土木工程生产实习报告总结(通用版)
2024年土木工程专业生产实习总结例文(5篇)
2024年土木工程专业生产实习总结例文实习阶段，是继中考之后人生道路上的又一重要节点，它标志着一个新时期的开始——从学校生活迈向社会实践。
社会是一个庞大的整体，学校与实习单位都是其不可分割的组成部分。
在这数月的实习中，我感受到学校环境相对单纯，而实习单位则更显复杂。
无论是学校还是单位，都是社会的缩影。
实习的核心目的，就是让在校学生更好地融入社会，学会适应而非让社会适应我们。
作为一名中专学生，我开始接触专业需求的建筑认识实训。
全班同学分散在____的各大建筑工地进行实习。
我当初选择土木工程专业时，对其知之甚少。
但现在，我已对土木工程有了初步的感性认识，我坚信认识事物总是从感性到理性的过程，此次实习无疑是一次宝贵的锻炼机会。
土木工程涵盖了建造各类工程设施的知识、技术和实践，包括与人类生活、生产活动密切相关的建筑、公路、城市道路、铁路、桥梁、隧道等工程设施，以及应用材料、设备在土地上进行勘测、设计、施工等工程技术活动。
我深知自己尚处于成长阶段，如果说人生是一片海洋，我应当勇敢地乘风破浪，而非躲藏在避风港中。
经历丰富的磨砺，我自会逐渐成熟、变得坚强。
我坚信，未来的成功将源于领导、师傅们的鼓励，实习经历赋予我的力量。
因此，我感谢所有的领导、师傅，以及我的朋友们，也感谢学校提供此次实习机会。
在过去的一年实习生活中，我经历了紧张、努力、醒悟与欢愉，这些前所未有的经历推动了我的成长与进步。
我学到了许多在学校无法接触到的知识，也积累了宝贵的感悟。
在这一年的时间里，我收获了珍贵的友谊，结识了与我一同实习的伙伴；我获得了宝贵的经验，真正地成熟了许多。
2024年土木工程专业生产实习总结例文（二）随着时光的流转，如同白驹过隙，转眼间一年的实习生涯即将画上圆满句号。
在这短暂而又宝贵的岁月里，我深切感受到了自身的成长与变化。
从校园的庇护走向社会的舞台，我衷心感谢学校为我提供的宝贵机会，让我学会了如何在现实社会中立足，完成了从学生到职场人的华丽转身。
土木生产实习总结6篇
土木生产实习总结6篇篇1一、引言在大学的最后一个学期，我们终于迎来了期待已久的土木生产实习。
这次实习不仅是对我们所学知识的检验，更是对我们自身能力和素质的提升。
通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识，还明白了许多做人的道理。
二、实习过程我们的实习地点位于某大型建筑工地，这里正在建设一座高层住宅楼。
在实习过程中，我们主要参与了土建施工、钢筋加工、模板安装等工作。
这些工作看似简单，实际上都需要我们细心、耐心和认真。
每一次的施工都要严格按照设计图纸进行，每一个细节都不能马虎。
在实习过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。
在一个工程项目中，各个工种之间需要密切配合，才能保证工程的顺利进行。
我们的团队中有土建工、钢筋工、模板工等多个工种，每个人都在自己的岗位上默默奉献，为的是同一个目标——把这座大楼建设得更加坚固、美观。
此外，在实习过程中，我们还学到了很多实用的技能和知识。
例如，如何正确使用各种施工工具、如何识别和解决施工中的问题、如何与团队成员有效沟通等。
这些技能和知识将对我们未来的工作和生活产生积极的影响。
三、实习心得通过这次实习，我不仅学到了专业知识，还明白了许多做人的道理。
首先，我明白了做任何事情都要认真对待，不能马虎。
在土木工程这个行业中，一点小小的失误都可能导致严重的后果。
其次，我明白了团队合作的重要性。
在一个团队中，每个人都要充分发挥自己的优势和特长，为团队的成功贡献自己的力量。
最后，我明白了学习的过程是一个不断积累和不断进步的过程。
只有不断学习新知识、掌握新技能，才能更好地适应社会的需求和挑战。
四、总结与展望总的来说，这次土木生产实习对我们来说是一次难得的机会。
通过这次实习，我们不仅学到了专业知识，还提升了自身能力和素质。
在未来的工作和生活中，我们将继续努力学习和工作，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
同时，我们也希望学校能够继续加强土木工程专业的实践教学环节，让我们能够更好地将所学知识与实践相结合，为成为一名优秀的土木工程师打下坚实的基础。
土木工程专业生产实习总结范文(三篇)
土木工程专业生产实习总结范文作为一名土木工程专业的学生，我在校期间有幸参加了一次生产实习，这是一次难得的机会，让我得以亲身体验和实践所学的理论知识。
通过这次实习，我不仅学到了很多实用的技能，还深刻理解了土木工程的重要性和复杂性。
在此，我将对这次实习进行总结，分享我所学到的经验和体会。
首先，这次实习的主要内容是参与了一个大型建筑项目的施工过程。
在实习的第一天，我被安排到了工地现场，和一群经验丰富的工人们一起工作。
在此期间，我亲身体会到了建筑工程的复杂性和协调性。
一座建筑项目的完成，需要各个岗位之间的紧密合作，每个岗位都要履行自己的职责，并且在时间和质量上都不能有差错。
而我作为一名实习生，必须积极学习，快速适应并且与其他工人们保持良好的沟通。
在整个实习期间，我主要参与了土方施工和混凝土浇筑工作。
土方工作是建筑工程不可或缺的一环，它首先需要按照设计图纸的要求进行开挖和填土，并保持勘测要求的准确性和工期的要求。
在参与土方工作的过程中，我深刻领会到施工现场的各种环境特点和操作技巧。
比如，必须合理选择和利用施工工具，合理运用机械设备和劳动力，并根据土质情况和施工环境来灵活调整施工方法。
而混凝土浇筑则是整个项目的关键环节之一。
混凝土作为一种具有强度和耐久性的建筑材料，对质量和施工的要求非常高。
在浇筑混凝土的过程中，我学会了正确地测量和调配混凝土的配比，了解了混凝土坍落度和硬化时间的重要性，以及如何进行混凝土的坡度和抹灰。
通过实践，我逐渐掌握了混凝土浇筑的技巧和要领，提高了自己的操作水平。
除了技术上的学习，这次实习还让我领悟到了一些重要的职业素养。
在工地现场，团队合作和沟通协调是至关重要的。
我必须与其他工友建立良好的关系，相互帮助和支持。
