关于孝心主题的活动总结
2024年开展尽孝活动的总结
2024年开展尽孝活动的总结尽孝活动是一个有着悠久历史的传统，在社会各个层面都发挥着重要的作用。
2024年，各地依然积极开展了各种尽孝活动，旨在弘扬尊老爱幼的传统美德，促进家庭和社会的和谐发展。
本文将对2024年的尽孝活动进行总结。
首先，尽孝敬老是我们传统尊老爱幼的重要表现。
在2024年的尽孝活动中，许多社区举办了走访老人的活动。
志愿者们分别到彼此所在的各个区域，走进老人们的家，倾听他们的故事和心声。
通过与老人们的交流，志愿者们了解到老人的生活状况和需求，也给予了他们关怀和温暖。
此外，还有一些社区组织开展了陪伴老人的活动，为他们提供陪伴、打扫卫生、购物等帮助。
这些活动不仅为老人们带来了快乐和关心，也让社区的大家庭更加和谐和紧密。
其次，尽孝关爱子女也是在尽孝活动中得到关注的。
在2024年的尽孝活动中，许多学校开展了亲子活动，在校中加强了家庭教育的重要性。
家长们通过走进校园，参与孩子们的学习和生活，增加了亲子间的互动和感情。
同时，在活动中也加强了父母对孩子的教育和引导，提升了他们的教育能力和责任感。
此外，一些社会组织也组织了亲子活动，例如亲子游园、亲子运动等，让父母和孩子们共同参与其中，加强亲子关系、增进互相理解和信任。
再次，尽孝活动也关注到了弱势群体的尊老和关爱问题。
2024年，许多社会组织开展了关爱留守老人和贫困老人的活动。
志愿者们不仅关心他们的生活需求，还关注他们的精神寄托和心理健康。
他们组织了音乐会、舞蹈演出、文艺汇演等活动，为老人们带去欢乐和慰藉。
同时，一些社会养老机构也发挥了积极作用，提供了老人养老服务和康复护理，为老人们创造了安居乐业的环境。
最后，尽孝活动还涉及到了传统文化的弘扬和传承。
在2024年的尽孝活动中，许多地区举行了传统节日的庆祝活动。
例如春节、清明节等，传统庙会、民俗表演等集聚人们的热情，增进了家庭成员间的亲情和友情。
同时，还有一些社区开展了传统文化的培训和宣传活动。
例如书法、绘画、围棋等传统艺术的培训班和展览，让年轻一代意识到传统文化的重要性并传承下去。
孝敬教育活动总结
孝敬教育活动总结孝敬教育活动总结孝敬教育活动总结(一)我班的孝敬活动开展得并不是很丰富多彩，但也使学生感受到了什么叫做孝敬和如何实践孝敬的方式方法。
经过一个学期的孝敬活动，大多数学生能明白孝敬的目的和意义，能够为孝敬活动的开展作出自己的努力。
孝敬毕竟是一种实践，更是一份爱心。
我们的孝敬活动并不是仅限在书本上的理论的探索和讨论，更是结合生活的实践操作。
围绕孝敬父母长辈开展力所能及的家务劳动为主要形式的教育。
没有劳动就没有孝敬，一直是我们的口号。
一：关于孝敬日记;写日记一向是学生学习过程中的难点，不是学生不肯去写实在是因为没啥东西可写。
开展孝敬教育活动后，学生都参与了进来，既然有了实践也就有了感受和叙事的资本。
原本没有东西可写的学生也开始写上几句话了，原本文笔不错的学生写得就更加有条理有思想含义了。
更难能可贵的是有几个学生坚持写日子的习惯也已经渐渐形成。
二：关于亲情美德：孝敬是亲情的一种，能够体现家人之间的互相关爱。
虽然现在的孩子比较娇宠，但是所谓人之初，性本善，每个人都有意愿去表达对父母长辈的亲情和关爱。
孝敬教育活动的开展正好为90后的孩子搭建了表达自己感激和感恩的平台。
三：关于孝敬形式：苦于条件限制我个人认为孝敬的形式过于单调，不利于学生的个性发展。
孝敬教育活动总结(二)为了弘扬以孝亲尊老为基础的中华民族传统美德，发扬以爱国主义为核心的中华民族精神，根据我园的实际，同时也结合市教育局提出的关于开展“孝道教育”的有关文件精神，我们开展了以孝道为核心的系列活动。
在历时半年的时间里，孝道教育在我园生根发芽，以“孝”为主导的教育思想已融入到我们的办园理念中，通过孝道活动的开展我们取得了良好的育人效果。
一、营造孝道环境，感受孝道文化活动初期，我们便将营造孝道教育环境作为工作重点，深入开展孝道教育宣传动员活动。
在全园范围内发起了“孝道教育”倡议书，动员幼儿把倡议书说给家长听，使幼儿与家长互动。
同时为了营造良好的孝道教育环境，我们在园内创设专属的“孝心廊”，让幼儿步入长廊中就会感受到孝道的文化精髓。
孝道活动总结8篇
孝道活动总结8篇第1篇示例：近日，某小区举办了一场精彩的孝道活动，吸引了周边社区居民的参与。
活动以弘扬中华孝道文化为宗旨，通过各种形式的亲子互动和传统文化体验，引导参与者关注家庭、珍惜亲情，感受孝道的重要性。
以下是本次活动的总结。
一、活动主题本次孝道活动的主题是“传承中华孝道文化，弘扬家庭美德”。
活动旨在通过让家庭成员共同参与，感受传统文化的魅力，增进家庭成员之间的情感交流和理解，提高亲子之间的亲密度和信任感。
二、活动内容1. 传统文化体验：活动现场设置了传统文化展示区，包括书法、传统手工艺制作等，让参与者亲身体验传统文化的魅力。
孩子们在家长的指导下，参与了书法、剪纸等传统手工活动，感受中国传统文化的独特魅力。
2. 亲子互动游戏：活动设置了各种亲子互动游戏环节，如亲子拔河、家庭团队接力赛等。
通过参与游戏，家庭成员之间增强了沟通和合作的能力，促进了家庭成员之间的情感交流。
3. 孝道教育讲座：活动还设置了孝道教育讲座，邀请了资深的教育专家为参与者讲解孝道的重要性和实践方法。
讲座内容深入浅出，让参与者更加深刻地理解了孝道的内涵和实践方式。
4. 亲情交流分享：活动最后设置了亲情交流分享环节，家庭成员们纷纷分享了自己在日常生活中感受到的亲情和孝道。
