整式的乘除专项培优-(最新整理)

合集下载

北师大版七年级下册第1章《整式的乘除》培优拔尖习题训练(带答案)

北师大版七年级下册第1章《整式的乘除》培优拔尖习题训练(带答案)

北师⼤版七年级下册第1章《整式的乘除》培优拔尖习题训练(带答案)北师⼤版第1章《整式的乘除》培优拔尖习题训练⼀.选择题(共10⼩题)1.下⾯计算正确的是()A.a2?a3=a5B.3a2﹣a2=2C.4a6÷2a3=2a2D.(a2)3=a52.化简(x+4)(x﹣1)+(x﹣4)(x+1)的结果是()A.2x2﹣8B.2x2﹣x﹣4C.2x2+8D.2x2+6x3.若要使4x2+mx+成为⼀个两数差的完全平⽅式,则m的值应为()A.B.C.D.4.下列计算错误的是()A.(﹣2a3)3=﹣8a9B.(ab2)3?(a2b)2=a7b8C.(xy2)2?(9x2y)=x6y6D.(5×105)×(4×104)=2×10105.已知长⽅形ABCD可以按图⽰⽅式分成九部分,在a,b变化的过程中,下⾯说法正确的有()①图中存在三部分的周长之和恰好等于长⽅形ABCD的周长②长⽅形ABCD的长宽之⽐可能为2③当长⽅形ABCD为正⽅形时,九部分都为正⽅形④当长⽅形ABCD的周长为60时,它的⾯积可能为100.A.①②B.①③C.②③④D.①③④6.若(x2+x+b)?(2x+c)=2x3+7x2﹣x+a,则a,b,c的值分别为()A.a=﹣15,b=﹣3,c=5B.a=﹣15,b=3,c =﹣5C.a=15,b=3,c=5D.a=15,b=﹣3,c=﹣57.如图1,在边长为a的正⽅形中剪去⼀个边长为b的⼩正⽅形(a>b),把剩下部分沿图1中的虚线剪开后重新拼成⼀个梯形(如图2),利⽤这两幅图形⾯积,可以验证的乘法公式是()A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.a(a+b)=a2+ab D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b28.若(a﹣c+b)2=21,(a+c+b)2=2019,则a2+b2+c2+2ab的值是()A.1020B.1998C.2019D.20409.我们知道,同底数幂的乘法法则为a m?a n=a m+n(其中a≠0,m、n为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m、n的⼀种新运算:h(m+n)=h(m)?h(n);⽐如h(2)=3,则h(4)=h(2+2)=3×3=9,若h(2)=k(k≠0),那么h(2n)?h(2020)的结果是()A.2k+2020B.2k+1010C.k n+1010D.1022k10.观察下列各式:(x2﹣1)÷(x﹣1)=x+1.(x3﹣1)÷(x﹣1)=x2+x+1,(x4﹣1)÷(x﹣1)=x3+x2+x+1,(x5﹣1)÷(x﹣1)=x4+x3+x2+x+1,根据上述规律计算2+22+23+…+262+263的值为()A.264﹣1B.264﹣2C.264+1D.264+2⼆.填空题(共8⼩题)11.2015年诺贝尔⽣理学或医学奖得主中国科学家屠呦呦,发现了⼀种长度约为0.000000456毫⽶的病毒,把0.000000456⽤科学记数法表⽰为.12.已知x2﹣2(m+3)x+9是⼀个完全平⽅式,则m=.13.计算:(16x3﹣8x2+4x)÷(﹣2x)=.14.若计算(x﹣2)(3x+m)的结果中不含关于字母x的⼀次项,则m的值为.15.若(x﹣2)x=1,则x=.16.如图所⽰,如图,边长分别为a和b的两个正⽅形拼接在⼀起,则图中阴影部分的⾯积为.17.在我们所学的课本中,多项式与多项式相称可以⽤⼏何图形的⾯积来表⽰,例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以⽤下⾯图中的图①来表⽰.请你根据此⽅法写出图②中图形的⾯积所表⽰的代数恒等式:18.观察下列各等式:x﹣2=x﹣2(x﹣2)(x+2)=x2﹣22(x﹣2)(x2+2x+4)=x3﹣23(x﹣2)(x3+2x2+4x+8)=x4﹣24……请你猜想:若A?(x+y)=x5+y5,则代数式A=.19.先化简,再求值:(m﹣2)2﹣(n+2)(n﹣2)﹣m(m﹣1),其中2m2+12m+18+|2n﹣3|=0.20.计算:(1)(﹣4x2)﹣(1+2x)(8x﹣2)(2)(﹣2x﹣y)(y﹣2x)﹣(2x+y)2(3)先化简再求值:(12x3y2+x2y﹣x2y3)÷(﹣2x2y)﹣[2(x﹣y)]2,其中x=﹣,y=321.阅读材料:(1)1的任何次幂都为1:(2)﹣1的奇数次幂为﹣1:(3)﹣1的偶数次幂为1:(4)任何不等于零的数的零次幂为1.请问当x为何值时,代数式(2x+3)x+2020的值为1.22.(1)先化简,再求值已知:[(x﹣2y)2﹣4y2+2xy]÷2x,其中x=1,y=2.(2)先化简,再求值:(﹣3ab)2(a2+ab+b2)﹣3ab(3a3b+3a2b2﹣ab3),其中a=﹣,b=23.(1)计算:(a﹣2)(a2+2a+4)=.(2x﹣y)(4x2+2xy+y2)=.(2)上⾯的整式乘法计算结果很简洁,你⼜发现⼀个新的乘法公式(请⽤含a,b的字母表⽰).(3)下列各式能⽤你发现的乘法公式计算的是.A.(a﹣3)(a2﹣3a+9)B.(2m﹣n)(2m2+2mn+n2)C.(4﹣x)(16+4x+x2)D.(m﹣n)(m2+2mn+n2)24.如图1,在⼀个边长为a的正⽅形⽊板上锯掉⼀个边长为b的正⽅形,并把余下的部分沿虚线剪开拼成图2的形状.(1)请⽤两种⽅法表⽰阴影部分的⾯积:图1得:;图2得;(2)由图1与图2⾯积关系,可以得到⼀个等式:;(3)利⽤(2)中的等式,已知a2﹣b2=16,且a+b=8,则a﹣b=.参考答案1.【解答】解:A、结果是a5,故本选项符合题意;B、结果是2a2,故本选项不符合题意;C、结果是2a3,故本选项不符合题意;D、结果是a6,故本选项不符合题意;故选:A.2.【解答】解:(x+4)(x﹣1)+(x﹣4)(x+1)=x2+3x﹣4+x2﹣3x﹣4=2x2﹣8,故选:A.3.【解答】解:∵(2x﹣)2=4x2﹣x+,或[2x﹣(﹣)]2=4x2+x+,∴m=﹣或.故选:A.4.【解答】解:A、(﹣2a3)3=﹣8a9,正确;B、(ab2)3?(a2b)2=a7b8,正确;C、(xy2)2?(9x2y)=x4y5,错误;D、(5×105)×(4×104)=2×1010,正确;故选:C.5.【解答】解:①四边形AEFG、FHKM、SKWC的周长之和等于长⽅形ABCD的周长;②长⽅形的长为a+2b,宽为2a+b,若该长⽅形的长宽之⽐为2,则a+2b=2(2a+b)解得a=0.这与题意不符,故②的说法不正确;③当长⽅形ABCD为正⽅形时,2a+b=a+2b所以a=b,所以九部分都为正⽅形,故③的说法正确;④当长⽅形ABCD的周长为60时,即2(2a+b+a+2b)=60整理,得a+b=10所以四边形GHWD的⾯积为100.故当长⽅形ABCD的周长为60时,它的⾯积不可能为100,故④的说法不正确.综上正确的是①③.故选:B.6.【解答】解:∵(x2+x+b)?(2x+c)=2x3+7x2﹣x+a,2x3+2x2+2bx+cx2+cx+bc=2x3+7x2﹣x+a,2x3+(2+c)x2+(2b+c)x+bc∴2+c=7,2b+c=﹣1,bc=a.解得c=5,b=﹣3,a=﹣15.故选:A.7.【解答】解:图1阴影部分的⾯积等于a2﹣b2,图2梯形的⾯积是(2a+2b)(a﹣b)=(a+b)(a﹣b)根据两者阴影部分⾯积相等,可知(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2⽐较各选项,只有D符合题意故选:D.8.【解答】解:(a﹣c+b)2=a2+b2+c2﹣2ac﹣2bc+2ab=21①,(a+c+b)2=a2+b2+c2+2ac+2bc+2ab=2019②,①+②,得2(a2+b2+c2)+4ab=2040,a2+b2+c2+2ab=1020.故选:A.9.【解答】解:∵h(2)=k(k≠0),h(m+n)=h(m)?h(n),∴h(2n)?h(2020)=h()?h()=?=k n?k1010=k n+1010,故选:C.10.【解答】解:有上述规律可知:(x64﹣1)÷(x﹣1)=x63+x62+…+x2+x+1当x=2时,即(264﹣1)÷(2﹣1)=1+2+22+…+262+263∴2+22+23+…+262+263=264﹣2.故选:B.⼆.填空题(共8⼩题)11.【解答】解:把0.000000456⽤科学记数法表⽰为4.56×10﹣7,故答案为:4.56×10﹣7.12.【解答】解:∵x2﹣2(m+3)x+9是⼀个完全平⽅式,∴m+3=±3,解得:m=﹣6或m=0,故答案为:﹣6或013.【解答】解:(16x3﹣8x2+4x)÷(﹣2x)=﹣8x2+4x﹣2.故答案为:﹣8x2+4x﹣2.14.【解答】解:原式=3x2+(m﹣6)x﹣2m,由结果不含x的⼀次项,得到m﹣6=0,解得:m=6,故答案为:615.【解答】解:∵(x﹣2)x=1,∴x=0时,(0﹣2)0=1,当x=3时,(3﹣2)3=1,则x=0或3.故答案为:0或3.16.【解答】解:∵去掉△DEF,则剩余部分为⼀个直⾓梯形∴图中阴影部分的⾯积为:(a+a+b)b﹣(b﹣a)a﹣(a+b)a=ab+b2﹣ab+a2﹣a2﹣ab=b2故答案为:.17.【解答】解:根据图形列得:(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2.故答案为:(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2.18.【解答】解:(x4﹣x3y+x2y2﹣xy3+y4)(x+y)=x5+y5,故答案为:x4﹣x3y+x2y2﹣xy3+y4.三.解答题(共6⼩题)19.【解答】解:(m﹣2)2﹣(n+2)(n﹣2)﹣m(m﹣1)=m2﹣4m+4﹣n2+4﹣m2+m=﹣n2﹣3m+8,∵2m2+12m+18+|2n﹣3|=0,∴2(m+3)2+|2n﹣3|=0,∴m+3=0,2n﹣3=0,∴m=﹣3,n=1.5,当m=﹣3,n=1.5时,原式=﹣1.52﹣3×(﹣3)+8=﹣3.20.【解答】解:(1)(﹣4x2)﹣(1+2x)(8x﹣2)=﹣4x2﹣8x+2﹣16x2+4x=﹣20x2﹣4x+2;(2)(﹣2x﹣y)(y﹣2x)﹣(2x+y)2=4x2﹣y2﹣4x2﹣4xy﹣y2=﹣2y2﹣4xy;(3)(12x3y2+x2y﹣x2y3)÷(﹣2x2y)﹣[2(x﹣y)]2=﹣6xy+y2﹣4x2+8xy﹣4y2=2xy﹣4x2﹣y2﹣,当,y=3时,原式=2×(﹣)×3﹣4×(﹣)2﹣×32﹣=﹣36.21.【解答】解:①由2x+3=1,得x=﹣1,当x=﹣1时,代数式(2x+3)x+2020=12019=1;②由2x+3=﹣1,得x=﹣2,当x=﹣2时,代数式(2x+3)x+2020=(﹣1)2018=1;③由x+2020=0,得x=﹣2020,当x=﹣2020时,2x+3=﹣4037≠0所以(2x+3)x+2020=(﹣4037)0=1.当x=﹣2020时,代数式(2x+3)x+2020的值为1.答:当x为﹣1、﹣2、﹣2020时,代数式(2x+3)x+2020的值为1.22.【解答】解:(1)[(x﹣2y)2﹣4y2+2xy]÷2x=[x2﹣4xy+4y2﹣4y2+2xy]÷2x=[x2﹣2xy]÷2x=,当x=1,y=2时,原式=;(2)(﹣3ab)2(a2+ab+b2)﹣3ab(3a3b+3a2b2﹣ab3)=9a2b2(a2+ab+b2)﹣(9a4b2+9a3b3﹣3a2b4)=9a4b2+9a3b3+9a2b4﹣9a4b2﹣9a3b3+3a2b4=12a2b4,当a=,b=时,原式=.23.【解答】解:(1)原式=a3﹣8;原式=8x3﹣y3;(2)(a﹣b)(a2+ab+b2)=a3﹣b3;(3)能⽤发现的乘法公式计算的是(4﹣x)(16+4x+x2).故答案为:(1)a3﹣8;8x3﹣y3;(2)(a﹣b)(a2+ab+b2)=a3﹣b3;(3)C.24.【解答】解:(1)图1中阴影部分的⾯积为:a2﹣b2,图2中阴影部分的⾯积为:(2b+2a)(a﹣b),即(a+b)(a﹣b);故答案为:a2﹣b2,(a+b)(a﹣b);(2)由图1与图2⾯积关系,可以得到⼀个等式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),故答案为:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b);(3)∵a2﹣b2=16,且a+b=8,∴(a+b)(a﹣b)=16,即8(a﹣b)=16,∴a﹣b=2.故答案为:2.。

