世界文化史知识点整理
高一合格性历史知识点
高一合格性历史知识点一、中国古代史知识点1. 远古时期：包括人类起源、原始社会、夏、商、周等朝代的历史，了解古代先民的生活方式和社会制度演变。
2. 春秋战国时期：学习春秋时期的诸侯国分封制度、诸子百家思想、争霸战争等重要历史事件，如孔子、孟子等思想家。
3. 秦汉时代：重点了解秦始皇统一六国、实行中央集权制度的重要性，以及汉朝的统治与经济社会的发展。
4. 魏晋南北朝时期：学习魏晋南北朝时期政治割据、民族大迁徙、佛教传入中国等重要历史事件。
二、世界史知识点1. 古希腊：了解古希腊的政治制度、城邦制度、奥林匹克运动会等历史事件，以及古希腊哲学、文学、艺术的独特性与影响。
2. 罗马帝国：学习古罗马的政治制度、法律制度、军事制度等重要内容，以及罗马天主教的兴起与教皇的权威。
3. 中世纪欧洲：了解封建制度、十字军东征、市场经济的初步形成等历史事件，以及黑死病的流行对欧洲产生的深远影响。
4. 文艺复兴：研究文艺复兴时期的人文主义思潮、科学技术的突破、欧洲地理大发现等历史事件。
5. 工业革命：掌握工业革命的发生背景、影响区域、社会经济变革等重要内容。
三、中国近代史知识点1. 清朝末年：重点了解太平天国运动、甲午战争、戊戌变法等重要历史事件，以及对中国近现代历史的影响。
2. 辛亥革命：研究辛亥革命的发生原因、主要人物及其实现的宪政梦想，以及中国的民主革命进程。
3. 新民主主义革命：掌握中国共产党的创建、北伐战争、抗日战争等关键历史事件，以及新中国的成立。
四、世界近代史知识点1. 第一次世界大战：了解第一次世界大战的爆发原因、参战国家及战争结果对世界的影响。
2. 第二次世界大战：重点研究纳粹德国的崛起、希特勒的战争计划与战争结果，以及战争对世界的深远影响。
3. 冷战时期：学习冷战时期的美苏对抗、东西方阵营的形成、经济竞争与科技竞赛，以及冷战结束的原因和后果。
五、历史学的方法与研究1. 史学的发展与分类：了解历史学的发展演变过程、主要的研究方法和分类，如政治史、经济史、文化史等。
初中世界史课外知识点
初中世界史课外知识点世界史作为一门学科，主要研究人类社会的历史发展，涉及范围广泛且内容繁杂。
除了学校中的教学内容，如果能够了解一些课外知识点，将有助于我们更全面地了解世界历史的演变。
下面将介绍一些初中世界史的课外知识点。
1. 石器时代的文化与生活石器时代是人类历史上最早的时期之一，以使用石制工具为特征。
在这个时期，人类社会开始形成，各地区出现了不同的文化与生活方式。
例如，旧石器时代的人类主要以打猎与采集为生，居住在洞穴或临时搭建的遮蔽所内。
这些信息可以帮助我们了解早期人类社会的发展情况。
2. 古埃及文明的兴起与衰落古埃及文明是人类历史上最古老的文明之一，有着丰富的文化和重要的历史地位。
了解古埃及的政治体制、宗教信仰、艺术与建筑等方面的知识，可以让我们更好地了解这个古老文明的兴起与衰退，并体会到其对后世文明的影响。
3. 古希腊民主制度的诞生古希腊的民主制度对现代政治体制的形成有着重要的影响。
了解古希腊民主的发展历程、选举制度、议会制度等内容，对于理解现代民主制度的起源与发展具有重要意义。
4. 罗马帝国的崛起与衰落罗马帝国是古代地中海地区最伟大的帝国之一，对世界历史产生了深远的影响。
了解罗马帝国的扩张与统治、国内政治与军事等方面的知识，有助于我们全面了解这一伟大帝国的兴衰历程。
5. 中世纪欧洲的封建制度中世纪欧洲的封建制度是一种特殊的社会与政治组织形式。
了解封建制度的基本特征、封建领主与农奴的关系、封建军事与经济等方面的知识，可以让我们更好地理解这个时期欧洲社会的组织与发展。
6. 文艺复兴与科学革命文艺复兴与科学革命是欧洲历史上的两个重要时期，对于现代社会的发展产生了深远的影响。
了解文艺复兴时期的人文主义思潮、艺术与文学的发展、科学革命的基本观点与成就等内容，能够让我们更好地把握这两个时期对人类历史的贡献。
总结：以上介绍的初中世界史的课外知识点只是冰山一角，世界史的内容还是非常庞杂的。
如果能够通过阅读相关的书籍、参观历史遗址等方式，进一步了解世界史的各个方面，将有助于我们更好地理解和把握人类社会的历史发展，培养自己的历史意识与文化素养。
世界文化史复习题及答案
世界文化史复习题及答案世界文化史复习题及答案一、选择题1、以下哪个不是古埃及文明的标志？ A. 金字塔 B. 狮身人面像 C. 甲骨文 D. 神秘的神话故事正确答案是：C. 甲骨文。
2、以下哪个是古希腊哲学家？ A. 孔子 B. 柏拉图 C. 孟子 D. 老子正确答案是：B. 柏拉图。
3、以下哪个不是文艺复兴时期的文化遗产？ A. 达芬奇的《蒙娜丽莎》 B. 米开朗基罗的《圣母像》 C. 拉斐尔的《西斯廷圣母》 D. 贝多芬的《第九交响曲》正确答案是：D. 贝多芬的《第九交响曲》。
4、以下哪个是现代主义文学的代表作？ A. 托尔斯泰的《战争与和平》 B. 杜拉斯的《情人》 C. 贝克特的《等待戈多》 D. 奥斯汀的《傲慢与偏见》正确答案是：C. 贝克特的《等待戈多》。
5、以下哪个是北美印第安人的传统文化？ A. 毛利文化 B. 阿兹特克文化 C. 苏族文化 D. 爱斯基摩文化正确答案是：C. 苏族文化。
二、简答题1、请简述古希腊神话中命运三女神的故事。
答：古希腊神话中的命运三女神分别是克洛托、拉刻西斯和阿特洛波斯。
克洛托负责纺织生命线，拉刻西斯负责维护生命线，阿特洛波斯负责切断生命线。
她们的象征是剪刀、轮子和纺锤。
故事中，她们决定了人的命运，但也受到了俄尔甫斯的质疑和挑战。
2、请阐述佛教在中国的发展和影响。
答：佛教是在西汉时期从印度传入中国的。
经过长期的发展和融合，佛教在中国形成了独特的禅宗和净土宗等流派。
佛教对中国文化产生了深远的影响，包括对哲学、文学、艺术和建筑等方面的影响。
例如，佛教的因果报应和轮回观念影响了中国人的生死观和道德观。
同时，佛教也在中国历史上扮演了重要的社会角色，如维护社会稳定和促进民族融合。
3、请介绍现代主义文学在20世纪初的欧洲背景和主要特征。
答：20世纪初的欧洲处于社会动荡和思想变革的时期，现代主义文学在这种背景下兴起。
