表达诗人的情感和感受,如 “我爱你,中国!我爱你春天蓬 勃的秧苗”(舒婷《祖国啊,我
亲爱的祖国》)。
间接抒情
通过描绘景物、叙述事件等方式 ,间接表达诗人的情感,如“大 江东去,浪淘尽,千古风流人物 ”(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

抒情性议论
在议论中融入抒情元素,使诗歌 更具感染力和号召力,如“人生 自古谁无死?留取丹心照汗青”
对未来诗歌发展的展望
继续推动诗歌语言的创新
随着社会的不断发展和进步,诗歌语言也需要不 断创新和发展。未来的诗歌创作将继续推动语言 的创新和变革,以适应时代的需求。
加强与其他艺术形式的融合
未来的诗歌创作将继续加强与其他艺术形式的融 合,如音乐、绘画、舞蹈等,以创造出更加丰富 多样的艺术形式和作品。同时,这种融合也将有 助于拓展诗歌的表现空间和深度,增强其艺术感 染力和表现力。
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10
艺术技巧
▪ 从结构上看,隐含着纵横两条线索。明显可见的纵线是自 大景到小景,层次分明。开头两句先以广阔的江南为背景, 再将镜头推移到小城,然后到街道、帷幕、窗扉,最后落 在马蹄上及打破前面一片寂静的马蹄声。这种写法与柳宗 元《江雪》中从“千山鸟飞绝”的大景,最后落墨在渔翁 独钓江心的小景上的空间处理,颇有相似之处,将诗情层 层推向高潮。从横线来看,开头两句应该是结尾,正是因 为“我”从江南走至女子的处所也不进去,女子期盼的 “容颜如莲花开落”,等待的炽情变成了心灰意冷。最后 两句本应该是“我不是归人,是个过客”,所以“我达达 的马蹄是美丽的错误”,在这里诗人用了一个小倒装句。 这样的安排,造成了结构上的参差错落,因而更显得诗意 盎然,在不协调中闪发出光彩。
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人,是个过客……
8
赏析
▪ 初看这首绝对的中国诗,是一首属于中国人的诗,讲着一个永恒、美 丽的中国的故事。因此,这首诗的外壳虽标榜着学习西方技巧的现代 派,但它所传达出的更深一层的中国传统意识是不可置疑的。《错误》 一诗,承受的可说是中国古代宫怨和闺怨一类诗歌的传统。诗中主人 公"我"骑着马周游江南,留下了独守空闺的女子,日以继夜地等待着、 盼望着情人"我"的归来。然而女子痴痴的深情却换来了漫长又百般无 聊的等待。所以,她的心"如小小的寂寞的城",没有"东风"为她传递 消息,没有满天飞舞的春天的"柳絮";所以她的心是"小小的窗扉紧 掩",时刻留意着青石道上的"跫音",甚至连帷幕也不揭开,去看看 窗外花团锦簇的春景。刘禹锡《春词》中"新妆宜面下朱楼,深锁春 光一院愁"与上述所咏的怨情似有异曲同工之妙,含蓄不露,又悠长 深远。终于"我"回来了,达达的马蹄声对她而言是美丽的,因为日盼 夜盼的心上人归来了,但转瞬间,这无限的喜悦变成了无限的失望。 因为"我"只不过是过路罢了,而不是"归人"。这"美丽的错误"捉弄了 她,就好像上天捉弄了她一样。
4
沙扬娜拉 ——致日本女郎
徐志摩 最是那一低头的温柔, 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞, 道一声珍重,道一声珍重, 那一声珍重里有蜜甜的忧愁—— 沙扬娜拉!