整式的乘除——培优

整式的乘除——培优

第一章 整式的乘除幂的运算一、计算法则练习: (一)同底数幂的乘法 例:=⋅53a a()=⋅-x x 5基础练习: 1、3x 可表示为()A 、x 3B 、x x x ++C 、x x x ⋅⋅D 、3+x2、计算()34a a ⋅-的结果是() A 、7a -B 、7aC 、a -D 、a3、下列运算过程正确的是()A 、63333x x x x ==++B 、3332x x x =⋅C 、752052x x x x x ==⋅⋅++D 、()75252x x x x -=-=-⋅+4、b a x +可以写成()A 、b a x x +B 、b a x x -C 、b a x x ⋅D 、ab x5、若76,56==n m ,则n m +6=6、计算:7、计算()()34a b b a ---的结果为() A 、()7b a --B 、()7b a +-C 、()7b a -D 、()7a b -8、计算:4234a a a a a ⋅⋅+⋅ 应用:1、计算:n m -⋅⋅346442、已知623-x =81,求x3、已知:122,62,32===z y x ,确定z y x ,,之间的数量关系。

(二)幂的乘方与积的乘方 例:()43a =()32x -=练习: 1、计算 ()[]323--()232x()2223b a -2、计算()()2363x x ---()3242a a a +⋅-应用:1、已知若76,56==n m ,则n m 236+=2、若b a 4226==,则b a 的值为3、若y x ,均为正整数,且128421=⋅+y x ,则y x +的值为4、若2702,3213==++n m m ,求n 2的值。

5、比较2223334444,3,2的大小; 比较141010163232⨯⨯与的大小。

6、已知 ,322,162,82,42,1254321=====,观察上面规律,判断10084末位数是多少7、已知()33n a-与()952a m -互为相反数,求nn m ⎪⎭⎫⎝⎛-22的值。

整式的乘除运算培优练习

整式的乘除运算培优练习

整式的乘除运算培优练习一.选择题(共12小题)1.下列运算正确的是()A.3x2+2x2=6x4B.(﹣2x2)3=﹣6x6C.x3•x2=x6D.﹣6x2y3÷2x2y2=﹣3y2.计算2(a3)2•3a2的结果()A.5a7B.5a8C.6a7D.6a83、用科学记数法表示(4×102)×(15×105)的计算结果是()A.60×107B.6.0×106C.6.0×108D.6.0×10104.化简(2x+1)(x﹣2)﹣x(2x﹣3)的结果是()A.﹣2B.﹣6x﹣2C.4x2﹣2D.4x2﹣6x﹣2 5.若(x﹣3)(2x+m)=2x2+nx﹣15,则()A.m=﹣5,n=1B.m=5,n=﹣1C.m=﹣5,n=﹣1D.m=5,n=1 6.如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式:①(2a+b)(m+n);②2a(m+n)+b(m+n);③m(2a+b)+n(2a+b);④2am+2an+bm+bn,你认为其中正确的有()A.①②B.③④C.①②③D.①②③④7.如图,正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为(2a+3b),宽为(a+2b)的大长方形,则需要A类、B类和C类卡片的张数分别为()A.2,8,5B.3,8,6C.3,7,5D.2,6,78.使(x2+p)(x2﹣qx+4)乘积中不含x2与x3项,则p+q的值为()A.﹣4B.﹣8C.﹣2D.89.已知x2﹣2=y,则x(x﹣2023y)﹣y(1﹣2023x)的值为()A.2B.0C.﹣2D.110.下列计算不正确的是()A.(ab﹣1)×(﹣4ab2)=﹣4a2b3+4ab2B.(3x2+xy﹣y2)•3x2=9x4+3x3y﹣3x2y2 C.(﹣3a)•(a2﹣2a+1)=﹣3a3+6a2D.(﹣2x)•(3x2﹣4x﹣2)=﹣6x3+8x2+4x11.若不等式组的解集为﹣3<x<1,则(a+1)(b﹣1)值为()A.﹣6B.7C.﹣8D.912.观察下列关于x的单项式:x,﹣3x2,5x3,﹣7x4,9x5,﹣11x6,…,按此规律,第n 个单项式为()A.(2n﹣1)x n B.﹣(2n﹣1)x nC.(﹣1)n(2n﹣1)x n D.(﹣1)n+1(2n﹣1)x n二.填空题(共6小题)13.今天数学课上,老师讲了单项式乘以多项式.放学后,小华回到家拿出课堂笔记,认真复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:﹣3xy•(4y﹣2x﹣1)=﹣12xy2+6x2y+_____.空格的地方被钢笔水弄污了,你认为横线上应填写.14、一个三角形铁板的底边长是(2a+6b)米,这条边上的高是(a﹣3b)米,则这个三角形铁板的面积为平方米.15.(x﹣y)(x2+xy+y2)=.16.若(x+2m)(x2﹣x+n)的积中不含x项与x2项.则代数式m2023n2022的值为.17.若a2+a﹣5=0,代数式(a2﹣5)(a+1)的值为.18.已知有甲、乙两个长方形,它们的边长如图所示(m为正整数),面积分别为S1、S2.(1)请比较S1与S2的大小:S1S2;(2)若满足条件3<n<|S1﹣S2|的整数n有且只有5个,则m的值为.三.解答题(共16小题)19.计算:(1)(a2+3)(a﹣2)﹣a(a2﹣2a﹣2);(2)(﹣ab3c)•a2bc•(﹣8abc)2;(3)(a+b)(a﹣b)+(a+b)2﹣2(a﹣b)2;(4)(a5b3+a7b4﹣a5b5) a5b3.20.小明在计算代数式的值时,发现当x=2022和x=2023时,他们的值是相等的.小明的发现正确吗?说明你的理由.21.小明在计算一个多项式乘以﹣2x2+x﹣1时,因看错运算符号,变成了加上﹣2x2+x﹣1,得到的结果为﹣2x2﹣2x+1,请你帮助小明得到正确的计算结果.22.观察下列各式(x﹣1)(x+1)=x2﹣1(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1…①根据以上规律,则(x﹣1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=.②你能否由此归纳出一般性规律:(x﹣1)(x n+x n﹣1+…+x+1)=.③根据②求出:1+2+22+…+234+235的结果.23.当我们利用两种不同的方法计算同一图形的面积时,可以得到一个等式,由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.(1)由图2可得等式:.(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;(3)利用图3中的纸片(足够多),画出一种拼图,使该拼图可用来验证等式:2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b).24.若关于x的多项式ax2+bx+c与dx2+ex+f的积为M(x),其中a,b,c,d,e,f是常数,显然M(x)也是一个多项式.(1)M(x)中,最高次项为,常数项为;(2)M(x)中的三次项由ax2•ex,bx•dx2的和构成,二次项时由ax2•f,bx•ex,c•dx2的和构成.若关于x的多项式x2+ax+b与2x2﹣3x﹣1的积中,三次项为﹣x3,二次项为﹣6x2,试确定a,b的值.25.给出如下定义:我们把有序实数对(a,b,c)叫做关于x的二次多项式ax2+bx+c的特征系数对,把关于x的二次多项式ax2+bx+c叫做有序实数对(a,b,c)的特征多项式.(1)关于x的二次多项式3x2+2x﹣1的特征系数对为;(2)求有序实数对(1,4,4)的特征多项式与有序实数对(1,﹣4,4)的特征多项式的乘积;(3)若有序实数对(p,q,﹣1)的特征多项式与有序实数对(m,n,﹣2)的特征多项式的乘积的结果为2x4+x3﹣10x2﹣x+2,直接写出(4p﹣2q﹣1)(2m﹣n﹣1)的值为.。

整式的乘除培优(最新整理)

整式的乘除培优(最新整理)

整式的乘除培优一、选择题:1﹒已知x a =2,x b =3,则x 3a +2b 等于( )A ﹒17B ﹒72C ﹒24D ﹒362﹒下列计算正确的是( )A ﹒5x 6·(-x 3)2=-5x 12 B ﹒(x 2+3y )(3y -x 2)=9y 2-x 4C ﹒8x 5÷2x 5=4x 5D ﹒(x -2y )2=x 2-4y 23、已知M =20162,N =2015×2017,则M 与N 的大小是( )A ﹒M >NB ﹒M <NC ﹒M =ND ﹒不能确定4、已知x 2-4x -1=0,则代数式2x (x -3)-(x -1)2+3的值为( )A ﹒3B ﹒2C ﹒1D ﹒-15、若÷=a 2,=b 3,则(x +y )2的平方根是( )x a y a ()x y b A ﹒4 B ﹒±4 C ﹒±6 D ﹒166、计算的结果为()()()34a b b a ---A 、B 、C 、D 、()7b a --()7b a +-()7b a -()7a b -7、已知a=8131,b=2741,c=961,则a ,b ,c 的大小关系是( )B 、A .a >b >c B .a >c >bC .a <b <cD .b >c >a8、图①是一个边长为(m+n )的正方形,小颖将图①中的阴影部分拼成图②的形状,由图①和图②能验证的式子是( )A .(m+n )2﹣(m ﹣n )2=4mnB .(m+n )2﹣(m 2+n 2)=2mnC .(m ﹣n )2+2mn=m 2+n 2D .(m+n )(m ﹣n )=m 2﹣n 29、若a ﹣2=b+c ,则a (a ﹣b ﹣c )+b (b+c ﹣a )﹣c (a ﹣b ﹣c )的值为( )A .4B .2C .1D .810、当x=1时,ax+b+1的值为﹣2,则(a+b ﹣1)(1﹣a ﹣b )的值为( )A .﹣16B .﹣8C .8D .1611、已知a 2+a ﹣3=0,那么a 2(a+4)的值是( )A .9B .﹣12C .﹣18D .﹣1512、在求1+6+62+63+64+65+66+67+68+69的值时,小林发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的6倍,于是她设:S=1+6+62+63+64+65+66+67+68+69①,然后在①式的两边都乘以6,得:6S=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610②,②﹣①得6S ﹣S=610﹣1,即5S=610﹣1,所以S=,得出答案后,爱动脑筋的小林想:如果把“6”换成字母“a ”(a ≠0且a ≠1),能否求出1+a+a 2+a 3+a 4+…+a 2014的值?你的答案是( )A .B .C .D .a 2014﹣1二、填空:1、若ax 3m y 12÷3x 3y 2n =4x 6y 8,则(2m +n -a )n =____________﹒2、若(2x +3y )(mx -ny )=4x 2-9y 2,则mn =___________.3. 已知a +b =8,a 2b 2=4,则(a 2+b 2)-ab =____________.124.若,那么909999911,999==q p ()=填>,<或q p 5.已知,则=5110,2010==b a b a 33÷6.设,,则AB (填>,<,或=)()()73--=x x A ()()82--=x x B 7.若关于x 的多项式,则m 的值为()2248-=+-x m x x 若关于x 的多项式,则=()2224-=++x m nx x n m若关于x 的多项式是完全平方式,则n=92++nx x 8.计算:=2016201520162⨯-9.计算:=⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎭⎫ ⎝⎛-2222100119911311211 10.计算:()()()()=++++12121212242n 11、已知:,则= 01223344555)1(a x a x a x a x a x a x +++++=+135a a a ++12、已知:是完全平方式,则m= 36)2(2+--x m x 13、已知:,则= 102622-=-+x y y x y x -14、已知:,则= 01461322=+-+-x y xy x 20162017)(x y x +15、若,则的最小值是= 201742222++++=b a b a P P 16、已知,201620181201720181201820181222+=+=+=x c x b x a ,,则的值为ac bc ab c b a ---++22217、已知,则= 2017)2018)(2016(=--a a 22)2018()2016(a a -+-18、已知,则=51=-x x 142+x x 19、已知:,则= ,= 0132=--x x 221x x +441xx +三、解答题:1、(x 2-2x -1)(x 2+2x -1); ②(2m+n ﹣p )(2m ﹣n+p )2、形如的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为d b c a ,比如,请按照上述法则计算bc ad d b ca -=151323152=⨯-⨯=的结果。