通过分享，参与者们更加真切地感受到了家庭的温暖和亲情的重要性。
三、活动效果通过本次孝道活动，参与者们更加深刻地理解了孝道的重要性和实践方式，增进了家庭成员之间的情感交流和理解。
活动不仅丰富了大家的业余生活，还促进了家庭成员之间的沟通和互动，增强了家庭的凝聚力和稳定性。
本次孝道活动取得了圆满成功，对于弘扬中华传统文化，增进家庭成员之间的情感交流和理解，具有积极的意义。
希望通过这样的活动，能够让更多的人关注家庭、珍惜亲情，传承孝道传统，共同建设和谐幸福的家庭。
【总字数：498字】第2篇示例：孝道活动总结孝道是中国传统文化中的重要组成部分，是中华民族的传统美德之一。
在现代社会，随着生活节奏的加快和亲情关系的淡化，孝道的意义变得更加珍贵和珍贵。
宣传亲子孝心活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景在当今社会，随着经济的快速发展和人们生活节奏的加快，家庭关系逐渐变得复杂，亲子关系也面临着诸多挑战。
为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，增强家庭成员之间的感情，提高孩子们的孝心意识，我们于XX年XX月XX日举办了“传承孝道，拥抱亲情”亲子孝心活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的亲子互动环节，让家长和孩子共同体验家庭的温暖，增进亲子关系，传承孝道文化。
二、活动目标1. 提高家长和孩子的孝心意识，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
2. 加强家庭成员之间的沟通与交流，增进亲子关系。
3. 培养孩子的团队协作精神和社会责任感。
4. 丰富家长和孩子的业余生活，提高生活品质。
三、活动内容1. 开场致辞：由主办方领导发表讲话，强调举办本次活动的意义和目的。
2. 亲子互动游戏：通过设计一系列寓教于乐的亲子游戏，让家长和孩子在游戏中体验亲情，增进感情。
（1）亲情接力：家长和孩子分成两组，进行接力比赛，比赛过程中，家长要帮助年幼的孩子完成任务。
（2）亲子共绘：家长和孩子共同完成一幅画作，表达对彼此的关爱。
（3）亲情分享：家长和孩子轮流讲述自己成长过程中的感人故事，互相倾听，增进感情。
3. 亲子手工制作：引导家长和孩子一起制作手工艺品，如：亲子手工扇、亲子相册等，增进亲子间的情感交流。
4. 亲子讲座：邀请专家为家长和孩子讲解亲子沟通技巧、家庭教育方法等，帮助家长更好地与孩子相处。
5. 亲情午餐：家长和孩子共同享用午餐，享受温馨的家庭时光。
6. 结束语：对本次活动进行总结，鼓励家长和孩子在日常生活中继续传承孝道文化。
四、活动成果1. 参与度高：本次活动吸引了众多家长和孩子的积极参与，现场气氛热烈。
2. 情感共鸣：通过亲子互动游戏和讲座，家长和孩子在活动中感受到了亲情的力量，增进了感情。
3. 教育意义：本次活动不仅让孩子们明白了孝道的重要性，还让家长认识到自己在教育孩子过程中的不足，为今后的家庭教育提供了有益的启示。
孝行活动心得体会(优秀13篇)
孝行活动心得体会（优秀13篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!孝行活动心得体会（优秀13篇）通过写心得体会，我们能够更好地了解自己的优点和不足，进而提升自己。
开展尽孝活动的总结范文
开展尽孝活动的总结范文尽孝活动是指全社会在尊崇孝道的基础上，开展各种形式的尊老爱幼、尽孝敬老的活动。
这些活动旨在传承中华民族的传统美德，弘扬孝道文化，营造尊老爱幼、和睦宜居的社会氛围。
我校组织了一次尽孝活动，以下是对活动的总结。
本次尽孝活动是学校倡导的一次校园文化活动，旨在引导同学们尊敬老人，关爱家人，感恩父母，传承中华民族的尊老爱幼传统美德。
活动分为三个阶段：预热期、主题宣传期和集中开展期。
在预热期，学校通过班会、广播、海报等形式传播活动的宣传。
我们组织了一次主题班会，分享了关于尽孝的故事和养老院的现状，激发了同学们的参与意识。
同时，学校还开展了一次尽孝知识竞赛，鼓励同学们积极学习有关尽孝的知识。
主题宣传期是对尽孝活动进行宣传和动员的阶段。
我们在校门口悬挂了巨幅横幅，宣传活动的目的和时间。
在教学楼的走廊上张贴了海报，介绍了尽孝的意义和方式。
此外，学校还成立了尽孝活动的宣传队，通过广播、微信公众号等渠道传播相关信息。
集中开展期是尽孝活动的重点阶段。
在这个阶段，学校安排了一系列的活动，包括探访养老院、献爱心物品、慰问困难家庭等。
我们分为若干小组，每个小组选择一个老年人或困难家庭，深入了解他们的生活状况，并帮助他们解决一些实际问题。
例如，我们为一位住在附近的老奶奶修理了水龙头，为一家困难家庭购买了一些食品和生活用品。
此外，我们还组织了一次义卖活动，筹集资金帮助困难家庭。
这些活动不仅帮助了老年人和困难家庭，也让同学们体会到了尽孝的意义和快乐。
通过本次尽孝活动，同学们对尊老爱幼、孝道文化有了更加深刻的理解和体会。
他们认识到尽孝是一种传统美德，是中华民族的独特文化，也是一种道德底线。
尽孝不仅是当下的责任和义务，更是对历史的传承和对未来的承诺。
参与活动的同学们纷纷表示，他们将以这次活动为契机，更加注重与父母的沟通，尽自己最大的努力来孝敬父母、照顾家人。
尽孝活动不仅对同学们起到了启发和教育的作用，也为学校校园文化的建设做出了积极贡献。
关于孝文化活动总结(5篇)