现代主义文学的主要特征包括反传统、强调个人体验和内心世界、运用非线性叙述和意识流等创新手法。
历史文化知识点
历史文化知识点在人类历史长河中，历史文化知识点扮演着重要的角色，它们是我们了解和理解过去的桥梁，也是我们传承和发展文化的基石。
本文将介绍一些重要的历史文化知识点，帮助读者更全面地了解人类历史的精彩。
一、古埃及文明古埃及文明是世界上最古老的文明之一，拥有众多令人叹为观止的建筑和艺术作品。
其中最著名的是金字塔，它们是古代法老墓葬的象征，代表着埃及人对来世的信仰。
古埃及的法老统治者被崇拜为神明，他们的墓穴内蕴含了丰富的财宝和艺术品，如雕塑、壁画等。
二、古希腊文明古希腊文明对后世产生了深远的影响，不仅在艺术、哲学、政治等领域取得了显著成就，还为现代民主政治体制的发展奠定了基础。
希腊的城邦制度为后来的政治组织提供了范本，而希腊的哲学家如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德开创了西方哲学的新时代。
三、罗马帝国罗马帝国是古代世界最强大的帝国之一，在政治、法律、军事和基础设施建设等方面都取得了重要成就。
罗马法典成为后世各国法律体系的重要参考，罗马军队的战术则被当今的军事学家广泛研究。
此外，罗马帝国还对基督教的发展产生了重大影响，将基督教正式列为官方宗教。
四、中国古代文化中国古代文化源远流长，有着丰富多样的传统文化和哲学思想。
其中，古代的四大发明之一——造纸术、指南针、火药和印刷术对人类文明的进步产生了巨大的影响。
同时，中国古代还有着众多优秀的文学作品，如《论语》、《道德经》等，这些经典蕴含着深刻的人生哲理，至今仍在影响着人们。
五、日本武士道武士道是日本中世纪时期武士阶层的道德伦理观念，体现着忠诚、勇敢和荣誉等价值观。
武士道强调了战争与和平之间的平衡，同时也注重修身养性和人文教育。
虽然武士阶级已经不存在，但武士道的精神仍然影响着现代日本社会。
六、阿拉伯文化阿拉伯文化对世界文明的进步做出了巨大的贡献，特别是在科学、数学、医学和诗歌等领域。
阿拉伯的大学和图书馆成为知识传播的中心，阿拉伯数学家和科学家的发现和创新对欧洲的文艺复兴运动产生了重大的影响。
世界文化史 笔记
一古希腊史学产生的原因1东方文化的影响 a 希腊海外殖民第的建立b 东西方文化的交流与发展。
2 希腊哲学的影响自然哲学智者运动3 神话和史诗神话世界观，神人同形同性，自然力和社会活动的人格化。
荷马史诗提高了人的地位。
4 爱奥尼亚纪事家的影响卡德姆斯狄奥尼修斯赫卡奥特斯二希罗多德 bc485-bc4251《历史》的特点 a内容丰富 b编纂体例历史叙述体以某一历史事件为中心，纪事连贯，叙事生动具有较大的连贯性。
C史料上，充分利用各种史料，亲身采访和实地调差获得第一手资料。
在史料的考证问题上，开门见山，直抒己见，存疑，在史料的选取上，持有一种“客观主义”的态度。
2 史学思想：a 人本思想，体现在对波西战争双方性胜败原因的分析上（人的欲望，人的本性）b神妒观，命定论。
C历史学是保存功业和记载的原因，对历史学性质的分析。
D视野开阔 e比较公正的对待东西方各个民族的历史和文化。
3 史学评价：a是西方史学的奠基者，开辟了西方史学的新时代 b首创历史记叙体，这种体裁经修昔底德的完善和发展，这近仍被西方史学界封为正宗，成为编纂历史的通用体例。
C在史料问题上，希罗多德重视对史料的考证和批判，为西方历史学的发展开拓了新的局面。
D把历史的真实性和艺术性结合起来、4 与司马迁的比较A西方史学之父中国史学之父 b学识渊博，阅历丰富，行迹极广。
C都开拓了新的史书编纂体例，历史叙述体和纪传体。
D目光远大，胸襟开阔 e富有历史的批判精神 f将历史的真实性和艺术性结合起来g对历史学性质的认识。
三修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》约公元前460-公元前396古代希腊杰出的历史学家1 内容集中在书中只叙述了伯战争的经过以及与其有关的人和事，基本没有涉及战争以外的事情，对雅典的文化发展状况也只字未提。
史料过于狭隘。
2 史料批判原则 a反对有言必录 b 尽可能的使用第一手的材料 c重视对史料的辨析和考证，d排除神话和无稽之谈的传说，为求真实客观的描写历史。
世界历史初中知识点归纳
世界历史初中知识点归纳一、古代文明的兴起与衰落1.旧石器时代：人类开始使用石头制作工具和武器，生活在狩猎与采集的状态下。
2.新石器时代：农业的兴起，人类开始定居，并且形成了最早的社会团体。
3.古代文明的兴起：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国等文明陆续兴起，建立了强大的王国和帝国。
4.古代文明的发展：古希腊、古罗马和古印度等文明发展到了巅峰，取得了重大的成就。
5.古代文明的衰落：各个古代文明陆续遭遇了外敌入侵、内部动荡等问题，最终导致了他们的衰落和灭亡。
二、中世纪欧洲的封建制度与十字军东征1.中世纪欧洲的封建制度：封建制度是中世纪欧洲的主要社会制度，由封建领主和农奴组成。
2.封建领主与农奴：封建领主是中世纪欧洲的统治者，而农奴则是他们的臣民，生活在严重的不平等状态下。
3.十字军东征：中世纪欧洲举行了多次十字军东征，旨在收复圣地耶路撒冷。
4.十字军国家：在东征过程中，基督教国家建立了一系列十字军国家，但最终他们都被伊斯兰敌人所摧毁。
5.十字军东征的结果：虽然十字军东征最终以失败告终，但却促进了欧洲与中东的文化交流和贸易发展。
三、世界各国的探险与殖民扩张1.大航海时代：15世纪至17世纪，欧洲国家开始大规模探险，探索了新大陆并建立了殖民地。
2.葡萄牙与西班牙的探险：葡萄牙和西班牙是最早进行大航海的国家，他们探索了非洲、美洲等地区。
3.殖民扩张：伴随着探险，欧洲国家开始建立殖民地，掠夺财富、奴役当地人民，并传播本国文化。
4.荷兰与英国的殖民扩张：荷兰和英国逐渐崛起，也参与到了殖民扩张的行列中。
5.殖民地的独立：18世纪至20世纪，殖民地开始爆发独立运动，逐渐摆脱殖民统治，成为独立国家。
四、工业革命与现代化社会的兴起1.工业革命的兴起：18世纪后期至19世纪，工业革命在英国爆发，彻底改变了社会生产和生活方式。
