2022年八年级上册数学第一次月考试卷(附答案)
2022-2023学年沪科版八年级数学上册第一次月考测试题(附答案)
2022-2023学年沪科版八年级数学上册第一次月考测试题(附答案)一、单项选择题(每小题4分,共40分)1.在平面直角坐标系中,点A(﹣2021,2021)位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.下列图象中,表示y是x的函数的是()A.B.C.D.3.下列线段长度能组成三角形的是()A.1cm,2cm,3cm B.2cm,4cm,1cmC.5cm,12cm,13cm D.2cm,1cm,1cm4.若直线l的函数表达式为y=﹣x+1,则下列说法不正确的是()A.直线l与y轴交于点(0,1)B.直线l不经过第三象限C.直线l与x轴交于点(﹣1,0)D.y随x的增大而减小5.直线y=﹣2x+2向下平移1个单位长度得到的直线的解析式是()A.y=﹣2x+3B.y=﹣3x+2C.y=﹣x+2D.y=﹣2x+1 6.点A(﹣5,y1)和B(﹣2,y2)都在直线y=﹣3x+2上,则y1与y2的关系是()A.y1≤y2B.y1=y2C.y1<y2D.y1>y27.已知一次函数y=kx+b(k≠0)图象如图所示,则一次函数y=bx﹣k的图象大致是()A.B.C.D.8.如图,在△ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且S△ABC=16cm2,则S阴影等于()A.8cm2B.4cm2C.2cm2D.1cm29.如图所示,一次函数y=kx﹣3(k是常数,k≠0)与正比例函数y=﹣x+b(b是常数)的图象相交于点A(2,1),下列判断错误的是()A.关于x的方程kx﹣3=﹣x+b的解是x=2B.关于x的不等式﹣x+b>kx﹣3的解集是x>2C.当x<0时,函数y=kx﹣3的值比函数y=﹣x+b的值小D.关于x,y的方程组的解是10.在平面直角坐标系中,如果点P(x,y)经过某种变换后得到点P′(y﹣1,3﹣x),我们把点P′(y﹣1,3﹣x)叫做点P(x,y)的终结点.已知点P的终结点为P1,点P1的终结点为P2,点P2的终结点为P3,点P3的终结点为P4,这样依次得到P1,P2,P3,P4,…,P n.若点P的坐标为(1,0),则点P2021的坐标为()A.(1,0)B.(﹣1,2)C.(1,4)D.(3,2)二、填空题(每小题5分,共20分)11.在平面直角坐标系中,点P(4,﹣5)到x轴的距离为.12.在函数y=中,自变量x的取值范围是.13.如图,将三角形纸片ABC延DE折叠,当点A落在四边形BCED的外部时,∠1=72°,∠2=26°,则∠A=.14.已知一次函数y=kx+3在﹣2≤x≤2时,均有y≥1成立,则k的取值范围是.三、解答题(共90分)15.已知一次函数的图象经过点A(﹣1,3)和点B(2,﹣3).(1)求一次函数的解析式;(2)判断点C(﹣2,5)是否在该函数图象上.16.在平面直角坐标系中,已知点P(2m+4,m﹣1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.(1)当点P在y轴上;(2)点P到两坐标轴的距离相等.17.已知:如图,把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A′B′C′.(1)在图中画出△A′B′C′;(2)写出A′,B′的坐标;(3)求三角形ABC的面积.18.如图,在△ABC中,AM是△ABC的高线,AN是△ABC的角平分线,已知∠B=50°,∠BAC=100°,分别求出∠C和∠MAN的度数.19.如图,直线P A是一次函数y=x+1的图象,直线PB是一次函数y=﹣2x+2的图象.(1)求A、B、P三点坐标.(2)求△P AB的面积.20.在△ABC中,AB=AC,AC边上的中线BD把三角形的周长分成12cm和15cm的两部分,求三角形各边的长.21.如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=﹣x+a相交于点P(1,b),直线l1,l2分别交x轴于A,B两点,点Q在y轴上,回答下列问题:(1)求a和b的值;(2)根据图象,则不等式x+1>﹣x+a的解集是;(3)若△ABQ的面积与△ABP的面积相等,直接写出点Q的坐标.22.如图,l1,l2分别表示A步行与B骑车在同一条路上行驶的路程与时间t的关系,观察图象回答问题:(1)直接写出B出发时与A相距的路程;(2)B走了一段路后,自行车发生故障,进行修理,直接写出修理自行车所用时间;(3)求出A步行的速度;(4)若B的自行车没有发生故障,保持出发时的速度,求A,B相遇的时间及相遇点离B出发点的路程.23.为建设环境优美、文明和谐的新农村,某村村委会决定在村道两旁种植A,B两种树木,需要购买这两种树苗1000棵.A,B两种树苗的相关信息如表:单价(元/棵)成活率植树费(元/棵)A2090%5B3095%5设购买A种树苗x棵,绿化村道的总费用为y元,解答下列问题:(1)写出y(元)与x(棵)之间的函数关系式;(2)若这批树苗种植后成活了925棵,则绿化村道的总费用需要多少元?(3)若绿化村道的总费用不超过31000元,则最多可购买B种树苗多少棵?参考答案一、单项选择题(每小题4分,共40分)1.解:点A(﹣2021,2021),它的横坐标为负,纵坐标为正,故它位于第二象限,故选:B.2.解:A、对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,故A正确;B、对于x的每一个取值,y可能有三个值与之对应,故B错误;C、对于x的每一个取值,y可能有两个值与之对应,故C错误;D、对于x的每一个取值,y可能有两个值与之对应,故D错误;故选:A.3.解:A、1+2=3,不能构成三角形,故此选项不合题意;B、1+2<4,不能构成三角形,故此选项不合题意;C、5+12>13,能构成三角形,故此选项符合题意;D、1+1=2,不能构成三角形,故此选项不合题意.故选:C.4.解:A.当x=0时,y=﹣1×0+1=1,∴直线l与y轴交于点(0,1),选项A不符合题意;B.∵k=﹣1<0,b=1>0,∴直线l经过第一、二、四象限,即直线l不经过第三象限,选项B不符合题意;C.当y=0时,﹣x+1=0,解得:x=1,∴直线l与x轴交于点(1,0),选项C符合题意;D.∵k=﹣1<0,∴y随x的增大而减小,选项D不符合题意.故选:C.5.解:直线y=﹣2x+2向下平移1个单位长度得到的直线的解析式是y=﹣2x+2﹣1,即y=﹣2x+1.故选:D.6.解:根据题意,得y1=﹣3×(﹣5)+2=17,即y1=17,y2=﹣3×(﹣2)+2=8;∵8<17,∴y1>y2.故选:D.7.解:∵一次函数y=kx+b(k,b都是常数)的图象经过第一、三、四象限,∴k>0,b<0,∴一次函数y=bx﹣k的图象经过第二、三、四象限,故选:B.8.解:∵点E是AD的中点,∴S△DBE=S△ABD,S△DCE=S△ADC,∴S△BCE=S△ABC=×16=8(cm2),∵点F是CE的中点,∴S△BEF=S△BCE=×8=4(cm2).故选:B.9.解:∵一次函数y=kx﹣3(k是常数,k≠0)与正比例函数y=﹣x+b(b是常数)的图象相交于点A(2,1),∴关于x的方程mx=kx+b的解是x=2,选项A判断正确,不符合题意;关于x的不等式﹣x+b>kx﹣3的解集是x<2,选项B判断错误,符合题意;当x<0时,函数y=kx﹣3的值比函数y=﹣x+b的值小,选项C判断正确,不符合题意;关于x,y的方程组的解是选项D判断正确,不符合题意;故选:B.10.解:根据题意得点P1的坐标为(﹣1,2),则点P2的坐标为(1,4),点P3的坐标为(3,2),点P4的坐标为(1,0),…,从P5开始,4个应该循环,而2021=4×505+1,所以点P2021的坐标与点P1的坐标相同,为(﹣1,2).故选:B.二、填空题(每小题5分,共20分)11.解:在平面直角坐标系中,点P(4,﹣5)到x轴的距离为5.故答案为:5.12.解:由题意得,4x﹣3≥0且x﹣2≠0,解得x≥且x≠2.故答案为:x≥且x≠2.13.解:如图,延长BD、CE相交于A,∵∠1=72°,∠2=26°,根据翻折的性质,∠3=(180°﹣∠1)=(180°﹣72°)=54°,∠4=(180°﹣∠2)=(180°﹣26°)=77°,在△ADE中,∠A=∠DEC﹣∠ADE=∠4﹣∠3=77°﹣54°=23°.故答案为:23°.14.解:当x=2时,y=2k+3,根据题意,得2k+3≥1,解得k≥﹣1;当x=﹣2时,y=﹣2k+3,根据题意,得﹣2k+3≥1,解得k≤1;∴﹣1≤k≤1,∵y=kx+3是一次函数,∴k≠0,故答案为:﹣1≤k≤1且k≠0.三、解答题(共90分)15.解:(1)设一次函数解析式为y=kx+b,把(﹣1,3)和(2,﹣3)分别代入得,解得,∴一次函数解析式为y=﹣2x+1;(2)∵x=﹣2时,y=﹣2×(﹣2)+1=5,∴点C(﹣2,5)在函数y=﹣2x+1的图象上.16.解:(1)∵点P在y轴上,∴2m+4=0,∴m=﹣2,∴m﹣1=﹣3,∴P(0,﹣3).(2)∵点P到两坐标轴的距离相等,∴①当2m+4=m﹣1时,m=﹣5,∴2m+4=﹣6,m﹣1=﹣6,∴P(﹣6,﹣6),∴②当2m+4+(m﹣1)=0时,m=﹣1,∴2m+4=2,m﹣1=﹣2,∴P(2,﹣2).综上所述,当点P到两坐标轴的距离相等时,P(﹣6,﹣6)或(2,﹣2).17.解:(1)△A′B′C′如图所示.(2)A′(0,4),B′(﹣1,1).(3)S△ABC=×4×3=6.18.解:在△ABC中,∠BAC+∠B+∠C=180°,∴∠C=180°﹣∠B﹣∠BAC=180°﹣50°﹣100°=30°.在△ABM中,∠B=50°,AM⊥BM,∴∠AMB=90°,∴∠BAM=90°﹣∠B=40°.∵AN平分∠BAC,∴∠BAN=∠BAC=50°,∴∠MAN=∠BAN﹣∠BAM=50°﹣40°=10°.19.解:(1)把y=0代入y=x+1得x+1=0,解得x=﹣1,则A点坐标为(﹣1,0);把y=0代入y=﹣2x+2得﹣2x+2=0,解得x=1,则B点坐标为(1,0);解方程组得,所以P点坐标为(,);(2)S△P AB=×(1+1)×=.20.解:如图,∵AB=AC,BD是AC边上的中线,即AD=CD,∴|(AB+AD)﹣(BC+CD)|=|AB﹣BC|=15﹣12=3(cm),AB+BC+AC=2AB+BC=12+15=27cm,若AB>BC,则AB﹣BC=3cm,又∵2AB+BC=27cm,联立方程组并求解得:AB=10cm,BC=7cm,10cm、10cm、7cm三边能够组成三角形;若AB<BC,则BC﹣AB=3cm,又∵2AB+BC=27cm,联立方程组并求解得:AB=8cm,BC=11cm,8cm、8cm、11cm三边能够组成三角形;∴三角形的各边长为10cm、10cm、7cm或8cm、8cm、11cm.21.解:(1)把P(1,b)代入y=x+1得b=1+1=2,∴P点坐标为(1,2),把P(1,2)代入y=﹣x+a得﹣×1+a=2,解得a=,即a的值为,b的值为2;(2)∵当x>1时,x+1>﹣x+a,∴不等式x+1>﹣x+a的解集是x>1;故答案为:x>1;(3)设点Q的坐标为(0,t),∵△ABQ的面积与△ABP的面积相等,∴×AB×|t|=×AB×2,解得t=±2,∴点Q的坐标为(0,2)或(0,﹣2).22.解:(1)B出发时与A相距15千米;(2)修理自行车所用时间是1.5﹣0.5=1(小时);(3)(30﹣15)÷3=5(千米/小时),答:A步行的速度为5千米/小时;(4)设A,B两人t小时相遇,则7.5÷0.5=15(千米/小时),15t﹣5t=15,解得t=1.5,15×1.5=22.5(千米),答:B出发1.5小时A,B相遇,相遇点离B的出发点22.5千米.23.解:(1)设购买A种树苗x棵,则购买B种树苗(1000﹣x)棵,由题意,得y=(20+5)x+(30+5)(1000﹣x)=﹣10x+35000(x≤1000);(2)由题意,可得0.90x+0.95(1000﹣x)=925,解得x=500.当x=500时,y=﹣10×500+35000=30000,即绿化村道的总费用需要30000元;(3)由(1)知购买A种树苗x棵,B种树苗(1000﹣x)棵时,总费用y=﹣10x+35000,由题意,得﹣10x+35000≤31000,解得x≥400,所以1000﹣x≤600,故最多可购买B种树苗600棵.。
人教版2022-2023学年八年级数学上册第一次月考测试题(附答案)
人教版2022-2023学年八年级数学上册第一次月考测试题(附答案)一、选择题(共6小题,共18分)1.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1cm,2cm,3cm B.2cm,2cm,2cm C.2cm,2cm,4cm D.1cm,3cm,5cm 2.如图,在△ABC中,AB=7,AC=4,AD为BC边上的中线,则△ABD与△ACD的周长之差为()A.2B.3C.4D.53.正多边形的每个内角为108°,则它的边数是()A.4B.6C.7D.54.如图,直线AB∥CD,如果∠EFB=33°,∠END=70°,那么∠E的度数是()A.33°B.37°C.40°D.70°5.如图,点B、D、C、F在同一条直线上,AB∥EF,AB=EF.补充下列一个条件后,仍无法判定△ABC与△DEF全等的是()A.∠A=∠E B.BD=CF C.AC∥DE D.AC=DE6.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE.下列说法:①△ABD和△ACD面积相等;②∠BAD=∠CAD;③△BDF≌△CDE;④BF∥CE;⑤CE=AE.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共6小题,共18分)7.在门框钉一根木条能固定住门框,不易变形,这里利用的数学原理是.8.如图,AD、AE分别为△ABC的高和中线,若BC=4,AD=3,则△ABE的面积为.9.已知a,b,c是△ABC的三边长,满足|a﹣7|+(b﹣2)2=0,c为奇数,则△ABC的周长为.10.如图,点D、A、E在直线m上,AB=AC,BD⊥m于点D,CE⊥m于点E,且BD=AE.若BD=3,CE=5,则DE=.11.如图所示的网格是正方形网格,点A,B,C,D均落在格点上,则∠BAD+∠ADC=.12.已知△ABC的高为AD,∠BAD=70°,∠CAD=20°,则∠BAC的度数为.三、解答题(本大题共5小题,共30分)13.已知在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c.(1)化简代数式|a+b﹣c|+|b﹣a﹣c|=.(2)若∠B=∠A+18°,∠C=∠B+18°,求△ABC的各内角度数.14.如图,AE是△ABC的角平分线,已知∠B=45°,∠C=60°,求下列角的大小:(1)∠BAE;(2)∠AEB.15.如图,六边形ABCDEF的内角都相等,∠1=60°.(1)求∠F AD的度数;(2)AB与ED有怎样的位置关系?为什么?16.如图,在5×5的方格纸中,点A,B均在格点上,请按要求画图.(1)在图1中画个面积为2的格点△ABC.(2)在图2中画一个格点Rt△ADE,使AB是△ADE的中线.17.如图,在△ABC中,O为BC中点,BD∥AC,直线OD交AC于点E.(1)求证:△BDO≌△CEO;(2)若AC=6,BD=4,求AE的长.18.如图①,在△ABC中,AD平分∠BAC,AE⊥BC,∠B=36°,∠C=70°.(1)求∠DAE的度数;(2)如图②,若把“AE⊥BC”变成“点F在DA的延长线上,FE⊥BC”,其它条件不变,求∠DFE的度数.19.如图,在△ABC中,AB⊥AC,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于D,CE⊥DE于点E;(1)若B、C在DE的同侧(如图1所示),求证:DE=BD+CE;(2)若B、C在DE的两侧(如图2所示),其他条件不变,则DE,BD,CE具有怎样的等量关系?写出等量关系,不需证明.20.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C 重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E.(1)点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变(填“大”或“小”),但∠BDA与∠EDC的度数和始终是度;(2)当DC的长度是多少时,△ABD≌△DCE,并说明理由.21.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,AB=10cm.若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒2cm.设运动的时间为t秒.(1)当t=时,CP把△ABC的周长分成相等的两部分?(2)当t=时,CP把△ABC的面积分成相等的两部分?(3)当t为何值时,△BCP的面积为12?22.在四边形ABCD中,∠A=80°,∠D=140°.(1)如图①,若∠B=∠C,求出∠B的度数;(2)如图②,若∠DCB的角平分线交AB于点E,且EC∥AD,求出∠B的度数;(3)如图③,若∠ABC和∠DCB的角平分线交于点E,求出∠BEC的度数.23.(初步探索)(1)如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠ADC=90°,E、F 分别是BC、CD上的点,且EF=BE+FD,探究图中∠BAE、∠F AD、∠EAF之间的数量关系.小明同学探究此问题的方法是:延长FD到点G,使DG=BE.连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是;(灵活运用)(2)如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是BC、CD上的点,且EF=BE+FD,上述结论是否仍然成立,并说明理由.