轻松解决瞬时性问题
牛顿第二定律的瞬时性问题
专题:瞬时加速度
马鞍山中加双语学校 高一物理组
目标引领
1、理解a与F合的瞬时对应关系
2、会分析瞬时问题的两种模型 3、学会解决此类问题的基本方法
马鞍山中加双语学校 高一物理组
独立自学
【例题】 小球 A、B 的质量分别为 m 和 2m,用轻弹簧相连,然后用细线悬挂而静止, 如图所示,在剪断细线瞬间,A、B 的加速度各是多少?方向如何?
微小不
既可有拉力也可有
可以突变
计
支持力
马鞍山中加双语学校 高一物理组
实例分析
如图所示,质量m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连,Ⅰ、Ⅱ的另 一端分别固定于P、Q.球静止时,Ⅰ中拉力大小T1,Ⅱ中拉力大 小T2,当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间,球的加速a应是( ) A.若断Ⅰ,则a=g,竖直向下 B.若断Ⅱ,则a= T2 /m ,方向水平向左 C.若断Ⅰ,则a= T1 /m ,方向沿Ⅰ的延长线 D.若断Ⅱ,则a=g,竖直向下
马鞍山中加双语学校 高一物理组
• 【解析】 首先研究整体,求出拉力F的 大小F=(m1+m2)a.突然撤去F,以A为研究 对象,由于弹簧在短时间内弹力不会发生 突变,所以A物体受力不变,其加速度a1 =a.以B为研究对象,在没有撤F时有F-F′ =m2a,而F=(m1+m2)a.所以F′=m1a.撤 去F则有-F′=m2a2,所以a2=- a.
• 【答案】 D
马鞍山中加双语学校 高一物理组
线L2对球的弹力是一对平衡力,等值反向,所以线L2 剪断时的瞬时加速度为a=gtanθ,方向水平向右.
马鞍山中加双语学校 高一物理组
解决此类问题的基本方法:
(1)分析原状态(给定状态下的)的物体的受力情况,求 出各力大小(若物体处于平衡状态,则利用平衡条件;若处 于加速状态,则利用牛顿第二定律)
2牛顿第二定律瞬时性问题
牛顿运动定律专题(二)※【模型解析】——瞬时性问题(1)刚性绳(或接触面):一种不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,弹力立即改变或消失,不需要形变恢复时间,一般题目中所给的细线、轻杆和接触面在不加特殊说明时,均可按此模型处理.(2)弹簧(或橡皮绳):当弹簧的两端与物体相连(即两端为固定端)时,由于物体有惯性,弹簧的长度不会发生突变,所以在瞬时问题中,其弹力的大小认为是不变的,即此时弹簧的弹力不突变.【典型例题】例1.如图,物体A、B用轻质细线2相连,然后用细线1悬挂在天花板上,求剪断轻细线1的瞬间两个物体的加速度a1、a2大小分别为( ) A.g,0 B.g,g C.0,g D.2g,g例1题图例2题图例3题图例2.如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断瞬间,吊蓝P和物体Q的加速度大小是( )A.a P=a Q=g B.a P=2g,a Q=0C.a P=g,a Q=2g D.a P=2g,a Q=g例3.如图所示,物块1、2间用刚性轻质杆连接,物块3、4间用轻质弹簧相连,物块1、3质量为m,2、4质量为M,两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将两木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,物块1、2、3、4的加速度大小分别为a1、a2、a3、a4.重力加速度大小为g,则有( )A.a1=a2=a3=a4=0B. a1=a2=a3=a4=gC.a1=a2=g,a3=0,a4=g D.a1=g,a2=g,a3=0,a4=g例4.细绳拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连.平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,如图所示.以下说法正确的是(已知cos 53°=0.6,sin 53°=0.8)( )大智者必谦和,大善者比宽容。
A.小球静止时弹簧的弹力大小为mgB.小球静止时细绳的拉力大小为mgC.细线烧断瞬间小球的加速度立即为gD.细线烧断瞬间小球的加速度立即为g【课后练习】1.如图所示,质量相同的两物块A、B用劲度系数为K的轻弹簧连接,静止于光滑水平面上,开始时弹簧处于自然状态。
微专题 牛顿运动定律综合应用之瞬时性问题 练习(知识构建、考点突破-2022届高考一轮复习物理资料
的是(小球 A 的质量是小球 B 的两倍,重力加速度大小为 g)( )
A. aA aB g B. aA 3g , aB g
aA
C.
33 2
g
,
aB
0
D. aA 2
3g , aB 0
【答案】C
【详解】
设 AB 两个小球的质量为 2m 和 m,以 AB 球整体作为研究对象,A 处于静止状态受力平衡,由平衡条件得
AB.在剪断之前,根据平衡条件 TAC =mg
tan
TBC =
,
mg cos
若剪断
专题:牛顿运动定律的应用1 轻松解决瞬时性问题(讲义)
二、重难点提示:重点:1. 掌握牛顿第二定律的瞬时性;2. 理解弹簧模型和轻绳模型的特点。
难点:力发生变化时的状态分析。
牛顿定律“瞬时性〞的应用:1. 牛顿第二定律的表达式为F =ma ,其核心是加速度与合外力的瞬时对应关系,瞬时对应关系是指物体受到外力作用的同时产生加速度,外力恒定,加速度也恒定,外力变化,加速度也立即变化,外力消失,加速度也立即消失。
题目中常伴随一些词语如“瞬时〞、“突然〞、“猛地〞等。
2. 中学物理中的“绳〞和“线〞,是理想化模型,具有如下几个特性:〔1〕轻:即绳〔或线〕的质量和重力均可视为等于零,同一根绳〔或线〕的两端及其中间各点的张力大小相等。
〔2〕软:即绳〔或线〕只能受拉力,不能承受压力〔因绳能变曲〕,绳与其物体互相间作用力的方向总是沿着绳子且朝绳收缩的方向。
〔3〕不可伸长:即无论绳子所受拉力多大,绳子的长度不变,即绳子中的张力可以突变。
〔4〕可以瞬间释放力。
3. 中学物理中的“弹簧〞和“橡皮绳〞,也是理想化模型,具有如下几个特性:〔1〕轻:即弹簧〔或橡皮绳〕的质量和重力均可视为等于零,同一弹簧的两端及其中间各点的弹力大小相等。
〔2〕弹簧既能承受拉力,也能承受压力〔沿着弹簧的轴线〕,橡皮绳只能承受拉力。
不能承受压力。
〔3〕由于弹簧和橡皮绳受力时,要发生形变需要一段时间,所以弹簧和橡皮绳中的弹力不能发生突变。
〔弹簧不能有自由端〕〔4〕不能瞬间释放力。
注意:此类问题确定状态及研究对象是关键,受力分析是保障。
例题1 如下图,A 、B 两小球分别连在轻绳两端,B 球另一端用弹簧固定在倾角为30°的光滑斜面上。
