说明文 知识点整理

说明文知识点整理

1.说明文：客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，以说明为主要表达方式，以事物或事理为主要内容的文章体裁。它或介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能，或解释事物的含义、原理、关系、演变等。

2.说明文的分类

3.说明文的主要特点

4.说明对象

被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。

说明对象的特征，一般地说，事物类说明文的特征大多体现在形状、方位、构造、发生发展过程、制作方法以及功能等方面。事理类说明文的特征往往体现在概念、种类、本质属性、内部规律以及科学原理等方面。

5.说明顺序

（1）时间顺序，即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。

（2）空间顺序，即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。

（3）逻辑顺序，即按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅入深、由具体到抽象等。

【逻辑顺序的种类】

6.说明方法：写说明文时用简明扼要的语言把事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法。

初中阶段必须掌握的说明方法有四种：

①举例子：举出典型的事例来进行说明，变抽象为具体，变陌生为形象。

②列数字：从数量上运用准确的数字来突出事物或事物的特征。

③作比较：将两种或两种以上的同类的或相关的事物来进行比较，借以揭示事物的异同、优劣、高下，从而突出事物的特点。

④列图表：用图（曲线图、柱状图、饼状图或一些图示）或表来说明事物的特征。

7.说明文的语言：说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。

★答题思路总结

【概括说明文内容的答题格式】

（1）结合说明方法谈

这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……（内容：事物特征或事理），使说明……（作用：参考前面说明方法，明确其作用）。

（2）结合修辞手法谈

这是一篇生动的说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了……（内容），使文章的说明形象生动。

（3）结合表达方式谈

这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有……（从“记叙、描写、议论”中根据内容选择），如……（具体举例），……（表达方式）的运用，使说明更具体形象（充满感情）。

【说明方法及其作用】

举例子：具体地说明了（说明对象）的……特征。

列数字：准确地说明了（说明对象）的……特征。

作比较：突出说明了（说明对象）的……特征。

列图表：清晰直观地说明了（说明对象）的……特征。

【说明文中词语作用的认识与辨析】

（1）“××”一词好在哪里？

答题方式：“××”一词的意思是……，在文中生动地（准确地）说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性）。

（2）“××”一词能不能删掉？

答题方式：①不能，②“××”一词的意思是……，③在文中生动（准确）地说明了……，④删掉“××”一词，句子的意思就变成了……，显得太绝对化（不符合实际情况），⑤体现了说明文语言的准确性（科学性）。