关于孝文化活动总结(5篇)关于孝文化活动总结(5篇)关于孝文化活动总结（精选篇1）2月26日，我有幸参加了铁岭市教育局组织的孝道文化宣讲活动。
宣讲活动前，铁岭市第三中学的学生们为我们带来了一段孝道配乐朗诵，让我们的心灵在中华民族五千年传统的孝道文化中受到涤荡。
接下来铁岭市第三中学郭校长为我们作了题为《弘扬传统文化，播种幸福人生》的讲座，郭校长的报告给与会者带来了一次精神盛宴，使我们的思想境界再度得到了升华。
常言道：百善孝为先，孝为德之本。
孝是做人的基础，道德的根基，是中华民族的传统美德，是社会稳定与发展的动力。
郭校长在宣讲中列举了一些鲜活的事例，有的耳熟能详，有的未曾听闻，这些事例都从不同角度阐明了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的人伦大道理。
作为传播孝道文化前沿阵地的学校，更应该发挥它的主力军作用，让学生在孝道教育中心灵得以净化、启迪，在实践中体会、感悟、认同。
反思自己在尊长孝亲、感恩父母的过程中的做法，爱是博大的、包容的，身为教育工作者的我们，孝不只是对我们自己的父母哪怕是一个电话，一条短信，一声温馨的问候，还应是对社会上的老人，从最简单的如在公交车上给老人让座，搀扶老人过马路做起，这样小小的善举都是在把孝道传递，把文明传承。
孔子曾经对他的学生们说过，孝敬父母什么最难，是“色难”，就是不给父母脸色看最难。
如果你流露出你的蔑视和不耐烦，这种孝心就是不到位的，因为这会让父母很不安心。
有人认为，买房子、请保姆、吃大餐、去旅游就是孝敬父母。
其实，物质上给父母的享用，这是底层面的孝;而高层面的孝，应该表现为对父母精神上的敬重和感情上的安慰。
“色难”难在何处?难在很难有一颗恭敬的心，难在没有一个谦和的态度。
于是“色悦”成了衡量一个人孝心的道德标准。
就是说，经常对父母微笑，时时恭敬地对待他们，关心他们的物质生活和精神生活。
每天认认真真看着母亲的眼睛，跟父母交谈几分钟——不嫌弃，不抱怨;想对父母发脾气时克制一下，始终和颜悦色对待父母，他们就会生活得开开心心。
孝心少年活动总结范文8篇
孝心少年活动总结范文8篇篇1一、活动背景与目标为弘扬中华民族传统美德，强化青少年道德教育，我们组织了孝心少年活动。
此次活动旨在通过多元化的形式和内容，引导青少年懂得感恩，践行孝道，培育良好的家庭观念和社会责任感。
二、活动内容与实施1. 主题宣讲：我们邀请了本地的道德模范、敬老爱亲的先进人物进行主题宣讲，向学生们分享他们的孝心故事，传递尊老爱幼、和睦家庭的正能量。
2. 亲子互动：组织亲子共同参加烹饪课程，学习制作传统美食，增进亲子间的默契与情感交流，让青少年在行动中体会孝道的内涵。
3. 走访实践：引导青少年走进社区、养老院等地，亲身体验为长者服务的乐趣，了解老年人的生活需求与精神需求。
4. 征文比赛：开展以“孝心”为主题的征文比赛，鼓励学生们用文字表达自己对孝道的理解与感悟。
5. 家庭联系会议：召开家庭联系会议，邀请家长、老师和青少年共同参与，共同探讨家庭教育的有效方法，促进家庭和谐。
三、活动成效与收获1. 提升了青少年的道德意识：通过此次活动，学生们对孝道有了更深入的理解，懂得了感恩父母、尊敬长辈的重要性。
2. 促进了亲子关系的和谐：活动中的亲子互动环节，有效促进了家长与孩子之间的情感交流，增进了亲子关系。
3. 增强了青少年的社会责任感：通过走访实践和征文比赛等环节，学生们对社会的责任感得到了提升，愿意为社会的和谐稳定贡献自己的力量。
4. 推广了孝道文化：活动通过多种形式宣传了孝道文化，营造了浓厚的氛围，对推广孝道文化起到了积极作用。
5. 提高了活动的组织和执行能力：组织此次活动，锻炼了我们的组织协调能力和执行力，为以后举办类似活动积累了宝贵的经验。
四、活动反思与建议1. 活动过程中，部分青少年表现出对活动的热情不高，建议未来在活动中增加更多互动环节，提高青少年的参与度。
2. 在走访实践环节，部分青少年对老年人的生活需求了解不够深入，需要加强引导。
3. 活动的宣传力度有待加强，未来可以通过社交媒体、校园广播等途径加大宣传力度，提高活动的影响力。
敬老爱老活动总结小学(3篇)
第1篇一、活动背景尊老敬老，是中华民族的传统美德，也是社会主义道德建设的重要组成部分。
为了弘扬这一美德，增强学生的社会责任感和家庭观念，我校于本月开展了以“敬老爱老”为主题的系列活动。
以下是本次活动的总结。
二、活动目标1. 培养学生尊老爱老的意识，增强学生的社会责任感。
2. 通过实际行动，让学生体会到敬老爱老的快乐，增强学生的家庭观念。
3. 营造良好的校园氛围，促进家庭、学校、社会的和谐发展。
三、活动内容1. 主题班会各班级开展了以“敬老爱老”为主题的班会，通过观看视频、讲述故事、讨论交流等形式，让学生了解敬老爱老的意义，激发学生的爱国情怀。
2. 制作爱心卡片学生利用课余时间，亲手制作爱心卡片，写下对长辈的祝福和感谢，表达对长辈的尊敬之情。
3. 拜访长辈学校组织学生到社区、敬老院等地，开展走访慰问活动。
学生们为长辈们表演节目、赠送爱心卡片，与长辈们亲切交谈，了解他们的生活状况，传递关爱之情。
4. 家庭敬老活动学校倡导学生在家庭中开展敬老活动，如帮助长辈做家务、陪伴长辈聊天、为长辈准备礼物等，让学生在家庭生活中学会关爱长辈。
5. 主题征文学校组织学生开展“敬老爱老”主题征文活动，鼓励学生用文字表达对长辈的敬意和感激之情。
6. 主题绘画学生以“敬老爱老”为主题，进行绘画创作，用画笔表达对长辈的祝福和关爱。