A 、B 两小球的质量分别为m A 、m B ,重力加速度为g ,假设不计弹簧质量,在绳被剪断瞬间,A 、B 两小球的加速度大小分别为〔 〕A. 都等于2g B.2g 和0 C. 2g 和2g m m B A ⋅ D. 2g m m B A ⋅和2g 思路分析:当A 、B 球静止时,弹簧弹力F =〔m A +m B 〕g sin θ,当绳被剪断的瞬间,弹簧弹力F 不变,对B 分析,那么F -m B g sin θ=m B a B ,可解得a B =2g m m B A ⋅,当绳被剪断后,球A 受的合力为重力沿斜面向下的分力,F 合=m A g sin θ=m A a A ,所以a A =2g ,综上所述选项C 正确。
瞬时性问题(解析版)--动力学中的九类常见问题
动力学中的九类常见问题瞬时性问题【模型解读】用牛顿第二定律求解瞬时加速度两种基本模型刚性绳模型(细钢丝、细线、轻杆等)此类形变属于微小形变,其发生和变化过程时间极短,在物体的受力情况改变(如某个力消失)的瞬间,其形变可随之突变,弹力可以突变轻弹簧模型(轻弹簧、橡皮绳、弹性绳等)此类形变属于明显形变,其发生改变需要一段的时间,在瞬时问题中,其弹力的大小不能突变,可看成是不变的【方法归纳】解决瞬时性问题的基本思路(1)分析原状态(给定状态)下物体的受力情况,求出各力大小(①若物体处于平衡状态,则利用平衡条件;②若处于加速状态,则利用牛顿第二定律)。
(2)分析当状态变化时(剪断细线、剪断弹簧、抽出木板、撤去某个力等),哪些力变化,哪些力不变,哪些力消失(被剪断的绳、弹簧中的弹力,发生在被撤去物接触面上的弹力都立即消失)。
(3)求物体在状态变化后所受的合力,利用牛顿第二定律,求出瞬时加速度。
【典例精析】1(2024辽宁部分重点高中3月联考)物体a 与b 通过轻弹簧连接,b 、c 、d 三个物体用不可伸长的轻线通过定滑轮连接,如图所示,系统处于静止状态,a 恰好和地面无挤压。
已知a 、c 、d 的质量均为m ,弹簧的劲度系数为k 。
物体在运动过程中不会与滑轮相碰,不计一切阻力,重力加速度为g 。
下列说法正确的是()A.将c 与d 间的线剪断,此时c 的瞬时加速度为0B.将c 与d 间的线剪断,此时b 的瞬时加速度为0C.将c 与d 间的线剪断,此时bc 间绳子的拉力为1.5mgD.将c 与d 间的线剪断,b 下降2mgk时的速度最大【名师解析】剪断c与d间的线之前,整个系统处于静止状态,根据题意可知弹簧对b的作用力方向向下,大小为F=mg,以cd为研究对象,c与b间的线对cd的拉力为F1=2mg,设物体质量b为M,以b为研究对象,则有F1-F=Mg,解得M=m,将c与d间的线剪断瞬间,cd间绳子的拉力突变为0,弹簧对b的作用力不变,b与c的加速度a大小相等,设此时bc间绳子的拉力为T,以c为研究对象,由牛顿第二定律有T-mg=ma,以bc整体为研究对象,由牛顿第二定律有mg=2ma,代入数据解得a=0.5g,T=1.5mg,A、B 项错误,C项正确;由上分析可知,剪断线后,b往下运动,当b速度最大时,bc加速度均为零,设此时弹簧弹力为F2,以bc整体为研究对象,由平衡条件可得F2-mg+mg=0,解得F2=0,即当b速度最大时,弹簧的弹力为零,b下降的距离等于弹簧长度的变化量,根据胡克定律可得弹簧变化量为Δx=F-F2k=mgk,D项错误。
牛顿第二定律瞬时性问题
瞬时性问题的分析方法及注意事项(1)(1)分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是明确该时刻有没有力发生突变,分析物体的受力情况分析分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是明确该时刻有没有力发生突变,分析物体的受力情况分析分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是明确该时刻有没有力发生突变,分析物体的受力情况分析运运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度,此类问题应注意以下几种动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度,此类问题应注意以下几种模型模型:特性特性 模型模型 受外力时的形的形变量变量 力能力能 否突变否突变 产生拉力产生拉力 或支持力或支持力 质量质量 内部内部弹力弹力轻绳微小不计可以只有拉力没有支持力支持力 不计不计 处处相等处处相等 橡皮绳 较大 不能只有拉力没有支持力支持力轻弹簧 较大 不能既可有拉力也可有支持力可有支持力 轻杆 微小不计 可以既可有拉力也可有支持力可有支持力(2)(2)在求解瞬时性加速度问题时应注意:在求解瞬时性加速度问题时应注意:在求解瞬时性加速度问题时应注意:①物体的受力情况和运动情况是时刻对应的,当外界因素发生变化时,需要重新进行①物体的受力情况和运动情况是时刻对应的,当外界因素发生变化时,需要重新进行受力分析受力分析和运动分析。
②加速度可以随着力的突变而突变,而速度的变化需要一个过程的积累,不会发生突变。
②加速度可以随着力的突变而突变,而速度的变化需要一个过程的积累,不会发生突变。
【变式训练】1、如图所示,质量分别为m A 和 m B 两球用轻弹簧连接,两球用轻弹簧连接,A A 球用球用细线细线悬挂起来,两球均处于静止状态,如果将悬挂A 球的细线剪断,此时A 和B 两球的瞬间加速度各是多少两球的瞬间加速度各是多少? ?2.如图所示,两小球悬挂在天花板上,.如图所示,两小球悬挂在天花板上,a a 、b 两小球用细线连接,上面是一轻质弹簧,两小球用细线连接,上面是一轻质弹簧,a a 、b 两球的质量分别为m,2m m,2m,在细线烧断瞬间,两球的加速度分别是,在细线烧断瞬间,两球的加速度分别是,在细线烧断瞬间,两球的加速度分别是 ( )) A.0;g B.-g;g C-2g;g D2g;03.如图所示,竖直光滑杆上套有一个小球和两根弹簧,两弹簧的一端各与小球相连,另一端分别用销钉M 、固定于杆上,小球处于静止状态.设拔去销钉M 瞬间.小球加速度的大小为12m/s 2,若不拔去销钉M 而拔去销钉N 瞬间,小球的加速度可能是瞬间,小球的加速度可能是((取g=10m/s 2)( ) A .22m/s 2,竖直向上,竖直向上 B .22m/s 2,竖直向下,竖直向下 C .2m/s 2,竖直向上,竖直向上图3-2-4A .a 1=0,a 2=gB .a 1=g ,a 2=gC .a 1=0,a 2=m +MM g D. a 1=g ,a 2=m +MMg 6、如图所示,质量为m 的小球用水平弹簧系住,并用倾角为3030°的光滑木板°的光滑木板AB 托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB 突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为(突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为( ) A .0B .大小为,方向竖直向下,方向竖直向下C .大小为,方向水平向右,方向水平向右D .2m/s 2,竖直向下,竖直向下4、如图示,球A 、B 、C 质量分别为m 、2m 2m、、3m 3m,,A 与天花板间、与天花板间、B B 与C 之间用轻之间用轻弹簧弹簧相连,当该系统平衡后,突然将AB 间轻绳绕断,在绕断瞬间,间轻绳绕断,在绕断瞬间,A A 、B 、C 的加速度(以向下为正方向)分别为(的加速度(以向下为正方向)分别为( ) A .0、g 、g B .-.-5g 5g 5g、、2.5g 2.5g、、0 C .5g 5g、、2.5g 2.5g、、0 D .-.-g g 、2g 2g、、2g5、如图3-2-4所示,轻弹簧上端与一质量为m 的木块1相连,下端与另一质量为M 的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。