2.工业革命的影响：工业革命推动了科技进步、城市化、商品经济、资本主义的兴起，对整个世界产生了深远的影响。
九年级上册历史《世界古代史》知识点
世界古代史综述世界古代史发展趋势：人类社会经历了原始社会、奴隶社会和封建社会；东西方文明在和平交往中伴随着暴力冲突，东西方文明猛烈地碰撞、交融。
（１）政治：古埃及、古巴比伦、古代印度等大河文明先后步入奴隶制社会；５世纪中后期西欧进入封建社会，法兰克王国的改革促进了封建制度在西欧的确立；古希腊、古罗马开创了民主政治和法制的先河，成为近现代西方民主法制制度的源头。
（２）经济：大河文明孕育出发达的农耕经济，海洋文明孕育出发达的商品经济；９世纪西欧庄园经济兴起，促进了中世纪城市的兴起。
（３）文明交流：亚历山大东征、罗马帝国的征服与扩张等加强了东西方文明的交流；佛教、基督教、伊斯兰教先后诞生并向外传播；阿拉伯人在文明交流中扮演了“东西方文化交流使者”的角色。
世界古代史核心考点第一单元古代亚非文明【单元概述】人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的，亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域是人类文明的重要发祥地。
古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃及的象形文字和金字塔、古代两河流域古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》、古代印度的佛教等，都为世界文明的发展作出了杰出的贡献。
【知识要点】1．古埃及位于非洲尼罗河流域，金字塔是埃及国王（法老）的陵墓，反映了古埃及国王的无限权力，是古埃及文明的象征。
2．古巴比伦王国位于西亚两河流域，古巴比伦的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，表明人类社会的法制传统源远流长。
3．古印度文明发源于印度河、恒河流域，古代印度雅利安人将社会分成四个等级，称为“种姓制度”，分别是婆罗门(掌管祭祀)、刹帝利(掌管军事和行政权力)、吠舍(从事农业，畜牧业和商业)、首陀罗(主要由被征服居民构成)。
在四个等级之外，还有最卑贱的不可接触者——贱民。
种姓制度各等级世代相袭，贵贱分明。
4．佛教创立于公元前6世纪的古印度，创始人乔达摩·悉达多(释迦牟尼)，提倡众生平等，是世界三大宗教之一。
世界文化史
第一章原始文化一名词1面具：是指原始人在祭礼、舞蹈中常用的一种工具，其作用是戴上面具能够使人感到他已进入灵魂世界，这是一种把人的灵魂输送到另一个世界的运载工具，有四种类型○1肖像型，接近人脸的原型○2变形型，依靠对人脸某些部位的夸大，取得其变形效果○3象征型，采用象征型图案与人脸的原型比较远○4结构型，一种立体形式的面具2巫术：是原始人认识自然、支配自然的自主意识的体现，在他们的观念中，自然界对人有巨大影响和作用，某些具有特殊能力的人，通过某种特殊的方式，也可以与自然界进行沟通，并控制和影响自然界或他人，巫术有两种逻辑，一是诱发某事发生，二是避免某事发生。
巫术作为原始宗教的主要形式，在宗教发展中起了重要作用。
形式有狩猎巫术、丰产巫术、战争巫术等。
3图腾崇拜：是原始宗教的一种重要形式，产生于旧石器时代晚期，是氏族制度的产物，由于是组成员间有血缘关系，出自于共同祖先，某种对本氏族有重大意义的动物或植物便被联想成自己的亲属、祖先和保护者，各氏族部落以图腾来命名，作为本氏族的标志并加以崇拜，图腾崇拜对巩固氏族制度，维护氏族成员间的团结起到了重要作用。
4图画文字：介于图画和文字之间，没有读音只有表意，常被刻画在树皮石块骨头皮革或陶器上，在新石器时代大量出现，并以岩画文字的形式见诸于世界各地，在图画文字的基础上不，产生了象形文字。
二简答1.简述新石器时代与多样化文化形成的关系新石器时代生产工具进步，类型增多，磨制石器的出现，陶器的发明制造，以及原始农业和畜牧业的出现，这一系列的进步为为多种文化的产生奠定了一定的基础，农业在各地区独立发展起来，畜牧业在农业部络发展起来，后来畜牧业从农业中分离出来，产生了第一次社会分工，农业和畜牧业的发展促进了手工业进步，手工业从农业中分离出来，产生了第二次社会大分工，社会分工的加强使产品交换成为必须，产生了第三次社会大分工。
社会大分工的发展推动了文化的多样化。
由于生产方式和生活方式的差异，产生了多种不同文化，在主要从事农业的地区产生了农业文化，在主要从事畜牧业的地区产生了游牧文化，在手工行业中产生了手工业文化，在商业聚集的地区产生了商业文化。
文化史知识点总结
文化史知识点总结本文将对文化史的一些重要知识点进行总结。
以下为主要内容：古埃及文化- 古埃及文明的起源和发展：古埃及文明起源于公元前3100年前后的埃及尼罗河流域，持续约3000年。
其发展经历了早王朝、中王朝、新王朝等不同时期。
古埃及文明的起源和发展：古埃及文明起源于公元前3100年前后的埃及尼罗河流域，持续约3000年。
其发展经历了早王朝、中王朝、新王朝等不同时期。
- 法老统治：古埃及的最高统治者被称为法老，他们具备神性地位，并建立了众多宏伟的金字塔和陵墓。
法老统治：古埃及的最高统治者被称为法老，他们具备神性地位，并建立了众多宏伟的金字塔和陵墓。
- 尼罗河的重要性：尼罗河是古埃及社会的核心，为农业、交通和经济发展提供了重要基础。
尼罗河的重要性：尼罗河是古埃及社会的核心，为农业、交通和经济发展提供了重要基础。
古希腊文化- 希腊城邦制：古希腊社会以城邦为基本单位，每个城邦具有独立的政治和社会组织，如雅典、斯巴达等。
希腊城邦制：古希腊社会以城邦为基本单位，每个城邦具有独立的政治和社会组织，如雅典、斯巴达等。
- 民主政治：古希腊雅典是世界上第一个实行民主政治的城邦，政治权利和参与程度相对较高。
民主政治：古希腊雅典是世界上第一个实行民主政治的城邦，政治权利和参与程度相对较高。
- 希腊神话和艺术：古希腊神话描绘了丰富多彩的神和英雄故事，对后来的文化和艺术产生了深远影响。
希腊神话和艺术：古希腊神话描绘了丰富多彩的神和英雄故事，对后来的文化和艺术产生了深远影响。