在工作中，我尽量减少自己的失误并及时纠正，保持积极进取的态度。
同时，我还学会了如何面对困难和挑战，在困难面前不退缩，而是学会主动寻求帮助和解决问题。
此外，我还要感谢导师和企业的全力支持和指导。
土木生产实习总结6篇
土木生产实习总结6篇篇1一、引言在大学的最后一个学期，我们迎来了土木生产实习的机会。
这次实习是为了让我们更好地了解土木工程领域的实际生产情况，提高我们的实践能力和综合素质。
通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识，还锻炼了自己的动手能力和团队协作精神。
现在，我将对这次实习进行全面的总结。
二、实习过程1. 实习单位介绍这次实习我们选择了某大型建筑公司，该公司主要从事房屋建筑、市政工程和公路建设等业务。
在实习期间，我们先后参与了多个项目的施工现场管理、图纸绘制和资料整理等工作。
2. 实习工作内容在实习过程中，我主要负责施工现场的管理工作。
首先，我需要熟悉施工图纸，了解设计意图和施工要求。
其次，我需要根据施工进度和现场实际情况，合理安排施工人员的作业计划。
此外，还需要与项目其他成员密切配合，确保施工过程中的各项协调工作顺利进行。
在实习过程中，我也参与了一些图纸绘制工作。
虽然在学校已经学过相关课程，但实际操作起来还是有一定的难度。
通过不断学习和实践，我逐渐掌握了绘图技巧和规范要求，并能够独立完成一些简单的图纸绘制任务。
此外，在实习过程中，我还负责了部分资料整理工作。
这需要我对施工过程中的各项数据进行统计和分析，并形成详细的报告。
通过这些工作，我不仅锻炼了自己的数据处理能力，还学会了如何运用专业知识对实际问题进行分析和解决。
三、实习心得体会1. 专业知识与实际应用的结合在实习过程中，我发现自己所学的专业知识与实际应用之间存在一定的差距。
虽然在学校里学了很多理论知识，但实际操作起来还需要更多的经验和技巧。
因此，我需要不断学习和实践，将理论知识与实际应用相结合，才能更好地完成工作任务。
2. 团队协作精神的重要性在实习过程中，我们需要与项目其他成员密切配合，共同完成各项任务。
这需要我们具备团队协作精神和大局意识。
通过团队协作，我们可以相互学习、互相帮助、共同进步。
同时，团队协作还能够提高工作效率和质量，确保项目的顺利进行。
生产实习报告土木(精选8篇)
生产实习报告土木（精选8篇）1.生产实习报告土木第1篇一、实习目的1、通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为后续课程的学习积累感性知识；3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；4、通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技能；5、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作；6、对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理；二、实习概况1、建筑行业人际关系的重要性。
施工作业中，人际关系极为重要。
人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能达到事半功倍。
在施工单位，几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性，但尽管如此，大多数都不知道怎样才能处理好人际关系，甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼，才能处理好人际关系。
其实，处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格，能真正的去欣赏他人和尊重他人。
从人际关系谈论施工队伍的选择。
施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏，影响项目经理经济利益的多寡。
一个好的施工团队可以相互协调好各项工程，同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。
据我观察思考，对我们实习的工地初步了解，该施工团队协作方面非常良好，从现场的施工可以明显的看得出，各施工班组，各位工人相互协调的很多，遇到问题，群策群力，大家一起努力共同解决。
因此，在现场施工中，人际关系极为重要，这也是我这次实习完的思考。
2、施工经验的重要性。
实习之后，我学懂了一句话:“如果一起做一件事，一个是做了十年这件事而比较愚钝的人，另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人，毫无疑问的是前者肯定会优胜。
”其实每个人是否聪明，并非看那个人第一次做一件事是否做得好，而是看他经过第一次之后得到了经验，改变的是什么。
始终都是那一句，人一定会跌倒，然后，必须总结到为什么会跌倒，然后下次拒绝再次犯同样的错误。
土木生产实习报告总结（五篇）
土木生产实习报告总结一、实习背景介绍本次土木生产实习是在某建筑公司进行的，为期三个月。
实习期间，通过参与实际工程项目，深入了解了土木工程的各个环节，并参与了工程的进度控制、材料选购、施工监督等工作。
二、实习内容及成果1. 工程项目的了解与规划：实习开始时，我首先参观了公司正在进行中的工程项目，了解了工程的整体情况和规划，包括：项目概况、工程设计图纸、施工周期、预算等。
这为我后续的实习工作奠定了基础。
2. 施工现场管理与监督：在实习期间，我积极参与了现场施工的管理工作。
我学会了制定施工计划、安排人员、协调各个工种之间的关系等。
同时，我也及时检查施工质量，发现问题及时解决，并与工程师及时沟通。
3. 材料选购与成本控制：在实习期间，我还参与了材料的选购工作。
通过了解各种材料的性能和价格，我学会了选择适合工程需求的材料，并同时控制材料成本。
在与供应商的沟通中，我学到了如何有效地与供应商协商，获取更优惠的价格。