参考答案一、选择题(共6小题,共18分)1.解:A、∵1cm+2cm=3cm,∴1cm,2cm,3cm的三条线段不能组成三角形,本选项不符合题意;B、2cm+2cm>2cm,2cm﹣2cm<2cm,∴2cm,2cm,2cm的三条线段能组成三角形,本选项符合题意;C、∵2cm+2cm=4cm,∴2cm,2cm,4cm的三条线段不能组成三角形,本选项不符合题意;D、∵1cm+3cm<5cm,∴1cm,3cm,5cm的三条线段不能组成三角形,本选项不符合题意;故选:B.2.解:∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,∴△ABD与△ACD的周长之差为:(AB+BD+AD)﹣(AC+CD+AD)=AB+BD+AD﹣AC ﹣CD﹣AD=AB﹣AC=7﹣4=3;故选:B.3.解:方法一:∵正多边形的每个内角等于108°,∴每一个外角的度数为180°﹣108°=72°,∴边数=360°÷72°=5,方法二:设多边形的边数为n,由题意得,(n﹣2)•180°=108°•n,解得n=5,所以,这个多边形的边数为5.故选:D.4.解:∵直线AB∥CD,∴∠EMB=∠END=70°,∵∠EFB=33°,∠EMB=∠E+∠EFB,∴∠E=70°﹣33°=37°,故选:B.5.解:∵AB∥EF,∴∠B=∠F,A、添加∠A=∠E,利用ASA能判定△ABC与△DEF全等,不符合题意;B、添加BD=CF,得出BC=FD,利用SAS能判定△ABC与△DEF全等,不符合题意;C、添加AC∥DE,得出∠ACB=∠EDF,利用AAS能判定△ABC与△DEF全等,不符合题意;D、添加AC=DE,不能判定△ABC与△DEF全等,符合题意;故选:D.6.解:①∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,∴△ABD和△ACD面积相等;故①正确;②若在△ABC中,当AB≠AC时,AD不是∠BAC的平分线,即∠BAD≠∠CAD.即②不一定正确;③∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,在△BDF和△CDE中,,∴△BDF≌△CDE(SAS).故③正确;④∵△BDF≌△CDE,∴∠CED=∠BFD,∴BF∥CE;故④正确;⑤∵△BDF≌△CDE,∴CE=BF,∴只有当AE=BF时,CE=AE.故⑤不一定正确.综上所述,正确的结论是:①③④,共有3个.故选:C.二、填空题(共6小题,共18分)7.解:利用的数学原理是三角形的稳定性,故答案为:三角形的稳定性.8.解:∵BC=4,AE是△ABC的中线,∴BE=CE=BC=2,∵高AD=3,∴△ABE的面积===3,故答案为:3.9.解:∵|a﹣7|+(b﹣2)2=0,∴a﹣7=0,b﹣2=0,解得:a=7,b=2,由三角形三边关系定理得:7﹣2<c<7+2,即5<c<9,又∵c为奇数,∴c=7,∴△ABC的周长为7+2+7=16.故答案为:16.10.解:∵BD⊥直线m,CE⊥直线m,∴∠BDA=∠CEA=90°,∴∠BAD+∠ABD=90°,∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°,∴∠CAE=∠ABD,∵在△ADB和△CEA中,,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴BD=AE=3,AD=CE=5,∴DE=AD+AE=8,故答案为:8.11.解:在△DCE和△ABD中,,∴△DCE≌△ABD(SAS),∴∠CDE=∠BAD,∴∠BAD+∠ADC=∠CDE+∠ADC=90°.故答案为:90°.12.解:如左图:∠BAC=∠BAD+∠CAD=70°+20°=90°;如右图:∠BAC=∠BAD﹣∠CAD=70°﹣20°=50°.故本题答案为:90°或50°.三、解答题(本大题共9小题,共84分)13.解:(1)|a+b﹣c|﹣|b﹣c﹣a|=(a+b﹣c)﹣(﹣b+c+a)=a+b﹣c+b﹣c﹣a=2b﹣2c;故答案为:2b﹣2c;(2)∵∠B=∠A+15°,∠C=∠B+15°,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A+(∠A+18°)+(∠A+18°+18°)=180°,∴∠A=42°,∴∠B=∠A+18°=42°+18°=60°,∠C=∠B+18°=60°+18°=78°.14.解:(1)∵∠B=45°,∠C=60°∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣45°﹣60°=75°.∵AE是∠BAC的角平分线,∴∠BAE=∠BAC=×75°=37.5°;(2)∠AEB=180°﹣∠BAE﹣∠B=180°﹣37.5°﹣45°=97.5°.15.解:(1)∵由于六边形的内角和为720°,六边形ABCDEF的内角都相等,∴每个内角的度数为120°,∵∠1=60°,∴∠F AD=120°﹣60°=60°;(2)∵四边形ADEF的内角和为360°,∠E=∠F=120°,∠F AD=60°,∴∠EDA=360°﹣120°×2﹣60°=60°,∴∠1=∠EDA,∴AB∥ED.16.解:(1)如图1中,△ABC即为所求(答案不唯一).(2)如图2中,△ADE即为所求(答案不唯一).17.(1)证明:∵O为BC的中点,∴BO=CO,∵BD∥AC,∴∠C=∠OBD,∠CEO=∠BDO,在△BDO和△CEO中,,∴△BDO≌△CEO(AAS);(2)解:∵△BDO≌△CEO,∴BD=CE,∵BD=4,∴CE=4,∵AC=6,∴AE=6﹣4=2.18.解(1)∵∠B=36°,∠C=70°,∴∠BAC=74°.∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=37°,∴∠ADE=∠B+∠BAD=73°.∵AE⊥BC,∴∠AEB=90°,∴∠DAE=90°﹣∠ADE=17°;(2)同(1),可得∠ADE=73°.∵FE⊥BC,∴∠FEB=90°,∴∠DFE=90°﹣∠ADE=17°.19.(1)证明:∵BD⊥DE,CE⊥DE,∴∠ADB=∠AEC=90°,∠BAD+∠ABD=90°,∵AB⊥AC,∴∠BAD+∠CAE=90°,∴∠ABD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△CAE(AAS),∴AD=CE,BD=AE,∴DE=AD+AE=BD+CE;(2)解:DE=CE﹣BD,理由如下:∵BD⊥DE,CE⊥DE,∴∠ADB=∠AEC=90°,∠BAD+∠ABD=90°,∵AB⊥AC,∴∠BAD+∠CAE=90°,∴∠ABD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△CAE(AAS),∴AD=CE,BD=AE,∴DE=AD﹣AE=CE﹣BD.20.解:(1)由图可知,点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变小,∵∠ADE=40°,∴∠BDA+∠EDC=180°﹣∠ADE=140°,即∠BDA与∠EDC的度数和始终是140°,故答案为:小,140;(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE,理由:由(1)∠BDA+∠EDC=140°,∵∠BDA+∠DAB=180°﹣∠B=180°﹣40°=140°,∴∠EDC=∠DAB,∵AB=2,∴AB=DC,在△ABD和△DCE中,,∴△ABD≌△DCE(AAS),故当DC=2时,△ABD≌△DCE.21.解:(1)△ABC中,∵AC=8cm,BC=6cm,AB=10cm,∴△ABC的周长=8+6+10=24cm,∴当CP把△ABC的周长分成相等的两部分时,点P在AB上,此时CA+AP=BP+BC=12cm,∴2t=12,解得t=6.故答案为:6;(2)当点P在AB中点时,CP把△ABC的面积分成相等的两部分,此时CA+AP=8+5=13(cm),∴2t=13,解得t=6.5.故答案为:6.5;(3)分两种情况:①当P在AC上时,∵△BCP的面积=12,∴×6×CP=12,∴CP=4,∴2t=4,t=2;②当P在AB上时,∵△BCP的面积=12=△ABC面积的一半,∴P为AB中点,∴2t=13,t=6.5.故t为2或6.5秒时,△BCP的面积为12.22.解:(1)∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∠A=80°∠D=140°,∴∠B+∠C=360°﹣∠A﹣∠D=360°﹣80°﹣140°=140°,∵∠B=∠C,∴∠B=70°;(2)∵EC∥AD,∠A=80°,∠D=140°,∴∠AEC=180°﹣∠A=100°,∠DCE=180°﹣∠D=40°,∵CE平分∠DCB,∴∠ECB=∠DCE=40°,∵∠AEC=∠B+∠ECB,∴∠B=∠AEC﹣∠ECB=100°﹣40°=60°;(3)∵∠A+∠ABC+∠DCB+∠D=360°,∠A=80°,∠D=140°,∴∠ABC+∠DCB=360°﹣∠A﹣∠D=360°﹣80°﹣140°=140°,∵BE,CE分别平分∠ABC和∠DCB,∴,,∴,∴∠BEC=180°﹣∠EBC﹣∠ECB=180°﹣70°=110°.23.解:(1)∠BAE+∠F AD=∠EAF.理由:如图1,延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,∵∠B=∠ADC=90°,∴∠ADG=∠B=90°,∵DG=BE,AB=AD,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴∠BAE=∠DAG,AE=AG,∵EF=BE+FD,DG=BE,∴EF=DG+FD=GF,且AE=AG,AF=AF,∴△AEF≌△AGF(SSS),∴∠EAF=∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF.故答案为:∠BAE+∠F AD=∠EAF;(2)如图2,延长FD到点G,使DG=BE,连接AG.∵∠B+∠ADF=180°,∠ADG+∠ADF=180°,∴∠B=∠ADG,又∵AB=AD,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴∠BAE=∠DAG,AE=AG,∵EF=BE+FD=DG+FD=GF,AF=AF,∴△AEF≌△AGF(SSS),∴∠EAF=∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF.。
2022-2023学年人教版八年级数学上册第一次月考测试卷含答案
2022-2023学年八年级(上)第一次月考数学试卷(附答案)一、单选题(共48分)1.(4分)要组成一个三角形,三条线段的长度可取()A.1,2,3B.2,3,5C.3,4,5D.3,5,10 2.(4分)如图,作△ABC一边BC上的高,下列画法正确的是()A.B.C.D.3.(4分)下列图形中有稳定性的是()A.平行四边形B.正方形C.长方形D.直角三角形4.(4分)已知在△ABC中,点D、E、F分别为BC、AD、CE的中点,且S△ABC=6cm2,则S△BEF的值为()A.2cm2B.1.5 cm2C.0.5 cm2D.0.25 cm25.(4分)如图,聪聪书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学知识很快就画了一个与书本上完全一样的三角形,那么聪聪画图的依据是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS6.(4分)具备下列条件的△ABC,不是直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠C B.∠A=∠B=∠CC.∠A=2∠B=3∠C D.∠A:∠B:∠C=1:3:47.(4分)下列说法错误的是()A.五边形有5条边,5个内角,5个顶点B.四边形有2条对角线C.连接对角线,可以把多边形分成三角形D.六边形的六个角都相等8.(4分)如图,点B,E,C,F在同一直线上,△ABC≌△DEF,BC=8,BF=11.5,则EC的长为()A.5B.4.5C.4D.3.59.(4分)如图所示,△ABC≌△ADE,∠B=30°,∠C=95°,∠EAD的度数是()A.44°B.55°C.66°D.77°10.(4分)一个正多边形每个内角与它相邻外角的度数比为3:1,则这个正多边形是()A.正方形B.正六边形C.正八边形D.正十边形11.(4分)如图,A,B,C,D,E,F是平面上的6个点,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F 的度数是()A.180°B.360°C.540°D.720°12.(4分)图中线段AM,CM平分∠BAD和∠BCD,若∠B=34°,∠D=42°,则∠M =()A.34°B.38°C.40°D.42°二、填空题(共16分)13.(4分)等腰三角形的两边分别为5和2,则其周长为.14.(4分)选择边长相等的正多边形铺地面,下列组合能既不留缝隙也不重叠地铺满地面的是.①正三角形和正四边形;②正六边形和正三角形;③正方形和正八边形;④正三角形和正八边形.15.(4分)如图,在△ACD与△BCE中,AD与BE相交于点P,若AC=BC,AD=BE,CD=CE,∠ACE=55°,∠BCD=155°,则∠APB的度数为.16.(4分)如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BD平分∠ABC,CE⊥BD于E,若BD=8,则CE为.三、解答题(共86分)17.(8分)一个多边形的内角和比它的外角和多900°,求这个多边形的边数.18.(10分)已知:如图,在△ABC中,∠C>∠B,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC.若∠B =50°,∠C=70°,求∠EAD的度数.19.(10分)如图,AD=BE,BC=EF,BC∥EF,判断AC与DF的关系,并说明理由.20.(10分)如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,直线MN交BD于点O,求证:∠1=∠2.21.(12分)如图,四边形ABCD中,BC=CD=2AB,AB∥CD,∠B=90°,E是BC的中点,AC与DE相交于点F.(1)求证:△ABC≌△ECD;(2)判断线段AC与DE的位置关系,并说明理由.22.(10分)如图,在五边形ABCDE中,AE∥BC,EF平分∠AED,CF平分∠BCD,若∠EDC=90°,求∠EFC的度数.23.(12分)如图,∠CBF、∠ACG是△ABC的外角,∠ACG的平分线所在的直线分别与∠ABC、∠CBF的平分线BD、BE交于点D、E.(1)若∠A=70°,求∠D的度数:(2)若∠A=α,求∠E;(3)连接AD,若∠ACB=β,则∠ADB=.24.(14分)如图1,已知A(0,a)(b,0)且a,b满足(a﹣2)2+|4﹣b|=0.(1)求A、B两点的坐标;(2)如图2,连接AB,若D(0,﹣6),DE⊥AB于点E,OB=OC,M是线段DE上的一点,且DM=AB,连接AM,试判断线段AC与AM之间的位置和数量关系,并证明你的结论;(3)如图3,在(2)的条件下,若N是线段DM上的一个动点,P是MA延长线上的一点,且DN=AP,连接PN交y轴于点Q,过点N作NH⊥y轴于点H,当N点在线段DM上运动时线段QH是否为定值?若是,请求出这个值;若不是,请说明理由.参考答案与试题解析一、单选题(共48分)1.(4分)要组成一个三角形,三条线段的长度可取()A.1,2,3B.2,3,5C.3,4,5D.3,5,10【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.就可以判断.【解答】解:A、1+2=3,不能组成三角形,故此选项错误;B、2+3=5,不能组成三角形,故此选项错误;C、3+4>5,能组成三角形,故此选项正确;D、3+5<10,不能组成三角形,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形的三边关系定理.2.(4分)如图,作△ABC一边BC上的高,下列画法正确的是()A.B.C.D.【分析】根据三角形的高的定义,判断即可.【解答】解:选项C中,线段AD的BC边上的高.故选:C.【点评】本题考查作图﹣基本作图,三角形的角平分线,中线和高等知识,解题的关键是理解三角形的高的定义,属于中考常考题型.3.(4分)下列图形中有稳定性的是()A.平行四边形B.正方形C.长方形D.直角三角形【分析】根据三角形具有稳定性解答.【解答】解:根据三角形具有稳定性,可得四个选项中只有直角三角形具有稳定性.【点评】本题考查了三角形具有稳定性,是基础题,需熟记.4.(4分)已知在△ABC中,点D、E、F分别为BC、AD、CE的中点,且S△ABC=6cm2,则S△BEF的值为()A.2cm2B.1.5 cm2C.0.5 cm2D.0.25 cm2【分析】由于D、E、F分别为BC、AD、CE的中点,可判断出AD、BE、CE、BF为△ABC、△ABD、△ACD、△BEC的中线,根据中线的性质可知将相应三角形分成面积相等的两部分,据此即可解答.【解答】解:∵由于D、E、F分别为BC、AD、CE的中点,∴△ABE、△DBE、△DCE、△AEC的面积相等,S△BEC=S△ABC=3(cm2).S△BEF=S△BEC=×3=1.5(cm2).故选:B.【点评】此题考查了三角形的面积,根据三角形中线将三角形的面积分成相等的两部分是解答关键.5.