四、活动成果1. 学生们对敬老爱老有了更深刻的认识，增强了社会责任感和家庭观念。
2. 通过实际行动，学生们体会到敬老爱老的快乐，学会了关爱长辈。
3. 家庭、学校、社会共同营造了良好的敬老爱老氛围，促进了家庭、学校、社会的和谐发展。
五、活动反思1. 活动形式较为单一，可以尝试更多创新形式，提高学生的参与度。
2. 部分学生敬老爱老意识淡薄，需要进一步加强教育引导。
3. 学校、家庭、社会应共同努力，形成合力，共同营造敬老爱老的良好氛围。
六、下一步工作计划1. 持续开展敬老爱老教育活动，丰富活动形式，提高学生的参与度。
孝亲敬老活动总结（通用6篇）
孝亲敬老活动总结（通用6篇）孝亲敬老活动总结（通用6篇）不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，写一份活动总结，记录收获与付出吧。
你想知道活动总结怎么写吗？下面是小编为大家整理的孝亲敬老活动总结（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
孝亲敬老活动总结1医院为了弘扬中国敬老爱老的优良传统，为了加强顺义各社区老年朋友的健康保障工作，特意在重阳节期间推出了“人间重晚晴”社区敬老活动，活动已在各个社区陆续开展，为配合这次活动我院聘请了多位专家进行健康知识讲座、免费体检，和义诊活动，受到了各社区居民的好评，也为以后更多活动的开展奠定了基础。
这次重阳节医院共在12个社区进行了15次活动，共计近350人次，每次均设一名医生，和三名护士参加，包括讲座，免费体检，和义诊几个项目，医生都是由我院专家出诊，基本检查项目包括：“血糖、体质辨识、经络测试、辩证辨病、健康指导”讲座包括《中医养生保健》等内容，此次共发放宣传资料300余份，为加强中老年人的健康保健起到了宣传作用，老年人也开始了解中医养生的保健知识，为自己的健康竖起一座警钟。
现在已进入老龄话社会，老年人的人口与日俱增，要重视老人的健康，要从社区保障开始，此次活动达到了预想的目的，而且得到了各社区中老年人的喜爱，大家积极踊跃参加，受到社区居民的一致好评！今后，医院还将为社区医疗民生服务不懈努力，为社会公益奉献更多爱心。
孝亲敬老活动总结2岁岁重阳，今日重阳，菊黄叶红桂花香。
今年重阳节，俺又被“返聘”到学校退管会——离退休处帮忙做一些具体工作。
几天前大家把占地2000多平米的活动中心布置一新。
重阳节一大早我们就各就各位准备好礼品(空调被)，准备退休教工的到来，按照区域分别发放。
这次参加活动老人1500多人，共发礼品1700份。
到底咱也是退休老年人了，一天下来累的腰背痛，但心很高兴。
与此同时老科协和离退休处共同举办2017年“美在江南”摄影、绘画展，。
期末孝心活动总结
期末孝心活动总结一、前言孝心是中华民族传统文化的重要内容之一，我们每个人都应该关注和传承孝心精神。
为了培养同学们的孝心意识，提高他们的家国情怀，学校在期末举办了一系列的孝心活动。
通过这些活动，同学们得到了锻炼，增强了亲情，也深入了解和感悟到了孝心的真谛。
下面，本文将对这些孝心活动进行总结。
二、活动内容1. 孝心讲座为了培养同学们的孝心意识，我们首先举办了一场孝心讲座。
讲座邀请了一位资深的教育专家，从历史、文化、社会角度等多个方面介绍和探讨了孝心的重要性。
同学们在听到这些专家讲解后，对于孝心有了更深刻的认识，明白了孝道不仅仅是对父母的孝敬，更是对社会的责任和奉献。
2. 母亲节和父亲节活动在每年的母亲节和父亲节，我们组织了一次特别的活动。
同学们可以自行选择一种方式来表达对父母的感恩之情。
有的同学亲自动手做一顿丰盛的晚餐，有的同学写一封感恩信，有的同学制作一张精美的贺卡等等。
这些活动既锻炼了同学们的实践能力，也增强了他们对父母的感情。
3. 社区志愿活动为了让同学们了解到孝心不仅仅是对家人的表达，还包括对社会的奉献，我们组织了一次社区志愿活动。
同学们到附近的社区，帮助孤寡老人打扫卫生、给他们送去温暖的食物等。
在这个活动中，同学们亲身体验到了帮助他人的快乐和满足感，也更加明白了孝心的广义。
4. 慰问孤儿院作为一所爱心学校，我们也十分关注社会上的弱势群体，特别是孤儿。
为了让同学们明白到孝心不仅仅是对亲人的奉献，更是对弱势群体的关怀，我们组织了到附近孤儿院的慰问活动。
同学们带去了食物、书籍、玩具等礼物，并为孤儿们表演了精彩的节目。
这次活动不仅让同学们明白了孝心的广义，也让他们意识到自己的幸福与他人的需要之间的联系。
三、活动效果通过这系列的孝心活动，我们得到了很好的效果。
首先，同学们对于孝心有了更深刻的理解和感悟，意识到孝心不仅仅是对自己的亲人，在社会上对他人的奉献也是一种表达。
其次，同学们通过实践锻炼了自己的能力，提高了实际操作的能力。
孝心主题的活动总结范文
孝心主题的活动总结范文【孝心主题活动总结】一、活动概述为了弘扬中华民族传统美德，推动社会和谐发展，我单位于某年某月某日成功举办了一场以孝心为主题的活动。
本次活动旨在引导员工树立孝敬父母、关心他人的价值观念，增强员工的家庭责任意识和社会责任感。
活动内容包括三个部分：现场表演、讲座和互动游戏。
通过这些多种形式的活动，参与者在轻松愉快的氛围中感受到了孝心的重要性，并收获了自我价值的思考和感悟。
二、活动亮点1. 组织精心策划：本次活动由公司的文化部门精心策划，针对员工的特点和需求进行了充分调研和分析。
在活动方案中，结合了现代化的元素，以便更好地引起员工的共鸣和兴趣。