牛二瞬时性
答案 C
2.(单选)如图 3 所示,质量 m=1 kg 的 小球放在光滑水平面上,一水平放 置的轻弹簧一端与墙相连,另一端 与小球相连,一不可伸长的轻质细绳一 图3 端与小球相连,另一端固定在天花板上,细绳与竖直方向 成 45° 角,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力 恰为零.取 g=10 m/s2,则在烧断轻绳的瞬间,下列说法正 确的是 A.小球所受合外力为零 B.小球加速度大小为 10 m/s2,方向向左 C.小球加速度大小为 10 2 m/s2,方向向左 D.小球所受合外力的方向沿左下方与竖直方向成 45° 角 ( )
m+ M C.a1=a2=g,a3=0,a4= M g m+ M m+ M D.a1=g,a2= M g,a3=0,a4= M g
解析:在抽出木板的瞬间,物块 1、2 与刚性轻杆接触处的 形变立即消失,受到的合力均等于各自重力,所以由牛顿第二定 律知 a1=a2=g;而物块 3、4 间的轻弹簧的形变还来不及改变, 此时弹簧对 3 向上的弹力大小和对物块 4 向下的弹力大小仍为 mg,因此物块 3 满足 mg=F,a3=0;由牛顿第二定律得物块 4 F+Mg M+m 满足 a4= M = M g,所以 C 正确.
答案 CD
[典例]
[双选](2013· 郑州模拟)如图 1-2-6 所示, 光滑的水
平地面上有三块木块 a、b、c,质量均为 m,a、c 之间用轻质细 绳连接。现用一水平恒力 F 作用在 b 上,三者开始一起做匀加速 运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面,系统仍加速 运动,且始终没有相对滑动。则在粘上橡皮泥并达到稳定后,下 列说法正确的是 ( )
图4
间用一轻弹簧相连, 轻弹簧能承受的最大拉力为 FT.现用水 平拉力 F 拉质量为 3m 的木块,使三个木块一起加速运动, 则以下说法正确的是 A.质量为 2m 的木块受到四个力的作用 B.当 F 逐渐增大到 FT 时,轻弹簧刚好被拉断 C.当 F 逐渐增大到 1.5FT 时,轻弹簧还不会被拉断 D.当 F 撤去瞬间,m 所受摩擦力的大小和方向不变 ( )
轻松解决瞬时性问题
课程信息【明确目标有的放矢】二.重难点提示充分利用瞬时性问题中的临界条件解题。
丽考点粘ill【更难要点朋突破]根据牛顿第二定律,a与F具有瞬时对应关系,当F发生究变时,加速度也会跟着变化,瞬时性问题就是分析某个力发生究变后,物体的加速度的变化,或者是引起的其他力的变化。
在求解瞬时性加速度问题时应注意:(1)确定瞬时加速度关键是正确确定瞬时合外力。
(2)当指定的某个力发生变化时,是否还隐含着其他力也发生变化。
(3)对于弹簧相关瞬吋值(某时刻的瞬时速度或瞬吋加速度)进行分析吋,要注意如下两点:①画好一个图:弹簧形变过程图:②明确三个位置:弹簧自然长度位置、平衡位置及形变董最大的位置。
a be©(4)物体的受力情况和运动情况是时刻对应的,当外界因素发生变化时,需要重新进行受力分析和运动分析。
(5)加速度可以随着力的突变而究变,而速度的变化需要一个过程的积累,不会发生突变。
UII典例精祈【頁题十模拟砂通关】例题1如图所示,质量为刃的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板力0 托住,小球恰好处于静止状态,当木板加突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为()思路分析:平衡时,小球受到三个力:重力mg.木板朋的支持力F 科和弹爰拉力 受力情况如图所示究然撤离木板时,/;究然消失而其他力不变,因此片与重力驱的合力F ———= 产生的加速度a= — = — g, B 正确。
cos30° 3in 3答案:B例题2 如图所示,力、0球的质量相等,弹簧的质莹不计,倾角为&的斜面光滑,系 统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是()A. 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为i n 0B. 0球的受力情况未变,瞬时加速度为零C. /I 球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2的in 6D. 弹簧有收缩的題讲,B 球的瞬吋加速慶向上,力球的瞬时加速度向下,A. 0两球瞬 时加速度A. 0B.2V3都不为零思路分析:对/I、0两球在细线烧斷祈.后的瞬间分别受力分析如图所示:烧断前烧断后细线烧断瞬间,弹簧还未形变,弹簧弹力与原来相等,£球受力平衡,侔i n 8 — kx = 0,即亦=0, Z球所受合力为mgsin 6^k x-ma卩:2mg3ir\ O-ma^解得血=2罚in 6, 故A, D错误,B, C正确。
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a
1
A
2
B
• 变式3、质量为mA、mB的两物体在粗糙的水平面 上,在水平外力F的作用下匀速运动,求撤去外 力F时A、B两物体的加速度为多少?
B
A
F
变式4、光滑的水平面上有一小车,以向右 的加速度a匀加速运动,车内两物体A、B 质量均为m,A、B间弹簧相连,通过绳子 B与车相连,剪断绳子的瞬间,A、B的加 速度分别为多少?
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牛顿第二定律的瞬时性问题
附 轻绳:绳的弹力可发生突变。当其他条件 : 发生变化的瞬间,绳的弹力可以瞬时产生、 瞬 瞬时改变或瞬时消失。(当绳被剪断时, 时 绳的弹力瞬间消失) 加
速
度
的
分 析
轻弹簧:弹簧的弹力不能发生突变。当其 他条件发生变化的瞬间,可以认为弹簧的
弹力不变。(当弹簧被剪断时,弹簧的弹
力瞬间消失)
【方法总结】 瞬时加速度问题的两种基本模 型: (1)刚性绳(或接触面)是一种不发生明显形变就 能产生弹力的物体,若剪断(或脱离)后,其中 弹力立即消失,不需要形变恢复时间,即线的 拉力可突变.一般题目中所给细线和接触面在 不加特殊说明时,均可按此模型处理.