整式的乘除培优练习题解析版

整式的乘除培优练习题解析版

整式的乘除培优练习题1.(2023秋·重庆綦江·八年级统考期末)有依次排列的2个整式:x ,3x +,对任意相邻的两个整式,都用右边的整式减去左边的整式,所得之差写在这两个整式之间,可以产生一个新整式串:x ,3,3x +,这称为第一次操作;将第一次操作后的整式串按上述方式再做一次操作,可以得到第二次操作后的整式串;以此类推.通过下列实际操作:①第二次操作后整式串为:x ,3x -,3,x ,3x +;②第二次操作后,当()30x x <≠时,所有整式的积为正数;③第四次操作后整式串中共有19个整式;④第2021次操作后,所有的整式的和为26066x +;⑤第二次操作后,所有整式的绝对值之和为333x x x x +-++++,则其最小值为:9;上面五个结论中正确的个数是()A .2个B .3个C .4个D .5个当0x =时,323x x x -+++取最小值6,∴此时333x x x x +-++++的最小值为9,故⑤正确,符合题意;正确的说法有①②④⑤,故选:C .【点睛】本题考查整式的加减运算,整式的乘法运算,平方差公式的应用,2.(2022秋·重庆沙坪坝·八年级重庆市第七中学校校考阶段练习)有依次排列的2个整式:x ,3x +,对任意相邻的两个整式,都用右边的整式减去左边的整式,所得之差写在这两个整式之间,可以产生一个新整式串:x ,3,3x +,这称为第一次操作;将第一次操作后的整式串按上述方式再做一次操作,可以得到第二次操作后的整式串;以此类推.通过下列实际操作,①第二次操作后整式串为:x ,3x -,3,x ,3x +;②第二次操作后,当3x <时,所有整式的积为正数;③第四次操作后整式串中共有19个整式;④第2022次操作后,所有的整式的和为26069x +.下列结论正确的是()A .①②B .①③C .②④D .①④3.(2022秋·重庆·九年级重庆市第十一中学校校考阶段练习)已知多项式224A x x n =++,多项式222633B x x n =+++.①若多项式224x x n ++是完全平方式,则2n =或2-②2B A -③若A B +=6A B ⋅=-,则8A B -=±④若(2022)(2018)10A A --=-,则22(2022)(2018)36A A -+-=⑤代数式22591262031AB A B A +-⋅-+的最小值为2022以上结论正确的个数有()A .1个B .2个C .3个D .4个22(2022)(2018)2(10)A A =-+-+⨯-16=,22(2022)(2018)36A A ∴-+-=;故结论正确;⑤22591262031A B A B A +-⋅-+2224912692022A B A B A A =+-⋅+-++22(23)(3)2022A B A =-+-+,2(23)0A B - ,2(3)0A - ,当3A =,2B =时有最小值为2022,但是根据②2B A - ,∴结论错误.故选:C .【点睛】本题主要考查了完全平方公式和配方法的应用,同时也利用非负数的性质求最值,题目比较难.4.(2022秋·重庆黔江·八年级统考期末)若多项式241x Q ++是完全平方式,请你写出所有满足条件的单项式Q 是_______.【答案】±4x ,4x 4【分析】根据题意可知本题是考查完全平方式,设这个单项式为Q ,①如果这里首末两项是2x 和1这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去2x 和1积的2倍,故Q =±4x ;②如果如果这里首末两项是Q 和1,则乘积项是4x 2=2×2x 2,所以Q =4x 4.【详解】解:∵4x 2+1±4x =(2x ±1)24x 2+1+4x 4=(2x 2+1)2;∴加上的单项式可以是±4x ,4x 4,中任意一个,故答案为:±4x ,4x 4.【点睛】本题主要考查完全公式的有关知识,根据已知两个项分类讨论求出第三项是解题的关键.5.(2019秋·重庆·八年级西南大学附中校考期中)已知3x y +=,3336x y +=,则xy =______.【答案】-1【分析】将3336x y +=利用立方和公式以及完全平方公式进行变形后再计算即可得出答案.【详解】解:∵3x y +=∴33222()()3()33(93)279x y x y x xy y x y xy xy xy⎡⎤+=+-+=⨯+-=-=-⎣⎦∵3336x y +=∴27936xy -=∴1xy =-故答案为:-1.【点睛】本题考查的知识点是立方和公式以及完全平方公式,解此题的关键是记住立方和公式.6.(2020春·重庆渝中·七年级重庆巴蜀中学校考阶段练习)已知x 2=2y +5,y 2=2x +5(x ≠y ),则x 3+2x 2y 2+y 3的值为____.【答案】12-【分析】首先根据题意得出()()()222x y x y x y y x -=+-=-且()22210x y x y +=++,从而进一步得出2x y +=-,由此进一步求出xy 的值,最后再通过将所求式子分解为()()222x y x y xy ++-+进一步计算即可.【详解】∵225x y =+,225y x =+,∴()()()222x y x y x y y x -=+-=-,()22210x y x y +=++,∵x y ≠,而()()()2x y x y y x +-=-,∴2x y +=-,∴()()22221062x y x y x y xy +=++==+-,∴1xy =-,∴()()3223222227212x x y y x y x y xy ++=++-+=-⨯+=-,故答案为:12-.【点睛】本题主要考查了乘法公式的综合运用,熟练掌握相关公式及方法是解题关键.7.(2021秋·重庆·七年级重庆一中校考期末)若32211123325x ax x x x ⎛⎫⎛⎫-++- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭的积不含3x 项,则=a ___________.。

(完整版)整式的乘除专项培优-

(完整版)整式的乘除专项培优-

整式的乘除知识梳理:1、 合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项2、 同底数幕的乘法法则:a m- a n=a m+n(m ,n 是正整数).同底数幕相乘,底数不变,指数相加3、 幕的乘方法则:(a m)n=a mn(m ,n 是正整数).幕的乘方,底数不变,指数相乘 .4、 积的乘方的法则:(ab ) m=a n b m(m 是正整数).积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幕相乘 5、 同底数幕的除法法则:a m+ a n=a m-n(a z 0, m n 都是正整数,并且m>n ).同底数幕相除,底数不变,指数相减 •规定:a 0 1 ( a z 0) 6、单项式乘法法则单项式与单项式相乘,把它们的系数相乘、相同字母的幕分别相加,其余字母连同它的指数不变,作为 积的因式。

7、单项式除法法则单项式相除,把系数与同底数幕分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指 数作为商的一个因式• 8单项式与多项式相乘的乘法法则 :单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.9、 多项式乘法法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得 的积相加.10、 多项式除以单项式的除法法则 :多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.典型例题:1 .若x , y 均为正整数,且2x+1?4=128,则x+y 的值为( C . 4或 5C . 02.已知 a=8131, b=2741, c=961,则 a , b , c 的大小关系是 A . a >b >cB . a >c >bC . a v b v cb >c > a3.已知 10x =m , 12=n ,贝 U 102x+3y等于A . 2m+3nB . m 2+n 2C . 6mn m 2n 3 4 .如&+口)与(x+3)的乘积中不含x 的一次项,则 的值为5.下列等式错误的是(A . (2mn) 2=4m2n2)B. (- 2mn) 2=4m2n2C. (2m2n2) 3=8m6n6 D . (- 2m2n2)3= - 8m5n56 .计算a5? (-a) 3-a8的结果等于()A . 0-2a8 C . - a16D. - 2a167 .已知(x - 3) (x2+mx+n)的乘积项中不含x2和x项,则m, n的值分别为( )A . m=3, n=9 B. m=3, n=6 C. m= - 3, n=- 9 D. m= - 3, n=98. _________________________________ 计算:(-3) 2°13?(-丄)2011= .9. 计算:82014X( - 0.125) 2015= _________ .10 .若a m=2, a n=8,则a m+n= ______ .11. ____________________________ 若a+3b- 2=0,则3a?27b= .12. __________________________________ 计算:(卄)2007X( - 1二)2008= .13 .已知x2m=2,求(2x3m) 2-( 3x m) 2的值.14 .先化简,再求值3a (2a2- 4a+3)- 2a2(3a+4),其中a=- 2 .15 .已知2x+3y - 3=0,求9"?27 的值.17.已知多项式x2+ax+1与2x+b的乘积中含x2的项的系数为3,含x项的系数为2,求a+b的值.16 .已知x n=2, y n=3,求(x2y) 2n的值.18 .若2x+5y - 3=0,求4x?32 的值.19. 若(x2+nx+3)(x2- 3x+m)的展开式中不含x2和x3项,求m, n的值.20. 如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当a=3, b=2时21. 已知2m=5, 2n=7,求24m+2n的值.23 .比较 3555 , 4444 , 5333 的大小.25.小明与小乐两人共同计算(2x+a ) (3x+b ),小明抄错为(2x -a ) (3x+b ),得到的结果为 6x 2 - 13x+6;小乐抄错为(2x+a )(x+b ),得到的结果为2x 2 - x - 6. (1)式子中的a , b 的值各是多少?(2)请计算出原题的答案.26 .已知(x 2+ax+3) (x 2- ax+3) =x 4+2x 2+9,求 a 的值.22•计算:6a?(-討24. (1) (|)?015xi^2016x(-i)2aiT(2) (寺:/)[zy (2x-y)-+*Ky^ ]参考答案与试题解析一•选择题(共7小题)1.若x , y 均为正整数,且2x+1?4=128,则x+y 的值为( A . 3B . 5C . 4 或 5【解答】解::2x+1?4^=2x+1+2y , 27=128, x+1+2y=7,即 x+2y=6 ••• x , y 均为正整数, •••厂或厂lv=2 I 产1• x+y=5 或 4, 故选:C .【解答】解:T a=8131= (34) 31=3124 b=2741= (33) 41=3123;C =961= (32) 61=3122.贝U a >b >C .【解答】解:102x+3y =102x ?1(3y = (10x ) 2? (10y ) 3=m 2n 3. 故选:D .4 .如(乂+口)与(x+3)的乘积中不含x 的一次项,贝U m 的值为2.已知 a=8131, b=2741, c=961,则 a , b , c 的大小关系是( A . a >b >cB . a >c >bC . a v b v c) D . b >C >a3.已知 10x =m , 1吟, 则102x+3y 等于() A . 2m+3nB .m 2+n 2C .6mnD . m 2n 3故选:A .B.3 C.0 D.1【解答】解:T( x+m) (x+3) =x2+3x+mx+3m=x2+ (3+m) x+3m, 又•••乘积中不含x的一次项,3+m=0,解得m= - 3.故选: A .5 .下列等式错误的是( )A.(2mn) 2=4m2n2B.(-2mn) 2=4m2n2C.( 2m2n2) 3=8m6n6D.(- 2m2n2) 3=- 8m5n5【解答】解:A、结果是4m2n2,故本选项错误;B、结果是4m2n2,故本选项错误;C、结果是8m6n6,故本选项错误;B、结果是-8m6n6,故本选项正确;故选:D.6 .计算a5? (- a) 3-a8的结果等于( )A.0 B.-2a8C.-a16D.-2a16【解答】解:a5?(- a) 3- a8=- a8- a8=- 2a8.故选:B.7.已知(x - 3) (x2+mx+n)的乘积项中不含x2和x项,贝U m, n的值分别为( )A.m=3, n=9 B.m=3, n=6 C.m=- 3, n=- 9 D.m=- 3, n=9【解答】解:•••原式=x3+ (m - 3) x2+ (n - 3m) x - 3n, 又•••乘积项中不含x2和x项,•••( m - 3) =0, (n - 3m ) =0, 解得,m=3, n=9. 故选:A ..填空题(共5小题)8.计算:(-3) 2013?(-丄)2011= 9【解答】=(-3) =(-3)解: (-3) 2013?(-丄)?(卡勺-3X(-二)]20112? (- 3) 201120112011=(-3)=9,故答案为:9.9.计算:82014X( - 0.125) 2015= - 0.125【解答】解:原式=82014X( - 0.125) 2014X( - 0.125) =(-8X 0.125) 2014X( - 0.125)=-0.125,故答案为:-0.125.10 .若a m=2, a n=8,贝U a m+n= 16 .【解答】解::屮=2, a n=8,• a m+n=a m?e y=16,故答案为:1611.若a+3b- 2=0,则3a?27b= 9三.解答题(共18小题)13. 已知 x 2m =2,求(2x 3m ) 2-( 3x m ) 2 的值.【解答】解:原式=4x 6m - 9x 2m =4 (x 2m ) 3 -9x 2m =4X 23- 9X 2 =14. 14. 先化简,再求值3a (2孑-4a+3)- 2孑(3a+4),其中【解答】 解:3a (2a F - 4a+3)- 2a ? (3a+4)=6a 3- 12a F +9a — 6a 3- 8a F=-20a 2+9a ,当 a=- 2 时,原式=-20X 4- 9X 2=- 98.【解答】解a+3b - 2=0, --c+3b=2, 则 3a ?27b =3a X 33b =3a+3b =32=9.2007X( - 1 二)a=- 2. 12.计算:【解答】解:(亠)2007x ( - 1一) 2008 200?X(-匚) =(-2007 x15 .已知2x+3y- 3=0,求9"?27 的值.【解答】解::2x+3y- 3=0,二2x+3y=3,故答案为:27.16.已知x n=2, y n=3,求(x2y) 2n的值.【解答】解::x n=2, y n=3,•••( x2y) 2n=x4n W n=(x n) 4(y n) 2=24X 32 =144.17.已知多项式x2+ax+1与2x+b的乘积中含x2的项的系数为3,含x项的系数为2,求a+b 的值.【解答】解:根据题意得:(x2+ax+1) (2x+b) =2x3+ (b+2a) x2+ (ab+2) x+b,•••乘积中含x2的项的系数为3,含x项的系数为2,--b+2a=3, ab+2=2,解得:a亠,b=0; a=0, b=3,则a+b=^ 或3.18 .若2x+5y - 3=0,求4x?32 的值.【解答】解:4x ?32^=22x ?25y =22x+5y■/ 2x+5y - 3=0,即 2x+5y=3,•••原式=23=8.19. 若(x 2+nx+3) (x 2- 3x+m )的展开式中不含x 2和x 3项,求m , n 的值.【解答】解:原式的展开式中,含x 2的项是:mx 2+3x 2-3nx 2= (m+3- 3n ) x 2, 含 x 3的项是:-3x 3+nx 3= (n - 3) x 3,解得20. 如图,某市有一块长为(3a+b )米,宽为(2a+b )米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当 a=3, b=2【解答】解:阴影部分的面积=(3a+b ) (2a+b ) =6a 2+5ab+b 2 - a 2 - 2ab- b 2 =5a +3ab,当 a=3, b=2 时,原式=5X 32+3X 3X 2=63.21. 已知 2m =5, 2n =7,求 24m+2n 的值.由题意得: C irrb3^3n-0|n-3=0(a+b ) 212 【解答】解:T 2m =5, 2n =7,又••• 24m =625,••• 22n =49,... 24m+2n =625X 49=30625故答案为30625.23 .比较 3555 , 4444 , 5333 的大小.【解答】解::3555=35X 111= (35) 111=243111,4444=44X 111= (44) 111=256111,5333=53X 111= (53) 111=125111,又••• 256 > 243 > 125,.256111> 243111> 125111,即 4444 > 3555> 5333.24.化简::;丁■--丁-「|.25.计算:(-a ) 2? (a 2) 2-a 3.22•计算: 6a?(-【解答】解:-6a?(-丄 J =3a 3+2a - 12a. 【解答】解:「亍=2x - 4.【解答】解:原式=护?孑2宁a3=a2+4「3 =a .26.计算:(1)(- xy2) 2?X?y-(x3y4)(2)(15x3y5- 10x4y4- 20x3y2)-( 5x3y2)【解答】解:(1)原式=x2y4?x2y -(x3y4) =x4y「( x3y4)=xy;(2)原式=15x3y5十(5x3y2) - 10x4y4*( 5x3y2)- 20x3y2*( 5x3y2) =3y3- 2xy2- 4.27.计算:(1)(x+3)(x- 2)(2)(6a^b- 2b- 8at?)-( 2b)【解答】解:(1) (x+3) (x - 2),=x2+3x - 2x- 6,2=x2+x- 6;(2) (6s f b- 2b- 8at?)-( 2b) =3^- 1 - 4ab2.28.a3?a4?a+( a2) 4+(- 2a4) 2.【解答】解:原式=a3+4+1+a2X4+4a8,=a8+a8+4a8,=6a8.29.计算:(-x2) ?X3? (- 2y) 3+ (2xy) 2? (- x) 3?y.【解答】解:原式=x2?X3?8y3- 4x2y2?x3?y =8x5y3- 4x5y3 =4x5y3.30 .已知(x2+ax+3) (x2- ax+3) =x4+2x2+9,求a 的值.【解答】解:•••( x2+ax+3) (x2- ax+3)=[ ( x2+3) +ax][ ( x2+3)- ax]=( x2+3) 2-( ax) 2=x4+6x2+9- a2x2=x4+( 6- a2) x2+9,••• 6- 0^=2,二a=±2.。

