寒假作业检查情况总结4篇

寒假作业检查情况总结4篇

寒假作业检查状况总结篇1

我们一年级各班级的教师都仔细批改了学生的假期作业。全年级应当交的作业都交了。大多数同学的作业都很洁净干净，字迹工整。现就教师的批改状况进展小结。

1、语文学科

从检查的状况来看，大多数学生都能仔细完成假期作业。

个别学生寒假作业的完成状况不佳，主要缘由是学生自己的主观愿望不强，假期里贪玩，开学后突击写作业。许多家长在假期中没有很好地催促学生去做作业，这也说明今后家校的沟通还应进一步加强。

2、数学学科

大多数同学仔细完成了假期作业。

从数学作业的检查状况来看，学生也存在突击写作业状况，对作业中的问题不求甚解，缺乏讨论思索过程，只是为了完成教师布置的任务而去做作业。

3、其它学科也有相应的少量作业。教师们都能仔细批改且都很仔细。寒假作业检查状况总结篇2

开心的寒假就这样完毕了，新的学期开头了。第一周的主要工作是对

学生寒假作业进展收取，评价，总结。评出优秀，找出缺乏，制定新的学期规划和目标。

从学生寒假作业的总体状况来看喜忧参半，有些平常表现不抱负的同学做的比拟仔细，相反有些平常比拟优秀的同学作业完成的相当潦草，但大局部同学还是发挥了自己的正常水平，详细分析如下：

1、语文寒假作业：大局部学生都能仔细完成作业，其中完成的较好的学生有：高悦，高嘉彤，郭子涵，孙浩然等。完成不好的学生有：赵鑫瑞，庄科宇，王晶，张浩杰，张磊。

2、生字书写状况:假期里我要求学困生及根底学问差的学生以生字词为主，学生完成状况不是很抱负，或许是态度问题。总之按要求完成的`人数没有到达想象中的那样。

3、写作练习：该练习完成者都是寻常考试中的成绩优秀者。他们不仅能按要求去做，而且写出的内容也很棒。固然，通过检查，也发觉了有待解决的问题：

（1）、局部学生的书写字迹潦草、不工整，还有待提高。

（2）、有的人还达不到完成练习的程度，有抄袭他人的现象。

（3）、在写作方面还有待提高。

优秀作业：

董佳乐（女）、孙浩然、高悦。

不够抱负的作业：

赵鑫瑞，庄科宇，王晶，张浩杰，张磊

寒假作业检查状况总结篇3

不知不觉开心而有意义的寒假生活已经完毕了，短短的一个月的寒假生活也已从指缝中悄然离去，回想起这段时间，也可谓丰富多彩。我们的传统节日“春节”正是在寒假期间，在马年到来之际，同学们纷纷许下自己的盼望，但也不忘自己的辛勤耕耘，仔细完成寒假作业。

1、做汤圆，包饺子，放鞭炮，吃年夜饭，感受民族传统文化。

春节接近，家家户户团聚在一起，快欢乐乐地过起了新年。孩子们和家人一起说说笑笑，和起了面粉，做起了汤圆，饺子，虽然脸上，身上都是面粉，但是感受的却是家的幸福，童年的欢快。吃过年夜饭，孩子们又兴高采烈地放起了鞭炮，燃起了烟火，感受瞬间的漂亮。

2、观看春节联欢晚会，享受高品位的精神食粮。

春节联欢晚会一向是一家人必看的节目。大年三十，孩子们和父母亲人围坐在电视机旁，看的是精彩的节目，享受的是幸福的欢乐。

3、勤俭节省，使用好自己的压岁钱。

过年时孩子们最快乐的事莫过于收到压岁钱了，跟着父母走亲访友时当心地积攒着压岁钱，一局部交给父母，一局部作为学费，自己留一点自由支配，买一点平常舍不得买的高档学习用品，再买些好吃的，好玩的，多满意，多拘束。

4、与长辈手拉手。

孩子们与家长共同节省“四个一”:一度电，一滴水，一粒米，一张纸；共同实践垃圾分类，知道了居民生活垃圾如何分类；利用废弃物品，与家长共同制作完成一件作品；与家长一起种植一棵绿色植物。

5、能仔细完成寒假作业，并在家里练习钢笔字帖及毛笔字帖，表扬作业完成得好的同学及练字仔细的同学。

总之，经过了一个寒假的熬炼，五年级的同学们又长了一岁，感觉孩子们比上学期懂事多了，看到孩子们绚烂的笑脸，我们感到很欣慰。

寒假作业检查状况总结篇4

我校在上学期期末根据教育科下发的“学校寒假作业安排”给学生布置了丰富多彩的寒假作业，有制作一个小制作、给教师的一封信、写家乡的变化、社会综合实践活动等。这些作业学生都能仔细完成，教师也能够逐一进展检查，并准时反应给学生，对学生的完成状况做出反应。下面就将本次作业的检查状况总结如下：

一、学生完成仔细，教师检查细致。

本次的寒假作业特别丰富，学生特别感兴趣，都能够主动仔细地完成，如软笔书法，绝大多数学生能够做到每天都仔细书写一副字，并写好日期以便教师的查阅。小制作也是细心查找资料，认真搜集材料，仔细动手制作，有不会的地方也会主动寻求家长的帮忙，拉近了与父母之间的关系，同时做一件好事也让全家动起来了，该作业的布置不仅让学生懂得感恩，也把家长带动起来了，让整个家庭都布满了正能量。同时这些学生完成的

作业教师在开学初就收集上来，并做了仔细的坚持，选择出了优秀的小制作和书法作品上交给学校进展展现，教师还仔细检查了寒假作业本，准时地进展了批改，并把批改结果反应给学生，同时也写了书面的寒假作业小结已上交给教育处。

二、依据全校寒假作业检查也发觉了亮点与存在的问题。

亮点：

1、绝大多数学生作业比拟仔细。作业中的作文都能仔细完成.

2、局部班级多数学生作业字迹清晰美观，相应作业的精确率高。

3、数个班级认为学生在假期里过得很开心，经受很丰富，反映到日记、作文中，内容丰富写得很生动。

4、有些班级布置有分层作业，尤其是局部数学作业。学有余力的做一些举一反三类的相关题目，对于口算弱的学生也能进展一些口算或是笔算上的练习。

存在问题：

1、多数教师提到，寒假作业的字迹明显比在校的作业要潦草，做作业的态度不够仔细。

2、许多学生持着完成任务的态度来完成作业，作业的质量不高，有乱做、漏做等现象。比方数学中的拓展加深题缺乏深入地思索，有乱做或干脆不做。

三、优秀作业全校展现