同时，活动前公司负责人也进行了热情的鼓励和动员，确保了员工的积极参与。
2. 现场表演体验深刻：活动现场，专业的演艺团队通过精彩的舞台表演和剧情演绎，展示了孝心的真正含义和表达方式。
工作人员们被演员们的表演打动，纷纷表示要从自身做起，更好地孝敬父母。
有些人甚至潸然泪下，被深情的表演所感动。
3. 讲座内容丰富：本次活动的讲座，邀请了知名的家庭教育专家作为主讲人。
专家结合自身研究和教育经验，全面阐述了孝心的内涵及其在现代生活中的应用。
通过生动的案例和实用的建议，激发了员工们对孝心主题的思考和热情。
讲座结束后，现场观众积极踊跃提问，与专家进行了深度交流。
4. 互动游戏形式新颖：为了增加活动的趣味性和参与度，我们特别设计了一系列互动游戏。
比如通过家庭成员之间的默契配合，完成一道道挑战题；通过分组竞赛的方式，寻找最有创意的孝心行为等。
这些游戏既锻炼了员工的团队协作能力，又增进了彼此之间的感情。
三、反馈及效果评价通过活动后的反馈调查和讨论，我们得到了以下数据和评价：1. 参与人数：本次活动总共参与了公司的200名员工。
其中，满意参与活动的员工占比达到90%以上。
2. 活动评价：活动参与者普遍认为，本次活动内容新颖、形式多样，给予了他们很大的启示和思考。
他们从活动中不仅感受到了亲情的珍贵，更明白了如何用行动传递孝心。
小学传统孝文化活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景孝，是中华民族的传统美德，是家庭和谐的基石，也是社会文明的体现。
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生的孝道意识，我校于XX年XX月开展了“传承孝道，从我做起”的传统孝文化活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，让学生深入了解孝道的内涵，培养他们尊老爱幼、团结互助的良好品质。
二、活动目标1. 让学生了解孝道的起源、发展和内涵，增强对孝道的认识。
2. 通过实践活动，培养学生的孝道意识，让他们学会尊敬父母、关爱长辈。
3. 培养学生的感恩之心，让他们懂得珍惜亲情，关爱家人。
4. 促进家校合作，共同营造良好的家庭教育氛围。
三、活动内容1. 主题班会各班级开展了以“传承孝道，从我做起”为主题的班会活动。
在班会上，同学们通过观看孝道故事视频、分享家庭孝道故事、讨论孝道话题等形式，深入了解孝道的内涵。
2. 家长讲座学校邀请了专家为家长举办了一场以“如何培养孩子的孝道意识”为主题的讲座。
讲座中，专家从家庭教育、学校教育、社会教育等方面，为家长们提供了培养孩子孝道意识的有效方法。
3. 孝道实践活动（1）孝心感恩卡同学们亲手制作了孝心感恩卡，将想对父母、长辈说的话写下来，表达自己的孝心。
（2）孝道绘画比赛同学们以“孝道”为主题，绘制了精美的绘画作品，展现了他们对孝道的理解和感悟。
（3）孝道演讲比赛同学们积极参加孝道演讲比赛，通过演讲的形式，表达自己对孝道的理解和感悟。
4. 家校互动学校组织了“孝心家长会”，让家长走进校园，了解学校孝道教育开展情况，共同探讨如何培养孩子的孝道意识。
四、活动成果1. 学生的孝道意识得到了显著提高，他们在日常生活中更加懂得尊敬父母、关爱长辈。
2. 家长们对学校的孝道教育给予了高度评价，表示将积极配合学校，共同培养孩子的孝道意识。
3. 活动得到了社会各界的广泛关注，为传承中华民族优秀传统文化做出了积极贡献。
五、活动反思1. 活动形式较为单一，今后可以尝试更多创新形式，提高学生的参与度。
(校园活动总结)孝心活动总结范文5篇
孝心活动总结范文5篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，因此格外有必需要写一份总结哦。
那么总结有什么格式呢下面是我为大家整理的最新孝心活动总结范文5篇，仅供参考，欢送大家阅读。
最新孝心活动总结范文1感恩是一种文明，是一种品德。
拥有一颗感恩的心，我们才能懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去敬重师长。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关怀，挂念他人。
拥有一颗感恩的心，我们才能学会包涵，珍爱自己。
三月，我们班开展了以“感恩父母心〞为主题的一系列活动。
在活动中，同学听了了很多名人、伟人感恩的先进事迹，学会了一首感恩的歌曲，用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消退疲惫，用一天当家为父母分担家务。
最让孩子们受益的是，通过与父母沟通他们开头关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。
孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。
活动将在“构筑温馨，构建和谐〞的气氛之中，持续开展下去。
1 、开展了读书活动。
我们开展了以“阅读进步和谐〞为主题的读书活动。
每名同学利用假期时间，至少阅读了一本有关成长经典、历史传记、人生哲理等书籍，并且围绕“成长之路，感动你我〞书写了征文。
孩子们用自己稚嫩、有纯洁德笔触真实地记录了发生在家人、同学身边的故事。
开学初进行了“我的读书小报〞手抄报竞赛，充分呈现了同学们独具特色制造性，熬炼了同学们动手实践的活动力量。