北师大版七年级数学下册第一章:整式的乘除—计算专题培优训练 【含答案】

北师大版七年级数学下册第一章:整式的乘除—计算专题培优训练 【含答案】

北师大版七年级数学下册第一章:整式的乘除—计算专题培优训练一、计算题1.计算:(1)(a 3)3·(a 4)3;(2)(-a 2)3·(b 3)2·(ab)4.(3)(3x -1)(2x -1);(4)5x(x +1)2-(2x +3)(2x -3).2.计算:(1)(﹣2a 2b )3+8(a 2)2•(﹣a )2•(﹣b )3;(2)(x﹣3)0﹣()﹣2+(﹣1)2021+|﹣5|.123.计算:(1)x 3y 2··.23(32xy 2)2(23x )(2);[(−a 5)4÷a 12]2⋅(−2a 4)4.要求:利用乘法公式计算(1)2023×2021−20222(2)(2x−y +3)(2x−y−3)5.计算:(1);(−2022)0−(12)−2+(−2)3(2).(3a−b)2−(a−3b)(a +3b)6.计算:(1);(π−2)0−(12)−2+32(2).(−2x 2)2+x 3⋅x−x 5÷x 7.计算:(1)(π−3)0+(12)−2×2−1(2)2x 2⋅x 4+(−2x 2)3−x 7÷x8.计算:(1);(3−π)0+(−13)−3+(−3)3÷(−3)2(2) .(x−2)2−(x−1)(x +3)9.计算:(1)(12)−1+(π−3.14)0−(−1)2022(2)(−2x 2)3+x 2⋅x 4+(−3x 3)210.计算:(1);(2022−π)0−32+(12)−3(2).m 2⋅m 6−(2m 2)4+m 9÷m 11.计算(1).15x 5(y 4z)2÷(−3x 4y 5z 2)(2).(x +1)(x−1)+x(2−x)12.计算:(1)(−2a 2bc 4)3(2)3x 2−x 6÷x 4(3)[−8a 2b 3+6ab 2−(−2ab)]÷(−2ab)(4)6x 2−2(2x−3)(4x +1)(5)(a +2b)2−(a−2b)2+(a +b)(a−b)13.计算:(1);−42⋅(−12)3−(−1)202(2).[(3xy +1)(3xy−1)+(xy−1)2]÷2xy 14.化简:.[(2a +b)(2a−b)−4(a−b)2−b 2]÷(−2b )15.化简:.[(x−y)(x +y)+(3x−y)2]÷2x 16.计算:(1) .(2m 3)⋅(3m 2p)÷(2mp)(2) .(a +1)2+(a +3)(a−3)17.计算:(1)(﹣x 2y 5)•(xy )3;(2)(a 2﹣b 2)2+2a (ab﹣1).18.计算:(1)a 5·(﹣a )4﹣(﹣a 3)3;(2)20210+()﹣1;13(3)(15x 2y﹣10xy 2)÷5xy .(4)x (x﹣3)﹣(x﹣1)(x+2).(1)已知:=5,=3,计算的值.4m 8n 22m +3n (2)已知:3x+5y =8,求的值.8x ⋅32y 20.计算:(1);|−2|−(2−π)0+(13)−1(2);(3x 2)2⋅(−4y 3)÷(6xy)2(3)(简便运算);1032−102×104(4).[(2x−y)(2x +y)+y(y−6x)]÷2x 21.计算:(1);(x−3)(x +2)(2);(3+a )(3−a )(3);a 3⋅a 4⋅a +(a 2)4+(−2a 4)2(4).(a +b )2−b (2a +b )22.计算题:(1)(−13)−1+(−2)2+(π−2015)0(2)(4x 3y−6x 2y 2+2xy )÷(−2xy )(3)(2a 2b )3⋅(−7ab 2)÷14a 4b 3(4)(用简便方法计算)20152−2014×2016(5)(x +2)2−(x +1)(x−1)(6)(2a-b+3)(2a+b-3)(1)2-3÷+(﹣)2;1212(2)(﹣2x 3y )2·(﹣3xy 2)÷(6x 4y 3);(3)(2x +1)(2x﹣1)+(x +2)2;(4)20212﹣2020×202224.计算或化简:(1)(−x 2)3⋅x 4(2)(13)2022×(−3)2021(3)(m +1)2−(m +1)(m−1)+2m(m−1)(4)(a 4−8a 2+16)÷(a 2+4a +4)25.计算(1)x 5•(-2x )3+x 9÷x 2•x-(3x 4)2(2)(2a-3b )2-4a (a-2b )(3)(3x-y )2(3x+y )2(4)(2a-b+5)(2a+b-5)26.计算:(1)4mn 2 (2m+3n -n 2);(2)(3m + 4n ) 2-(3m -4n )2;(3)(6a 3b 2-3a 2b 2+9a 2b )(-3a 2b );÷(4)(-8)2020 ×(-0.125)2021.(1)3x(2x−3)(2)(a+b )(3a-2b )(3)(4a 2-6ab+2a )÷2a(4)20192-2017×2021(用乘法公式)28.计算:(1);(−34)2021×(−43)2022(2);(−2a 2)3⋅a 2−3a 11÷a 3(3).(x +2y−3)(x−2y−3)29.计算:(1)2a (3a +2);(2)(4m 3﹣2m 2)÷(﹣2m );(3)(x +2)(x﹣2)﹣(x﹣2)2;(4).(π−3)0+(−12)−2−21+(−1)202130.算一算:(1)3m 2⋅m 8−(m 2)2⋅(m 3)2(2)[(a 5)3⋅(b 3)2]5(3)−t 3⋅(−t)4⋅(−t)5(4)已知,求的值.2x +3y−3=09x ⋅27y (5)已知,求x 的值.2×8x ×16=223(1)a 2⋅a 4+(−a 2)3(2)(a 2)3⋅(a 2)4⋅(−a 2)5(3)(−2a 2b 3)4+(−a)8⋅(2b 4)3(4)−t 3⋅(−t)4⋅(−t)5(5)(p−q)4⋅(q−p)3⋅(p−q)2(6)(−3a)3−(−a)⋅(−3a)232.化简:(1);(x 2)3⋅x 3−(−x)2⋅x 9÷x 2(2)(m﹣n )(m+n )﹣m (m﹣n );(3);(3a +2b)2−(2a−3b)2(4).[(2x +y)2−(3x−y)(3x +y)−2y 2]÷(−12x)33.计算:(1)35×(−3)3×(−3)2(2)−x 11÷(−x)6⋅(−x)5(3)y 3⋅y 3+(−2y 3)2(4)(3x 2y−xy 2+2xy)÷xy34.计算:(1)(−x)(−x)5+(x 2)3;(2) ;2x 3(−x)2−(−x 2)2×(−3x)(3) ;(−4x−3y 2)(3y 2−4x)(4) .(2x−y)2⋅(2x +y)235.计算.(1)(-)9÷(-)5;1313(2)(-a )10÷(-a )3;(3)(2a )7÷(2a )4;(4)a 19÷(a 12÷a 3);(5)(-)6÷(-)2;1414(6)(-x-y )6÷(x+y )4.36.计算.(1)a 2·(ab )3;(2)(ab )3·(ac )4;(3)a 5·(-a )3+(-2a 2)4;(4)(-2x 2)3+x 2·x 4-(-3x 3)237.逆用积的乘方公式计算.(1)()2022·(-1.25)2022;45(2)(-4)3×(-)3×(-)33413(3)(3)12×()11x (-2)318825(4)()100×(1)100x ()2021x4202223121438.计算.(1)(-5a 2b 3)(-3a )(2)6a 2x 5·(-3a 3b 2x 2)(3)(-a 2b )3·(-3ab 3)413(4)(-3a n+2b )3·(-4ab n+3)2(5)(ab 2-2ab )·ab2312(6)-2x·(x 2y+3y-1)1239.计算.(1)20170+2-2-()2+2017;12(2)(-2ab )(3a 2-2ab-b 2);(3)(2a+3b )2-(2a-b )(2a+b );(4)(9x 2y-6xy 2+3xy )÷()40.计算.(1)x 3·(2x 3)2÷(x 4)2;(2)(a 4)3÷a 6÷(-a )3;(3)(-x )3÷x·(-x )2;(4)-102n ×100÷(-10)2n-1.41.计算(1)(−x 2y)3÷(−13xy 3)(2)(−14x−3y)(−14x+3y)(3)(3x−1)(x+2)+(x−3)2(4)(a−b)3÷(a−b)+2ab 42.计算.(1)102×105(2)x·x5x7·(3)a2·(-a)4(4)x2m+1·x m43.计算(1)a2⋅a3(2)(y2)3⋅y2(3)(−15x2y3)3−x6y4(4) .(x−y)8÷(y−x)5⋅(y−x)2二、解答题44.已知,,求代数式的值.(a+b)2=5ab=−2(a−b)245.计算:已知(x+y)2=1,(x-y)2=49,求x2+y2和xy的值.46.已知:,求2xy的值.x2+y2=25, x+y=747.已知(a+b)2=25,(a﹣b)2=9.求a2﹣6ab+b2.48.已知a+b=3,ab=2,求①;②的值a2+b2a2+b2−ab 49.①已知a m=2,a n=3,求a m+2n的值。

整式的乘除培优题目.doc

整式的乘除培优题目.doc

第三讲整式的乘法和除法一、指数运算律是整式乘除的基础,分别有同底数幂的乘法:,幂的乘方:,积的乘方:,同底数幂的除法:. 学习指数运算律应该注意:(1)运算律成立的条件;(2)运算律字母的意义:既可以表示一个数,也可以是一个单项式或者多项式.(3)运算律的正向运用、逆向运用、综合运用.二、乘法公式是在多项式乘法的基础上。

经多项式乘法的一般法则应用于一些特殊形式的多项式相乘,得出的既有特殊性又有实用性的具体结论,在复杂的数值计算,代数式的化简求值、代数式的恒等变形、代数式的证明等方面有着广泛的应用. 在学习乘法公式时应该注意:(1)熟悉公式的结构特点,理解掌握公式;(2)根据待求式的特点,模仿套用公式;(3)对公式中字母的全面理解,灵活应用公式;(4)既能正用,又能逆用,且能适当变形或重新组合,综合运用公式.例1:(1)计算:2000 20007 3 151998( ) (2)比较大小:2000 20003 7 35(2342)1005例2:有足够多的长方形和正方形卡片,如下图:(1)如果选取 1 号、2 号、3 号卡片分别为 1 张、2 张、3 张,可拼成一个长方形(不重叠无缝隙),请画出这个长方形的草图,并运用拼图前后面积之间的关系说明这个长方形的代数意义.这个长方形的代数意义是.2 2(2)小明想用类似方法解释多项式乘法(a+3b)(2a+b)=2a +7ab+3b ,那么需用 2 号卡片张,3 号卡片张.例3:(1)在2004,2005,2006,2007 这四个数中,不能表示为两个整数的平方差的是.(2)已知( 2000 a)( 1998 a) 1999 ,那么 2 ( 1998 )2( a a .2000 )2 b 2 c 2 a例4:已知a,b,c 满足a 2 7,b 2 1,c 6 17 ,则a+b+c 的值等于()练习:24 23 1、填空: 4 ( 0. 25) 12n6na ( ). ;若a 3 ,则2 13、若n 1 n ,y 2n 1 2n 2 ,其中n为整数,则x与y 的数量关系是()x 2 2A.x=4yB.y=4xC.x=12yD.y=12x4、如图,甲类纸片是边长为2的正方形,乙类纸片是边长为1的正方形,丙类纸片是长、宽边长分别是 2 和1 的长方形.现有甲类纸片1张,乙类纸片4张,则应至少取丙类纸片张才能用它们拼成一个新的正方形.2 25、计算: 1. 2345 0. 7655 2. 469 0. 76556、计算: 2 19502 19512 19522 ... 19972 19982 199919492 7、计算:(1)219991998219991997199919992 2(2)( 2 219992005)(19991996199820013995 )20022000 18、已知a 5,求aa 4 2 1a2a?2 n 29、若n满足( n 2004) ( 2005 ) 1,则(2005 n)( n 2004 ) 等于().A.-1B.0C.12D.12 mn n2 m2n mn210、若m,n为有理数,且 2 2 4 4 0 m =()m ,则A.-8B.-16C.8D.1611、小颖与同学做游戏,她把一张纸剪成5块再从所得的纸片中任取一块再剪成5块;然后再从所得 的纸片 中 任 取 一块, 再 剪 成 5块; ⋯这样类似 地进行 下 去 , 能 不 能 在 第 n 次 剪 出 的纸片 恰 好 是 2 0 13块, 若 能 , 求 出这个 n 值; 若 不 能 ,请说明 理 由 . 12、一个自然数减去 45 后是一个完全平方数,这个自然数加上44, 后仍是一个完全平方数,试求这个自然数.。

