心理评估题库1-0-6

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心理评估——心理测验(1)

心理评估——心理测验(1)

附加因子(6项)
主要反映睡眠及饮食情况。
注意:
一、SCL-90的结果不是诊断结论,而是专业医生和咨询师诊断的参考。一切心理 测验或心理测评的结果都只能作为专业医生或咨询师诊断的参考,不能替代成为 诊断本身。
二、“阳性”是指有症状。筛查阳性只能说受测者可能患有心理疾病,而不是一 定患有心理疾病。
(三) 焦虑症
• 是以焦虑为主要特征的神经症。表现为没有事实根据也无明确客观对象和具体 观念内容的提心吊胆和恐惧不安的心情,还有植物神经症状和肌肉紧张,以及 运动性不安。
• 焦虑症多发生于中青年群体中,诱发的因素主要与人的个性和环境有关,临床 上常把焦虑症分成急性焦虑发作和广泛性焦虑障碍两类。
(1)急性焦虑发作:急性焦虑发作是不可预测性的,莫名其妙的出现惊恐发作,而 且发作时患者有濒死感,伴有心慌、气短、呼吸过度等症状,患者往往为此痛苦 不已,发作以后在五到十分钟达到高峰很少有超过二十分钟,患者表现以濒死感 为主,有时会伴有人格解体、现实解体症状,患者往往担心再次发生,因此出现 担心、害怕、恐惧、焦虑; (2)广泛性焦虑障碍:有莫名其妙的紧张、担心、害怕,伴有植物神经功能紊乱, 如头晕、头痛、心慌、气短、尿频、尿急、出汗等症状,患者为此坐立不安、忧 心忡忡有一种大难临头之感。
(二) 抑郁自评量表
1、概述 由Zung于1965年编制。属于自评量表,能相当直观地反映病人抑 郁的主观感受,多用于门诊病人的粗筛、情绪状况评定及调查等。
2、项目组成和评定标准 含有20个项目,各项目采用1-4的4级评分(A从无或偶尔,B有时, C经常,D总是如此)。部分项目为反向计分。
3、结果分析 总粗分:20项得分相加。总分在20-80分之间。(1)轻度抑郁:5362(2)中度抑郁:63-72(3)重度抑郁:>72。抑郁严重度=各条目 累计分/80。指数范围为0.25~1.0结果:0.5以下者为无抑郁: 0.5-0.59为轻微至轻度抑郁:0.6-0.69为中至重度:0.7以上为重 度抑郁。

心理评估练习题

心理评估练习题

心理评估一、A11、效度反映心理测量结果的A、一致性B、可靠性C、真实性D、代表性E、客观性2、目前最常用的智力高低表示法是A、比率智商B、离差智商C、百分位数D、智力年龄E、项目数3、使用明尼苏达多项人格调查表(MMPI)测查某人的人格特征,并计算各人格因子得分,这是A、心理评估B、心理测量C、心理测验D、心理诊断E、以上都不是4、“比奈-西蒙量表”属于一种A、智力测验B、人格测验C、神经心理测验D、评定量表E、投射测验5、用于投射性测验的是A、明尼苏达多项人格调查表B、比奈智力测试C、卡特尔16PF测量D、主题统觉测验E、90项症状自评6、“受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹作出回答,借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突”称为一种A、智力测验B、投射测验C、运动测验D、感知测验E、人格测验7、不属于评定量表的特点的是A、都是以自评的形式进行B、材料无严格限制C、简便易用D、偏重于实用E、使用者不必经特殊培训8、洛夏墨迹试验属于A、智力测验B、人格测验C、神经心理测验D、诊断测验E、评定量表9、测验工具能够测量出其所要测东西的真实程度称为A、信度B、效度C、常模D、常模团体E、标准10、心理评估的常用方法不包括A、调查法B、观察法C、个案法D、测验法E、作品分析法11、关于心理评估的说法正确的是A、又叫心理测验B、是对个体的心理品质水平作出全面的鉴定C、是一种测量工具,但使用不当也会造成严重后果D、一般采用标准化数量化原则E、种类繁多应用广泛12、“一种心理测量的工具”称为A、心理评估B、心理鉴定C、心理测验D、心理观察E、心理调查13、为了了解被检者的思维品质,检查者使用了填词测验,这种测验方法属于A、投射法B、问卷法C、作业法D、操作法E、以上都不是14、依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平做出的鉴定称为A、心理诊断B、心理测量C、心理测验D、心理调查E、心理评估15、投射性测验的理论基础是A、精神分析理论B、行为主义理论C、人本主义理论D、认知理论E、心理生理学理论16、明尼苏达多项人格调查表最初是根据什么需要编制的A、心理学应用B、职业选择C、临床医学D、人类学研究E、精神病临床17、卡特尔人格因素问卷,将人格因素分为A、18个B、16个C、14个D、12个E、8个18、艾森克人格问卷的分量表中,代表情绪稳定性特征的是A、EB、NC、PD、LE、以上都不是19、目前我国最常用的智力量表是A、斯坦福-比纳智力量表B、洛奇-桑代克智力量表C、韦克斯勒智力量表D、瑟斯顿智力量表E、勒特国际操作量表20、心理评估中最常用的方法是A、会谈法B、调查法C、观察法D、临床评定量表E、心理测验法21、临床心理评估是心理治疗和心理咨询的A、前提B、依据C、效果判定D、效果评价E、以上都是22、智商IQ的结论是“超常”,其分数为A、70~79B、80~89C、90~109D、110~130E、>13023、用16种人格因素测验量表(16PF)测验某人的人格特征,这一方法依据的是下列哪种理论A、艾森克人格理论B、卡特尔人格理论C、弗洛伊德人格理论D、斯金纳的人格理论E、罗杰斯的人格理论24、心理测验工作应遵守的原则正确的是A、真诚、中立、回避B、自主、学习、实效C、信度、效度,常模D、自强、自立、自省E、客观、保密、标准化25、心理评估不常用的方法是A、实验法B、调查法C、晤谈法D、评定量表E、心理测验法26、IQ=15(X-M)/S+100智商是指A、晶体智商B、混合智商C、比率智商D、离差智商E、液体智商二、A21、某儿童8岁,在智力测验中得分为100,则其智商(IQ)为A、超常B、优秀C、平常D、不能判断E、以上都不对2、智商同为85,其一是山区农民。