2、开展感恩父母心，孝心无价活动。
同学在假期以个体为单位开展“今日我当家〞为主题的系列活动，例如：挂念父母做一些力所能及的家务，每周做一日家庭卫生清洁员，清扫一次楼道卫生，做一天家庭主管，为父母做一次饭，学会挂念父母料理家务，并以“今日我当家〞为题撰写日记。
同学以“一封家书〞的形式，表达了对父母的感谢之情，以及今后努力的方向。
在活动中，为了使每位同学都感觉自己就是活动的仆人，我是这个小组中不行缺少的。
孝亲敬老活动总结
孝亲敬老活动总结孝亲敬老活动总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起认真地写一份总结吧。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的孝亲敬老活动总结，欢迎大家分享。
孝亲敬老活动总结1我国是一个具有五千年灿烂文明的国度,孝亲敬老是中华民族的传统美德,是中华文化的瑰宝.在构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的今天,遵循孝亲敬老优良传统,不仅是对传统文化的继承和发扬,也是推动社会主义精神文明建设、提高公民道德水准、缓解人口老龄化压力的重要举措.我校在德育教育工作中不断对学生进行尊老、敬老、爱老的教育,长期坚持这样的教育使学生的尊老敬老的意识不断加强,潜移默化的体现在平时的言行中.关爱老人成为流行,孝文化在校园内得到很好的传承.下面我就我们班级如何开展孝亲敬老总结如下：一、广泛宣传,深刻理解孝亲敬老的重要性和基本内容把孝亲敬老教育作为加强学生日常行为规范教育的基本内容,根据中学生的心理特征与品德形成发展的规律,采取多种形式进行宣传教育：在道德观念上,教育学生懂得孝亲敬老是中华民族的传统美德,掌握古今孝亲敬长的嘉言懿行等方面的内容；在道德情感上,教育学生对父母、长辈、老年人怀有感谢、尊敬之情,要知道父母、长辈的生日、爱好以及身体和工作情况等内容；在道德行为上,教育学生敬老助老,为老年人服务,培养训练他们自己的事情自己做,主动分担父母的辛劳等内容.二、认真组织,扎实开展主题实践活动按照真实、贴近、务实、细致的目标要求,结合我校学生具体情况,主要从下几方面开展孝亲敬老主题教育活动1、在父母亲生日时送上一张贺卡或做一件有纪念意义的事；2、主动与父母、亲人交流情感,汇报自己的思想与学习；2、认真做好自己的事情,让父母不再为我们的每一件小事劳心费力；3、在节假日帮助父母做一些力所能及的家务,为父母减轻辛劳；4、提倡节俭,做到不浪费、不乱花钱,尊重父母的劳动,养成勤俭节约的好习惯；5、组织学生参加“感恩父母”征文活动.三、抓住契机,发扬光大中华民族孝亲敬老光荣传统.在日常的德育教育工作中,我们应抓住一切可能的机会对学生进行孝亲敬老思想教育,培养学生孝亲敬老的思想意识,并切实从身边小事做起,行动起来.具体实施情况如下：（一）三月份我校发起孝亲敬老活动伊始,希望全班学生从现在做起,从身边的每一件事情做起,来珍惜生命给予我们的一切,积极行动起来,感恩父母,孝亲敬老,使我们的校园变得更加文明、美好、积极、健康、有序,使我们的未来变得更加美好和灿烂,使我们的社会变得更加平安和和谐！（二）四月初,我班开展以“感恩亲情,回报母亲”为主题的班会,孩子们尽情地畅谈生活中母亲对自己的无微不至的关爱,也尽情地表达自己对母亲的爱,说到感人之处,同学们不禁潸然泪下.母爱是伟大而无私的,对母亲的养育之恩应该知恩图报.会后,同学们一致表示,在家一定要为母亲做自己力所能及的事情,在母亲节前,亲自动手为母亲做一张贺卡、给母亲表演一个节目、给母亲洗一次脚、为母亲梳一次头、给外出务工的母亲打电话或发送祝福母亲节的短信等,以此来表达对母亲的感恩情怀.（附材料）（三）我班组织以“妈妈,我想对你说”为主题的感恩活动,要求全班学生给母亲写一封信,表达自己对母亲的爱.此项活动进一步促进了子女与父母的沟通和理解,增强了母子感情,使学生受到一次心灵的洗礼,架起了一座子女与父母心灵之间的桥梁. （附材料）（四）除此之外,我班还利用周五的班会时间进行了题为“用成绩说话,用行动感恩”的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情.亲情无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人.“乌鸦反哺、羊羔跪乳”,“慈母手中线,游子身上衣,??谁言寸草心,报得三春晖.”同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩.“孝亲敬老”工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,应该作为一项经常性的德育教育工作,不失时机的对学生进行孝亲敬老思想教育,培养他们敬老、爱老、助老的思想意识,努力使中华民族的孝亲敬老传统美德在新时代发扬光大,蔚成成风.让我们人人都感受到“老有所养,老有所乐”的和谐社会带来的幸福快乐.向荣学校八年级一班20xx-4-21孝亲敬老活动总结2孝亲敬老是我们中华民族的传统美德，孝敬父母尊敬老人在各种美德中踞居首位，是我们每个小学生都应具有的品德。
敬老爱老的活动总结(精选17篇)
敬老爱老的活动总结（精选17篇）篇1：敬老爱老活动总结10月28日是中国传统的重阳节。