整式的乘除培优

整式的乘除培优

整式的乘除 一、选择题 1、以下式子运算结果是m 2n 4-2mn 2+1的是( )A.(m 2n+1)2B. (m 2n-1)2C. (mn 2-1)2 D. (mn 2+1)2 2、已知a+b=10,ab=24,则a 2+b 2等于( )A.52B.148C.58D.763、若(x -1)(x +3)=x 2+mx +n ,那么m ,n 的值分别是( )A.m =1,n =3B.m =4,n =5C.m =2,n =-3D.m =-2 ,n =34、设()()A b a b a +-=+223535,则A =( ) A. 30ab B. 60ab C. 15ab D. 12ab5、已知,5,3==ba x x 则=-b a x 23( ) A. 2527 B. 109 C. 53 D. 52 6、通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式,如图可表示的代数恒等式是( )A .()2222a b a ab b -=-+B .()2222b ab a b a ++=+C .()ab a b a a 2222+=+D .()()22a b a b a b +-=-7、乘积)200011)(199911()311)(211(2222----等于( ). A .20001999 B .20002001 C .40001999 D .40002001 8、如果(x +p )(x +5)的乘积中不含x 的项,那么p 等于( )A 、5B 、-5C 、0D 、-109、若x 是不为0的有理数,已知)12)(12(22+-++=x x x x M ,)1)(1(22+-++=x x x x N ,则M 与N 的大小是( )A .M>NB . M<NC . M=ND .无法确定10、在1,2,3,……,98共98个自然数中,能够表示成两整数的平方差的数有( )个A 、8B 、10C 、12D 、15二、填空题1、已知x 2-y 2=6,x+y=3,则x-y=__________.2、若a -b =1,ab=-2,则(a +1)(b -1)=___________________.3、已知2514x x -=,求()()()212111x x x ---++的值nmb a4、方程()()()()41812523=-+--+x x x x 的解是_______5、当2y –x =5时,()()6023252-+---y x y x =6、若4x 2+kx +25=(2x -5)2,那么k 的值是7、若1007=+y x ,2x y -=,则代数式22x y -的值是8、一个正方形的边长增加了cm 2,面积相应增加了232cm ,则这个正方形的边长为____9、如图,甲、乙、丙、丁四位同学给出了四种表示该长方形面积的多项式:①(2a +b )(m +n );②2a (m +n )+b (m +n );③m (2a +b )+n (2a +b ); ④2am +2an +bm +bn ,你认为其中正确的有___________________(填序号) 10、若622=-n m ,且3=-n m ,则=+n m . 三、解答题1、计算下列各题:(1)()()()()233232222x y x xy y x ÷-+-⋅ (2) ()()222223366m m n m n m -÷--(3))12)(12(-+++y x y x (4))2)((4)2(2y x y x y x +---(5)2(a+1)2-4(a+1)(a-1)+3(a-1)2 (6)1)17()17()17()17(6842++⨯+⨯+⨯+⨯(7)1.345×0.345×2.69—1.3452一1.345×0.3452.(巧算 设0.345=a )2、已知)1()3)(3(1,09322---+++=-+x x x x x x x )求(的值.3、先化简,再求值:(1)2b 2+(a +b )(a -b )- (a -b )2, (2)22(2)(2)2(2)(2)a b a b a b a b ++---+ 其中a =-3,b =21. 其中26279b a ==.4、(1)已知5=+b a ,6=ab ,求 (2)已知13x x -=,求 x 2+ 1x 222b a +,2)(b a -,33b a +的值。

整式的乘除专题训练卷(培优题)

整式的乘除专题训练卷(培优题)

整式的乘除专题训练卷(培优题)1.计算m3•m2的结果是()A.m6B.m5C.2m3D.2m52.已知a m=6,a n=2,则a m+n的值等于()A.8B.3C.64D.123.计算(b﹣a)2(a﹣b)3(b﹣a)5,结果为()A.﹣(b﹣a)10B.(b﹣a)30C.(b﹣a)10D.﹣(b﹣a)30 4.已知m x=2,m y=5,则m x+y值为()A.7B.10C.25D.m75.a2019可以写成()A.a2010+a9B.a2010•a9C.a2010•a D.a2010•a20096.计算a•a2•a3的正确结果是()A.a5B.a6C.a8D.a97.计算m2•m3的结果是()A.6m B.5m C.m6D.m58.计算﹣x2⋅(﹣x)2的结果是()A.﹣x4B.﹣2x2C.x4D.2x49.计算a3•(﹣a)4•a的结果是.10.计算x2•x7的结果等于.11.计算(﹣2xy3)2正确的结果是()A.﹣4x2y6B.4x2y5C.4x2y6D.﹣4x2y5 12.计算(﹣3x3y2)3的结果是()A.﹣9x6y5B.9x6y5C.﹣27x9y6D.27x9y6 13.计算(﹣ab)2的结果是()A.﹣a2b2B.a2b2C.a2b D.ab214.计算(﹣x3)2结果正确的是()A.x6B.x5C.x9D.﹣x615.计算:=()A.B.C.D.16.已知3n=2,5n=3,则152n的值为()A.25B.36C.10D.12 17.计算2x2•(﹣3x2)的结果是()A.﹣6x4B.6x5C.﹣2x5D.2x6 18.计算3n•(﹣9)•3n2的结果是()A.﹣33n2B.﹣3n4C.﹣34n3D.﹣3n6 19.下列计算正确的是()A.x2×x4=x6B.2x3+3x3=5x6C.(﹣3x)3•(﹣3x2)=81x6D.2x2•3x3=6x620.下列运算正确的是()A.m2•m2=m5B.m2+m2=m4C.(﹣2m)2•2m3=8m5D.(m4)2=m621.下列计算正确的是()A.2m2•3m3=6m6B.m•m5=(﹣m3)2C.(﹣3mn)3=﹣9m3n3D.(﹣2mn2)2=4m2n222.计算(﹣2ab)(ab﹣3a2﹣1)的结果是()A.﹣2a2b2+6a3b B.﹣2a2b2﹣6a3b﹣2abC.﹣2a2b2+6a3b+2ab D.﹣2a2b2+6a3b﹣123.计算(﹣m2)•(2m+1)的结果是()A.﹣m3﹣2m2B.﹣m3+2m2C.﹣2m3﹣m2D.﹣2m3+m2 24.若多项式mx+6y与x﹣3y的乘积中不含有xy项,则m的值为()A.﹣6B.﹣3C.0D.2 25.(3x+2y)(kx﹣y)的展开式中不含xy项,则k的值是()A.B.C.D.26.若(x2+px+q)(x﹣2)展开后不含x的一次项,则p与q的关系是()A.p+2q=0B.p=2q C.q+2p=0D.q=2p27.计算(2a2)3÷2(﹣a2)3的结果是()A.﹣3B.﹣4C.4D.﹣128.小明在做作业的时候,不小心把墨水滴到了作业本上,■×2ab=4ab+2ab3,阴影部分即为被墨汁弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项是()A.(2+b2)B.(a+2b)C.(3ab+2b2)D.(2ab+b2)29.若长方形面积是6a2﹣3ab+3a,且该长方形的长为3a,则这个长方形的宽是()A.2a﹣b+1B.2a﹣b C.2a2﹣ab+a D.6a﹣3b+3 30.我市某小区为了便民购物,计划在小区外一块长方形空地上建一座大型超市,已知长方形空地的面积为(6y2+y)平方米,宽为y米,则这块空地的长为()A.6xy米B.(6y+1)米C.(6y+y)米D.(6xy3+y2)米31.计算﹣m3n2÷n2的结果是()A.mn2B.﹣mn2C.﹣m3D.m232.长方形的面积是3(x2﹣y2),如果它的一边长为(x+y),则它的周长是()A.4x﹣2y B.8x﹣4y C.3x﹣3y D.8x﹣8y33.计算(﹣2a2)3÷a3的结果是()A.﹣8a3B.﹣8a2C.﹣6a3D.﹣6a234.已知28a3b m÷(28a n b2)=b2,那么m,n的值分别为()A.4,3B.4,1C.1,3D.2,335.计算(x3﹣2x2y)÷(﹣x2)的结果是()A.x﹣2y B.﹣x+2y C.﹣x﹣2D.﹣x+236.计算(2ab2c﹣3)﹣2÷(a﹣2b)3的结果是()A.2a2b﹣4c6B.4a2b﹣4c6C.a4b﹣7c6D.﹣a4b﹣6c6 37.计算:=.38.计算:(﹣m3)2=.39.计算的值是.40.已知2m=a,32n=b,m,n为正整数,则24m+10n=.41.定义:如果2m=n(m,n为正数),那么我们把m叫做n的D数,记作m=D(n).(1)根据D数的定义,填空:D(2)=,D(16)=.(2)D数有如下运算性质:D(s•t)=D(s)+D(t),D()=D(q)﹣D(p),其中q>p.根据运算性质,计算:①若D(a)=1,求D(a3);②若已知D(3)=2a﹣b,D(5)=a+c,试求D(30),的值(用含a、b、c的代数式表示).42.规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b);如果a c=b,那么(a,b)=c.例如:因为23=8,所以(2,8)=3.(1)根据上述规定,填空:①(5,125)=,(﹣2,﹣32)=;②若(x,)=﹣3,则x=.(2)若(4,5)=a,(4,6)=b,(4,30)=c,试探究a,b,c之间存在的数量关系;(3)若(m,8)+(m,3)=(m,t),求t的值.43.阅读以下材料:指数与对数之间有密切的联系,它们之间可以互化.对数的定义:一般地,若a x=N(a>0且a≠1),那么x叫做以a为底N的对数,记作x =log a N,比如指数式24=16可以转化为对数式4=log216,对数式2=log525,可以转化为指数式52=25.我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:log a(M•N)=log a M+log a N(a>0,a≠1,M>0,N>0),理由如下:设log a M=m,log a N=n,则M=a m,N=a n,∴M•N=a m•a n=a m+n,由对数的定义得m+n=log a(M•N)又∵m+n=log a M+log a N,∴log a(M•N)=log a M+log a N.请解决以下问题:(1)将指数式34=81转化为对数式;(2)求证:log a=log a M﹣log a N(a>0,a≠1,M>0,N>0);(3)拓展运用:计算log69+log68﹣log62=.44.规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):如果a c=b,那么(a,b)=c.例如:因为23=8,所以(2,8)=3.(1)根据上述规定,填空:(5,125)=,(﹣2,4)=,(﹣2,1)=;(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:(3n,4n)=(3,4),他给出了如下的证明:设(3n,4n)=x,则(3n)x=4n,即(3x)n=4n∴3x=4,即(3,4)=x,∴(3n,4n)=(3,4).请你尝试运用上述这种方法说明下面这个等式成立的理由.(4,7)+(4,8)=(4,56).45.一般地,n个相同的因数a相乘a•a•…•a,记为a n;如2×2×2=23=8,此时3叫做以2为底8的对数,记为log28(即log28=3),一般地,若a n=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为log a b(即log a b=n),如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381(即log381=4).(1)计算下列各对数的值:log24=;log216=;log264=;(2)你能得到log24、log216、log264之间满足怎样的关系式:;(3)由(2)的结果,请你归纳出log a M、log a N、log a MN之间满足的关系式:;(4)根据幂的运算以及对数的含义验证(3)的结论.46.先阅读下列材料,再解答后面的问题.一般地,n个相同的因数a相乘:记为a n.如23=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28(即log28=3).一般地,若a n=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为log a b(即log a b=n),如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381(即log381=4).问题:(1)计算以下各对数的值:log24=,log216=,log264=;(2)通过观察(1),思考:log24,log216,log264之间满足怎样的关系式?(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗?结论:log a M+log a N=(a>0且a≠1,M>0,N>0);(4)利用(3)的结论计算:log42+log432.47.规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b);如果a c=b,那么(a,b)=c.例如:因为23=8,所以(2,8)=3.(1)根据上述规定,填空:①(4,16)=,(﹣3,81)=;②若(x,)=﹣4,则x=.(2)小明在研究这种运算时发现一个特征:(3n,4n)=(3,4),小明给出了如下的证明:设(3n,4n)=x,则(3n)x=4n,即(3x)n=4n,所以3x=4,即(3,4)=x,所以(3n,4n)=(3,4).试解决下列问题:.①计算(9,100)﹣(81,10000)②若(16,49)=a,(4,3)=b,(16,441)=c,请探索a,b,c之间的数量关系.48.规定两数a,b之间的一种运算记作a※b,如果a c=b,那么a※b=c.例如:因为32=9,所以3※9=2.(1)根据上述规定,填空:2※16=,※36=﹣2;(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:3n※4n=3※4,小明给出了如下的证明;设3※4n=x,则(3n)x=4n,即(3x)n=4n,所以3x=4,即3※4=x,所以3n※4n=3※4.请你尝试运用这种方法解决下列问题:①证明:5※7+5※9=5※63;②猜想:(x﹣2)n※(y+1)n+(x﹣2)n※(y﹣3)n=※(结果化成最简形式).49.阅读:已知正整数a、b、c,显然,当同底数时,指数大的幂也大,若对于同指数,不同底数的两个幂a b和c b,当a>c时,则有a b>c b,根据上述材料,回答下列问题.(1)比较大小:520420(填写>、<或=);(2)比较233与322的大小(写出比较的具体过程);(3)计算42023×0.252022﹣82023×0.1252022.50.规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b),如果a m=b,则(a,b)=m.我们叫(a,b)为“雅对”.例如:因为23=8,所以(2,8)=3.我们还可以利用“雅对”定义说明等式(3,3)+(3,5)=(3,15)成立.证明如下:设(3,3)=m,(3,5)=n,则3m=3,3n=5,故3m•3n=3m+n=3×5=15,则(3,15)=m+n,即(3,3)+(3,5)=(3,15).(1)根据上述规定,填空:(5,125)=;(,16)=4;(2)计算(5,2)+(5,7)=,并说明理由;(3)利用“雅对”定义说明:(2n,3n)=(2,3),对于任意自然数n都成立.。