心理学评估题及答案

心理学评估题及答案

心理学评估题及答案本文档旨在提供一份心理学评估题及其答案,以便于读者了解和掌握心理学的相关知识。

一、选择题1. 心理学是研究()的科学。

- A. 行为- B. 认知- C. 行为和认知- D. 以上都对答案:D2. 弗洛伊德是()心理学的代表人物。

- A. 行为主义- B. 精神分析- C. 认知- D. 人本主义答案:B3. 当我们看到一只狮子时,我们的心跳会加速,这是()的结果。

- A. 条件反射- B. 非条件反射- C. 条件性情绪反应- D. 情绪性条件反射答案:D4. ()是指个体对自己、他人和世界的认知和理解。

- A. 情感- B. 认知- C. 意识- D. 知觉答案:B5. ()是一种行为治疗技术,旨在帮助个体意识到无意识中的消极思维模式,并通过替代性思维来改变它们。

- A. 认知行为疗法- B. 精神分析- C. 暴露疗法- D. 正向心理疗法答案:A二、简答题1. 请简要解释什么是心理防御机制。

答案:心理防御机制是指个体为了保护自己免受心理压力和不适感而采取的心理策略。

这些机制可以是无意识的,包括压抑、否认、投射等,也可以是有意识的,包括合理化、反向形成等。

心理防御机制帮助个体应对现实生活中的挑战和压力,但过度使用可能导致心理问题。

2. 请简要描述行为主义心理学的核心观点。

答案:行为主义心理学是20世纪初兴起的一种心理学流派,其核心观点是心理学应该研究可观察的行为,而不是无法直接测量的心理过程。

行为主义心理学家认为,行为是由外部刺激和个体对刺激的反应之间的关联所决定的。

他们强调环境在行为发展中的作用,并通过实验方法研究行为和刺激之间的关系。

3. 请简要解释什么是情绪性条件反射。

答案:情绪性条件反射是指个体通过条件刺激与无条件刺激的配对,学会对条件刺激产生特定的情绪反应。

例如,当一只狗学会了将铃声与食物的出现联系起来时,它可能会在听到铃声时开始流口水,即使铃声单独出现时没有食物。

2023年心理学测试题库(含答案)

2023年心理学测试题库(含答案)

2023年心理学测试题库(含答案)一、选择题1. 在心理学中,"自我实现"是指:A. 个体追求满足欲望的过程B. 个体达到最高水平的自我发展C. 个体与他人的协同作用D. 个体处理冲突和压力的能力2. 下列哪项不属于认知心理学的研究内容?A. 记忆B. 注意C. 个体差异D. 推理3. 心理学中,"情绪智力"一词用来描述个体的:A. 推理和问题解决能力B. 抑制和冲动控制能力C. 感知和情感识别能力D. 运动和协调能力4. 以下哪项不是社会心理学的研究领域?A. 群体行为B. 人格与个体差异C. 人际关系与沟通D. 疾病与治疗5. 下列哪项不属于发展心理学的研究范畴?A. 婴儿的认知发展B. 青少年的社会化过程C. 成年人的性格特征D. 老年人的智力衰退二、简答题1. 请简述经典条件作用是什么?2. 什么是心理测试?简单描述心理测试的基本原理。

3. 请阐述压力与情绪之间的关系。

4. 什么是研究理论?简述经典条件作用和操作性条件作用之间的区别。

5. 简要解释认知心理学的研究对象和方法。

三、问答题1. 请列举并解释至少三种心理疾病,并简述其症状和治疗方法。

2. 简述人格心理学的主要研究内容,并解释其中一种人格理论。

3. 请阐述社会认知理论的基本原理并提供一个例子。

4. 什么是心理干预?请结合一个具体的案例说明心理干预的过程和效果。

5. 解释智力的定义,并简要讨论智力测量的有效性和局限性。

四、综合题请结合成年人的心理健康问题,从心理学角度给出以下方面的建议:1. 心理健康的重要性和维护方法2. 压力管理和应对策略3. 社交支持和人际关系的建立4. 积极的情绪调节和疾病预防5. 健康生活方式的培养与维持五、附加题请根据自己的兴趣和知识,在心理学领域编写一道选择题,并提供其答案和解释。

六、答案解析1. B:个体达到最高水平的自我发展。

个体实现自我潜能和成长的过程称为自我实现。

2024年心理咨询师题库带答案(综合题)

2024年心理咨询师题库带答案(综合题)

2024年心理咨询师题库第一部分单选题(500题)1、对于人格障碍者,心理咨询的效果是()。

A.良好的B.极差的C.未知的D.有限的【答案】:D2、影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括()。

A.思维发展的抽象逻辑水平B.自我意识的成熟水平C.社会性需要和社会化的成熟水平D.身体的成熟水平【答案】:D3、大脑皮层额中回,靠近中央前回的部位受到严重损伤,个体会出现()。

A.说话障碍B.书写障碍C.听不懂话D.看不懂字词【答案】:B4、关于系统脱敏训练,应当注意的是()。

A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理B.可以综合多种情境,制定一个焦虑登记表C.若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计的不合理D.对每种情境的想象和反放松的次数应当限定【答案】:C5、某些看似正性的社会生活事件也会成为()。