(4分)如图,聪聪书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学知识很快就画了一个与书本上完全一样的三角形,那么聪聪画图的依据是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS【分析】根据图象,三角形有两角和它们的夹边是完整的,所以可以根据“角边角”画出.【解答】解:根据题意,三角形的两角和它们的夹边是完整的,所以可以利用“角边角”定理作出完全一样的三角形.【点评】本题考查了三角形全等的判定的实际运用,熟练掌握判定定理并灵活运用是解题的关键.6.(4分)具备下列条件的△ABC,不是直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠C B.∠A=∠B=∠CC.∠A=2∠B=3∠C D.∠A:∠B:∠C=1:3:4【分析】分别求出各个选项中,三角形的最大的内角,即可判断.【解答】解:A、由∠A+∠B=∠C,可以推出∠C=90°,本选项不符合题意.B、由∠A=∠B=∠C,可以推出∠C=90°,本选项不符合题意.C、由∠A=2∠B=3∠C,推出∠A=()°,△ABC是钝角三角形,本选项符合题意.D、由∠A:∠B:∠C=1:3:4,可以推出∠C=90°,本选项不符合题意,故选:C.【点评】本题考查三角形内角和定理,解题的关键是灵活运用所学知识,属于中考常考题型.7.(4分)下列说法错误的是()A.五边形有5条边,5个内角,5个顶点B.四边形有2条对角线C.连接对角线,可以把多边形分成三角形D.六边形的六个角都相等【分析】根据多边形的内角和和多边形的外角和即可得到结论.【解答】解:A、五边形有5条边,5个内角,5个顶点,故不符合题意;B、四边形有2条对角线,故不符合题意;C、连接对角线,可以把多边形分成三角形,故不符合题意;D、正六边形每个内角等于120°,故符合题意;故选:D.【点评】本题考查了多边形的内角和外角,熟练掌握多边形的内角和和外角和是解题的关键.8.(4分)如图,点B,E,C,F在同一直线上,△ABC≌△DEF,BC=8,BF=11.5,则EC的长为()A.5B.4.5C.4D.3.5【分析】根据全等三角形的性质求出EF,结合图形计算,得到答案.【解答】解:∵BC=8,BF=11.5,∴CF=BF﹣BC=3.5,∵△ABC≌△DEF,BC=8,∴EF=BC=8,∴EC=EF﹣CF=8﹣3.5=4.5,故选:B.【点评】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等是解题的关键.9.(4分)如图所示,△ABC≌△ADE,∠B=30°,∠C=95°,∠EAD的度数是()A.44°B.55°C.66°D.77°【分析】直接利用全等三角形的性质得出对应角进而得出答案.【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∠B=30°,∠C=93°,∴∠D=∠B=30°,∠E=95°,∴∠EAD=180°﹣30°﹣95°=55°.故选:B.【点评】此题主要考查了全等三角形的性质,正确得出对应角是解题关键.10.(4分)一个正多边形每个内角与它相邻外角的度数比为3:1,则这个正多边形是()A.正方形B.正六边形C.正八边形D.正十边形【分析】设这个外角是x°,则内角是3x°,根据内角与它相邻的外角互补列出方程求出外角的度数,根据多边形的外角和是360°即可求解.【解答】解:∵一个正多边形每个内角与它相邻外角的度数比为3:1,∴设这个外角是x°,则内角是3x°,根据题意得:x+3x=180,解得:x=45,360°÷45°=8(边),故选:C.【点评】本题考查了多边形的内角和外角,根据内角与它相邻的外角互补列出方程是解题的关键.11.(4分)如图,A,B,C,D,E,F是平面上的6个点,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F 的度数是()A.180°B.360°C.540°D.720°【分析】先根据三角形内角和定理得出∠E+∠F=∠OAD+∠ODA,再根据四边形内角和是360°进行解答即可.【解答】解:如图所示,连接AD,设DE,AF交于点O,则∠AOD=∠EOF,∴∠E+∠F=∠OAD+∠ODA,又∵四边形ABCD中,∠DAB+∠B+∠C+∠ADC=360°,∴∠OAB+∠B+∠C+∠CDE+∠ODA+∠OAD=360°,即∠OAB+∠B+∠C+∠CDE+∠E+∠F=360°,故选:B.【点评】本题考查的是三角形内角和以及多边形内角和,熟知多边形内角和公式是解答此题的关键.12.(4分)图中线段AM,CM平分∠BAD和∠BCD,若∠B=34°,∠D=42°,则∠M =()A.34°B.38°C.40°D.42°【分析】根据三角形内角和定理用∠B、∠M表示出∠BAM﹣∠BCM,再用∠B、∠M表示出∠MAD﹣∠MCD,再根据角平分线的定义可得∠BAM﹣∠BCM=∠MAD﹣∠MCD,然后求出∠M与∠B、∠D关系,代入数据进行计算即可.【解答】解:∵∠B+∠BAM=∠M+∠BCM,∴∠BAM﹣∠BCM=∠M﹣∠B,同理,∠MAD﹣∠MCD=∠D﹣∠M,∵AM、CM分别平分∠BAD和∠BCD,∴∠BAM=∠MAD,∠BCM=∠MCD,∴∠M﹣∠B=∠D﹣∠M,∴∠M=(∠B+∠D)=(34°+42°)=38°.故选:B.【点评】本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键.二、填空题(共16分)13.(4分)等腰三角形的两边分别为5和2,则其周长为12.【分析】分别从若腰长为5,底边长为2,与若腰长为2,底边长为5,去分析求解即可求得答案.【解答】解:若腰长为2,底边长为5,则2+2<5,不能组成三角形,舍去;若腰长为5,底边长为2,能组成三角形,则它的周长为:5+5+2=12.故其周长为12.故答案为:12.【点评】此题考查了等腰三角形的性质以及三角形三边关系.注意利用分类讨论思想求解是关键.14.(4分)选择边长相等的正多边形铺地面,下列组合能既不留缝隙也不重叠地铺满地面的是①②③.①正三角形和正四边形;②正六边形和正三角形;③正方形和正八边形;④正三角形和正八边形.【分析】分别求出各个正多边形的每个内角的度数,结合镶嵌的条件即可作出判断.【解答】解:①正三角形的每个内角是60°,正方形的每个内角是90°,∵3×60°+2×90°=360°,能铺满;②正三角形的每个内角是60°,正六边形每个内角120度,1×120+4×60=360度,所以能铺满;③正方形每个内角90度,正八边形每个内角135度,135×2+90=360度,能铺满;④正三角形的每个内角是60°,正八边形每个内角135度,135×2+60≠360度,所以不能铺满.故答案为:①②③.【点评】此题考查镶嵌问题,几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.15.(4分)如图,在△ACD与△BCE中,AD与BE相交于点P,若AC=BC,AD=BE,CD=CE,∠ACE=55°,∠BCD=155°,则∠APB的度数为50°.【分析】利用SSS证明△ACD≌△BCE可得∠A=∠B,∠ACD=∠BCE,结合已知角度可求解∠ACB=50°,由∠A=∠B,∠1=∠2可得∠APB=∠ACB=50°,即可求解.【解答】解:在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SSS),∴∠A=∠B,∠ACD=∠BCE,∵∠ACE=55°,∠BCD=155°,∴∠ACD+∠BCE=∠BCD+∠ACE=155°+55°=210°,∴∠BCE=∠ACD=105°,∴∠ACB=∠BCE﹣∠ACE=105°﹣55°=50°,∵∠A=∠B,∠1=∠2,∴∠APB=∠ACB=50°,故答案为50°.【点评】本题主要考查全等三角形的性质与判定,证明△ACD≌△BCE是解题的关键.16.(4分)如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BD平分∠ABC,CE⊥BD于E,若BD=8,则CE为4.【分析】延长BA,CE交于点F,证△BEF≌△BEC,△ABD≌△ACF,得出EF=EC,EC=CF,及BD=CF,则CE=BD,可以求出其值.【解答】解:延长BA,CE交于点F,∵∠ABD+∠ADB=90°,∠CDE+∠ACF=90°,∴∠ABD=∠ACF,∵AB=AC,∵CE⊥BD,∴∠BEC=90°,∵∠BAC=90°,∴∠BAC=∠BEC,在△ABD和△ACF中,,∴△ABD≌△ACF(ASA),∴BD=CF,∵BD平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∵CE⊥BD,∴∠BEF=∠BEC=90°在△BEF和△BEC中,,∴△BEF≌△BEC(ASA),∴EF=EC,∴EC=CF,∴CE=BD,∵BD=8,∴CE=4故答案为:4.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的定义,熟练掌握全等三角形的性质及判定是解题的关键.三、解答题(共86分)17.(8分)一个多边形的内角和比它的外角和多900°,求这个多边形的边数.【分析】本题首先由题意得出等量关系,即这个多边形的内角和比360°多900°,由此列出方程即可解出边数.【解答】解:设边数为n,根据题意,得(n﹣2)×180°=360°+900°,所以(n﹣2)×180°=1260°,所以n﹣2=7,所以n=9.答:这个多边形的边数是9.【点评】本题主要考查多边形的内角和定理,解题的关键是已知等量关系列出方程从而解决问题.18.(10分)已知:如图,在△ABC中,∠C>∠B,AD⊥BC于D,AE平分∠BAC.若∠B =50°,∠C=70°,求∠EAD的度数.【分析】先由∠B和∠C求出∠BAC,然后由AE平分∠BAC求∠CAE,再结合AD⊥BC 求∠CAD,最后求得∠EAD.【解答】解:∵∠B=50°,∠C=70°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=60°.∵AE平分∠BAC,∴,∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠CAD=90°﹣∠C=20°,∴∠EAD=∠CAE﹣∠CAD=30°﹣20°=10°.【点评】本题考查了三角形的内角和、角平分线的定义和高线的定义,通过角平分线和高线的定义求得∠CAE和∠CAD的度数是解题的关键.19.(10分)如图,AD=BE,BC=EF,BC∥EF,判断AC与DF的关系,并说明理由.【分析】利用SAS证明△ABC≌△DEF,然后根据全等三角形的性质及平行线的判定即可得出结论.【解答】解:AC与DF的关系是平行且相等.理由如下:∵BC∥EF,∴∠ABC=∠E.∵AD=BE,∴AB=DE.在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴AC=DF,∠A=∠EDF,∴AC∥DF.故AC∥DF且AC=DF.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定与性质及平行线的判定.根据条件证明出△ABC≌△DEF是解题的关键.20.(10分)如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,直线MN交BD于点O,求证:∠1=∠2.【分析】先证四边形ABCD是平行四边形,得AD∥BC,再由平行线的性质即可得出结论.【解答】证明:∵AB=CD,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠1=∠2.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质以及平行线的性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题的关键.21.(12分)如图,四边形ABCD中,BC=CD=2AB,AB∥CD,∠B=90°,E是BC的中点,AC与DE相交于点F.(1)求证:△ABC≌△ECD;(2)判断线段AC与DE的位置关系,并说明理由.【分析】(1)根据平行线的性质得到∠ECD=∠B,根据SAS定理证明△ABC≌△ECD;(2)根据△ABC≌△ECD,得到∠ACB=∠EDC,根据垂直的定义证明结论.【解答】(1)证明:∵AB∥CD,∠B=90°,∴∠ECD=180°﹣∠B=90°,∴∠ECD=∠B,∵BC=2AB,E是BC的中点,∴AB=EC,在△ABC和△ECD中,,∴△ABC≌△ECD(SAS);(2)解:AC⊥DE,理由如下:由(1)可知,△ABC≌△ECD,∴∠ACB=∠EDC,∵∠ACB+∠ACD=90°,∴∠EDC+∠ACD=90°,∴∠DFC=90°,即AC⊥DE.【点评】本题考查的是梯形的性质、全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.22.(10分)如图,在五边形ABCDE中,AE∥BC,EF平分∠AED,CF平分∠BCD,若∠EDC=90°,求∠EFC的度数.【分析】根据角平分线的性质,,,再根据五边形内角和求出∠AED+∠BCD的值,可得到∠DEF+∠DCF的值,再利用四边形内角和为360°即可求出∠EFC的度数.【解答】解:∵EF平分∠AED,CF平分∠BCD,∴,.∵AE∥BC,∴∠A+∠B=180°.∵五边形的内角和为(5﹣2)×180°=540°,∠D=90°,∴∠AED+∠BCD=540°﹣(∠A+∠B+∠D)=540°﹣(180°+90°)=270°,即,∵四边形EFCD内角和为360°,∴∠EFC=360°﹣(∠D+∠DEF+∠DCF)=360°﹣(90°+135°)=135°.【点评】本题考查了角平分线和多边形内角和,能熟练运用角平分线与多边形内角和求角的度数是解题的关键.23.(12分)如图,∠CBF、∠ACG是△ABC的外角,∠ACG的平分线所在的直线分别与∠ABC、∠CBF的平分线BD、BE交于点D、E.(1)若∠A=70°,求∠D的度数:(2)若∠A=α,求∠E;(3)连接AD,若∠ACB=β,则∠ADB=β.【分析】(1)由角平分线的定义得到∠DCG=∠ACG,∠DBC=∠ABC,然后根据三角形的内角和即可得到结论;(2))根据角平分线的定义得到∠DBC=ABC,∠CBE=CBF,于是得到∠DBE =90°,由(1)知∠D=A,根据三角形的内角和得到∠E=90°﹣α;(3)根据角平分线的定义可得,∠ABD=∠ABC,∠DAM=∠MAC,再利用三角形外角的性质可求解.【解答】解:(1)∵CD平分∠ACG,BD平分∠ABC,∴∠DCG=∠ACG,∠DBC=∠ABC,∵∠ACG=∠A+∠ABC,∴2∠DCG=∠ACF=∠A+∠ABC=∠A+2∠DBC,∵∠DCG=∠D+∠DBC,∴2∠DCG=2∠D+2∠DBC,∴∠A+2∠DBC=2∠D+2∠DBC,∴∠D=∠A=35°;(2)∵BD平分∠ABC,BE平分∠CBF,∴∠DBC=ABC,∠CBE=CBF,∴∠DBC+∠CBE=(∠ABC+∠CBF)=90°,∴∠DBE=90°,∵∠D=A,∵∠A=α,∴∠D=,∵∠DBE=90°,∴∠E=90°﹣;(3)如图,∵BD平分∠ABC,CD平分∠ACG,∴AD平分∠MAC,∠ABD=∠ABC,∴∠DAM=∠MAC,∵∠DAM=∠ABD+∠ADB,∠MAC=∠ABC+∠ACB,∠ACB=β,∴∠ADB=∠ACB=β.故答案为β.【点评】本题主要考查三角形的角平分线,三角形外角的性质,灵活运用三角形外角的性质是解题的关键.24.(14分)如图1,已知A(0,a)(b,0)且a,b满足(a﹣2)2+|4﹣b|=0.(1)求A、B两点的坐标;(2)如图2,连接AB,若D(0,﹣6),DE⊥AB于点E,OB=OC,M是线段DE上的一点,且DM=AB,连接AM,试判断线段AC与AM之间的位置和数量关系,并证明你的结论;(3)如图3,在(2)的条件下,若N是线段DM上的一个动点,P是MA延长线上的一点,且DN=AP,连接PN交y轴于点Q,过点N作NH⊥y轴于点H,当N点在线段DM上运动时线段QH是否为定值?若是,请求出这个值;若不是,请说明理由.【分析】(1)利用非负数的性质即可求出a,b即可得出结论;(2)结论:AC=AM,AC⊥AM.由已知条件得到AD=BC,推出△CAB≌△AMD,根据全等三角形的性质得到AC=AM,∠ACO=∠MAD,由于∠ACO+∠CAO=90°,得到∠MAD+∠CAO=∠MAC=90°即可得到结论;(3)过P作PG⊥y轴于G,证得△P AG≌△NDH,根据全等三角形的性质得到PG=HN,AG=HD,证得△PQG≌△NHQ,得到QG=QH=GH=4即可得到结论.【解答】解:(1)∵(a﹣2)2+|4﹣b|=0,∴a﹣2=0,4﹣b=0,∴a=2,b=4,∴A(0,2),B(4,0);(2)结论:AC=AM,AC⊥AM.理由如下:∵A(0,2),B(4,0)D(0,﹣6),∴OA=2,OD=6,OB=4,∵AD=OA+OD=8,BC=2OB=8,∴AD=BC,在△CAB与△AMD中,,∴△CAB≌△AMD(SAS),∴AC=AM,∠ACO=∠MAD,∵∠ACO+∠CAO=90°,∴∠MAD+∠CAO=∠MAC=90°,∴AC=AM,AC⊥AM;(3)是定值,定值为4.理由如下:由(2)知,AM=AC=AB=DM,∴∠ADM=∠DAM,∵∠DAM=∠P AG,∴∠P AG=∠ADM过P作PG⊥y轴于G,在△P AG与△NDH中,,∴△P AG≌△NDH(AAS),∴PG=HN,AG=HD,∴AD=GH=8,在△PQG与△NQH中,,∴△PQG≌△NHQ(AAS),∴QH=QG=GH=4,【点评】本题是三角形综合题,主要考查了考查了全等三角形的判定和性质,垂直的定义,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键,学会添加常用辅助线构造全等三角形,属于中考压轴题.。
2022-2023学年人教版八年级数学上册第一次月考定心卷含答案解析