4. 工程进度控制与报告编写：实习期间，我负责对工程进度进行跟踪与控制，并及时向上级汇报工程进展情况。
在报告编写中，我学会了如何清晰地陈述工程进展情况、遇到的问题以及解决方案。
同时，我也通过与上级的沟通，学到了如何进行项目的风险评估和调整。
5. 团队合作与沟通能力提升：通过实习期间的工作，我深刻体会到了团队合作的重要性。
只有与同事们和谐相处、互相配合，才能保证工程项目的顺利进行。
同时，在与不同部门的人员沟通中，我提升了自己的沟通能力，学会了主动与他人交流并解决问题。
三、实习心得与收获1. 学到了实践工程项目管理的实际操作技能。
通过实践，我深入了解了土木工程的各个环节，对土木工程的规划、设计、施工和监理等方面有了更深入的认识。
2. 提升了团队合作与沟通能力。
在与同事的共同工作中，我学会了与他人有效地合作、相互配合。
通过与不同部门的人员沟通，我也提升了自己的沟通能力。
3. 学会了解决实际问题的能力。
在实习期间，我遇到了很多实际工程中的问题，通过与同事的讨论和解决，我学会了如何独立思考和解决问题。
土木工程生产实习总结（5篇）
土木工程生产实习总结土木工程是一实践性很强的行业，对于土木工程的学习，我们不仅要注意知识的积累，更应该注意实践能力的培养，为了让我们更好的掌握知识，练习实际，学以致用，学校在今年暑假为我们安排了生产实习。
为期一个月的实习我付出了很多，也收获了很多工程实际方面的知识，实习的生活不仅将以前在课本上学到的理论知识与现场实际联系起来，而且也端正了我对理论知识学习的态度。
在实习过程中，我以____股份有限公司为实习指导单位，参与了工程施工管理工作，顺利的完成了学校规定的实习任务。
一、实习目的1、通过实习，对一般土木工程施工前准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动，了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺（土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等）中的技术技能;5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。
二、实习内容（一）主要内容1、结合现场实际情况，学会看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解;2、了解主要工种工程施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求、编制施工组织设计方案;3、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围;4、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范;5、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等;6、了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责;7、了解施工项目管理的内容和方法。
（二）现场管理方面的内容1、了解建设项目的总体概况，收集和分析建设项目的设计资料;2、掌握建设项目的施工管理规划和施工项目管理的总体规划;3、了解项目管理的组织机构及组织管理情况;4、掌握建设项目成本、质量、进度三大目标的管理体系及控制方法;5、熟悉建设项目现场安全管理、文明施工、施工总平面图管理;6、了解建设项目现代化管理方法。
土木工程实习报告(通用10篇)
土木工程实习报告（通用10篇）2023年过去了，我们迎来了崭新的2023年，这也预示着我们离毕业不远了。
2023年，我们迎来了大学生活的最后一个学期，学校为我们安排了生产实习，大致分为识图、学习PKPM和参观建筑物。
我也充分利用了这次生产实习进行了实践活动。
这次实习是我们学习理论知识三年以来的第一接触现场，可以想象其意义的重要性，我们第一次将理论知识与实际相结合。
从实践中，我对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的基矗它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基矗通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题。
一、工程识图首先是对施工建造图纸的感性认识，建筑工程建设中，设计师用工程图表达设计方案，建造者照图施工，最终将设计蓝图转变为实际工程。
工程建造过程中的质量管理、造价管理也无不以图为依据。
所以图纸在现代工程建设中是不可缺少的重要技术文件，而且也是借以表达和交流技术思想的重要工具。
工程图被喻为“工程界的语言”，对于从事建筑工程专业领域的人员来说，无论是从事设计、施工还是造价、管理工作，识读建筑工程图是一项最基本、应用最多的能力。
虽然知道识读施工建造图很重要，但由于在大一学年学习《工程制图》时因空间想象能力差感到学习困难，在识读建筑工程图时因缺少感观认识和建筑构造、建筑结构等知识难以识读建筑施工图。
我从图书馆借了相关规范，实训过程中首先复习了制图的基本知识，明确投影的基本概念，明确专业制图有关标准规定的图示特点、视图名称和配置，比例、图线、尺寸标注、材料符号、图例、编号等的意义。
在识图的过程中，首先根据图纸目录了解整套图纸的组成，图纸目录可以看出该套图纸中包括了A2、A1、A0等几类图纸。
土木生产实习报告总结7篇
土木生产实习报告总结7篇篇1一、实习概要与目的本次实习旨在将所学的土木工程专业理论知识与实际工程生产相结合，通过在建筑工地的实地参与，加深对土木工程生产流程、施工工艺、工程管理等方面的理解。
实习期间，我参与了多个项目的施工流程，观察并记录了施工现场的实际情况，通过实践学习，收获颇丰。
二、实习内容与经历1. 施工现场安全管理在实习期间，我参与了施工现场的安全管理，了解了安全生产的法律法规和企业内部的安全管理制度。
我参与了每日的安全检查，并对施工现场的隐患进行了排查与整改。