A.负性社会生活事件B.生物性应激源C.中性社会生活事件D.社会性应激源【答案】:D6、躯体疾病患者的一般心理特点不包括()。

A.情绪高涨B.时间感觉发生变化C.精神偏离日常状态D.对客观世界和自身价值的态度发生改变【答案】:A7、社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是()。

A.联结B.观察学习C.模仿D.阳性强化【答案】:B8、生理心理学家用“自我刺激法”证明,下丘脑和边缘系统存在()。

A.悲哀中枢B.快乐中枢C.记忆中枢D.音乐中枢【答案】:B9、求助者中心疗法的实质是()。

A.提高个体的心理素质B.达到个体人格的升华C.重建个体在自我概念与经验之间的和谐D.重建个体在自我概念与价格的条件化之间的和谐【答案】:C10、用“什么”引导的询问句,咨询的重心可能在()。

A.了解事件发生的过程B.需要某种解释C.事实与资料的获得D.了解求助者的内心事件【答案】:C11、强迫观念属于()。

A.思维内容障碍B.意志行为障碍C.思维形式障碍D.感知综合障碍【答案】:A12、SCL-90共有90个项目,它的每个项目采用的均是()级评分制。

心理评估与治疗技术考试 选择题 57题

心理评估与治疗技术考试 选择题 57题

1. 在心理评估中,以下哪种工具最常用于评估个体的智力水平?A. MMPIB. WAISC. RorschachD. TAT2. 罗夏墨迹测验(Rorschach Test)主要用于评估什么?A. 智力B. 人格特质C. 情绪状态D. 记忆能力3. 在治疗抑郁症时,以下哪种治疗方法被认为是最有效的?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 电休克疗法4. 认知行为疗法(CBT)主要关注的是什么?A. 潜意识冲突B. 错误的思维模式C. 童年经历D. 情绪表达5. 以下哪种评估工具主要用于评估儿童的心理发展?A. WISCB. MMPIC. TATD. Rorschach6. 在心理治疗中,“移情”是指什么?A. 患者对治疗师的情感投射B. 治疗师的情感反应C. 患者的自我反思D. 治疗师的自我分析7. 精神分析疗法的核心理论基础是什么?A. 行为主义B. 人本主义C. 精神动力学D. 认知理论8. 以下哪种治疗方法适用于创伤后应激障碍(PTSD)?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 电休克疗法9. 在心理评估中,MMPI主要用于评估什么?A. 智力B. 人格特质C. 情绪状态D. 记忆能力10. 认知行为疗法中的“认知重构”是指什么?A. 改变行为模式B. 改变思维模式C. 增强自我意识D. 减少情绪反应11. 以下哪种治疗方法适用于强迫症(OCD)?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 电休克疗法12. 在心理治疗中,“反移情”是指什么?A. 患者对治疗师的情感投射B. 治疗师的情感反应C. 患者的自我反思D. 治疗师的自我分析13. 精神动力学理论认为心理问题的根源是什么?A. 错误的思维模式B. 潜意识冲突C. 不良行为习惯D. 情绪压抑14. 以下哪种评估工具主要用于评估成人的心理健康状况?A. WISCB. MMPIC. TATD. Rorschach15. 在心理治疗中,“自我实现”是人本主义理论的核心概念,它指的是什么?A. 达到个人潜能B. 消除内心冲突C. 改变错误认知D. 减少情绪困扰16. 以下哪种治疗方法适用于焦虑症?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 电休克疗法17. 在心理评估中,TAT主要用于评估什么?A. 智力B. 人格特质C. 情绪状态D. 记忆能力18. 认知行为疗法中的“行为实验”是指什么?A. 改变行为模式B. 改变思维模式C. 增强自我意识D. 减少情绪反应19. 以下哪种治疗方法适用于边缘型人格障碍?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 电休克疗法20. 在心理治疗中,“共情”是指什么?A. 患者对治疗师的情感投射B. 治疗师的情感反应C. 患者的自我反思D. 治疗师的自我分析21. 精神分析疗法中的“自由联想”是指什么?A. 随意的思维活动B. 有目的的思维训练C. 潜意识的表达D. 意识的控制22. 以下哪种评估工具主要用于评估老年人的心理健康状况?A. WISCB. MMPIC. TATD. Rorschach23. 在心理治疗中,“自我效能”是指什么?A. 个人对自己能力的信心B. 个人对他人能力的评价C. 个人对环境的适应能力D. 个人对未来的预测能力24. 以下哪种治疗方法适用于进食障碍?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 电休克疗法25. 在心理评估中,WAIS主要用于评估什么?A. 智力B. 人格特质C. 情绪状态D. 记忆能力26. 认知行为疗法中的“暴露疗法”是指什么?A. 面对恐惧的情境B. 改变思维模式C. 增强自我意识D. 减少情绪反应27. 以下哪种治疗方法适用于睡眠障碍?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 电休克疗法28. 在心理治疗中,“自我概念”是指什么?A. 个人对自己的认知B. 个人对他人的认知C. 个人对环境的认知D. 个人对未来的认知29. 精神分析疗法中的“梦的解析”是指什么?A. 对梦境的随意解释B. 对梦境的有目的解释C. 对梦境的潜意识解释D. 对梦境的意识控制30. 以下哪种评估工具主要用于评估青少年的心理健康状况?A. WISCB. MMPIC. TATD. Rorschach31. 在心理治疗中,“自我控制”是指什么?A. 个人对自己的行为控制B. 个人对他人的行为控制C. 个人对环境的控制D. 个人对未来的控制32. 以下哪种治疗方法适用于双相情感障碍?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 电休克疗法33. 在心理评估中,Rorschach主要用于评估什么?A. 智力B. 人格特质C. 情绪状态D. 记忆能力34. 认知行为疗法中的“认知疗法”是指什么?A. 改变行为模式B. 改变思维模式C. 增强自我意识D. 减少情绪反应35. 以下哪种治疗方法适用于社交恐惧症?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 电休克疗法36. 在心理治疗中,“自我调节”是指什么?A. 个人对自己的情绪调节B. 个人对他人的情绪调节C. 个人对环境的情绪调节D. 个人对未来的情绪调节37. 精神分析疗法中的“防御机制”是指什么?A. 个人对潜意识的保护B. 个人对意识的保护C. 个人对环境的保护D. 个人对未来的保护38. 以下哪种评估工具主要用于评估儿童的智力发展?A. WISCB. MMPIC. TATD. Rorschach39. 在心理治疗中,“自我实现预言”是指什么?A. 个人对自己的预期B. 个人对他人的预期C. 个人对环境的预期D. 个人对未来的预期40. 以下哪种治疗方法适用于广泛性焦虑障碍?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 电休克疗法41. 在心理评估中,TAT主要用于评估什么?A. 智力B. 人格特质C. 情绪状态D. 记忆能力42. 认知行为疗法中的“行为疗法”是指什么?A. 改变行为模式B. 改变思维模式C. 增强自我意识D. 减少情绪反应43. 以下哪种治疗方法适用于恐慌障碍?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 电休克疗法44. 在心理治疗中,“自我认同”是指什么?A. 个人对自己的认同B. 个人对他人的认同C. 个人对环境的认同D. 个人对未来的认同45. 精神分析疗法中的“潜意识”是指什么?A. 个人对潜意识的认知B. 个人对意识的认知C. 个人对环境的认知D. 个人对未来的认知46. 以下哪种评估工具主要用于评估成人的智力水平?A. WISCB. MMPIC. TATD. Rorschach47. 在心理治疗中,“自我提升”是指什么?A. 个人对自己的提升B. 个人对他人的提升C. 个人对环境的提升D. 个人对未来的提升48. 以下哪种治疗方法适用于强迫症(OCD)?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 电休克疗法49. 在心理评估中,WAIS主要用于评估什么?A. 智力B. 人格特质C. 情绪状态D. 记忆能力50. 认知行为疗法中的“认知行为疗法”是指什么?A. 改变行为模式B. 改变思维模式C. 增强自我意识D. 减少情绪反应51. 以下哪种治疗方法适用于创伤后应激障碍(PTSD)?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 电休克疗法52. 在心理治疗中,“自我暴露”是指什么?A. 个人对自己的暴露B. 个人对他人的暴露C. 个人对环境的暴露D. 个人对未来的暴露53. 精神分析疗法中的“意识”是指什么?A. 个人对潜意识的认知B. 个人对意识的认知C. 个人对环境的认知D. 个人对未来的认知54. 以下哪种评估工具主要用于评估儿童的情绪状态?A. WISCB. MMPIC. TATD. Rorschach55. 在心理治疗中,“自我强化”是指什么?A. 个人对自己的强化B. 个人对他人的强化C. 个人对环境的强化D. 个人对未来的强化56. 以下哪种治疗方法适用于抑郁症?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 电休克疗法57. 在心理评估中,MMPI主要用于评估什么?A. 智力B. 人格特质C. 情绪状态D. 记忆能力答案:1. B2. B3. A4. B5. A6. A7. C8. A9. B10. B11. A12. B13. B14. B15. A16. A17. B18. A19. A20. B21. A22. B23. A24. A25. A26. A27. C28. A29. C30. B31. A32. C33. B34. B35. A36. A37. A38. A39. A40. A41. B42. A43. A44. A45. A46. A47. A48. A49. A50. B51. A52. A53. B54. B55. A56. A57. B。