形象
5
工笔画般的意象:轻柔、明净、单纯、淡 雅. 中国的工笔仕女画用笔和敷色讲求轻柔、 明净、单纯、淡雅的整饬、纤微之美,其 背景往往简化甚至省略,而工笔花卉在构 图上则舍整体而取局部,追求窥斑知豹的 简约单纯之美。徐志摩这首诗深合工笔画 的美学原则,它扑捉到了稍纵即逝的意象 和情思,不追求画面形象的完整。写人重 在传神,写物则把感情寄予在物象的情状 上。《沙扬娜拉》只写动作和声音,虽略 去了“日本女郎”的外貌、装饰、其栩栩 如生的形象恍惚就在眼前。
▪ 这种艺术效果的达成是因为诗人选取了 一个非常贴切的“徐志摩式的意象”—— 水莲花。

6
▪ 莲花的文化底蕴是宏博的:梁元帝观赏采莲写下了《采莲 赋》;宋代周敦颐在《爱莲说》中誉其为“花中君子”, 并言“独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直, 不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。” 朱自清在《荷塘月色》里也谈到一首专为采莲而写的曲子 《西洲曲》。正是莲花在形貌上与人纯洁和高尚精神境界 相通,才深受文人才子的欣赏和赞叹。有学者认为,徐志 摩诗歌所选择的意象具有质感的温润剔透,空灵轻柔特色, 具体表现在容量的单纯清朗、外形的玲珑精致,颜色的柔 和明净、淡雅和谐,意象组合的明快疏朗。具体到花的意 象,美伦美幻、润泽柔美是其特点。水莲花以其独特的风 姿和文化内涵为徐志摩见爱,并与自己的心中所爱从外在 的风韵和内在高雅的气质相吻合,李白所言的“清水出芙 蓉,天然去雕饰”的美是一种“天生丽质难自弃”的自然 之美,以其喻人,特别是那些正值青春妙龄、贞白清纯的、 不沾染任何俗世的污浊的女孩,这个意象可谓熨切至极。
现代诗歌鉴赏
1
现代诗歌的特点: 1、形式 2、形象 3、语言 4、技巧 5、感情(思想、主题)
2
偶 然 徐志摩 我是天空里的一片云, 偶尔投影在你的波心——
你不必讶异, 更无须欢喜—— 在转瞬间消灭了踪影。
你我相逢在黑夜的海上,
你有你的,我有我的,方向;
你记得也好,
最好你忘掉,
在这交会时互放的光亮!
9
▪ 或许,有些人会把诗中的"我"理解为浪子无家可归的悲哀, 而这种理解是未尝不可的。处在那个动荡时代的台湾人的 心态是一——种漂泊,等待着一天能够有个定位,他们在 台湾岛上仅是一个过客,想着有一天能回到故乡,与亲人 团聚。然而,由于政治缘故,他们的愿望不能实现,因而 产生出失落惆怅之感。不过,如果尝试把郑愁予的其他诗 作与《错误》相对比的话,不难找出有力的旁证。如郑愁 予《情妇》中"我想,寂寥与等待,对妇人是好的"和 "因 我不是常常回家大那种人"两行,皆表现出女子深守闺中, 等待主人公归来的主题。另一首诗《窗外的女奴》中"我 是南面的神,裸着的臂用纱样的黑夜缠绕。于是,垂在腕 上的星星是我的女奴" 亦透露了女子在冷清寂寞的悠长岁 月中,空等着男子归来的凄凉心境。
3
▪ 诗史上,一部洋洋洒洒上千行长诗可以随似年埋没于无情 的历史沉积中,而某些玲珑之短诗,却能够经历年代之久 而独放异彩。这首两段十行的小诗,在现代诗歌长廊中, 应堪称别备一格之作。 这首《偶然》小诗,在徐志摩诗美追求的历程中,还 具有一些独特的“转折”性意义。按徐志摩的学生,著名 诗人卡之琳的说法:“这首诗在作者诗中是在形式上最完 美的一首。”(卡之琳编《徐志摩诗集》第94页)新月诗 人陈梦家也认为:“《偶然》以及《丁当-清新》等几首 诗,划开了他前后两期的鸿沟,他抹去了以前的火气,用 整齐柔丽清爽的诗句,来写那微妙的灵魂的秘密。” (《纪念徐志摩》)。的确,此诗在格律上是颇能看出徐 志摩的功力与匠意的。全诗两节,上下节格律对称。每一 节的第一句,第二句,第五句都是用三个音步组成。如: “偶尔投影在你的波心,”“在这交会时互放的光壳,” 每节的第三、第四句则都是两音步构成,如:“你不必讶 异,”“你记得也好/最好你忘掉。”在音步的安排处理 上显然严谨中不乏洒脱,较长的音步与较短的音步相间, 读起来纡徐从容、委婉顿挫而朗朗上口。
▪ 梁实秋曾经这样评价:“徐志摩的诗之已于他人者, 在于它的丰富的情感中带着一股不可抵抗的‘媚’。这妩 媚,不可形容,你不会觉不到,它直斥诸你的灵府。” 水莲花的意象恰赋予这妩媚以形魄,带来一种灵秀之姿。7
错 误 郑愁予 (我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落)
东风不来,三月的柳絮不飞 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 蛩音不响,三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉紧掩
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