深刻体会到安全生产的重要性，任何疏忽都可能造成严重的后果。
2. 土木工程施工工艺通过实地参观与参与，我深入了解了土木工程施工的工艺流程。
从土方开挖、基础施工、主体结构施工到装饰装修，每个环节都紧密相扣。
特别是在混凝土浇筑、模板支架搭设等方面，理论知识的实际应用让我更加熟悉这些施工技巧。
3. 工程管理与协调在实习过程中，我参与了工程的管理工作，包括进度计划、质量控制、材料管理等。
我还观察到项目经理与各个施工队伍之间的协调沟通，学会了如何在实际工作中处理各种突发事件和协调各方资源。
4. 技术资料整理实习期间，我还参与了技术资料的整理工作，包括施工日志的编写、技术文件的归档等。
这一过程让我了解到技术资料在工程管理中的重要性，并且学会了如何规范和整理这些资料。
三、实习收获与感悟通过本次实习，我对土木工程生产有了全面的认识，深刻体会到了土木工程的复杂性和挑战性。
我将理论知识与实际相结合，提高了自己的问题解决能力。
同时，我也认识到了自己的不足之处，比如在面对突发问题时处理不够迅速和准确，需要在今后的学习和工作中加以提高。
此外，通过与施工现场的工人、项目经理等人员的交流，我也提高了自己的沟通与协调能力。
我明白了团队合作的重要性，只有与团队成员紧密配合，才能顺利完成工程任务。
四、存在问题与建议在实习过程中，我也发现了一些问题。
比如部分施工现场的安全管理还存在盲区，需要加强安全教育和培训。
土木工程的实习总结报告（通用4篇）
土木工程的实习总结报告（通用4篇）土木工程的报告篇1三周的实习很快就过去了，时间犹如白驹过隙! 这是我入学以来第一次这么长时间实习，长达三周是那么难忘。
它可以说全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等，譬如在炎热的天气里能否持续工作，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
它关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!充实的五周的实习生活结束了，在这三周里我确实有不少的收获。
因为开始实习时，工程已经到了中期(地上部分)，所以下面我就中期工程总结一下：首先，实习单位：武汉长丰乡2期还建工程。
其次，工程概况：武汉长丰乡2期还建小区二期工程，位于武汉长丰乡，工程面积为41000m2，工程造价4400万元，均为小高层。
此工程由武汉市长丰乡村民委员会兴建，武汉开来建筑设计有限公司设计，武汉博特建设监理工程有限公司监理，湖北宏森建设工程有限公司承包，设一、二、三个工区负责施工。
工程地点：武汉长丰村建设单位：武汉市长丰乡村民委员会监理单位：武汉博特建设工程监理有限公司施工单位：湖北宏森建设工程有限公司通过实践，使我学到了很多实践知识。
正所谓实践是检验真理的唯一标准，通过师傅的现场的讲解和查阅资料，使我彻底懂得了以前从课本上学的一知半解的知识，使我能够同施工人员面对面在一起，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成漂亮建筑，学到了很多很适用的具体的施工知识和解决现场遇到问题的方法，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
第一天和师傅严工到楼层了解工程整体布局，随着升降机的升高我的心也跟着悬来了，因为这是我第一次到这么高度，而且升降机还是悬挂的，裸露外面的，我的手紧抓着钢筋网手心的汗也渗出来了，现在回想来还真的觉得好笑，毕竟学知识就是这样的，克服心理极限就好了。
到了楼面把水平尺检查了二三楼的随后的几天都做重复的事情直到做完。
土木工程生产实习报告(热门(通用9篇)
土木工程生产实习报告（热门（通用9篇）.1.2钢筋工程篇一钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。
钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。
生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。
按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。
在强度上钢筋可分为hpb235、hpb335、hpb400、rrb400级钢筋。
其中hpb235、hpb335为最常用的两种钢筋。
因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。
为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。
一般的钢筋工程的施工过程如下：结构施工图→绘钢筋翻样图和填写配料单→材料购入、检查及保管→钢筋加工→钢筋连接与安装→隐蔽工程检查验收。
钢筋的安装对工人的看图能力要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般应和图纸一致。
工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。
所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。
以下是学习的三种连接方式：1、绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一、采用绑扎连接时其位置和搭接长度必须满足《混凝土结构设计规范》(gb50204-2002)中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。
钢筋的绑扎接头是采用20~22号火烧丝或镀锌丝，按规范规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成的钢筋接头。
本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎，但当钢筋的直径过大时则不能采用绑扎连接，因为这样会产生偏心作用的不良效果。