简单心理情绪评估测试题及答案

简单心理情绪评估测试题及答案

简单心理情绪评估测试题及答案心理情绪评估是一种常用的评估方法,可以帮助我们了解自己的情绪状态以及心理健康问题。

本文将介绍一套简单的心理情绪评估测试题,并提供相应的答案。

请您认真作答,并在最后参考答案处查看您的评估结果。

1. 在过去的一周内,您是否感到焦虑或紧张?答案:是/否2. 在面对挑战或压力时,您是否容易感到不安或烦躁?答案:是/否3. 当您心情低落时,您是否很难从中恢复过来?答案:是/否4. 您是否经常感到无助或无望?答案:是/否5. 您是否经常感到自责或内疚?答案:是/否6. 是否发现自己对事情的兴趣和热情下降?答案:是/否7. 您是否经常感到疲劳或缺乏精力?答案:是/否8. 您是否经常遇到睡眠问题,如入睡困难、睡眠质量差等?答案:是/否9. 当面临抉择或需要做决定时,您是否感到困惑或迷茫?答案:是/否10. 您是否经常发现自己无法集中注意力或记忆力下降?答案:是/否11. 当他人对您的看法或评价不好时,您是否容易受到伤害或影响?答案:是/否12. 您是否经常出现消极的自我评价或负面的内心对话?答案:是/否13. 当您面对困难或挫折时,您是否容易失去勇气或动力?答案:是/否14. 您是否经常感到孤独或无依无靠?答案:是/否15. 是否发现自己的食欲或体重有明显变化?答案:是/否16. 当遇到不顺利的事情时,您是否经常陷入自责或悲伤的情绪中?答案:是/否17. 您是否经常感到紧张或警觉,无法轻松放松?答案:是/否18. 您是否经常感到身体不适或出现身体症状,如头痛、肌肉酸痛等?答案:是/否请根据您的作答情况,统计出“是”的数量,并参考以下评估结果:- 0-3个“是”:您的心理情绪状况较为平稳,没有明显的心理健康问题。