(2)弹簧(或橡皮绳)的特点是形变量大,形变恢复 需要较长时间,在瞬时问题中,其弹力的大小往 往可以看成不变,即弹力不能突变,但当弹簧的 一端不与有质量的物体连接时,轻弹簧的形变也 不需要时间,弹力可以突变.
瞬时性
瞬时性问题专题1.分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是明确该时刻物体的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度,此类问题应注意以下几种模型:2.在求解瞬时加速度问题时应注意:(1)物体的受力情况和运动情况是时刻对应的,当外界因素发生变化时,需要重新进行受力分析和运动分析.(2)加速度可以随着力的突变而突变,而速度的变化需要一个过程的积累,不会发生突变.例 如图4所示,三个物块A 、B 、C 的质量满足m A =2m B =3m C ,A 与天花板之间、B 与C 之间均用轻弹簧相连,A 与B 之间用细绳相连,当系统静止后,突然剪断A 、B 间的细绳,则此瞬间A 、B 、C 的加速度分别为(取向下为正)( )A .-56g 、2g 、0B .-2g 、2g 、0C .-56g 、53g 、0D .-2g 、53g 、g 解析 系统静止时,A 物块受重力G A =m A g ,弹簧向上的拉力F =(m A +m B +m C )g ,A 、B 间细绳的拉力F AB =(m B +m C )g 作用,B 、C 间弹簧的弹力F BC =m C g 。
剪断细绳瞬间,弹簧形变来不及恢复,即弹力不变,由牛顿第二定律,对物块A 有:F -G A =m A a A ,解得:a A =56g ,方向竖直向上;对B ∶F BC +G B =m B a B ,解得:a B =53g ,方向竖直向下;剪断细绳的瞬间,C 的受力不变,其加速度仍为零。
答案 C分析瞬时问题的注意要点(1)分析物体的瞬时问题,关键是分析瞬时前后的受力情况和运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度。
(2)分析此类问题应特别注意绳或线类、弹簧或橡皮绳类模型的特点。
【变式训练】1.如图5所示,A 、B 两球质量相等,光滑斜面的倾角为θ,图甲中,A 、B 两球用轻弹簧相连,图乙中A 、B 两球用轻质杆相连,系统静止时,挡板C 与斜面垂直,轻弹簧、轻杆均与斜面平行,则在突然撤去挡板的瞬间有( )A .两图中两球加速度均为g sin θB .两图中A 球的加速度均为零C .图乙中轻杆的作用力一定不为零D .图甲中B 球的加速度是图乙中B 球加速度的2倍2、(多选)如图6所示,质量分别为m 1、m 2的A 、B 两小球分别连在弹簧两端,B 端用细线固定在与水平面成30°角的光滑斜面上。
微专题 牛顿第二定律的瞬时性
微专题二牛顿第二定律的瞬时性问题1.两种模型加速度与合力具有瞬时对应关系,二者总是同时产生、同时变化、同时消失,具体可简化为以下两种模型:2.解题思路分析瞬时变化前后物体的受力情况⇒列牛顿第二定律方程⇒求瞬时加速度1、如图1,A、B、C三个小球质量均为m,A、B之间用一根没有弹性的轻质细线连在一起,B、C之间用轻弹簧拴接,整个系统用细线悬挂在天花板上并且处于静止状态。
现将A上面的细线剪断,则在剪断细线的瞬间,A、B、C三个小球的加速度分别是(重力加速度为g)( )A.1.5g,1.5g,0B.g,2g,0C.g,g,g D .g,g,0、2.如图2所示,物块1、2间用刚性轻质杆连接,物块3、4间用轻质弹簧相连,物块1、3质量均为m,2、4质量均为m0,两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。
现将两木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,物块1、2、3、4的加速度大小分别为a1、a2、a3、a4。
重力加速度大小为g,则有、A.a1=a2=a3=a4=0、B.a1=a2=a3=a4=gC.a1=a2=g,a3=0,a4=m+m0m0g D.a1=g,a2=m+m0m0g,a3=0,a4=m+m0m0g3、如图4所示,A球质量为B球质量的3倍,光滑固定斜面的倾角为θ,图5甲中,A、B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B两球用轻质杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂直,弹簧、轻杆均与斜面平行,重力加速度为g,则在突然撤去挡板的瞬间有( )A.图甲中A球的加速度大小为g sin θB.图甲中B球的加速度大小为2g sin θC.图乙中A、B两球的加速度大小均为g sin θD.图乙中轻杆的作用力一定不为零4.如图3所示,一根弹簧一端固定在左侧竖直墙上,另一端连着A小球,同时水平细线一端连着A球,另一端固定在右侧竖直墙上,弹簧与竖直方向的夹角是60°,A、B两小球分别连在另一根竖直弹簧两端。
开始时A、B两球都静止不动,A、B两小球的质量相等,重力加速度为g,若不计弹簧质量,在水平细线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为( )A.a A=a B=gB.a A=2g,a B=0C.a A=3g,a B=0D.a A=23g,a B=05、.(2020·福建龙岩市期末质量检查)如图1所示,在倾角为θ=30°的光滑固定斜面上,物块A、B质量均为m。
瞬时问题
【例题3】 物体A1、A2、B1、B2质量均为m, A1、 A2用钢性轻杆相连, B1、B2用轻弹簧连结,两 个装置都放在水平支托物上 ,处于平衡状态 . 今突然迅速地撤去支托物 ,让物体下落 ,在撤 去支托物的瞬间 A1 、 A2 、 B1 、 B2 四个物体 的加速度分别是多少? A
a A1 a A 2 g aB1 0 aB 2 2 g
度大小为2m/s2,那么最初若剪断a,则球
的瞬时加速度为多少?(取g=10m/s2)
12m/s2
a
b
2. 如图所示, 物块B和C分别连接在轻质 弹簧的两端, 将其静置在吊篮A的水平底板上, 已知A、B和C的质量均为m, 且重力加速度为 g. 那么, 将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间( BD ) A. 吊篮A、物块B和C的加速度 均为g B. 物块C的加速度为零, 吊篮A 与物块B的加速度均为3g/2
例如:下图中物块质量为m,静止在光滑斜 面上,在水平力F的作用下处于静止。现突 然撤去F,则物块对斜面的压力为多大? F 解析:撤去F前后物 块对斜面的压力发生 了变化。 原来FN=mg/cosθ 撤去FN=mgcosθ
FN
F θ G
例题:如图所示,质量为m L1、L2 的小球系于长度分别为 L1 的一端悬 的两根细绳上, 挂在天花板上,与竖直方向 夹角为 , 水平拉直,物 L 2 体处于平衡状态,现将线剪 断,求剪断瞬间物体的加速 度。
一、回顾知识
¤
牛顿第二定律
表达式: 同体性 瞬时性 因果性
F合= ma
矢量性 独立性 统一性
二、瞬时问题 1、所谓瞬时问题: 就是当物体处于某一特定状态(如平 衡态)时,由于其中某一因素的变化而导 致出现相应物理量的瞬时变化的物理问题。
