教师办公室管理制度
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教师办公室管理制度
一、教师办公室是教师处理教育教学业务的公共场所,每一位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适的义务。教师办公室的日常管理工作教研组长全面协调,其他教师协助。
二、办公室随时保持整洁卫生,教师办公桌椅、门窗每周至少擦洗一次,确保无泥迹、墨迹、灰尘、地面无废纸杂物,保持室内空气清新。
三、明确办公室教师值日制度,每一位值日教师要积极履行职责,认真做好办公室的打扫和整理工作,
四、办公室内要注意整洁。办公桌椅要摆放整齐,办公桌上只准摆放教学相关物品,物品的摆放要有条理,私人物品一律放入小橱内。作业架上的作业本要摆放整齐。废旧物品要及时处理。
五、办公室内除张贴牌外,墙壁上不应有其他张贴物。
六、办公室内讲话做事要讲文明、讲团结。同事之间要相互尊重,相互关心,相互帮助。
七、教师离开办公室时要将办公桌物品及座椅摆放整齐。
八、每个教师要自觉爱护办公室办公、教学等用品,办公室用品不得移作别用。放学后要注意关锁门窗。每天最后离开的教
师要分别关好电脑的显示器、主机和电源。
九、教师不得在办公室吃零食、就餐。开水须由教师亲自冲泡,严禁让学生代教师冲泡开水。
办公室电脑使用管理制度
学校办公电脑配备是为全校教学、教育、教研和行政管理服务的,其目的是利用先进的计算机技术与网络通信手段,实现校园内计算机连网、信息资源共享和现代化高效管理,大力提高教育与教学质量, 方便教师查阅资料,电子办公,了解国内外新闻动态以及学生管理等。为了加强计算机的高效与安全使用,学校特制定如下管理制度。
一、总务主任是教师办公室计算机管理的负责人,计算机管理员协助总务主任对计算机的保管、安全、使用、日常管理负责,。
二、要爱护电脑设备,不得在电脑及桌上乱涂乱画。保持电脑附近的区域的清洁卫生。
三、为防止发生液体不小心倒入电脑,使电脑损坏,请各操作人员不要在电脑旁边放置饮料或饮用水。
四、为防止电脑病毒的感染,请在确认U盘安全的情况下使用,并及时升级杀毒软件。
五、各电脑操作人员不得随意删除或修改系统及他人的文件,不得给系统程序设置任何的密码。
六、教师运用电脑浏览网站,认真了解网上最新教育动态,作好相关的信息摘录。
七、在上网时,不得进入一些非法性、不健康站点,不得下载一些非法性、不健康内容。
八、在校园网上,浏览其他电脑资料时,请不要做恶意的破坏或删除操作。
九、各办公室不允许私自改变计算机的各项配置,不允许私自下载安装各种外来软件,如果有特殊需要,需向网络负责人提出,网络负责人有义务为办公室的每一台计算机作维护工作。
十、办公用计算机必须为教育与教学服务,在上班时间内不允许利用计算机玩游戏、聊天、听音乐,以及做其它与教学备课和计算机学习无关的事,每发现一次扣1分。
十一、在计算机使用完毕后应注意断开所有与计算机相连的电源,同时作好防尘、防水的工作。
十二、严禁私自拆卸计算机各个部件或调换计算机部件,一旦查出将作严肃处理。
十三、本制度由校长室负责解释并实施。
教师学习和会议制度
会议是学校开展工作的一个重要组成形式,它能达到统一思想,部署工作,落实任务等作用,为了优化我校常规管理,提高会议质量,特制订如下制度。
1、必须定期召开会议
根据学校管理的特色及工作的需要,有以下会议是必须定期召开的:教师工作例会、政治业务学习。
2、参加会议要求:
(1)教师工作例会要求全体教师集体参加,政治业务学习要求全体教师参加或分组参加。
(2)所有会议均实行出席签到制,与会者必须按时到会签到,不准迟到、早退、旷会,确有急事者,须提前一小时向主管领导请假。
(3)各类会议必须备好会议记录本,指定专人(张庆
昌主任、教研组长)做好会议记载,以便存档。教师工作例会每个教师要做好学校定期检查会议记录本。
(4)会后,有关人员要及时落实会议精神,执行会议决议。
3、会议时间
每周星期一下午放学教师工作例会,每周星期三下午放学召开校本教研业务周会,
4、会议纪律
(1)参加会议人员要遵守会场纪律,严肃会风。学习、会议期间,专心听讲,认真记录,不随便讲话、讨论,不做与学习会议无关的事,不处理私事,积极发表个人意见。
(2)不该外传的不外传,不到时间传的不提前传,遵守集体决议,有意见会上发表,一旦形成决议,会后坚决执行。
(3)学习、会议期间不会客,不外出,不接待学生、家长。
(4)学习、会议期间关闭通讯工具。
(5)会议开始时,做好出席、未到会或迟到、早退等登记,否则做没参加会议处理。
(6)对于外出学习教师,学习内容精神、学习心得体会要向全体教师汇报和传达。
(一)政治学习制度
为了提高全体教师的政治思想觉悟,树立全心全意教书育人的思想,培养高尚的职业道德情操,提高教师的道德素质,特制定出政治学习制度。
1、间周星期一下午放学集中一小时学习,无特殊情况任何人不准请假,不准迟到早退。
2、学习时间,思想高度集中,不准讲小话,不准带小孩与会,不准做与学习无关的事。
3、学习时认真作好笔记,内容具体。
4、提倡每个教师除集中学习外,应在每周挤一个小时自学,并作好学习笔记。
5、学校教务处对教师的学习作定期检查,并将检查情况记入教师档案。
6、如因学习不认真而影响教育教学工作,学校针对其提出批评,还扣该教职工的岗位考核分,该年度不得评优评先。(二)业务学习制度
1、时间:间周星期三下午放学为全体教师业务学习时间。
2、业务理论学习内容:以实施新课程标准,推进素质教育理论为主,促进教师教育理念的更新,大胆实践,不断创新,按