但仍要注意保持良好的心理调适和积极心态。

- 4-9个“是”:您的心理情绪状况可能存在一些困扰或压力。

建议您关注自己的情绪变化,积极寻求支持和帮助,例如与亲友交流、寻求心理咨询等。

医院心理测试题库及答案大全

医院心理测试题库及答案大全

医院心理测试题库及答案大全心理测试在医院的临床实践中扮演着重要的角色,帮助医生评估患者的心理状况和需求。

为了帮助医生更好地进行心理评估,本文提供了一份医院心理测试题库及答案大全,以供参考。

注意:以下测试题目为虚构,仅供参考。

在实际应用中,应根据专业指导和经验选择合适的测试工具。

1. 心理健康自评量表请根据以下问题,在每个问题后面选择最符合您当前状态的答案。

1.1 在过去的一周里,您感到情绪低落或者抑郁吗?A. 没有B. 偶尔会有C. 经常会有D. 总是如此1.2 您是否经常因为睡眠质量不佳而感到疲倦或缺乏精神?A. 从未B. 偶尔C. 经常D. 总是如此1.3 您是否对日常活动失去了兴趣或者乐趣?A. 从未B. 偶尔C. 经常D. 总是如此1.4 您是否经常因为焦虑或者紧张而感到身体不舒服?A. 从未B. 偶尔C. 经常D. 总是如此1.5 您是否觉得自己的精力和动力在减退?A. 从未B. 偶尔C. 经常D. 总是如此答案解析:根据您选择的答案,将分值对应如下:A - 0分,B - 1分,C - 2分,D - 3分。

总分越高,说明您的心理状态可能越不稳定,建议咨询专业心理医生进行评估和支持。

2. 社交焦虑量表请回答以下问题,根据您的真实感受勾选适合的选项。

2.1 当面对人群时,您是否感到紧张或不自在?A. 从不B. 很少C. 有时D. 经常E. 总是如此2.2 您是否经常担心他人的评价或批评?A. 从不B. 很少C. 有时D. 经常E. 总是如此2.3 您是否害怕与陌生人交谈,或者避免社交场合?A. 从不B. 很少C. 有时D. 经常E. 总是如此2.4 在与他人交流时,您是否容易感到尴尬或者不知道如何回应?A. 从不B. 很少C. 有时D. 经常E. 总是如此2.5 您是否因为社交焦虑而影响到日常社交活动或工作?A. 从不B. 很少C. 有时D. 经常E. 总是如此答案解析:根据您的选择,将赋予不同分值如下:A - 0分,B - 1分,C - 2分,D - 3分,E - 4分。

心理测量考卷及答案

心理测量考卷及答案

《心理测量学》期末考试试卷 A 卷(闭)命题教师: 命题教研室:应用心理学教研室学院: 专业: 层次: 年级: 班级:姓名: 学号: 考试日期: 年 月 日(每个1分,24个,共24分) 1.目的是测量受测者在某方面将来可能达到的水平和成就的测 做? 。

(??? ) A .形成性测验??? B .总结性测验 ?????? C .预测测验 ?? D .诊断性测验 2.1000人参加英语考试,其中甲题和乙题通过的人数分别为200人和300人, 下面选项哪个正确? (??? ) A .甲题的通过率大于乙题 B .甲题的标准难度小于乙题????? C .甲题的难度大于乙题 ??? D .甲题的难度小于乙题 3.由与测量目的无关的偶然因素引起的变化无规律的误差 叫做? 。

(??? ) A .随机误差 B .系统误差? ? C .被试产生的误差 ???? D .主试产生的误差 4.用同一个测验,对同一组被试前后施测两次,对两次测验分数求相关,其相 关系数就叫 ?。

(??? ) A .复本信度? ??? B .再测信度? ? C .等值稳定性系数 ???? D .内部一致性系数 5. 指测验分数能够说明某一理论概念或特质的程度叫做 。

(??? )A .内容效度? ???B .构想效度? ?C .校标关联效度 ?D .表面效度6.大多数适合普通人群的测验,如果要有较大的区分能力,一般应选择哪种程度难度的项目。

(??? )A .低B .中等 ????C .高D .无所谓7.要考查对事物的辨别和判断的能力,宜用的题型是 ?。

(??? ) A .简答题 ?????? B .论文题?? C .填空题?????? D .选择题8.项目分析时,被试划分为高分组和低分组,一般将取总分最高和最低的 。

(??? ) .17% ????.27%。

(??? ) ?? B .反应倾向 ??? C .生外在标准,通常是指我们所要预测 的 。

中科院官方题库心理评估

中科院官方题库心理评估

7】中科院官方题库-心理评估【单项选择题】1. 心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()距离。

A. 公众B.个人C.社交D.亲密【答案】C2. 为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前()。

A.深入了解并记录求助者的人格特点B.掌握并能够熟练使用各种理论方法C.熟练掌握初诊接待的各项操作步骤D.熟练掌握各种临床心理测验的使用【答案】C3. 对摄入性会谈正确的理解是()。

A.不涉及咨询师初步观察到的疑点B.不能加入评价C.不涉及上级心理咨询师下达的目标D.不能加入提问【答案】B4. 会谈中使用情感的反射时应该注意尽量()。

A.不要体现咨询师情绪B.不要刺激求助者情绪C.不在初次会谈中使用D.不在后续治疗中使用【答案】C5. 摄入性会谈中由于某种特殊原因,需要录音和录像,必须()。

A.征得督导师同意B.符合求助者的利益C.征得求助者的同意D.符合咨询进程需要【答案】C6.20 世纪20 年代,临床心理学家将会谈法定义为()。

A.有目的的交谈B.有结构的交谈C.有理论的交谈D.有价值的交谈【答案】A7. 与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。