2022-2023学年人教版八年级数学上册月过关测试定心卷内容:第十一章与第十二章时间:100分钟 总分:120分一、选择题(每题3分,共24分)1.若长度分别为a ,4,7的三条线段能组成一个三角形,则a 的值可以是( )A .2B .3C .4D .11【解析】解:由三角形的三边关系可得7474a -<<+,即311a <<,∴只有C 选项符合题意;故选C .【点睛】本题主要考查三角形的三边关系,熟练掌握三角形的三边关系是解题的关键.2.在Rt ABC 中,90C ∠=︒,则A B ∠+∠的大小为 ( )A .30°B .60°C .90°D .180°【解析】解:∵Rt ABC 中,90C ∠=︒∴A B ∠+∠=90°.故选C .【点睛】本题主要考查了直角三角形的性质,掌握直角三角形两锐角互余是解答本题的关键.3.对于两个图形,下列结论:①两个图形的周长相等;②两个图形的面积相等;③能够完全重合的两个图形.其中能得出这两个图形全等的结论共有 ( )A .0个B .1个C .2个D .3个【解析】解:①两个图形的周长相等,这两个图形不一定全等;②两个图形的面积相等,这两个图形不一定全等;③能够完全重合的两个图形,这两个图形一定全等.正确的有③,故选:B .【点睛】此题考查了全等图形的判定,熟练掌握全等图形的判定定理是解题的关键.4.如下图,在ABD △和ACD △中,AB AC =,BD CD =,则能说明ABD △≌ACD △的依据是 ( )A .SSSB .ASAC .AASD .SAS【解析】解:∵AB AC =,BD CD =,AD =AD ,∴ABD △≌ACD △(SSS ),故选:A .【点睛】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.5.如果一个多边形内角和是外角和的4倍,那么过这个多边形的一个顶点可作对角线的条数为 ( ).A .6B .7C .8D .9【解析】解:设这个多边形有n 条边,由题意得:(n -2)×180=360×4,解得;n =10,从这个多边形的一个顶点出发的对角线的条数是10-3=7,故选:B .【点睛】此题主要考查了多边形的内角和外角,以及对角线,关键是掌握多边形的内角和公式.6.已知在△ABC 中,点D 、E 、F 分别为BC 、AD 、CE 的中点,且26cm ABC S =,则BEF S 的值为 ( )A .2cm 2B .1.5 cm 2C .0.5 cm 2D .0.25 cm 2【解析】解:∵点D 为BC 的中点,∴△ABD 和△ACD 的面积相等都等于12ABC S,∵E 为AD 的中点, ∴△ABE 、△DBE 、△DCE 、△AEC 的面积相等,且都等于12ABD S, 21113cm 222BEC BED CED ABD ABD ABC S S S S S S =+=+==. ∵点F 为CE 的中点,∴12BEF BEC S S 231m 12.5c . 故选:B .【点睛】此题考查了三角形的面积,根据三角形中线将三角形的面积分成相等的两部分是解答关键.7.根据下列条件能画出唯一△ABC 的是 ( )A .1AB =,2BC =,3CA =B .7AB =,6BC =,40A ∠=︒ C .50A ∠=︒,60B ∠=︒,70C ∠=︒D . 3.5AC =, 4.8BC =,70C ∠=︒【解析】解:A .1+2=3,不满足三边关系,本选项不符合题意;B .已知边边角三角形不能唯一确定,本选项不符合题意;C .没有边的条件,三角形不能唯一确定,本选项不符合题意;D .已知边角边三角形能唯一确定,本选项符合题意;故选:D .【点睛】本题考查全等三角形的判定,三角形的三边关系等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.8.如图,AB ⊥CD ,且AB =CD .E 、F 是AD 上两点,CE ⊥AD ,BF ⊥AD .若CE =a ,BF =b ,EF =c ,则AD 的长为 ( )A .a +cB .b +cC .a +b -cD .a -b +c【解析】解:∵AB CD ⊥,CE AD ⊥,BF AD ⊥,∴90AFB CED ∠=∠=︒,90A D ∠+∠=︒,90C D ∠+∠=︒,∴A C ∠=∠.∵AB CD =,A C ∠=∠,90CED AFB ∠=∠=︒,∴ABF ≌AAS CDE △(),∴AF CE a ==,BF DE b ==.∵EF c =,∴AD AF DF a b c a b c =+=+-=+-(). 故选:C .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练运用全等三角形的判定是本题的关键.二、填空题(每题3分,共24分)9.在ABC ∆中,若∠B =80°,∠C =50°,则∠A =________°.【解析】解:∵∠A +∠B +∠C =180°,∠B =80°,∠C =50°,∴∠A =180°﹣80°﹣50°=50°,故答案为:50.【点睛】此题考查了三角形的内角和,熟记“三角形内角和是180°”是解题的关键.10.已知a 、b 、c 是ABC 的三边,3a =、6 b =、c 为整数.则c 的最大值为______.【解析】解:∵a =3,b =6,∴c <a +b =9,又c 为整数,∴c 的最大值为8.故答案为:8.【点睛】本题考查了三角形三边关系.已知三角形的两边,则第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.11.如图,ABC ADE △≌△,若110B C ∠+∠=︒,则DAE =∠______度.【解析】解:∵110B C ∠+∠=︒,∴()18070,BAC B C ∠=︒-∠+∠=︒∵ABC ADE △≌△,∴70,DAE BAC ∠=∠=︒故答案为:70【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,全等三角形的性质,掌握“全等三角形的对应角相等”是解本题的关键.12.如图,在ABC ∆中,90,C BD ∠=︒平分ABC ∠交AC 于点D ,且10,3AB CD ==,则ABD ∆的面积为_________.【解析】如图,过点D 作DE ⊥AB 于E ,∵90C ∠=︒,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,∴DE =CD =3,∵AB =10,∴S △ABD =12AB ·DE =12×10×3=15.故答案为:15【点睛】本题考查角平分线的性质,角平分线上的点,到角两边的距离相等;熟练掌握角平分线的性质是解题关键.13.如图,在五边形ABCDE中,若1234280∠+∠+∠+∠=︒,则D∠=______.︒【解析】解:1234280∠+∠+∠+∠=︒,536028080∴∠=︒-︒=︒,CDE∴∠=︒-︒=︒.18080100故答案为:100.【点睛】此题主要考查了多边形的外角和的性质,正确得出CDE∠的度∠的外角5数是解题关键.14.如图所示的两个三角形全等,则∠1的度数是 _____.【解析】设左边三角形边a、c所夹的角为∠2,如图,根据三角形内角和为180°,有∠2=180°-37°-64°=79°,∵两个三角形全等,∴∠1=∠2=79°,故答案为:79°.【点睛】本题考查了全等三角形的问题,掌握全等三角形的性质和三角形内角和定理是解题的关键.15.如图,AP ,BP 分别平分△ABC 内角∠CAB 和外角∠CBD ,连接CP ,若∠ACP =130°,则∠APB =___.【解析】解:∵AP 平分CAB ∠,BP 平分CBD ∠,∴2CAB PAB ∠=∠,2CBD PBD ∠=∠,又∵CBD CAB ACB ∠=∠+∠,PBD PAB APB ∠=∠+∠,∴22PBD PAB ACB ∠=∠+∠∴()22PAB APB PAB ACB ∠+∠=∠+∠∴2APB ACB ∠=∠如图示,过P 作1PE AB ⊥于点1E ,2PE BC ⊥于点2E ,3PE AC ⊥延长线于点3E ,∵AP 平分CAB ∠,BP 平分CBD ∠,∴13PE PE =,21PE PE =,即123PE PE PE ==∴CP 平分32E CE ∠,∴32E CP E CP ∠=∠又∵130ACP ∠=︒∴318018013050E CP ACP ∠=︒-∠=︒-︒=︒∴3232100E CE E CP ∠=∠=︒∴3218018010080ACB E CE ∠=︒-∠=︒-︒=︒ ∴11804022APB ACB ∠=∠=⨯︒=︒故答案是:40︒.【点睛】本题主要考查了角平分线的判定与性质,外角的性质,熟悉相关性质是解题的关键.16.如图,已知正方形ABCD 的边长为3,E 、F 分别是AB 、BC 边上的点,且45EDF ∠=︒,将DAE ∆绕点D 逆时针旋转90︒,得到DCM ∆.若1AE =,则EF 的长为____.【解析】解:DAE ∆逆时针旋转90︒得到DCM ∆,180FCM FCD DCM ∴∠=∠+∠=︒,F ∴、C 、M 三点共线,DE DM ∴=,90EDM ∠=︒,90EDF FDM ∴∠+∠=︒,45EDF ∠=︒,45FDM EDF ∴∠=∠=︒,在DEF ∆和DMF ∆中,DE DM EDF FDMDF DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()DEF DMF SAS ∴∆≅∆,EF MF ∴=,设EF MF x ==,1AE CM ==,且3BC =,314BM BC CM ∴=+=+=,4BF BM MF BM EF x ∴=-=-=-,312EB AB AE =-=-=,在Rt EBF △中,由勾股定理得222EB BF EF +=,即2222(4)x x +-=, 解得:52x =,52EF ∴=. 故答案为:52.【点睛】此题考查了正方形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定与性质,以及勾股定理.此题难度适中,解题的关键是注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.三、解答题(每题8分,共27分)17.如图,在△ABC 中,∠A =70°,∠ACD =30°,CD 平分∠ACB .求:(1)∠BDC 的度数.(2)∠B 的度数.解:(1)在△ABC 中,,BDC A ACD ∠=∠+∠又∵∠A =70°,∠ACD =30°,7030100.BDC ∴∠=︒+︒=︒(2)∵∠ACD =30°,CD 平分∠ACB ∴∠BCD =30°,∴∠ACB =2×30°=60°在△ABC 中,∵∠A =70°,∠ACB =60°∴∠B =180°-70°-60°=50°【点睛】本题主要考查了三角形的外角的性质,角平分线的定义,三角形的内角和定理,熟练掌握这些性质定理是解此题的关键.18.如图,在ABC 中,CD AB ⊥于点D ,EF CD ⊥于点G ,ADE EFC ∠=∠.(1)请说明DE∥BC;(2)若∠A=60°,∠ACB=72°,求∠CDE的度数.(1)解:∵ CD⊥AB,EF⊥CD,∴∠BDC=∠FGC=90° ,∴AB∥EF,∴∠ADE=∠DEF,又∵∠ADE=∠EFC,∴∠DEF=∠EFC,∴DE∥BC;(2)∵∠A+∠ACB+∠B=180°且∠A=60°,∠ACB=72°,∴∠B=48°,∵∠BDC=90°,∴∠B+∠BCD=90°,∴∠BCD=42°,∵DE∥BC,∴∠CDE=∠BCD=42°.【点睛】本题主要考查了三角形的内角和,平行线的判定与性质,解答的关键是结合图形分析清楚角与角之间的关系.19.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,这个多边形的边数是多少?【解析】解:设这个多边形的边数为n,根据题意,得(n-2)×180°=3×360°-180°,解得n=7.答:这个多边形的边数为7.【点睛】本题考查了多边形的内角和与外角和定理,任意多边形的外角和都是360°,与边数无关.20.如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,CD ∥AB ,DE ⊥AC 于点E ,且CE =AB .求证:△CED ≌△ABC .【解析】证明:∵DE ⊥AC ,∠B =90°,∴∠DEC =∠B =90°,∵CD ∥AB ,∴∠A =∠DCE ,在△CED 和△ABC 中,DCE A CE AB DEC B ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△CED ≌△ABC (ASA ).【点睛】本题主要考查全等三角形的判定、垂直的定义和平行线的性质,熟知全等三角形的判定定理是解题基础.21.如图,在ABC 中,90C ∠=︒,AD 平分CAB ∠,DE AB ⊥于点E ,点F 在AC 上,BD DF =.求证:BE FC =.【解析】证明:∵AD 平分CAB ∠,90C ∠=︒,DE AB ⊥,∴DE DC =,90C DEB ∠=∠=︒∴在Rt DEB △和Rt DCF 中,DE DC BD DF=⎧⎨=⎩ ∴()HL DEB DCF ≌,∴BE FC =.【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质、角平分线的性质,根据角平分线的性质得出DE DC =是解答本题的关键.22.如图,ABC 是格点三角形(顶点在网格线的交点上),请在下列每个方格纸上按要求画一个与ABC 全等的格点三角形.(1)在图①中所画三角形与ABC 有一条公共边AB ;(2)在图②中所画三角形与ABC 有一个公共角C ;(3)在图③中所画三角形与△ABC 有且只有一个公共顶点A .解:(1)如图①所示,△ABD 即为所求;(2)如图②所示,△DEC 即为所求;(3)如图③所示,△AED 即为所求,【点睛】本题考查了作图-应用与设计作图、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.23.(1)如图1,已知:在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,直线m 经过点A ,BD ⊥直线m ,CE ⊥直线m ,垂足分别为点D 、E .证明:DE =BD +CE .(2)如图2,将(1)中的条件改为:在△ABC 中,AB =AC ,D 、A 、E 三点都在直线m 上,并且有∠BDA =∠AEC =∠BAC =α,其中α为任意钝角,请问结论DE =BD +CE 是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.【解析】(1)如图1,∵ BD ⊥ 直线m ,CE ⊥直线m ,∴∠BDA =∠CEA =90°,∵∠BAC =90°,∴∠BAD +∠CAE =90°∵∠BAD +∠ABD =90°,∴∠CAE =∠ABD ,在△ADB 和△CEA 中,BDA CEA CAE ABD AB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADB ≌△CEA (AAS ),∴AE =BD ,AD =CE ,∴DE =AE +AD =BD +CE ;(2)如图2,∵∠BDA =∠BAC =α,∴∠DBA +∠BAD =∠BAD +∠CAE =180α︒-,∴∠DBA =∠CAE ,在△ADB 和△CEA 中,BDA CEA CAE ABD AB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADB ≌△CEA (AAS ),∴AE =BD ,AD =CE ,∴DE =AE +AD =BD +CE ;【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,由条件证明三角形全等得到BD =AE ,CE =AD 是解题的关键.24.【问题情境】如图1,A ,B 两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A ,B 间的距离,但绳子不够长,一个叔叔帮他出了这样一个主意:先在地上取一个可以直接到达A 点和B 点的点C ,连接AC 并延长到D ,使CD CA =;连接BC 并延长到E ,使CE CB =,连接DE 并测量出它的长度,如果100DE =米,那么AB 间的距离为___________米.【探索应用】如图2,在ABC 中,若5,3AB AC ==,求BC 边上的中线AD 的取值范围. 解决此问题可以用如下方法:延长AD 到点E 使DE AD =,再连接BE (或将ACD △绕着点D 逆时针旋转180︒得到EBD △),把,2AB AC AD 、集中在ABE △中,利用三角形三边的关系即可判断,中线AD 的取值范围是___________;【拓展提升】如图3,在ABC 中,90,,,90,∠=︒===︒∠=∠ACB AB AD AC AE BAD CAE CA 的延长线交DE 于点F ,求证:DF EF =.【解析】(1)解:在△ABC 和△DEC 中,AC DC ACB DCE BC EC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABC ≌△DEC (SAS ),∴DE =AB=100米;故答案为:100米(2)延长AD 到点E 使DE AD =,再连接BE如图所示∵AD =DE ,CD =BD ,∠ADC =∠BDE ,∴△ADC ≌△EDB (SAS )∴AC =BE =3,∵在△ABE 中,AB ﹣BE <AE <AB +BE∴2<2AD <8,∴1<AD <4,故答案为:1<AD <4;(3)证明:在BC 上截取BG =AF ,∵∠BAD =∠CAE =∠ACB =90°∴∠BAC +∠ABC =∠BAC +∠DAF =90°∴∠CBA =∠DAF ,在△ABG 和△ADF 中,AB AD CBA DAF AF BG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABG ≌△ADF ,(SAS )∴DF =AG ,∠DFA =∠BGA ,∴∠EFA =∠CGA ,∵在△ACG 和△EAF 中,EFA CGA BCA EAF AC AE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ACG ≌△EAF (AAS )∴EE =AG =FD .