最新浙教版七年级数学下册第三单元《整式的乘除》培优题

最新浙教版七年级数学下册第三单元《整式的乘除》培优题

浙教版七年级数学下册第三单元《整式的乘除》培优题一.选择题(共7小题)1.=()A.1 B.C.2D.2.已知x m=a,x n=b(x≠0),则x3m﹣2n的值等于()A.3a﹣2b B.a3﹣b2C.a3b2 D.3.根据图中数据,计算大长方形的面积,通过不同的计算方法,你发现的结论是()A.(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2B.(3a+b)(a+b)=3a2+4ab+b2C.(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2D.(3a+2b)(a+b)=3a2+5ab+2b24.使(x2+px+8)(x2﹣3x+q)的乘积不含x3和x2,则p、q的值为()A.p=0,q=0 B.p=﹣3,q=﹣1 C.p=3,q=1 D.p=﹣3,q=15.已知2a﹣b=2,那么代数式4a2﹣b2﹣4b的值是()A.6 B.4 C.2 D.06.设0<n<m,m2+n2=4mn,则的值等于()A.3 B.C.D.27.为了求1+2+22+23+…+22011+22012的值,可令S=1+2+22+23+…+22011+22012,则2S=2+22+23+24+…+22012+22013,因此2S﹣S=22013﹣1,所以1+22+23+…+22012=22013﹣1.仿照以上方法计算1+5+52+53+…+52012的值是()A.52013﹣1 B.52013+1 C.D.8.若代数式x2+3x+2可以表示为(x﹣1)2+a(x﹣1)+b的形式,则a+b的值是.9.有足够多的长方形和正方形的卡片,如图.如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张,可拼成一个长方形(不重叠无缝隙).(1)请画出如图这个长方形的草图,并运用拼图前后面积之间的关系说明这个长方形的代数意义.这个长方形的代数意义是.(2)小明想用类似的方法拼成了一个边长为a+3b和2a+b的矩形框来解释某一个乘法公式,那么小明需用2号卡片张,3号卡片张.10.4个数a,b,c,d排列成,我们称之为二阶行列式.规定它的运算法则为:=ad﹣bc.若=12,则x=.11.若x=2m﹣1,y=1+4m+1,用含x的代数式表示y为.12.若m1,m2,…m2015是从0,1,2这三个数中取值的一列数,若m1+m2+…+m2015=1525,(m1﹣1)2+(m2﹣1)2+…+(m2015﹣1)2=1510,则在m1,m2,…m2015中,取值为2的个数为.13.已知a是大于1的实数,且有a3+a﹣3=p,a3﹣a﹣3=q成立.(1)若p+q=4,求p﹣q的值;(2)当q2=22n+﹣2(n≥1,且n是整数)时,比较p与(a3+)的大小,并说明理由.14.归纳与猜想:(1)计算:①(x﹣1)(x+1)=;②(x﹣1)(x2+x+1)=;③(x﹣1)(x3+x2+x+1)=;(2)根据以上结果,写出下列各式的结果.①(x﹣1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=;②(x﹣1)(x9+x8+x7+x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=;(3)(x﹣1)(x n﹣1+x n﹣2+x n﹣3+…+x2+x+1)=(n为整数);(4)若(x﹣1)•m=x15﹣1,则m=;(5)根据猜想的规律,计算:226+225+…+2+1.15.杨辉三角形是一个由数字排列成的三角形数表,一般形式如图所示,其中每一横行都表示(a+b)n(此处n=0,1,2,3,4,5…)的计算结果中的各项系数.杨辉三角最本质的特征是,它的两条斜边都是数字1组成,而其余的数则是等于它“肩”上的两个数之和.(a+b)0=1(a+b)1=a+b(a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5…上面的构成规律聪明的你一定看懂了!(1)请直接写出(a+b)6的计算结果中a2b4项的系数是;(2)利用上述规律直接写出27=;杨辉三角还有另一个特征:(3)从第二行到第五行,每一行数字组成的数(如第三行为121)都是上一行的数与的积.(4)由此你可以写出115=.(5)由第行可写出118=.浙教版七年级数学下册第三单元《整式乘除》参考答案与试题解析一.选择题(共7小题)1.(2012秋•南陵县期末)=()A.1 B.C.2D.【分析】根据x a•y a=(xy)a,进行运算即可.【解答】解:原式=(×)2004×=.故选B.【点评】此题考查了同底数幂的乘法运算,属于基础题,注意式子:x a•y a=(xy)a的运用.2.(2001•乌鲁木齐)已知x m=a,x n=b(x≠0),则x3m﹣2n的值等于()A.3a﹣2b B.a3﹣b2C.a3b2 D.【分析】利用同底数幂的除法和幂的乘方的性质的逆运算计算即可.【解答】解:∵x m=a,x n=b(x≠0),∴x3m﹣2n=x3m÷x2n=.故选D.【点评】本题考查了同底数幂的除法,幂的乘方的性质,逆用性质是解题的关键.3.(2016春•苏州期中)根据图中数据,计算大长方形的面积,通过不同的计算方法,你发现的结论是()A.(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b2B.(3a+b)(a+b)=3a2+4ab+b2C.(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2D.(3a+2b)(a+b)=3a2+5ab+2b2【分析】大长方形的长为3a+2b,宽为a+b,表示出面积;也可以由三个边长为a的正方形,2个边长为b的正方形,以及5个长为b,宽为a的长方形面积之和表示,即可得到正确的选项.【解答】解:根据图形得:(3a+2b)(a+b)=3a2+5ab+2b2.故选:D.【点评】此题考查了多项式乘多项式,弄清题意是解本题的关键.4.(2016秋•简阳市期中)使(x2+px+8)(x2﹣3x+q)的乘积不含x3和x2,则p、q的值为()A.p=0,q=0 B.p=﹣3,q=﹣1 C.p=3,q=1 D.p=﹣3,q=1【分析】根据多项式乘多项式的法则计算,然后根据不含x2项和x3项就是这两项的系数等于0列式,求出p和q的值,从而得出.【解答】解:(x2+px+8)(x2﹣3x+q),=x4+(p﹣3)x3+(8﹣3p+q)x2+(pq﹣24)x+8q,∵(x2+px+8)(x2﹣3x+q)的展开式中不含x2项和x3项,∴解得:.故选:C.【点评】本题考查了多项式乘多项式的运算法则,根据不含哪一项就是让这一项的系数等于0列式是解题的关键.5.(2015春•房山区期末)已知2a﹣b=2,那么代数式4a2﹣b2﹣4b的值是()A.6 B.4 C.2 D.0【分析】根据完全平方公式,可得平方差公式,根据平方差公式,可得答案.【解答】解:4a2﹣b2﹣4b=4a2﹣(b2+4b+4)+4=(2a)2﹣(b+2)2+4=[2a+(b+2)][2a﹣(b+2)]+4=(2a+b+2)(2a﹣b﹣2)+4当2a﹣b=2时,原式=0+4=4,故选:B.【点评】本题考查了完全平方公式,利用完全平方公式得出平方差公式是解题关键.6.(2012•宁波模拟)设0<n<m,m2+n2=4mn,则的值等于()A.3 B.C.D.2【分析】已知等式变形后利用完全平方公式化简得到关系式,代入所求式子计算即可得到结果.【解答】解:m2+n2=4mn变形得:(m﹣n)2=2mn,(m+n)2=6mn,∵0<n<m,∴m﹣n>0,m+n>0,∴m﹣n=,m+n=,∴原式===2.故选D.【点评】此题考查了完全平方公式,以及平方差公式,熟练掌握公式是解本题的关键.7.(2014•金水区校级模拟)为了求1+2+22+23+…+22011+22012的值,可令S=1+2+22+23+…+22011+22012,则2S=2+22+23+24+…+22012+22013,因此2S﹣S=22013﹣1,所以1+22+23+…+22012=22013﹣1.仿照以上方法计算1+5+52+53+…+52012的值是()A.52013﹣1 B.52013+1 C.D.【分析】根据题目所给计算方法,令S=1+5+52+53+…+52012,再两边同时乘以5,求出5S,用5S﹣S,求出4S的值,进而求出S的值.【解答】解:令S=1+5+52+53+ (52012)则5S=5+52+53+…+52012+52013,5S﹣S=﹣1+52013,4S=52013﹣1,则S=.故选D.【点评】本题考查了同底数幂的乘法,利用错位相减法,消掉相关值,是解题的关键.二.填空题(共5小题)8.(2012•泰州)若代数式x2+3x+2可以表示为(x﹣1)2+a(x﹣1)+b的形式,则a+b的值是11.【分析】利用x2+3x+2=(x﹣1)2+a(x﹣1)+b,将原式进行化简,得出a,b的值,进而得出答案.【解答】解:∵x2+3x+2=(x﹣1)2+a(x﹣1)+b=x2+(a﹣2)x+(b﹣a+1),∴a﹣2=3,∴a=5,∵b﹣a+1=2,∴b﹣5+1=2,∴b=6,∴a+b=5+6=11,故答案为:11.【点评】此题主要考查了整式的混合运算与化简,根据已知得出x2+3x+2=x2+(a ﹣2)x+(b﹣a+1)是解题关键.9.(2012•杭州模拟)有足够多的长方形和正方形的卡片,如图.如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张,可拼成一个长方形(不重叠无缝隙).(1)请画出如图这个长方形的草图,并运用拼图前后面积之间的关系说明这个长方形的代数意义.这个长方形的代数意义是a2+3ab+2b2=(a+b)(a+2b).(2)小明想用类似的方法拼成了一个边长为a+3b和2a+b的矩形框来解释某一个乘法公式,那么小明需用2号卡片3张,3号卡片7张.【分析】(1)画出相关草图,表示出拼合前后的面积即可;(2)得到所给矩形的面积,看有几个b2,几个ab即可.【解答】解:(1)如图所示:故答案为:a2+3ab+2b2=(a+b)(a+2b);(2)(a+3b)(2a+b)=2a2+ab+6ab+3b2=2a2+7ab+3b2,需用2号卡片3张,3号卡片7张.故答案为:a2+3ab+2b2=(a+b)(a+2b);3;7.【点评】考查多项式与多项式相乘问题;根据面积的不同表示方法得到相应的等式是解决本题的关键.10.(2015•崇左)4个数a,b,c,d排列成,我们称之为二阶行列式.规定它的运算法则为:=ad﹣bc.若=12,则x=1.【分析】利用题中的新定义化简已知等式,求出解即可得到x的值.【解答】解:利用题中新定义得:(x+3)2﹣(x﹣3)2=12,整理得:12x=12,解得:x=1.故答案为:1.【点评】此题考查了整式的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.11.(2014春•苏州期末)若x=2m﹣1,y=1+4m+1,用含x的代数式表示y为y=4(x+1)2+1.【分析】将4m变形,转化为关于2m的形式,然后再代入整理即可【解答】解:∵4m+1=22m×4=(2m)2×4,x=2m﹣1,∴2m=x+1,∵y=1+4m+1,∴y=4(x+1)2+1,故答案为:y=4(x+1)2+1.【点评】本题考查幂的乘方的性质,解决本题的关键是利用幂的乘方的逆运算,把含m的项代换掉.12.(2015•雅安)若m1,m2,…m2015是从0,1,2这三个数中取值的一列数,若m1+m2+…+m2015=1525,(m1﹣1)2+(m2﹣1)2+…+(m2015﹣1)2=1510,则在m1,m2,…m2015中,取值为2的个数为510.【分析】通过m1,m2,…m2015是从0,1,2这三个数中取值的一列数,(m1﹣1)2+(m2﹣1)2+…+(m2015﹣1)2=1510从而得到1的个数,由m1+m2+…+m2015=1525得到2的个数.【解答】解:∵(m1﹣1)2+(m2﹣1)2+…+(m2015﹣1)2=1510,∵m1,m2,…,m2015是从0,1,2这三个数中取值的一列数,∴m1,m2,…,m2015中为1的个数是2015﹣1510=505,∵m1+m2+…+m2015=1525,∴2的个数为(1525﹣505)÷2=510个.故答案为:510.【点评】此题考查完全平方的性质,找出运算的规律.利用规律解决问题.三.解答题(共3小题)13.(2015秋•厦门期末)已知a是大于1的实数,且有a3+a﹣3=p,a3﹣a﹣3=q成立.(1)若p+q=4,求p﹣q的值;(2)当q2=22n+﹣2(n≥1,且n是整数)时,比较p与(a3+)的大小,并说明理由.【分析】(1)根据已知条件可得a3=2,代入可求p﹣q的值;(2)根据作差法得到p﹣(a3+)=2﹣n﹣,分三种情况:当n=1时;当n=2时;当n≥3时进行讨论即可求解.【解答】解:(1)∵a3+a﹣3=p①,a3﹣a﹣3=q②,∴①+②得,2a3=p+q=4,∴a3=2;①﹣②得,p﹣q=2a﹣3==1.(2)∵q2=22n+﹣2(n≥1,且n是整数),∴q2=(2n﹣2﹣n)2,∴q2=22n+2﹣2n,又由(1)中①+②得2a3=p+q,a3=(p+q),①﹣②得2a﹣3=p﹣q,a﹣3=(p﹣q),∴p2﹣q2=4,p2=q2+4=(2n+2﹣n)2,∴p=2n+2﹣n,∴a3+a﹣3=2n+2﹣n③,a3﹣a﹣3=2n﹣2﹣n④,∴③+④得2a3=2×2n,∴a3=2n,∴p﹣(a3+)=2n+2﹣n﹣2n﹣=2﹣n﹣,当n=1时,p>a3+;当n=2时,p=a3+;当n≥3时,p<a3+.【点评】考查了负整数指数幂:a﹣p=(a≠0,p为正整数),关键是加减消元法和作差法的熟练掌握.14.归纳与猜想:(1)计算:①(x﹣1)(x+1)=x2﹣1;②(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1;③(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1;(2)根据以上结果,写出下列各式的结果.①(x﹣1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=x7﹣1;②(x﹣1)(x9+x8+x7+x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=x10﹣1;(3)(x﹣1)(x n﹣1+x n﹣2+x n﹣3+…+x2+x+1)=x n﹣1(n为整数);(4)若(x﹣1)•m=x15﹣1,则m=x14+x13+x12+…+x2+x+1;(5)根据猜想的规律,计算:226+225+…+2+1.【分析】(1)运用乘法公式以及多项式乘多项式的法进行计算即可;(2)根据(1)中的计算结果的变换规律进行判断即可;(3)根据(1)(2)中的计算结果总结变换规律即可;(4)根据(3)中的规律,直接求得m的表达式即可;(5)根据(3)中的规律列出等式进行变形,求得226+225+…+2+1的值.【解答】解:(1)①(x﹣1)(x+1)=x2﹣1;②(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1;③(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4+x3+x2+x﹣x3﹣x2﹣1=x4﹣1;(2)①(x﹣1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=x7﹣1;②(x﹣1)(x9+x8+x7+x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=x10﹣1;(3)(x﹣1)(x n﹣1+x n﹣2+x n﹣3+…+x2+x+1)=x n﹣1(n为整数);(4)∵(x﹣1)•m=x15﹣1,∴m=x14+x13+x12+…+x2+x+1;(5)∵(2﹣1)(226+225+224+…+22+2+1)=227﹣1,∴226+225+…+2+1=227﹣1.【点评】本题主要考查了多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.计算时按一定的顺序进行,必须做到不重不漏.15.(2014春•泰兴市校级期末)杨辉三角形是一个由数字排列成的三角形数表,一般形式如图所示,其中每一横行都表示(a+b)n(此处n=0,1,2,3,4,5…)的计算结果中的各项系数.杨辉三角最本质的特征是,它的两条斜边都是数字1组成,而其余的数则是等于它“肩”上的两个数之和.(a+b)0=1(a+b)1=a+b(a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5…上面的构成规律聪明的你一定看懂了!(1)请直接写出(a+b)6的计算结果中a2b4项的系数是15;(2)利用上述规律直接写出27=128;杨辉三角还有另一个特征:(3)从第二行到第五行,每一行数字组成的数(如第三行为121)都是上一行的数与11的积.(4)由此你可以写出115=161051.(5)由第9行可写出118=214358881.【分析】观察图表寻找规律:三角形是一个由数字排列成的三角形数表,它的两条斜边都是数字1组成,而其余的数则是等于它“肩”上的两个数之和.【解答】解:(1)请直接写出(a+b)6的计算结果中a2b4项的系数是15;(2)利用上述规律直接写出27=128;杨辉三角还有另一个特征:(3)从第二行到第五行,每一行数字组成的数(如第三行为121)都是上一行的数与11的积.(4)由此你可以写出115=161051.(5)由第9行可写出118=214358881.故答案为:15,128,11,161051,9,214358881.【点评】考查了学生解决实际问题的能力和阅读理解能力,找出本题的数字规律是正确解题的关键.。