土木工程生产实习总结（4篇）
土木工程生产实习总结一、实习背景和实习目的我是一名土木工程专业的学生，今年暑假期间有幸参加了一家建筑公司的生产实习。
实习期间，我主要负责参与项目的施工管理和现场监督，并且学习了很多实践经验和专业知识。
通过这次实习，我希望能够深入了解土木工程的实际施工过程，提升自己的实践能力和专业技术水平。
二、实习经历1.项目介绍实习期间，我所参与的项目是一栋多层住宅楼的施工。
这个项目涉及到土方开挖、地基基础、结构施工等方面的工作。
通过实际参与其中，我对整个项目的规划、设计、施工等环节有了更深入的了解。
2.施工管理在项目的施工管理方面，我主要负责统筹协调各个施工单元之间的关系，确保施工计划的顺利进行。
我学会了编制施工计划和进度表，并且负责进行现场监督，确保施工进度的正常推进。
我还学会了合理调配人力资源和物资，确保施工过程中的顺利进行。
通过这次实习，我对土木工程的施工管理有了更深入的了解，提升了自己的组织和协调能力。
3.现场监督在现场监督方面，我负责对施工现场的质量进行监督和验收。
我学会了使用相关的检测设备和仪器，并且熟悉了不同工序施工的要求和验收标准。
通过反复的实践和学习，我对土木工程的质量控制有了更深刻的认识，提高了自己的判断和决策能力。
4.安全管理在施工过程中，施工安全是十分重要的。
我参与了安全检查和隐患排查，学习了施工现场的安全措施和应急处理。
通过实践和学习，我了解了不同施工工序的安全要求，并且学会了合理配置施工人员的安全装备。
通过这次实习，我提高了自己的安全意识和应急处理能力。
三、实习心得与收获1.实践与理论的结合通过这次实习，我深刻体会到了实践与理论的结合对于专业知识的巩固和实践能力的提升的重要性。
在实践中，我遇到了很多理论上没有遇到过的问题，通过查阅专业书籍和与实际工作人员进行交流，我成功解决了许多难题。
在实践中检验理论，使我更加深入地理解了土木工程的知识。
2.团队协作与沟通能力在实习期间，我与其他实习生和工作人员进行了频繁的合作。
土木工程生产实习总结范本(7篇)
土木工程生产实习总结范本一、施工组织设计施工组织设计是用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件，是施工技术与施工项目管理有机结合的产物，它是工程开工后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证。
施工组织设计的基本原则：①配套投产，根据建设项目的生产工艺流程、投产先后顺序，都要服从施工组织总设计的规划和安排。
安排各单位工程开竣工期限，满足配套投产;②确定重点，保证进度;③建设总进度一定要留有适当的余地;④重视施工准备，有预见地把各项准备工作做在工程开工的前头;⑤选择有效的施工方法，优先采用新技术、新工艺，确保工程质量和生产安全;⑥充分利用正式工程，节省暂设工程的开支;⑦施工总平面图的总体布置和施工组织总设计规划应协调一致、互为补充。
施工组织设计一般分为三个阶段：1、施工条件设计（或称施工组织基本概况）;2、施工组织总设计;3、各个建筑物等单位工程的施工设计。
二、施工进度计划施工进度计划是在确定工程施工目标工期基础上，根据相应完成的工程量，对各项施工过程的施工顺序、起止时间和施工工艺衔接关系以及所需的劳动力和各种技术物资的供应所优质的具体策划和统筹安排。
编制一份科学合理的施工进度计划，协调好施工时间和配置关系，是施工进度计划____实施的首要条件。
施工项目进度计划的编制的基本要求：1、保证拟建施工项目在合同规定的期限内完成，努力缩短施工工期。
2、保证施工的均衡性和连续性，尽量组织流水搭接、连线、均衡施工，减少现场工作面的停歇和窝工现象。
3、尽可能的节约施工费用，在合理范围内，尽量缩小施工现场各种临时设施的规模。
4、合理安排机械化施工，充分发挥施工机械的生产效率。
5、合理组织施工，努力减少因组织安排不当等人为因素造成时间损失和资源浪费。
6、保证施工质量和安全。
三、施工平面布置1、施工平面布置的意义施工场地平面布置是施工组织设计的重要组成部分之一，它对指导现场文明施工有着重要的意义。
土木生产实习总结范文7篇
土木生产实习总结范文7篇篇1一、实习概述本次实习旨在将理论知识与实际工作相结合，提升对土木工程建设实际操作的认知与技能。
在实习期间，我参与了土木生产的全过程，包括项目规划、施工准备、现场实施及质量控制等环节。
二、实习经历与收获1. 项目规划阶段在实习初期，我参与了项目的规划工作。
通过了解项目背景、目标及要求，我认识到项目规划的重要性。
在规划阶段，我学习了如何根据实际情况进行场地勘察、设计方案的初步构思以及项目预算的编制。
通过实践，我深刻理解了土木工程项目规划的重要性和实际操作过程中的复杂性。
2. 施工准备阶段在施工准备阶段，我参与了施工图纸的审查、技术交底及材料采购等工作。
通过审查施工图纸，我意识到图纸的精确性和完整性对后续施工的重要性。
同时，我还了解了材料采购过程中的质量控制要点和供应商的选择标准。
此外，我还参与了技术交底工作，通过与施工队伍沟通，提高了我的沟通协调能力和解决实际问题的能力。
3. 现场实施阶段在现场实施阶段，我参与了土方开挖、混凝土浇筑、模板安装等具体施工任务。
通过实际操作，我了解了施工机械的使用和操作规程，以及施工现场的安全管理措施。
同时，我还学习了如何根据施工进度进行资源配置和人员协调。
4. 质量控制阶段在质量控制阶段，我参与了施工质量的检查和验收工作。
通过实践，我学会了如何运用质量控制工具和方法进行质量检查，并了解了施工过程中可能出现的质量问题及其处理方法。
此外，我还学习了如何编制质量报告，以便对施工质量进行记录和评估。
三、实习收获与反思通过本次实习，我深刻认识到土木生产过程中的复杂性和挑战性。
在实际操作中，我学会了如何运用理论知识解决实际问题，提升了我的专业技能和综合素质。
同时，我也意识到自己在实践经验、操作技能以及团队协作等方面还有待提高。
在实习过程中，我遇到了许多困难和挑战，但通过请教老师、同事及自我学习，我逐渐克服了这些困难。
这次实习让我更加明确了自己的职业定位和发展方向，激发了我对土木工程行业的热爱和热情。