∴DF EF =【点睛】考查了全等三角形的判定和性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.25.通过对下面数学模型的研究学习,解决下列问题:(1)如图1,∠BAD =90°,AB =AD ,过点B 作BC ⊥AC 于点C ,过点D 作DE ⊥AC 于点E .由∠1+∠2=∠2+∠D =90°,得∠1=∠D .又∠ACB =∠AED =90°,可以推理得到△ABC ≌△DAE .进而得到AC = ,BC =AE .我们把这个数学模型称为“K 字”模型或“一线三等角”模型;(2)如图2,∠BAD =∠CAE =90°,AB =AD ,AC =AE ,连接BC ,DE ,且BC ⊥AF 于点F ,DE 与直线AF 交于点G .求证:点G 是DE 的中点;(深入探究)(3)如图,已知四边形ABCD 和DEGF 为正方形,△AFD 的面积为S 1,△DCE 的面积为S 2,则有S 1 S 2(填“>、=、<”)【解析】解:(1)∵ABC DAE △≌△,∴AC DE =;(2)分别过点D 和点E 作DH ⊥FG 于点H ,EQ ⊥FG 于点Q ,如图所示:∴90DAH ADH ∠+∠=︒,∵90BAD ∠=︒,∴90BAF DAH ∠+∠=︒,∴BAF ADH ∠=∠,∵BC AF ⊥,∴90BFA AHD ∠=∠=︒,∵AB DA =,∴△ABF ≌△DAH ,∴AF =DH ,同理可知AF =EQ ,∴DH =EQ ,∵DH ⊥FG ,EQ ⊥FG ,∴90DHG EQG ∠=∠=︒,∵DGH EGQ ∠=∠∴△DHG ≌△EQG ,∴DG =EG ,即点G 是DE 的中点;(3)12S S ,理由如下:如图所示,过点D 作DO ⊥AF 交AF 于O ,过点E 作EN ⊥OD交OD 延长线于N ,过点C 作CM ⊥OD 交OD 延长线于M∵四边形ABCD 与四边形DEGF 都是正方形∴∠ADC =∠90°,AD =DC ,DF =DE∵DO ⊥AF ,CM ⊥OD ,∴∠AOD =∠CMD =90°,∠OAD +∠ODA =90°,∠CDM +∠DCM =90°,又∵∠ODA +∠CDM =90°,∴∠ADO =∠DCM ,∴△AOD ≌△DMC ,∴AOD DMC S S =△△,OD =MC ,同理可以证明△FOD ≌△DNE ,∴FOD DNE S S =△△,OD =NE ,∴MC =NE ,∵EN ⊥OD ,CM ⊥OD ,∠EPN =∠CMP ,∴△ENP ≌△CMP ,∴ENP CMP S S △△=,∵,ADF AOD FOD DCE DCM CMP DEN ENP SS S S S S S S =+=-++, ∴DCE DCM DEN AOD FOD S S S S S =+=+,∴DCE ADF S S △△=即12S S .【点睛】本题主要考查全等三角形的性质与判定、直角三角形的两个锐角互余及等积法,熟练掌握全等三角形的判定条件是解题的关键。
河南省信阳市息县路口乡初级中学2022-2023学年八年级上学期数学第一次月考测试题 (含解析)
河南省信阳市息县路口乡初级中学2022-2023学年八年级数学第一次月考测试题(附答案)一、选择题(共30分)1.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.3,4,8B.5,6,10C.5,5,11D.5,6,112.若等腰三角形的底边长为6cm,一腰上的中线把它的周长分成差为2cm的两部分,则腰长为()A.4cm B.8cm C.4cm或8cm D.以上都不对3.如图,在△ABC中,∠BAC=80°,∠ABC=60°.若BF是△ABC的高,与角平分线AE相交于点O,则∠EOF的度数为()A.130°B.70°C.110°D.100°4.如图,已知△ABC中,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于()A.90°B.135°C.270°D.315°5.如图,已知AD是△ABC的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且DE=DF,连接BF,CE.下列说法正确的是()①BD=CD;②∠BAD=∠CAD;③△BDF≌△CDE;④BF∥CE;⑤CE=AEA.①②B.③⑤C.①③④D.①④⑤6.若正多边形的内角和是540°,则该正多边形的一个外角为()A.45°B.60°C.72°D.90°7.如图,一副具有30°和45°角的直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是()A.40°B.45°C.65°D.75°8.如图,已知方格纸中是4个相同的正方形,则∠1+∠2=()A.60°B.90°C.100°D.120°9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D.若CD=4,AC=15,点E为线段AB上的一个动点,当DE 最短时,△AED的面积是()A.15B.30C.45D.6010.如图,在长方形ABCD的中,已知AB=6cm,BC=10cm,点P以4cm/s的速度由点B 向点C运动,同时点Q以acm/s的速度由点C向点D运动,若以A,B,P为顶点的三角形和以P,C,Q为顶点的三角形全等,则a的值为()A.4B.6C.4或D.4或二、填空题(共15分)11.如图,在△ABC和△DEF中,点A,E,B,D在同一直线上,AC∥DF,AC=DF,只添加一个条件:能判定△ABC≌△DEF.12.如图,在△ABC中,∠1=∠2,∠3=∠4,∠A=80°,则x=.13.如图,△ABC中,AB=6,AC=4,D是BC的中点,AD的取值范围为.14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点A的坐标为(﹣7,3),点C的坐标为(﹣2,0),则点B的坐标是.15.在△ABC中,∠A=30°,∠B=50°,点D在AB边上,连接CD,若△ACD为直角三角形,则∠BCD的度数为.三、解答题(满分75分)16.已知a,b,c是△ABC的三边长.(1)若△ABC为等腰三角形,且周长为13,已知a=3,求b,c的值?(2)若a,b满足|a﹣1|+(b﹣2)2=0,且c是整数,求c的值?17.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,∠B=46°,∠C=68°.(1)尺规作图:作∠BAC的平分线交BC于点E(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)所作的图形中,求∠DAE的度数.18.如图,在△ABC中,AD,AF分别是△ABC的中线和高,BE是△ABD的角平分线.(1)若△ABC的面积为40,BD=5,求AF的长;(2)若∠BED=40°,∠BAD=25°,求∠BAF的大小.19.为测量一条两岸平行的小河宽度,某班数学研究小组设计了测量方案:课题测量小河的宽度成员组长:×××组员:×××,×××,×××测量工具皮尺,测角仪测量方案示意图说明点A在点B的正北方,AB⊥BF,在BF上取两点C,D,使CD=BC,再作出BF的垂线DE,使点A,C,E在同一条直线上(如图所示)请分析该数学研究小组是否能测量出小河的宽度,并说明理由.20.我们发现,用不同的方式表示同一图形的面积可以解决很多数学问题,这种方法称为等面积法,这是一种重要的数学方法,请你用等面积法来探究下列两个问题:(1)如图1,在△ABC中,AB=2,BC=4,AD与CE是△ABC的高,求AD:CE的值?(2)如图2,在△ABC中,∠C=90°,D,E分别在BC,AB上,且DE⊥AB,AD平分∠BAC,求证:AB:AC=BD:CD.21.如图,在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于D,CE⊥DE于点E;(1)若B、C在DE的同侧(如图所示)且AD=CE.求证:AB⊥AC;(2)若B、C在DE的两侧(如图所示),且AD=CE,其他条件不变,AB与AC仍垂直吗?若是请给出证明;若不是,请说明理由.22.如图,三角形纸片△ABC,AB=8,BC=6,AC=5,沿过点B的直线折叠这个三角形,折痕为BD(点D在线段AC上且不与A、C重合).(1)如图①,若点C落在AB边上的点E处,求△ADE的周长;(2)如图②,若点C落在AB边下方的点E处,求△ADE的周长的取值范围.23.小明同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的顶角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来则形成一组全等的三角形,小明把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.(1)问题发现:如图1,若△ABC和△ADE均是顶角为40°的等腰三角形,BC、DE 分别是底边,求证:BD=CE;(2)拓展探究:如图2,若△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一条直线上,连接BE,则∠AEB的度数为;线段BE与AD之间的数量关系是;(3)解决问题:如图3,若△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一条直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE,请判断∠AEB 的度数及线段CM、AE、BE之间的数量关系并说明理由.参考答案一、选择题(共30分)1.解:A选项,3+4=7<8,两边之和小于第三边,故不能组成三角形B选项,5+6=11>10,10﹣5<6,两边之各大于第三边,两边之差小于第三边,故能组成三角形C选项,5+5=10<11,两边之和小于第三边,故不能组成三角形D选项,5+6=11,两边之和不大于第三边,故不能组成三角形故选:B.2.解:如图,AB=AC,BD是中点,根据题意得:(AB+AD)﹣(BC+CD)=2cm或(BC+CD)﹣(AB+AD)=2cm,则AB﹣BC=2cm或BC﹣AB=2cm,∵BC=6cm,∴AB=8cm或4cm.∴腰长为:4cm或8cm.故选:C.3.解:∵AE平分∠BAC,∴∠EAF==.∵BF是△ABC的高,∴∠BF A=90°.∴∠EOF=∠EAC+∠AFO=40°+90°=130°.故选:A.4.解:∵四边形的内角和为360°,直角三角形中两个锐角和为90°,∴∠1+∠2=360°﹣(∠A+∠B)=360°﹣90°=270°.故选:C.5.解:∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,故①正确;∵AD为△ABC的中线,∴BD=CD,∠BAD和∠CAD不一定相等,故②错误;在△BDF和△CDE中,,∴△BDF≌△CDE(SAS),故③正确;∴∠F=∠DEC,∴BF∥CE,故④正确;∵△BDF≌△CDE,∴CE=BF,故⑤错误,故选:C.6.解:∵正多边形的内角和是540°,∴多边形的边数为540°÷180°+2=5,∵多边形的外角和都是360°,∴正多边形的一个外角=360÷5=72°.故选:C.7.解:如图.由题意得,∠FED=45°,∠C=60°.∴∠F AC=∠FED+∠C=105°.∴∠α=180°﹣∠F AC=75°.故选:D.8.解:如图所示:由题意可得:△ACB≌△DFE,则∠1=∠FDE,∵∠2+∠FDE=90°,∴∠1+∠2=90°.故选:B.9.解:∵点E为线段AB上的一个动点,DE最短,∴DE⊥AB,由基本尺规作图可知,AD是△ABC的角平分线,∵∠C=90°,∴DC⊥AC,∵DE⊥AB,DC⊥AC,∴DE=DC=4,∵∠C=∠AED=90°,AD=AD,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AE=AC=15,∴△ADE的面积=AE•DE=×15×4=30,故选:B.10.解:由已知得:PC=BC﹣BP=(10﹣4t)cm;①若△ABP≌△PCQ.则AB=PC=6cm,∴6=10﹣4t,∴t=1.∴a=4;②若△ABP≌△QCP.则AB=CQ=6cm,BP=CP=(10﹣4t)cm,则t=.得:a=6.解得:a=.综上,a的值为4或.故选:D.二、填空题(共15分)11.解:添加∠C=∠F(答案不唯一),理由如下:∵AC∥DF,∴∠A=∠D,∵AC=DF,根据“ASA”判定△ABC≌△DEF.故答案为:∠C=∠F(答案不唯一).12.解:∵∠A=80°,∴∠ABC+∠ACB=100°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠2+∠4=×100°=50°,∴x°=180°﹣(∠2+∠4)=130°.故答案为:130.13.解:延长AD到E,使DE=AD,连接BE,在△ACD与△EBD中,,∴△BDE≌△CDA(SAS),∴BE=AC,∵AB=6,AC=4,∴2<AE<10,∴1<AD<5.故答案为:1<AD<5.14.解:作AD⊥x轴于点D,作BE⊥x轴于点E,如右图所示,则∠ADC=∠CEB=90°,∴∠ACD+∠CAD=90°,∴∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∴∠CAD=∠BCE,在△ACD和△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(AAS),∴AD=CE,DC=EB,∵点A的坐标为(﹣7,3),点C的坐标为(﹣2,0),∴OD=7,AD=3,OC=2,∴CE=3,BE=OD﹣OC=7﹣2=5,∴OE=CE﹣OC=3﹣2=1,∴点B的坐标为(1,5),故答案为:(1,5).15.解:分两种情况:①如图1,当∠ADC=90°时,∵∠B=50°,∴∠BCD=90°﹣50°=40°;②如图2,当∠ACD=90°时,∵∠A=30°,∠B=50°,∴∠ACB=180°﹣30°﹣50°=100°,∴∠BCD=100°﹣90°=10°,综上,则∠BCD的度数为40°或10°;故答案为:40°或10°.三、解答题(满分75分)16.解(1)分两种情况:当a为底边时,则b,c为腰长,∵等腰三角形的周长为13,∴腰长b=c=×(13﹣3)=5,∴b=c=5;当a为腰长时,b也为腰长,则c为底边长,∵等腰三角形的周长为13,∴c=13﹣a﹣b=13﹣3﹣3=7,∵3+3<7,∴不能组成三角形;综上所述:b的值为5,c的值为5;(2)∵|a﹣1|+(b﹣2)2=0,∴a﹣1=0,b﹣2=0,∴a=1,b=2,∵2﹣1<c<2+1,∴1<c<3,∵c为整数,∴c=2,∴c的值为2.17.解:(1)如图,AE即为所求;(2)∵∠B=46°,AD⊥BC,∴∠BAD=90°﹣46°=44°,∵∠B=46°,∠C=68°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣46°﹣68°=66°,∵AE是∠BAC的平分线,∴∠BAE=∠BAC=×66°=33°,∴∠EAD=∠BAD﹣∠BAE=44°﹣33°=11°.18.解:(1)∵AD是△ABC的中线,BD=5,∴BC=2BD=2×5=10,∵AF⊥BC,S△ABC=40,∴,∴AF=8;(2)在△ABE中,∠BED为它的一个外角,且∠BED=40°,∠BAD=25°,∴∠ABE=∠BED﹣∠BAD=40°﹣25°=15°,∵BE是△ABD的角平分线,∴∠ABC=2∠ABE=2×15°=30°,∵AF⊥BC,∴∠AFB=90°,在Rt△ABF中,∠BAF=90°﹣∠ABC=90°﹣30°=60°.19.解:能,理由如下:∵DE⊥BD,AB⊥BF,∴∠EDC=∠ABC=90°,在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(ASA),∴ED=AB,∴D,E两点之间的距离就是河两岸相对的两点A,B间的距离,求出了小河的宽度.20.(1)解:∵AD与CE是△ABC的高,,∵AB=2,BC=4,∴CE=2AD,∴;(2)证明:∵DE⊥AB,∠C=90°,AD平分∠BAC,∴DE=DC∵,∴AB⋅DC=BD⋅AC,即AB⋅DC=BD⋅AC,∴AB:AC=BD:CD.21.(1)证明:∵BD⊥DE,CE⊥DE,∴∠ADB=∠AEC=90°,在Rt△ABD和Rt△ACE中,∵,∴Rt△ABD≌Rt△CAE.∴∠DAB=∠ECA,∠DBA=∠EAC.∵∠DAB+∠DBA=90°,∠EAC+∠ACE=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°.∠BAC=180°﹣(∠BAD+∠CAE)=90°.∴AB⊥AC.(2)AB⊥AC.理由如下:同(1)一样可证得Rt△ABD≌Rt△CAE.∴∠DAB=∠ECA,∠DBA=∠EAC,∵∠CAE+∠ECA=90°,∴∠CAE+∠BAD=90°,即∠BAC=90°,∴AB⊥AC.22.解:(1)∵折叠这个三角形顶点C落在AB边上的点E处,∴DE=CD,BE=BC=6,∴AE=AB﹣BE=8﹣6=2,∵AD+DE=AD+CD=AC=5,∴△AED的周长=5+2=7;(2)∵折叠这个三角形顶点C落在AB边下方的点E处,∴DE=CD,BE=BC=6,∴在△ADE中,AD+DE=AD+CD=AC=5,AE<AD+DE,即AE<5.在△ABE中,AE>AB﹣BE,即AE>2.所以2<AE<5,∴7<△AED的周长<10.23.解:(1)∵△ABC和△ADE均是顶角为40°的等腰三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∴∠BAC﹣∠CAD=∠DAE﹣∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE;(2)∵△ABC和△CDE均是等边三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=∠CDE=∠CED=60°,∴∠ACB﹣∠BCD=∠DCE﹣∠BCD,∴∠ACD=∠BCE,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE,∠ADC=∠BEC,∵∠CDE=60°,∴∠BEC=∠ADC=180°﹣∠CDE=120°,∵∠CED=60°,∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=60°,故答案为:60°,BE=AD;(3)∠AEB=90°,AE=BE+2CM,理由:同(1)(2)的方法得,△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE,∠ADC=∠BEC,∵△CDE是等腰直角三角形,∴∠CDE=∠CED=45°,∴∠ADC=180°﹣∠CDE=135°,∴∠BEC=∠ADC=135°,∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=135°﹣45°=90°,∵CD=CE,CM⊥DE,∴DM=ME,∵∠DCE=90°,∴DM=ME=CM.∴AE=AD+DE=BE+2CM.。