整式的乘除能力培优

整式的乘除能力培优

第 12 章整式的乘除幂的运算专题一与幂的计算有关的研究题1. 我们商定 a&b=10a×10b,如 2&3=102× 103=105,那么 4&8为()A. 3232 12D . 1210 B.10 C .102. 已知 10a=3, 10b=5, 10c =7,试把 105 写成底数是10 的幂的形式 ___________.3. 小丽给小明出了一道计算题:若(-3x( -32 3 7) ? ) ? ( -3 ) =( -3 ),求 x 的值,小明的答案是 -2 ,小亮的答案是2,你以为 ___________的答案正确(请填“小丽”、“小明”或“小亮”).并说明原因.4.我们规定: a*b=10 a× 10b,比如 3*4=10 3×104=107.(1)试求 12*3 和 2*5 的值;(2)想想( a*b )*c 与 a* ( b*c )相等吗假如相等,请考证你的结论.专题二阅读理解题2 3 4 2013的值,可令2 3 4 20135. 为了求 1+2+2 +2 +2 + +2 S=1+2+2 +2 +2 + +2 ,则 2S=2+22+23+24+ +22013+22014,所以 2S-S=( 2+22 +23+ +22013+22014) - ( 1+2+22+23++22013) =22014-1 .所以: S=22014-1 .即 1+2+22+23+24++22013=22014-1 .请依据此法,求:1+4+42+43 +44++42013的值.6.阅读以下解题过程,试比较2100与 375的大小.解:∵ 2100=( 24)25=1625, 375=( 33)25=2725,,而 16<27,∴2100< 375.请依据上述解答过程解答:若 a=2555, b=3444,c=4333, d=5222,试比较a、 b、c、 d 的大小.(写出过程)状元笔录:[ 知识重点 ]1.同底数幂的乘法法例:同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 即 a m· a n=a m+n(m、 n 都是正整数) .a m表示 m个 a 相乘, a n表示 n 个 a 相乘, a m·a n表示 m个 a 相乘再与 n 个 a 相乘,依据乘方的意义可得 a m· a n =a m+n.2.幂的乘方是指几个同样的幂相乘法例:幂的乘方,底数不变,指数相乘.即(a m) n=a mn( m, n 都是正整数) .3.积的乘方是指底数是乘积形式的乘方法例:积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即( ab) n=a n b n( n 是正整数).4.同底数幂的除法法例:同底数幂相除,底数不变,指数相减.即 a m÷ a n= a m-n( a≠ 0, m,n 都是正整数,且m>n).参照答案1. C 【分析】 4&8=104× 108=1012.应选 C.2. 10 a+b+c【分析】 105=3× 5× 7,而 3=10a b c,∴ 105=10ab ca+b+c,5=10 , 7=10 ? 10? 10 =10 .故应填 10a+b+c.3.小亮【分析】小亮的答案是正确的.原因以下:∵( -3 )x? ( -3 )2? ( -3 )3 =( -3 )x+2+3=( -3 )7,∴ x+2+3=7,解得 x=2.故填小亮.4.解:( 1) 12*3=10 12×103=1015, 2*5=10 2× 105=107;a b a b(2)相等.∵( a*b )*c= ( 10a× 10b)*c= 1010× 10c=1010+c,a*(b*c)=a*(10b×10c)=10a+10b+c.∴( a*b ) *c ≠ a* ( b*c ).5.解:为了求1+4+42+43+44+ +42013的值,可令S=1+4+42+43+44++42013,则 4S=4+42+43+44+ +42014,所以 4S-S=( 4+42 +43+44+ +42014) - ( 1+4+42+43+44++42013)=42014-1 ,所以 3S=42014-1 ,所以 S=1(42014-1 ),3即 1+4+42+43+44+ +42013= 1( 42014-1 ).36.解:∵ a=2555,b=3444,c=4333,d=5222,∴a=( 25)111, b=(34)111, c=( 43)111, d=( 52)111,∴a=32111, b=81111, c=64111, d=25111.∵81> 64>32> 25,∴81111> 64111> 32111> 25111,∴b> c> a> d.整式的乘法专题阅读研究题1.阅读以下解答过程,并回答以下问题.在(x2+ax+b)与( 2x2-3x-1 )的积中, x3系数为 -5 ,x2系数为 -6 ,求 a, b 的值.解: (x 2+ax+b) ? ( 2x2-3x-1 ) =2x4-3x 3+2ax3+3ax2-3bx①=2x4- ( 3-2a ) x3- ( 3a-2b ) x2-3bx..②3 2a 5依据对应项系数相等,有. ③3a 2b 6回答:(1)上述解答过程能否正确 ____________.(2)若不正确,从第_________步开始出现错误,其余步骤能否还有错误__________________ .( 3)写出正确的解答过程.2.( 1)计算( x+1)( x+2)=_____________ ,(x-1 )( x-2 )=___________,(x-1 )( x+2)=__________,(x+1)( x-2 )=_______________.(2)你发现( 1)小题有何特点,会用公式表示出来吗?(3)已知 a、 b、 m均为整数,且( x+a)( x+b) =x2+mx+12,则 m的可能取值有多少个状元笔录【知识重点】1.单项式与单顶式相乘法例:单项式与单项武相乘,把它们的系数、同样字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式.2.单项式与多项式相乘法例:单项式与多项式相乘,就是依据分派律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.3.多项式与多项式相乘法例:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.【方法技巧】1.先利用乘法交换律和乘法联合律,再利用同底数幂的乘法法例可达成单项式乘法.关于法例不要照本宣科,要注意以下几点:(1)积的系数等于各单项式的系数的积,应先确立符号后计算绝对值.(2)要注意只在一个单项式里含有的字母要连同它的指数写在积里,不可以将这个因式扔掉.(3)单项式乘法法例关于三个以上的单项式相乘也合用.参照答案1. 解:( 1)不正确,( 2)第①步出现错误,第②③步还有错误;( 3)( x 2+ax+b )( 2x 2-3x-1 )的睁开式中含 x 3 的项有: -3x 3+2ax 3=( 2a-3 )x 3, 含 x 2 的项有: -x 2+2bx 2-3ax 2=( -3a+2b-1 )x 2. 又∵ x 3 项的系数为 -5 , x 2 项的系数为 -6 ,2a3,a 1 5,解得 ∴有.3a 2b 1, b462. 解:( 1)( x+1)( x+2)=x 2+3x+2, ( x-1 )( x-2 ) =x 2-3x+2 , ( x-1 )( x+2) =x 2+x-2 ,( x+1)( x-2 ) =x 2-x-2 ;( 2)能够发现题( 1)中,左右两边式子切合(x+p )( x+q ) =x 2+( p+q ) x+pq 结构.( 3)由于 12 能够分解以下 6 组数, a × b=1× 12, 2× 6,3× 4,( -1 )×( -12 ),( -2 )×( -6 ),( -3 )×( -4 ),所以 m=a+b 应有 6 个值.乘法公式专题一与乘法公式有关的规律研究题1.察看以下各式:( x-1 )( x+1)=x2-1(x-1 )( x2+x+1)=x3 -1(x-1 )( x3+x2 +x+1) =x4-1(x-1 )( x4+x3 +x2+x+1)=x5 -1(1)你可否由此概括出一般性规律:(x-1 )( x n-1 +x n-2 +x n-3 + +x2+x+1)=____;(2)依据( 1)求出: 1+2+2++262+263的结果 .2.察看下边各式规律:222 21 +( 1× 2) +2 =( 1×2+1);22+( 2× 3)2+32=( 2×3+1)2;32+( 3× 4)2+42=( 3×4+1)2写出第 n 个的式子,并证明你的结论.专题二与平方差公式有关的图形问题3.以以下图,把正方形的方块,按不一样的方式区分,计算其面积,即可获得不一样的数学公式.按图 1 所示区分,计算面积,便获得一个公式:(x+y )2=x2 +2xy+y 2.若按图 2 那样区分,大正方形则被区分红一个小正方形和两个梯形,经过计算图中的面积,请你达成下边的填空.(1)图 2 中大正方形的面积为 __________ ;(2)图 2 中两个梯形的面积分别为 __________;(3)依据( 1)和( 2),你获得的一个数学公式为______________________ .5.图 1 是一个长为 2m,宽为 2n 的长方形,沿图中虚线用剪刀均匀分红四块小长方形,而后按图 2 的形状拼成一个正方形.( 1)图2 中的暗影部分的面积为_______;_______若x+y=-6 ,( 2)察看图2,三个代数式(m+n)2,( m-n) 2, mn之间的等量关系是xy=,则 x-y=___________(4 )察看图3,你能获得如何的代数恒等式呢( 5)试画出一个几何图形,使它的面积能表示(2 2 m+n)( m+3n) =m+4mn+3n.专题三平方差公式的逆运用5.假如一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神奇数”.如: 4=22-0 2, 12=42-2 2,20=62-4 2,所以 4, 12, 20 都是“神奇数”(1) 28 和 2 012 这两个数是“神奇数”吗为何?(2)设两个连续偶数为 2k+2 和 2k(此中 k 取非负整数),由这两个连续偶数结构的神奇数是 4 的倍数吗为何?(3)两个连续奇数的平方差( k 取正数)是神奇数吗为何状元笔录【知识重点】1.平方差公式: (a+b) ( a-b ) =a2-b 2.用语言表达为:两数和与这两数差的积,等于它们的平方差.3. 完整平方公式:(a+b) 2=a2+2ab+b2,(a-b) 2=a2 -2ab+b 2.语言表达为:两数和(或差)的平方,【方法技巧】平方差公式常用的几种变化形式:(1) 地点变化: (b+a)(-b+a ) =(a+b)(a-b ) =a2 -b 2;(2) 符号变化:(-a-b )( a-b ) =- (a+b)( a-b ) =-(a 2 2 -b ) ;(3) 系数变化: (2a+3b)(2a-3b)=4a 2 -9b 2;(4)指数变化: (a 2+b2)(a 2-b 2)=(a 2) 2-(b 2) 2=a4-b 4( 5)增项变化:( a-b-c)(a-b+c)=(a-b) 2-c 2,完整平方公式常有以下几种变化形式:(l)a2+b2=(a+b)2-2ab;2 2 2(2)a +b =(a-b) +2ab;(3)2ab=(a+b)2-(a2+b2);(4)2ab=(a 2+b2) -(a-b)2;(5)(a+b)2=(a-b)2+4ab;( 6) (a-b) 2-(a+b)2=4ab.参照答案1.解:①( x-1 )( x n-1 +x n-2 +x n-3 + +x2+x+1 ) =x n-1 ;②原式 =( 2-1 )( 263+262+ +22+2+1) =264 -1 .2.解:第 n 个式子: n2+[n ( n+1) ] 2+( n+1)2=[n (n+1) +1] 2.证明:由于左侧 =n2+[n ( n+1) ] 2+( n+1)2=n2+( n2+n)2+(n+1)222 2=( n +n) +2n +2n+1=( n2+n)2+2( n2+n) +1=( n2+n+1)2,而右侧 =( n2+n+1)2,所以,左侧 =右侧,等式建立3.解:( 1)图中大正方形的面积为 x2;( 2)两个梯形的面积分别为1(x+y)(x-y);2(3) x2-y 2=2×1( x+y )( x-y );即 x2-y 2=(x+y )( x-y ).24.解:( 1)( m-n)2(2)( m-n)2+4mn=( m+n)2(3)± 52 2(4)( m+n)( 2m+n) =2m+3mn+n (5)答案不独一,比如:222 25.解:(1)28=2×14=(8-6)(8+6)=8 -6;2012=4× 503=504 -502,所以 28 和 2012 是神奇数.( 2)( 2k+2)2- (2k )2=( 2k+2-2k )( 2k+2+2k )=4( 2k+1),∴由 2k+2 和 2k 结构的神奇数是 4 的倍数.