古罗马文化- 罗马共和国和帝国：罗马共和国在公元前509年成立，后发展为罗马帝国，控制了欧洲、北非和近东地区，成为古代最大的帝国之一。
罗马共和国和帝国：罗马共和国在公元前509年成立，后发展为罗马帝国，控制了欧洲、北非和近东地区，成为古代最大的帝国之一。
- 法律和治理：罗马的法律体系对现代法律产生了深远影响，如罗马法的原则和做法仍然存在于许多现代法律体系中。
世界文化史答疑
世界文化史答疑文化是人类社会发展的重要组成部分，它记录了人类的智慧、创造力和价值观念。
世界文化史是研究全球各地文化发展的学科，它涉及到各种领域，包括艺术、文学、哲学、宗教、科学等。
本文将回答一些关于世界文化史的常见问题，帮助读者更好地了解人类文明的演变过程。
1. 世界文化史从何时开始？世界文化史可以追溯到人类的起源。
早在人类出现之前，人类的祖先就开始创造符号和工具，这是文化发展的基础。
随着时间的推移，人类社会逐渐形成，文化也得到了更大的发展。
不同地区的文化发展时间有所不同，但可以说，世界文化史始于人类的起源。
2. 世界文化史有哪些重要的里程碑事件？世界文化史有许多重要的里程碑事件。
例如，古埃及的法老、古希腊的雅典民主、古罗马的帝国、文艺复兴运动、工业革命等都是重要的历史事件，对全球文化产生了深远的影响。
这些事件不仅改变了当时的社会和政治结构，也对艺术、科学、哲学等方面产生了深远的影响。
3. 世界各地的文化有何异同之处？世界各地的文化有着丰富多样的特点。
不同地区的文化受到地理、历史、宗教、政治等多种因素的影响。
例如，东方文化注重和谐、尊重和家庭价值观念，而西方文化注重个人自由、竞争和理性思维。
此外，在不同的文化中，艺术、音乐、建筑、文学等方面也有各自的特色。
4. 世界文化史对现代社会有何意义？世界文化史对现代社会有着重要的意义。
通过研究文化史，我们可以了解人类智慧和创造力的发展轨迹，从而更好地理解现代社会的价值观念和行为模式。
此外，文化遗产的保护和传承也是世界文化史的重要任务，它们不仅是人类共同的财富，也是我们未来发展的基础。
5. 在世界文化史中有哪些重要的人物？世界文化史涌现了许多重要的人物。
例如，古希腊的苏格拉底、柏拉图和亚里士多德是哲学史上的重要人物，他们的思想对后世产生了深远的影响。
在艺术领域，达芬奇、米开朗基罗、莎士比亚等人的作品至今仍然被广泛传播和欣赏。
这些人物的贡献不仅影响了他们所处的时代，也对后世产生了深远的影响。
高二历史《丰富多样的世界文化》知识点总结
古希腊、
罗马文化
有自己的完整的神学体系，宣扬人性，赞扬自由主义
中古时期
欧洲文化
以信仰基督教为主，宣传神性，禁欲主义，由教会统治人的信仰
二、中华文化对东集权国家，实行科举制
经济
在小农经济的基础上，推行土地国有制
文化
以汉字为基础，创造各民族、国家的文字
教育
以儒家经典为教材，建立从中央到地方的儒学教育机构
习俗
儒家思想渗透到社会意识形态和生活习俗中
途径
各国派学者或使者来华学习
特点
形成以中国为中心，包括日本、朝鲜、越南在内的东亚文化圈
高二历史《丰富多样的世界文化
一、中古西欧文化与古希腊罗马文化的区别与联系
联系
文化发展
中世纪西欧文化通过宗教形式继承了古代希腊、罗马文化，古代希腊、罗马文化也为中世纪欧洲的文艺复兴、宗教改革以及后来的科学革命提供了必要的思想文化基础
政治文明
古希腊雅典的民主制度，罗马法的诞生和发展都为中世纪的法律制度提供了有利条件和理论基础
文化史知识点总结
文化史知识点总结文化史作为历史学科的一个重要分支，主要研究人类社会发展过程中的文化表现和变化。
在文化史的研究中，我们可以了解到人类社会不同阶段的文化特征、发展趋势和变迁规律。
本文将从三个方面对文化史中的重要知识点进行总结，包括文化的概念及其发展、不同文化阶段的特征和影响力，以及一些著名的文化史事件和人物。
一、文化的概念及其发展1. 文化的定义：文化是指人类社会在不同历史时期中所创造的各种物质和精神产品的总和。
它包括语言、宗教、艺术、科学、制度、价值观念等方面的内容，是人类社会生活的重要组成部分。
2. 文化的形成：文化的形成是一个长期演变的过程。
从最早的原始社会到现代社会，文化在不断地变化和发展。
在这个过程中，人类对自然环境、社会制度、技术工具等各方面都进行了有意识的创造和改造，丰富了文化的内涵和外延。
3. 文化的传播：文化的传播是文化发展的重要环节。
在人类社会发展的过程中，各种文化形式通过语言、文字、艺术等方式被传播到不同地区和国家，从而相互融合、交流和影响，形成了多元化的文化景观。
4. 文化的多样性：文化在不同地区和国家之间呈现出多样性。
由于不同地区的自然环境、历史背景、宗教信仰等方面的差异，各种文化表现出了丰富多彩的特点，反映了人类社会多种多样的生活方式和思维方式。
二、不同文化阶段的特征和影响力1. 原始社会文化：原始社会是人类社会发展的最早阶段，以狩猎采集为主要生产活动。
原始社会的文化特征包括原始宗教、原始语言、原始物质文化等。
原始社会的文化对后世的影响主要体现在宗教、神话、原始艺术等方面。
2. 农业社会文化：农业社会的兴起标志着人类社会进入了农业生产的时代，人们开始依靠农业活动来生产食物。
在农业社会时期，各种社会制度、道德观念和精神文化开始逐渐形成，如天文学、历法、医药学等。
3. 工业社会文化：工业社会的发展标志着工业化生产的兴起，机器和科学技术的发展成为社会生产的主要动力。
在工业社会时期，传统文化受到了极大的冲击和影响，各种文学艺术、音乐戏剧、电影等新形式的文化开始兴起。
高中历史知识点总结国外史
高中历史知识点总结国外史一、古埃及文明古埃及文明是人类历史上最早的文明之一，起源于尼罗河流域。
公元前3100年左右，埃及社会形成了统一的奴隶制国家。
古埃及文明以其金字塔、法老和象形文字而闻名。
金字塔是古代世界七大奇迹之一，代表了古埃及的建筑技术和宗教信仰。
法老是古埃及的国王，被认为是神的化身。
象形文字是古埃及的书写系统，包含了丰富的历史和文化信息。
二、古希腊文明古希腊文明对西方文化产生了深远的影响。
公元前2000年左右，希腊地区出现了城邦制度，如雅典、斯巴达等。
雅典是民主政治的发源地，其政治制度对后世产生了重要影响。