为进一步弘扬中华民族“孝老、尊老、爱老”的传统美德，切实增强全体公民的孝德意识，推动公民道德建设向纵深发展，不断促进和谐社会建设，连日，-市在全市范围内组织开展了敬老爱老服务活动，大力弘扬敬老尊老爱老助老的良好风尚。
总结如下：推荐一批敬老孝老先进典型。
结合“我推荐、我评议身边好人”活动，挖掘一批敬老孝老的先进典型，不断扩大其影响力;积极开展敬老孝老“道德讲堂”活动，结合活动辐射的影响力，为广大社会青年和同龄人树立榜样，在全社会形成敬老人、树正气、倡美德的社会风气。
组织开展敬老助老志愿服务。
-市明办还组织各级明单位志愿者开展了关爱空巢老人志愿服务活动，采用“一对一”或“多对一”的结对帮扶，为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务;为敬老院、老年日间照料中心进行“送温暖”活动，对老人给予更多关照，凝聚人心、带动和谐。
组织医护人员为老人们进行健康体检，为老人们健全完善了健康档案，建立志愿帮扶档案，切实让老人安享晚年，得到照顾。
篇2：敬老爱老活动总结10月某某日是中国传统的重阳节。
为进一步弘扬中华民族“孝老、尊老、爱老”的传统美德，切实增强全体公民的孝德意识，推动公民道德建设向纵深发展，不断促进和谐社会建设，连日来，某某市在全市范围内组织开展了敬老爱老服务活动，大力弘扬敬老尊老爱老助老的良好风尚。
总结如下：推荐一批敬老孝老先进典型。
结合“我推荐、我评议身边好人”活动，挖掘一批敬老孝老的先进典型，不断扩大其影响力；积极开展敬老孝老“道德讲堂”活动，结合活动辐射的影响力，为广大社会青年和同龄人树立榜样，在全社会形成敬老人、树正气、倡美德的社会风气。
组织开展敬老助老志愿服务。
某某市文明办还组织各级文明单位志愿者开展了关爱空巢老人志愿服务活动，采用“一对一”或“多对一”的结对帮扶，为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务；为敬老院、老年日间照料中心进行“送温暖”活动，对老人给予更多关照，凝聚人心、带动和谐。
孝道活动总结(孝心总结)
孝道活动总结（孝心总结）孝心总结
孝道活动总结
篇一：孝道活动总结
常言说“百善孝为先，孝为德之本”，“孝”是做
人的基础、道德的根基，是中华民族的传统美德，是社会稳定与发展的精神动力。
当前社会随着经济的发展，经济利益的驱使，追逐物欲等思想侵蚀了一些人的头脑，人与人之间的关系日益复杂化，一些人的人生观、价值观有了改变，人们对精神层次的追求日益淡化，尊长孝亲的传统美德逐渐缺失，即使有“孝”的意识，也以没时间、没精力等各种借口，不能把”孝”付诸于行动，人们思想中的“感恩意识、责任意识、奉献意识”出现了滑坡现象。
适时开展的“孝德”教育，目的，就是为了弘扬__的这种传统文化，让学生在“孝德”教育中
心灵得以净化、启迪，在实践中体会、感悟、认同、崇尚“孝德”，在反思自己在尊长孝亲、感恩父母的过程中，端正自己的人生观、价值观，并将这种感恩之心付诸行动，让“爱与责任”的体现升华至爱自己的岗位、感恩父母、感恩领导、感恩老师以实际行动回报父母、回报社会，在实现自己人生价值的同时，最终实现思想境界的升华。
人生在这个世界上，长在这个世界上，都源于父母。
2024年学校开展孝敬教育月活动总结范本(3篇)
2024年学校开展孝敬教育月活动总结范本____年学校开展了一系列丰富多彩的孝敬教育月活动，旨在引导学生重视家庭、尊重父母，培养孝顺心、感恩情。
通过这些活动，学生们深刻认识到父母的辛劳与付出，提高了对家庭的责任感和珍惜之情，形成了积极向上的家庭氛围。
下面将对这些活动进行总结。
首先，学校组织了一场主题演讲比赛，鼓励学生分享自己对孝敬的理解和实践经验。
比赛中，学生们通过自己的亲身经历和观察，深入剖析了孝敬的含义和重要性。
他们讲述了自己在成长过程中如何与父母相互扶持，如何尽力减轻父母的负担，用爱和关心回报父母的陪伴和养育之恩。
这些真挚动人的演讲内容感染了在场的每一个人，并成为了同学们孝敬教育的一次深刻切磋和交流。
其次，学校还开设了一系列与孝敬教育相关的讲座和研讨会。
邀请了一些备受尊敬的家庭教育专家和成功人士来校进行专题讲座，他们从不同角度和经验分享了关于孝敬的知识和智慧。
这些讲座内容丰富多样，有心理学解读孝敬的意义，有职场人士分享如何在工作中更好地孝敬父母，还有曾经成长在困境中的孝子孝女们讲述如何跨越困难，奉养父母。
这些讲座不仅增加了学生们的知识储备，提升了孝敬的意识，也激发了学生们的学习热情和敬爱父母的决心。
此外，学校还积极鼓励学生参与社区和公益活动，通过实际行动去关心周围的人，传递爱心。
学校组织了一次学生走访街坊邻居的活动，学生们带着孝敬的心，主动参与社区建设，为邻居们提供力所能及的帮助。
同时，学生们还参与了一次关爱敬老院的义工活动，在老人家中陪伴和照顾他们，给予他们温暖和关怀。
这些活动不仅让学生们深刻体会到孝敬的实际行动，也增加了学生们的社会责任感和公益意识。
此外，学校还通过艺术表演和绘画比赛等形式，引导学生们通过艺术来表达孝敬之情。
学生们用自己独特的方式来展现孝敬的形式和内涵，通过音乐、舞蹈、演讲、绘画等方式，将孝敬的爱传递给人们。
学校展示了学生们的作品，引起了社会的关注和肯定，也进一步激发了学生们对孝敬的热爱和创造力。
孝亲敬老活动总结5篇
孝亲敬老活动总结5篇第1篇示例：近日，某社区举办了一场精彩纷呈的孝亲敬老活动，吸引了众多市民前来参与。
活动旨在弘扬中华传统美德，倡导孝道文明，让年轻人能够更加关注和尊重老年人。
通过各种形式的互动和交流，让大家感受到孝亲尊老的重要性，让社会更加和谐美好。
