幂方程函数模型
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课 题:函数与方程 编制人:张萍 教学课时:2课时
一、学习目标:1、了解二次函数的零点与相应的一元二次方程的根的联系:了解用二分法求方程近似解的过程,能借助计算器求形如x 3十ax+b=0,a x +bx+c=0,Ig x +bX +c =0 Lgx+bx+c=0的方程的近似解。 二、自学:P 74——P 81
l 、函数零点的定义:一般地,把使函数y=f(x)的值为______的实数X 称为函数y=f(x) 的零点。即 函数y =f(x)的零点就是方程__________的实数根,亦即___________。 2、方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与____有交点⇔函数y=f(x)有零点。 3、函数零点的求法:①代数法:求方程f (X )=0的实数根:②几何法:对于不能用求
根公式的方程,可以将它与函数y =f(x)的图系联系起来,并利用函数的性质找出零点。 4、函数零点的判断:一般地,如果函数y =f(x)在区间[a,b ]上的图象是一条不间断的曲 线,并且有_____________,那么函数y=f(x)在区间(a,b )上有零点,即存在C ∈(a,b), 使得________________,这个c 也就是f(x)=0的根。 5、二次函数的零点: 三、自测:
2 1、函数f(x)=lnx-
x
2
零点所在区间大致是______________ ①(l ,2) ②(2,3)③(l ,
e
1
)和(3,4) ④(e ,+∞) 2、若函数f(x)=x 2+2x+a 没有零点,则实数a 的取值范围是________________. 3、二次函数y=ax 2+bx+c(x ∈bR)的部分对应值如下表:
则使ax 2+bx+c >0自变量X 取值范围是__________________________.
4、三次方程x 3+x 2-2x-1=0在下列哪些连续整数之间没有根________________. ①一2与一1之间;②一1与O 之间;③0与1之间:④1与2之间
5、二次函数y=ax 2+bx+c 中,ac <O ,则函数的零点个数是______ 个。
6、方程x2+(a-1)x+(a-2)=0的根 一个比1大另 一个比1小,则a 的取值范围是___. 四、探索: 例1、(求函数的零点)求下列函数的零点;
⑴f(x)=4x-3; ⑵f(x)=-x 2+2x+3; ⑶f(x)=x 3
-3x+2; ⑷f(x)=x-
x
3+2 ⑸f(x)=x 3
-1; ⑹f(x)=
例2、〔用二分法求方程的近似解)求函数f(x)=x 3+2x 2-3x-6的一个为正数的零点(误
差不超过0.1)
例 2、(根的存在性判断方法的应用)若方程ax 2-x-1=0在(0,l )内恰有一解 求a 的取
值范围。
变题 若关于x 的方程3x 2-5x+a=0的两根一个大于1,另一个小于1,则a 的取值范围
是____________________________. 例 4、(函数零点的综合应用)对于函数f(x),若存在x o ∈ R ,使f(x 0)=x o 成立,则称X 。 为f(x)的不动点。己知函数f(x)=ax 2+(b+1)+(b -l )(a ≠0)。
l )当 a=1,b=-2时, 求函数f(x)的不动点;(2)若对任意实数b ,函数f(x)恒两个相异 的不动点,求a 的取值范围。
五、巩固: 1、方程x -
x
1
=0的实数解所在的区间是__________________. ⑴(-∞,-1) ⑵(-2,2) ⑶(0,1); ⑷(1,+∞) 2、方程log 2(x+4)=2x 的根的正负情况为__________________.
3、若函数f(x)=ax+b 有一个零点2,则方程bx 2-ax=0的根是_______________.
4、方程x 2+ax-2=0在区间[1,5]上有解,则实数a 的取值范围是___________.
5、f(x)是定义在R 上的以3为周期的偶函数,且f(2)=0,则方程f(x)=0在区间(0,6)内解的个数少有___________个.
6、已知x 1是方程x+lgx=3的根,x 2是方程x+10x =3的根,则x 1+ x 2=__________________.
课题;幂函数 编制人:张萍 教学课时:2课时
一、学习目标:1 了解幂函数的概念,会画幂函数y=X ,y =X 2,y=X 3,
y =X -1
’,y 二X 21
的图象,并能结合这几个幂函数的图象,了解幂函数图象的变化情况和
性质。
2 了解几个常见的幂函数的性质。 二、自学(课本P 72—P 73)
l 、幂函数的定义;2、常见幂函数的图像;3、幂函数的性质 三、自测
1、试一试:判断下列函数那些是幂函数
1 (1)y =0.2x
(2)y =X 5
1 (3) y=X -3 (4) y =x -2
【思考一】幂函数与指数函数有什么区别?(先回顾指数函数的概念)
] 【思考二】根据上表的内容并结合图象,试总结函数:y =X ,y =X 2,y =X 3
,y=X 2
1的共 同性质;同时探讨y=X α的图像分布与α的关系。 四、探究
例1 求下列幂函数的定义域,并指出其奇偶性、单调性。 23 (1) y =X 3
2 (2) y =X
2
3 (3)y=X -2
例2、比较下列各组数中两个值的大小(在横线上填上“<”或“>”) (l )3.14____π
2
1
(2)(-0.38)3___________(0.39)3
(3)1.25_______1.22-1 (4)(
31)-0.25_______(3
1
)-0.27 例3 已知函数f(x)=(m 2-m-1)x -5m-3,m 为何值时,f (x ):(l )是幂函数;(2)在(l )
的条件上的增函数;(3)是正比例函数;(4)是反比例函数;(5)是二次函数
例 4已知幂函数f(x )的图像过点(3,33),函数g(x )是偶函数,且当X ∈[0,+∞)时g(x)=
x , l )求f(x )
,g(x )的解析式;(2)解不等式f(x )<g(x )
五、巩固
1、下列函数中,是幂函数的是() A 、y =2x B 、y =2x 3 C 、y=
x
1
D y =2x 2、下列结论正确的是()
A 、幂函数的图象一定过原点
B 、当X <0时;幂函数y=X α是减函数
C 、当α>0时,幂函数y =X α是增函数
D 、函数y=X 2既是二次函数,也是幂函数 3、己知函数f(x)=x -k2+k+2(K ∈Z )满足f (2)<f(3),则 k 的取值为_____________. 4、己知某幂函数的图象经过点(2,2),则这个函数的解析式为__________________。 5、求函数y=(x-1)2
1
的定义域、值域和单调区间
6、根据下列条件对于幂函数y =X α的有关性质的叙述,分别指出幂函数 y =X α的图象具 有下列特点之一时的α的值,其中α∈{ -2,-1, -
21,31,2
1
,1,2,3} - (1)图象过原点,且随X 的增大而上升;
(2)图象不过原点,不与坐标轴相交,且随X 的增大而下降; (3)图象关于y 轴对称,且与坐标轴相交; (4)图象关于y 轴对称,但不与坐标轴相交; (5)图象关于原点对称,且过原点; (6)图象关于原点对称,但不过原点;