古希腊还是哲学、文学、艺术和科学的摇篮，诸如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等哲学家的思想至今仍被广泛研究。
三、古罗马文明古罗马文明起源于意大利半岛中部的罗马城。
公元前509年，罗马建立了共和国，后经过多次扩张成为地中海世界的霸主。
罗马法是古罗马文明的重要组成部分，对现代西方法律体系有着深远的影响。
罗马建筑如罗马斗兽场、许愿池等至今仍然屹立，展示了罗马工程技术的高超。
四、中世纪欧洲中世纪欧洲是指从罗马帝国衰落到文艺复兴之间的时期，大约公元5世纪到15世纪。
这一时期以封建制度为特征，领主和骑士构成了社会的上层阶级。
中世纪也是基督教文化极为发达的时期，教堂成为社会和文化生活的中心。
此外，十字军东征是这一时期的重要事件，对欧洲和中东地区的历史产生了深远的影响。
五、文艺复兴文艺复兴是14世纪到17世纪欧洲的一场文化和思想运动，标志着中世纪的结束和现代时代的开始。
这一时期的人们开始重视人文主义，追求个人价值和理性思考。
文艺复兴时期的代表人物有但丁、莎士比亚、达芬奇和米开朗基罗等，他们的作品至今仍被誉为经典。
六、启蒙运动启蒙运动发生在17世纪末到18世纪，是一场以理性和科学为标志的思想运动。
启蒙思想家如伏尔泰、卢梭和孟德斯鸠等提倡个人自由、民主政治和法治社会，对美国独立和法国大革命等历史事件产生了重要影响。
文化史知识点
文化史知识点：解密历史与文化的纷繁交织文化史是对历史、文化及其交织与影响的深入研究。
在文化史中，我们可以看到文化的演变、历史的发展以及文化与历史的相互作用。
在生活中，我们经常接触到各种文化现象，学习有助于我们更好地理解文化现象，掌握和运用文化知识。
第一部分：文化起源与演变文化的起源可以追溯到人类社会的初期。
在人类社会的发展过程中，人们通过语言、文字、绘画、音乐等方式逐渐创造出了一种独特的文化。
1. 文字的诞生文字的出现使人类可以记录下过去的经历，留下历史的痕迹。
早期文字主要是象形文字，即通过图像表现事物的样子，如埃及的象形文字和中国的甲骨文。
2. 宗教的出现宗教是人类文化的重要组成部分，其起源可以追溯到古代。
宗教体系通常包括神、人、自然和节日等内容，如基督教、佛教、伊斯兰教等。
3. 古代的艺术古代的艺术经常与宗教结合在一起，起初是用于宗教仪式，后来逐渐发展为一种独立的艺术形式。
古代的艺术主要包括建筑、绘画、雕塑和音乐等，如埃及的金字塔、古希腊的雕塑和中国的敦煌壁画。
第二部分：文化与历史的交融文化和历史之间互为因果，相互作用不断，对社会发展产生着重要的影响。
下面我们来看几个案例。
1. 古希腊文化古希腊文化对世界文化的发展有着深远的影响，其思想、艺术和科学成果在现代文化中得到了广泛的应用和传承。
古希腊的政治体制和哲学思想成为了现代民主和哲学的基石，古希腊建筑、戏剧和雕塑也一直被世界各地的人所赞誉。
2. 文艺复兴文艺复兴是欧洲历史上的一次重要文化现象。
在14世纪后期到16世纪期间，欧洲出现了一批有文化、有钱财的市民阶层，他们对古典文化的热爱推动了文艺复兴的发展。
文艺复兴引起了欧洲整个文化的变革，奠定了现代艺术的基础。
3. 明清文化明清时期是中国历史上文化成就最为辉煌的时期之一。
明清时期的文化活动涉及到了科技、文学、艺术等多个领域，如瓷器、小说、诗歌等。
明清时期的文化表现出了浓郁的民族特色，对世界文化也有着深远的影响。
关于世界历史知识点
关于世界历史知识点世界历史是历史学的一门重要分支学科，内容为对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述。
接下来店铺为你整理了世界历史知识点，一起来看看吧。
世界历史知识点1、古代埃及建立在尼罗河流域，埃及人创造的是象形文字。
建筑杰作是金字塔。
公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。
汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。
它的性质是维护奴隶主阶级的利益。
古代西亚两河流域人创造的楔形文字。
2、欧洲文明的发源地是古代希腊。
雅典的民主政治是古希腊最重要的民主成果。
公元前6世纪罗马共和国建立。
公元前2世纪，罗马共和国成为地中海的霸主。
公元前27年，屋大维建立元首制，建立了罗马帝国。
公元2世纪，罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。
地中海成为它的内湖。
395年罗马帝国分为东西两部分。
476年，西罗马帝国被日耳曼人废除，西罗马帝国灭亡。
西欧的奴隶制也随着西罗马帝国的灭亡而崩溃。
3、646年，大和参照唐朝的封建改革内政，实行中央集权史称大化改新。
它标志着日本封建社会的开端。
4、古代印度人发明了0到9的记数符号，后由阿拉伯人传到欧洲，称阿拉伯数字。
5、佛教产生的时间是公元前6世纪，地点印度，创始人释迦牟尼，公元前3世纪阿育王在位时得到发展。
__产生的时间：1世纪，地点：巴勒斯坦，创始人耶稣，欧洲最大的封建主是教会，后来基督__以君士坦丁堡为中心的东政教，以罗马为中心的天主教。
6、7世纪穆罕默德创立伊斯兰教，他号召人们信仰真主安拉，地点麦加(或者阿拉伯半岛)，622年，穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。
7、古希腊的文学作品是《伊索寓言》、《荷马史诗》，阿拉伯的文学名著是《天方夜谭》。
8、843年，查理曼的3个孙子在凡尔登缔结条约，三分帝国。
此条约奠定了法兰西、意大利和德意志基础，它们加上英吉利王国，成为西欧的主要封建国家。
9、意大利文艺复兴的先驱是但丁，他的作品是《神曲》，达·芬奇的作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。
世界历史九年级知识点总结
世界历史九年级知识点总结一、古代文明的兴起与发展古代文明指的是人类社会早期的文化形态。
在人类历史的长河中，几大文明古国先后崛起，为后世文明的发展奠定了基础。
