人教版五下数学求一个数是另一个数的几分之几PPT_PPT幻灯片

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方法计算? (2)计算结果有单位吗?为什么? (3)解求一个数是另一个数的几分之几的应
用题的格式怎样?
当堂检测(15分钟)
检测要求:独立完成,相互检查,组长批改.
1.长江作业45页第4课时
1、这节课我知道了…… 2、这节课我学会了…… 3、你和小组成员表现怎么样?
求一个数是另一个数的几分之几
九四小学
徐世静
学习目标(1分钟)
1.理解求一个数是另一个数的几分之几用 除法计算。
2.会用该知识解决实际问题。
导学提ห้องสมุดไป่ตู้:
自主 合作 探究
内容:教材66页例3题(1分钟) 方式:独学(2分钟)交流(2分钟)展示评 价(3分钟)
思考: (1)求一个数是另一个数的几分之几用什么
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