五年级上册数学一课一练-《统计表和条形统计图》整理与复习-苏教版(无答案) (1)

《统计表和条形统计图》整理与复习

第一课时

1、观察统计图，完成下面的问题。

（1）纵轴上每格长度代表（）本。

（2）三个月售出少儿读物（）本。

（3）平均每月售出的成人读物的本数为（）本。

2、有一个正方体木块，一面写A，两面写B，三面写C。三位同学每人抛20次，请你根据表中每人抛的“A”“B”“C”朝上的次数完成统计图。

（1）（）朝上的次数最多，（）朝上的次数最少。

（2）三个人抛正方体木块的结果有什么共同点？想一想，产生这种现象的原因是什么？

3、根据下面的统计图完成统计表，并回答问题。

（1）身高在（）的人数最多。

（2）男、女生人数相差最少的范围是（）。

（3）分别计算出红光小学五年级男、女生的人数。

第二课时

1、下面是青少年宫部分兴趣班人数统计表，请把统计表补充完整。

（1）根据上表，再完成下面的统计图。

（2）男生人数最多是（）班，（）班女生人数最少。

（3）（）班人数最多，（）班人数最少。这两个班相差（）人。

（4）三个班一共有学生（）人。

2、小朋友在文昌阁统计7:50～8:00与1:50～2:00两个时间段内各种车辆通过的数量，如下表。完成下面条形统计图，并回答问题。

（1）该路口1:50～2:00通过的（）数量最多，（）数量最少。（2）7:50～8:00通过的（）数量最多，是（）辆。

（3）该路口在7:50～8:00这10分钟内共通过了（）辆车。

3、张露等三名同学为了参加打字比赛，提前20天开始练习。下图是他们练习前、后平均每分钟打字成绩比较。

（1）通过练习，成绩提供最快的是（）。（2）练习后，成绩变化不大的（）。（3）现在平均每人1分钟能打（）个字。