1. 远古文明远古文明的代表是古埃及文明、美索不达米亚文明等。
这些文明在农业的基础上逐渐发展起来，建立了中央集权的国家，形成了文字和法律体系。
2. 古代东方文明古代东方文明的代表是中国、印度、希伯来等文明。
其中，中国古代文明源远流长，发展出灿烂的文化，如夏、商、周等朝代的出现，奠定了中国封建社会的基础。
3. 古希腊文明古希腊文明是欧洲历史上最辉煌的文明之一，其对西方文化影响深远。
希腊人提出了民主政治、人类理性思维等观念，科学、哲学等领域也有了重要突破。
4. 古罗马帝国古罗马是古代西方最伟大的帝国之一，其政治体制、法律制度、基础设施建设等对后来的文明有重要影响。
罗马的法律思想和行政制度深深地影响了欧洲大陆。
二、中世纪的变革与冲击中世纪是古代文明与现代文明的过渡时期，这一时期发生了许多重要的变革和冲击。
1. 封建制度的确立封建制度是中世纪社会的基础，以封建主和封建农奴为核心，构建了一种特殊的社会关系。
封建制度在整个中世纪起到了支配性的作用。
2. 城市与市民阶级的兴起中世纪城市的兴起带来了社会结构的深刻变革。
市民阶级在经济和政治上逐渐崭露头角，对封建制度产生了冲击。
3. 十字军东征和东西方文明的碰撞十字军东征是西方基督教力量进军东方的重要事件。
东西方文明的碰撞导致了文化、宗教、经济等方面的交流与冲突。
4. 文艺复兴与宗教改革文艺复兴运动标志着中世纪晚期欧洲人文主义思想的兴起，宗教改革则对罗马天主教会的统治产生了重大冲击。
三、近现代历史的浩荡进程近现代历史是人类社会发展的新阶段，这一时期发生了一系列重大事件和变革，影响了世界的格局。
1. 大航海时代大航海时代是近现代历史的标志之一，西方国家通过大规模的航海活动拓展了殖民地，并带来了财富和新的思想。
2. 科学革命与启蒙运动科学革命和启蒙运动是近现代文明的重要组成部分。
历史选修二必考知识点归纳
历史选修二必考知识点归纳历史选修二通常指的是高中历史课程中的选修部分，这部分内容可能因地区和教材的不同而有所差异。
但一般来说，历史选修二会涵盖一些特定的历史时期或主题，比如中国近现代史、世界文化史等。
以下是一些可能的必考知识点归纳：1. 中国近现代史：- 鸦片战争：标志着中国近代史的开端，了解其背景、过程和影响。
- 太平天国运动：中国历史上规模最大的农民起义之一，分析其原因、过程和失败的原因。
- 洋务运动：中国近代化的初步尝试，探讨其成就与局限。
- 戊戌变法：晚清时期的一次政治改革尝试，分析其背景、内容和失败的原因。
- 辛亥革命：推翻清朝统治，建立中华民国，了解其历史意义和影响。
2. 世界文化史：- 古埃及文明：了解古埃及的政治、经济、文化和宗教特点。
- 古希腊文明：探讨民主政治的起源、哲学思想和文化成就。
- 罗马帝国：分析罗马法、政治制度和对后世的影响。
- 欧洲文艺复兴：了解文艺复兴的背景、主要人物和对欧洲文化的影响。
- 工业革命：探讨工业革命的起源、影响和对世界历史的意义。
3. 重要历史人物：- 孙中山：中国近代民主革命的先驱，了解其生平和贡献。
- 马克思和恩格斯：马克思主义的创始人，了解其思想和对世界历史的影响。
- 拿破仑：法国大革命和拿破仑战争的领导者，分析其政治和军事成就。
- 甘地：印度独立运动的领袖，了解其非暴力抵抗的思想和实践。
4. 历史事件与运动：- 法国大革命：了解其背景、过程和对欧洲乃至世界历史的影响。
- 美国独立战争：分析美国独立战争的原因、过程和结果。
- 俄国十月革命：探讨俄国十月革命的背景、过程和对世界历史的影响。
- 第一次世界大战和第二次世界大战：了解两次世界大战的原因、过程和后果。
5. 历史思潮和理论：- 民族主义：分析民族主义的起源、发展和对世界历史的影响。
- 社会主义和共产主义：探讨社会主义和共产主义的理论基础和实践。
- 资本主义：了解资本主义的起源、发展和对世界经济的影响。
世界历史上的文化交流与传播知识点总结
世界历史上的文化交流与传播知识点总结在漫长的世界历史长河中，文化交流与传播如同一条条交织的纽带，将不同地区、不同民族的人们紧密相连。
它不仅丰富了人类的文化宝库，还推动了社会的进步与发展。
以下是对世界历史上文化交流与传播的重要知识点总结。
一、古代文明之间的文化交流1、丝绸之路丝绸之路是古代连接东西方的重要贸易通道，同时也是文化交流的桥梁。
中国的丝绸、茶叶、瓷器等通过丝绸之路传入西方，而西域的香料、珠宝、农作物等也传入中国。
除了商品交换，丝绸之路还促进了宗教、艺术、科技等方面的交流。
佛教通过丝绸之路传入中国，对中国的哲学、文学、艺术产生了深远影响。
2、希腊与东方文明的交流古希腊文明在与东方文明（如埃及、巴比伦）的接触中，吸收了许多先进的文化元素。
例如，希腊的数学、天文学借鉴了巴比伦的成果，希腊的建筑艺术受到了埃及的启发。
这种交流使得古希腊文明更加丰富多元。
3、罗马与周边文明的交流罗马帝国在扩张过程中，与周边的文明如希腊、埃及、迦太基等进行了广泛的交流。
罗马人吸收了希腊的哲学、文学、艺术，并将其与自身的特点相结合。
同时，罗马的法律、政治制度也对后来的欧洲产生了重要影响。
二、中世纪的文化交流1、伊斯兰教的传播伊斯兰教在 7 世纪兴起后迅速传播。
通过军事征服和商业活动，伊斯兰教传播到了亚洲、非洲和欧洲的广大地区。
伊斯兰教的传播不仅带来了宗教信仰的改变，还促进了阿拉伯文化的传播，如阿拉伯数字、天文学、医学等知识在世界范围内得到传播。
2、十字军东征十字军东征虽然是一场宗教战争，但在客观上促进了东西方之间的交流。
欧洲的骑士们在东征过程中接触到了东方的先进文化和技术，如丝绸制造、造纸术等。
同时，东征也使得欧洲人对东方的财富和文化产生了更多的向往。
3、蒙古帝国的扩张蒙古帝国的大规模扩张促进了欧亚大陆的交流。
蒙古人的征服行动使得不同地区之间的贸易和人员往来更加频繁。
中国的火药、印刷术等发明通过蒙古帝国的传播，对欧洲的社会变革产生了重要影响。
文化史 整理版
选择六经：《诗经》、《尚书》、《礼仪》、《乐经》、《周易》、《春秋》七经：《易》、《诗》、《书》、《礼仪》、《春秋》、《公羊》、《论语》名词解释天人合一：人与自然的相互和谐，道法自然，一切都可以看做自然，人也不例外，所以，人与自然的相互和谐是附和天到运行的规律，是充盈且生生不息的。