土木工程生产实习总结范文(4篇)
土木工程生产实习总结范文生产实习是土木工程专业教学中不必可少的实践教学环节，它是将我们在学校里所学的理论知识与工程实践的统一。
通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础。
通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程（桩基础工程、钢筋工程，混凝土工程等）中的生产技术技术规范和监理细则。
一、实习概况我从____年____月____号到____年____月____号在山西六建承建的项目“中北大学现代分析测试项目”实习，在实习期间，一方面增强了自己的读图识图能力，了解了将图纸转化到实体建筑的过程;另一方面也了解了在这一过程中所涉及的人事机构和注意事项，以及其他非专业知识的收获。
二、公司概况山西省第六建筑工程公司系国有建筑安装施工一级企业，属于山西建工（集团）成员企业之一，现有员工____人，其中各类专业技术骨干____人，高中级工程技术人员____人，各类施工机械设备____台（套）。
公司技术力量雄厚，具有独立承担各类大型工业建筑与高级民用建筑工程的综合施工能力，拥有滑模法施工，现代高经工程装饰导专业技术优势，年施工能务达____亿元以上。
公司施工经验丰富，曾承建过一大批大中型工业建筑项目和民用建筑队工程：如中国人民银行，山西省分行综合楼，平朔露天煤矿生活区，太原金融大厦，大同四台沟矿贮煤矿仓，盛伟大厦，太原日报社新闻大厦，山西省新闻出版大厦门，引黄工程信百公路，以及采用滑模板工艺施工的太原建业高层住宅楼，主体28层，仅用____天，质量达到山西省省优标准，中行山西省分行综合楼获“鲁班奖”，太原海关大厦门获国家建设部一九九九年度”建筑安全奖，多次获山西省工程质量最高奖“汾水杯”。
三、实习工程概况1、工程名称：中北大学现代分析测试中心2、工程地点：山西太原尖草坪区学院路____号中北大学校区内3、工程规模：本工程共计四个单体，分别为____号楼（学术交流活动中心）、____号楼（机电工程学院）、____号楼（信息与通信工程学院）、____号楼（分析测试中心及地下目标毁伤中心、化工与环境学院）。
土木工程专业生产实习总结(精选8篇)
土木工程专业生产实习总结(精选8篇)土木工程专业生产实习总结篇1 这周是实习的最后一周了，离返校的日子在即，这周也还是没什么特别的事情好说的，就还是说一些施工方面的事情：拆模的顺序一般是先拆除侧模板，后拆除底模板。
侧模板的拆除，应在混凝土强度达到能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损坏。
一般夏季为1天，冬季为2~3天。
多层楼板模板支架的拆除，应按下列要求进行：上层楼板正在浇筑混凝土时，下一层楼板的模板支架不得拆除，再下一层楼板模板的支架仅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的.梁下均应保留支架，其间距不得大于3m。
在拆模后进行的一项工作，就是打楼面的柱标高，用来砌墙、安装门窗、铺地砖等用处。
打标高看似简单，其实要打得准还是有一定难度，常常会在反复检验中发现差了那么几毫米。
一般2mm是允许也是正常的，它是由于拿标尺的人在划线或对线等工作时造成的，当然也不排除测的时候有时候太暗或者尺斜了也照样打上去的关系。
不过如果能与基准点(原始点)时时核对的话，或者打一圈后能闭合的话，那么打的标高就算相当不错了。
不过我也发现，打得准弹得不一定准。
弹出的墨线与打的线高差有时在正负2mm左右。
经我观察与体验，弹线在两根邻近柱子时一根柱子上已弹完线，此时两柱长的长度可能弹出一条与原来不重合的线。
本以为是两柱中间的伸缩缝处地基沉降引起的，但是伸缩缝是横向的变形，所以估计就是误差造成的。
不过在100m的距离内不允许超过5mm的误差。
砌筑的主要工序为：铺灰、砌块安装就位、校正、灌浆、镶砖等。
铺灰时水平缝采用稠度良好的水泥砂浆，稠度5~7cm，铺灰应平整饱满，长度3~5m。
而校正用托线板检查砌块垂直度，拉准线检查水平度。
小型砌块水平缝与竖缝的灌浆厚度宜控制在8~12mm。
由于本工程采用的是加气砼砌块，灌浆厚度在3~5mm，而且每两皮就要装上“连墙件”，就是一块铁皮用射枪钉与柱钉住，而且每两皮的墙上还要放拉结筋，外墙每隔3米1个构造柱，内墙为4.5米1个构造柱。
土木生产实习总结7篇
土木生产实习总结7篇篇1一、实习背景与目的作为土木工程专业的学生，我在本学期的生产实习环节，深入参与了土木工程的现场工作。
本次实习的主要目的在于将在校期间所学的理论知识与实际工作相结合，提升解决实际问题的能力，加深对土木工程行业的认识和理解。
二、实习单位与岗位本次实习我选择了XX建筑集团有限公司，担任土建施工技术员岗位。
该公司是一家专业从事房屋建筑施工、市政道路桥梁建设的企业，具有深厚的行业背景和丰富的实践经验。
三、实习内容在实习期间，我主要参与了以下工作内容：1. 现场勘察：参与工程项目的前期现场勘察，了解地形地貌、地质条件等基本情况。
2. 施工方案制定：协助工程师制定施工方案，包括施工流程、材料选择、设备配置等。
3. 施工现场管理：参与施工现场的日常管理工作，包括安全监控、进度把控、质量控制等。
4. 技术难题攻关：针对施工过程中遇到的技术难题，与团队共同研究解决方案。
5. 工程验收：参与工程项目的验收工作，确保工程质量和安全。
四、实习收获与体会通过本次实习，我深刻体会到了土木工程行业的艰辛与责任。
在实际工程中，每一个决策都关乎到人民群众的生命财产安全，需要我们严谨对待。
同时，我也深刻认识到了团队合作的重要性，一个优秀的团队能够克服各种困难，顺利完成工程任务。
在技能方面，我提升了自己的现场实践能力、问题解决能力、团队协作能力等。
在理论方面，我将所学知识与实际工程相结合，加深了对土木工程行业的认识和理解。
五、存在问题与建议在实习过程中，我也发现了一些问题：1. 理论与实践存在一定差距。
尽管我们在校期间学习了很多理论知识，但在实际工程中，还是需要结合实际情势灵活应用。