人教版2022-2023学年八年级数学上册第一次月考测试题(附答案)
2022-2023学年八年级数学上册第一次月考测试题(附答案)一、选择题(共30分)1.下列运算错误的是()A.a⋅a2=a3B.3a+2b=5abC.(﹣a2)3=﹣a6D.ab(a﹣b)=a2b﹣ab22.如果等腰三角形的两边长分别是4和5,则它的周长是()A.13B.14C.13或14D.无法确定3.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于()A.180°B.360°C.540°D.720°4.已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数为()A.105°B.75°C.60°D.45°5.下列各图中,作△ABC边AC上的高,正确的是()A.B.C.D.6.若3x=2,3y=10,3n=20,则下列等式成立的是()A.n=5x+y B.n=xy C.n=x+y D.n=x﹣y 7.已知一个多边形的内角和与外角和的差是1260°,则这个多边形边数是()A.9B.10C.12D.118.下列命题不正确的是()A.斜边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等B.有两条直角边对应相等的两个直角三角形全等C.有两个锐角相等的两个直角三角形全等D.有一直角边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等9.如图,在△ABC中,D是AB上的一点,E是AC上一点,BE,CD相交于F,∠A=70°,∠ACD=20°,∠ABE=28°,则∠CFE的度数为()A.62°B.68°C.78°D.90°10.如图,△ABC的两条外角平分线BP,CP相交于点P,PE⊥AC交AC的延长线于点E.若△ABC的周长为11,PE=2,S△BPC=2,则S△ABC=()A.10B.9C.8D.7二、填空题(共21分)11.一个多边形的每个内角都等于150°,则这个多边形是边形.12.若(x﹣1)(x2+nx+2)的展开式中不含x2项,则n的值是.13.已知a m+n=6,a n=2(m、n是正整数),则a m=.14.一个多边形截去一个角后,形成另一个多边形的内角和为720°,那么原多边形的边数为.15.已知△ABC的三边长分别是a、b、c,化简|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|=.16.在△ABC中,AB=8,AC=6,则BC边上的中线AD的取值范围是.17.如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化面积是平方米.三、解答题(共69分)18.计算:(1;2026202223139⎪⎭⎫⎝⎛-⨯⨯(2)(﹣x)4+x•(﹣x)3+2x•(﹣x)4﹣(﹣x)•x4.19.已知有理数x,y满足条件(2x﹣3y+1)2+(x+3y+5)2=0,求代数式(﹣2xy)2•(﹣y2)•6xy2的值.20.计算:(1)已知3m=6,9n=2,求32m﹣4n的值.(2)若n为正整数,且x2n=7,求(3x3n)2﹣13(x2)2n的值.21.如图,在△ABC中,BD是角平分线,CE是高,且∠ACB=60°,∠ADB=97°,求∠A和∠ACE的度数.22.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4.求证:AB=CD.23.如图,点E在△ABC外部,点D在BC边上,DE交AC于F,若∠1=∠3=∠CAE,AE=AC,求证:DE=BC.24.如图:BE⊥AC,CF⊥AB,BM=AC,CN=AB.求证:(1)AM=AN;(2)AM⊥AN.参考答案一、选择题(共30分)1.解:A、a⋅a2=a3,故A不符合题意;B、3a与2b不属于同类项,不能合并,故B符合题意;C、(﹣a2)3=﹣a6,故C符合题意;D、ab(a﹣b)=a2b﹣ab2,故D不符合题意;故选:B.2.解:(1)当腰长是5时,周长=5+5+4=14;(2)当腰长是4cm时,周长=4+4+5=13.∴此等腰三角形的周长为13或14故选:C.3.解:∵三角形的内角和等于180°,∴∠A+∠B=180°﹣∠AGB,∠E+∠F=180°﹣∠EMB,∠C+∠D=180°﹣∠CND.∵对顶角相等,∴∠AGB=∠MGN,∠EMB=∠MMN,∠CND=∠MNG.∵∠MGN+∠MMN+∠MNG=180°,∴∠A+∠B+∠E+∠F+∠C+∠D=180°﹣∠AGB+180°﹣∠EMB+180°﹣∠CND=540°﹣(∠AGB+∠EMB+∠CND)=540°﹣180°=360°.故选:B.4.解:∵△ABC≌△DEF,∴∠D=∠A=60°,∴∠α=180°﹣60°﹣45°=75°,故选:B.5.解:A、AD是△ABC边BC上的高,不符合题意;B、AD是△ADC边AC上的高,不符合题意;C、BD是△DBC边BC上的高,不符合题意;D、BD是△ABC边AC上的高,符合题意;故选:D.6.解:∵3x=2,3y=10,3n=20,∴3x×3y=2×10,则3x+y=20,∴3x+y=3n,∴n=x+y.故选:C.7.解:设这个多边形边数是n,由题意得:(n﹣2)×180°﹣360°=1260°,∴n=11,∴设这个多边形边数是11,故选D.8.解:斜边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等,A正确,不符合题意;有两条直角边对应相等的两个直角三角形全等,B正确,不符合题意;有两个锐角相等的两个直角三角形全等,C错误,符合题意;有一直角边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等,D正确,不符合题意;故选:C.9.解:∵∠A=70°,∠ACD=20°,∴∠BDF=∠A+∠ACD=70°+20°=90°,在△BDF中,∠BFD=180°﹣∠BDF﹣∠ABE=180°﹣90°﹣28°=62°,∴∠CFE=∠BFD=62°.故选:A.10.解:过点P作PF⊥BC于点F,PG⊥AB于点G,连接AP,∵△ABC的两条外角平分线BP,CP相交于点P,PE⊥AC,PF⊥BC,PG⊥AB,PE=2,∴PF=PG=PE=2,∵S△BPC=2,∴BC×2=2,解得BC=2,∵△ABC的周长为11,∴AC+AB=11﹣2=9,∴S△ABC=S△ACP+S△ABP﹣S△BPC=AC•PE+AB•PG﹣S△BPC=×9×2﹣2=7.故选:D.二、填空题(共21分)11.解:由题意可得:180°•(n﹣2)=150°•n,解得n=12.故多边形是十二边形.12.解:(x﹣1)(x2+nx+2)=x3+nx2+2x﹣x2﹣nx﹣2=x3+(n﹣1)x2+(2﹣n)x﹣2,∵展开式中不含x2项,∴n﹣1=0,∴n=1,故答案为:1.13.解:∵a m+n=6=a m•a n,a n=2(m、n是正整数),∴a m==3,故答案为:3.14.解:设内角和为720°的多边形的边数是n,则(n﹣2)•180=720,解得:n=6.∵截去一个角后边数可能增加1,不变或减少1,∴原多边形的边数为5或6或7.故答案为:5或6或7.15.解:∵△ABC的三边长分别是a、b、c,∴必须满足两边之和大于第三边,则a+b﹣c>0,b﹣a﹣c=b﹣(a+c)<0,∴|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|=a+b﹣c+b﹣a﹣c=2b﹣2c.16.解:延长AD至E,使DE=AD,连接CE.在△ABD和△ECD中,,∴△ABD≌△ECD(SAS),∴CE=AB.在△ACE中,CE﹣AC<AE<CE+AC,即2<2AD<14,故1<AD<7.故答案为:1<AD<7.17.解:(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2=6a2+3ab+2ab+b2﹣(a2+2ab+b2)=6a2+3ab+2ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2=5a2+3ab.三、解答题(共69分)118.解:(1)原式=34×32022×202631=32026×20263=1;(2)原式=x4﹣x4+2x5+x5=3x5.19.解:∵(2x﹣3y+1)2+(x+3y+5)2=0,∴,解得:,当x=﹣2,y=﹣1时,原式=4x2y2•(﹣y2)•6xy2=﹣24x3y6=﹣24×(﹣2)3×(﹣1)6=192.20.解:(1)∵3m=6,9n=2,∴32m=(3m)2=36,34n=(32n)2=(9n)2=4,∴32m﹣4n=32m÷34n=36÷4=9;(2)(3x3n)2﹣13(x2)2n=9x6n﹣13x4n=9(x2n)3﹣13(x2n)2=9×73﹣13×72=2450.21.解:∵∠ADB=∠DBC+∠ACB,∴∠DBC=∠ADB﹣∠ACB=97°﹣60°=37°.∵BD是角平分线,∴∠ABC=74°,∴∠A=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=46°.∵CE是高,∴∠AEC=90°,∴∠ACE=90°﹣∠A=44°.22.解:∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠3=∠2+∠4,∴∠ABC=∠DCB,在△ABC和△DCB中,,∴△ABC≌△DCB(ASA),∴AB=CD.23.证明:∵∠1=∠3=∠CAE,∴∠1+∠DAC=∠CAE+∠DAC,∴∠BAC=∠DAE,∵∠3=∠CAE,∠AFE=∠DFC,∴∠E=∠C,又∵AE=AC,∴△ABC≌△ADE(ASA),∴DE=BC.24.证明:(1)∵BE⊥AC,CF⊥AB,∴∠1+∠BMF=90°,∠2+∠CME=90°,∵∠BMF=∠CME(对顶角相等),∴∠1=∠2,在△ABM和△NCA中,∵,∴△ABM≌△NCA(SAS),∴AM=AN;(2)根据(1)可得△ABM≌△NCA,∴∠3=∠N,∵CF⊥AB,∴∠4+∠N=90°,∴∠3+∠4=90°,即∠MAN=90°,因此,AM⊥AN.。
苏科版2022-2023学年八年级数学上册第一次月考测试题(附答案)
2022-2023学年八年级数学上册第一次月考测试题(附答案)一、选择题(共18分)1.下列防疫的图标中是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.根据下列已知条件,能够画出唯一△ABC的是()A.AB=5,BC=6,∠A=70°B.AB=5,BC=6,AC=13C.∠A=50°,∠B=80°,AB=8D.∠A=40°,∠B=50°,∠C=90°3.给出下列实数:、﹣、、、、0.、﹣0.1010010001…(每相邻两个1之间依次多一个0),其中无理数有()A.2个B.3个C.4个D.5个4.如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,则图中全等三角形的对数是()A.1对B.2对C.3对D.4对5.△ABC中,∠BAC>∠B,∠C=50°,将∠B折叠,使得点B与点A重合,折痕PD分别交AB、BC于点D、P,当△APC中有两个角相等时,∠B的度数为()A.40°或25°B.25°或32.5°C.40°或25°或32.5°D.65°或80°或50°6.如图,BE和CE分别为△ABC的内角平分线和外角平分线,BE⊥AC于点H,CF平分∠ACB交BE于点F,连接AE.则下列结论正确的个数为()①∠ECF=90°;②AE=CE;③∠BFC=90°+∠BAC;④∠BAC=2∠BEC;⑤∠AEH=∠BCF.A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(共30分)7.比较大小:2.8.角是轴对称图形,是它的对称轴.9.等腰三角形一个内角的大小为50°,则其顶角的大小为.10.对于实数x,规定[x]表示不大于x的最大整数,如[4]=4,[]=1,如[﹣2.5]=﹣3,现对82进行如下操作:82[]=9[]=3[]=1,这样对82只需进行3次操作后变为1,类似地,按照以操作,只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的正整数是.11.如图,∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,AB=6,AC=3,则BE=.12.如图所示,在4×4的方格中每个小正方形的边长是单位1,小正方形的顶点称为格点.现有格点A、B,在方格中任意找一点C(必须是格点),使△ABC成为等腰三角形.这样的格点有个.13.如图,∠MAB为锐角,AB=a,使点C在射线AM上,点B到射线AM的距离为d,BC=x,若△ABC的形状、大小是唯一确定的,则x的取值范围是.14.如图,在边长为2的等边△ABC中,D是BC的中点,点E在线段AD上,连接BE,在BE的下方作等边△BEF,连接DF.当△BDF的周长最小时,∠DBF的度数是.15.已知:如图,△ABC中,E在BC上,D在BA上,过E作EF⊥AB于F,∠B=∠1+∠2,AE=CD,BF=,则AD的长为.16.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=140°,AB⊥CB于点B,AD⊥CD于点D,E、F分别是CB、CD上的点,且∠EAF=70°,下列说法正确的是.(填写正确的序号)①DF=BE,②△ADF≌△ABE,③F A平分∠DFE,④AE平分∠F AB,⑤BE+DF=EF,⑥CF+CE>FD+EB.三.解答题(共72分)17.计算:(﹣1)2020+﹣|﹣3|.18.求x的值:(1)9(x+1)2﹣16=0(2)﹣8(1﹣x)3=2719.已知:如图,点B,F,C,E在一条直线上,BF=CE,AC=DF,且AC∥DF.求证:∠B=∠E.20.阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,而1<<2,于是可用﹣1来表示的小数部分.请解答下列问题:(1)的整数部分是,小数部分是.(2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求a+b﹣的值(3)已知:100+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x++24﹣y的平方根.21.如图,∠ACB=90°,AC=BC,D为△ABC外一点,且AD=BD,DE⊥AC交CA的延长线于E点.求证:DE=AE+BC.22.请仅用无刻度的直尺分别按下列要求在方格纸中画图.(1)请在图1的方格纸中,利用网格线和三角尺画图,在AC上找一点P,使得P到AB、BC的距离相等;(不写作法,保留画图痕迹)(2)在图2的四边形ABCD内找一点P,使∠APB=∠CPB,∠APD=∠CPD.(写出画法,保留画图痕迹)23.(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=100°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点.且∠EAF=50°.探究图中线段EF,BE,FD之间的数量关系.小明同学探究的方法是:延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论是(直接写结论,不需证明);(2)如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD 上的点,且2∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,若成立,请证明,若不成立,请说明理由;(3)如图3,四边形ABCD是边长为7的正方形,∠EBF=45°,直接写出△DEF的周长.24.已知,在△ABC中,AB=AC,D,A,E三点都在直线m上,且DE=9cm,∠BDA=∠AEC=∠BAC(1)如图①,若AB⊥AC,则BD与AE的数量关系为,CE与AD的数量关系为;(2)如图②,判断并说明线段BD,CE与DE的数量关系;(3)如图③,若只保持∠BDA=∠AEC,BD=EF=7cm,点A在线段DE上以2cm/s的速度由点D向点E运动,同时,点C在线段EF上以xcm/s的速度由点E向点F运动,它们运动的时间为t(s).是否存在x,使得△ABD与△EAC全等?若存在,求出相应的t的值;若不存在,请说明理由.25.