印刷术：中国四大发明之一。
始于隋朝的雕版印刷，经宋仁宗时的毕升发展、完善、产生了伙子印刷。
并由蒙古人传至了欧洲，所以后人称毕升为印刷术的始祖。
中国的印刷术是人类文明的先导，为知识的广泛传播交流创造了条件。
中国印刷术经过雕版和活字印刷两个阶段。
造纸术：中国四大发明之一。
造纸是用纸浆或其他原料悬浮在流体中的纤维，经过造纸机或其他设备成型，或手工操作而成的纸或纸板的制造活动。
中国是世界上最早发明纸的国家，西汉时期，我国已经有了麻质汗纸。
公元105年，东汉蔡伦总结前人经验，改进了造纸术。
文化：德国国际文化专家马勒茨克说：“在文化人类学中，文化主要是指寄存在于人类的行为中，又存在于他的精神和物质产品中的构想、、信念、观念和世界观所组成的一个系统。
”简单地说。
文化是指人类生活的以及人类实现自我和改造世界的方式和方法。
广义的文化包括精神生活和物质生活的全部内容。
传统文化：指能够反映一个名族最为本质和最具特色的内涵，由此最能体现该名族基本精神的基本载体。
应该说，传统文化是中华名族最本质最富特色的文化。
简答题1.中国传统小农自然经济优劣来分析？中国传统自然经济的特点：1）循环往复，长期延续；2）多元成份结构，既有国家土地，又有农民和地主的私人土地；3）既早熟又不成熟。
中国农耕社会的上层建筑对社会经济发展的制约主要体现在五个方面：1）中国早熟的中央集权制形成了庞大的官僚体系，该体系即是中央集权政体的运转工具，又是剥削下层民众和腐蚀国家政治的重要因素。
2）经济剥削，特别是对工商业经济的剥削。
3）保守的社会意识形态，导致社会安于现状，缺乏远见和开拓精神。
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一、章节知识点第一章导言一、文化的特征：民族性与相似性；时代性与稳定性；继承性与创造性；阶级性与非阶级性。
二、世界文化史分期：1、古代文化(上古文化)东方：中国(7000年前的仰韶文化---公元前5世纪的春秋文化)；印度(公元前25世纪的印度河文明---公元4世纪笈多王朝的文化)西方：公元前2000年---公元476年西罗马帝国灭亡的古希腊罗马文化.2、中世纪文化(中古文化)东方：中国(公元前5世纪的战国文化---19世纪中叶的清朝文化) ；;印度(公元5世纪笈多王朝---18世纪莫卧儿王朝文化)西方：公元5世纪西罗马帝国灭亡---17世纪英国资产阶级革命时期的文化.3、近代文化(17世纪---1917年)西方资本主义文化占主流:15世纪---19世纪,西方历经文艺复兴，思想启蒙运动,资产阶级革命与工业革命,科学文化迅速发展.4、现代文化从1917年俄国十月革命至今的文化三、学习世界文化史的目的与方法：1、继承和发扬人类一切文化成果；2、中国社会主义改革开放的需要；世界学术研究整合趋势与创新的要求；3、扩大知识面与文化视野，提高文化与思想素质。
4、历史、比较、表象考察、观念分析、现代科学诸方法。
第二章文化的起源一、人的发展过程：早期、晚期猿人；早期、晚期智人。
二、语言起源说：神创、约定成俗、感叹、手势、摹声、劳动起源说。
三、文字起源说：结绳记事、图画及记事、契刻记事法。
四、艺术的起源：模仿、游戏、巫术、劳动起源说。
第三章古代东方文化一、东方专制的原因：水利灌溉作用说；君权神授二、东方文化起源说：大河文化论气候、粮食生产、挑战与应战（汤因比）三、文字类型：埃及象形文字；苏美尔楔形文字；印度印章文字；中国文字四、古代东方文学特点：1、是世界最古老、历史最悠久的文学；2、种类繁多，内容丰富（民间口头文学、书面文学、史诗、文人创作）；五、东方文化的特点：大河、内陆、农业文化。
第四章古代西方文化一、文化起源：两H四R:希伯来主义、希腊主义、文艺复兴、启蒙运动、资产阶级革命二：古希腊哲学特点：1、哲学与科学交织在一起；2、文字与哲理朴素且生动；3、充满唯物与唯心主义、辩证法与形而上学的斗争。
4、研究宇宙本原（自然哲学）；5、公元前4世纪系统化阶段柏拉图三、希腊文化繁荣的原因：奴隶制度提供可能；奴隶主民主政治提供条件；宗教、神话观念有重要影响。
四、罗马法的形成分期：习惯法向成文法发展；市民法与万民法的发展与统一；罗马法的发达；法律编撰时期。
五、古代东西文化差异：大河内陆、封闭农业、哲学伦理、民族爱国、宗法分封与种姓等级、君主专制重人治；海洋多岛、开放商业、科学知识、冒险主义、民主共和、元首罗马独裁、民主共和重法治。
差异原因：地理环境不同；经济基础与政治体制不同。
六、古代东西哲学区别：中国以研究人与人关系为主，西方以人与自然为主；中国哲学家重智，西方哲学家重理；中国哲学重实用，西方重理。
第五章宗教与文化一、佛教创立者：悉达多。
四谛：苦集灭道。
二、犹太教与希伯来文化（旧约）口头创作三、基督教教义：三位一体说：圣父、子、灵；原罪与救赎说；天堂与地狱说；逆来顺受说。
四、伊斯兰教：古兰经第六章美洲印第安文化玛雅文化：唯一留下文字记录民族；阿兹特克文化；印加文化。
第七章中世纪东方文化一、中国史学特点：源远流长；体裁多样；史籍繁富。
二、文学特点：1、现实主义与浪漫主义创作法有继承、发展、创新；2、现实主义作家作品受儒家影响，具有忧患爱国反封建精神；3、文学流变占主导地位的是抒情的诗歌散文。
三、日本传统文化特征：神道意识；危机意识；清贫思想；爱好大自然的质朴；善学变异的创新意识。
《万叶集》最早和歌总集。
吸收外来文化的特点：是社会变革的重要因素；文化交流融合与创新；启示：择优与排劣；择优与跳跃式发展。
四、东南亚文化特点：整体、差异、多样性。
五、印度文化：印度教哲学史中世纪印度文化核心。
六、阿拉伯文化：文学：寓言与童话集伊本.穆加发《卡里来和笛木乃》和故事集《一千零一夜》是沟通东西文化的中介和桥梁。
七、古代非洲文化：旅行家伊本.白图塔和《游记》介绍中国和东方；第一个到达非洲的中国人是唐朝杜环第八章中世纪的西方文化（5-10-15世纪）两个阶段一、教父哲学：奥古斯丁，神权至上；经院哲学：托马斯.阿奎那，理性形式的抽象辩证法论证基督教信仰.二、基督教与西方文化的关系：加强了欧洲统一的意识；与西方法学传统有相当渊源；与西方哲学与文学艺术有一定的关系；对西方人们的日常生活影响极为深远。