微专题5 瞬时性问题
《牛顿运动定律》微专题5:牛顿第二定律的瞬时性问题【复习目标】1.知道绳上的力能突变,弹簧上的力不能突变;2.处理瞬时性问题:剪断弹簧看之后的运动(如变速圆周运动),剪断绳看之前的运动(如三力平衡)。
重、难点:会处理平衡问题和变速圆周运动。
【复习过程】(一)自我诊断.[多选](2018·太原模拟)如图所示,质量为m 的小球被一根橡皮筋AC 和一根绳BC 系住,当小球静止时,橡皮筋处在水平方向上。
下列判断中正确的是( )A .在AC 被突然剪断的瞬间,BC 对小球的拉力不变B .在AC 被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为g sin θC .在BC 被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为g cos θD .在BC 被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为g sin θ问题描述:(二)核心要点1.两种模型加速度与合外力具有瞬时对应关系,二者总是同时产生、同时变化、同时消失,具体可简化为以下两种模型:2.求解瞬时加速度的一般思路 分析瞬时变化前、后物体的受力情况⇒列牛顿第二 定律方程⇒求瞬时加速度(二)同类专练:基础题组11.如图,质量为m 的小球在弹簧和轻绳作用下静止,分别剪断弹簧和绳的瞬间,小球的加速度?2“儿童蹦极”中,拴在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳.质量为m 的小明如图3静止悬挂时,两橡皮绳的拉力大小均恰为mg ,若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂,则小明此时( )A .速度为零B .加速度a =g ,沿原断裂橡皮绳的方向斜向下C .加速度a =g ,沿未断裂橡皮绳的方向斜向上D .加速度a =g ,方向竖直向下3如图所示,一个轻弹簧B 端固定,C 端与细绳的一端共同拉住一个质量为m 的小球,细绳的另一端也固定,且AC 、BC 与竖直方向的夹角分别为α、β,则A .烧断细绳的瞬间,小球的加速度为a = gsinβB .烧断细绳的瞬间,小球的加速度为a =()βαβ+sin sin g C .剪断弹簧的瞬间,小球的加速度为a =()βαβ+sin sin g D .剪断弹簧的瞬间,小球的加速度为a = gsinα4.如图所示,质量为m 的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连,Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P 、Q .CO球静止时,Ⅰ中拉力大小为F 1,Ⅱ中拉力大小为F 2,当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间时,球的加速度a 应是( )A .若断Ⅰ,则a =g ,方向竖直向下B .若断Ⅱ,则a =F 2m,方向水平向左 C .若断Ⅰ,则a =F 1m,方向沿Ⅰ的延长线 D .若断Ⅱ,则a =g ,方向竖直向上 5如图所示,质量为m 的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB 托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB 突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为 ( ) A .0 B.2 33g C .g D.33g 6如图所示,质量为M 的木板可沿倾角为θ的光滑斜面下滑,木板上站着一个质量为m 的人,为了保持木板与斜面相对静止,则人运动的加速度为 ;为了保持人与斜面相对静止,则木板运动的加速度是 。
用牛顿第二定律解决瞬时性问题
案例分析新课程NEW CURRICULUM由牛顿第二定律的表达式F=ma ,当物体所受的合外力发生变化时,物体的加速度也在变化,某时刻的合外力对应的加速度叫瞬时加速度。
我们在匀变速直线运动的学习中,知道物体有时做匀变速直线运动,加速度不变,即合外力恒定;物体有时做非匀变速直线运动,这情况下加速度是变化的,即合外力是变化的。
这类问题在物理学中称为瞬时性问题。
解决这类问题要注意:(1)因为加速度是由合外力决定的,所以要确定瞬时加速度首先我们要确定瞬时合外力。
(2)当某个力发生变化时,还要看其他力是否也发生变化。
(3)要会正确运用整体法和隔离法。
高中阶段在这类问题的实际解题中,主要会遇到这两类模型。
一种模型是绳子上的弹力发生的变化,另一种模型是弹簧上的弹力的变化。
一般分析绳子这类模型时,绳子上的弹力会发生突变;分析弹簧模型时,由于弹簧产生弹力时,弹簧发生的形变比较明显,如果弹力要发生变化,弹簧的形变量就要发生变化,也就是说弹簧的弹力改变需要经过一段时间,即弹力不会发生突变。
下面通过两个例题来学习巩固这部分知识。
例1.如图所示,在不考虑动摩擦因数的水平面上,用质量不计的弹簧两端固定着质量分别为m A 和m B 的两木块,在拉力F 作用一段时间后,整体以恒定加速度做匀加速直线运动,当撤去拉力F 的瞬间A 和B 的加速度分别为a A 和a B ,则()A.a A =a B =0B.a A =F m A +m B,a B =0C.a A =a B =Fm A +m BD.a A =F m A +m B ,a B =m A F (m A +m B )m B分析:选整体为研究对象,则有:F =(m A +m B )a ,所以此时整体的加速度大小为:a =F m A +m B突然撤去拉力F ,对A 物体来说,弹簧的弹力来不及发生突变,故A 物体在撤去F 的瞬间其受力情况不变,因而其加速度不变。
这时弹簧的弹力大小为:F 弹=m A a =m A Fm A +m B又对B 进行研究,有力F 作用时,它的加速度与A 的相同,撤去F 瞬间,其受力情况发生突变,只受弹力作用,且方向与没有撤去F 时的合力方向相反,即-F 弹=m B a B ,所以a B =-m A F (m A +m B )m B,所以D 正确。
人教版必修一 牛顿定律应用专题 5 轻松解决瞬时性问题 (习题+解析)