活动组织方在社区内设立了展示区，展示了关于敬老孝亲的相关知识和资料。
通过视频、图片、文字等形式，让参与者了解到孝道的内涵和重要性。
还设置了互动环节，让大家可以参与加深对孝亲尊老的理解和认识。
在活动现场，还设置了孝亲敬老主题演讲和讲座环节。
邀请了一些专家学者和社会名人前来讲解孝道文化和尊老理念，启发大家对孝亲尊老的深刻思考。
参与者纷纷表示，通过这些演讲和讲座，深刻理解到了孝亲尊老的重要性，激发了大家尊老爱幼的情感。
除了传统的演讲和讲座环节，活动组织方还设计了各种有趣的互动游戏和表演节目。
有孩子们为老人表演歌舞，有青年人为老人讲故事，有老人们分享自己的人生经验和智慧。
这些活动不仅让大家感受到了孝亲尊老的温情，也增强了社区内的凝聚力和向心力。
在活动的最后阶段，组织方还举办了一场亲子亲老活动。
让家庭可以一起参与让孩子们感受到尊敬老人的重要性，了解到孝亲尊老是中华传统美德。
通过亲子亲老的活动，不仅增进了家庭成员之间的感情，也加强了社区的凝聚力。
通过这次孝亲敬老活动，让更多的人意识到了尊老爱幼的重要性，以及传承中华传统美德的重要性。
只有将孝道文化和尊老理念传承下去，才能让社会更加和谐美好。
希望未来还能举办更多类似的活动，让更多的人加入共同弘扬孝亲尊老的美德。
第2篇示例：孝亲敬老活动总结近日，我校举行了一场以“孝亲敬老，共享天伦”为主题的活动，旨在弘扬中华传统美德，提倡尊重老人，关爱家庭。
此次活动受到了广大师生的热烈响应，取得了圆满成功。
在这次活动中，我们不仅为老人们送上了慰问品，还举行了文艺表演，展开了亲子互动等环节，让老人们感受到了浓浓的亲情和温暖。
在活动开展之初，我们向社会志愿者发出了倡议，号召大家积极参与到孝亲敬老活动中来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于孝心主题的活动总结
孝心主题的活动总结篇一
为了充分发挥未成年人道德典型的示范带动作用，引导未成年人弘扬践行中华民族传统美德和社会主义核心价值观，根据庆阳市文明办、市教育局和镇原县教体局有关文件精神，结合我校的实际情况，在全校学生中广泛开展了向“最美孝心少年”梁维月、“特别关注孝心少年”马小龙学习活动。
我校全体师生高度重视，大力宣传，周密部署，积极开展活动，取得了良好的教育效果，现将活动情况总结如下：
一、成立活动领导小组
组长：刘辉
副组长：刘天锋刘志任张雷
成员：张银强沈元锋赵伟涛安文颖方东伟陈涛团委成员和各班班主任
二、主要活动
1、两位最美孝心少年感人事迹充分体现当代少年孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的精神，传递了道德正能量，具有很强的现实意义，因此学校充分利用全体教师例会、周一升国旗，橱窗，各班黑板报，手抄报等各种方式和载体对“最美孝心少年”典型事迹进行广泛宣传，营造浓厚氛围，在本次活动中，学校每班召开一次主题班会，学生在班会上学习最美孝心少年的事迹，学生在班会上发表主题演讲。
全校每个学生班会后写一篇心得，每个班学生办一期手抄小报，每个班在自己教室后办了一期以“家”“孝”为主题的黑板报。
2、号召每个学生给自己的父母写一封信，号召每个学生回家给父母洗一次脚。
3、每班评选出了孝心少年，在此基础上，学校评选出了校级最美孝心少年孙浩和张玥。
学校并给予奖励。
通过本次活动，学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。
孝敬父母要从现在做起，从点点滴滴做起。
通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。
孝心主题的活动总结篇二
为推进学校德育工作深入开展，弘扬中华民族孝敬父母、尊重长辈的传统孝道美德，培养学生文明行为习惯，全面推进素质教育。
篦子店小学开展知礼行孝做“最美孝心少年”主题活动，方案如下：
一、指导思想
通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬社会主义的道德观和价值观，讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德，积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围，引导青少年树立正确的道德观和价值观。
二、活动领导小组
组长：李强
成员：王磊陈文迎朱其凤吴云涛张凤田振焕董娟
三、活动内容
1、学校组织安排学生在德育课上利用多媒体观看中央电视台“最美孝心少年颁奖礼”，并写观后感。
2、学校广播站广播孝心少年事迹材料。
3、开展“念亲恩、知孝义、行孝道”主题班会和主题升旗仪式。
4、制定班级评选孝心少年的评选办法。
并以班级文化的形式张贴在班级里。
5、要求孩子牢记三个“不”：不嫌弃老人、不惹长辈生气、不和长辈顶嘴。
6、做到五个“一”：帮家中长辈洗一次脚、帮家中长辈做一次家务、陪家中长辈做一次运动、陪家中长辈参加一次娱乐活动、为老人送一份温暖，并用照片和文字的形式记录下来。
7、通过发放《孝心少年大行动调查表》等，在家庭、社会中广泛宣传“孝心少年在行动”实践活动，赢得家长的理解支持和社会的认同配合，形成教育合力，推动学生的道德成长。
四、活动总结
1、活动领导小组评选出校内十位“最美小心少年”并在全体学生大会上颁发证书。
2、学校表彰知礼行孝“最美孝心少年”活动中涌现出的优秀
班集体和优秀指导老师。