(3)设两个连续奇数为 2k+1 和 2k-1 ,则( 2k+1)2- ( 2k-1 )2=8k=4× 2k,∴两个连续奇数的平方差不是神奇数.整式的除法专题与乘除互逆运算有关的问题1.已知一个多项式与单项式-7x 2y3的积为 21x4y5-28x 7y4+14x6y6,试求这个多项式.2.已知被除式为x3+3x2-1 ,商式是x,余式是 -1 ,求除式.状元笔录【知识重点】1.单项式除以单项式法例:单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;关于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一同作为商的一个因式,2.多项式除以单项式法例:多项式除以单项武,先把这个多项式的每一项分别除以这个单项式,再把所得的商相加,即:( a+b+c) ÷ m=a÷ m+b÷ m+c÷ m.【温馨提示】1.计算单项式除以单项式时要注意:(1)商的符号;(2)运算次序与有理数运算次序同样.2.在进行多项式除以单项式时,必定要注意符号,不要漏除每一项.多项式除以单项式的重点是逐项去除,结果的项数与多项的项数同样,这是查验能否漏项的重要方法.注意多项式带单位对要加括号 .参照答案1.解:依题意:所求多项式=( 21x 4y5-28x 7y4 +14x6y6)÷( -7x 2y3) =-3x 2y2+4x5y-2x 4y3.2.解:[x3+3x2-1-(-1)]÷ x=(x3+3x2)÷ x=x2+3x.因式分解专题因式分解的奇妙应用2 21.假如 m- n=- 5,mn=6,则 mn- mn的值是()A. 30 B.- 30 C. 11 D.- 112.利用因式分解计算32×+×+×2013=___________.3.在以下三个不为零的式子:x2-4x, x2+2x, x2- 4x+4 中 .(1)请你选择此中两个进行加法运算,并把结果因式分解;(2)请你选择此中两个并用不等号连结成不等式,并求其解集.状元笔录【知识重点】我们把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子边形叫做这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.【方法技巧】因式分解的方法:(1)提公因式法:假如多项式的各项有公因式,能够把这个公因式提拿出来,将多项式写成公因式与另一个因式的乘积的形式,这样分解因式的方法叫做提公因式法.(2)将乘法公式的等号两边交换地点,获得用于分解因式的公式,用来把某些拥有特别形式的多项式分解因式,这类分解因式的方法叫做公式法.(3)平方差公式: a2- b2=(a+b)(a - b) ,两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积.(4)完整平方公式:a2± 2ab+b2=(a ± b) 2,两个数的平方和,加上( 或减去 ) 它们的积的 2 倍,等于这两个数的和( 或差 ) 的平方.参照答案2 21. B【分析】∵ m-n=-5,mn=6,∴m n-mn=mn(m-n)=6×(-5)=-30.应选B.2. 2013【分析】32×+×+× 2013=× 2013+× 2013+× 2013=2013×(++)=2013×1=2013.3.解: (1) ( x2- 4x) +(x2+2x)=2x2- 2x=2x (x- 1).(2)x2-4x>x2+2x,归并同类项,得-6x> 0,解得 x< 0.。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
整式的乘除
知识梳理:
1、合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项. 2、同底数幂的乘法法则:am·an=am+n(m,n 是正整数).同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 3、幂的乘方法则:(am)n=amn(m,n 是正整数).幂的乘方,底数不变,指数相乘. 4、积的乘方的法则:(ab)m=ambm(m 是正整数).
的积相加. 10、多项式除以单项式的除法法则:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把
所得的商相加.
典型例题: 1.若 x,y 均为正整数,且 2x+1•4y=128,则 x+y 的值为( )
1
A.3
B.5
C.4 或 5
D.3 或 4 或 5
2.已知 a=8131,b=2741,c=961,则 a,b,c 的大小关系是( )
【解答】解:原式=82014×(﹣0.125)2014×(﹣0.125) =(﹣8×0.125)2014×(﹣0.125) =﹣0.125,
10
故答案为:﹣0.125. 10.若 am=2,an=8,则 am+n= 16 .
【解答】解:∵am=2,an=8, ∴am+n=am•an=16, 故答案为:16 11.若 a+3b﹣2=0,则 3a•27b= 9 .
【解答】解:原式=4x6m﹣9x2m =4(x2m)3﹣9x2m =4×23﹣9×2 =14. 14.先化简,再求值 3a(2a2﹣4a+3)﹣2a2(3a+4),其中 a=﹣2.
【解答】解:3a(2a2﹣4a+3)﹣2a2(3a+4) =6a3﹣12a2+9a﹣6a3﹣8a2 =﹣20a2+9a,
积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. 5、同底数幂的除法法则:am÷an=am-n(a≠0,m,n 都是正整数,并且 m>n).
同底数幂相除,底数不变,指数相减. 规定: a 0 1 (a≠0)
6、单项式乘法法则 单项式与单项式相乘,把它们的系数相乘、相同字母的幂分别相加,其余字母连同它的指数不变,作为 积的因式。
D.(﹣2m2n2)3=﹣8m5n5
8
【解答】解:A、结果是 4m2n2,故本选项错误; B、结果是 4m2n2,故本选项错误; C、结果是 8m6n6,故本选项错误; B、结果是﹣8m6n6,故本选项正确; 故选:D.
6.计算 a5•(﹣a)3﹣a8 的结果等于( )
A.0
B.﹣2a8
C.﹣a16
A.m=3,n=9 B.m=3,n=6
C.m=﹣3,n=﹣9 D.m=﹣3,n=9
8.计算:(﹣3)2013•(﹣ )2011= .
9.计算:82014×(﹣0.125)2015= . 10.若 am=2,an=8,则 am+n= . 11.若 a+3b﹣2=0,则 3a•27b= . 12.计算:( )2007×(﹣1 )2008= .
【解答】解:4x•32y=22x•25y=22x+5y ∵2x+5y﹣3=0,即 2x+5y=3, ∴原式=23=8. 19.若(x2+nx+3)(x2﹣3x+m)的展开式中不含 x2 和 x3 项,求 m,n 的值.
【解答】解:原式的展开式中,含 x2 的项是:mx2+3x2﹣3nx2=(m+3﹣3n)x2,
7、单项式除法法则 单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指 数作为商的一个因式.
8、单项式与多项式相乘的乘法法则:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得 的积相加. 9、多项式乘法法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得
A.﹣3
B.3
C.0
D.1
【解答】解:∵(x+m)(x+3)=x2+3x+mx+3m=x2+(3+m)x+3m, 又∵乘积中不含 x 的一次项, ∴3+m=0,
解得 m=﹣3.
故选:A. 5.下列等式错误的是( )
A.(2mn)2=4m2n2
B.(﹣2mn)2=4m2n2
C.(2m2n2)3=8m6n6
2
13.已知 x2m=2,求(2x3m)2﹣(3xm)2 的值.
14.先化简,再求值 3a(2a2﹣4a+3)﹣2a2(3a+4),其中 a=﹣2. 15.已知 2x+3y﹣3=0,求 9x•27y 的值.
16.已知 xn=2,yn=3,求(x2y)2n 的值. 17.已知多项式 x2+ax+1 与 2x+b 的乘积中含 x2 的项的系数为 3,含 x 项的系数为 2,求 a+b 的
【解答】解:∵xn=2,yn=3, ∴(x2y)2n =x4ny2n =(xn)4(yn)2 =24×32 =144. 17.已知多项式 x2+ax+1 与 2x+b 的乘积中含 x2 的项的系数为 3,含 x 项的系数为 2,求 a+b
的值.
13
【解答】解:根据题意得:(x2+ax+1)(2x+b)=2x3+(b+2a)x2+(ab+2)x+b, ∵乘积中含 x2 的项的系数为 3,含 x 项的系数为 2, ∴b+2a=3,ab+2=2, 解得:a= ,b=0;a=0,b=3, 则 a+b= 或 3. 18.若 2x+5y﹣3=0,求 4x•32y 的值.
【解答】解:∵2m=5,2n=7, 又∵24m=625, ∴22n=49, ∴24m+2n=625×49=30625 故答案为 30625.
15
22.计算:﹣6a•(﹣ ﹣ a+2)
【解答】解:﹣6a•(﹣ ﹣ a+2)=3a3+2a2﹣12a. 23.比较 3555,4444,5333 的大小.
【解答】解:∵a+3b﹣2=0, ∴a+3b=2, 则 3a•27b=3a×33b=3a+3b=32=9. 故答案为:9 12.计算:( )2007×(﹣1 )2008= .
【解答】解:( )2007×(﹣1 )2008 =( )2007×(﹣1 )2007×(﹣1 )
11
=(﹣ ×1 )2007×(﹣1 ) =﹣1×(﹣1 ) =. 故答案为: . 三.解答题(共 18 小题) 13.已知 x2m=2,求(2x3m)2﹣(3xm)2 的值.
(1)式子中的 a,b 的值各是多少?
5
(2)请计算出原题的答案. 26.已知(x2+ax+3)(x2﹣ax+3)=x4+2x2+9,求 a 的值.
6
参考答案与试题解析
一.选择题(共 7 小题)
1.若 x,y 均为正整数,且 2x+1•4y=128,则 x+y 的值为( )
A.3
B.5
C.4 或 5
A.a>b>c
B.a>c>b
C.a<b<c
D.b>c>a
3.已知 10x=m,10y=n,则 102x+3y 等于( )
A.2m+3n
B.2+n2
C.6mn
D.m2n3
4.如(x+m)与(x+3)的乘积中不含 x 的一次项,则 m 的值为( )
A.﹣3
B.3
C.0
D.1
5.下列等式错误的是( )
12
当 a=﹣2 时,原式=﹣20×4﹣9×2=﹣98. 15.已知 2x+3y﹣3=0,求 9x•27y 的值.
【解答】解:∵2x+3y﹣3=0, ∴2x+3y=3, 则 9x•27y=32x•33y=32x+3y=33=27. 故答案为:27. 16.已知 xn=2,yn=3,求(x2y)2n 的值.
含 x3 的项是:﹣3x3+nx3=(n﹣3)x3,
由题意得:

解得 .
14
20.如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴
影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当 a=3,b=2 时的绿化面积.
【解答】解:阴影部分的面积=(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2 =6a2+5ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2 =5a2+3ab, 当 a=3,b=2 时,原式=5×32+3×3×2=63. 21.已知 2m=5,2n=7,求 24m+2n 的值.
D.3 或 4 或 5
【解答】解:∵2x+1•4y=2x+1+2y,27=128, ∴x+1+2y=7,即 x+2y=6 ∵x,y 均为正整数, ∴或
∴x+y=5 或 4,
故选:C.
2.已知 a=8131,b=2741,c=961,则 a,b,c 的大小关系是( )
A.a>b>c
B.a>c>b
C.a<b<c
值.
3
18.若 2x+5y﹣3=0,求 4x•32y 的值.
19.若(x2+nx+3)(x2﹣3x+m)的展开式中不含 x2 和 x3 项,求 m,n 的值.
20.如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影 部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当 a=3,b=2 时 的绿化面积.
【解答】解:∵3555=35×111=(35)111=243111, 4444=44×111=(44)111=256111, 5333=53×111=(53)111=125111, 又∵256>243>125, ∴256111>243111>125111, 即 4444>3555>5333.
相关文档
最新文档