2. 部分施工人员的安全意识有待提升。
在施工过程中，部分施工人员忽视了安全规定，存在安全隐患。
针对这些问题，我建议公司加强安全培训，提高施工人员的安全意识。
同时，加强现场安全管理，确保工程安全进行。
3. 施工现场管理需要更加精细化。
在施工现场管理中，我们需要更加注重细节，确保每一个环节的顺利进行。
土木工程生产实习总结标准范文（5篇）
土木工程生产实习总结标准范文一、前言实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。
它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。
土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
二、实习主要内容1、以集中实习的方式进行组织，主要参观____市内房屋建筑工程、道路和桥梁工程等项目。
2、进行实习前的动员大会，让每一个实习的学生了解必要的安全知识、注意事项、实习规则与实习内容。
3、参观在建和已建的典型的房屋建筑工程，包括____在建房屋、____市体育馆、____农校新校区、____钢结构厂房。
了解工程建设的基本程序，了解这些建筑的设计、施工及管理的内容和特点。
4、参观在建和已建成的道路工程和桥梁工程，包括在建____中心、____市在建____道道路及桥梁，了解道路和桥梁工程设计的内容、施工的方法、施工的特点以及施工的机械设备等。
5、参观其他的土木工程：____道的排水工程、各个建筑的环境工程、____工程、____钢结构设计与生产等。
6、深入施工一线，通过参观建筑和听取讲解员的讲解，了解房屋建筑工程、道路工程、桥梁工程、地下工程等土木工程各分项工程和分布工程的施工方法和施工过程。
7、通过一系列的对各个层面的土木工程的了解，了解土木工程的材料种类、特点和用途以及发展情况等。
土木工程生产实习总结模板（5篇）
土木工程生产实习总结模板一、前言认识实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。
在实习过程中，我们去了不同的建筑工地，深入到建筑施工单位，在技术人员和老师的指导下，参观了工地，了解了工地的工作流程、章程、以及一些细节。
最后，我们顺利完成了一周的实习任务。
同时，也为大学毕业后从事建筑工作打下良好基础。
二、实习内容1、中山图书馆实习1）中山图书馆简介广州市市立中山图书馆位于文德路。
原为广州学宫旧址。
由美洲华侨集资捐款____万元兴建。
林克明建筑师设计，____年____月动工，____年____月建成。
该建筑布局紧凑，功能合理。
主体建筑设在原高地上，四角尽端以小亭屋顶形式处理。
四周采用回廊式，构成一个正方形平面。
中央有一个大跨度的八角形大阅览室。
主体建筑的周围以中国式的白色栏杆构成正方形的台阶，以红墙绿瓦衬托，具有民族传统形式的风格，古朴雅致，丰富多采。
整个工程以崇尚生态、优先节能、力行俭约、富集人文为亮点，充分体现了当代建筑现代、自然、人文三大核心价值观。
2）实习内容：安全质量检测-结构耐久性测试1利用回弹仪检测普通混凝土结构构件抗压强度的方法简称回弹法。
回弹法是无损检测的一种，采用回弹仪操作，可快速测出混凝土的抗压强度，设备简单、操作方便、测试迅速，以及检测费用低廉，且不破坏混凝土的正常使用，因此使用最广泛，在现场直接测定中使用较多，但所得数据偏差较大。
由于混凝土的抗压强度与其表面硬度之间存在某种相关关系，而回弹仪的弹击锤被一定的弹力打击在混凝土表面上，其回弹值与混凝土表面硬度成一定的比例关系。
因此回弹值反映混凝土表面硬度，根据表面硬度则可推求混凝土的抗压强度。
影响回弹法准确度的因素有很多，如操作方法、仪器性能、气候条件等。
为此，必须掌握正确的操作方法，注意回弹仪的保养和校正。
用回弹法测混凝土强度时，采用抽检的方法，在测区0.2m____0.2m范围内测点。
土木工程生产实习总结范本(6篇)
土木工程生产实习总结范本生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。
在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了六周的实习任务。
同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
一、实习内容1、项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。
2、项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。
工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。
“施工日志”的内容包括以下几个方面：当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。
3、工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作，并保存相关记录。
工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情况，找出工程实际进展同计划之间的差距，安排本周的工作。
项目总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。
4、在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。
不合格的工序必须进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序。
项目通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强控制。
砼施工前必须填写砼浇灌申请。
5、施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量计划“合同变更管理”部分的规定，及时传达到各业务口及相关施工队。