1. 如图所示,两个质量分别为m 1=2 kg 、m 2=3 kg 的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接,两个大小分别为F 1=30 N 、F 2=20 N 的水平拉力分别作用在m 1、m 2上,则( )A. 弹簧测力计的示数是10 NB. 弹簧测力计的示数是50 NC. 在突然撤去F 2的瞬间,弹簧测力计的示数不变D. 在突然撤去F 1的瞬间,m 1的加速度不变2. 在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量为m =2 kg 的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连,如图所示,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,当剪断轻绳的瞬间,取g =10 m/s 2,以下说法正确的是( )A. 此时轻弹簧的弹力大小为20 NB. 小球的加速度大小为8 m/s 2,方向向左C. 若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度大小为10 m/s 2,方向向右D. 若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度为03. 如图所示,A 、B 两小球分别连在弹簧两端,B 端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A 、B 两球的加速度分别为( )A. 都等于2g B.2g 和0 C. B B A M M M +·2g 和0 D. 0和B B A M M M +·2g 4. 如图所示,用细绳将条形磁铁A 竖直挂起,再将小铁块B 吸在条形磁铁A 的下端,静止后将细绳烧断,A 、B 同时下落,不计空气阻力,则下落过程中 ( )A. 小铁块B 的加速度为零B. 小铁块B 只受一个力的作用C. 小铁块B 可能只受两个力的作用D. 小铁块B 共受三个力的作用5. 如图所示,一木块在光滑水平面上受一恒力F 作用,前方固定一足够长的弹簧,则当木块接触弹簧后( )A. 木块立即做减速运动B. 木块在一段时间内速度仍可增大C. 当F 等于弹簧弹力时,木块速度最大D. 弹簧压缩量最大时,木块加速度为零6. 如图甲、乙所示,图中细线均不可伸长,两小球均处于平衡状态且质量相同,如果突然把两水平细线剪断,剪断瞬间小球A 的加速度的大小为________,方向为________;小球B 的加速度的大小为________,方向为________;剪断瞬间甲图中倾斜细线OA 与乙图中弹簧的拉力之比为________(θ角已知)。
轻弹簧拉伸振动的瞬时性问题
轻弹簧拉伸振动的瞬时性问题
概述
轻弹簧拉伸振动是一种常见的物理现象,具有瞬时性问题。
本文将对这种问题进行研究和分析,探讨相关解决方案。
问题描述
轻弹簧拉伸振动的瞬时性问题是指在开始拉伸振动时,弹簧的位移、速度和加速度不断变化的问题。
在拉伸振动的初期阶段,弹簧的位移较小,速度和加速度较大;随着时间的推移,位移逐渐增大,速度和加速度逐渐减小,直到达到平衡位置。
解决方案
针对轻弹簧拉伸振动的瞬时性问题,可以采取以下解决方案:
1. 使用数学模型:通过对弹簧拉伸振动的数学模型进行建立和分析,可以获得振动初期各个参数的变化规律,从而更好地理解和解决瞬时性问题。
2. 借助计算机模拟:利用计算机模拟软件,可以模拟和分析轻弹簧拉伸振动的动态过程,得出对应的参数变化情况,为解决瞬时性问题提供参考。
3. 实验研究:通过实验方法,观察和记录轻弹簧拉伸振动的瞬时性问题,进一步验证数学模型和计算机模拟的准确性,并找出实际应用中的解决方案。
结论
轻弹簧拉伸振动的瞬时性问题是一个具有挑战性的物理问题,但通过使用数学模型、计算机模拟和实验研究等方法,我们可以更好地理解和解决这一问题,为相关领域的应用提供指导和参考。
备注:本文所述解决方案仅为一般性建议,具体情况需根据实际需求和研究进行具体分析和实施。
专题一、瞬时性问题
专题一 、牛顿第二定律的瞬时性问题一、方法技巧牛顿第二定律本身就是瞬时关系的表征,解题时应抓住某瞬间前后物体所受合外力的分析,特别注意有哪些力变化了,哪些力来不及变化。
二、注意:区别轻杆、轻绳、固体等形变产生的弹力与微小形变产生的弹力的差异。
(1)明显形变(如弹簧、橡皮绳等)产生的弹力要想发生变化,必须要依靠明显的形变变化才能呈现出来,而形变的明显变化(即位移)必须需要一段时间才能完成,因此这类弹力的变化需要有一过程,而不能立即完成,所以弹簧、橡皮绳中的弹力不能发生突变(突然改变);(2)微小形变(如轻杆、轻绳、固体等)产生的弹力要想发生变化,只需依靠微小的形变变化就能呈现出来,因此只需要极短的时间就能完成(近似认为立即完成),所以轻杆、轻绳、固体中的弹力可以发生突变;【例题1】如图所示,四个质量均为m 的小球,分别用三条轻绳和一根轻弹簧连接,处于平衡状态,现突然迅速剪断轻绳1A 、1B ,让小球下落。
在剪断轻绳的瞬间,设小球1、2、3、4的加速度分别用1a 、2a 、3a 和4a 表示,则:1a = g ,2a = g ,3a = 2g ,4a = 0 。
【例题2】如图a 所示,一质量为m 的物体系于长度分别为1l 、2l 的两根细绳上,1l 的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为θ,2l 水平拉直,物体处于平衡状态,现将2l 线剪断,求剪断瞬间物体的加速度。
(g.sin θ)若将图a 中的细线1l 改为质量不计的轻弹簧,如图b 所示,其他条件不变,现将2l 线剪断,求剪断瞬间物体的加速度。
(g.tan θ)甲 乙【例题3】如图所示,木块A 与B 用一轻弹簧相连,竖直放在木块C 上,三者静止于地面,它们的质量之比是1∶2∶3,设所有接触面都光滑,当沿水平方向迅速抽出木块C 的瞬时,木块A 和B 的加速度分别是A a = 0 ,B a = 1.5g 。
【例题4】如图所示,底板光滑的小车上用两个量程为20N ,完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为1kg 的物块,在水平地面上,当小车做匀速直线运动时,两弹簧秤的示数均为10N ,当小车做匀加速直线运动时,弹簧秤甲的示数变为8N 。
轻绳、轻弹簧的瞬时性问题(解析版)-高中物理
轻绳、轻弹簧的瞬时性问学校:_________班级:___________姓名:_____________模型概述1.两种模型的特点(1)刚性绳(或接触面)模型:这种不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断(或脱离)后,形变恢复几乎不需要时间,故认为弹力可以立即改变或消失.(2)弹簧(或橡皮绳)模型:此种物体的特点是形变量大,形变恢复需要较长时间,在瞬时问题中,在弹簧(或橡皮绳)的自由端连接有物体时其弹力的大小不能突变,往往可以看成是瞬间不变的.2.解决此类问题的基本思路(1)分析原状态(给定状态)下物体的受力情况,明确各力大小.(2)分析当状态变化时(烧断细线、剪断弹簧、抽出木板、撤去某个力等),哪些力变化,哪些力不变,哪些力消失(被剪断的绳、弹簧中的弹力、发生在被撤去物体接触面上的弹力都立即消失).(3)求物体在状态变化后所受的合外力,利用牛顿第二定律,求出瞬时加速度.典题攻破1.轻绳、轻弹簧的瞬时性问题例1.(23-24高一上·山东淄博·期末)如图所示,物块A、B和C的质量相同,A和B之间用细绳相连,B 和C之间用轻弹簧相连,通过系在A上的细绳悬挂于固定点O,整个系统处于静止状态。
现将A、B 间的细绳剪断,重力加速度大小为g,在剪断瞬间()A.物块A的加速度大小为2gB.物块B的加速度大小为2gC.物块C的加速度大小为gD.O、A间细绳的拉力大小为零【答案】B【详解】AD.现将A、B间的细绳剪断,剪断后,A处于静止状态,O、A间细绳的拉力大小为T OA=mg故AD错误;BC.A、B间的细绳剪断前,以C为对象,根据受力平衡可知,弹簧弹力大小为=mgF弹将A、B间的细绳剪断,弹簧弹力保持不变,C的受力不变,C的加速度为0;以B为对象,根据牛顿第二定律可得a B=F弹+mgm=2g故B正确,C错误。