A.积极B.非评判性C.顺从D.有指导性【答案】B8. 了解求助者各方面情况的会谈是()会谈。

A.摄入性B.治疗性C.鉴别性D.咨询性【答案】A9. 以如何选择职业为主题的会谈是()。

A.治疗性会谈B.咨询性会谈C.危机性会谈D.矫正性会谈【答案】B10. 多重选择性问题是一种()。

A.责备性问题B.修饰性反问C.开放式问题D.封闭式问题【答案】D11. 以反问形式责备求助者的提问是()。

A.修饰性反问B.解释性问题C.责备性问题D.反问性问题【答案】C12. 心理咨询师的提问只是表达自己的看法,而非推动求助者的自我探索,这是()。

A.表达性问题B.解释性问题C.修饰性反问D.责备雄问题【答案】B13. 选择会谈的内容时,应该使之适合()。

心理咨询师题库(附答案)

心理咨询师题库(附答案)

心理咨询师题库(附答案)一、单选题(共82题,每题1分,共82分)1.用特定的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄,借助暗示性语言,以消除病理心理和躯体障碍的一种心理治疗方法,这是( )。

A、厌恶疗法B、生物反馈法C、冲击疗法D、催眠疗法正确答案:D2.用引导语帮助来访者明确问题行为的六个组成部分包括( )A、躯体、情绪、行为、关系、想法、情流B、认知、情景、家庭、情感、躯体、观念C、情感、认知、情境、躯休、精神、家庭D、情感、躯体、行为、认知、情境、关系正确答案:D3.“我讲务必须让每个人都喜欢”,这种观点背后的不合理信念的特征是( )。

A、糟糕至极B、过分概括化C、夸大或缩小D、绝对化要求正确答案:D4.女性更年期的年龄一般在( )左右。

A、45B、50C、40D、55正确答案:B5.属于讲话程度上的阻抗的是( )。

A、假提问题B、沉默寡言C、迟到早退D、情绪发泄正确答案:B6.在精神分析疗法中,( )是一种核心的技术。

A、自由联想B、对阻抗的分析C、对移情的分析与解释D、维持分析的结构框架正确答案:C7.若要评估求助者是否还会有自杀行为,一般选用的量表是( )A、自杀清单表B、再次自杀风险量表C、自杀未遂后风险评估量表D、自杀危险因素评估正确答案:B8.短时记忆保存的时间一般在( )分钟以内。

A、1B、4C、0.5D、5正确答案:A9.格式塔心理学主张( )A、心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用B、心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成C、从整体上来研究心理现象D、心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系正确答案:C10.不属于健康心理学工作范围的是( )。

A、促进和维护健康的心理学问题B、躯体疾病的预防和治疗C、促进健康服务和健康服务政策的制定D、疾病患者的心理学问题正确答案:C11.第二发展加速期在( )A、少年期B、育年期C、婴幼儿期D、儿童期正确答案:A12.对来访者心理问题的评估( )。

中科院官方题库心理评估

中科院官方题库心理评估

精心整理【7】中科院官方题库-心理评估【单项选择题】1.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()距离。

A.2.A.C. C 3.A.C.4.A.C.5.摄入性会谈中由于某种特殊原因,需要录音和录像,必须()。

A.征得督导师同意B.符合求助者的利益C.征得求助者的同意D.符合咨询进程需要【答案】C6.20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为()。

A.有目的的交谈B.有结构的交谈C.有理论的交谈D.有价值的交谈【答案】A7.与求助者会谈时,心理咨询师的态度应该是()。

A.积极B.非评判性C.顺从D.有指导性【答案】B8.A.9.A.10.A.11.A.12.。

A.表达性问题B.解释性问题C.修饰性反问D.责备雄问题【答案】B13.选择会谈的内容时,应该使之适合()。

A.咨询师的职业兴趣B.咨询师的理论水平C.求助者的心理强度D.求助者的接受能力【答案】D14.在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人的资料()。

A.进行可靠性验证,并做必要的说明B.直接使用,并作为重要的参考依据C.先行筛选,避免对求助者构成伤害D.注意排序,不对求助者形成暗示【答案】A15.归纳和解释临床资料的先决条件是()。

A.16.A.17.A. A18.A.B.C.D.心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见【答案】A19.对严重心理问题和可疑神经症进行鉴别有重要意义的是求助者()。

A.精神分裂症家族史B.内心冲突的性质C.各种神经症家族史D.内心冲突的原因【答案】B20.初诊接待中,心理咨询师的工作主要在于()。

A.解决求助者的困扰B.为求助者提供释放压抑的空间C.正确进行心理诊断D.双方共同制定合适的咨询目标【答案】B21.以下各项中属于保密内容的是()。

A.C.22.A.23.A.24.A.C.采集求助者的背景资料D.了解求助者的行为特点【答案】C25.以下各项中,无自知力的是()。

A.焦虑神经症患者B.神经症性心理问题患者C.躁狂发作的患者D.精神分裂症恢复期患者【答案】C26.以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是()。

壹心理测试题

壹心理测试题

壹心理测试题
(正文开始)
1. 你是否经常感到疲劳和精力不足?
2. 你是否经常遭受情绪困扰,比如焦虑、忧虑或不安?
3. 你是否担心和害怕将来可能发生的事情?
4. 你觉得自己的性格偏内向还是外向?
5. 当面对困难时,你更倾向于直面挑战还是回避问题?
6. 你是否喜欢和他人分享你的感受和经历?
7. 你是否感到自己有时受到了不公正对待?
8. 你是否经常担心他人对你的看法?
9. 你是否曾经感到自己的努力得不到回报或者不被重视?
10. 你觉得自己的人际关系良好吗?
11. 你是否经常感到无助和无力改变某些事情?
12. 你觉得自己有足够的自信和魄力去追求自己的梦想吗?
13. 你是否容易放大问题和困难?
14. 你是否经常感到孤独和缺乏支持?
15. 你是否经常纠结于过去发生的事情?
16. 你是否觉得自己的情绪容易受到影响并波动不定?
17. 你对自己的身体健康有信心吗?
18. 你觉得自己有足够的动力去实现长期目标吗?
19. 你常常发现自己与他人意见不一致吗?
20. 你觉得自己的生活充满乐趣和意义吗?
(正文结束)。