6、砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，合格后出具相应的试验报告。
产品试验合格后方可发放。
7、隐蔽工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐蔽工程验收记录，报请业主或监理工程师验收。
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编号：YB-BG-0040
( 实习报告)
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日期：_____________________
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土木工程生产实习报告总结
(通用版)
The internship report allows us to understand the society in practice, open up our horizons, increase our knowledge, and lay a solid foundation for the society.
土木工程生产实习报告总结(通用版)
备注：实习报告是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂
上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
生产实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节，
是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实习，也
是进行工程师基本训练的有机组成部分。
实习过程中，学生深入施
工现场，接触实际工程，较深入地了解了房屋建筑施工工艺过程及
工长和技术员的业务工作，巩固和加深了所学有关专业课程，做到
理论联系实际。
由于师资短缺，经费紧张，学生人数多，组织去外地实习困难
多，实习地点定在秦皇岛市。
我们长期合作的专业实践教学基地单
位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公司及其他施工企业，具体实
习工地是根据他们的工程地点和我们的实习要求而定，01级落实的
实习地点如下：开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、
海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连
山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、
大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。
实习安排在第六学期期末，《施工技术》与《施工组织》课程结束之后，为期四周，上午七点半出发，下午五点返回，中午在工地休息一小时。
每班(按30人计)分成六个实习小组，每组五名学生,每一施工现场安排一组;每2～3名学生由一名现场工长或项目负责人指导;每班安排3名指导教师(每名教师各负责两个工地，工地可能相距较远)负责学生的组织工作，并配合工地负责人指导学生的业务工作。
为达到预期的实习效果，并考虑施工现场的复杂性，特制定如下要求和注意事项：
1.参加实习的学生应努力完成实习任务，服从实习指导教师和工地指导人的领导。
2.学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份协助工长和技术员工作，完成工长和技术员分配给自己的生产任务。
3.根据实习所在工地的施工阶段，思考《生产实习思考提纲》中
的有关问题。
4.实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习，遵守施工现场的有关规章制度。
5.记好实习日记，写好实习报告。
6.按时上下班，不迟到，不早退，因故请假必须经指导教师和工地批准。
7.请事假累计不超过三天、病假不超过一周者，可给予延长实习所差时间的机会，否则不得在本次内补偿，不补足所差时间，不能记载实习成绩。
8.对于无故旷工达三天以上者，取消本次实习，不得补作，实习成绩按不及格处理。
9.注意工地安全，杜绝工伤事故，因违犯操作规程和安全注意事项所造成的一切工伤事故均由自己负责。
10.维护学校声誉，搞好与工地的关系，凡对学校声誉造成不良影响者，指导教师有权中断其实习，取消实习资格，实习成绩按不及格处理。
根据工地的不同，此次实习，同学们分别接触到了以下的工程内容：基础工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。
他们在工地上学到了许多在课堂里学不到的知识，进一步了解了专业，树立了劳动观点，提高了分析问题与解决问题的能力。
很多同学都希望加强实践教学，增加专业实践的机会，学习更多的专业知识，提高自己的专业能力。
实习结束，根据学生的实习日记，实习报告，工地对学生的评价，教师对学生的评价，按优、良、中、及格和不及格五个等级评定学生的成绩。
综之，通过四周的实习，达到了预期的目标，同学们对专业有了明确地认识，坚定了学好专业的信念，加深和巩固了所学专业的理论知识，初步实现了理论联系实际的目标，同时，对来年的就业选择也起到了积极的引导作用。
另外，实习还存在以下几个亟需解决的问题：(1)学生人数多，工地容量和数量有限，目前已存在落实困难，特别是里仁学院的学生数量增长过快，落实存在严重困难，
甚至无法落实;(2)相对招生数量，师资严重短缺，教师指导的学生人数过多;(3)工地十分分散，遍布全市各地，造成教师投入时间精力过大;(4)由于建筑工地现场的复杂性，存在安全隐患，学校应考虑学生的保险问题。
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