故选B。
例2.(23-24高一下·云南玉溪·阶段练习)(多选)如图所示,吊篮A、物体B、物体C的质量均为m,B和C分别固定在竖直弹簧两端,弹簧的质量不计。
2.瞬时问题
例5:如图所示,质量均为m的A、B两球之 间系着一根不计质量的弹簧,放在光滑的水平面 上,A球紧靠竖直墙壁,今用水平力F将B球向左 推压弹簧,平衡后,突然将F撤去,在这瞬间 ①B球的速度为零,加速度为零 ②B球的速度为零,加速度大小为 F/m ③在弹簧第一次恢复原长之后,A才离开墙壁 ④在A离开墙壁后,A、B两球均向右做匀速运动 以上说法正确的是( ) A.只有① B.②③ C.①④ 簧两端,B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜 面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为
A. 都等于 g/2 C. 和0 B. g/2和0 D. 0和
例4:细绳拴一个质量为m的小球,小球 用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧 不粘连,平衡时细绳与竖直方向的夹角为 53°,如图所示。以下说法正确的是(已知 cos53°=0.6,sin53°=0.8) ( ) A.小球静止时弹簧的弹力大小为3mg/5 B.小球静止时细绳的拉力大小为3mg/5 C.细线烧断瞬间小球的 加速度立即为g D.细线烧断瞬间小球的 速度立即为5g/3
牛顿运动定律处理瞬间问题
分析物体在某一时刻的瞬时加速度, 关键是分析瞬时前后的受力情况及运动 状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速 度,此类问题应注意两种基本模型的建 立。
⑴刚性绳(细线、轻杆或接触面):认 为是一种不发生明显形变就可产生弹力的物 体,若剪断(或脱离)后,其弹力立即消失, 不需要形变恢复时间(弹力可突变) ,一般 题目中所给的细线和接触面在不加特殊说明 时,均可按此模型处理。 ⑵弹性绳(弹簧、橡皮绳):此种物体 的特点是形变量大,形变恢复需要较长时间, 在瞬时问题中,其弹力的大小往往可以看成 不变(弹力不突变) 。
例3 :如图所示,吊篮A、物体B、物体C的 质量相等,弹簧质量不计,B和C分别固定在弹 簧两端,放在吊篮的水平底板上静止不动。将悬 挂吊篮的轻绳剪断的瞬间( ) A.吊篮A的加速度大小为g B.物体B的加速度大小为零 C.物体C的加速度大小为3g/2 D.A、B、C的加速度大小都等于g
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课程信息■谍斬定建【加目标有的知」、考点突破知识点考纲要求题型分值牛顿运动定律的应用理解牛顿第二定律,会解决瞬时性问题各题型均有涉及6〜15分、重难点提示充分利用瞬时性问题中的临界条件解题。
根据牛顿第二定律,a与F具有瞬时对应关系,当F发生突变时,加速度也会跟着变化, 瞬时性问题就是分析某个力发生突变后,物体的加速度的变化,或者是引起的其他力的变化。
在求解瞬时性加速度问题时应注意:(1)确定瞬时加速度关键是正确确定瞬时合外力。
(2)当指定的某个力发生变化时,是否还隐含着其他力也发生变化。
(3)对于弹簧相关瞬时值(某时刻的瞬时速度或瞬时加速度)进行分析时,要注意如下两点:①画好一个图:弹簧形变过程图;②明确三个位置:弹簧自然长度位置、平衡位置及形变量最大的位置。
(4)物体的受力情况和运动情况是时刻对应的,当外界因素发生变化时,需要重新进行受力分析和运动分析。
(5)加速度可以随着力的突变而突变,而速度的变化需要一个过程的积累,不会发生突变。
山诙I厢【自题七軾®®遗黄】例题1如图所示,质量为m的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB 托住,小球恰好处于静止状态,当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为(【颈难要点点点妾穢】)A. 0思路分析:平衡时,小球受到三个力:重力mg 、木板AB 的支持力F N 和弹簧拉力受力情况如图所示答案:B例题2如图所示,A 、B 球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为 B 的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是()A. 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为 gsin 0B. B 球的受力情况未变,瞬时加速度为零F T,突然撤离木板时,F N 突然消失而其他力不变, 因此F T 与重力mg 的合力F =mg cos30mg ,产生的加速度Fa = 一m2.3 3g , B 正确。
C.C.A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为2gsin 0D.弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下,A、B两球瞬时加速度都不为零思路分析:对A、B两球在细线烧断前、后的瞬间分别受力分析如图所示:烧斷苗烧新后细线烧断瞬间,弹簧还未形变,弹簧弹力与原来相等,B球受力平衡,mgsin 0—kx= 0, 即a B= 0, A 球所受合力为mgsin 0+ kx= ma A 即:2mgsin 0= ma A,解得a A= 2gsin 0,故A , D错误,B, C正确。
答案:BC例题3如图所示,物块1、2间用刚性轻质杆连接,物块3、4间用轻质弹簧相连,物块1、3质量为m,2、4质量为M ,两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。
现将两木板沿水平方向突然抽出(不计摩擦),设抽出后的瞬间,物块1、2、3、4的加速度大小分别为a i、a2、a3、a4,重力加速度大小为g,则有()A.a i= a2= a3= a4= 0B.a i = a2= a3= a4= gm MC.a i = a2= g, a3= 0, a4= gMm M m MD.a i= g, a2= --------- g, a3= 0, a4= -------- gM M思路分析:在抽出木板的瞬时,物块1、2与刚性轻杆接触处的形变立即消失,受到的合力均等于各自重力,所以由牛顿第二定律知a1= a2= g;而物块3、4间的轻弹簧的形变还来不及改变,此时弹簧对3向上的弹力大小和对物块4向下的弹力大小仍为mg,因此物块F Mg M m3满足mg= F, a3= 0;由牛顿第二定律得物块4满足a4= = g,所以C对。