0-6岁儿童运动心理发育测试表完整版

0-6岁儿童运动心理发育测试表完整版

0-6岁儿童运动心理发育测试表完整版介绍这份运动心理发育测试表旨在帮助评估0-6岁儿童在运动方面的心理发育水平。

通过进行测试,我们可以了解儿童的运动技能、心理表现以及对运动的积极参与程度。

测试项目1. 运动技能运动技能- 投掷:观察儿童的投掷动作,包括远距离和准确性。

- 接球:观察儿童的接球能力,包括反应时间和准确性。

- 跑步:观察儿童的跑步动作,包括速度和协调性。

- 跳跃:观察儿童的跳跃能力,包括高度和稳定性。

- 平衡:观察儿童的平衡能力,包括单脚站立和走路时的稳定性。

2. 心理表现心理表现- 注意力:观察儿童对运动的注意力集中情况。

- 执行能力:观察儿童在运动任务中的执行能力,包括规划和控制。

- 抗挫折能力:观察儿童在面对运动困难时的抗挫折能力和适应性。

- 独立性:观察儿童在运动中的独立性和自主性程度。

3. 积极参与积极参与- 兴趣:观察儿童对运动的兴趣程度。

- 动机:观察儿童参与运动的动机,包括内外部动机。

- 社交参与:观察儿童在运动中与他人的互动和合作程度。

测试结果与解读根据儿童在各项测试项目的表现,我们可以综合评估其运动心理发育水平,并提供相应的建议。

测试结果将根据以下标准进行解读:- 优秀:在大多数测试项目中表现出色,达到同龄儿童的水平。

优秀:在大多数测试项目中表现出色,达到同龄儿童的水平。

- 良好:在大部分测试项目中表现良好,稍有提升空间。

良好:在大部分测试项目中表现良好,稍有提升空间。

- 一般:在某些测试项目中表现一般,需要进一步培养和发展。

一般:在某些测试项目中表现一般,需要进一步培养和发展。

- 需加强:在多个测试项目中表现较差,需要重点关注和培养。

需加强:在多个测试项目中表现较差,需要重点关注和培养。

测试结果仅供参考,应结合儿童的整体发育情况进行综合评估。

结束语通过运动心理发育测试,我们能够更好地了解0-6岁儿童在运动方面的发展状况。

希望这份完整版的测试表能够为评估儿童的运动心理发育水平提供有益的参考。

0-6岁儿童神经心理发育测评表

0-6岁儿童神经心理发育测评表

0-6岁儿童神经心理发育测评表
评估宗旨:教育孩子从了解孩子开始!只要给孩子创造每个敏感期需要的成长环境,孩子就能发挥出他的灵性智慧!性格、人格、品格是一个有竞争力的孩子所必须拥有的素养!
让每一个孩子得到身、心灵的健康快乐是我们一直在做的!
(超出实际月龄3个月为极好,符合实际月龄为不错,低于实际月龄3个月为一般,低于实际月龄半年为较弱)
大 运 动:□很好 □不错 □一般 □较弱 精细动作:□很好 □不错 □一般 □较弱
适应能力:□很好 □不错 □一般 □较弱 语 言:□很好 □不错 □一般 □较弱。

0-6岁儿童创造力心理发展测试表完整版

0-6岁儿童创造力心理发展测试表完整版

0-6岁儿童创造力心理发展测试表完整版测试背景创造力是儿童心理发展中的重要能力之一。

为了全面了解0-6岁儿童的创造力水平,我们设计了以下测试表。

该测试表包含了多个维度的创造力指标,旨在评估儿童在不同方面的创造思维和表现。

测试说明以下测试表中的问题,需要以观察儿童的行为和回答为依据。

请根据儿童的实际情况选择相应的答案。

请在每个问题的括号内填写相应的答案编号。

1. 儿童对新事物的好奇程度 (0-4岁)1. 对新玩具或新活动感兴趣的频率较高 (1. 经常;2. 有时;3.很少;4. 从不)2. 对未见过的动物或物体表现出好奇心 (1. 经常;2. 有时;3.很少;4. 从不)3. 在看到陌生景物时,表现出明显的兴奋和探索欲望(1. 经常;2. 有时;3. 很少;4. 从不)2. 儿童的想象力与创造性表达 (3-6岁)1. 绘画时,儿童喜欢用丰富的色彩和形状来表达自己的想法 (1. 经常;2. 有时;3. 很少;4. 从不)2. 在玩具或角色扮演游戏中,儿童能够构建和发展自己的故事情节 (1. 经常;2. 有时;3. 很少;4. 从不)3. 儿童会运用物体的非传统用途,进行创造性的组合和搭建 (1. 经常;2. 有时;3. 很少;4. 从不)3. 儿童的问题解决与创新能力1. 儿童能够找到多种解决问题的方法 (1. 经常;2. 有时;3. 很少;4. 从不)2. 儿童在解决问题时具有一定的灵活性和创造性 (1. 经常;2.有时;3. 很少;4. 从不)3. 儿童对于面对困难问题时,表现出一定的坚持和探索精神 (1. 经常;2. 有时;3. 很少;4. 从不)测试结果根据儿童在每个维度的答案选择,将以上问题的答案编号相加得到总分。

总分越高,表示儿童创造力水平越高。

在评估儿童的创造力时,还需综合考虑儿童的年龄、环境等因素,并结合其他评估工具综合评价。

注意事项在测试过程中,请尽量保持测试环境的安静和舒适,以促使儿童回答问题时心态放松。

心理评估测试题

心理评估测试题

心理评估测试题第一部分:个人信息调查请你回答以下问题,确保信息的准确性和完整性。

1. 姓名:_________________________2. 年龄:_________________________3. 性别:_________________________4. 教育程度:_________________________5. 职业:_________________________第二部分:心理评估测试在这一部分,你将回答一系列心理评估测试题。

