神经心理学量表

附表

附表一：简易智能量表评测（MMSE）

文盲（未受教育）组17分，小学（受教育年限≤6年）组20分，中学或以上（受教育年限＞6年）组24分。分界值以下为有认知功能缺陷，以上为正常。

总分：

请闭上您的眼睛

简易只能精神状态量表MMSE 导语

测试时向被试者直接询问，不要让其他人干扰检查，老人易灰心或放弃，应注意鼓励。

序号 评价项目

得分：正确=1 错误=0

4 现在请您说出刚才我让您记住的是那三种东西？ 皮球 1□ 0□ 国旗 1□ 0□ 树木

1□ 0□ 5 （检查者出示自己的手表）请问这是什么？ 1□ 0□ （检查者出示自己的铅笔）请问这是什么？ 1□ 0□ 6 请您跟我说“四十四只石狮子”

1□ 0□ 7 （检查者给受试者一张卡片，上面写着“请闭上您的眼睛”） 请您念一念这句话，并按上面的意思去做。 1□ 0□ 8 我给您一张纸，请您按我说的去做。现在开始： 1□ 0□ 用右手拿着这张纸 1□ 0□ 用两只手把它对折起来· 1□ 0□ 放在您的左腿上

1□ 0□ 9 请您给我写一个完整的句子

1□ 0□ 10

（出示图案）请您照着这个样子把它画下来

1□

0□

我现在要问您一些问题，来检查您的注意力和记忆力，大多数问题很容易。

1、定向力

(1)首先询问日期，之后再针对性的询问其他部分，如：“您能够告诉我现在是

什么季节吗？”每答对一题得1分。日期前后±1天也得分。

(2)请依次提问：“您能告诉我这是什么城市吗？（我们在什么区？我们在哪条

街？我们现在在哪里？我们在几楼？）”，每答对一题得1分。

2、即刻回忆

现在我要说三样东西的名称，在我讲完之后，您重复说一遍。请您记住这三样东西，因为几分钟后要再问您。

皮球国旗树木

说出三样东西的名字，每样东西一秒钟“皮球”“国旗”“树木”要求病人重复一遍。只允许试讲一遍，不要求按物品次序回答，根据第一遍回答内容打分，然后纠正错误，最多学习5次，但不能更改本次得分。

3、计算力和注意力

现在请您用100连续减7，每减依次您就将得数告诉我，如此一直的计算下去，请把每减一个7后的答案都告诉我，直到我说“停”为止。

93＿86＿79＿72＿65＿

记录答每次的差数是7计1分，若前次错了，但下一个答案是对的，计1分。同时检测被试者注意力，不要重复被试者的答案，不能用笔算。

4、延迟回忆

现在告诉我，刚才我要您记住的三样东西是什么？

皮球国旗树木

每回答正确一个记1分

5、命名

拿出手表，问这叫什么？手表

拿出铅笔，问这叫什么？铅笔

6、复述

现在我要说一句话，请您跟着我清楚地重复一遍。

四十四只石狮子

错误=0 正确=1

要求病人跟着你重复一句话。只许说一遍，所以要求咬字清楚。

7、阅读

阅读、语言理解

请您读出来再照着所写的去做

“闭上您的眼睛”

出示卡片

错误=0 正确=1

8、语言理解、失用

要给您一张纸。给您后请您用右手拿这张纸，再请您用双手把它对折，然后请您将纸放在您的左腿上

用右手拿纸

将纸对折

放在左腿上

不要重复说明或者示范。当按正确的顺序做时，每个动作才算正确。每个正确的

动作记1分。

9、语言表达

请您写一句完整的句子。句子必须有主语、动词、有意义。

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

记下此叙述句子的全文

10、结构模仿——视空间觉

这是一张图，（出示卡片）请您在空格中照样把它准确的花出来

评分：五边形要有5个边和5个清楚的角。两个五边形交叉处形成菱形。错误=0 正确=1

附表二：汉密尔顿抑郁量表（HAMD）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

评分标准

HAMD多数采用5级4分法。各级标准为：0=无，1=轻度，2=中度，3=重度，4=极重度。少数采用3级2分法。各级标准为：0=无，1=轻—中度，3=重度

（1）抑郁情绪：1=只有问道时才诉述，2=在访谈时自然诉述，3=不用语言也可以从表情﹑姿势﹑声音或欲哭中流露出来，4=病人的自发语言或非语言表达（表情动作）几乎完全表现为这种情绪。

（2）罪恶感：1=责备自己，感到自己连累别人，2=认为自己有罪，或反复思考以往的过失或错误，4=罪恶妄想伴随指责或威胁性幻觉。

（3）自杀：1=觉得活着无意义，2=希望自己已经死了，或常想到与死有关的事，3=消极（自杀）观念，4=有自杀行为。

（4）入睡困难（初段失眠）：1=主诉有入睡困难，上床半小时候后仍不能入睡（要注意病人入睡时间），2=主诉每晚均有入睡困难。

(5) 入睡不深（中段失眠）：1=睡眠浅，多恶梦，2=半夜（晚上12点之前）曾醒

来（不包括上厕所）。

（6）早醒（末段失眠）：1=有早醒，比平时早醒1小时，但能重新入睡（应排除平时的习惯）

（7）工作和兴趣：1=提问时才诉述，2=自发的直接或间接表达对活动工作或学

习失去兴趣，如感到无精打，犹豫不决不能坚持或需要强迫自己去工作或活动，3=活动时间减少或效率下降，住院病人每天参加病房劳动或娱乐不足3小时，4=因目前的疾病而停止工作，住院者不参加任何活动或没有他人帮助便不能完成病房的日常事务（注意不要因为住院而均打4分）

（8）迟缓（指思想和语言缓慢，注意力难以集中，主动性减退）：1=精神检查中发现轻度迟滞，2=精神检查中发现明显迟滞，3=精神检查进行困难，4=完全不能回答问题。

（9）激越：1=检查时有心神不安，2=明显精神不定或小动作多，3=不能静坐，检查中曾起立，4=搓手

（10）精神性焦虑：1=问及时诉述，2=自发的表达，3=表情和言谈流露出明显忧虑，4=明显惊恐

（11）躯体性焦虑（指焦虑的躯体性症状，包括口干﹑腹泻﹑腹胀﹑呃逆﹑腹绞痛﹑心悸﹑心痛﹑过渡换气和叹气﹑尿频和出汗）：1=轻度，2=中度，又肯定的上述症状，3=重度，上述症状严重，影响生活或需要处理，4=严重影响生活或活动。

（12）胃肠道症状：1=食欲减退，但无需他人鼓励即可自行进食，2=进食需要他人催促或请求或需要应用泻药或助消化药。

（13）全身症状：1= 四肢背部或颈部沉重感，背痛﹑头痛﹑肌肉痛，全身乏力或疲倦，2=症状明显

（14）性症状（指性欲减退，月经紊乱等）：1=轻度，2=重度，3=不能肯定，或该项对受试者不合适（不计入总分）

（15）疑病：1=对身体过分关注，2=反复思虑健康问题，3=有疑病妄想，4=有幻觉的疑病妄想

（16）体重减轻：按照病史评定:1=病人诉述可能有体重减轻，2=又肯定的体重减轻；按照体重记录评定：1=1周内体重减轻超过05kg，2=1周内体重减轻体重超1kg

（17）自知力：0=知道自己有病，表现为忧虑，1=知道自己有病，但归诸于伙食过差﹑环境问题﹑工作太忙﹑病毒感染或需要休息，2=完全否认有病。