(1)已知如图1,在△ABC中,AB=9,AC=5,求BC边上的中线AD的取值范围.(2)思考:已知如图2,AD是△ABC的中线,AB=AE,AC=AF,∠BAE=∠F AC=90°,试探究线段AD与EF的数量和位置关系,并加以证明.参考答案一、选择题(共18分)1.解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,符合题意;D、不是轴对称图形,不合题意.故选:C.2.解:A、已知两边和一角,不能画出唯一△ABC,故本选项不符合题意;B、因为5+6<13,不能构成三角形,故本选项不符合题意;C、根据两角和一边,能画出唯一三角形,故本选项符合题意;D、根据∠A=40°,∠B=50°,∠C=90°不能画出唯一三角形,故本选项不符合题意;故选:C.3.解:由于﹣=﹣5,=1.2,所以这组数中无理数有,,﹣0.1010010001……,共3个,故选:B.4.解:∵EF是AC的垂直平分线,∴OA=OC,又∵OE=OE,∴Rt△AOE≌Rt△COE,∵AB=AC,D是BC的中点,∴AD⊥BC,∴△ABC关于直线AD轴对称,∴△AOC≌△AOB,△BOD≌△COD,△ABD≌△ACD,综上所述,全等三角形共有4对.故选:D.5.解:当∠APC=∠C=50°时,∵∠B=∠P AB,∠APC=∠B+∠P AB=50°,∴∠B=25°,当∠P AC=∠C=50°时,∠APC=180°﹣50°﹣50°=80°,∴∠B=∠APC=40°,当∠CAP=∠CP A=(180°﹣50°)=65°时,∠B=∠CP A=32.5°,故选:C.6.解:∵CF平分∠ACB,CE平分∠ACD,∴∠ACF=∠ACB,∠ACE=∠ACD,∴∠ECF=∠ACF+∠ACE=(∠ACB+∠ACD)=90°,故①正确,∵BE平分∠ABC,BE⊥AC,∴∠ABE=∠CBE,∠BHA=∠BHC=90°,∴∠BAH+∠ABE=90°,∠ACB+∠EBC=90°,∴∠BAC=∠BCA,∴AB=BC,∵BE⊥AC,∴AH=CH,∴EA=EC,故②正确,∵∠BFC=180°﹣(∠FBC+∠FCB)=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣(180°﹣∠BAC)=90°+∠BAC,故③正确,设∠ACE=∠ECD=x,∠ABE=∠EBC=y,则有,可得∠BAC=2∠BEC,故④正确,∵EA=EC,BE⊥AC,∴∠AEB=∠BEC,∵∠FCH+∠ACE=90°,∠ACE+∠BEC=90°,∴∠FCH=∠BEC=∠AEB,∵∠ACF=∠BCF,∴∠AEH=∠BCF,故⑤正确.故选:D.二、填空题(共30分)7.解:=9,23=8,∵9>8,∴>2.故答案为:>.8.解:角的对称轴是“角平分线所在的直线”.故答案为:角平分线所在的直线.9.解:如图所示,△ABC中,AB=AC.有两种情况:①顶角∠A=50°;②当底角是50°时,∵AB=AC,∴∠B=∠C=50°,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=180°﹣50°﹣50°=80°,∴这个等腰三角形的顶角为50°和80°.故答案为:50°和80°.10.解:255→[]=15→[]=3→[]=1.故最大的正整数是255.故答案为:255.11.解:∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DF=DE,∠F=∠DEA=90°,∠DAF=∠DAE,在△ADF和△ADE中,,∴△ADF≌△ADE(AAS),∴AE=AF,∵DG是BC的垂直平分线,∴CD=BD,在Rt△CDF和Rt△BDE中,,∴Rt△CDF≌Rt△BDE(HL),∴BE=CF,∴AB=AE+BE=AF+BE=AC+CF+BE=AC+2BE,∵AB=6,AC=3,∴BE=1.5,故答案为:1.5.12.解:如图,分别以A、B为圆心,AB长为半径画圆,则其与方格的交点为格点的有8个,故答案为:8.13.解:过B作BD⊥AM于D,∵点B到射线AM的距离为d,∴BD=d,①如图,当C点和D点重合时,x=d,此时△ABC是一个直角三角形;②如图,当d<x<a时,此时C点的位置有两个,即△ABC有两个;③如图,当x≥a时,此时△ABC是一个三角形;所以x的范围是x=d或x≥a,故答案为:x=d或x≥a.14.解:如图,连接CF,∵△ABC、△BEF都是等边三角形,∴AB=BC=AC,BE=EF=BF,∠BAC=∠ABC=∠ACB=∠EBF=∠BEF=∠BFE=60°,∴∠ABC﹣∠EBD=∠EBF﹣∠EBD,∴∠ABE=∠CBF,在△BAE和△BCF中,,∴△BAE≌△BCF(SAS),∴∠BCF=∠BAD=30°,如图,作点D关于CF的对称点G,连接CG,DG,则FD=FG,∴当B,F,G在同一直线上时,DF+BF的最小值等于线段BG长,且BG⊥CG时,△BDF的周长最小,由轴对称的性质,可得∠DCG=2∠BCF=60°,CD=CG,∴△DCG是等边三角形,∴DG=DC=DB,∴∠DBG=∠DGB=∠CDG=30°,故答案为:30°.15.解:在F A上取一点T,使得FT=BF,连接ET,在CB上取一点K,使得CK=ET,连接DK.∵EB=ET,∴∠B=∠ETB,∵∠ETB=∠1+∠AET,∠B=∠1+∠2,∴∠AET=∠2,∵AE=CD,ET=CK,∴△AET≌△DCK(SAS),∴DK=AT,∠ATE=∠DKC,∴∠ETB=∠DKB,∴∠B=∠DKB,∴DB=DK,∴BD=AT,∴AD=BT,∵BT=2BF=,∴AD=,故答案为.16.解:延长EB到G,使BG=DF,连接AG,∵AB⊥CB,AD⊥CD,∴∠D=∠ABG=90°,在△ADF和△ABG中,∴△ADF≌△ABG(SAS),∴AF=AG,∠G=∠DF A,∠DAF=∠BAG,∵∠EAF=70°,∠DAB=140°,∴∠DAF+∠EAB=∠DAB﹣∠F AE=140°﹣70°=70°,∴∠EAG=∠EAB+∠BAG=∠EAB+∠F AD=70°,∴∠F AE=∠EAG=70°,在△F AE和△GAE中,∴△F AE≌△GAE(SAS),∴∠FEA=∠GEA,∠G=∠EF A,EF=EG,∴EF=EB+DF,∠F AE≠∠EAB,故⑤正确,④错误;∴∠G=∠EF A=∠DF A,即AF平分∠DFE,故③正确;∵CF+CE>EF,EF=DF+BE,∴CF+CE>DF+BE,故⑥正确;根据已知不能推出△ADF≌△ABE,故①错误,②错误;故答案为:③⑤⑥.三.解答题(共72分)17.解:原式=1+4﹣3﹣2=0.18.解:(1)9(x+1)2﹣16=0,9(x+1)2=16,开方得:3(x+1)=±4,解得:x1=,x2=﹣.(2)﹣8(1﹣x)3=27,8(x﹣1)3=27,两边开立方得:2(x﹣1)=3,解得:x=.19.证明:∵BF=CE,∴BC=EF,∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE,在△ACB和△DFE中,,∴△ACB≌△DFE(SAS),∴∠B=∠E.20.解:(1)∵4<<5,∴的整数部分是4,小数部分是﹣4,故答案为:4,﹣4;(2)∵2<<3,∴a=﹣2,∵3<<4,∴b=3,∴a+b﹣=﹣2+3﹣=1;(3)∵100<110<121,∴10<<11,∴110<100+<111,∵100+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,∴x=110,y=100+﹣110=﹣10,∴x++24﹣y=110++24﹣+10=144,x++24﹣y的平方根是±12.21.证明:连接CD,∵AC=BC,AD=BD,∴C在AB的垂直平分线上,D在AB的垂直平分线上,∴CD是AB的垂直平分线,∵∠ACB=90°,∴∠ACD=∠ACB=45°,∵DE⊥AC,∴∠CDE=∠ACD=45°,∴CE=DE,∴DE=AE+AC=AE+BC.22.解:(1)如图所示,P点即为所求;(2)如图,连接BD,取格点R,作直线CR交BD于点P,点P即为所求.23.证明:(1)延长FD到点G.使DG=BE.连接AG,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠BAD=100°,∠EAF=50°,∴∠BAE+∠F AD=∠DAG+∠F AD=50°,∴∠EAF=∠F AG=50°,在△EAF和△GAF中,∵,∴△EAF≌△GAF(SAS),∴EF=FG=DF+DG,∴EF=BE+DF,故答案为:EF=BE+DF;(2)结论仍然成立,理由如下:如图2,延长EB到G,使BG=DF,连接AG.∵∠ABC+∠D=180°,∠ABG+∠ABC=180°,∴∠ABG=∠D,∵在△ABG与△ADF中,,∴△ABG≌△ADF(SAS),∴AG=AF,∠BAG=∠DAF,∵2∠EAF=∠BAD,∴∠DAF+∠BAE=∠BAG+∠BAE=∠BAD=∠EAF,∴∠GAE=∠EAF,又AE=AE,∴△AEG≌△AEF(SAS),∴EG=EF.∵EG=BE+BG.∴EF=BE+FD;(3)如图,延长EA到H,使AH=CF,连接BH,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=7=AD=CD,∠BAD=∠BCD=90°,∴∠BAH=∠BCF=90°,又∵AH=CF,AB=BC,∴△ABH≌△CBF(SAS),∴BH=BF,∠ABH=∠CBF,∵∠EBF=45°,∴∠CBF+∠ABE=45°=∠HBA+∠ABE=∠EBF,∴∠EBH=∠EBF,又∵BH=BF,BE=BE,∴△EBH≌△EBF(SAS),∴EF=EH,∴EF=EH=AE+CF,∴△DEF的周长=DE+DF+EF=DE+DF+AE+CF=AD+CD=14.24.解:(1)∵∠BDA=∠AEC=∠BAC,∴∠BAD+∠CAE=∠BAD+∠ABD,∴∠CAE=∠ABD,∵∠BDA=∠AEC,BA=CA,∴△ABD≌△CAE(AAS),∴BD=AE,CE=AD,故答案为:BD=AE,CE=AD;(2)DE=BD+CE,由(1)同理可得△ABD≌△CAE(AAS),∴BD=AE,CE=AD,∴DE=BD+CE;(3)存在,当△DAB≌△ECA时,∴AD=CE=2cm,BD=AE=7cm,∴t=1,此时x=2;当△DAB≌△EAC时,∴AD=AE=4.5cm,DB=EC=7cm,∴t=,x=7÷=,综上:t=1,x=2或t=,x=.25.解:(1)如下图,过点D延长AD,使得AD=DE,则AE=2AD,∵D是中点,∴BD=CD,在△ACD和△EBD中,,∴△ACD≌△EBD(SAS),∴BE=AC,在△ABE中,可得:AB﹣BE<AE<AB+BE,即AB﹣BE<2AD<AB+BE,∵AB=9,AC=BE=5,∴9﹣5<2AD<9+5,∴2<AD<7,∴BC边上的中线AD的取值范围为2<AD<7;(2)EF=2AD且EF⊥AD,证明如下:如下图,过点D延长AD,使得AD=DG,延长DA与EF交于点H,由(1)可易证△ACD≌△GBD,∴AC=BG,∠DAC=∠DGB,∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=∠BAD+∠DGB,∴∠ABG+∠BAD+∠DGB=∠ABG+∠BAC=180°,∵∠BAE=∠F AC=90°,∴∠EAF+∠BAC=180°,∵∠ABG+∠BAC=180°,∴∠EAF=∠ABG,∵AC=AF,AC=BG,∴BG=AF,在△ABG和△EAF中,,∴△ABG≌△EAF(SAS),∴EF=AG,∠HEA=∠BAG,∵AG=2AD,∴EF=2AD,∵∠BAE=90°,∴∠EAH+∠BAG=90°,∵∠HEA=∠BAG,∴∠HEA+∠EAH=90°,∴AD⊥EF,综上所述,EF=2AD且EF⊥AD.。
2022-2023学年沪科版八年级数学上册第一次月考测试题(附答案)
2022-2023学年八年级数学上册第一次月考测试题(附答案)一、选择题(本大题共10小题,满分40分)1.函数中,自变量x的取值范围是()A.x>2B.x≠2C.x<2D.x≤22.下列函数中是一次函数的是()A.y=B.C.y=x2 D.y=kx+b(k,b为常数)3.若正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过(﹣1,3),则k的值为()A.﹣1B.﹣3C.1D.34.如图,若在中国象棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(﹣1,﹣1),“马”位于点(2,﹣1),则“兵”位于点()A.(﹣1,2)B.(﹣3,2)C.(﹣3,1)D.(﹣2,3)5.将一次函数y=﹣3x图象沿y轴向下平移4个单位长度后,所得图象函数表达式为()A.y=﹣3(x﹣4)B.y=﹣3x+4C.y=﹣3(x+4)D.y=﹣3x﹣4 6.若直线l的函数表达式为y=﹣x+1,则下列说法不正确的是()A.直线l与y轴交于点(0,1)B.直线l不经过第三象限C.直线l与x轴交于点(﹣1,0)D.y随x的增大而减小7.已知点A(1,﹣3),点B(2,﹣1),将线段AB平移至A1B1.若点A1(a,1),点B1(3,﹣b),则a﹣b的值为()A.1B.﹣1C.5D.﹣58.如图,在平面直角坐标系中,若三角形ABC的三个顶点分别为A(2,3),B(3,1),C (﹣2,﹣2),则三角形ABC的面积为()A.6.5B.13C.5.5D.119.一次函数y=kx﹣b与y=﹣x(k,b为常数,且kb≠0),它们在同一坐标系内的图象可能为()A.B.C.D.10.甲、乙二人从学校出发去科技馆,甲步行一段时间后,乙骑自行车沿相同的路线行进,两人均匀速前行,他们的路程差s(米)与甲出发时间t(分钟)之间的函数关系如图所示,下列结论:①乙先到达科技馆;②乙的速度是甲的速度的2.5倍;③b=480;④a=24.其中正确结论的个数为()个.A.1B.2C.3D.4二、填空题(本大题共4小题,满分20分)11.若点M的坐标为(﹣1,3),则点M在第象限.12.在平面直角坐标系中,如果直线l与直线y=﹣2x+1平行,且截距为3,那么直线l的表达式是.13.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是直线y=(﹣m+1)x+2上相异的两点,若(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,则m的取值范围是.14.在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C的“矩面积”,给出如下定义:“水平底”a为任意两点横坐标差的最大值,“铅垂高”h为任意两点纵坐标差的最大值,则“矩面积”S=ah.例如:三点的坐标分别为A(1,2),B(﹣3,1),C(2,﹣2),则“水平底”a=5,“铅垂高”h=4,“矩面积”S=ah=20.(1)若点A(﹣1,4),B(3,1),C(﹣3,﹣3),则A,B,C三点的“矩面积”S为;(2)若点A(1,2),B(﹣3,1),P(0,﹣t),则A,B,P三点的“矩面积”S的最小值为.三、解答题(本大题共9小题,满分90分)15.已知点P(2a+8,a﹣2).(1)若点P在y轴上,求a的值.(2)若点P在第四象限,且点P到x轴的距离等于点P到y轴的距离,求点P的坐标.16.如图,三角形ABC的顶点都在格点(小正方形的顶点)上.(1)画出三角形ABC向上平移2格,再向右平移3格后所得到的三角形A′B′C′.(2)画出以点A为坐标原点建立的平面直角坐标系,并写出点C和点C′的坐标.17.已知一次函数的图象经过A(﹣2,﹣3),B(1,3)两点.(1)求这个一次函数的解析式;(2)求这个一次函数的图象与两坐标轴围成的三角形的面积.18.在平面直角坐标系中:(1)若点M(m﹣6,2m+3),点N(5,2),且MN∥x轴,求点M的坐标;(2)若点M(a,b),点N(5,2),且MN∥y轴,MN=3,求点M的坐标.19.在如图平面直角坐标系中画出函数y=﹣x+3的图象,并利用图象解决下列问题:(1)求方程﹣x+3=0的解;(2)求不等式﹣x+3<0的解集;(3)若﹣3≤y≤6,求x的取值范围.20.某市为了节约用水,采用分段收费标准.设居民每月应交水费y(元),用水量x(立方米).用水量x(立方米)应交水费y(元)不超过12立方米每立方米3.5元超过12立方米超过的部分每立方米4.5元(1)若某户居民某月用水10立方米,应交水费元;若用水15立方米,应交水费元.(2)求每月应交水费y(元)与用水量x(立方米)之间的函数关系式;(3)若某户居民某月交水费78元,则该户居民用水多少立方米?21.某校需要采购一批办公桌,A,B两家器材公司都愿意成为这批办公桌的供应商.经了解,两家公司生产的办公桌的质量和单价都相同,即每张办公桌500元.经洽谈协商:A 公司给出的优惠条件是所有办公桌按单价打九折,但校方需承担1000元的运费;B公司的优惠条件是每张办公桌的售价不变,但公司承担运费.设该校需要采购x张办公桌,去A公司购买所付的总费用为y1元,去B公司购买所付的总费用为y2元.(1)分别求出y1,y2与x之间的函数关系式.(2)问该校选择哪家公司来购买办公桌比较合算?请说明理由.22.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),若点Q的坐标为(ax+y,x+ay),则称点Q是点P的“a阶派生点”(其中a为常数,且a≠0).例如:点P(1,4)的“2阶派生点”为点Q(2×1+4,1+2×4),即点Q(6,9).(1)若点P的坐标为(﹣1,5),则它的“3阶派生点”的坐标为;(2)若点P的“5阶派生点”的坐标为(﹣9,3),求点P的坐标;(3)若点P(c+1,2c﹣1)先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度后得到了点P1,点P1的“﹣3阶派生点”P2位于坐标轴上,求点P2的坐标.23.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣x+b的图象与x轴,y轴分别交于B,C两点,与正比例函数y=x的图象交于点A,点A的横坐标为4.