请根据自己的真实感受选择最适合你的选项。

1. 你是否觉得自己经常感到焦虑或紧张?(A) 是(B) 否2. 在处理问题时,你通常更偏向于采取哪种策略?(A) 逃避问题(B) 积极应对问题(C) 寻求他人帮助3. 当面临重要决策时,你是否容易产生犹豫和疑虑?(A) 是(B) 否4. 在人际交往中,你是否拥有良好的沟通能力?(A) 是(B) 否5. 你通常如何应对日常生活中的压力和挑战?(A) 寻求放松和休息(B) 寻找解决问题的方法(C) 与他人分享困扰和烦恼6. 当遇到挫折或失败时,你是否容易陷入消极情绪?(A) 是(B) 否7. 你是否经常感到孤独或无助?(A) 是(B) 否8. 在应对困难时,你的自信心如何?(A) 高(B) 一般(C) 低第三部分:自我评估在这一部分,你将对自己的个性和情绪状态进行评估。

请根据自己的真实感受选择最符合自己的选项。

1. 你认为自己是一个善于掌控情绪的人吗?(A) 是(B) 否2. 总体而言,你对生活的态度是积极还是消极?(A) 积极(B) 消极3. 你是否经常感到自己的情绪波动较大?(A) 是(B) 否4. 你是否容易产生消极自评价?(A) 是(B) 否5. 你通常如何面对自己的情绪困扰?(A) 寻求帮助(B) 通过冥想或放松技巧调节(C) 忽略它们6. 在社交活动中,你是否容易感到紧张或不自在?(A) 是(B) 否7. 总体而言,你认为自己的自尊水平如何?(A) 高(B) 一般(C) 低8. 在处理与他人的冲突时,你更倾向于使用哪种策略?(A) 合作解决问题(B) 竞争或争斗(C) 回避冲突第四部分:结果分析通过上述心理评估测试,我们将根据你的回答为你提供一个大致的结果分析。

心理健康与心理调适题库和答案

心理健康与心理调适题库和答案

心理健康与心理调试一、单选题(每题4分,共16题) 401、心理健康的表现体现在A、是一种不持续的,但高效而满意的心理状态B、能够适应当前和发展着的环境C、具有完美的个性特征,认知、情绪反应、意志行动处于积极状态D、生活在一定社会环境中的个体,在低级神经功能和智力正常的情况下,情绪稳定答案:C正确答案:B2、心理健康的本质就是A、顺从性B、适应性C、稳定性D、隐忍性答案:B3、精神病产生的基础是是A、行为上的失控B、观念上的混乱C、情感上的障碍D、心理上的病态答案:B正确答案:C4、以下对挫折的理解不正确的是A、挫折对人利大于弊B、挫折对人弊大于利C、挫折对人百害无一益D、挫折具有两重性,对人有利有弊答案:D正确答案:C5、构成挫折的因素是A、挫折源和挫折感B、情绪和心态好坏C、人际关系是否广泛D、婚姻家庭是否和谐答案:A6、艾森克的三因素人格理论是A、内向性、神经质和精神质B、外倾性、多血质和精神质C、外倾性、神经质和多血质D、外倾性、神经质和精神质答案:D7、五因素人格理论中反映个体神经系统活动的强弱是A、宜人性B、神经质维度C、外倾性D、开放性答案:B正确答案:C8、弗洛伊德的人格的结构是A、本我、自我、超我B、本我、自我、他我C、本我、他我、超我D、他我、自我、超我答案:A9、积极的自我防御机制的控制技术是A、自居作用B、升华C、固着D、反向生成答案:D正确答案:B10、长时间生活无目标,对工作厌烦、不起劲、工作效率低、失误多的病症A、慢性疲劳症B、假期综合征C、职业倦怠症D、职业厌倦症答案:D11、导致职业倦怠的组织因素是A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏信心D、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏控制答案:B正确答案:D12、一般认为个体通过对应激源的认知评价,觉察到环境的需求和人体的适应能力之间存在差距时的心理状态,称为A、职业应激B、心理压力C、心理紧张D、心理抑郁答案:C13、通常从心理学角度,一般从情绪的状态,即情绪发生的强度、速度和持续的时间将情绪分为A、激情、情境和应激B、激情、心境和应激C、激情、心境和情境D、情境、心境和应激答案:B14、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉答案:D15、“以德报怨”说的是人际交往中的A、尊重原则B、保持原则C、互利原则D、宽容原则答案:D16、人类主要的社会性动机是A、饥饿动机和干渴动机B、成就动机和交往动机C、好奇动机和探索动机D、探索动机和操弄动机答案:B二、判断题(每题4分,共6题) 1617、心理防御机制总是病理性的表现。

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心理评估题库1-0-6
问题:
[多选]看待中华平易近族传统道德,要坚持()的立场。

A.批判担任
B.综合立异
C.古为今用
D.全路费认
问题:
[单选,A1型题]属于智力测验的是()
A.比奈-西蒙量表
B.洛夏墨迹测验
C.神经心理测验
D.适应行为量表
E.艾森克人格问卷
问题:
[单选,A1型题]效度反映心理测量结果的()
A.一致性
B.可靠性
C.真实性
D.代表性
E.客观性
ɭ Ϸ https://
问题:
[单选,A1型题]心理测量工具好坏的基本标志是()
A.常模
B.信度和效度
C.指导语
D.记分方法
E.容易操作
问题:
[单选,A1型题]心理评估常用方法不包括()
A.调查法
B.投射法
C.观察法
D.实验法
E.个案法
问题:
[单选,A1型题]"比奈-西蒙量表"属于一种()
A.智力测验
B.人格测验
C.画人测验
D.评定量表
E.投射测验。

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