体育赛事策划方案_1

体育赛事策划方案

举行体育活动是为了培养人们阳光的心态。以下是针对大家的体育赛事策划方案。欢迎大家阅读参考！

体育赛事策划方案1

一、指导思想

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生活和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德、智、体等全面发展的人才，积极落实“健康第一”、“每天锻炼一小时、健康工作50年、幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力开展“阳光体育运动”，重点是全面实施《学生体质健康标准》，大力推进课间体育活动。加强学校体育课程建设，提高德育实效，促进和谐校园建设，培养学生积极体育锻炼习惯，提高学生思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。

二.目标和原则

(a)目标

1、促进学生健康成长，形成健康意识和终身体育，确保“健康第一”的理念得以落实。

2.让学生有选择地参与、学习和享受体育运动，激发学生对体育运动的兴趣，充分发挥学生的学习热情和潜力。

3.改革学校的课间练习，优化课间练习的时间、空间、形式、内容和结构，让学生乐于参与，主动掌握健身方法，自觉锻炼。

4.促进师生关系和谐，提高学生的合作、竞争意识和沟通能力。

5.丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

(2)原则

1、以人为本，树立“健康第一”和“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生发展需要，有效设置和开展各种活动，实现对学生的德、健、调、美的教育功能，重视活动过程中的教育。

2.注意差异，重视学生个性的发展。宣传学生个性，发展学生特长，推进素质教育。

3.加强身体素质，全面落实《国家学生体质健康标准》。营造人人参与的充满活力的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生关系和谐，确保《国家学生体质健康标准》的有效实施。

4.根据学生身心发展的规律和特点，以及学校的实际情况，科学合理地安排课程计划和活动。加入集体舞和踏步练习，将艺术和运动融为一体。

三、实施措施

1.加强领导，改善组织结构

具体分工如下：

校长办公室：随时宏观调控监督。

教务处：制定具体实施方案，指导组织全校拔河、跳高、跳远、接力赛。班主任：负责按照活动计划实施。

2.努力学习，提高健康意识

以新课程理念的实施为主要目的，组织教师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，了解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解

学生发展的需求，让教师深刻认识到拥有健康才能有明天，热爱锻炼就是热爱生活。在深化课程改革、全面提高素质的过程中，注入了快乐体育的新理念，确立了合作与竞争

3.所有员工都参与加强过程管理

坚持学生充分参与、学校领导密切配合、全体教职工通力合作，建立领导视察、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查考核等机制。确保阳光体育活动的有效开展。

四.实施内容

根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神和我校现状，内容安排如下

(2)素质培训。如：立定跳远、膝腿伸直行走、踮脚行走、抬腿高走、高姿势俯卧撑、连续深蹲跳跃、原地抬腿高跑、手持各种器械迎面接力跑等。

(3)练习体育课所学的无线电练习等内容。

(4)《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐体屈曲；50米跑(25m 2往返)、立定跳远、跳绳。

二、四、五、六年级：

、长绳。(每班两条长绳，可以进行各种长绳练习。如：单单跳、双单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等。)

(2)素质培训。如：高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳跃、原地高抬腿、各种手持器械的迎面接力跑等。练习体育课所学的无线电练习和其他内容。

(3)《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐体屈曲；50米跑(25米2往返跑)、立定跳远、跳绳

(4)球类运动。如篮球运球、足球运球、排球垫球等。

活动要求

1.各班班主任一定要去本班的活动场地，选择设计分散活动的内容，组织安排本班学生改革开展活动。分散活动时，推荐内容是主要内容，每节课可以根据实际情况进行操作，尽量照顾到一切，让每个学生都动起来，注意安全。

2.体育老师负责本年级班级的场地安排，指导和监督学生的改革、广播练习和分散活动。

不及物动词预防

1、活动必须由班主任负责参加管理，做好必要的技术指导。

2.加强安全管理。班主任必须加强教育，引导学生参与安全、文明、秩序的活动