(1)求A,B,C三点的坐标;(2)若动点M在线段OA和射线AC上运动,当三角形OMC的面积是三角形OAC的面积的时,求点M的坐标;(3)若点P(m,1)在三角形AOB的内部(不包括边界),则m的取值范围是.参考答案一、选择题(本大题共10小题,满分40分)1.解:由题意,得2﹣x>0.解得x<2,故选:C.2.解:A、y=是一次函数,故此选项符合题意;B、y=是反比例函数,不是一次函数,故此选项不合题意;C、y=x2是二次函数,故此选项不符合题意;D、当k=0时,y=kx+b(k,b为常数)不是一次函数,故此选项不合题意;故选:A.3.解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过(﹣1,3),∴3=﹣k,解得:k=﹣3.故选:B.4.解:如图所示:则“兵”位于(﹣3,2).故选:B.5.解:由上加下减”的原则可知,将直线y=﹣3x沿y轴向下平移4个单位后的直线所对应的函数解析式是:y=﹣3x﹣4.故选:D.6.解:A.当x=0时,y=﹣1×0+1=1,∴直线l与y轴交于点(0,1),选项A不符合题意;B.∵k=﹣1<0,b=1>0,∴直线l经过第一、二、四象限,即直线l不经过第三象限,选项B不符合题意;C.当y=0时,﹣x+1=0,解得:x=1,∴直线l与x轴交于点(1,0),选项C符合题意;D.∵k=﹣1<0,∴y随x的增大而减小,选项D不符合题意.故选:C.7.解:由题意得:a=1+1=2,﹣b=﹣1+4=3,∴a=2,b=﹣3,∴a﹣b=5,故选:C.8.解:三角形ABC的面积=5×5﹣×5×3﹣×5×4﹣×1×2=6.5.故选:A.9.解:根据一次函数的图象分析可得:A、由一次函数y=kx﹣b图象可知k>0,﹣b<0,﹣<0;正比例函数y=﹣x的图象可知﹣>0,故此选项不可能;B、由一次函数y=kx﹣b图象可知k<0,﹣b>0,﹣<0;正比例函数y=﹣x的图象可知﹣>0,故此选项不可能;C、由一次函数y=kx﹣b图象可知k<0,﹣b>0,﹣<0;正比例函数y=﹣x的图象可知﹣<0,故此选项有可能;D、由一次函数y=kx﹣b图象可知k>0,﹣b>0,﹣>0;正比例函数y=﹣x的图象可知﹣<0,故此选项不可能;故选:C.10.解:由图象得出甲步行720米,需要9分钟,所以甲的运动速度为:720÷9=80(米/分),当第15分钟时,乙运动15﹣9=6(分钟),运动距离为:15×80=1200(米),∴乙的运动速度为:1200÷6=200(米/分),∴200÷80=2.5,故②正确;当第19分钟以后两人之间距离越来越近,说明乙已经到达终点,则乙先到达青少年宫,故①正确;此时乙运动19﹣9=10(分钟),运动总距离为:10×200=2000(米),∴甲运动时间为:2000÷80=25(分钟),故a的值为25,故④错误;∵甲19分钟运动距离为:19×80=1520(米),∴b=2000﹣1520=480,故③正确.故正确的有:①②③.故选:C.二、填空题(本大题共4小题,满分20分)11.解:在平面直角坐标系中,点M的坐标为(﹣1,3)在第二象限.故答案为:二.12.解:∵直线l与直线y=﹣2x+1平行,设直线l的解析式为y=﹣2x+b,∵截距为3,∴直线过点(0,3),∴b=3,∴直线l的解析式为y=﹣2x+3,故答案为:y=﹣2x+3.13.解:∵(x1﹣x2)(y1﹣y2)<0,∴x1﹣x2与y1﹣y2的值符号不同,∴y随x的增大而减小,∴﹣m+1<0,∴m>1.故答案为:m>1.14.解:(1)∵A(﹣1,4),B(3,1),C(﹣3,﹣3),∴a=3﹣(﹣3)=6,h=4﹣(﹣3)=7,∴S=ah=6×7=42,故答案为:42;(2)对于点A(1,2),B(﹣3,1),P(0,﹣t),其“水平底”a=1﹣(﹣3)=4,根据题意得:h的最小值为:1,∴A,B,P三点的“矩面积”的最小值为4.故答案为:4.三、解答题(本大题共9小题,满分90分)15.解:(1)∵点P(2a+8,a﹣2),点P在y轴上,∴2a+8=0,解得:a=﹣4;(2)由题意可得:2a+8=|a﹣2|,即2a+8=a﹣2或2a+8=2﹣a,解得:a=﹣10或a=﹣2,当a=﹣10时,2a+8=﹣12,(不合题意,舍去);当a=﹣2是,2a+8=4,a﹣2=﹣4,故P(4,﹣4).16.解:(1)如图,△A′B′C′为所作;(2)如图,点C的坐标为(3,﹣1),点C′的坐标为(6,1).17.解:(1)设一次函数解析式为y=kx+b,则,解得,∴这个一次函数的解析式为y=2x+1;(2)当y=0时,x=﹣,当x=0时,y=1,所以函数图象与坐标轴的交点为(﹣,0)(0,1),∴三角形的面积=×|﹣|×1=.18.解:(1)∵MN∥x轴,∴2m+3=2,∴m=﹣,∴M(﹣,2);(2)∵MN∥y轴,∴a=5,∵MN=3,∴b=2+3=5或b=2﹣3=﹣1,∴M(5,5)或(5,﹣1).19.解:(1)函数y=﹣x+3的图象为:所以方程﹣x+3=0的解是x=2;(2)不等式﹣x+3<0的解集是x>2;(3)如图,从图象可知:当﹣3≤y≤6时﹣2≤x≤4,即x的取值范围是﹣2≤x≤4.20.解:(1)由题意可得,某户居民某月用水10立方米,应交水费:10×3.5=35(元);若用水15立方米,应交水费:12×3.5+(15﹣12)×4.5=55.5(元),故答案为:35,55.5;(2)由题意可得,当0<x≤12时,y=3.5x,当x>12时,y=12×3.5+(x﹣12)×4.5=4.5x﹣12,由上可得,每月应交水费y(元)与用水量x(立方米)之间的函数关系式是y=;(3)∵12×3.5=42<78,∴该户居民用水超过12立方米,设该户居民用水a立方米,则4.5a﹣12=78,解得a=20,答:该户居民用水20立方米.21.解:(1)由题意,得y1=500×0.9x+1000=450x+1000;y2=500x;(2)当y1=y2时,450x+1000=500x,解得:x=20.即学校购买的办公桌数量为20时,去A、B两家器材公司购买所需费用相同;当y1>y2时,450x+1000>500x,解得x<20,即学校购买的办公桌数量小于20时,去B两家器材公司购买所需费用较少;当y1<y2时,450x+1000<500x,解得x>20,即学校购买的办公桌数量多于20时,去A两家器材公司购买所需费用较少.22.解:(1)3×(﹣1)+5=2;﹣1+3×5=14,∴点P的坐标为(﹣1,5),则它的“3级派生点”的坐标为(2,14).故答案为:(2,14);(2)设点P的坐标为(a,b),由题意可知,解得:,∴点P的坐标为(﹣2,1);(3)∵点P(c+1,2c﹣1)先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度后得到了点P1,∴P1(c﹣1,2c),∴P1的“﹣3阶派生点“P2为:(﹣3(c﹣1)+2c,c﹣1﹣6c),即(﹣c+3,﹣5c﹣1),∵P2在坐标轴上,∴﹣c+3=0或﹣5c﹣1=0,∴c=3或c=﹣,∴﹣c+3=0或,﹣5c﹣1=﹣16或0,∴P2(0,﹣16)或(,0).23.解:(1)∵点A在正比例函数y=x的图象上,且点A的横坐标为4.∴点A(4,2),∴2=﹣4+b,∴b=6,∴一次函数解析式为y=﹣x+6,∵一次函数y=﹣x+6的图象与x轴,y轴分别交于B,C两点,∴点B(6,0),点C(0,6);(2)由(1)可知:OC=6,x A=4,∴S△OAC=×OC×x A=×6×4=12,∵S△OMC=S△OAC=4,∴S△OMC=×OC×|x M|=4,∴|x M|=,∴x M=±,分情况讨论:①当动点M在线段OA上时,x>0,则当x=时,y=,∴此时M点的坐标为(,),②动点M射线AC上运动时:a.若x>0,则当x=时,y=﹣+6=,故此时M点的坐标为(,),b.若x<0,则当x=﹣时,y=+6=,故此时M点的坐标为(﹣,),综上,M点的坐标为(,)或(,)或(﹣,);故答案为:(,)或(,)或(﹣,);(3)∵点P(m,1)在△AOB的内部(不包括边界),∴当y=1时,代入正比例函数中得:1=x,解得:x=2,当y=1时,代入一次函数中得:1=﹣x+6,解得:x=5,∴2<m<5.故答案为:2<m<5.。
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八年级上册第一次月考数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的答案选项填在答题卷上)
1.(3分)4的平方根是()
A.±2B.2C.﹣2D.16
2.(3分)下列二次根式中,能与合并的是()
A .
B .C.D.
3.(3分)下列计算正确的是()
A.×=B.+=C.=4D.﹣=
4.(3分)课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成()A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)
5.(3分)若正比例函数的图象经过点(2,﹣3),则这个图象必经过点()A.(﹣3,﹣2)B.(2,3)C.(3,﹣2)D.(﹣2,3)
6.(3分)已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,则一次函数y =x+k的图象大致是()
A.B.
C.D.
7.(3分)估计+1的值应在()
A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间
8.(3分)如图,在矩形ABCD中BC=8,CD=6,将△ABE沿BE折叠,使点A恰好落在对角线BD上F处,则DE的长是()A.3B.C.5D.
9.(3分)数a、b、c在数轴上对应的位置如图,化简|a+b|﹣|c﹣b|的结果()A.a+c B.c﹣a C.﹣c﹣a D.a+2b﹣c
10.(3分)在Rt△ABC中,AC=BC,点D为AB中点.∠GDH=90°,∠GDH绕点D旋转,DG,DH分别与边AC,BC交于E,F两点.下列结论①AE+BF=AB,②AE2+BF2=EF2,③S
四边形CEDF
=S
△ABC
,④△DEF始终为等腰直角三角形.其中正确的是()A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④
二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)
11.(4分)16的算术平方根是.
12.(4分)一个正数的两个平方根分别是2a﹣2和a﹣4,则这个正数是.13.(4分)已知点P(﹣2,1),则点P关于x轴对称的点的坐标是.14.(4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=12,AC=9,则AB=.15.(4分)如图所示,在平面直角坐标系中,点A(4,0),B(3,4),C(0,2),则四边形ABCO的面积S=.
16.(4分)如图,已知△ABC是腰长为1的等腰直角三角形,以Rt△ABC的斜边AC为直角边,画第二个等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜边AD为直角边,画第三个等腰Rt △ADE,…,依此类推,则第2016个等腰直角三角形的斜边长是.
三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)
17.(6分)计算:
(1)2;
(2)2.
18.(6分)计算:+×﹣.
19.(6分)已知,,求a2+ab+b2的值.
四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)
20.(7分)现在有两个电信公司,甲公司的收费标准是每月缴纳月租费30元,另外每通话1分钟收话费0.4元;乙公司的收费标准是不交月租费,但每通话1分钟收话费0.8元.请问:
(1)分别写出两家公司的收费y(元)与通话时间x(分钟)的函数关系式;
(2)如果平均每月的通话时间大约为100分钟,应选择哪家公司比较划算?
21.(7分)如图,在平面直角坐标系中
(1)写出A,B,C三点的坐标;
(2)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点A1,B1,C1的坐标(直接写答案);
(3)求△ABC的面积.
22.(7分)阅读下列材料,然后回答问题:
在进行二次根式运算时,我们有时会碰上如、这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:;
.以上这种化简过程叫做分母有理化.
还可以用以下方法化简:.
(1)请用其中一种方法化简;
(2)化简:.
五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)
23.(9分)如图,一次函数y=﹣x+m的图象与x和y分别交于点A和点B,与正比例函数y=x图象交于点P(2,n).
(1)求m和n的值;
(2)求△POB的面积;
(3)在直线OP上是否存在异与点P的另一点C,使得△OBC与△OBP的面积相等?若存在,请求出C点的坐标;若不存在,请说明理由.24.(9分)在直线上顺次取A,B,C三点,分别以AB,
BC为边长在直线的同侧作正三角形,作得两个正三角形的另一顶点分别为D,E.
(1)如图①,连结CD,AE,求证:CD=AE;
(2)如图②,若AB=1,BC=2,求DE的长;
(3)如图③,将图②中的正三角形BEC绕B点作适当的旋转,连结AE,若有DE2+BE2=AE2,试求∠DEB的度数.
25.(9分)如图①,线段OA=2,OC=4,以OA,OC为边作长方形OABC.
(1)求AC的长;
(2)将△ABC对折,使得点A与点C重合,折痕B′D交AB于点D,求AD的长(如图②);
(3)在平面内,是否存在点P(点B除外),使得△APC与△ABC全等?若存在,请画出所有符合条件的△APC;若不存在,请说明理由.
参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的答案选项填在答题卷上)
1.A;2.C;3.A;4.D;5.D;6.B;7.B;8.C;9.C;10.D;
二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)
11.4;12.4;13.(﹣2,﹣1);14.15;15.11;16.21008;
三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)
17【解答】解:(1)原式=10﹣9+2
=3;
(2)原式=﹣2+
=﹣.
18【解答】解:原式=+﹣2
=4+﹣2
=4﹣.
19【解答】解:a2+ab+b2=(a+b)2﹣ab,
∴a=2+,b=2﹣,
∴a+b=4,ab=(2+)(2﹣)=﹣1,
∴原式=42+1=17.
四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)
20【解答】解:(1)由题意可得,
y甲=30+0.4x,y乙=0.8x;
(2)当x=100时,y
甲=30+0.4×100=70,y
乙
=0.8×100=80,
∵70<80,
∴选择甲公司比较划算,
答:如果平均每月的通话时间大约为100分钟,应选择甲家公司比较划算.21【解答】解:(1)A(﹣3,2),B(﹣4,﹣3),C(﹣1,﹣1);
(2)如图所示:(3)△ABC的面积:3×5﹣×1×5﹣×2×3﹣×3×2=6.5.
22【解答】解:(1)原式==;
(2)原式=+++…
=﹣1+﹣+﹣+…﹣=﹣1
=3﹣1
五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)
23【解答】解:(1)∵点P(2,n)在正比例函数y=x图象上,
∴n=×2=3,
∴点P的坐标为(2,3).
∵点P(2,3)在一次函数y=﹣x+m的图象上,
∴3=﹣2+m,解得:m=5,
∴一次函数解析式为y=﹣x+5.
∴m的值为5,n的值为3.
(2)当x=0时,y=﹣x+5=5,
∴点B的坐标为(0,5),
∴S
△POB
=OB•x P=×5×2=5.
(3)存在.
∵S
△OBC
OB•|x C|=S△POB=5,
∴x C=﹣2或x C=2(舍去).
当x=﹣2时,y=×(﹣2)=﹣3.
∴点C的坐标为(﹣2,﹣3).
24【解答】(1)证明:如图①中,∵△ABD和△ECB都是等边三角形,∴AD=AB=BD,BC=BE=EC,∠ABD=∠EBC=60°,
∴∠ABE=∠DBC,
在△ABE和△DBC中,,
∴△ABE≌△DBC,
∴AE=DC.
(2)解:如图
②中,取BE 中点F ,连接DF.
∵BD=AB=1,BE=BC=2,∠ABD=∠EBC=60°,
∴BF=EF=1=BD,∠DBF=60°,
∴△DBF是等边三角形,
∴DF=BF=EF,∠DFB=60°,
∵∠BFD=∠FED+∠FDE,
∴∠FDE=∠FED=30°
∴∠EDB=180°﹣DEB∠DBE﹣∠DEB=90°,
∴DE===.
(3)解:如图③中,连接DC,
∵△ABD和△ECB都是等边三角形,
∴AD=AB=BD,BC=BE=EC,∠ABD=∠EBC=60°,∴∠ABE=∠DBC,
在△ABE和△DBC中,
,∴△ABE≌△DBC,
∴AE=DC.
∵DE2+BE2=AE2,BE=CE,
∴DE2+CE2=CD2,
∴∠DEC=90°,
∵∠BEC=60°,
∴∠DEB=∠DEC﹣∠BEC=30°.
25【解答】解:(1)∵OA=2,OC=4,∠AOC=90°,
∴AC===2;
(2)由折叠知:CD=AD.设AD=x,则CD=x,BD=4﹣x,
∵BD2+BC2=CD2,
∴(4﹣x)2+22=x2,
解得:x=.
∴AD=.
(3)①当点P与点O重合时,△APC≌△CBA,此时P(0,0);
②当点P在第一象限时,如图②,△APC≌△CBA.
③当点P在第二象限时,如图③,△APC≌△ABC.。