三、拜占庭文化：建筑文化：圣索菲亚大教堂第九章 15世纪前的东西文化交流一、交流方式：手势-语言-印刷-电信二、层次：中心区域-边缘区域-边远区域；跳跃式传播：军事征服与民族迁徙。
三、阶段：公元前2-7和平贸易丝绸之路；11-14封建繁荣使节商旅和战争；15大航海时代。
四、十字军东征影响：加强了东西经济文化交流；促使意大利各城市发展了与东方的贸易；吸收了拜占庭和阿拉伯文化；物质文化的西传。
五、郑和和平交往方式：赏赐与赦封开展外交活动；进行贸易；处理各国之间关系；使节之迎送。
文化交流时世界历史发展的必然产物。
第十章文艺复兴时期的文化一、人文主义思想和作品的特征：1、提倡以人为中心，反对以神为中心，用人权反对神权；2、反对宗教禁欲主义，强调人有权享受和追求现世的幸福；3、反对封建压迫和世袭等级贵贱观念，宣扬人的个性解放和自由平等；4、反对教会蒙昧主义，崇尚理性知识价值；5、重视科学实验和归纳法。
二、文艺复兴的评价：1、是欧洲从封建制度过渡到资本主义制度的革命转变时代，思想解放、学术发展、巨人辈出的时代；2、为了斗争，整理了古希腊罗马的文学艺术珍品，保存和发扬了人类文化做了贡献；3、人文主义者在提倡知识和科学方面起过重大作用，孕育了近代西方的科学文化；4、巨人的成就，是社会的需要。
三、文艺复兴兴起原因：1、意大利有丰富的古典文化传统；2、新兴城市兴起于资产阶级的形成；3、大学的兴起于扩充；4、中国四大发明的推动。
四、文艺复兴成就：但丁《神曲、新生、飨宴、论俗语、帝制论》地狱、炼狱、天堂；文艺复兴兴起的标志。
西班牙塞万提斯《堂吉诃德》，维加《羊泉村》；绘画三大杰作：最后的晚餐（达芬奇）、最后的审判（米开朗琪罗）、雅典学派（拉斐尔）；乔尔乔内：《酣睡的维纳斯》；金色提香；意大利歌剧；乐理：记谱法；新哲学特点弗兰西斯.培根：提出科学的目的和重要性；认识事物要用归纳法和实验法；重视科学的组织工作；提出知识的分类。
经验归纳法，笛卡儿的理性演绎法：二元论，我思想，所以我存在。
荷兰斯宾诺莎：自由；史学家布鲁尼：《但丁、彼得拉克传记》《佛罗伦萨史》瓦萨利《意大利艺苑文人传》第一部艺术史；空想社会主义：托马斯莫尔《乌托邦》康帕内拉《太阳城》法学家：意大利马基雅弗利《君主论》；捷克夸美纽斯《大教学论》：宣布用本民族语言教学和提倡直观教学；高度评价教育的作用；确定了学年制和班级授课制；提出了教育六原则：直观性、系统性、巩固性、循序渐进、量力、自觉性。
五、近代自然科学兴起的原因：生产技术的发展，为科学提供了丰富的资料和必要的实验工具；航海探险推动了自然科学的发展；文艺复兴促进了自然科学的发展；科学的方法论对近代科学的兴起于发展产生了积极影响。
德国开普勒：行星运动三大定律；尼德兰萨维留斯：科学解剖学《人体构造》英国人：哈维：创造了生理学；胡克提出细胞概念；荷兰人列文虎克看到细菌和精子。
第十一章西方启蒙运动时期的文化一、启蒙运动的两大特点：反对宗教蒙昧主义，宣扬理性与科学；反对封建专制制度，宣传民主与法制。
二、启蒙思想的评价：继文艺复兴之后的又一次思想革新与新文化运动；对欧美资产阶级政治制度与法制有深远影响；自由、平等、博爱为旗帜的政治观念既有进步性也有虚伪性；法国空想社会主义。
三、启蒙文学的特点：具有鲜明的政治性与民主性；把资产阶级和平民作为描写的对象歌颂他们的英雄行为和情操，批评王宫贵族；反映时代精神，采用有利于现实斗争的新体裁。
第十二章近代西方文化与西学东渐一、细胞学说的创立：植物施莱登、动物施旺；能量守恒定律：英国格罗夫《自然界的各种能之间的相互关系》二、近代西方科技迅速发展的原因：1、资本主义经济的发展是西方近代科技发展的社会土壤；2、资产阶级两次思想革新促进了自然科学的发展；3、商人支持与资助科技的发展；4、资产阶级对科学采取保护和奖励的政策；5、新型大学的发展为科技发展奠定了坚实的基础；6、方法论与唯物论哲学促进了科技的发展。
三、中国科技近代落后的原因：1、中国封建社会重农抑商政策；2、封建专制统治不利于科技发展；3、重伦理、轻自然的文化传统；4、中国教育与考试制度的影响；5、闭关锁国与天朝大国的文化心理。
四、西学东渐：意大利利玛窦；内容：天文地理学是中心。
利玛窦《乾坤体义》；汤若望《历法西传》利玛窦、徐光启译欧几里德《几何原本》第十三章东方近代启蒙思想文化一、西方侵略的三个阶段：1500-1800早期殖民帝国原始积累的掠夺；1800-1870工业资本取代商业资本，从沿海到内陆，1870-1918帝国主义以资本输出和文化输出完成了整个殖民侵略体系。
二、东方启蒙思想的特点：师夷长技以制夷，具有学习西方与赶超西方的意识；强烈的危机意识和爱国精神；充满变革精神；继承、弘扬东方文化；努力探索现代化的思想。
任务：反帝反封建，争取民族独立和解放；实现现代化。
三、东方近代文学的特点：1、逐渐地向新文学过渡，表现了民族的觉醒和启蒙时代的特征；2、以反帝反封建反殖，反映民族独立和解放为主题出现了强烈民族主义和爱国主义的作家；3、促进了民族的觉醒，批判了落后的封建制度；东方文化受到西方文化文学及科学民主的影响。
龚自珍近代文学的祖师；数学家李善兰、华蘅芳；东西方启蒙思想的比较：相似：都是产生于中世纪的封建制度末世，资本主义因素不断发展的历史和社会转型时期；思想来源都从本民族的传统文化和异国思想中吸取了积极合理的因素；大学与启蒙运动关系密切；都批判落后的制度和思想文化。
东方启蒙思想文的评价：对反封建、救亡图存、民族觉醒、加速社会改革和近代化做出了贡献；启蒙思想文化的传播，哺育了一批具有时代精神的新作家，为东方复兴奠定思想文化基础；是一份珍贵的世界文化遗产；东方启蒙思想家群星灿烂。
泰戈尔：飞鸟集、新月集、吉檀迦利第十四章现代世界文化一、20世纪世界三大潮流：和平与发展；新技术革命；现代化二、现代宗教文化新特点：二战至今，宗教徒人数成持续上升趋势；宗教与政治交织在一起；宗教领域出现多元化倾向；教会对教义实施改革，向多元化发展。
三、现代科技发展特点：系统的革命，重大的突破；从分散走向整体，现代科学日益趋向高度的专业化和高度的综合化；科学研究规模越来越大；科技中心转移到美国；科技与军事、人民生活关系更为密切。