M M 答案:C砸惺分署典【拓展升华高分砂]【综合拓展】瞬时性问题的几种实体模型分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是明确该时刻物体的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度,此类问题应注意以下几种模型:特性模型受外力时的形变量力能否突变产生拉力或支持力质量内部弹力轻绳微小不计能只有拉力没有支持力不计处处相等轻杆微小不计能既可有拉力也可有支持力橡皮绳较大不能只有拉力没有支持力轻弹簧较大不能既可有拉力也可有支持力针对训练:如下列各图所示,剪断相应部位的瞬间,、的加速度各是多少? (A,m B=3m)① ②未剪断时,均有T oA=4mg, T AB=3mg①剪断后,对整体,有:4mg=4ma得:a=g故可知:A、B的加速度均为g②剪断后,对B,有:T AB— 3mg=3ma i 得:a i=0对A,有:mg+T AB=ma2③ ④得: a2=4g③剪断后,对B,有:3mg=3ma i 得:a i=g对A,因A继续静止,有:得:a2=0 即:T OA突变为mg④剪断后,对B,有:3mg=3ma i 得:a i=g对A,有:T OA— mg=ma2得:a2=3g【易错指津】体会速度的累积与加速度的瞬时性如图所示,质量相同的木块A、B用轻弹簧相连,静止在光滑水平面上。
弹簧处于自然状态。
现用水平恒力F向右推A,则从开始推A到弹簧第一次被压缩到最短的过程中,下列说法中正确的是()A. 两木块速度相同时,加速度a A = a BB. 两木块速度相同时,加速度a A> a BC. 两木块加速度相同时,速度V A> V BD. 两木块加速度相同时,速度V A< V B解析:在F作用下A做加速度不断减小的加速运动,B做加速度不断增大的加速运动,加速度相等时v A v B,速度相等时有a A a B答案:CJ【常选好氯髙如塚】(答题时间:25分钟)1.如图所示,两个质量分别为m i = 2 kg、m2= 3 kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接,两个大小分别为F i= 30 N、F2= 20 N的水平拉力分别作用在m i、m2 上,则()A. 弹簧测力计的示数是 10 NB. 弹簧测力计的示数是 50 NC. 在突然撤去F 2的瞬间,弹簧测力计的示数不变D. 在突然撤去F i 的瞬间,m i 的加速度不变 2.在动摩擦因数 尸0.2的水平面上有一个质量为m = 2 kg 的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成 0= 45°角的不可伸长的轻绳一端相连,如图所示,此时小球处于静止状态, 且水平面对小球的弹力恰好为零,当剪断轻绳的瞬间,取g = 10 m/s 2,以下说法正确的是A 竖直挂起,再将小铁块B 吸在条形磁铁 A 的下端,静A. 此时轻弹簧的弹力大小为 20 NB. 小球的加速度大小为 8 m/s 2,方向向左 C. 若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度大小为D. 若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度为 0 10 m/s 2,方向向右3. 如图所示,A 、B 两小球分别连在弹簧两端, B上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间, A 、B 两球的加速度分别为A.都等于2 C.M A M BM BD. 0 和M A M B•gM B 24.如图所示,用细绳将条形磁铁止后将细绳烧断,A、B同时下落,不计空气阻力,则下落过程中()A.小铁块B的加速度为零B.小铁块B只受一个力的作用C.小铁块B可能只受两个力的作用D.小铁块B共受三个力的作用5.如图所示,一木块在光滑水平面上受一恒力F 作用,前方固定一足够长的弹簧,则当A.木块立即做减速运动B.木块在一段时间内速度仍可增大C.当F等于弹簧弹力时,木块速度最大D.弹簧压缩量最大时,木块加速度为零6.如图甲、乙所示,图中细线均不可伸长,两小球均处于平衡状态且质量相同,如果突然把两水平细线剪断,剪断瞬间小球A的加速度的大小为_____________ ,方向为 ________ ;小球B的加速度的大小为_________ ,方向为_________ ;剪断瞬间甲图中倾斜细线OA与乙图中弹簧的拉力之比为_________ ( B角已知)。
7.如图所示,木块A、B用轻弹簧相连,放在悬挂的木箱C内,处于静止状态,它们的m A : m B:m c=1 : 2 :3。
当剪断细绳的瞬间,各物体的加速度大小及其方向如何?J盅4」丄C内,处于静止状态,它们的质量之比是mA : mB: m c=1 : 2 : 3。
当剪断细绳的瞬间,各物体的加速度大小及其方向如何?木块接触弹簧后(1.C 解析:设弹簧的弹力为 F ,系统加速度为a ,对m i 、m 2和弹簧测力计组成的系统:F i — F 2=( m i + m 2) a 对 m i : F i — F = m i a联立两式解得:a = 2 m/s 2, F = 26 N ,故A 、B 两项都错误;在突然撤去 F 2的瞬间,由 于弹簧测力计两端都有物体,而物体的位移不能发生突变,所以弹簧的长度在撤去 F 2的瞬 间没有变化,弹簧上的弹力不变,故 C 项正确;若突然撤去 F i ,物体m i 所受的合外力方向 向左,而没有撤去 F i 时合外力方向向右,所以 m i 的加速度发生变化,故 D 项错误。
2. ABD 解析:因为未剪断轻绳时水平面对小球的弹力为零,小球在绳没有断时受到重 力、轻绳的拉力 F T 和弹簧的弹力F 作用而处于平衡状态,依据平衡条件得: 竖直方向有 F T cos = mg水平方向有F T sin 0= F 解得轻弹簧的弹力为 F = mgtan 0= 20 N ,故选项A 正确。
剪断轻绳后小球在竖直方向仍平衡, mg ;由牛顿第二定律得小球的加速度为 左,选项B 正确,当剪断弹簧的瞬间, 且与重力平衡,加速度为 0,选项C 错误,D 正确。
3.D 解析:当线被剪断的瞬间,弹簧的伸长状态不变, 仍为0,对B 进行受力分析:线剪断前:F 线=M B gsin 0+ F 弹 F 弹=M A gsin 0 线剪断瞬间:B 受合外力为 所以 a B = —皿 g sin M B 选项D 正确。
4. D 解析:假设细线烧断后, 水平面对它的支持力与它所受重力平衡,即 F F N a=— m 轻绳上弹力突变为 20 0.2 20 2 ° , 2 m/s 2= 8 m/s 2,万向向 2 0,小球立即受水平面支持力作用, A 受合外力还是0, A 的加速度 F 合=M B gsin 0+ F 弹=M B a B ° M A M B .92 仍存在磁力作用, F 落时不会分开, 5. BC 解析: AB 在下落过程中分离(或接触但没有挤压),则 m A g F 磁 m B g F 磁 ,aB m A m B 且具有相同的加速度 g 。
故B 受到重力、磁力和 A 对其的弹力。
木块在光滑水平面上做匀加速运动,与弹簧接触后,当 F>F 弹时, 由加速度a A ,可推断假设不成立, AB 间 即AB 随弹簧 F 相等 形变量的增大,向左的弹力 F 弹逐渐增大,木块做加速度减小的加速运动;当弹力和 时,木块速度最大,之后木块做减速运动,弹簧压缩量最大时,木块速度为零,加速度向左 不为零,故选项 B 、C 正确。